拔河作文

時間:2022-10-13 16:23:24 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于拔河作文(精選24篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于拔河作文(精選24篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于拔河作文(精選24篇)

  拔河作文 篇1

  今天是我校一年一度的拔河比賽,一向寂靜的操場也有了勃勃生機,頓時變得熱鬧起來。

  同學們懷著激動的心情各坐各位,等待著比賽的開始。首先,是我們一七班和一六班對壘。我們班的參賽隊員各個都是虎背熊腰、強壯如牛,再看別班,一個比一個瘦,真是懸殊!果然不出所料,不到幾個回合就把他們打敗了。 第二場比賽開始了。這下,可不好分勝負了,其它班的參賽隊員也個個健壯如牛,不知今天會有怎么個龍爭虎斗的局面了。裁判員一聲令下,各方邁開“丁”字步,手緊握粗大的`繩,青筋凸起,咬緊牙關(guān),用盡吃奶的力氣,把紅線向自己方拉來,各方同學拼命地吶喊,拼命地助威,拼命地加油,可“紅線”并不理睬?斓轿曳浇缇時,卻又調(diào)轉(zhuǎn)馬頭回到原點。東看看,西瞧瞧,讓人氣得直跺腳,可它卻全然不顧。 過了一會兒,到了白熱化的階段。只見參賽人員個個面紅耳赤,汗流浹背,手拉的生痛,可他們?yōu)榱税嗉壍臉s譽,心里卻只想著怎么贏。同學們有的揮手吶喊,有的拼命拍手,嗓子喊啞了,手都拍紅了,卻還不在意;有的握緊雙拳,似乎他們也在拉;有的...…“紅線”終于堅定了自己的立場,向我方走去。八厘米、七厘米、六厘米… …紅線一點一點地向我們方接近,贏了!只見我班全體同學站了起來,揮著手激動地跳了起來,熱烈地祝賀凱旋歸來的“戰(zhàn)士”。

  今天的比賽,雖然有贏有敗,可敗的同學并不悲傷 ,因為他們擁有一段愉快而有意義的記憶。

  拔河作文 篇2

  12月3日,我們蒼龍峽小學舉行了一次拔河比賽。我們懷著“友誼第一,比賽第二”的心情去參加了比賽。

  比賽開始了,我們班的20名選手就位。我雖然不是拔河的隊員,但是我是啦啦隊的隊長,組織我們班不拔河的隊員給隊員們加油。我們班先和2班拔,陳老師吹哨子讓我們準備,2班以為開始了,所以2班就開始比賽了,我們啦啦隊一起喊加油,可是第一局我們班卻輸給了2班。交換場地,我們從西邊到了東邊,陳老師又吹哨子,我們又和2班拔,結(jié)果又輸了。最后我們班只能和3班爭第二了,第一局我們班集中精力,老師給幾個同學系了鞋帶,其實是想讓我們班的`隊員休息一下,我們啦啦隊也不甘示弱,終于在我們的吶喊聲中我們贏了3班,可是隊員們太累了,在又一局中輸給了3班,決勝局隊員們拼盡全力去拔河,我們啦啦隊員們也也大聲的喊加油,圍觀的2班的同學也給我們班加油,終于一鼓作氣我們班把3班拔過了線,我們贏了!

  通過這次拔河比賽我懂得了一個道理:一定要團結(jié)。團結(jié)起來就是勝利。

  拔河作文 篇3

  “加油!加油!用力!加油!”操場上傳來一陣陣的吶喊聲,歡呼聲。這是在干什么?哦,原來是我們初一年級正在進行拔河比賽。

  接下來輪到我們初一三班與二班進行比賽。我們班的選手們一個個生龍活虎,摩拳擦掌,像一個個準備打仗的士兵,斗志昂揚。再看看二班,上場的是他們班的重量級人物。我不禁替我們班的'選手捏了一把汗。比賽要開始了,雙方都站在各自的地盤,調(diào)整好姿勢:腳靠腳,雙手都緊握著麻繩,身體都統(tǒng)一向后傾斜,然后蹲馬步!邦A備——開始!”只聽裁判一聲令下,比賽就如火如荼的開始了。選手們個個都用盡了洪荒之力,臉上青筋暴起,面部漲紅,用上了吃奶的力氣,只見麻繩上的紅繩慢慢移動,漸漸地移向了我們班,在同學們的歡呼吶喊聲中我們班贏得了第一場比賽。我們班的選手一個個歡呼雀躍,而二班呢,個個像霜打的茄子——抬不起頭。

  有了第一場比賽的經(jīng)驗,我們第二場比賽險勝。紅線差一點就過了四班的白線,幸好我們班選手力挽狂瀾,趁四班精疲力竭的時候一下子就把繩子拔了過來。

  第三場比賽,我們輸給了七班,七班在哨子吹響的幾秒之后就完勝我們班,我們班登上第二名的寶座。

  拔河比賽讓我們明白了一個道理:團結(jié)就是力量!

  拔河作文 篇4

  這節(jié)體育課,班長向老師提出了拔河,老師答應了。我們立馬朝天空吶喊:“oh,耶”!這歡呼聲震耳欲聾,大家的興奮之情全部釋放了出來。男生們,立馬去體育室拖出如蟒蛇一般的繩子,擺在了操場中央。分配隊伍了,共有兩隊,一對有全班力氣最大的馬宇偉和體育健將陳梓濤;另一對有“小胖”稱號的.錢忠義和壯如“水!钡膭⒁。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試!

  “準備,一,二,三,開始”,雙方都使出了渾身解數(shù),中間的紅布紋絲不動。十幾秒后,紅布似乎朝錢忠義這對移了十幾厘米,陳梓濤這對也不甘示弱,經(jīng)過老師的鼓勵,一鼓作氣拿下這場比賽。

  交換場地后,又開始了!這次比上次更狠!大家使出了吃奶的力氣,特別是馬佳豪,臉都漲紅了,真像《三國演義》中的關(guān)羽,臉紅脖子粗。這次,我當起了陳梓濤他們啦啦隊,在一旁大喊:“一二三,加油!一二三,加油!”喉嚨都快喊破了!可我的辛苦沒白費,陳梓濤這對又贏了!

  第三場比賽有我親自出馬,我加入了陳梓濤這對。肯定穩(wěn)操勝券,果然不出我所預料,兩三分鐘就搞定了這場比賽。當然,這不僅是靠我的力量,更是靠大家的力量才取得成功的!最終,我們以3:0的優(yōu)勢打敗了對方!拿了冠軍!

  這節(jié)體育課,我們玩的真盡興!

  拔河作文 篇5

  “加油、加油、加油”是哪個學校的歡呼聲?哦!原來是新世紀小學舉行拔河比賽。

  到三年級時,我們老師便開始用扔一元錢的方法,來看我們班和哪個班進行PK。產(chǎn)生了結(jié)果,我們和二班比;一班和三班比。我們班有些膽戰(zhàn)心驚了,那是因為二班有許多胖子,而我們班全都是瘦子在前面抵著,我們的.心里像十五個吊桶打水一樣。

  比賽開始時,我聽了二班的老師說:“我們班的幾個力氣大的大胖子都轉(zhuǎn)學了!薄"這時我門班才松了一口氣。

  比賽開始了,只聽一聲哨響,看我們班的黎博文齜著牙,咧著嘴,身體直向前倒,他看紅領(lǐng)巾快到二班去了,他喊了一聲:“加油”。我們便也跟著喊了起來,紅領(lǐng)巾在向我們班“招手”;紅領(lǐng)巾在向我們班“微笑,”我們班一直保持冷靜,我們班李老師急切地說:“快,要過來了!蔽覀冇帽M了全身的力氣,最后我們成功了,進入了決賽。

  我門中場休息之后,決賽的哨聲響起,我們?nèi)嗤瑢W都使出了吃奶的勁,可最終還是沒有得到第一名的榮譽。老師說:“別灰心,我們這次比上次好多了,上次我們預賽就被淘汰了,下次有機會,我爭取捧個一等獎回來。

  拔河作文 篇6

  一個涼風習習的下午,我們站在“戰(zhàn)場”上,準備和六(10)班比賽拔河。

  雖然大戰(zhàn)在即,但沒人臉上流露出一點兒慌張的神情。都在悠閑自在地聊天,有一部分人在神態(tài)自如地熱身。

  已經(jīng)有人去拿拔河繩了,老師也在用粉筆畫線。天上的白云也都笑吟吟的,仿佛在對我們說:“加油!加油!”男生排好隊,走上前抓住繩子,重心向后倒,身子向后仰,腳死死的“扎根”在跑道上。

  “嘟”哨聲響起,啦啦隊又跳又喊又揮手,加油聲響徹云霄——不過那是別班的`,我們班的女生則雅雀無聲——不知道是不是太緊張了,導致一聲不喊——不過這幾率很小。我們拼命向后退,可對方卻力大如牛,像拉空繩子一樣把我方拉了過去。我方失敗,有人總結(jié)失敗原因:對方多一人。

  “嘟”女生拔河,剛開始不分上下,可后來對方男生加入了幾個人,女生輸了。有人總結(jié)失敗原因:對方作弊。

  “嘟”全班上場,才堅持了幾秒鐘,就有人摔跤,放手和被頂著拉不了。有一個人還被倒掛在繩子上了。毫無疑問,我班0:3,慘敗。有人總結(jié):后仰太厲害。黃智企是我們大將,他接束時手火辣辣的,臉兩側(cè)紅的像被請吃了幾個“大餅”我知道失敗的真正原因是我們班實力不夠,不團結(jié)。

  拔河比賽在悲哀中結(jié)束了,可是0比3的羞恥還在我心中久久不散,對方團結(jié)的精神也感染了我。

  拔河作文 篇7

  盼星星,盼月亮,終于盼來了星期三下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻,但同學們個個興高采烈,精神抖擻的走下了樓。

  到了樓下,只見一條又粗又長的身子放在操場上,好像一條巨龍臥在大地上。同學們自覺地站好隊。劉老師不往地交代:“使勁點,加油點,一定要成功!蔽衣犜诙呌浽谛纳希聪铝藳Q心,一定要為班級爭光?纯茨型瑢W,個個昂首挺胸,伸出胳膊,信心十足的說:“我們一定能贏過五年級!边^了一段時間,輪到我們跟五年級比賽了!1201班與1301班比賽”,陳老師說。同學們個個昂首挺胸地走上了比賽的場地,拉住繩子,排成柳條行,我緊張了。

  比賽即將開始——“bi”哨聲響了,大家一個個都緊張了,都使出吃奶的力氣。同學們的'手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子,有的眼睛瞪得圓圓的,咬著牙齒;有的雙眼緊閉,嘴里喊“嘿——嘿”大家身子一齊向后倒。拉拉隊喊:“左手清華,右手北大,1201,我們最大,加油!”震耳欲聾。到了最后,我們贏了,我們班個個興高采烈,1301班卻互相埋怨,垂頭喪氣。

  這次我們贏了,我們要把這種拼搏精神放到我們的生活中,放到我們的學習中。

  拔河作文 篇8

  一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽,是二班和我班的對抗賽。六點的鐘聲一響,同學們就興致勃勃地來到操場。

  我們一到操場,就見操場上早已百著一根又粗又長的`麻繩,中間系著一根紅稠帶,地上劃著三道白線。

  同學們開心的說著,笑著,議論著,活象一群小鳥,在嘰嘰喳喳地鬧著,校園里頓時沸騰起來,趕走了寒氣。

  拔河比賽開始了,同學們立即進入場地,雙手像一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開弓箭步,作好了準備。體育老師哨子一吹,繩子繃得像一根鐵棒,第一個賈博,好似一只小老虎,臉漲的通紅,身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次,但還是頑強的爬了起來。相持,力量與意志的較量。繩子開始向西移,然后向東移,繩子一點一點的往來移,勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼,勝利以屬于我們。第二局,我們趁勝追擊,心往一處想,勁往一處使,很快的結(jié)束了第二場比賽。

  拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現(xiàn)了我們班集體的團結(jié),團結(jié)就是力量,團結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切。

  拔河作文 篇9

  “用力拉呀!加油!三一班加油!”在我們的校園之中正在舉行著一年一度的拔河友誼賽

  有哪個人不想贏得榮譽,有哪個人不想為班爭光。所以每個隊員一上場就精神煥發(fā)?嗫喟具^了很長時間,終于我班和(2)班開始了“生死決逐”了。帶頭的'兩位體育委員:潘峰和許家文,從他們的臉上可以看出,心里壓力很大,贏了就高興,輸了就將面臨著沉重的打擊!邦A備!”裁判陳老師在喊著。

  “開始!”兩方一開始就使出了實力,麻繩忽左忽右地移動著,用力呀!加油呀!打敗他們,挽回名聲?墒锹槔K就是不聽話,老往(2)班那兒竄,我們也不得不認輸!暗诙珠_始了!”大家心里只剩下一句話,不能認輸,加油!這下麻繩可聽話了,仿佛麻繩也在幫我們,才2分鐘,我們就追回了比分。

  “重要的一局開始了!贝蠡飪憾荚跓嵘恚谧鲎詈蟮谋绕。哨子吹響后,雙方都在使勁,可老師擔心的不是這個,而是麻繩會不會斷的問題?蓻]了鼓勵,大家像斷翅的風箏飛不起來,一下就被拉了過去,輸了!比賽雖然輸了,但人心不滅,所以我們應該振作起來。

  拔河作文 篇10

  秋季運動會開始了,同學都穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍來到操場上。比賽的哨聲吹響了,首先是拔河比賽,比賽同學上場后,兩手緊緊握住繩子一點兒也不放松,雙腿張開,口令一響,同學們趕忙拉緊大繩,身子向后仰靠,雙眼睜的圓溜溜的,吳童的身子傾斜得幾乎要躺倒;張星的腳像扎了根似的毫不動搖;梅宋強的臉漲得通紅,牙齒咬的“咯吱、咯吱、”地響,眼睛盯著繩子,特別是余鸝棚,只見他眉頭擰成了疙瘩,連嘴、眼睛都在使勁呢!裁判員也忙開了,給這邊鼓鼓勵,給那邊加加油,旁邊的小觀眾也齊聲喊:“加油……”

  你們看:羅子佳她用勁全身力氣,不斷的在喊:加油!加油……我也不甘示弱像她一樣使勁的喊著、叫著。手也拍紅了。男生粗粗的嗓音和末參戰(zhàn)的女同學的嗓門混在一起,好像世界上最雄壯的`音樂。參戰(zhàn)的同學在我們的鼓勵聲中不斷的把標記往自已邊拉……我們勝利了!這時候操場上一片歡騰,我們蹦啊,跳呀,躺在操場上的那根粗繩子看著我們,也好像綻開了胖胖的笑臉。

  拔河作文 篇11

  星期四下午兩節(jié)課后,三到六年級進行拔河比賽。

  下課鈴一響,籃球場上頓時沸騰起來。我們?nèi)昙壎卧诓门欣蠋煹闹笓]下準備比賽。我們班首先和三(1)班比。只見參加拔河比賽的同學個個摩拳擦掌,一副躍躍欲試的樣子。而沒被選上的那些同學好羨慕那些參加比賽的同學呀,不過他們也沒閑著,他們站在一旁給大家做起了啦啦隊。

  正當大家做好充分準備的時候,裁判老師一聲令下,“各就各位,預備——開始!”我們紛紛使出吃奶的力氣,使勁向后拉。我死死地拽住繩子,生怕一不小心,繩子被三(1)班的同學給拉了過去。看著繩子中間的.紅領(lǐng)巾,一會被拉到左邊,一會兒又被拉回右邊,始終搖擺不定。啦啦隊在一旁大聲地給我們鼓勁“加油!加油!”蔣茂秋同學一邊雙手高舉毽子,一邊大喊:“加油!加油!”同學們的士氣更加高漲了。不過三(1)班的同學同樣不甘示弱,在一陣陣的“加油”聲中,團結(jié)一致。不知怎么的,一個失誤。我們班竟然被三(1)班拉過去很多,最后我們敗下陣來。

  后來我們又和三(3)班進行了比賽。大概是因為第一場輸?shù)袅耍瑢W們的士氣還沒恢復吧,所以第二場才會輸了,得了個第三名。

  一場精彩的拔河比賽在陣陣加油聲中終于謝幕。同學們帶著遺憾回到教師,但是下次我們一定會反敗為勝!

  拔河作文 篇12

  每個人都有自己的愛好,我也不例外。但是我們班有個共同的愛好,那就是運動。

  這不,今天上午老師剛說完下午要進行拔河比賽,教室里就立刻沸騰起來了。

  好不容易熬到了下午。我們來到操場,老師把全班同學分成了兩隊。只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條拉過自己那一邊的白線,誰就贏了。同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

  “預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員立刻抓起了繩子。

  “嘟—”哨聲響了,比賽正式開始。只見排頭兵曹雄前腿弓,后腿彎,仿佛腳下生了根似的,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。我們雙方互不相讓,使勁了吃奶的.力氣向后拉。紅布一會兒向我們移,一會兒向?qū)Ψ揭啤@怖碴牬舐曄蛭覀兗佑汀?/p>

  漸漸地,我方隊員有些吃不消了,紅布慢慢向?qū)Ψ揭,我們怎么也拉不回來了,我們輸了?/p>

  交換場地再戰(zhàn),這次我們吸取了失敗的教訓。由“大嗓門”王強喊號子,這樣大家能一起有節(jié)奏的用力。經(jīng)過幾分鐘的苦戰(zhàn),我們終于勝利了。

  對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力消耗很大,過幾天你們再比吧。”

  拔河作文 篇13

  俗話說:“人心齊,泰山移”我總算體會到了這句話的意思,那就是在我們學校舉行的拔河比賽中。

  到了下午比賽,四周被一群同學圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利,有的在鼓足氣準備為自己的'班級加油,還有的在為參加比賽同學分析對方的弱點。

  只見操場中間擺著一根粗粗的繩子,中間還系著一個紅布條。老師幫我們分好了位置,一切準備就緒之后,只聽體育老師說:“準備!”哨子一響,我們就用力拉。同學們使出吃奶的力,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀,肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。時間一分一秒地過去了,紅布像漂浮在大海上的一葉扁舟,一會兒移向?qū)Ψ,一會兒移向我們。啦啦隊員們扯著嗓子喊著一遍又一遍,越來越響,那聲音震耳欲聾,壓過了操場上其他聲音。

  漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭迫ィ覀儼嗟耐瑢W連滾帶爬被對方拉去,有的同學想在最后時刻力挽狂瀾,卻無濟于事。

  同學們,記住,友誼第一,比賽第二!不要因為一次比賽而破壞兩班的友誼!

  拔河作文 篇14

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午舉行拔河比賽。教室里一下了炸開了鍋。同學們高興得手舞足蹈,又蹦又跳,我也開心地拍起手來。

  好不容易熬到下午。老師把我們帶到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場地上的兩條白線上,如同一條長長的白色巨莽躺在地。繩子正中系著一塊紅布條。誰能將繩子當中的紅布條拉過靠自已一方的白線,誰就贏了。

  “預備!”體育老師大喊一聲,雙方隊員抓起繩子。

  “嘀--”隨著老師哨聲的響起,比賽正式開始。我們雙方便使出吃奶的力量向后拉,互不相讓。我們的排頭兵李威然漲紅了臉,像一只煮熟了的蝦公一樣,牙齒也不時發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我們的`壓陣兵朱宇澄也咬緊牙關(guān),豆大的汗珠從額頭上滾落下來,我雙手攥住繩子,身子向后傾斜,如同一張緊繃著的弓。拉拉隊員也三旁為我們加油助威?蓾u漸地、漸漸地,我方隊員有些體力不支,繩子被猛地拉過去,我也載了個大跟頭。

  第二場,我們吸取教訓:大家用力不均勻,使對方找到了可乘之機。于是,我們決定由汪強喊號子,帶領(lǐng)啦啦隊為我們鼓勁。一開始,我們配合得很好,可后來,由于求勝心切,又被對方找到了弱點,于是我們又敗下陣來。

  下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。

  拔河作文 篇15

  在這個陽光明媚的下午,我們?nèi)昙壗M將在操場上舉行一場激動人心的拔河比賽。

  “叮鈴鈴!”下午體鍛時間的鐘聲想起,我們?nèi)昙壍耐瑢W們迫不及待的來到操場上。每個同學的心也砰砰直跳,就像雞蛋要炸開了花似的。過了一會兒,只聽裁判員老師一聲令下,全體同學都立刻安靜了下來。

  第一場是我們?nèi)?)班跟四班的比賽。我們分別站在繩子的左右兩邊,面對面站著,做好了比賽的準備。一聲哨響,所有同學都使出了全身的力氣,都爭著往自己班這邊拉,老師也在一旁為我們加油鼓勁。這時,同學們一個個腳蹬著地,身體向后傾,繩子中間的紅綢一會兒移向我們班,一會兒又移向四班,雙方隊員互不相讓。此時,我們班的同學一個個都急了眼,有的人臉憋得通紅,有的`人呲著牙,咧著嘴在較勁,還有的人雙手緊握繩子,鉚足了勁向自己班的方向拉,最后,我們班的同學一起使出了全力,紅綢一下子移向了我們?nèi)?)班,我們勝利了!所有同學都開心地跳了起來,像一只只歡快的小猴子!

  這次的拔河比賽使我們明白:只有大家團結(jié)一心,齊心協(xié)力才能取得勝利!

  拔河作文 篇16

  “加油!加油!”“我贏了!”“開始!”……咦?今天邁達怎么這么熱鬧?告訴你吧,是我們在玩“指尖拔河”呢!

  活動是這樣的:一把30厘米長的尺子正中間有一條膠帶作為分界線;而桌子中間有一道粉筆畫的.線;在拔河時,雙方站在桌子兩側(cè),每名選手用任意兩根手指捏住尺子一端往后拉,拉到距中線2厘米處并保持3秒就算贏。游戲開始了,首先上場的是小張和小豪同學。小張看見了高大的小豪,緊張極了,額頭流出來汗滴;而小豪呢,看見了瘦小的小張,得意起來,好像他已經(jīng)贏了一樣。兩人站在桌子兩側(cè),緊緊地用大拇指和食指捏住尺子,雖然比賽還沒有開始,但是兩個人已經(jīng)在暗中較勁了!邦A備,開始!”潘老師一聲令下,小張立刻用力往后拉,而小豪確沒有明白發(fā)生了什么,手中的尺子已經(jīng)被小張奪了過去。小豪!你是太放心小張啦!我們組和小張先是愣了一會兒,隨后才反應過來,便立即歡呼雀躍起來。然后是我和小馬比賽。我緊緊地用手指捏住尺子,手心都捏出了汗,小馬則比較鎮(zhèn)定,看起來很有把握!伴_始!”小馬立即往后一拉,但是沒想到尺子一滑,便從我的手心滑了出去,我輸了!

  通過這次比賽,我明白了一個道理:做任何事都不能掉以輕心。

  拔河作文 篇17

  星期三的下午,我們班進行了拔河比賽。結(jié)果,我們一共比賽了七局,其中女同學比賽了三局(兩局女同學單獨拔了,男女混合一次),我們也嬴了三次。

  大家做完眼保健操就隨著歡呼聲到了后操場,不一會兒老師就拿著拔河繩過來了。我們都高興的幫老師拿拔河繩到舞臺前。老師先給我們女同學安排隊伍。先由兩個同學:一個比較高的和班長來領(lǐng)隊,我選擇的'是班長這一邊。當兩個隊都安排好之后,老師的一聲下令,比賽開始了。

  我們這一個隊的隊員力氣要大一些,所以第一次拔河就勝利了。接著第二次的挑戰(zhàn)又來了,這一次我們又勝利了。待了一會兒,就是男女混合賽了,老師說了開始之后,不待30秒,大家根本就沒用力,勝利了。同學們高興的回到了教室。

  通過這一次拔河,我知道了:無論做什么事都要有同心協(xié)力的精神,要個人服從集體。

  這一次拔河要不是有拉拉隊給我們精神,讓我們精神十足,有了信心,也不會有這么好的結(jié)果。所以,我們這一次還要感謝拉拉隊呢!

  拔河作文 篇18

  同學們,你們學校一定舉行過什么拔河比賽吧!但是你們一定也沒見過老鼠圍在一起比賽的吧,那么現(xiàn)在,我就要帶你去一個古怪的'地方參見老鼠的拔河比賽,哦對了,咱們是當拉拉隊的!在一座很遠很遠的國家,名字叫鼠鼠地平線,一聽名字你就知道,這里到處都是老鼠。但這座城市不像你想象的那么亂,雖然說“老鼠上街,人人喊打”,這里人們都在安詳?shù)厣钪,一點都不覺得不舒適。就在這一天,鼠鼠地平線的國王突發(fā)奇想,要舉辦一個老鼠拔河比賽,老鼠們都踴躍報名。

  我們就是這場比賽的拉拉隊隊員!比賽開始了,我就大聲地為它們加油助威。只見兩個團隊上場了,它們的名字都很響亮,一個叫“鼠勝團”,另一個叫“八領(lǐng)云”。兩隊在戰(zhàn)場上毫不示弱,仿佛要拼個你死我話才好,它們滿頭大汗,氣喘吁吁,最后,終于決出了勝負,“八領(lǐng)云”隊遙遙領(lǐng)先,它們歡呼著,跳躍著,臉上露出了笑容。為了獎勵“鼠勝團”,國王特給它們每人都得到了奶酪一大塊!它們喜悅的笑聲回蕩在空中,久久沒有散去……

  拔河作文 篇19

  星期二下午,在熱烈的歡呼聲中。我們班連克四敵,以不敗的驕人戰(zhàn)績奪得冠軍。

  清脆的哨聲響了,比賽正式開始。首先對陣五( 2 )班。我們班一開始占據(jù)優(yōu)勢,在拉拉隊的`“加油”聲中,我們班稍一用力,對方措手不及,我們班取得開門紅。第二局,對方使出渾身解數(shù),拼命反撲。而我們班鎮(zhèn)定自若,利用對方疏忽之際,再次勝利。這大大鼓舞聊我們班的士氣,大家都熱情高漲地迎接下一場比賽。

  經(jīng)過長時間的休息,我們班開始第二場比賽。體力充沛的我們一開始就給對方一個下馬威,讓險勝晉級的對手倍感壓力。在拉拉隊的歡呼聲中,以 2 比 0 橫掃對手。

  第三場比賽,我們剛剛放松的神經(jīng)又緊張起來。對方是上屆冠軍五 (9) 班,而半年前我們就曾敗在他們手下!比賽開始了,對方實力不俗,與我們相持幾十秒后,紅領(lǐng)巾向他們那去了!這時,在我們隊中的“虎將”臨危不亂,號召大家團結(jié)起來。大家萬眾一心,以迅雷不及掩耳之勢擊潰對方!

  決賽中,面對人高馬大的五 (10) 班,我們班以初生牛犢不畏虎的勇氣和萬眾一心的團結(jié)精神,擊潰對方,第一次奪得拔河比賽的冠軍!

  這次比賽使我認識到,團結(jié)就是力量。希望學校多舉辦這樣的活動,豐富我們的課外生活。

  拔河作文 篇20

  “加油!加油!”一聲聲沉穩(wěn)而又響亮的聲音從我們班傳了出來。原來我們正在玩“桌上拔河”的游戲。有人肯定會問,桌上拔河是什么呀?桌上拔河就是拿一把尺子,把它放在桌上,畫出尺子的中線,用食指、中指把尺子夾住,誰把尺子拔過中線誰就贏了。

  游戲開始,第一局是女生組。趙書儀同學首先上了場,她的對手是周栩雯。她們一上來就虎視眈眈地看著對方。老師還沒說開始,他們都用了勁。比賽開始了,趙書儀明顯占了優(yōu)勢,她一用力,周栩雯就輸了?上Ш髞碲w書儀敗在了任卿手下。男生組也進行了激烈的'角逐。最后,實力相當?shù)耐鯘扇A作為男生組的第一名參加了總決賽。

  總決賽開始了。王澤華和任卿一直不相上下。過了一會兒,任卿趁王澤華一笑,突然一用力,局勢一下子360度大逆轉(zhuǎn),原本勝利在握的男生組,一下子冠軍的寶座就變成了女生組的了。

  后來我們還進行了挑戰(zhàn)擂主的比賽。可是,他們都依依敗在了任卿手上,看來,任卿成了我們班的天下無敵手了。

  看來,以前默默無聞的女生是不可小視的哦。

  拔河作文 篇21

  今天上午,我們參加了三年級之間的拔河比賽。

  首先是三(2)班和三(3)班之間的拔河。我們和三(4)班站在一邊等著?粗麄兗ち业谋荣悾业男囊恢痹阝疋竦靥。同學們的加油聲很大,連我們面對面說話都聽不到。終于他們結(jié)束了,輪到我們班和三(4)班比賽了。我們沖上去,緊緊地抓住繩子,屁股往下蹲著。隊員們有的`閉緊了自己得嘴巴;有的眼睛緊緊地盯住裁判;有的往手心里吐了吐唾沫; 這時裁判一吹哨,我們兩個班的隊員就開始拼命地拔呀拔!隊員們咬緊牙關(guān),小臉憋的通紅通紅的,手上的青筋都鼓了出來。我們班拉拉隊員們,有的大聲叫著說:“:三(1)班加油!三()班加油!”;有的跳著喊加油;有的伸長身子大喊:“加油!” 突然裁判員指向我們這一方向,第一局我們贏了。我們都開心地跳了起來。交換了場地,我們班同學有點驕傲,沒有集中注意力,第二局很快就失敗了。

  關(guān)鍵的第三局開始了,這次我們連吃奶的勁都用上了,可是由于我們的力量小,拔了好長時間,也沒有拔過他們。結(jié)果我們輸了。

  這一次拔河我們輸了。老師的臉色很不好看。我們也無精打采地回到教室,有的同學地哭了。我們整個班地同學都很傷心。

  拔河作文 篇22

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我們高興得中午飯都沒有吃好。

  好不容易熬到下午,老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想試試自己和團隊的力量。

  我們來到操場上只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

  “預備”!隨著裁判的一聲令下,雙方隊員各就各位,抓緊繩子,“嘟嘟-----”哨音響起,比賽正式開始,我們雙方互不相讓,使盡全力,配合默契。都想把繩子往自己一方拉動,就這樣你來我往,激烈的競爭著。

  看:繩子中心系著的表示勝利的紅布條,一會向我們這邊移動、一會又向?qū)Ψ揭苿樱瑏韥砘鼗鼗ゲ幌嘧尅?/p>

  在做其他活動的同學自動組成拉拉隊,他們在那里喊:加油、加油----。

  漸漸地,由于我們配合不夠默契,繩子緩慢的`向?qū)Ψ揭苿,我們輸了第一場?/p>

  易邊再戰(zhàn),我們吸取上一次輸了的教訓,配合默契,齊心合力,動作統(tǒng)一,步伐一致,口號規(guī)范,在隊長的帶動下,我們終于贏回了一局。

  雖然比賽特別消耗體能,我們也從比賽中學習到了團隊協(xié)作的好處,增進了友誼。

  拔河作文 篇23

  今天下午,老師告訴了我們一個好消息:這節(jié)課我們?nèi)ゲ賵鲞M行一場拔河比賽。老師話音剛落,教室里立刻響起了一陣歡呼聲。老師把我們分成了紅、藍兩隊。我們排著隊伍興沖沖地來到了操場上,只見操場上擺著一條粗粗的白繩,繩子上扎著一條紅領(lǐng)巾。哪個隊能把這條紅領(lǐng)巾拉過離自己最近的一條白線,那個隊就贏了,我們議論紛紛,猜測著哪個隊會贏。這時,裁判員抓住繩子,大喊一聲:“預備!”雙方隊員抓起了繩子!伴_始!”比賽開始了,我們雙方隊員互不相讓,一個個腳蹬著地,身體向后傾斜,拼命往自己的方向拉。繩子中間的紅領(lǐng)巾一會兒移向紅隊,一會兒移向藍隊,有個別隊員的汗已經(jīng)大滴大滴的掉了下來,我齜著牙,咧著嘴,抓著繩子拼命地往自己一方拉。

  就這樣僵持了好久,我漸漸的有些體力不支,我想:啊,我的手好疼,我要繼續(xù)堅持嗎?不,我決不能放棄! 最后,我們使出了全力,終于,紅綢帶慢慢的`向我方移了過來,“我們勝了!”大家高興地呼喊著,我們互相擊掌以示慶賀。經(jīng)過這次拔河比賽,我悟出了一個深刻的道理:一個團隊只要齊心協(xié)力,就沒有干不成的事。

  拔河作文 篇24

  今天下午的作文課,一上課,楊老師就問:“你們玩過什么游戲?”接著,就你一言我一語地都說了好多好玩的游戲。就在這時楊老師拿出一把尺子,問:“用尺子能玩出什么游戲?”同學們,有的皺著眉頭,有得開心地搖著頭,這時候,楊老師在黑板上寫了四個大字“桌上拔河,”有的同學很好奇,有的覺得不可思議。楊老師現(xiàn)在就開始宣布規(guī)則:楊老師拿一根水筆的'中間,作為分界線,叫兩位同學上來坐在桌子的兩旁,兩人用拇指、食指、中指、拿住尺子的兩端,誰那邊的尺子出走過分界線就算輸。

  聽完了規(guī)則后,我們才知道原來是這樣玩的。第一局上場的是我和小明。坐到座位上的時候我用我的眼神告訴他:“你輸定了!”他也用眼神對我說:“你先別得意,待會讓你見識見識我的厲害!”只聽比賽開始。我們各自大顯神威,剛剛開始我們還實力相當。僵持了30秒,我看見他的手有點顫抖,就趁著機會使勁一拉,但是還差一點,于是我就使出吃奶的力氣把尺子給拉過來了。小明就這樣輸了。

  比賽結(jié)束后,小明對我說:“下次,我們再絕高下!”我說:“我等著你。”

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