關(guān)于熱心腸的作文

時(shí)間:2021-06-24 11:18:34 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于熱心腸的作文范文(通用12篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于熱心腸的作文范文(通用12篇),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于熱心腸的作文范文(通用12篇)

  關(guān)于熱心腸的作文1

  我記憶里有很許多人:他們是樂(lè)于助人,樂(lè)觀的,和藹可親的……可是唯一有一個(gè)人深深地刻在了我的腦海里。那就是徐昊陽(yáng),他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。他對(duì)任何人都十分友善,不管是朋友還是鬧過(guò)矛盾的人,都是如此。記得那是一個(gè)星期五的大課間,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,我那時(shí)候在跑沒(méi)看見(jiàn)腳下有個(gè)臺(tái)階,結(jié)果我被絆了一跤,這一跤摔得有點(diǎn)狠,我的胳膊流血,而且范圍很大,這是徐昊陽(yáng)走過(guò)來(lái)皺著眉頭問(wèn)我:‘你要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室?’我說(shuō)‘好的,謝謝!f(shuō)完徐昊陽(yáng)就把他的右手放在我的肩上,左手抬著我受傷的手。把我攙扶到醫(yī)務(wù)室去了。我那時(shí)候真覺(jué)得徐昊陽(yáng)熱心腸!

  還有一次我看見(jiàn)一位同學(xué)的墨不小心潑了,地上全是墨水。徐昊陽(yáng)見(jiàn)狀立馬拿起拖把,他使勁地來(lái)回拖。如豆大的汗珠從他臉上滾下來(lái),天涯張開(kāi)嘴巴大口大口的喘著氣。不一會(huì)就拖干凈了。還有一次我喝水的時(shí)候,不小心把水弄潑了,我的課桌上全是水。這時(shí)徐昊陽(yáng)遞給了我一包紙巾。我拿過(guò)紙巾后把我的桌子都擦干了。這真是雪中送炭!

  你們覺(jué)得徐昊陽(yáng)是不是一個(gè)熱心腸的人!

  關(guān)于熱心腸的作文2

  我的同學(xué)俞涵悅有著一張胖乎乎的圓臉蛋,一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙清澈的大眼睛看上去特別的真誠(chéng),正是因?yàn)檫@雙眼睛,我們班的人都很愿意相信她,和她做朋友,因?yàn)樗畲蟮奶攸c(diǎn)就是助人為樂(lè),所以我們都喜歡叫她“熱心腸”。

  記得有一次語(yǔ)文課結(jié)束,下一節(jié)是科學(xué)課,同學(xué)們大多數(shù)都排好隊(duì)伍去了科學(xué)教室,只有我,俞涵悅和另外兩位同學(xué)還留在科學(xué)教室里,這時(shí)剛好有其中一位同學(xué)的科學(xué)工具袋不見(jiàn)了,正當(dāng)我和另一位同學(xué)想著要不要去幫助那位同學(xué)尋找時(shí),俞涵悅已經(jīng)默默地走到丟失工具袋的同學(xué)桌子旁,快速地在抽屜里翻找起來(lái),里里外外地找了一遍都沒(méi)有找到,然后又到教室后面的柜子里找,終于在柜子里角落里找到了,她連忙把工具袋遞給同學(xué),同時(shí)用她那溫柔的眼神看了那個(gè)同學(xué)一眼說(shuō):“你不用說(shuō)謝謝了,我們趕緊去上課吧!”

  每天中午,我在班里都可以看到俞涵悅幫著值日的同學(xué)盛飯的身影,她會(huì)把調(diào)羹一個(gè)一個(gè)地發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手中。每次問(wèn)她,她總是笑呵呵地說(shuō):“這樣我們就可以早點(diǎn)吃飯啦!”吃完飯后,她總是第一個(gè)跑去整理飯桶,餐盆和湯碗,不讓垃圾掉到地上。

  她就是這樣,做了好事也從不要感謝,所以我們都愿意和她做朋友,從她身上,我們看到了心地善良,助人為樂(lè)的高貴品質(zhì),我們?yōu)橛羞@樣一位“熱心腸”的同學(xué)而感到幸福。

  關(guān)于熱心腸的作文3

  每個(gè)人都有的偶像,是明星,是科學(xué)家,而我的的明星卻是平凡的媽媽。

  我的媽媽是熱心腸的人,每次看見(jiàn)誰(shuí)家有就會(huì)伸出援助之手為排憂解難。

  有一天,天空突然烏云密布,不一會(huì)下起了滂沱大雨,我媽媽正收衣服看見(jiàn)隔壁鄰居家的衣服也在外面媽媽便跑去把衣服收起來(lái)了,隔壁鄰居才回家,媽媽看他家沒(méi)人就去給他家吧衣服收起來(lái)便把衣服放小屋里,還沒(méi)有10分鐘鄰居就回來(lái)了,看見(jiàn)下雨了回來(lái)要收衣服?匆(jiàn)我媽媽把衣服給收起來(lái)了感動(dòng)的要哭了媽媽說(shuō):“鄰居之間就要互相幫助,才叫鄰居,才叫好鄰居。

  這我熱心腸的媽媽。

  關(guān)于熱心腸的作文4

  我的同桌扎著一個(gè)短短的馬尾辮,有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,紅潤(rùn)的嘴巴,這就是我的熱心腸同桌。要問(wèn)她怎么熱心腸,那就聽(tīng)我講講她的故事吧!

  有一次我們的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),我的同桌不但沒(méi)有批評(píng)他,還耐心的問(wèn)他是怎么回事?在我同桌的不斷追問(wèn)下他終于說(shuō)出來(lái)為什么沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)了,原來(lái)是因?yàn)樗陌职謰寢尪疾辉诩遥枰习喙ぷ,只有爺爺奶奶在家陪他,他每次都告訴爺爺奶奶說(shuō)沒(méi)有作業(yè),然后從那以后我的同桌每天都會(huì)給他輔導(dǎo)作業(yè)。在我同桌的不懈努力下,他的成績(jī)終于提高了,我們班的同學(xué),無(wú)論誰(shuí)有什么困難,他都會(huì)積極的幫助大家。

  這就是我的熱心腸同桌,大家喜歡她嗎?

  關(guān)于熱心腸的作文5

  看見(jiàn)“熱心腸”,我便想起了我的同桌,他可是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,每次我撿到同學(xué)丟失的物品都會(huì)交給他,我來(lái)給你講一下他樂(lè)于助人的故事吧。

  記得有一次,剛下過(guò)小雨,我和我的同桌一起回家,剛走出校門(mén),我的同桌看見(jiàn)一位老奶奶正在過(guò)馬路,他看見(jiàn)了就馬上跑過(guò)去扶著老奶奶過(guò)馬路,到了馬路對(duì)面,奶奶對(duì)我的同桌說(shuō):“謝謝,好孩子。”這時(shí)他想:剛下過(guò)小雨,地上肯定會(huì)有點(diǎn)滑,我還是扶著老奶奶回家吧!于是他對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,剛下過(guò)小雨,地上有點(diǎn)滑,要不我扶著您回家吧!”老奶奶說(shuō):“好吧!真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”于是,我的同桌就扶著老奶奶回家了。

  他這種樂(lè)于助人的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  關(guān)于熱心腸的作文6

  在我們班有一位“熱心腸”,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的長(zhǎng)眉,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴巴,身材微胖,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),白白凈凈的,看起來(lái)很漂亮。

  有一次上美術(shù)課時(shí),我忘記帶了彩筆,到處都借不到,因?yàn)樗齻円惨厦佬g(shù)課,“熱心腸”看到了就說(shuō):“我們一起用吧!”我對(duì)“熱心腸”說(shuō):“謝謝你”,“熱心腸”說(shuō):“不客氣”。

  還有一次,我和同學(xué)有一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題,我們研究了好久,也沒(méi)有解決,這時(shí)“熱心腸”看到了說(shuō):“這道題我會(huì),之前做過(guò)一個(gè)類(lèi)似的題,我來(lái)教你們吧!”最后我們都解決了這道難題。

  這就是我們班的“熱心腸”,她身上這種樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。

  關(guān)于熱心腸的作文7

  我們家有一個(gè)熱心腸的人,你知道是誰(shuí)嗎?對(duì)他就是我的哥哥。我的哥哥可是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  有一天下午,我和我的哥哥去上學(xué),走到大門(mén)口發(fā)現(xiàn)有人的紙掉在了馬路上,我的哥哥把紙還給那個(gè)人,走著走著,我們又看見(jiàn)有一個(gè)人,他的紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶。我的哥哥把他的另一條紅領(lǐng)巾給這一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)說(shuō)謝謝,我的哥哥說(shuō)不客氣。我們走到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課。有人沒(méi)帶作文本,我的哥哥借給了他們,第三節(jié)是美術(shù)課,美術(shù)老師讓畫(huà)畫(huà)有人沒(méi)紙也有人沒(méi)彩筆,我的哥哥把自己的和別的同學(xué)一起用彩筆和紙,他們有的畫(huà)一只小貓咪,有的畫(huà)大樹(shù)和房子,有的話星空還有的話小狗的。今天放學(xué)回家我和我的哥哥一起回家寫(xiě)作業(yè)了。

  這就是我的哥哥,一個(gè)熱心腸的人。

  關(guān)于熱心腸的作文8

  我的姐姐眼睛大大的水汪汪的,個(gè)子高高的,烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,美麗極了!

  比如有一次我的姐姐去送我上學(xué)?匆(jiàn)了一位老人慢悠悠的在過(guò)馬路,眼看車(chē)就要來(lái)了,我的熱心腸姐姐連忙過(guò)去把老奶奶扶到路口!旁。對(duì)我的那心腸姐姐說(shuō):“你真是一位懂事的好孩子″。姐姐笑了笑。

  還有一次我和姐姐一起去超市買(mǎi)菜,走著走著,看見(jiàn)了一個(gè)大人和一個(gè)小孩兒,小孩兒太調(diào)皮了,趁大人在挑菜的時(shí)候不注意,滑動(dòng)了購(gòu)物車(chē),我的熱心腸姐姐看見(jiàn)了,別忙走過(guò)去阻止。物歸原主后,大人對(duì)我的熱心腸姐姐說(shuō):"太感謝你了。我在房子里說(shuō):"不用謝,這是我應(yīng)該做的。

  這就是我的'熱心腸姐姐,你們的姐姐是什么樣的呢?

  關(guān)于熱心腸的作文9

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),有的大方,有的好學(xué),有的熱心腸,我的鄰居珂珂姐姐就是一個(gè)熱心腸的人。

  有一次星期六,我和朋友在小區(qū)里玩耍。就在我爬樓梯的時(shí)候,腿突然一軟,就像玩滑滑梯一樣,從上面滾到下面,流血了。姐姐正好看見(jiàn)我,就連忙帶我去醫(yī)院買(mǎi)藥,又認(rèn)真給我抹藥,沒(méi)幾天就我的傷就好了。

  還有一次,上二年級(jí)時(shí),有一天晚上沒(méi)復(fù)習(xí)功課,,第二天考試沒(méi)考好,就垂頭喪氣的回到了家,不敢進(jìn)門(mén)。姐姐剛好看到我,知道我沒(méi)考好,連忙安慰我,還給我買(mǎi)了一瓶奶,作為鼓勵(lì)。

  看,我的珂珂姐姐真是一個(gè)熱心腸的人。

  關(guān)于熱心腸的作文10

  我有一個(gè)熱心腸的朋友,他叫王雨碩,他經(jīng)常幫助朋友和我,他也是我最好的朋友。

  有一次我的同學(xué)的玩具找呀找怎么也找不到,王雨碩看見(jiàn)了他說(shuō):我?guī)湍阏野桑业耐瑢W(xué)說(shuō):好呀,謝謝你了。有一次美術(shù)課上我沒(méi)帶圖畫(huà)本,可王雨碩就剩下兩張了,他不顧自己給了我一張,他真是一個(gè)熱心腸呀!

  還有一次,我和同學(xué)打羽毛球,打了一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)意思,就說(shuō)在打兩下吧,沒(méi)想到我一不小心把羽毛球打到了一棵又高又大的樹(shù)上了,我說(shuō)這怎么辦呢?同學(xué)們也不知道怎么辦了,這時(shí)王雨碩說(shuō)我有辦法,他找來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,發(fā)揮了他身高的優(yōu)勢(shì)一下子就把羽毛球挑了下來(lái),同學(xué)們歡呼著,謝謝你。

  這就是我的熱心腸朋友,我為有這樣的朋友而感到自豪,我以后也要向他學(xué)習(xí)。

  關(guān)于熱心腸的作文11

  我的好朋友趙趙是一個(gè)熱心腸的人。

  他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),弄弄的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一對(duì)大大的酒窩,笑起來(lái)讓人感覺(jué)很親切。

  有一次,我們正在小區(qū)球場(chǎng)玩,旁邊一個(gè)小朋友摔倒了,趙趙說(shuō):“我們過(guò)去看看!蔽艺f(shuō):“好!”我們倆過(guò)去把小朋友扶起來(lái),趙趙關(guān)心的問(wèn):“你沒(méi)事吧?哪里摔疼了?”“我……我這兒疼!毙∨笥阎钢日f(shuō)道?匆(jiàn)小朋友的腿流血了,趙趙趕快回家,把棉簽和碘伏拿了出來(lái),然后把這些藥水涂抹到小朋友受傷的腿上,幫他簡(jiǎn)單地消毒處理。小朋友感激的對(duì)趙趙說(shuō):“謝謝你!壁w趙說(shuō):“不用謝。”然后又幫他找到爸爸,一起帶著他去社會(huì)醫(yī)院處理傷口。

  還有一次,趙趙看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拿著東西過(guò)馬路,趙趙就跑過(guò)去接過(guò)東西扶著老奶奶過(guò)馬路。老奶奶也夸趙趙是個(gè)熱心腸的好孩子。

  這就是我的好朋友,一起長(zhǎng)大的趙趙。我要向他學(xué)習(xí)。只要人人都熱心助人,世界將會(huì)變得更美好!

  關(guān)于熱心腸的作文12

  她不僅是學(xué)習(xí)好,也是一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸,正如同學(xué)們所說(shuō),他也是大家的“百度”。

  有一次,我有道題不會(huì)做,想了很久很久也沒(méi)有辦法,我便艱難地小聲哭泣,眼淚像斷了線的珠子一滴一滴的流滿了我的臉頰。

  下課后,她走到我身邊,小手拍撫著我的后背安慰我說(shuō):“別哭了,要有信心來(lái),我教你”。這時(shí)我的眼睛里充滿了溫暖的淚水。

  他拿起筆,拿出一張白紙?jiān)谏厦婀すふJ(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)出答案,一步一步的講給我聽(tīng),直到把我講會(huì)為止。那神情是那樣的自信,是那樣的認(rèn)真,是那樣的溫暖。

  她不僅幫助了我,還熱心的幫助過(guò)許多需要幫助的人。

  有的同學(xué)鋼筆掉了,她會(huì)撿起來(lái)送還給這他;同學(xué)傷心了,他會(huì)安慰他,并說(shuō)一些開(kāi)心的趣事逗她開(kāi)心;你做錯(cuò)事情了,她會(huì)善意的提醒這位同學(xué)并幫助其改正錯(cuò)誤。

  這就是我們班的熱心腸,一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸。

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