踢毽子的作文

關(guān)于踢毽子的作文（精選39篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于踢毽子的作文，希望能夠幫助到大家。

　　踢毽子的作文 篇1

　　今天老師告訴我們：同學(xué)們，大家很喜歡踢毽子吧，下周我們要舉行一場(chǎng)踢毽子比賽！“聽(tīng)了老師的話，大家異口同聲的歡呼起來(lái)。

　　下課后，同學(xué)們拿著毽子，有的在一個(gè)人練習(xí)，有的在兩個(gè)人比賽，看誰(shuí)踢得多······

　　我看大家練習(xí)得那么認(rèn)真，于是自己也練習(xí)了起來(lái)。這時(shí)薛婉琪走了過(guò)來(lái)，我對(duì)薛婉琪說(shuō)：”我們來(lái)比賽踢毽子吧，規(guī)則是不能踢到帶有零的.數(shù)字，如果不小心踢到了，就要重新開(kāi)始，明白嗎？“她 說(shuō)：”我明白了，我們開(kāi)始比賽吧�！罢f(shuō)著，薛婉琪把毽子往上一扔，她開(kāi)始踢了，”一，二�！啊蔽姨吡藘蓚�(gè)，輪到你了。“我朝她笑了笑，同樣把毽子往上一扔，”一，二，三。“······過(guò) 了一會(huì)兒，我們倆的差距大了，我踢了46個(gè)，她踢了36個(gè)。薛婉琪不服輸?shù)恼f(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，我會(huì)后來(lái)居上的，一，二，三，四�！八�高興的說(shuō)：”我終于踢了四個(gè)�！拔腋嬖V她：”可是你已經(jīng)提了40個(gè) 了。“這時(shí)她才恍然大悟，坐到了地上。

　　這時(shí)上課鈴響了，我贏了薛婉琪。

　　踢毽子的作文 篇2

　　今天，媽媽給我買回來(lái)一個(gè)非常好看的毽子。它是由兩塊中間有孔的鐵片和紅白相間的絲線做成的。

　　做完作業(yè)，我拿出毽子玩了起來(lái)。一開(kāi)始我只能踢一個(gè)。每當(dāng)準(zhǔn)備踢第二個(gè)的時(shí)候，毽子卻總是很頑皮地跑到別的地方去了。踢了幾次，我著急了，猛地一伸腿，毽子沒(méi)踢到，我卻一下子趴在了地上。我氣呼呼地站起來(lái)，把毽子一扔，說(shuō)：“我不玩了！”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，拿起毽子，踢了起來(lái)。毽子好像非常聽(tīng)媽媽的話。媽媽踢到哪兒，毽子就跟到哪兒，還不時(shí)地踢幾個(gè)花鍵。我被吸引住了，“太漂亮了，太棒了！你可以教我嗎？”我迫不及待地說(shuō)�！敖棠憧梢�，但你必須有耐心�！蔽掖饝�(yīng)了。媽媽說(shuō)：“踢毽子時(shí)，首先要把右腿彎曲，向上題�！蔽以囍�踢了一個(gè)。媽媽看了說(shuō)：“不對(duì)，腳應(yīng)該平著踢，等毽子離腳半米高的時(shí)候，趕緊再伸出來(lái)接著踢�！闭f(shuō)完，媽媽示范了一個(gè)。

　　我照著媽媽說(shuō)的`方法，踢了起來(lái)，一遍、兩遍……我終于學(xué)會(huì)了。慢慢地，我愛(ài)上了踢毽子。只要一有空閑，我就拿出來(lái)玩。毽子像聽(tīng)我的話一樣，在我的腳上像小鳥一樣忽高忽低，忽左忽右。小小的毽子，給我?guī)��?lái)了多少快樂(lè)呀！我喜歡踢毽子。

　　踢毽子的作文 篇3

　　這幾天，體育老師讓我們練踢毽子，我一聽(tīng)一陣?yán)浜�，因�(yàn)槲易畈簧瞄L(zhǎng)的.就是踢毽子，以前一二年級(jí)踢過(guò)，不過(guò)把毽子綁在繩子上，拉著繩子踢，現(xiàn)在不綁我可咋踢呀！

　　老師給我們一人發(fā)了個(gè)毽子，讓我們自己練習(xí)，還把不及格、及格、良和優(yōu)秀分別分成水泥地、紅跑道、籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)四個(gè)地方，踢三個(gè)以下是不及格，踢五個(gè)以下三個(gè)以上是及格，踢五個(gè)以上十 個(gè)以下是良，十個(gè)以上都是優(yōu)。

　　老師發(fā)完毽子，我們就開(kāi)始踢了，一會(huì)兒老師來(lái)檢查，石玉明是我們男生中踢的最好的一個(gè)，一踢就踢了十幾個(gè)，一下子進(jìn)了排球場(chǎng)，我也到老師那踢，可是緊張沒(méi)踢好，只踢了一兩個(gè)，放了學(xué)我把 作業(yè)寫完，就下樓踢毽子，每天都踢毽子，真是功夫不負(fù)有心人，在最后的一天我終于踢上了優(yōu)。

　　個(gè)位博友們做事要堅(jiān)持到底，不要放棄噢。

　　踢毽子的作文 篇4

　　前些天，我看見(jiàn)別人在踢毽子，毽子像被控制住了一樣，上下飛舞，一次都沒(méi)有掉到地上，我看了非常羨慕。后來(lái)，我讓媽媽也給我買了一個(gè)毽子。

　　毽子買回來(lái)了，我開(kāi)始“發(fā)奮圖強(qiáng)”地踢起毽子，我右手拿著毽子使勁向上一拋，拋得太高了，落下時(shí)我沒(méi)踢到，接著再來(lái)，我撿起毽子再拋，拋斜了，掉到了地上；我不肯善罷甘休，又撿起毽子 向上一拋，用腳一踢，踢得太遠(yuǎn)了。 我心想：這個(gè)小小的`毽子我怎么就是踢不好呢？哼！我一定要把你控制住。我不停的練習(xí)，累了也不休息，后來(lái)我能連著踢兩個(gè)了，我蹦來(lái)蹦去、欣喜若狂。“不要 驕傲哦！”媽媽說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)。就這樣我從踢不著到能踢三個(gè) ，三個(gè)又到十個(gè)，我越踢越順，越踢越多。連媽媽都說(shuō)：“璐嘉，踢得不錯(cuò)，都超過(guò)我了，這孩子怎么進(jìn)步這么快呀？”

　　看來(lái)做什么事情都要認(rèn)真、堅(jiān)持，否則事情是不會(huì)成功的。

　　踢毽子的作文 篇5

　　踢毽子，對(duì)于女生而言，可以說(shuō)是太簡(jiǎn)單了，可是對(duì)以我一個(gè)男生來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太難了。比賽前夕，我和幾個(gè)男同學(xué)很是努力練習(xí)，可總超不過(guò)女生。我聽(tīng)說(shuō)，原來(lái)有一個(gè)同學(xué)，在比賽踢毽子的 時(shí)候，踢了800多個(gè)，我壓力山大啊。

　　到了踢毽子比賽的`時(shí)候，我的心不由提到了嗓子眼，我開(kāi)始祈禱了。到我們班了，我更加緊張了，心臟差點(diǎn)要蹦出來(lái)。沒(méi)辦法，聽(tīng)天由命吧！入場(chǎng)了，我提前放松了一下，壓力應(yīng)該不會(huì)那么大。隨 著老師一聲令下，比賽開(kāi)始，我是左踢一下右踢一下，實(shí)在是太費(fèi)勁了，沒(méi)辦法了，我加快了步伐，踢了起來(lái)，沒(méi)想到，一著急，把毽子踢飛了，我一個(gè)箭步，拿到了，就在原地踢。沒(méi)想到，老師在這 時(shí)吹哨了，把我嚇了一大跳，毽子落地了。按規(guī)則，一分鐘后，毽子沒(méi)落地，就可以繼續(xù)踢，我好慘啊。

　　比賽后聽(tīng)說(shuō)，6·2班的一個(gè)男生和一個(gè)女生，分別踢了264個(gè)和400多個(gè)，還是沒(méi)破800個(gè)的記錄啊，而我們班最多踢了181個(gè)，我才踢了58個(gè)，太不幸了！

　　踢毽子的作文 篇6

　　今年春節(jié)我們一家去旅游，在天壇公園看到許多老人在踢毽子。他們四、五個(gè)人圍成一圈，你來(lái)我往，毽子在他們之間來(lái)回穿梭。他們有時(shí)用腳后跟傳，有時(shí)用胸部停完再傳，動(dòng)作干凈利落，十分漂亮，還玩出了許多花樣，引來(lái)許多游客駐足觀看。一路上有許多賣毽子的，我們就花了十元錢買了三個(gè)毽子。

　　起先，我們幾個(gè)小伙伴學(xué)著晨練人的樣子，起勁地踢著。由于毽子沒(méi)拋到位，又或起腳時(shí)太快了，所以總是沒(méi)踢到。我們都不甘心，一路上只要有機(jī)會(huì)，我們就拿出來(lái)擺弄幾下，很快我身上就開(kāi)始往外冒汗。幾個(gè)大人看我們踢得起勁，都躍躍欲試，踢的好的，能踢上十幾下，說(shuō)北京的毽子制作的'好，比我們南方的專業(yè)。爸爸逮到空讓我們及幾個(gè)大人也圍成一圈，雖然沒(méi)幾下毽子就落了地，但大家不亦樂(lè)乎，非常快樂(lè)，可惜時(shí)間沒(méi)多長(zhǎng)，我們就忙著趕路了。到頤和園時(shí)，我總算也能顛上幾下毽子了。

　　踢毽子的作文 篇7

　　踢毽子，跳跳繩，是我們學(xué)校十一月份將要展開(kāi)的體育活動(dòng)。學(xué)校注重對(duì)學(xué)生全面發(fā)展教育，它對(duì)我這種“書呆子”來(lái)說(shuō)，是有所必要的，體育鍛煉難道不是一件有意義并對(duì)我們身心健康有好處的事嗎？

　　上體活課了，大家都擺弄起手中的`毽子和跳繩。對(duì)于我們說(shuō)，跳繩是很簡(jiǎn)單的，但——踢毽子嗎？我們都不知道從哪兒下手。

　　不一會(huì)兒，操場(chǎng)上便沸騰起來(lái)，有的一個(gè)一個(gè)踢得有模有樣；有的拽著根繩，邊拽邊踢的；有的只踢一兩個(gè)，腳與毽子同時(shí)抬起，一會(huì)兒又踩到自己腳上了。 我也和大多數(shù)人一樣：張飛穿針——大眼瞪小眼，對(duì)這這種運(yùn)動(dòng)真是無(wú)可奈何，我鼓起勇氣“一、二、三！”毽子扔了起來(lái)，眼看馬上就要落地了，右腳對(duì)準(zhǔn)一踢， 可就是掌握不好力度，一次沒(méi)用力，毽子垂直落地；又一次太用力，毽子踢飛了。唉，怎么第二個(gè)毽子這麼不好接呢？我知道堅(jiān)持就是勝利，我要掌握方法。

　　回到家里，我向媽媽請(qǐng)教，看著她嫻熟地踢著一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……嘴里念念有詞：“一、二、一、二！”原來(lái)如此。我恍然大悟，哦！原來(lái)踢毽子最重要的一點(diǎn)就是掌握節(jié)奏，速度適中。于是，我又認(rèn)真地練了起來(lái)。

　　看！我獨(dú)自在小區(qū)的緩臺(tái)上練習(xí)踢毽子。左腳做固定作用；右腳有規(guī)律地抬起，落下。腳踢得快、準(zhǔn)、熟，雖然我?guī)自�摔倒，幾曾氣餒，有時(shí)氣得火冒三丈，但我堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有放棄。

　　我一定要在踢毽子比賽中取得好成績(jī)。

　　踢毽子的作文 篇8

　　太高興了，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的很好，所以白老師決定讓我們下樓踢毽子。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，我們就開(kāi)始踢毽子了。一開(kāi)始，調(diào)皮的小毽子總是亂跑，踢了半天也沒(méi)踢著一個(gè)。范玲毓走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”踢毽子時(shí)腳應(yīng)該平著踢，等毽子離腳半米高的'時(shí)候，迅速將腳抬起。就能踢到毽子 了。“我試著她教我的方法踢了起來(lái)。踢來(lái)踢去就只能踢一個(gè)，并且一會(huì)兒踢在臉上，一會(huì)兒踢到鼻子上，總是踢不好，急得我像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我看到白老師也在踢毽子，白老師優(yōu)美的動(dòng)作贏 得同學(xué)們陣陣喝彩。老師的參與讓我的積極性又高了起來(lái)。我學(xué)著白老師的動(dòng)作又踢了起來(lái)。一個(gè)，兩個(gè)，我踢得數(shù)量在慢慢增加。操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)個(gè)小毽子在空中跳來(lái)跳去如同蝴蝶在空中翩翩 起舞。

　　今天的收獲太大了，讓我明白了一個(gè)道理，不管做任何事情。都要勤學(xué)苦練。

　　踢毽子的作文 篇9

　　我和姐姐都買了一個(gè)新毽子，我的毽子是粉紅色，姐姐的毽子是綠色的。我跟姐姐在院子里學(xué)踢毽子，我踢毽子時(shí)剛?cè)拥阶罡咛幘腿ヌ�，因�(yàn)殡ψ釉谧罡咛帲�我沒(méi)有踢到，我腳剛落下，毽子緊跟著也就落下了，它一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，看著我好象說(shuō)：“你真笨，我在最高處，你當(dāng)然踢不到了。”

　　姐姐說(shuō)：“我教你踢毽子”，姐姐拿出她的綠色毽子，綁上一根長(zhǎng)線，然后姐姐讓我拿好另一，并且告訴我踢毽子的注意事項(xiàng)：

　　第一、要對(duì)準(zhǔn)毽子踢；

　　第二、腳要用力，不用力它會(huì)落下來(lái)；

　　第三、不要踢太高，那樣會(huì)看不見(jiàn)毽子；

　　第四、踢毽子時(shí)要把握好方向，如果你踢的方向不朝前，而偏后，它就跑到后邊，你就會(huì)踢不到它的`；

　　第五、不要放棄，堅(jiān)持每天練習(xí)，這樣你就越來(lái)越熟練。

　　我聽(tīng)完姐姐的話，開(kāi)始認(rèn)真的練習(xí)，剛開(kāi)始時(shí)我能踢一個(gè)，后來(lái)一天、二天、……，很快過(guò)了兩個(gè)星期，我終于能踢毽子了，而且還踢得可棒了！

　　踢毽子的作文 篇10

　　說(shuō)起鍵子，大家肯定都很熟悉。毽子起源于漢代，至今已有兩千多年的歷史了，它有“生命的蝴蝶”、“玉燕”等美譽(yù)。

　　在一個(gè)繁星閃爍的夜晚，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到廣場(chǎng)上踢毽子。夜晚的廣場(chǎng)格外安靜，隨著孩子們的到來(lái)就變得熱鬧起來(lái)。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)鍵子，我仔細(xì)地端詳著毽子就像一朵美麗的秋菊在夜空中盛放，我用手往上一拋，腳一抬，一勾。呀！不好！“調(diào)皮”的毽子，趁我注意力不集中，從我腳下逃走了，沒(méi)關(guān)系，我可以再試一次，我在心中默默給自己打氣。這一次，我格外小心，可是還是沒(méi)有接住，一次、兩次、三次都沒(méi)有成功，我想到了汪曾祺寫的《踢毽子》，不由佩服那些老人。心里真很想放棄，可我望著別人他們踢得是多么熟練，在他們腳間，毽子就像一只撲騰翅膀的小鳥，心中的羨慕之情油然而生，他們的'臉紅撲撲的，就像傍晚的夕陽(yáng)。

　　我下定決心這一次一定要踢好，我充滿信心，再次把毽子，高高拋起左手一甩，右腳一勾，踐子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來(lái)，成功了！但我還是非常緊張，嘴里念念有詞：“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……快快快�！蔽议_(kāi)心極了，心中充滿了驕傲與自豪，看來(lái)踢毽子也并沒(méi)有那么困難吶，只要我用心練習(xí)一定可以成功。

　　我們依依不舍地回到教室，老師說(shuō)我們的模樣，讓她想起一句詞“身似燕，臉如霞，稚童閑趣忘還家�！笨梢�(jiàn)不管是古代還是現(xiàn)代的孩子，都喜歡踢毽子。

　　踢毽子的作文 篇11

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。

　　比賽快開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，在老師的一聲喝令之下，同學(xué)們站好隊(duì)，等待比賽的開(kāi)始。

　　“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了，第一場(chǎng)是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)，規(guī)則是：我們兩隊(duì)每個(gè)隊(duì)員都要踢，看哪隊(duì)踢得多，哪隊(duì)即為獲勝。老師喊了一聲開(kāi)始，他們隊(duì)就先開(kāi)始踢了。“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……三十六個(gè)！”他們隊(duì)一共踢了三十六個(gè)。輪到我們隊(duì)了，我們先讓王冬里雨踢。只見(jiàn)她將毽子放置胸前，松開(kāi)了手，讓毽子自然下垂，眼見(jiàn)快落地了，她一抬右腳，毽子就像一只小鳥似的在天空中“飛翔”，毽子又要從她身后落地了，她又往后一伸左腳，一踢，毽子又“飛”了起來(lái)，最終，她踢了十五個(gè)。每個(gè)隊(duì)員都拼盡全力，想為隊(duì)伍盡一份力，旁邊的隊(duì)員都在喊“加油”。最后，我們以三十九比三十六贏了他們。

　　第二場(chǎng)是要選出每隊(duì)最厲害的'，讓兩人來(lái)對(duì)決，我們毫不猶豫地選了王冬里雨。比拼開(kāi)始了，他們組的人挺厲害，他那毽子一踢，上下飛舞，就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰，又好像一個(gè)長(zhǎng)尾巴的松鼠在跳躍。輪到我們了，王冬里雨還像上次那樣，但她可能太緊張了，中間有好幾次都沒(méi)接住。最后，他們以二十三比十八勝了我們。

　　到最后一場(chǎng)了，規(guī)則是：每隊(duì)選出第二厲害的，每人五次機(jī)會(huì)，哪隊(duì)多，哪隊(duì)獲勝。我們一致推選了魏士翔。比賽開(kāi)始了，他們隊(duì)選的龐力鳴雖說(shuō)不厲害，但也很好，他把毽子往后一放，然后一伸左腳，一踢，那毽子就像一片樹(shù)葉似的在空中翩翩起舞。最后，他踢了八個(gè)。在他踢的時(shí)候，我們隊(duì)已經(jīng)在踢了，結(jié)果他們以八比六勝了我們。

　　游戲結(jié)束了，雖然我們輸了，但卻讓我們懂得了一個(gè)道理：只有多練習(xí)，才會(huì)有勝利的希望，只有付出，才會(huì)有收獲！

　　踢毽子的作文 篇12

　　今天，老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽。

　　我們班總共有兩個(gè)小組，每個(gè)小組派出一人來(lái)參戰(zhàn)，我以一次性踢了三個(gè)的優(yōu)勢(shì)在我們組過(guò)五關(guān)斬六將，殺到了總決賽。

　　比賽之前，我和對(duì)手先試了試毽子。我見(jiàn)他竟能連續(xù)踢五個(gè)，有些意外，我還是玩玩吧，盡力就可以了。

　　比賽馬上開(kāi)始了，我的對(duì)手是付博宇。老師分別給我和付博宇每人一個(gè)毽子，老師來(lái)說(shuō)規(guī)則：踢毽子的時(shí)間限制是兩分鐘，中途踢死了可以撿起來(lái)再踢，由參賽者所在的小組計(jì)數(shù)。比賽開(kāi)始了，我的`毽子太不聽(tīng)話了，一會(huì)兒像一個(gè)彈彈球一樣，踢到一個(gè)同學(xué)的頭上，一會(huì)兒又踢到一個(gè)同學(xué)的桌子上，簡(jiǎn)直像長(zhǎng)了翅膀似的飛來(lái)飛去，時(shí)而又像一架即將墜毀的飛機(jī)筆直的落下來(lái)……

　　比賽到了白熱化階段，雙方的啦啦隊(duì)越喊越大聲，我的心里緊張極了，踢死了，第一時(shí)間沖上去撿起來(lái)再踢……老師開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)：5、4、3、2、1、0！時(shí)間到！比賽結(jié)束了，我踢的是22個(gè)，而付博宇是26個(gè)，唉！比我多四個(gè)。

　　比賽結(jié)束了，雖然我沒(méi)有獲勝，但我覺(jué)得輸贏并不是最重要的，只要開(kāi)心就好。

　　踢毽子的作文 篇13

　　今天，我們?cè)谧魑恼n上舉行了一次踢毽子比賽，這次比賽只有五六名同學(xué)參加。而我只是一個(gè)普普通通的觀眾。

　　在比賽之前，選手們都會(huì)做一些熱身運(yùn)動(dòng)。有的先踢一踢，有的活動(dòng)活動(dòng)腳踝。然后，把毽子放在手心上，等老師一聲令下：“開(kāi)始�！蓖瑢W(xué)們就輕輕把毽子一拋，然后把腿一拐，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。當(dāng)時(shí)，我的手心滲出了汗，心里默默地想：到底誰(shuí)會(huì)贏呢？時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，老師問(wèn)：“誰(shuí)還想上場(chǎng)踢？”趙旭高高地舉起手，來(lái)到臺(tái)前，好像有點(diǎn)害怕，手忙腳亂的，過(guò)了一會(huì)兒，他只踢了幾個(gè)。最后，老師閃亮登場(chǎng)，她先脫了衣服，挽起袖子說(shuō)：“我要是好好踢的.話，踢七、八個(gè)沒(méi)問(wèn)題。”老師開(kāi)始踢了，她的手左右搖擺著，好像是兩只小天鵝在跳舞，到最后，只踢了三兩下，旁邊的同學(xué)喊道：“老師，您不是說(shuō)你最少踢七八個(gè)嗎，可是您只踢了三兩下�！崩蠋煕](méi)有灰心，第二次，老師一下子踢二十多個(gè)。老師的臉累得通紅，連說(shuō)話也氣喘吁吁的。

　　比賽結(jié)束了，我非常高興。

　　踢毽子的作文 篇14

　　今天，老師拿來(lái)了一個(gè)無(wú)顏六色的毽子。上面的雞毛顏色，分別是：黃，紅，粉，綠這四種顏色。毽子下面有一串鐵環(huán)。在這最底部有一個(gè)橡皮墊。扔向空中時(shí)，會(huì)發(fā)出清脆的響聲。

　　只見(jiàn)老師把毽子往空中一拋，腳飛快地去接，眼睛緊盯著毽子。毽子一會(huì)高，一會(huì)低，頭一上一下地跟著毽子動(dòng)。手也有節(jié)奏的隨著毽子擺動(dòng)，毽子越踢越高，忽然“啪”的.一聲，毽子掉到了板上。

　　該我踢了，我有個(gè)特點(diǎn)，踢得非常高，所以，我每次都能接住。當(dāng)我眉飛色舞時(shí)，“啪”毽子掉了下來(lái)。我心想是我太驕傲了，目空一切，要謙虛才行。

　　后來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)人開(kāi)始pk大賽，麗麗踢得遠(yuǎn)，我踢得高，強(qiáng)強(qiáng)壓根就踢不著。所以我們很難分出勝，負(fù)。

　　白熙文根本就不會(huì)踢，他踢了10個(gè)，有8個(gè)都沒(méi)踢著。我感到，踢毽子可真不容易呀!可是我還老師說(shuō)：“有一位老爺爺，踢毽子能踢10幾個(gè)小時(shí)。還有邊玩呼啦圈邊踢毽子的呢?”

　　啊，天外有天，人外有人，真是叫人心服口服。

　　踢毽子的作文 篇15

　　最近學(xué)校要求加強(qiáng)體育鍛煉。每周四下午，放學(xué)后，是我們班活動(dòng)的時(shí)間，比如跳繩、踢毽子或跑步。前幾天買了個(gè)毽子，開(kāi)始學(xué)踢毽子。起初，羽毛球不起作用。踢了兩三腳，我就出汗了。踢了一腳后，全身無(wú)力，晚上也無(wú)力。

　　經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn)，我慢慢掌握了一些要領(lǐng)，能彈十幾下。我決心好好練習(xí)這一技能。所以每天下午回家后練半個(gè)小時(shí)，和妹妹一起練。越練越有精神。一開(kāi)始我姐比我強(qiáng)。她一次能彈40多次，我能彈20多次。我不服氣。我覺(jué)得她能打那么多，我也能，我一定要超過(guò)她。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力，奇跡真的出現(xiàn)了。今天下午再和姐姐比賽的時(shí)候，連續(xù)踢了52個(gè)羽毛球，超過(guò)了我之前45個(gè)的紀(jì)錄。而姐姐停在了最初的48，我用自己的行動(dòng)超越了姐姐。我真的'很有勝利感和成就感。呵呵，我喜歡踢毽子。并且發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門，想玩久了要盡量保持一個(gè)姿勢(shì)，臀部、臀部、腰部的動(dòng)作要和手臂的擺動(dòng)相協(xié)調(diào)。這樣做的好處是可以保持動(dòng)作平穩(wěn)，而且因?yàn)槭墙枭现�的力量，所以可以省力，但是不踢幾下�?huì)導(dǎo)致腿和腰疲勞。我真的發(fā)現(xiàn)踢毽子可以鍛煉身體，讓人變聰明，我會(huì)繼續(xù)努力，越踢越好。

　　通過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我想到一個(gè)道理，只要凡事都有目標(biāo)，都有積極的行動(dòng)，就一定會(huì)有進(jìn)步和成就。

　　踢毽子的作文 篇16

　　“太好了，我們?cè)谖灏嗵唠ψ颖荣愔蝎@得了第一名(2)！”大家興奮地談?wù)撝�我們班的踢毽子比賽，分享著勝利的喜悅。這時(shí)，我感覺(jué)到一種團(tuán)結(jié)的力量在溫暖我的身體，這讓我想起了那天的比賽。

　　那天下午陽(yáng)光明媚，每個(gè)人都帶著興奮的心情進(jìn)入比賽場(chǎng)地。準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候，我的心怦怦直跳，怕自己打得少了，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，上課丟臉，被老師訓(xùn)斥。

　　這時(shí)游戲開(kāi)始了，我只聽(tīng)余老師讓第一排同學(xué)玩。我不由自主的打了個(gè)寒顫，又怕又擔(dān)心這十個(gè)學(xué)生玩的不多，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。突然哨聲響起，所有的學(xué)生都皺起眉頭，嚴(yán)肅而有力地站著，好像心里有什么很難的事。

　　“噓！”哨子又響起來(lái)了，只看到學(xué)生們飛快地踢著輕盈的毽子，毽子像一朵美麗的`花在上下飛舞。我看到學(xué)生們用他們獨(dú)特的技術(shù)，快速踢腿。他們踢的方式多種多樣，有的用傳統(tǒng)方式踢，有的用直腿踢，有的用相互交換腳踢……“加油！5 (2)班加油！第5 (2)類……”觀眾沸騰起來(lái)，用發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)聲音為學(xué)生歡呼，學(xué)生踢毽子踢得更快了。有的額頭滿是汗水，有的氣喘吁吁，有的

　　“噓！”短短幾分鐘過(guò)去了，運(yùn)動(dòng)員們終于停了下來(lái)。他們有的很興奮，有的很沮喪，有的…

　　終于輪到我上場(chǎng)了。我想我必須盡可能快地玩，我必須拿出一百。其他同學(xué)面無(wú)表情，嚴(yán)肅緊張地盯著毽子。過(guò)了一會(huì)兒，哨聲響起，我開(kāi)始以每秒一兩次的速度踢球。后來(lái)覺(jué)得太慢了，就以每秒五六個(gè)的速度踢，沒(méi)想到踢了兩個(gè)就掉了。看來(lái)平時(shí)不好好練習(xí)，肯定會(huì)失敗。六十，六十一，六十二，六十三.時(shí)間像火箭一樣飛逝，然后消失。

　　這時(shí)，我想起了一句諺語(yǔ)：“滴水能穿石，一切都會(huì)成真。”只要你努力，你就能在任何事情上取得成功。

　　踢毽子的作文 篇17

　　這天，爸爸媽媽帶我回老家，順便去拜訪了我的姑奶奶。

　　車子拐入了一條僅容一車通行的小路，四周漸漸出現(xiàn)了廣闊的稻田，快要到姑奶奶家了。車子停在了一塊空地上，一旁是一排瓦房，我一下車就聞到了怪異的氣味，趕忙捏緊鼻子�！班竼栲�，咯咯咯，嘎嘎呱……”原來(lái)是不遠(yuǎn)處的家禽們正一邊吃石槽里的食物，一邊不斷排瀉，木房里飄來(lái)陣陣惡臭�！皢瑁　蔽也铧c(diǎn)兒就吐了。這時(shí)，姑奶奶迎過(guò)來(lái)，一臉慈祥地抱了抱我，隨后我們走進(jìn)了房子里。

　　不到半小時(shí)，我便煩了起來(lái)，這兒啥也沒(méi)有，除了幾條兇猛的大狗和一條病懨懨的老狗也沒(méi)什么讓我感興趣的，姑奶奶見(jiàn)我一臉不高興，便不再和我爸媽聊天，走來(lái)笑道：“皮內(nèi)！你喜歡踢毽子嗎？”毽子有什么好玩的'，而且這兒也不會(huì)有多好的毽子。我心里想。姑奶奶似乎看穿了我的心思：“我們來(lái)一起做一個(gè)毽子吧！我也來(lái)耍耍我這身老骨頭�！卑职謰寢屵B聲附和：“你姑奶奶踢毽子可厲害了，七十多歲了還很靈活敏捷呢！”

　　我很好奇毽子是怎么做的�！坝泄ぞ咦鲭ψ訂�？”“當(dāng)然有！”說(shuō)著姑奶奶從屋中搬出一個(gè)鐵盒，從里面翻出了剪刀、螺絲扣、布條和針線，嘴里叨咕著：“看看地上還有沒(méi)有鵝毛管�！边^(guò)了一會(huì)兒，姑奶奶拿著一根“吸管”回來(lái)了，我探過(guò)頭去瞧，只見(jiàn)姑奶奶從鵝毛管的一頭邊緣，向上剪了四刀，鵝毛管的一頭被分出四個(gè)條條，向地上一壓，立刻成了個(gè)“十字架”。姑奶奶開(kāi)始用針線把這個(gè)“十字架”縫在了螺絲扣上，外面再用布條把鵝毛管固定住。做成如此，我便看出來(lái)了，插幾根毛，毽子不就成了嗎？于是，我跑到空地上，找起了雞毛，可地上全是破破爛爛的毛，沒(méi)一根像樣的。姑奶奶突然把一只大公雞按住，從屁股上用力揪下了一大把毛來(lái)，公雞疼得“喔喔”直叫，撲打著翅膀沖了出去，竟真的一蹦三尺高，無(wú)處發(fā)泄怒氣。我默嘆一聲，好殘忍，為公雞默哀一秒鐘。姑奶奶用雞毛把鵝毛管塞得死死的，一只毽子便做好了。

　　我趕忙拿過(guò)來(lái)，仔細(xì)瞧了瞧。小巧玲瓏，你別說(shuō)，還挺好看，感覺(jué)比我家買的毽子還漂亮一點(diǎn)。我迫不及待地試著踢了起來(lái)。向前拋去，“��！失誤失誤。”“哎呀！沒(méi)踢著�！辈还芪胰绾稳樱�毽子要么太遠(yuǎn)了，要么太近了。好不容易剛剛好，又沒(méi)踢中。氣得我猛地用力向毽子踢去，沒(méi)想到這次居然踢中了，但毽子被我回鉤了回來(lái)，正中我的臉。爸爸媽媽都笑了起來(lái)。為了緩解尷尬，我大聲說(shuō)：“那么下面有請(qǐng)‘踢毽子女王’——姑奶奶，來(lái)演示正確踢法！”我立刻把毽子遞給姑奶奶，“請(qǐng)開(kāi)始您的表演�！�

　　姑奶奶可高興了，你看，她踢了起來(lái)。毽子上下翻舞，讓我眼花繚亂，上一秒還在前面左右腳間穿梭，下一秒便飛入空中向后落去，我大驚“不好！”就見(jiàn)姑奶奶用右腳掌托住毽子，單腿撐地，重心向前，只一蹬毽子便又飛起，又一拐毽子“呼”一聲從我面前飛過(guò)，打在了剛才那只被拔了毛的公雞的禿屁股上，好像它要回歸屁股，大家都笑了起來(lái)。

　　這個(gè)毽子是我見(jiàn)過(guò)最有意義的玩具了！從那以后我竟愛(ài)上了回農(nóng)村！

　　踢毽子的作文 篇18

　　午時(shí)放學(xué)，秦教師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，是讓我們踢毽子，目地是明天我們要舉行踢毽子比賽。

　　午時(shí)放了學(xué)，我第一個(gè)跑出來(lái)說(shuō)：“媽媽，我們教師讓我們今日寫一篇踢毽子的日記�！眿寢屨f(shuō)：“好啊，你會(huì)踢嗎？我小時(shí)候就經(jīng)常玩這個(gè)游戲�！蔽艺f(shuō)：“我不會(huì)�！眿寢屨f(shuō)：“那，我教你吧！”我說(shuō)：“那就太好了�！被丶液螅�我著急地吃完飯，迫不及待的.去超市買了兩個(gè)毽子。我精心挑選，分別選了一個(gè)紫色的和一個(gè)粉色的毽子。我迫不及待的打開(kāi)包裝拿起毽子邊走邊踢。

　　回到家里，媽媽開(kāi)始教我踢毽子。媽媽說(shuō)：“當(dāng)毽子落下來(lái)的時(shí)候，先不要著急去踢，應(yīng)當(dāng)盯著毽子落的方向。并且踢毽子時(shí)，左腳要站穩(wěn)，右腳要彎曲著踢，也不能踢的太高，不然就摔倒了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)得練了一次又一次，一遍又一遍遍遍遍……，我最終踢著毽子了，可是只能踢一個(gè)。

　　我要再練，練的能踢2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……一向踢下去！

　　踢毽子的作文 篇19

　　今天，活動(dòng)課時(shí)，老師讓我們?nèi)ヌ唠ψ�，說(shuō)4月份要比賽。我一聽(tīng)，完了，我不會(huì)踢毽子，便急忙去練習(xí)了，我只能踢三、四個(gè)。我們說(shuō)來(lái)玩還債的，先由女生踢，于貝貝和楊瑞琪兩個(gè)人就踢了85個(gè)！我的天哪！這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)天文數(shù)字，我什么時(shí)候才能還清那，我只踢了5個(gè)，郭辰森踢了5個(gè)。還有75個(gè)��！我都快昏過(guò)去了。我們累地說(shuō)：“不行了，還是先由我們男生踢吧！”女生說(shuō)：“可以，你們先踢就你們先踢。”男生說(shuō)：“可以，不過(guò)你們可都讓著點(diǎn)我們，我們可沒(méi)你們那么厲害�！迸�生說(shuō)：“行，沒(méi)問(wèn)題�！笨墒侨思以僭趺醋屛覀�，我們都贏不了，最終，還是有一大堆的.債沒(méi)還清。

　　我們累地說(shuō)：“我可是還不清了�！迸�生在那邊笑著。

　　李懷偉來(lái)了說(shuō)：“回教室啦。”我們便回去了。

　　今天真開(kāi)心！

　　踢毽子的作文 篇20

　　星期一，我看到于老師在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起踢毽子。她雖然年紀(jì)大了。但是一下子踢了30下，她還是用左腳踢的呢。于是我也買了一個(gè)踺子�；氐郊�，我拿起毽子像我的'老師一樣踢，它就掉到地上，好象在對(duì)我挑戰(zhàn)：“來(lái)呀，來(lái)呀，踢不著�！�

　　我向來(lái)不服輸。臉憋得通紅，心想：我就不信，不能政府你。于是我立刻把她撿起來(lái)，再踢。琢磨著老師踢得要領(lǐng)，不停地摸索。終于實(shí)現(xiàn)了“零”的突破，慢慢地，我竟然能踢五六個(gè)。

　　踢著踢著，我突發(fā)奇想，來(lái)一個(gè)酷形。于是，我把毽子往天空一拋，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)精彩的凌空飛腳，呵，沒(méi)想到，下盤不穩(wěn)，左腳一軟，“撲通”一聲，我 四腳朝天，重重地摔在地上，疼得我“嗷嗷”直叫。但是不怕，我重新?lián)炱痣ψ�。我相信，我一定能夠讓毽子�?tīng)我的話。

　　踢毽子的作文 篇21

　　今日午時(shí)有節(jié)體育課，同學(xué)們都很期待�？墒�，體育教師有事不能來(lái)上課，只好由吳教師來(lái)帶。吳教師本想給我們講卷子的，可是想到我們考的還不錯(cuò)，再加上天氣也很好，研究再三，最終還是來(lái)訓(xùn)練我們——踢毽子。

　　同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排成男女各兩排，教師一聲令下，同學(xué)們紛紛拋出毽子，開(kāi)始踢了起來(lái)。我死死地注意著毽子的移動(dòng)，隨著這不斷轉(zhuǎn)彎。半分鐘過(guò)去了，我已累得氣喘吁吁，但還是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，每停一次，我就更累，到最終踢不動(dòng)的時(shí)候，想著還有十幾秒了，便堅(jiān)持得踢了下去····最終，時(shí)間到了，我踢了71個(gè)。我興奮極了，比上次踢毽子比賽提高了十幾個(gè)！我興奮的'數(shù)著同學(xué)的個(gè)數(shù)。對(duì)面的同學(xué)才踢了30多個(gè)。天啊，我居然發(fā)現(xiàn)李佳慧是踢得最好的一個(gè)！一次性能夠不中斷的踢34個(gè)！相當(dāng)于我的好幾倍�。∮谑�，我在下一次“比賽”中，吸取了李佳慧踢毽子的經(jīng)驗(yàn)。

　　又到我了。我還是死死地盯著毽子，看準(zhǔn)了再踢。這一次，我比上次提高了一些，踢了整整100個(gè)！對(duì)面的同學(xué)也踢了60多個(gè)�？磥�(lái)我們都提高了！

　　這必須是最有意義的一次課外活動(dòng)！

　　踢毽子的作文 篇22

　　在11月2日一大早，我和爸爸到樓下去踢毽子，我本來(lái)還以為爸爸只會(huì)踢7、8個(gè)，我想爸爸肯定沒(méi)我踢得多，我決定和爸爸來(lái)一個(gè)踢毽子比賽。

　　我先踢，踢了十三個(gè)，哈！爸爸該認(rèn)輸了吧！沒(méi)想到爸爸竟然比我踢得還多，踢了二十八個(gè)，我驚呆了，我還要再踢十五個(gè)才能趕上他，我心里有些緊張，可是我不甘示弱，我踢，我踢，我踢踢踢！最終還是沒(méi)有超過(guò)爸爸，我只好認(rèn)輸了。

　　原先爸爸踢毽子這么厲害！我以后再也不敢小看他了。

　　踢毽子的作文 篇23

　　不知怎么的，最近我迷上了踢毽子。

　　看著別人毫不費(fèi)力的踢著毽子，我心里癢癢的，也買了一個(gè)毽子踢。想不到踢起來(lái)還挺不容易的`，只要我一踢，它就會(huì)像調(diào)皮的孩子往外飛，怎么也不聽(tīng)我的使喚。我就決定向媽媽學(xué)習(xí)踢毽子。

　　星期六我就纏住媽媽讓她教我踢毽子，媽媽答應(yīng)了。我高興極了，拿出毽子，迫不及待的踢了起來(lái)�？墒窃嚵藥状危�最多只能接住兩下。我火了，一腳把它踢到了門外。媽媽見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，溫和的對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，踢毽子不能心急，要穩(wěn)住節(jié)奏，一下一下慢慢來(lái)。我來(lái)給你示范一下�！敝灰�(jiàn)媽媽拿起毽子便踢了起來(lái)，她的眼睛緊目丁著毽子，右腳一抬，手也隨著一搖一晃起來(lái)，一下，兩下……居然給她踢了三十多下。我見(jiàn)了，馬上也學(xué)著媽媽的樣子踢了起來(lái)，可“它”就是不曠我的使喚。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“慢慢來(lái)，你只要堅(jiān)持練習(xí)，肯定會(huì)超過(guò)我的。”

　　過(guò)了十幾天，我?guī)缀趺刻於紩?huì)抽空踢一會(huì)兒毽子。我的水平也一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。那毽子也越來(lái)越聽(tīng)話，有時(shí)競(jìng)會(huì)像蝴蝶那樣翩翩起舞。有一天，我簡(jiǎn)直興奮得不得了，因?yàn)槲揖尤黄铺旎牡靥吡硕�十七下，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)超大的驚喜。我馬上向媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn)，媽媽同意了。于是，我們就開(kāi)始了比賽：第一回合，紅方(媽媽)踢了十九下，紫方(我)踢了二十三下，我占了上風(fēng)；第二回合，紅方踢了二十九下，紫方踢了二十一地下，媽媽比我多了八下，我毫不氣餒；第三回合，我終于以三十二下戰(zhàn)勝了媽媽，我激動(dòng)極了，又叫又跳，媽媽也開(kāi)心的笑了。

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我明白了一個(gè)道理：什么事都要經(jīng)過(guò)努力，才能獲得成功。

　　踢毽子的作文 篇24

　　最近我迷上了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——踢毽子。每天回到家后，我便拿出毽子在客廳里踢。

　　這天下午是我第一次正式踢毽子，以前只是跟著媽媽學(xué)技巧，今天可是第一次自己一個(gè)人踢呢。一回到家，我便拿出毽子踢了起來(lái)。我先是深深吸了口氣，然后用一只手拿起毽子，往下一丟，腳立即踢了起來(lái)�？墒沁�沒(méi)等我的腳踢上來(lái)，毽子就掉到地上了，媽媽在一旁笑個(gè)不停。我沒(méi)有灰心，打算再試一次�？蛇@一次，我的手還沒(méi)松開(kāi)，腳就踢了起來(lái)，毽子飛了出去。媽媽開(kāi)懷大笑，我還是不服氣，決定再來(lái)�？蛇@次我的'手又快了一步，我放下腳，東張西望，四處搜尋著毽子的蹤跡。只見(jiàn)媽媽在一旁笑得樂(lè)不可支，指指我的腳。我抬起腳來(lái)一看，呵，原來(lái)毽子被我踩在了腳下。我十分掃興，但還想來(lái)一次，可是我這次把毽子和拖鞋都踢飛了。鞋子落在了餐桌上，媽媽笑得趴在了桌上。我可不高興了，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你笑什么笑��！”“你的方法是對(duì)的，只要你勤學(xué)苦練，就能成功�！眿寢屝钠綒夂偷卣f(shuō)。于是我和媽媽開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。她慢慢地教我如何手腳并用，做到十分協(xié)調(diào)，并且不會(huì)踢飛。我認(rèn)真地學(xué)著，終于，我學(xué)會(huì)了踢毽子，我還連著踢了九個(gè)呢！媽媽夸我學(xué)得真快，很棒呢！

　　通過(guò)學(xué)踢毽子，我明白了做事要堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，才能成功。

　　踢毽子的作文 篇25

　　“丁零零……”下課鈴響了，同學(xué)們走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。

　　我來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)王丹丹和劉文艷在踢毽子。她們倆是我們班踢毽子的“運(yùn)動(dòng)健將”，尤其是劉文艷，她不但踢的數(shù)量多，而且還能踢很多花樣。我走過(guò)去，想向她們學(xué)一手。

　　你看，王丹丹把毽子高高拋起，眼看毽子就要落地了，只見(jiàn)她把右腳輕輕一抬，毽子一下子就被彈了起來(lái)。她一邊踢一邊數(shù)數(shù)：一，二，三……踢到99個(gè)的時(shí)候，毽子一下子飛出老遠(yuǎn)，沒(méi)有接住。她“哎呀”一聲，懊喪地坐在了地上，臉上的.表情不知道是哭還是笑。

　　這時(shí)，劉文艷正踢得起勁兒。她身輕如燕，一會(huì)兒用右腳踢，一會(huì)兒用左腳踢，一會(huì)兒兩只腳輪換著踢。毽子忽而高，忽而低；忽而落在胸前，忽而落在背后。不管毽子落在哪兒，她都能準(zhǔn)確地用腳接住，并把它高高踢起。踢的得意時(shí)，她滿臉微笑；出現(xiàn)“險(xiǎn)情”時(shí)，她一下緊張得皺起眉頭。圍觀的同學(xué)很多，都不住地為她叫好，加油……

　　“丁零零……”上課鈴響了，滿頭大汗的劉文艷這才趕快收起毽子，和大家一起走進(jìn)教室。

　　踢毽子的作文 篇26

　　我最喜歡的體育活動(dòng)是踢毽子。我的毽盤是花布做成的，毽盤上插著金黃色的雞毛，真好看！

　　放學(xué)回家，我就踢起來(lái)。起初，我把毽子一扔，右腳一抬，唉！它像一只不聽(tīng)話的小鳥，飛出去好遠(yuǎn)，接連幾次，它總是不愿意落在我的腳上。媽媽說(shuō)我手腳不協(xié)調(diào)，就親自教我踢。金色的“小鳥”要是不聽(tīng)話，我的眼睛就緊盯著它，我的.腳也不放過(guò)它。漸漸地，它聽(tīng)話多了。一踢起來(lái)，毽子飛舞，像一朵盛開(kāi)的花忽上忽下、忽左忽右。叭嗒、叭嗒，一個(gè)、兩個(gè)……我一下子能踢十幾個(gè)呢，踢得頭上直冒汗。大家說(shuō)我頭一點(diǎn)一點(diǎn)，手一劃一劃，活像一只靈巧的小兔。

　　一天，我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谔唠ψ樱�我也很想踢，就拿起毽子踢�？呻ψ永鲜遣宦?tīng)話，我踢它，它就往外飛，也許是因?yàn)槲医型躏w吧。

　　每次下課我都練習(xí)踢，可毽子總是亂飛，踢呀踢呀，好不容易才踢了幾個(gè)。我堅(jiān)持天天都練，連大雨天也在走廊上踢。

　　終于，我一次比一次有進(jìn)步，能踢到41個(gè)。我真高興�？�，毽子隨著我的腳一上一下地跳動(dòng)，像一朵雞毛花在空中快樂(lè)地飛舞。

　　有一次，我和同學(xué)們比賽，看誰(shuí)先踢到100個(gè)。毽子很聽(tīng)我的話，它乖乖地在我腳上飛。

　　��！小小的毽子幫助我鍛煉了身體，又給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)。

　　踢毽子的作文 篇27

　　“一，二，三，四，五，六……八十七，八十八。破紀(jì)錄啦！”一群小朋友圍著我歡呼雀躍著，為我喝彩！原來(lái)是我踢毽子破了記錄，踢了八十八個(gè)，你們聽(tīng)了一定很驚奇吧，怎么可以踢這么多呢？可是我通過(guò)努力我確實(shí)做到了。

　　要知道我剛開(kāi)始學(xué)踢毽子的時(shí)候可是另一番景象啊。在我二年級(jí)的時(shí)候，我看到一群大姐姐在踢毽子，毽子就像一只只蝴蝶，在她們雙腳之間來(lái)回飛舞著，我一看就生了愛(ài)慕之心，也想像她們一樣輕巧自如地“駕馭”毽子。我飛似地跑回家，一進(jìn)門就拽著媽媽的手央求道：“媽媽，給我買個(gè)毽子吧，我想學(xué)踢毽子�！眿寢屢�(jiàn)我如此誠(chéng)懇，便給我在校門口買了個(gè)毽子，我就開(kāi)始了我的踢毽子生涯。一開(kāi)始，我只能踢一個(gè)，最多踢兩個(gè)，毽子就踢飛了，甚至一個(gè)也踢不到，于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這個(gè)毽子不好踢，你看，那些大姐姐踢的是雞毛毽子�！眿寢尡銕�我又買了一個(gè)雞毛毽子�；氐郊椅逸p輕一踢，呀！踢飛了，再踢，還是踢飛了，我覺(jué)得奇怪，大姐姐們踢這種毽子踢得好，我卻踢不好呢？我思考片刻后，覺(jué)得雞毛毽子的落點(diǎn)比長(zhǎng)毛毽子的落點(diǎn)更小，長(zhǎng)毛毽子應(yīng)該更好踢，應(yīng)該要買三元錢的毽子，那樣會(huì)更重，會(huì)踢得高，應(yīng)該更好踢，于是我又要媽媽給我買了個(gè)三元錢的毽子，我回到家一踢，結(jié)果還是一樣的'。到底是為什么我踢不好呢？我思考著這個(gè)問(wèn)題，終于想到了：原來(lái)我踢不好并不是毽子的原因，而是我沒(méi)有找到踢毽子的真正方法，我只好去問(wèn)媽媽：“我該怎么辦呢？”然后媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你是沒(méi)有找到踢毽子的方法，方法加上勤學(xué)苦練，你會(huì)踢得很好的。”然后媽媽找來(lái)一根長(zhǎng)繩子，一頭系在毽子的鐵環(huán)上，一頭放在手中，這樣踢起來(lái)就省去了彎腰撿毽子的辛苦。于是我就與毽子交上了朋友，天天“毽”不離“腳”，“繩”不離“手”。一個(gè)星期后，我終于領(lǐng)悟了踢毽子的訣竅，拋開(kāi)長(zhǎng)繩，我居然可以踢四五個(gè)了。隨著時(shí)間的推移，我的腳法越來(lái)越純熟，踢的個(gè)數(shù)越來(lái)越多……這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)各個(gè)毽子到我腳上都變得好踢了。

　　人們做不好一件事情或完成不了一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)去尋找外界的這樣或那樣的客觀原因，卻很少?gòu)淖陨韺ふ艺嬲�的主觀原因。干任何事情，只要找對(duì)方法，不懈努力，滿懷自信就一定能獲得成功。

　　踢毽子的作文 篇28

　　一陣優(yōu)美的音樂(lè)響徹我們的校園，原來(lái)到了大課間活動(dòng)的時(shí)間，這次大課間同以往有所不同，那是因?yàn)槔蠋熞�求我們這個(gè)大課間里踢毽子。

　　在之前的這些日子里，我總能看到學(xué)校里的'大哥哥、大姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子，一個(gè)個(gè)色彩分明的雞毛毽子在他們的雙腳間來(lái)回跳躍，這令我十分羨慕。我常想要是我也能和他們一樣，該多好呀！現(xiàn)在我也升上了四年級(jí)，每天早上的大課間時(shí)間，我也可以和以前的大哥哥、大姐姐一樣在操場(chǎng)上踢毽子了，可是我現(xiàn)在還不會(huì)踢，只能看著同學(xué)們踢毽子。

　　星期六，我到表姐家去玩，在她家里柜子上放著一個(gè)彩色的毽子，這讓我想起了學(xué)校里早上大課間踢毽子的場(chǎng)景，于是我請(qǐng)表姐給我做示范動(dòng)作，表姐接過(guò)毽子后，把毽子往上一拋，在毽子落到身前時(shí)，輕巧地抬起腳，猛得一踢，毽子彈到了空中，緊接著，毽子從空中落下，表姐又飛起一腳，把毽子踢到了頭頂……，表姐竟一次踢了20多下，我看得目瞪口呆。

　　回家后，我拿起媽媽去北京旅游帶來(lái)的毽子，抓在手里，學(xué)著表姐的樣子，把毽子甩到了空中。可這毽子跟我作對(duì)似的，往別處飛去，落在離我兩米以外的地方。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，把毽子一扔，躺在沙發(fā)上。心想：這么難踢，我可學(xué)不會(huì)，不學(xué)了。

　　話說(shuō)回來(lái)，現(xiàn)在老師要求我們?cè)诖笳n間踢毽子，我只好硬著頭皮拿起早扔在雜物堆里的毽子，繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，慢慢的我能連續(xù)踢3個(gè)了，我立志現(xiàn)在絕不能像以前一樣半途而廢，我想，如果每天抽10-20分鐘時(shí)間練習(xí)踢毽子，一定可以學(xué)會(huì)踢毽子。

　　晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了我在操場(chǎng)上熟練地踢毽子，贏得了老師和同學(xué)們的掌聲。

　　踢毽子的作文 篇29

　　最近，我有一點(diǎn)郁悶。原因是，我總學(xué)不會(huì)踢毽子，最多只能連續(xù)踢一下。唉，別人學(xué)幾分鐘就能踢好幾下，而我，學(xué)幾天也踢不了多少下啊。于是我準(zhǔn)備苦練踢毽子。

　　我回到家后，速速寫完作業(yè)，立刻開(kāi)始練習(xí)踢毽子。呀，我踢！毽子砸到我的腳裸上，好像很不聽(tīng)話似的，轉(zhuǎn)了個(gè)圈落在地上。我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)：“看來(lái)不能把毽子扔得離身子太近啊�！庇谑俏艺{(diào)整好角度，踢了幾次。啊，已經(jīng)能夠連續(xù)踢兩下了。可是經(jīng)常腳還沒(méi)抬起來(lái)，毽子就落地了�！斑恚�看來(lái)還要掌握好時(shí)機(jī)。”我又試著踢了幾下，已經(jīng)能踢到三下了�？墒�，我又發(fā)現(xiàn)了新的`問(wèn)題，每次我都越踢越低最終就來(lái)不及踢了。我想了想：“腳可能要抬得更高些。這樣能夠讓毽子飛得高一些，就有時(shí)間確定、反應(yīng)和做出相應(yīng)動(dòng)作了�！蔽伊⒖淘嚵艘幌�，果然，能踢到四下了。接下來(lái)只要能跟著毽子走就行了。最終，我能連續(xù)踢五下毽子了。

　　啊，原先踢毽子也有那么多技巧啊。這使我明白，做事要懂得技巧，不能盲目地去練，不然就會(huì)像我以前一樣，人家學(xué)幾分鐘就會(huì)了，我學(xué)幾天還不會(huì)。

　　踢毽子的作文 篇30

　　你明白嗎？最近我們班上流行起了踢毽子！你看了可能要問(wèn)：為什么男生對(duì)踢毽子也這么熱衷呢？這是因?yàn)榻處煂?duì)我們說(shuō)：“學(xué)校要舉行踢毽子比賽，并且能夠給班級(jí)加分�！庇谑�，我們便紛紛練起了踢毽子。

　　我看著同學(xué)們踢得不亦樂(lè)乎，也去買了兩個(gè)毽子，興高采烈地加入了他們。這是兩個(gè)不一樣顏色的毽子，一個(gè)黃色，一個(gè)綠色，羽毛底下是許多大小不一樣的.鐵片�；顒�(dòng)課，我興匆匆地來(lái)到操場(chǎng)，看著其他同學(xué)的毽子像一只蹦蹦跳跳的小兔子，蹦來(lái)蹦去，卻從不離開(kāi)他們的腳，我有點(diǎn)躍躍欲試了。開(kāi)始踢了，我拿起毽子，往空中一扔，迫不及待地抬起右腳，可是剛碰到腳背，毽子就向外飛去。我模仿著同學(xué)們的樣貌試了一次又一次，毽子還是不聽(tīng)使喚，總是一會(huì)兒左一會(huì)兒右，就是不肯連續(xù)落在腳背上。結(jié)果，這天活動(dòng)課下來(lái)，我最多只踢了兩個(gè)。我回到家氣餒地告訴媽媽：“我不想學(xué)踢毽子了，太難踢了，老是踢不準(zhǔn)�！眿寢屜肓讼�，卻對(duì)我說(shuō)：“別生氣，多練習(xí)就能踢好。當(dāng)毽子落下來(lái)時(shí)，左腳要站穩(wěn)，右腳彎曲小腿盡量向內(nèi)收，不要踢得太高，并且毽子的落點(diǎn)要掌握好�！闭f(shuō)完，媽媽撿起毽子，做了個(gè)示范。功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過(guò)努力，我最終能夠連續(xù)踢幾個(gè)了。

　　踢毽子讓我明白，凡事不能急躁，需要心平氣和地應(yīng)對(duì)。

　　踢毽子的作文 篇31

　　“叮叮叮，咚咚咚”下課鈴聲響了，一節(jié)課就這樣過(guò)完了。

　　此刻是語(yǔ)文課，下課鈴聲剛打響，一個(gè)個(gè)拿著毽子奔向走廊邊的樓梯口，異常是女生。此刻是冬天，都十分冷，踢踢毽子暖暖身是好事。剛開(kāi)始我看到別人踢毽子踢了十幾個(gè)時(shí)，心里不禁有點(diǎn)羨慕別人，而我卻一個(gè)也踢不著。就算羨慕也不能干坐著呀！也要行動(dòng)起來(lái)，讓自我努力，加把勁。我照著別人的姿態(tài)踢，可是還是只能踢一個(gè)。我此刻才明白，原先踢毽子也不是件簡(jiǎn)單的事��！踢毽子也要天天練呀！剛剛熟悉毽子的我，突然又有一個(gè)意料之外的事發(fā)生了。

　　黃教師在今日天天練突然不讓我們踢毽子了，這時(shí)我們疑惑不解，都爭(zhēng)先恐后的一而再，再而三的問(wèn)教師，把教師問(wèn)得都不耐煩了。黃教師說(shuō)：“冬天來(lái)了，天氣冷了，踢踢毽子是能夠的。可是楊潔瑩叫做清潔的人回教室做。可是，她們都說(shuō)：‘不去不去，我們要踢毽子。’教室不是我一個(gè)人的，是你們大家的。我們要用我們的雙手來(lái)堅(jiān)持這個(gè)教室的清潔。并且，此刻的'作業(yè)也是越來(lái)越成問(wèn)題了。”

　　踢毽子雖然好，可是不能光顧著踢毽子而毀了我們的學(xué)習(xí)，我們來(lái)學(xué)校不是玩的，而是學(xué)的。

　　踢毽子的作文 篇32

　　最近，我異常喜歡踢毽子，踢毽子的個(gè)數(shù)也越來(lái)越多，最多一分鐘都踢到了五十下！雖然這個(gè)成績(jī)不算好，可又有誰(shuí)明白我踢毽子能踢到五十個(gè)背后的辛酸事呢？這還得從去年開(kāi)始說(shuō)起。

　　從去年我們學(xué)校獨(dú)立一年開(kāi)始，學(xué)校里多了兩個(gè)特色體育項(xiàng)目，一個(gè)是花樣跳繩，另一個(gè)就是七彩毽子。

　　花樣跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就沒(méi)難度，可是七彩毽子就不一樣了。所謂的七彩毽子其實(shí)就是普通的踢毽子，用腳，用腿，用膝蓋踢都沒(méi)關(guān)系，只要把腳放下去，再抬起來(lái)踢中毽子就行，可我就是不會(huì)踢毽子！再加上學(xué)校要求所有學(xué)生統(tǒng)一都買毽球，這種毽球異常會(huì)飛，會(huì)踢毽子的同學(xué)踢這種毽子是簡(jiǎn)便得不能再簡(jiǎn)便了，連踢二三直下的都有，可是對(duì)于不會(huì)踢毽子的同學(xué)來(lái)說(shuō)就很難了。

　　我一開(kāi)始一次只能一下，踢第二個(gè)的時(shí)候毽子就飛走了，連毽子的毛都沒(méi)能碰到，發(fā)揮好的時(shí)候也就只能連踢兩下，因?yàn)槲也粫?huì)連踢，導(dǎo)致我一分鐘只能踢十五到二十五下。因?yàn)槲页３１粍e人嘲笑，就連比賽的時(shí)候，幫我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)也笑我，還指著我對(duì)別人說(shuō)：“你看她踢得……”

　　這讓我很不高興，以后每一天都苦練踢毽子。由于我們班還有十個(gè)左右的同學(xué)都踢得不好，有的一分鐘連十下都沒(méi)踢到，于是，教師給我們布置了體育作業(yè)，要求我們每一天跳繩、踢毽子、仰臥起坐各一分鐘，把個(gè)數(shù)寫在家校本上，不祥產(chǎn)學(xué)校要組織一個(gè)培訓(xùn)班，要把毽子踢得不好的'同學(xué)晚上放學(xué)以后留下來(lái)訓(xùn)練。

　　這可把我嚇壞了！我明白自我踢毽子踢得不好，我不想晚上留下來(lái)，于是就在家里更加努力地練習(xí)。二十五個(gè)，三十個(gè)，三十五個(gè)，四十個(gè)……每一天我都在做超越自我的練習(xí)，漸漸地我踢毽子的個(gè)數(shù)越來(lái)越多，最終能連踢七八下了，最終到達(dá)了我此刻一分鐘踢得最多的個(gè)數(shù)——五十下！

　　我最終不會(huì)被別人嘲笑了，我好開(kāi)心！

　　踢毽子的作文 篇33

　　“加油！加油！加油……”一聲聲助威的聲從操場(chǎng)上不知不覺(jué)中映入了我的耳聞。噢！我們學(xué)校迎來(lái)了激烈而又妙趣橫生的踢毽子比賽。

　　我們六年級(jí)個(gè)個(gè)都抬著頭，挺著胸，闊著步，胸有成竹的在自我的場(chǎng)地練習(xí)。而五年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有絲毫秩序，各管各的，像一群剛出籠的小鳥，看來(lái)我們六年級(jí)的氣勢(shì)已經(jīng)壓倒了五年級(jí)。

　　指揮員（樊教師）拿著話筒吆喝著：“五年級(jí)男生來(lái)場(chǎng)地進(jìn)行1分鐘踢毽子的比賽！”五年級(jí)的男生有的得意洋洋，有的踉踉蹌蹌，有的雙手祈禱著上帝，有的……五年級(jí)的男生恭恭敬敬的站在比賽的場(chǎng)地上，只聽(tīng)指揮員的一聲命令“開(kāi)始”！五彩繽紛的毽子七上八下的。而在一旁即將應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)（比賽）的我措手不及，我的心就像五年級(jí)男生腿上的毽子，時(shí)上時(shí)下，此起此伏。額頭間滲出密密的汗珠，兩眼直視著毽子，時(shí)而還冒著金光。俗稱“火眼金精”。在危在旦夕的時(shí)刻我想起了一句諺語(yǔ)：勝利者不必須是跑得最快的人。而是最能耐久的人。有智者事竟成，超寧，振奮起來(lái)，去迎接挑戰(zhàn)�！巴�！”五年級(jí)的比賽就在這一瞬間結(jié)束了。

　　過(guò)了一陣子，輪到了我們六年級(jí)女生的比賽要開(kāi)始了。我站在教學(xué)樓的水泥地上默默地站著。我的臉繃得緊緊的，兩眼迸射出焦急的目光，屏息凝視，嘴唇就像兩片薄樹(shù)葉，不停的顫抖著，念叨著，似乎在為自我加油，手緊緊的抓著一只毽子，我一腿直立著，另一腿向內(nèi)測(cè)彎曲，與膝蓋相平，手中的毽子絢麗動(dòng)人，在太陽(yáng)的照耀下熠熠生輝，呈現(xiàn)出五彩的光芒，此情此景，簡(jiǎn)直就是一座精致而又完美的'雕塑。此時(shí)，只聽(tīng)指揮員的一聲“開(kāi)始”，我把手中的毽子高高的向上一拋，毽子起身向上一躍，隨著一條優(yōu)美的曲線往下落了下來(lái)，我上前幾步接到了毽子，臉上露出了欣慰的笑意。這時(shí)，我又把毽子重重的向上一送，毽子躍過(guò)了頭頂，糟了，我找不到了毽子的蹤影。啊！我上唇咬著下唇留下了淡淡的齒印，我頓時(shí)冷靜下來(lái)，深深的吸了一口氣。想：只要有追求的勇氣，一切夢(mèng)想皆可能成為現(xiàn)實(shí)，超寧啊，人必須相信自我，這才是成功的秘訣！我的脖子根紅到了臉，汗水順著臉頰滑了下來(lái)。這時(shí)，我定了神，發(fā)現(xiàn)了毽子，我大步向后退了幾步，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我快速的將腿一抬，最終接到了。呀！接到了，頓時(shí)我的心中的一塊石頭著了地，有連連拍拍那跳動(dòng)的心。我想：真是世上無(wú)難事，只怕有心人，好的開(kāi)端是成功的一半，再接再厲。毽子輕

　　盈的來(lái)回落在了我的腿上，猶如一只五彩的蝴蝶，在空中飛舞著，也傳遞著我內(nèi)心的喜悅。此時(shí)，我的汗水順著臉頰落到了地上，“哧”的一聲毽子也落在了地上，卻在那一瞬間留下了一圈美麗的光暈。

　　指揮員拿著統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)，藍(lán)天已經(jīng)籠罩了整個(gè)大地，事情已經(jīng)到達(dá)了白惡化的階段，緊張的氣氛壓抑著我無(wú)法呼吸，沒(méi)有辦法能撫慰我疲憊的心。指揮員拿著統(tǒng)計(jì)表一步步向我靠近，我的心怦怦怦的跳得更快，好像要從我的口中跳出來(lái)。周圍的同學(xué)有的垂頭喪氣，有的神采奕奕，而我在一旁發(fā)呆，不明白81個(gè)會(huì)得到什么榮譽(yù)。、當(dāng)指揮員統(tǒng)計(jì)我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我支支吾吾的將分?jǐn)?shù)告訴了指揮員。就在這一刻，同學(xué)們都三五成群的圍住了我和指揮員，用異樣的目光注視著我，這更使誒“丈二和尚——摸不著頭腦”。我為了明白我的分?jǐn)?shù)是占全校的第幾名，我拼命的在“人山人海”的人群中掙扎著。我真想一棍打暈指揮員，把統(tǒng)計(jì)表給搶過(guò)來(lái)，、看個(gè)明白。

　　過(guò)了一陣子，統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)，我光榮的獲得了踢毽子的“三等獎(jiǎng)”，把我高興的一蹦三尺高。我情不自禁哼起了歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”

　　成功的喜悅洋溢到了學(xué)校的每一個(gè)角落。踢毽子的比賽在充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿喜悅的時(shí)候——圓滿落幕！

　　踢毽子的作文 篇34

　　今日早晨，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，但帶幾分冬天的寒意，外面有個(gè)姐姐在踢毽子，我十分羨慕。

　　我拿出一個(gè)漂亮的羽毛毽子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也要學(xué)踢毽子！”媽媽說(shuō)：“好��！你先看我踢�！眿寢屵呎f(shuō)邊踢，一個(gè)接一個(gè)，看了一會(huì)兒，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！我會(huì)啦！讓我試試�！蔽夷闷痣ψ右惶�，沒(méi)接到，再來(lái)，還是沒(méi)接到，毽子在我的腳上，可就不聽(tīng)使喚了，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，剛好夠不著落到了地上。媽媽說(shuō)：“你動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，跟著我練。”我學(xué)媽媽的`樣貌，把毽子往上一拋，當(dāng)它快落到地上時(shí)，伸腳一踢，毽子就又乖乖地飛了上去�！俺晒Γ　蔽艺嫦霊c祝一番，可第二次我卻沒(méi)那么幸運(yùn)了，毽子落到了地上。我練啊練，動(dòng)作最終標(biāo)準(zhǔn)了，拿起毽子踢了踢，又慢了，我仍不氣餒，拿起毽子繼續(xù)練習(xí)，這次我把握了機(jī)會(huì)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“成功啦！”我十分開(kāi)心，媽媽也滿意的笑了。

　　經(jīng)過(guò)這次學(xué)踢毽子，我懂得了不管做什么事，都要一心一意，堅(jiān)持不懈，才能做好。

　　踢毽子的作文 篇35

　　中午，酈老師帶我們到體育館，酈老師用心良苦地請(qǐng)來(lái)了一位踢毽子高手——陳老師。陳老師要來(lái)教我們毽子，馬上就要三跳比賽了，我們班還有很多人不會(huì)踢，所以我們要好好地認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

　　首先，陳老師給我表演了一番：毽子用他的腳踢著，似乎很聽(tīng)話。毽子忽高忽低忽左忽右，毽子都不會(huì)掉在地上。陳老師還一下左腳踢，一下右腳踢，踢毽子的方法五花八門，他就像一只機(jī)靈的猴子，上竄下跳，看的我目瞪口呆。有的同學(xué)興奮的'在數(shù)：“一、二、三……”有的歡呼雀躍：“哇！陳老師好厲害呀！”

　　陳老師表演結(jié)束，開(kāi)始教我們?cè)趺刺唠ψ�，他有個(gè)獨(dú)門秘訣。把毽子放到腳上，再金雞獨(dú)立，比一比誰(shuí)獨(dú)腳站的時(shí)間最長(zhǎng)，大家都試了試，沒(méi)一會(huì)兒，都東倒西歪、搖搖晃晃，站不住腳了。我用了個(gè)方法試了一次也不行，毽子還是不聽(tīng)使喚，我不氣餒，不斷的嘗試。終于一次比一次好，開(kāi)始一個(gè)，接著能踢兩個(gè)，我高興極了！我相信這么堅(jiān)持踢下去一定會(huì)跟陳老師一樣厲害了！

　　現(xiàn)在，我是毽子隊(duì)的一員了，這還要感謝陳老師。我知道了功夫不怕有心人，只要堅(jiān)持不懈總會(huì)有成功的一天。

　　踢毽子的作文 篇36

　　媽媽原來(lái)告訴我，他可是踢毽子高手，一口氣能踢100多個(gè)呢！我可不信，說(shuō)媽媽瞎說(shuō)，一口氣踢100多個(gè)，怎么可能？今天一見(jiàn)，真是自愧不如��！

　　這天晚上，我寫完作業(yè)，早早就拉著媽媽去踢毽子，要見(jiàn)識(shí)媽媽這個(gè)踢毽子高手如何。下了樓，我立刻要和媽媽比試一下，我開(kāi)踢了，哎！開(kāi)頭就不好，3個(gè)，再看媽媽，早已34個(gè)領(lǐng)頭了，我暗暗在心里說(shuō)，加油啊，我又開(kāi)始踢了，一個(gè)`兩個(gè)`三個(gè)`還不錯(cuò)加起來(lái)12個(gè)，媽媽說(shuō)不錯(cuò)，剛開(kāi)始學(xué)嘛，進(jìn)步一個(gè)就是進(jìn)步，努力一下就一定可以超過(guò)我。我聽(tīng)了這句話，我又下起決心。我居然一下踢了11個(gè)，我興奮的.手舞足蹈�？戳丝磱寢�，67`68`69`70，等媽媽停下來(lái)時(shí)已經(jīng)100連節(jié)都打完了，我嘴一撅，說(shuō)："我不練了，你這么厲害，我跟不上了，你踢吧，"媽媽說(shuō)這是苦練出來(lái)的，你練練，"

　　哎！我這個(gè)老媽高手，還真名不虛傳��！

　　踢毽子的作文 篇37

　　今天，老師教我們踢毽子。她笑呵呵地說(shuō)：“誰(shuí)能上臺(tái)為大家表演一下踢毽子？”這下同學(xué)們可都來(lái)勁了，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�要上臺(tái)表演。

　　老師先讓劉攀同學(xué)表演，只見(jiàn)他上臺(tái)后，定了定神，把毽子往上一扔，在扔的同時(shí)，他兩眼直勾勾的盯著毽子，神情顯得十分緊張。當(dāng)毽子塊落地時(shí)，他更加緊張了，生怕毽子不聽(tīng)他的話，落到別的地方。終于，在毽子離地面只有30厘米高時(shí)，他抬腳一踢，由于力度過(guò)大，毽子一下子蹦到了兩米高。接著，毽子又要往下掉。這時(shí)，他已經(jīng)緊張得快要冒汗了，右手緊緊地握著拳頭，把腳抬到了半空中，隨著“啪”地一聲響，毽子又落到了他的腳面上，他趕緊一踢，毽子又飛了起來(lái)。這樣連續(xù)踢了4次后，毽子終于落到了地上，他踢了四個(gè)。

　　接下來(lái)，老師又讓劉立源同學(xué)上臺(tái)表演。他的表演可不同了，是爆發(fā)式的。他一上臺(tái)，同學(xué)們馬上看到：他的足球鞋已經(jīng)爛得不成樣了。――鞋都爛了還要上臺(tái)表演，可見(jiàn)這種精神多么可貴呀！該表演了，他把毽子往上一扔，就等著毽子往下落。由于過(guò)分激動(dòng)，他飛起一腳，結(jié)果嘭地一聲，毽子落到了地上，他踢了個(gè)空。第二次開(kāi)始了，他由于第一次沒(méi)踢著，受到了很大的打擊，所以第二次顯然信心不足。他又一次把毽子仍上去，結(jié)果和上次一樣，又踢了個(gè)空。本來(lái)他已經(jīng)絕望了，但是，聽(tīng)到老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有一次機(jī)會(huì)�！彼�又給了自己信心。他再一次把毽子扔到空中，等到毽子快要落地時(shí)，他改變了“戰(zhàn)術(shù)”。他左腳猛

　　地一踢，把毽子踢到了對(duì)面講桌的.下面。不錯(cuò)，這次總算是踢到了，可教室里卻笑做一團(tuán)。

　　今天的踢毽子比賽真有趣呀！

　　踢毽子的作文 篇38

　　我們學(xué)校將要組織踢毽子比賽，老師說(shuō)，讓我們班踢得最好的同學(xué)去參加比賽。

　　聽(tīng)了這個(gè)消息，我就纏著媽媽，讓媽媽給我買毽子，媽媽就給我買了一個(gè)雞毛毽。我就開(kāi)始練習(xí)踢毽子。我往上一扔，簡(jiǎn)直快扔到天上了，毽子好長(zhǎng)時(shí)間才落下來(lái)，我用腳直著去踢，毽子從腿側(cè)面滑了下來(lái)落到了地上。媽媽笑著說(shuō)：“你這是哪種踢法？”我回答：“這是我自己編的踢法。”媽媽說(shuō)：“來(lái)，我教你吧�！敝灰�(jiàn)媽媽把毽子往上輕輕一扔，等毽子快落下來(lái)的時(shí)候，媽媽用腳一踢，一下、兩下。媽媽一連踢了15下，我為媽媽歡呼，說(shuō)：“讓我也試試吧�！蔽蚁駤寢屇菢樱�把毽子一扔，毽子落下來(lái)了，我趕緊用腳一踢，毽子飛遠(yuǎn)了，我飛快的'跑過(guò)去，等我跑到毽子跟前時(shí)，毽子又落到了地上。媽媽說(shuō)：“你的腳要朝里勾�！蔽矣职央ψ虞p輕地扔上去，毽子落下來(lái)了，我用腳向里勾，果然踢了兩下，媽媽笑著夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“寶寶真棒呀，好好練習(xí)，一定會(huì)踢得很好的�！�

　　從今往后，我天天練習(xí)，水平越來(lái)越高，我一定要代表我們班去參加比賽。

　　踢毽子的作文 篇39

　　寒冷的冬天不知不覺(jué)向我們走來(lái)，天氣冷了，可我們的戶外運(yùn)動(dòng)多了，這其中有一踢毽子為最流行。這不下課鈴又響了，同學(xué)們就從教室里沖出來(lái)，就像出籠的鳥兒奔向操場(chǎng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙一起踢毽子。

　　看著一只只毽子時(shí)而在同學(xué)們腳下傳來(lái)傳去，時(shí)而像蝴蝶一樣在空中飛舞，我羨慕極了�？晌乙稽c(diǎn)也不會(huì)，只有當(dāng)“觀眾”的'份。時(shí)間長(zhǎng)了，我也抵擋不住毽子的誘惑，別人能學(xué)，我也一定能行，任何人都不是天生就會(huì)踢毽子，于是我下定決心學(xué)踢毽子。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛開(kāi)始學(xué)踢毽子，把毽子往上一扔，抬腳就踢，結(jié)果踢了一場(chǎng)空，腳剛落地，只聽(tīng)“吧嗒”一聲毽子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)坐在地上，真是讓我哭笑不得。幾次下來(lái)，才踢了兩三個(gè)，卻出了一身汗。我停下來(lái)，一邊休息，一邊琢磨，什嘛原因呢？腳先落地，毽子后掉下來(lái)，那就得毽子仍的高，而腳又抬早了，我恍然大悟，重新開(kāi)始。

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