那份的作文

時(shí)間:2023-04-30 14:32:49 關(guān)于作文 我要投稿

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  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于那份的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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關(guān)于那份的作文1

  才走過人生旅途中短短的十七年,卻對(duì)親情的感受刻苦銘心。那一份愛,悄悄地在滋養(yǎng)生命。又是一種生命的色彩,浸透在生命的每一個(gè)細(xì)節(jié),只有用心的人才能體會(huì)到親情的溫柔和細(xì)膩。

  盡管最愛聽《愛拼才會(huì)贏》,深深地知道了人生好像海上的波瀾,有時(shí)起,有時(shí)落。盡管最愛唱《隱形的翅膀》,真實(shí)地明白應(yīng)該每一次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光。但是,當(dāng)我真正遇到了挫折,經(jīng)受了失意,卻依然只有脆弱陪伴我。

  此刻,讓我想起了一次整個(gè)人因一場(chǎng)糟糕的考試而陷入了消沉。那天,回到家中心情壞到了極點(diǎn),裝酷似的不愿意把心事告訴任何人。一聲不響地躺在沙發(fā)上,姐姐笑著說:“咋了,不高興了”?我不耐煩地回答:“沒事兒”。老爸下班后回家,走過我面前,疑惑地問我,我也同樣的回答“沒事兒”,隨后,他便一言不發(fā)地走開了。

  家里的氣氛并沒有因我而改變,一切與往日一樣,到了最后,我才發(fā)現(xiàn),原來,從那一刻起。我家里人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的異常,也為我默默的擔(dān)心。

  晚飯過后,大家聚在電視機(jī)前守著精彩的節(jié)目觀看與討論。而我卻在一旁默默地聽他們說。這時(shí),奶奶便說起以前的貧困生活,回憶起了那時(shí)的生活艱苦。爺爺也開說了,講述了那段“最苦的日子”,訴說著那時(shí)的困難,如何的`艱苦。姐姐又說起了她的朋友在高考失利的情況下,不灰心,不氣餒,奮起復(fù)習(xí),通過了艱辛努力的拼搏,最終以優(yōu)異的成績(jī)考入了自己理想的大學(xué)。聽著家人這樣絮絮地說著,一股暖暖的愛,頓時(shí)充滿了我的胸膛。收起冷酷的表情,卸下外表的面具,報(bào)以家人的歉疚,更自信的笑容,這一刻我明白了。明白了《愛拼才會(huì)贏》,明白了《隱形的翅膀》,更明白了親情的偉大。這是親人在用自己的方式傳達(dá)著對(duì)我的安慰與鼓勵(lì)。頓時(shí),讓我明白了,原來最真最真的親情蘊(yùn)藏在這生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  親人給予我們的愛,或許藏在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié);或許親情像一杯淡淡的茶,要慢慢地去品嘗,才能品味出茶得芳香。所以親人表達(dá)愛總能蘊(yùn)藏在每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。讓我們學(xué)會(huì)以最真誠的心去體會(huì)吧!體會(huì)身旁親情的無私與博大!

關(guān)于那份的作文2

  啊,這個(gè)人就是娘!啊,這個(gè)人就是媽!這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家!啊,無論你走多遠(yuǎn),啊,無論你在在何方,到什么時(shí)候也離不開咱地媽

  這首歌你應(yīng)該很熟悉吧!這是歌唱母親的歌,是著名歌唱家閻維文唱的《母親》!

  我先自我介紹一下,我叫xxx,我一米五六的個(gè)子,大大的眼睛,在大大的眼睛上有著一個(gè)400度的眼鏡。我長長的頭發(fā)遮住了我寬寬的臉,我是一個(gè)外表很堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心極其脆弱的女孩,我性格很開朗,很外向,因此老師、同學(xué)甚至連校長都叫我開心果!到?jīng)]人知道我是很容易內(nèi)心受傷的人!就連我的.媽媽也不知道。

  我的家庭是這樣的:我六歲的時(shí)候,我爸媽離婚了,由于當(dāng)時(shí)什么都不懂所以沒有勸!后來到我八歲的時(shí)候,我媽跟我的后爸結(jié)了婚,我不知道我媽為什么跟他結(jié)婚,為什么不讓我見爸爸,也不讓我給爸爸打電話!

  我的媽媽是一個(gè)很嚴(yán)厲的人,并不像電視連續(xù)劇中可藹可親的母親,即使我取得了好成績(jī),她也不會(huì)夸贊我半句!

  有一次,我參加了學(xué)校的文藝表演大賽,我唱了三首歌,跳了兩段舞蹈!結(jié)果我獲得了第一等獎(jiǎng)!就因?yàn)檫@個(gè)我的媽媽把我訓(xùn)斥了一通:你不是這塊料,你以后不要參加這種活動(dòng)了!媽媽大聲的說。老師說我要是努力向這方面發(fā)展的話,有機(jī)會(huì)出名呢!我也是這么覺得我委屈的說。你就別做你的春秋大夢(mèng)了!母親瞪著眼說。我大哭的跑了出去,我不知道去哪里,我就去了,董老師家,我把事情的來龍去脈都告訴了老師,老師卻微笑的告訴我:孩子,你的母親給你的是一份特殊的愛,這種愛你暫時(shí)無法明白,你以后就會(huì)知道了!聽完老師說的話,我就回家了!我一直在想老師說的話,猜測(cè)這他的意思!直到有一天

  天冷了,我的鼻子突然得了鼻竇炎,經(jīng)常頭疼,所以不得不去醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生說要做鼻孔穿刺,說著拿出了大約十厘米長的孔針,我看見后嚇得渾身發(fā)抖,只聽見那股溫柔的聲音跟我說:沒事的,醫(yī)生姐姐會(huì)給你打麻藥的,不會(huì)痛的,我會(huì)在這守護(hù)你的!媽媽溫柔的的說。媽媽從未這樣溫柔的跟我說,也沒有這樣溫暖的抱著我我心想。媽媽這是怎么了?我好喜歡這樣的媽媽哦!因?yàn)閶寢屢呀?jīng)很久抱過我了!

  這事過后,我又去找了董老師,董老師跟我說了一些話之后,我恍然大悟!

  原來媽媽結(jié)第二次婚是因?yàn)橄胱屛矣幸粋(gè)完整的家!媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲是想讓我專心學(xué)習(xí),原來我的媽媽如此愛我!我的媽媽是世界上最好的媽媽,因?yàn)樗o孩子的是一份特殊的愛而不是溺愛!

  媽媽我愛你,我會(huì)用我的一生愛你!

關(guān)于那份的作文3

  夕陽西下,不必為之煩憂,只需忍受一個(gè)晚上的孤獨(dú)。而失去了少年的心,我該怎么承受——題記

  兩年前,在一次偶然,也許是一次必然,我失去了一切。童年的我,無憂無慮,也只有那時(shí)的我,才是完整的我。雖然已經(jīng)經(jīng)歷過些許風(fēng)雨,可是失去的未免過多,折斷逆光撲動(dòng)的翅膀,我再也沒有情緒面對(duì),心也隨之凋敝,停止跳動(dòng)快樂的節(jié)奏。

  落地窗上已經(jīng)蒙上厚厚的霧氣,想象中,那是多么殘忍,讓我的真心沒有了家。再也無法用理性思考,我再也不是那個(gè)善于一笑了之的人了。看不懂了隨性的笑容,有時(shí)也為自己潛意識(shí)的掩飾心碎?墒牵萁叩耐,敢問何以花謝花開笑靨自若。

  我曾等待,等待,我知道那時(shí)是我不懂珍惜,可是誰能讓我把那顆心來溫習(xí)。也只能盲目的等,空等。面前的咖啡也已泛起煙雨般的朦朧,在睫毛處凝結(jié),氤氳的有點(diǎn)刺眼,隨之淌落,也只有這時(shí)才能得到撫慰。那時(shí),是我錯(cuò)了吧!

  我曾煩心,甚至暴怒?墒且磺卸加肿屛铱嘈。急促的呼吸,已然打擾了腦海的平靜,這個(gè)叫安全感的東西也褪去!隨意染在我的身上。我開始用它把自己偽裝,昔日純純的笑,沒有昔日的人一起戀舊。指間魏瑪宮廷的.月光,它的伴奏又該由誰來填補(bǔ)。

  我開始強(qiáng)求完美,卻遺失了原本快樂的自己,祭奠我們一起走過的這幾年。離童心越來越遠(yuǎn),甚至分道揚(yáng)鑣,只能一個(gè)人在街頭頹廢。一眼之間,一念執(zhí)著,感性的句子也隨之凋謝,情緒也零碎,寂寞卻伴著我長眠。

  咖啡慢慢冷卻,我還是清醒著一再續(xù)杯,任淚花洶涌,來不及閃躲,打濕懷中的電腦。

  看著那個(gè)站在東京鐵塔的你,欲語還休。

  看著那個(gè)品味幸福味道的你,欲語還休。

  看著那個(gè)牽我手逛海邊的你,欲語還休。

  看著這個(gè)與你情深緣淺的我,淚如雨下!

  遺憾迷失在萬古深邃中的童心,現(xiàn)也只能錯(cuò)誤地練習(xí)微笑,我傷了心,忘了情,拼了命,也不能挽回那碎裂的曾經(jīng)!

  后記:珍惜現(xiàn)在你們富有的童心,當(dāng)你們的一切也像我一樣成為曾經(jīng)擁有時(shí),也不要跟隨我的軟弱!

關(guān)于那份的作文4

  夏日的午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起,拂去上面的灰塵,只見兩張如向日葵般燦爛的笑臉,往事悄悄綻放開來。

  照片上的兩個(gè)女孩,一個(gè)是我,鳥巢造型的頭發(fā)下做出一個(gè)丑丑的鬼臉;另一個(gè)小女孩有著微黃且長的麻花辮,細(xì)長的眉角。和她在一起的時(shí)間很短,但那段記憶卻懸在腦海里的'寶石,永遠(yuǎn)那么美。

  那是上小學(xué)時(shí),放暑假回鄉(xiāng)下姥姥家,姥姥從鄰居家為我領(lǐng)來了一個(gè)玩伴——小英,讓我們一起玩。記得當(dāng)時(shí)的她長發(fā)微黃,眼角細(xì)細(xì)的,緊閉著雙唇,一身不太合體的衣服,也許是她姐姐穿過的衣服吧。她也在好奇地打量著這個(gè)“奇裝異服”的我。慢慢地我們打破了沉默,我拿出水果給她吃,她先是推辭,不過在我的極力勸說下,她終于收下了,沖我笑笑,露出了兩顆很好看的貝齒。

  漸漸地,我們彼此熟悉了。她的脾氣很好,能忍受我對(duì)她施加的所有小暴力。小英除了很寬容大度之外,還會(huì)很多我想都沒想過的事情:爬樹、鳧水、摘鳥蛋……她經(jīng)常帶我去田里逮蚱蜢,拾鵪鶉蛋,采花做花環(huán),爬樹摘桑葚,甚至教我給她家的小雞和豬寶寶喂食。小英簡(jiǎn)直成了我心中的偶像了。

  直到有一天她窘迫地說:“請(qǐng)教我寫字好嗎?”我聽后很是吃驚,進(jìn)而特別的開心,便欣然答應(yīng)了——我終于有機(jī)會(huì)在小英面前大顯身手了,于是,我就用樹枝在地上教她拼音。小英很聰明,學(xué)得很快,我夸獎(jiǎng)她,她開心地笑了。可是,小英對(duì)算數(shù)不是很理解,我教了她好多遍,她仍是一臉茫然。我終于忍不住說:“你真是笨死了!”她滿臉漲得通紅,眼里噙滿淚水跑開了。我后悔自己那樣評(píng)價(jià)她,以為她再也不會(huì)原諒我了,直到晚上,小英興沖沖地跑到我跟前,說:“你看對(duì)不對(duì),我做出來了!”我看著她做出了正確答案,羞愧地說:“對(duì)不起!”只見她努力睜大眼睛,疑惑地問:“什么?對(duì)不起什么。俊笨粗羌日J(rèn)真又可愛的模樣,我笑了。媽媽抓住時(shí)機(jī)摁下快門給我們拍下了這張珍貴美麗的照片。

  這個(gè)夏日的午后,蟬鳴依舊,卻不見了那張笑靨如花的臉,心中有無法拂去的絲絲悵然。輕輕地把照片放回書中,不知道多年沒聯(lián)系的她,是否記得曾經(jīng)有點(diǎn)蠻不講理的我?但在我的記憶中,那段美好永不會(huì)褪色!

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