五年級(jí)關(guān)于大樹(shù)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)關(guān)于大樹(shù)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)關(guān)于大樹(shù)的作文1
有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說(shuō)，老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要說(shuō)，老師是一棵大樹(shù)，他的根深植于大地，他的莖挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑。他，頂天立地，擋風(fēng)遮雨，把一片片綠蔭灑向大地。
記得有一次，老師的女兒得了病，需要到北京去做手術(shù)，可是老師沒(méi)有和她的女兒一起去�？梢韵胂螅邭q的小女兒，做手術(shù)時(shí)媽媽不在身邊是什么樣子，不在女兒身邊的媽媽又是什么心情，但老師為了不耽誤我們的課，上午給我們上完課才趕往北京去看他的女兒，晚上九點(diǎn)又趕回來(lái)。她把工作、把學(xué)生放在了多么重要的位置啊！
第二天，老師顯得很疲憊，臉色蒼白如紙，目光黯淡無(wú)神，完全失去了往日的朝氣，講課也沒(méi)有以前那么生動(dòng)而富有情趣了。她正講著課，班主任老師過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“賈老師，你的電話(huà)�！崩蠋熉�(tīng)后，轉(zhuǎn)身跑出了教室。
老師接完電話(huà)回到教室時(shí)，雙眼紅腫，仔細(xì)看，臉上還有殘留的淚痕，聲音也變了腔調(diào)，顯然是哭過(guò)了。但是為了讓我們大家放心，他的嘴角竟然露出一絲微笑，不過(guò)，這微笑之中的苦澀與辛酸，我們又何嘗不知道呢？我們都看得出來(lái)，他在忍受著巨大的痛苦給我們上課；女兒剛剛做完手術(shù)，沒(méi)有媽媽陪在身邊，是多么的可憐啊！孩子一個(gè)勁兒地哭著要媽媽?zhuān)鰦寢尩脑跄懿恍耐茨兀?/p>
這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師啊！這樣的老師，這樣的精神，難道不令你感動(dòng)嗎？每當(dāng)想起她，我總是想起心中那棵大樹(shù)。正是有了這樣無(wú)數(shù)棵大樹(shù)的無(wú)私的給予，眾多的小樹(shù)苗才能茁壯的成長(zhǎng)��！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人們常用這句詩(shī)來(lái)形容老師，老師這種無(wú)怨無(wú)悔、默默奉獻(xiàn)的精神，不正是大樹(shù)的品質(zhì)嗎？
樹(shù)，是最最平常的，但在平常之中又蘊(yùn)藏著偉大。正因?yàn)橛辛怂�，我們的世界才有了綠色，有了生機(jī)；也正因?yàn)橛辛怂�，我們的祖�?guó)才有了希望。
同學(xué)們，在你們的身邊，就有許多這樣的大樹(shù)。他們雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但在我們心中，他們?nèi)匀皇亲畛绺摺⒆钪档镁囱龅�，因�(yàn)�，他們是�?duì)我們一生影響最大的人！
“好大一棵樹(shù)，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土”。老師，正像大樹(shù)一般，將希望寄予藍(lán)天，將祝福送給大地，深深扎根，默默奉獻(xiàn)，把他的汗水灑向祖國(guó)大地，撐起一片蔚藍(lán)的天空！
五年級(jí)關(guān)于大樹(shù)的作文2
一棵大樹(shù)長(zhǎng)在路邊，大概五十年了。
這棵大樹(shù)根深葉茂，枝干粗壯，在周?chē)臉?shù)中可是“鶴立雞群”了。
他逐漸驕傲起來(lái)，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是藐視一切了。
春天，大樹(shù)底下長(zhǎng)出了一棵小草。是大風(fēng)把一粒草種吹到這里來(lái)的。這顆種子就在這大樹(shù)底下生根發(fā)芽生長(zhǎng)起來(lái)了。由于大樹(shù)遮蔽了陽(yáng)光，這棵小草非常纖弱，和大樹(shù)相比簡(jiǎn)直不相稱(chēng)。一些小孩子和牲畜也來(lái)踐踏她，可是她還是在大自然中展示著自己。
夜深人靜，大樹(shù)忽然嘲笑起了小草：“小草啊，你在我腳底下真渺小��！”
小草聽(tīng)了大樹(shù)的話(huà)，什么也沒(méi)說(shuō)。
一天，一位老爺爺領(lǐng)著小孫女來(lái)到了大樹(shù)下。小孫女突然大叫起來(lái)：“爺爺，快看，這里有一棵小草。”爺爺捋著胡須，慢慢的對(duì)孫女說(shuō)：“孩子，這棵小草不簡(jiǎn)單啊！你看，她不像其他小草那樣得到陽(yáng)光的照耀，地下的水分也讓這棵大樹(shù)占了先�？墒沁@棵小草卻不怕苦難，在這里展示著她頑強(qiáng)的生命力。多好�。 �
小孫女連連點(diǎn)頭，并用手輕輕撫摸了一下小草。
大樹(shù)慚愧的低下了頭。
大樹(shù)常常小看弱小的小草，非常的驕傲。
有一次，大樹(shù)對(duì)小草說(shuō)：“你看看你，多么的弱小，風(fēng)一吹，你就彎下腰，你看我，多么的強(qiáng)壯高大，可不怕風(fēng)吹雨打，就算有世界上最大的臺(tái)風(fēng)，也不會(huì)被吹倒，你敢和我比嗎?”說(shuō)完，更加輕蔑地說(shuō)：“你肯定不會(huì)跟我比，你那么小，就算過(guò)個(gè)成千上萬(wàn)年，你也不會(huì)比過(guò)我這高大強(qiáng)壯的身體!”小草聽(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“你有什么了不起的，不信的話(huà)，等大風(fēng)來(lái)了，咱們來(lái)比一比�！贝髽�(shù)聽(tīng)了，哈哈大笑地說(shuō)：“好，到時(shí)看看到底誰(shuí)最厲害。
幾天過(guò)后，滿(mǎn)天塵土，飛沙走石，十級(jí)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)勁登陸，小草隨風(fēng)飄動(dòng)，左搖右擺，仿佛下一秒就會(huì)被連根撥起。大樹(shù)見(jiàn)了，暗暗笑道，小草呀，就你這個(gè)樣子，要不了多久就會(huì)被風(fēng)吹跑了。大樹(shù)頂著強(qiáng)大的風(fēng)，和風(fēng)做著斗爭(zhēng)，不一會(huì)兒，大樹(shù)就被連根撥起，飛出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，一直飛到小草看不見(jiàn)的地方才摔了下去，可小草卻仍隨風(fēng)擺動(dòng)，根本沒(méi)有被風(fēng)吹走。
世界上最偉大的東西，不是外形，而是它們的精神力量和自信。
五年級(jí)關(guān)于大樹(shù)的作文3
有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說(shuō)，老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要說(shuō)，老師是一棵大樹(shù)，他的根深植于大地，他的莖挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑。他，頂天立地，擋風(fēng)遮雨，把一片片綠蔭灑向大地。
記得有一次，老師的女兒得了病，需要到北京去做手術(shù)，可是老師沒(méi)有和她的女兒一起去�？梢韵胂螅邭q的小女兒，做手術(shù)時(shí)媽媽不在身邊是什么樣子，不在女兒身邊的媽媽又是什么心情，但老師為了不耽誤我們的課，上午給我們上完課才趕往北京去看他的女兒，晚上九點(diǎn)又趕回來(lái)。她把工作、把學(xué)生放在了多么重要的位置��！
第二天，老師顯得很疲憊，臉色蒼白如紙，目光黯淡無(wú)神，完全失去了往日的朝氣，講課也沒(méi)有以前那么生動(dòng)而富有情趣了。她正講著課，班主任老師過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“賈老師，你的電話(huà)老師聽(tīng)后，轉(zhuǎn)身跑出了教室。”。
老師接完電話(huà)回到教室時(shí)，雙眼紅腫，仔細(xì)看，臉上還有殘留的淚痕，聲音也變了腔調(diào)，顯然是哭過(guò)了。但是為了讓我們大家放心，他的嘴角竟然露出一絲微笑，不過(guò)，這微笑之中的苦澀與辛酸，我們又何嘗不知道呢？我們都看得出來(lái)，他在忍受著巨大的作文痛苦給我們上課；女兒剛剛做完手術(shù)，沒(méi)有媽媽陪在身邊，是多么的可憐��！孩子一個(gè)勁兒地哭著要媽媽?zhuān)鰦寢尩脑跄懿恍耐茨兀?/p>
這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師�。∵@樣的老師，這樣的精神，難道不令你感動(dòng)嗎？每當(dāng)想起她，我總是想起心中那棵大樹(shù)正是有了這樣無(wú)數(shù)棵大樹(shù)的無(wú)私的給予，眾多的小樹(shù)苗才能茁壯的成長(zhǎng)��！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人們常用這句詩(shī)來(lái)形容老師，老師這種無(wú)怨無(wú)悔、默默奉獻(xiàn)的精神，不正是大樹(shù)的品質(zhì)嗎？
樹(shù)，是最最平常的，但在平常之中又蘊(yùn)藏著偉大。正因?yàn)橛辛怂�，我們的世界才有了綠色，有了生機(jī)；也正因?yàn)橛辛怂�，我們的祖�?guó)才有了希望。
同學(xué)們，在你們的身邊，就有許多這樣的大樹(shù)。他們雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但在我們心中，他們?nèi)匀皇亲畛绺�、最值得敬仰的，因�(yàn)�，他們是�?duì)我們一生影響最大的人！
“好大一棵樹(shù)，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土”。老師，正像大樹(shù)一般，將希望寄予藍(lán)天，將祝福送給大地，深深扎根，默默奉獻(xiàn)，把他的汗水灑向祖國(guó)大地，撐起一片蔚藍(lán)的天空！
五年級(jí)關(guān)于大樹(shù)的作文4
他只不過(guò)是一棵平凡的石榴樹(shù)。不過(guò)經(jīng)歷了歲月的挑戰(zhàn)，全身充滿(mǎn)了滄桑之氣。
站在它面前，仰望枝頭，心中只剩下一個(gè)詞——感動(dòng)。他的沉穩(wěn)，宣告了他無(wú)需人們的養(yǎng)育侍弄，然而他卻慷慨地向人們貢獻(xiàn)。
卻說(shuō)那樹(shù)如何給人貢獻(xiàn)，那就是兒子沒(méi)娘，說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)了。
據(jù)我所知，在我爸小時(shí)候，爺爺就種下了那棵樹(shù)，也就是說(shuō)在一九七幾年種的。根據(jù)我的歷史知識(shí)，想：那不就是“文革”時(shí)期么？也就是說(shuō)，那棵石榴樹(shù)已有四十年的壽命了！我嚇，年齡這么高�。〔贿^(guò)他無(wú)私貢獻(xiàn)的東西有許多。
石榴樹(shù)，頭一種從他身上獲取的東西便是石榴。那石榴果肉鮮紅，入口咬碎，一股淡淡的味道蔓延開(kāi)來(lái)，神清氣爽。我在五六歲時(shí)，總喜歡從一旁的樓梯爬上屋頂，隨手摘下一個(gè)石榴，一砸，果肉便滾落出來(lái)，然后慢慢撿著吃，到最后吃的滿(mǎn)面紅光，精神抖擻。我記得我有一次我吃完了，雙手在褲子上抹一下，便見(jiàn)到老爸走過(guò)，好像還沒(méi)看到我，于是我想來(lái)一個(gè)帥氣的出場(chǎng)方式，嚇老爸一下。然后直接就跳到樹(shù)上，滑了下去，重心一個(gè)不穩(wěn)，結(jié)果摔了個(gè)狗啃屎，牙都摔掉一顆，不過(guò)我的目的達(dá)到了——成功把老爸嚇了一跳。但至那以后我再也不敢爬樹(shù)了，兒時(shí)的恐懼依然存在。
你也許會(huì)說(shuō)吃它的果實(shí)本來(lái)就是應(yīng)該的。但是，老爸每年冬天都會(huì)從他身上砍下幾條枝干，用來(lái)烤火取暖。頭一次看到他被砍我還挺心疼，老爸總是樂(lè)呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事，他還會(huì)長(zhǎng)的�！彪m然知道沒(méi)事，但看到那些嶄新的傷口，心里還挺難過(guò)。
現(xiàn)在，長(zhǎng)大了。從以前的屋子里搬了出來(lái)，只留爺爺一人與那棵石榴樹(shù)相伴。時(shí)間似劍，回憶如線，線斷總因無(wú)情劍。我整日忙于學(xué)習(xí)，漸漸把它淡忘。
一日無(wú)事，我回去看爺爺，也順便看了看他。步入院子第一幕，便是爺爺坐在地上背靠大樹(shù)喃喃自語(yǔ)的樣子。當(dāng)然也可能是在和他說(shuō)話(huà)。剎那，眼淚奔涌而出，因?yàn)槲颐靼琢�，這棵石榴樹(shù)最大的無(wú)私，是陪伴。
再一次，站在這棵石榴樹(shù)下，仰望枝頭，回想著他的無(wú)私，心中充滿(mǎn)崇敬之情。撒下一顆種子，換來(lái)他終身無(wú)私的的陪伴，憑這，他也值得我去仰望！
仰望大樹(shù)，品味人生歲月。發(fā)現(xiàn)世間最讓人感動(dòng)的，是無(wú)私。反觀社會(huì)上那些無(wú)私之人，如辛勤的農(nóng)民，敬業(yè)的教師，無(wú)畏的警察……他們更讓人敬佩。
當(dāng)年的平凡的種子，多年后，巍峨直立。在我心中，它是偉大的象征！
五年級(jí)關(guān)于大樹(shù)的作文5
「沙沙沙」，聽(tīng)，又是樹(shù)在歌詠的聲音，那深沉的呢喃，彷佛在身邊對(duì)我訴說(shuō)著許多悄悄話(huà)，從她的身上，我看到了許多令人感動(dòng)的特質(zhì)，我不禁想大聲呼喊：「我要以樹(shù)為師！」
每當(dāng)清晨，她總是比我們?cè)缙�，舒展著她壯碩的身軀，乘著風(fēng)做著早操，吐露迷人的芬多精，讓所有在她身邊的生物都能吸入賴(lài)以維生清凈的氧氣—她這般樂(lè)于助人的善良性格，真是值得我去效法學(xué)習(xí)呀！
平時(shí)他也很擅于照顧別人，她就像個(gè)萬(wàn)能褓母，照料著她身邊的小花、小草及小動(dòng)物，在非常熱的陽(yáng)光下，他貢獻(xiàn)出身軀給他們遮陰；傾盆大雨時(shí)，她變成了大雨傘擁抱這些生物，免除變成落湯雞的命運(yùn)；她的身體同時(shí)也變成許多生物的家或休息站—她這般無(wú)私無(wú)我的精神，也非常適合讓我以她為師！
而不畏難的精神也是她了不起的特質(zhì)，為了生長(zhǎng)與茁壯，她碧續(xù)不斷的向下扎根，不管遇到多硬的泥土，并且要避開(kāi)堅(jiān)硬的巖石，不急不緩，每天一點(diǎn)一滴的努力，她這種堅(jiān)持求生的勇氣，也是相當(dāng)令我佩服呀！
此外，面對(duì)和昫的陽(yáng)光，她總是手舞足蹈的樂(lè)觀面對(duì)；遇到大風(fēng)時(shí)，她又常搖擺腰枝，興奮的唱著森林之歌；但遇到狂風(fēng)暴雨時(shí)，她又挺起胸膛，怒吼著，彷佛抗議著大自然無(wú)情的對(duì)待，但又似乎宣誓著自己永不被打倒，摧毀的決心—她這種率真樂(lè)觀的面對(duì)人生的態(tài)度也是非常值得的我們借鏡的！
大樹(shù)呀大樹(shù)！你是我最好的老師！每當(dāng)我沮喪時(shí)，抬頭望見(jiàn)你，似乎馬上勇氣百倍，自己遇到的挫折都不算什么，心情好的蠟燭馬上被點(diǎn)亮了起來(lái)；而心情好時(shí)，抬頭望見(jiàn)你，看到你的樂(lè)觀，似乎多個(gè)人在與自己分享喜悅，告訴自己未來(lái)要更堅(jiān)持下去，我愿我的人生，就像有一首大樹(shù)之歌，那么的悅耳、動(dòng)聽(tīng)，帶給別人與自己歡樂(lè)與感動(dòng)，值得一再吟唱，一聽(tīng)在聽(tīng)，回味再三，那該是多么興奮的事呀！
五年級(jí)關(guān)于大樹(shù)的作文6
在片孤單、寂寞的草原上有棵百年老樹(shù)住在渺無(wú)人煙的草原上。
這棵樹(shù)的樹(shù)干很粗很粗，八個(gè)人拉著手也圍不過(guò)來(lái)，所以大家就叫它大樹(shù)公公。
大樹(shù)公公每天一個(gè)人住在這么大這么遼闊的草原上，它覺(jué)得很孤單，它想：如果有一個(gè)朋友來(lái)陪陪我該多好啊！
有一天，萬(wàn)里無(wú)云、春光燦爛，小白兔來(lái)到草原上找東西吃，它找啊找啊，忽然小白兔發(fā)現(xiàn)了大樹(shù)公公，就有禮貌地問(wèn)：“大樹(shù)公公，我能住在你的“一樓”嗎？”“當(dāng)然可以�！贝髽�(shù)公公高興地回答，小白兔搬了進(jìn)來(lái)。
第二天清晨，小白兔出去拔蘿卜，突然大灰狼撲了過(guò)來(lái)還露出了鋒利的牙齒，小白兔卻不慌不忙地跳進(jìn)了樹(shù)洞里，大灰狼氣的話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，而小白兔捧）著肚子，笑得上氣不接下氣了。每天晚上小白兔給大樹(shù)公公講故事，大樹(shù)公公高興得胡子都翹起來(lái)了，小松鼠聽(tīng)到了小白兔在講故事也跑來(lái)了，它看了看大樹(shù)公公也想住下來(lái)了，于是它說(shuō)：“大樹(shù)公公，我住你的“二樓”好嗎？”“可以。”大樹(shù)公公爽快的答應(yīng)了，小松鼠也搬來(lái)了。
時(shí)間過(guò)的可真快，松果一天比一天少，有一天小松鼠家的松果吃光了，小松鼠去外面找松果，它在離大樹(shù)公公不遠(yuǎn)的空地上找到一片矮小的松樹(shù)林。雖然長(zhǎng)的小，但是有一大片而且結(jié)滿(mǎn)了松果，不一會(huì)，小松鼠就采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子松果，高興地回來(lái)了。每天晚上小松鼠給大樹(shù)公公跳個(gè)舞，大樹(shù)公公看著小松鼠優(yōu)美的舞姿，佩服地舞動(dòng)著樹(shù)葉，沙沙、沙沙……樹(shù)葉給小松鼠伴奏。
小烏龜看見(jiàn)小松鼠在跳舞，“好美��！” 小烏龜贊嘆道，小烏龜想了想，也爬了過(guò)去，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“大樹(shù)公公，我能住在你的“三樓”嗎？”“好啊�！贝髽�(shù)公公見(jiàn)又來(lái)了一個(gè)朋友開(kāi)心極了，小烏龜搬來(lái)了。
不知不覺(jué)到了炎熱的夏天，小烏龜出去散步，走了不遠(yuǎn)一陣涼風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，不一會(huì)雨就像斷了線的珠子一樣從天空中落下來(lái)，小烏龜剛想鉆進(jìn)殼里，突然從樹(shù)上飄下來(lái)一朵小花，聰明的小烏龜撐著小花傘回到了大樹(shù)公公的懷抱。從此，每天小烏龜都給大樹(shù)公公講一個(gè)笑話(huà)，逗得大樹(shù)公公腰都要笑彎了。
小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)小烏龜在講笑話(huà)差點(diǎn)從樹(shù)上掉下去，于是它用柔和的聲音說(shuō)：“大樹(shù)公公，我住在你的“四樓”行嗎？”“可以。”大樹(shù)公公樂(lè)了，想：我還以為我一直得住在這片渺無(wú)人煙的地方呢！沒(méi)想到現(xiàn)在我已經(jīng)有四個(gè)朋友日夜陪伴著我。
小鳥(niǎo)住在頂樓，有一片樹(shù)葉掉進(jìn)來(lái)，軟綿綿的真舒服。
小鳥(niǎo)每天都給大樹(shù)公公唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。
大樹(shù)公公真高興，它每天都像過(guò)節(jié)似的。
五年級(jí)關(guān)于大樹(shù)的作文7
今天是如此特別的一天，以至于我不得用手去將它觸碰，我太怕它碎啦，因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)是如此的珍貴。
家長(zhǎng)會(huì)是無(wú)聊的、讓人頭痛的，而主題班會(huì)卻是有趣的，當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)遇到主題班會(huì)會(huì)是什么樣的?我們將給你解答。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有散發(fā)出那股淡雅的光時(shí)，我早已從夢(mèng)中醒來(lái)，心中不禁有一絲興奮與激動(dòng)，只為早晨那家長(zhǎng)會(huì)與班隊(duì)會(huì)的完美結(jié)合。來(lái)到教室，組織同學(xué)們搬好啦桌椅，一切都井然有序地進(jìn)行著，我與室友們給大家上演啦我們的奇葩生活，雖然很多地方都帶些喜劇色彩，但不能磨滅的是彼此的情誼。總的來(lái)說(shuō)，在這次班會(huì)上我收獲啦快樂(lè)，但更多是或許是一種感動(dòng)。我突然發(fā)現(xiàn)有太多的人值得我們?nèi)ジ兄x。這不禁使我潸然淚下，不禁說(shuō)出藏在心底最真實(shí)的情感。也許是一種成長(zhǎng)!先先，我怎么能不愛(ài)她?盡管她罵我，批評(píng)我，甚至有時(shí)候有一個(gè)周都不跟我說(shuō)話(huà)，但我知道她是為我才這樣做。外表看來(lái)，她是如此堅(jiān)強(qiáng)和霸道，只怪我沒(méi)看到她那顆細(xì)膩而又千瘡百孔的心。她把最好的展現(xiàn)在啦我們的面前，釋放出陽(yáng)光，帶領(lǐng)我們走向光明與快樂(lè)，當(dāng)我已經(jīng)啦解啦一些，看清啦一些東西時(shí)，我應(yīng)該更愛(ài)她!她總是陪在我們身邊，不曾離去，宛如一棵大樹(shù)，遮擋住啦風(fēng)雨的襲擊。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一聲咳嗽，一回頭，果然是她!她病啦，卻堅(jiān)持陪著我們。不知有多少個(gè)夜晚，我們一起聊天，一起玩耍，彼此傾訴，互相安慰。不敢想象，沒(méi)有她我會(huì)怎么辦?課堂上，她是老師，我們尊重她，她卻像是我們的姐姐，我們的朋友。她因?yàn)槲覀儾偎槔残�，我看到啦，我們都看到�?
下午，大家的心情也越來(lái)越開(kāi)心。我們參加啦“蘿卜蹲”的游戲，事實(shí)上我們香蕉隊(duì)是很有策略的，只不過(guò)有人沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，導(dǎo)致自己喊的結(jié)果與其他人不一樣，就這樣我們香蕉隊(duì)的成員懷著又想成為冠軍卻又慶幸不用再受折磨的糾結(jié)心情下啦戰(zhàn)場(chǎng)。既然是親子活動(dòng)，也少不啦孩子與父母的較量。我們九個(gè)孩子與九個(gè)父母展開(kāi)啦激烈的真人CS大比拼。我因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)那么一點(diǎn)點(diǎn)，所以就光榮地當(dāng)上啦隊(duì)長(zhǎng)，可由于自己的心急，每次都迫不及待地沖上前方，所以我總是第一個(gè)犧牲的。但我也可以消滅到5-6條的生命，也就說(shuō)基本上能打掉兩個(gè)“爸爸”或“媽媽”，哈哈，我這隊(duì)長(zhǎng)也不是一點(diǎn)用也沒(méi)有吧。不管怎么說(shuō)，從這些小事件也能看出父母對(duì)我們無(wú)盡的愛(ài)。我們是小樹(shù)苗拼命地發(fā)芽，他們?nèi)缤髽?shù)，時(shí)刻守候著我們。夕陽(yáng)西下，有兩棵樹(shù)親密地屹立在山頭，影子中，清晰地看見(jiàn)那棵小樹(shù)依偎在大樹(shù)身旁。
五年級(jí)關(guān)于大樹(shù)的作文8
把夢(mèng)境披戴，把海底填滿(mǎn)記憶的時(shí)光緩慢張開(kāi)，朝著世界的盡頭緩慢走去，多少悲傷，多少歡樂(lè)，多少曾經(jīng)一逝而過(guò)的夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)。漸漸混合到了一起。
世界似乎靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間“滴答”飛逝而過(guò)的聲音，清脆而悲傷，把記憶中的小學(xué)片段細(xì)細(xì)地重溫一次·在夏日的酷暑漸漸到來(lái)，空氣的熱浪向你一次又一次襲來(lái)，汗水不停地往下流，大滴大滴地落在地上。也許會(huì)掏出自己已攢了很長(zhǎng)時(shí)間的零花錢(qián)買(mǎi)上一根冰棍，但還是舍不得。用戀戀不舍的目光目送它們?nèi)ミh(yuǎn)方，然后去笑嘻嘻地跑向操場(chǎng)，灑落汗水，揮灑青春;上課時(shí)，對(duì)著蔚藍(lán)的天空，我無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆，望著即將離別的母校發(fā)呆，汗水明明已經(jīng)滲透掌心，卻不知自己應(yīng)該做什么。
何曾幾時(shí)，那屬于我們的母校，屬于我們?yōu)⑦^(guò)青春與汗水的操場(chǎng)，屬于我們的母校，屬于我們朗朗讀書(shū)聲的教學(xué)樓，已經(jīng)和我們就此離別。一汩悲痛沖進(jìn)自己的胸口，一瞬間卻不知說(shuō)什么。
那曾一起度過(guò)六年的同窗好友，現(xiàn)已很少再聯(lián)系，大家匆匆離去，還記得離別的那天!下午的最后一堂課，我們彼此握手、擁抱，就此別過(guò)，拍了拍對(duì)方的肩膀，輕輕地說(shuō)：“再不相見(jiàn)，并不是再也不見(jiàn)，有緣希望能再次相見(jiàn)哦!”那天——我們沒(méi)有哭，只有掛在嘴邊淺淺的.微笑，那種透過(guò)紅日的朝霞映入臉龐的興奮與幸福，以及對(duì)對(duì)方深深的祝福，胸口總會(huì)有暖暖的感覺(jué)，猶如朝霞射入心房。
這是曾經(jīng)，是過(guò)去的回憶，過(guò)去的事情，會(huì)漸漸變成回憶，擁有回憶的人，一生注定的在孤單，而現(xiàn)在，我們將要面對(duì)的不是溫暖而充滿(mǎn)溫馨的過(guò)去，而是要面對(duì)的是布滿(mǎn)荊棘，陷阱的未來(lái)，所以我們必須先收起過(guò)去，才能面對(duì)未來(lái)。
以微笑珍藏曾經(jīng)，珍藏過(guò)去的事以及人，回憶及夢(mèng)想。
歲月褪去塵土，以永恒的踵音，而漫長(zhǎng)抗衡的須臾，吧悲傷煉化成透明;一生一夢(mèng)里;一琴一首曲里;一日換一季;一世等一聚，這是完美的冰封時(shí)間的容器，打造的是冰封的過(guò)去。
仿佛站在山的頂峰，仰望天空大聲地喊出“再見(jiàn)”!
但并不是——再也不見(jiàn)。
五年級(jí)關(guān)于大樹(shù)的作文9
在看了這篇文章之后，我有著難以言語(yǔ)的感覺(jué)。有咸澀的液體出于生理作用從眼眶中源源不斷地淌下。我異常喜愛(ài)這篇感性的文章。不僅因?yàn)樗胖碌拇朕o和恰到好處的修飾，更因?yàn)樗腥朔胃摹笆浴�，十句每一個(gè)年少氣盛的孩子都難以啟齒的“媽?zhuān)覑?ài)你�！�
在作者的筆下我清晰地看到，所有的煩惱和抱怨都傾吐完畢后，一句一句，千言萬(wàn)語(yǔ)，小到額前的幾縷自然卷，大到身體的一整副骨架血肉，哪一句沒(méi)有母親的影子，哪一點(diǎn)不是母親的賜予與延續(xù)，又有哪一段沒(méi)有母親敢人肺腑的愛(ài)呢？
母親，這是一個(gè)何其平凡普通的稱(chēng)呼。但她卻是我們這一輩子最重要的，最親密的人，
她賦予了我們生命，賜予了我們一副完整的軀體。是她將所有的青春歲月都灌注在了我們的茁壯成長(zhǎng)之上，直到我們都長(zhǎng)成參天大樹(shù)，直到她像秋風(fēng)中蕭瑟的落葉，一旦落了，就再也飄不起來(lái)。那些年幼時(shí)，母親真切的笑臉，在時(shí)間彌散的濃霧中，就像丟失的相片，再也找不回來(lái)。
我，就在這匆匆流逝的時(shí)光之中，剎那間由那個(gè)蹣跚學(xué)步的小嬰兒長(zhǎng)成了與母親身高不相上下的少女。時(shí)間在我的身體上烙上成長(zhǎng)的痕跡，同樣也在母親的身上刻下了不可磨滅的皺紋和滄桑。年少氣盛的我，充滿(mǎn)叛逆與不羈，就像一只齜牙咧嘴的貓，容不得任何人接近。每天晚上，都將自己緊鎖在臥房?jī)?nèi)，關(guān)緊一屋子煩人的嘮叨。在母親勞累了一天回家之后，肆無(wú)忌憚地大吵一架。
我愛(ài)我的母親，我愛(ài)她，卻像天下所有的子女一樣羞于啟齒。我感謝我的母親，于我的生命，我的靈魂，還有一個(gè)豐富多姿的人生。曾有多少個(gè)夜闌人靜的晚上，我為自己的錯(cuò)舉而傷及母親的心而淚流滿(mǎn)面？記得在楊紅櫻的書(shū)上看到過(guò)這樣一篇短文，我們的生日就是母親的受難日�，F(xiàn)在想起來(lái)，何曾不是呢？在我們呱呱落地的那一刻，是母親強(qiáng)忍著劇痛生下了我們。也就是那天，我們的生日成為了母親的受難日。我們應(yīng)當(dāng)愧疚，當(dāng)我們看著早已人老珠黃的母親；我們應(yīng)當(dāng)懷恩，感謝生我們養(yǎng)我們的母親。
一棵繁密的大樹(shù)，在時(shí)間的消磨中，漸漸地，漸漸地，走向油盡燈枯的邊緣。在她還毅然挺立的時(shí)候，我們是否該說(shuō)一句：“媽?zhuān)覑?ài)你”呢？
五年級(jí)關(guān)于大樹(shù)的作文10
今年清明，照例是要回老家上墳，看望我的祖宗。又因?yàn)槭窃谵r(nóng)村，到處都是泥濘，因此對(duì)于上墳我是很厭煩的。
到家時(shí)，還好，天還是晴的，不至于路途過(guò)于的泥濘難走，我心下里大定，神情不由得放松了幾分。老家的一切基本沒(méi)有變樣，門(mén)前的小溪依舊清澈見(jiàn)底，細(xì)沙依然剔透，游魚(yú)蚌貝依然靈動(dòng)，兩邊的竹林依然茂密……只是從前居住的老屋，房墻已然斑駁，門(mén)板已然腐朽，房梁上、地上都滿(mǎn)布著一層厚厚的灰，光線透進(jìn)來(lái)，滿(mǎn)屋都是飄浮的灰塵。心下不由得一陣感慨。還是多少年了，自從外婆從老屋搬出來(lái)之后，就再也沒(méi)有人在我們那個(gè)院子里面住了，連房子都已悄然開(kāi)始腐朽，房前屋后的樹(shù)卻依然如故，仿佛是時(shí)光的寵兒，歲月沒(méi)能在它們身上留下任何的痕跡，只是內(nèi)里的年輪，又默默地刻上了幾圈。
小時(shí)候，我很矮，若要看樹(shù)，只能仰望。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，這些樹(shù)還是需要我來(lái)仰視，我靜靜地仰望著它們，陽(yáng)光穿透樹(shù)枝，在樹(shù)葉上跳著輕盈的舞蹈，青碧的樹(shù)葉被照射的更加的綠光瑩瑩，籠著一層蒙蒙的光暈。很多很多年以前，我與弟弟還有其他院子里的小伙伴就是在這樣的一棵樹(shù)下玩耍，當(dāng)年的我們，笑聲清脆，天真無(wú)慮，這樣的一棵樹(shù)，我們就能夠圍著玩上一整天，累了，就在樹(shù)下躺著，靜靜地看著樹(shù)，樹(shù)仿佛也在看著我們，一會(huì)兒，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，直到夕陽(yáng)將半邊天都浸染得火紅火紅，家人急切的呼喚聲響起，才拍拍身上的泥土，一路小跑著回家。嶄新的衣衫被弄臟，父母自然是生氣的，但就算是嗔怒，也是帶著滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)意。很快的，各家各戶(hù)都燃火燒飯，煙囪里冒出的帶著飯香味的煙，與山間靜默的樹(shù)，還有那紅暉交織著淺紫色夜幕的天，組成了一幅最美的鄉(xiāng)村夜景。
我如是想著，思緒間一天又過(guò)去了，我的眼睛穿過(guò)樹(shù)，又看見(jiàn)了從前那般美的夜景，還是一樣的紅暉交織著淺紫色的夜幕，樹(shù)也如從前一般沉默，我也依然仰望著樹(shù)，仿佛與從前的自己有剎那的交匯，但一瞬間又回到了現(xiàn)實(shí)，因?yàn)�，這里早已沒(méi)有了各家各戶(hù)燃起的炊煙，也沒(méi)有了濃郁的飯香。
樹(shù)還在，夜幕也依舊，只是人已非。
五年級(jí)關(guān)于大樹(shù)的作文11
今年清明，照例是要回老家上墳，看望我的祖宗。又由于是在農(nóng)村，到處都是泥濘，因此對(duì)于上墳我是很厭煩的。
到家時(shí)，還好，天還是晴的，不至于路途過(guò)于的泥濘難走，我心下里大定，神情不由得放松了幾分。老家的一切基本沒(méi)有變樣，門(mén)前的小溪依舊清澈見(jiàn)底，細(xì)沙依然剔透，游魚(yú)蚌貝依然靈動(dòng)，兩邊的竹林依然茂密……只是從前居住的老屋，房墻已然斑駁，門(mén)板已然腐朽，房梁上、地上都滿(mǎn)布著一層厚厚的灰，光線透進(jìn)來(lái)，滿(mǎn)屋都是飄浮的灰塵。心下不由得一陣感慨。還是多少年了，自從外婆從老屋搬出來(lái)之后，就再也沒(méi)有人在我們那個(gè)院子里面住了，連房子都已悄然開(kāi)始腐朽，房前屋后的樹(shù)卻依然如故，仿佛是時(shí)光的寵兒，歲月沒(méi)能在它們身上留下任何的痕跡，只是內(nèi)里的年輪，又默默地刻上了幾圈。
小時(shí)候，我很矮，若要看樹(shù)，只能仰望。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，這些樹(shù)還是需要我來(lái)仰視，我靜靜地仰望著它們，陽(yáng)光穿透樹(shù)枝，在樹(shù)葉上跳著輕盈的舞蹈，青碧的樹(shù)葉被照射的更加的綠光瑩瑩，籠著一層蒙蒙的光暈。很多很多年以前，我和弟弟還有其他院子里的小伙伴就是在這樣的一棵樹(shù)下玩耍，當(dāng)年的我們，笑聲清脆，天真無(wú)慮，這樣的一棵樹(shù)，我們就能夠圍著玩上一整天，累了，就在樹(shù)下躺著，靜靜地看著樹(shù)，樹(shù)仿佛也在看著我們，一會(huì)兒，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，直到夕陽(yáng)將半邊天都浸染得火紅火紅，家人急切的呼喚聲響起，才拍拍身上的泥土，一路小跑著回家。嶄新的衣衫被弄臟，父母自然是生氣的，但就算是嗔怒，也是帶著滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)意。很快的，各家各戶(hù)都燃火燒飯，煙囪里冒出的帶著飯香味的煙，與山間靜默的樹(shù)，還有那紅暉交織著淺紫色夜幕的天，組成了一幅最美的鄉(xiāng)村夜景。
我如是想著，思緒間一天又過(guò)去了，我的眼睛穿過(guò)樹(shù)，又看見(jiàn)了從前那般美的夜景，還是一樣的紅暉交織著淺紫色的夜幕，樹(shù)也如從前一般沉默，我也依然仰望著樹(shù)，仿佛和從前的自己有剎那的交匯，但一瞬間又回到了現(xiàn)實(shí)，由于，這里早已沒(méi)有了各家各戶(hù)燃起的炊煙，也沒(méi)有了濃郁的飯香。
樹(shù)還在，夜幕也依舊，只是人已非。
五年級(jí)關(guān)于大樹(shù)的作文12
偶然抬頭向窗外一瞥，望見(jiàn)了矗立在校門(mén)口的這棵大樹(shù)，
一棵樹(shù)引起的聯(lián)想作文
。之前從未好好欣賞過(guò)它，對(duì)它的印象還停留在秋冬兩季里黃葉飄零的場(chǎng)景�，F(xiàn)在它已抽出了嫩黃的芽，對(duì)，的確是嫩黃的，而非嫩綠，它帶給我的第一感覺(jué)不是生機(jī)勃勃，而是蒼老。
凝視著眼前這棵充滿(mǎn)滄桑感的樹(shù)，腦海里涌出了一連串的想法。
它在這里的歷史應(yīng)該很悠久了吧;它可能看到過(guò)這老街從繁榮到?jīng)]落的過(guò)程;它正在回憶、抽泣，抑或只是淡漠地看待這一切。它有老街的古老，甚至更古老。它每天在這里看著過(guò)往的行人，不孤單嗎?
這條思路戛然而止，不為別的，僅僅是因?yàn)橄氲搅诵腥�。有些人你每天能�?jiàn)到幾次，卻不知道她的名字。就像在大街上的行人，形形色色，男女老少皆有。也許在同條大街上你們同時(shí)碰到過(guò)幾次，只是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)，所以不在意，這樣就推開(kāi)了許多的朋友或是敵人。不過(guò)你壓根就不想注意他們，所以你一點(diǎn)也不在乎。有些東西在你身邊陪著你，你卻不曾留意，就如這棵樹(shù)。以前我不曾注意它，它的存在對(duì)我而言毫無(wú)意義，它只是一棵樹(shù)，世上有許多比它更大，更老的樹(shù)。但不曾想它是獨(dú)一無(wú)二的，如若某一天它突然被連根拔起，校門(mén)口空蕩蕩的，才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)它早已在你心中了。
這棵樹(shù)真的已在我的心中扎根了嗎?我不禁出神地想，也許失去以后才知道它到底對(duì)我是何等重要吧。
“喳、喳、喳”鳥(niǎo)叫聲又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。幾只鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上四處竄動(dòng)。大樹(shù)寬廣的胸懷容納了它們的撒嬌，任它們?cè)谧约荷砩衔鑴?dòng)，也給了它們住處。鳥(niǎo)兒是否會(huì)感激呢?它們有感恩的心嗎?才對(duì)著它們想了幾秒鐘，它們已扇動(dòng)翅膀飛走了。
又重新開(kāi)始打量這棵樹(shù)。它才真正能配得上“枝繁”這個(gè)詞。底下的主干分成四、五根亞主干，再分成許多小枝干，密密麻麻的，讓人眼花繚亂。它的根肯定又粗又大，否則難以支撐如此龐大的身軀。對(duì)了，一直稱(chēng)之為“它”或“這棵樹(shù)”，還不知其名為何。于是我從圖書(shū)館興沖沖地跑下去，只為了一睹其芳名。原來(lái)它叫樸樹(shù)，又名沙樸樹(shù)，屬榆科。“樸樹(shù)”讓我聯(lián)想到了“樸素”，它的確很樸素，沒(méi)有花的點(diǎn)綴，讓我更可以欣賞它純樸的美。
在樹(shù)下望著它，只覺(jué)得自己很渺小，對(duì)它產(chǎn)生了一種特殊的感覺(jué)，這種感覺(jué)叫敬重，叫欽佩。我驚訝地發(fā)現(xiàn)它身上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，如此亮麗，還有一些蕨類(lèi)植物。
對(duì)著它流連了這么多時(shí)間，我應(yīng)該打道回府，去面對(duì)各種各樣的作業(yè)了。
五年級(jí)關(guān)于大樹(shù)的作文13
從前，森林里有一棵小樹(shù)，名叫壯壯，這個(gè)名字倒是挺簡(jiǎn)單的，這棵小樹(shù)他非常希望能夠快快長(zhǎng)大，這片森林里還有一顆大樹(shù)，名叫苒陰，看來(lái)呀，她爸爸媽媽也希望她不要虛度光陰，他非常希望能夠便會(huì)小時(shí)候的樣子。
一天清晨，東初破曉，泛起了點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)肚白，然而，這也是一場(chǎng)辯論的開(kāi)端……
“天哪！我難得見(jiàn)到一棵小樹(shù)，你要知道，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰啊，光陰一去不復(fù)返哪，唉，時(shí)間實(shí)在太珍貴了，希望……”苒陰滔滔不絕的說(shuō)著，唾沫噴濺了一地，不知道的人，還以為下雨了呢！
其實(shí)啊，我不說(shuō)你也知道，苒陰它是別人信服的方法呢，就是講出一大堆道理，弄得別人暈乎乎的，只得連連稱(chēng)是，唉，沒(méi)辦法！
壯壯一聽(tīng)到這“時(shí)間”這個(gè)字眼，不禁蹙眉，似乎在思考什么，你還真別說(shuō)壯轉(zhuǎn)壯說(shuō)服別人的辦法還真那么有些跟苒陰相似，他總是會(huì)皺一下眉頭，等別人問(wèn)他怎么了的時(shí)候，他在說(shuō)出自己的想法，直到對(duì)方半信半疑后，再下一個(gè)肯定句，就成功說(shuō)服了！
只見(jiàn)她慢悠悠的說(shuō)：“我看那倒未必！你知道這一周，我是怎么過(guò)去的嗎？無(wú)無(wú)聊聊，一點(diǎn)意思都沒(méi)有！”
兩人就這么辯論了好久，好久……
一天， 一只小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)，只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)隨口說(shuō)了一句：“這個(gè)森林真是好��！你想要變成什么，只要在心中默念三遍，就可以變成那個(gè)樣子了！下次……我要變成小白兔！”壯壯聽(tīng)了，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，它趕快排除雜念：我要變成大樹(shù)！……一眨眼的功夫，壯壯已然變成了高大挺拔的大樹(shù)！
第二天，苒陰第一件事情就是找壯壯繼續(xù)辯論，誒？壯壯究竟去哪里了？只見(jiàn)眼前的，是一顆高大挺拔的大樹(shù)！壯壯得意洋洋的說(shuō)：“看到了吧！我告訴你我用的方法是……”
苒陰聽(tīng)了以后，趕緊念了起來(lái)：“我要變成小樹(shù)……”一轉(zhuǎn)眼，苒陰也變成了自己想要的樣子。
那么，他們現(xiàn)在開(kāi)心了嗎？壯壯突然覺(jué)得時(shí)間就像抓不回來(lái)似的，太快太快了，就連他現(xiàn)在想也在毫不留情的扣著他的時(shí)間，他現(xiàn)在只希望能夠變回自己。
苒陰呢？他突然覺(jué)得時(shí)間像是永遠(yuǎn)用不完似得，漸漸地?zé)o聊了起來(lái)，他現(xiàn)在希望時(shí)間過(guò)得快些，再快些…
于是，他們兩個(gè)，許下了最后的愿望：變回自己。
五年級(jí)關(guān)于大樹(shù)的作文14
春末夏初，一樹(shù)濃密的綠蔭中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的石榴花。陽(yáng)光被樹(shù)葉遮住了絕大部分，僅剩的一小部分光投在地上成了一點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
小時(shí)候，在炎熱的午后，我和小伙伴并不會(huì)乖乖呆午睡，取而代之的是搬著小板凳坐在樹(shù)下。有時(shí)候會(huì)拿著幾個(gè)塑料玩具玩耍，有時(shí)候只是抬頭，看著頭頂盛開(kāi)了的石榴花，掰著手指數(shù)還有多久才能吃上甜的沁人心脾的石榴。
這棵石榴樹(shù)是小伙伴家的院子里的，估計(jì)也有些年份了，也許以前問(wèn)過(guò)，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有印象了。石榴樹(shù)在很多時(shí)候都會(huì)為我們遮住灼熱的陽(yáng)光，還總是孜孜不倦地開(kāi)花結(jié)果，印象里的石榴總是甜甜的。
小時(shí)候個(gè)子還很矮，抬起頭來(lái)，樹(shù)蔭占滿(mǎn)了視野，仿佛這一棵樹(shù)就是全世界。濃密的樹(shù)葉就是翠綠色的天空，星星點(diǎn)點(diǎn)的石榴花就是鮮紅色的星辰。大人們總會(huì)告訴我們，想吃石榴就不可以摘花也不可以摘樹(shù)葉。然而我和小伙伴總是把他們的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)，依舊是隔三差五的就去摘幾朵花，幾乎每天都會(huì)摘些樹(shù)葉玩。
石榴結(jié)果的時(shí)候正是夏天最熱的時(shí)候。剛長(zhǎng)出來(lái)的小石榴是青綠色的，混在綠色的樹(shù)葉之間不太顯眼。時(shí)間一天天過(guò)去，石榴也一天天的長(zhǎng)大，又fan上一層漂亮的紅色。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)和小伙伴抬頭，不顧脖子的酸痛，對(duì)著樹(shù)蔭指指點(diǎn)點(diǎn)的找石榴。有的小石榴沒(méi)熟透就落下了枝頭，也理所當(dāng)然的成為了我們的玩具。
石榴已經(jīng)熟透之后，我和小伙伴就會(huì)絞盡腦汁地想各種辦法爬到樹(shù)上去摘石榴，被我們劃拉下來(lái)的枝條樹(shù)葉也不算個(gè)小數(shù)目。但是每年，我們吃到的石榴總是帶著一絲清涼的甜。吃到嘴里，甜甜的石榴似乎能把夏日的炎熱和煩悶全部趕走，留給我們的只有清爽。
那棵石榴樹(shù)大概是完全靠著自己生長(zhǎng)的，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)特意給它施肥澆水，它只是沉默著把自己的根扎進(jìn)更深的土壤里汲取水分和養(yǎng)分。它從未向人們索取過(guò)什么，但是它一直都在默默地付出。濃密的樹(shù)葉為什么遮風(fēng)擋雨，清甜的果實(shí)為人們驅(qū)散炎熱，更別提它還受到了我和小伙伴的種種不友好的對(duì)待了。我們折下它的嫩枝，拽下它的樹(shù)葉，可它仍然是無(wú)怨無(wú)悔，一如既往地為我們奉獻(xiàn)它的作文果實(shí)。
仔細(xì)回想起來(lái)，以前見(jiàn)過(guò)的人當(dāng)中也有一些人，他們像石榴樹(shù)一樣默默付出但不求回報(bào)。他們不向別人索取回報(bào)，但是總能帶給我們內(nèi)心的感動(dòng)。人們總是認(rèn)為樹(shù)沒(méi)有智慧，但一棵樹(shù)都能做到這樣，為什么自稱(chēng)具有高等靈智的人有時(shí)連一棵石榴樹(shù)也比不上呢？
五年級(jí)關(guān)于大樹(shù)的作文15
每一次看著那些樹(shù)立在馬路邊的大樹(shù)，我就感覺(jué)它們像是一位位和藹可親的母親，它們就像一把巨傘，挺拔的守護(hù)在馬路旁，為旁邊休息的清潔工遮擋風(fēng)雨和陽(yáng)光。每當(dāng)下起雨時(shí)，樹(shù)木都會(huì)用自己茂密的葉子保護(hù)自己腳下嫩綠的小花小草，不讓它們受到危險(xiǎn)，這就讓我想起了媽媽。記得一次下著又一次下著大雨的下午，剛好是放學(xué)回家的那一天，烏云密布天空，使大地都是一片灰暗暗的，當(dāng)時(shí)我急沖沖的跑到教室外面，生怕回家晚了，會(huì)下起大雨，而回不了家。
可誰(shuí)知，等我走出外面的時(shí)候，翻了翻自己的書(shū)包，才發(fā)出，原來(lái)我沒(méi)帶傘，還指望能早點(diǎn)回去，現(xiàn)在倒是失望了。于是我急沖沖的往家里跑去，可正在這時(shí)，呼啦啦的雨下了起來(lái)，重重的打在了我的頭上，看著雨下的太大，于是便找了個(gè)地方躲雨了。那時(shí)雨下的大，我的心也開(kāi)始變得焦慮，不知道該怎么辦，便想著媽媽了，希望媽媽來(lái)接我回去。于是我在那個(gè)地方等了很久，就開(kāi)始失望起來(lái)了。
直到過(guò)了二十多分鐘，自己迷茫雨點(diǎn)下，一個(gè)騎自行車(chē)的女人騎像了我，只是 覺(jué)得她非常熟悉，直到近處望時(shí)，才意外發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我的媽媽。等騎到我這邊時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽雖然穿著雨衣，但是下身的褲子已經(jīng)濕透了，前面的頭發(fā)已經(jīng)有一滴滴雨滴滴下來(lái)。媽媽正在喘著氣，我望著媽媽?zhuān)灰?jiàn)她的臉很蒼白。媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后記得帶傘�！庇谑撬岩话延陚憬o了我，把自己的雨衣脫了下來(lái)，給我穿上。我坐上末尾，本想問(wèn)媽媽的為什么不穿雨衣，可是媽媽已經(jīng)騎車(chē)往家的方向走了，我連忙打開(kāi)自己的雨傘，幫媽媽擋著頭上的雨滴。
在那時(shí)，我哭了，熱淚滴在了我自己的衣服上。大樹(shù)關(guān)愛(ài)小草，就像媽媽在關(guān)愛(ài)我們一樣；大樹(shù)無(wú)私地為小草遮風(fēng)擋雨，就像母親無(wú)謂地接我回去，忍受著雨點(diǎn)的打擊。大叔是那么勇敢無(wú)畏，它不怕暴風(fēng)雨是多么猛烈，依然挺立地站在人們面前。
大樹(shù)的無(wú)私，就是父母的無(wú)私。
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