小學(xué)六年級(jí)作文：花
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)六年級(jí)作文：花，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)作文：花1
梅花，迎著寒風(fēng)而綻放的花朵。它沒有月季的艷麗，沒有牡丹的大紅大紫，沒有蘭花的淡雅，沒有荷花的高雅……但是，它擁有不畏寒冷，獨(dú)步早春，傲立雪中的精神，象征剛毅精神和崇高品格，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！�，更是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格。
梅花的花朵不大，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，所剩無(wú)幾的綠葉襯托著梅花。也許是為了讓花朵開得更好，綠葉都把自己應(yīng)該擁有的養(yǎng)分通通獻(xiàn)給了梅花。雖然梅花被稱為中國(guó)的國(guó)花，但是它并不張揚(yáng)。它只是在寒風(fēng)中默默地開放，在寒風(fēng)中悄悄地展示自己的風(fēng)采。所經(jīng)歷的痛苦，只有它自己知道。
偶然一次，在路旁看見一枝梅花帶著花盆被人丟棄。花盆中的泥土大多數(shù)都撒掉了，枝干無(wú)奈地低頭搭拉著。枝上沒有多少綠葉，稀稀拉拉地掛在枝頭。我不禁這樣想：這就是傳說(shuō)中傲立雪中的梅花嗎？就這樣也可以稱為不怕寒風(fēng)徹骨？一點(diǎn)都看不出有這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
過(guò)了幾天再經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)枝干上竟然長(zhǎng)出了許多花苞！我不由得湊過(guò)去看，真的長(zhǎng)出了許多白中泛紅的花苞！但是顯得弱不禁風(fēng)，我眼前閃過(guò)幾日前看見的梅花，對(duì)比起現(xiàn)在，這可能嗎？也許再過(guò)幾日花苞就會(huì)因?yàn)槭懿涣撕涠煽莅�。日記大�?/p>
又過(guò)了幾天，我特地去看梅花。當(dāng)看見了那一片粉紅色的花朵，我驚呆了。一株被人們認(rèn)為毫無(wú)用處的梅花樹竟然在如此惡劣的情況下開放，真讓人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮麗的風(fēng)景，路過(guò)的人先是驚奇地睜大了眼睛，接著發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我不得不佩服梅花不屈不撓、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)意志。
看那一朵朵白中泛紅的花朵悄然掛在枝頭，聞那縷縷的梅花香味，我深深地被梅花震撼了。誰(shuí)會(huì)知道它的花苞要在寒風(fēng)中經(jīng)過(guò)多大的努力，才能帶傷開放？看那枯瘦的枝條，誰(shuí)又能相信它能哺育出美麗的梅花呢？
當(dāng)春天到來(lái)，百花齊放的季節(jié)，當(dāng)各種花朵搬出溫室時(shí)，梅花在角落里卻悄悄地凋謝了，它不與百花爭(zhēng)芳斗艷，但它為人類獻(xiàn)上了新鮮可口的梅子，為人類貢獻(xiàn)出自己僅剩的全部力量……
“梅花香自苦寒來(lái)”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)；照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng)；滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊▍s是那樣的芳香馥郁，雍容典雅。它依舊可以和其他在溫室中的花朵比美，而且一點(diǎn)也不比它們差，不是嗎？
我不禁想起了那些戰(zhàn)斗在荒天雪地的塞北開發(fā)者，他們像青松，像秋菊，卻更像這梅花。他們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中，默默地奉獻(xiàn)了自己的一生。難道他們不具備梅花那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格嗎？沒有他們，哪會(huì)有我們今天的發(fā)展？
想著想著，一股對(duì)梅花的敬佩之情油然而生……
小學(xué)六年級(jí)作文：花2
又是除夕了。
盛開的煙花劃破天空，以非凡的美麗點(diǎn)綴著漆黑的夜空。原本安靜的夜晚，瞬間熱鬧起來(lái)�？粗鸱臒熁ǎ季w飄向遠(yuǎn)方。
小時(shí)候很期待過(guò)年。過(guò)年穿新衣服，拿紅包，放煙花。其中，我最喜歡的是放煙花。在我的童年，煙花簡(jiǎn)直就是奢侈品。但是每年春節(jié)的時(shí)候，長(zhǎng)輩都會(huì)花很多錢讓我們玩得開心。
夜幕降臨，弟弟們迫不及待地把煙花整齊地放在奶奶家的前露臺(tái)上。房間里的大人被告知可以開始放煙花了，有時(shí)候還會(huì)被拖到屋前，催促他們趕緊把煙花的引線點(diǎn)著。鄰居也爭(zhēng)相告知，怕錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)華麗的煙火盛宴。我們是一群擠在一起的孩子，興奮地閉著眼睛，腳都挪開了。過(guò)了一會(huì)兒，只聽見一聲巨響，漫天飛舞的煙花照亮了我們的笑臉。我們一次又一次拍手：哇！多美的煙火啊，多美的煙火�。∵@是我們最簡(jiǎn)單最幸福的表達(dá)！大人也是一邊欣賞煙火，一邊拉家常。這時(shí)，大家都沉浸在一片歡騰的氣氛中。
有一次，我睜大了腦袋，點(diǎn)了一把煙火棒，扔向天空。我想有一朵美麗的花，但花沒有凋謝。新穿的棉衣燒壞了，只有幾個(gè)小洞。弟弟們怔怔地看著我，哈哈大笑起來(lái)。我心里憤怒地嘀咕：唉！太好了，它要開花了！
回國(guó)后，我僥幸逃脫，打電話給兄弟們，帶了兩套煙火再次征服他們。我不想創(chuàng)作.這次我受的傷更重了。領(lǐng)頭的右手與以光速?zèng)_出的煙花近距離接觸，白色胖乎乎的右手瞬間變黑。于是，我的右手就在雪腌咸蛋的壇子里睡了一下午。雖然煙花傷我很深，但我對(duì)煙花的熱愛從未減弱。
當(dāng)我還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)，青春已經(jīng)到來(lái)。不知道什么時(shí)候，我為煙花感到惋惜。成年后經(jīng)常會(huì)遇到兩三個(gè)朋友，來(lái)到河邊放煙火，聊聊理想。我熟練地點(diǎn)著了鉛，雙手插在口袋里，幾個(gè)人并排坐在河岸上。仰望星空，美麗的煙花此時(shí)仍在閃耀。多么獨(dú)特迷人的光啊，我的心跟隨著煙火的浪潮。我一直很樂觀，卻莫名其妙地感嘆，遺憾就這么過(guò)去了。朋友說(shuō)，任何事物都有自己的美好，就連飄落的花瓣也有過(guò)燦爛美好的時(shí)光。而我們，努力綻放最美麗的自己，不管未來(lái)是什么樣子，我們需要的是珍惜現(xiàn)在。
我靜靜地閉上眼睛，對(duì)著煙花許了個(gè)愿。然后，心里的惆悵漸漸消散。是的，落下后的煙花雖然失去了人們的欣賞和榮耀，卻不知道散落在哪里。但它至少有過(guò)耀眼的時(shí)刻。在我心里，它永遠(yuǎn)會(huì)點(diǎn)亮，因?yàn)樗休d著我的夢(mèng)想，帶給我無(wú)限的歡樂！
在一個(gè)美麗的月夜，老公點(diǎn)著煙花，像個(gè)孩子一樣向我跑來(lái)，捂著耳朵。兒子在我身邊跳舞歡呼，就像我小時(shí)候一樣。
之后，空中煙火絢爛。
小學(xué)六年級(jí)作文：花3
天色已晚，在太白立交的橋下，燈光顯得尤其昏暗。這時(shí)，我遇見一賣花的，確切來(lái)說(shuō)，是大家遇見一賣花的，只不過(guò)大家都漫不經(jīng)心地走過(guò)去，唯獨(dú)我停了下來(lái)。我早想買一盆花草，又在這樣一個(gè)酒足飯飽，歡樂閑舒的時(shí)分，因此對(duì)這賣的花十分上心。
賣花的是一小伙兒，皮膚黝黑，開的是一輛小摩托三輪，車上多是盆景，也有成束的玫瑰與雛菊。我問賣花的從哪里來(lái)，什么花好養(yǎng)，他的店在哪兒。小伙也不嫌我啰嗦，都一一告訴我，并說(shuō)自己沒有店，現(xiàn)拉現(xiàn)賣。
我挑了一盆金邊吊蘭，并買了一個(gè)白色瓷盆來(lái)栽它。倒也便宜，總共三十。在小伙兒給我的吊蘭換盆換土的當(dāng)兒，小師妹走了回來(lái)。
小師妹一邊看車上的花，一邊聊有興趣地和我說(shuō)起自己種的植物。我對(duì)師妹說(shuō)：師妹，這賣花和我是老鄉(xiāng)！
小師妹特別漂亮。在這昏暗的燈光下，我看見她潔白的臉，淺淺的光在她的臉上留下柔和的弧線。這個(gè)時(shí)候，我指著車上成束的鮮花，又問賣花小伙兒：這花多少錢？
小伙兒抬起頭，回答說(shuō)：十五塊一束。又很認(rèn)真地問我：玫瑰？
我卻忍不住笑了，說(shuō)：不，我覺得還是雛菊好看，要雛菊。
我自取一束雛菊，順手遞到師妹面前。師妹有點(diǎn)不好意思，卻也沒有推辭，雙手接了花。她把花往鼻子前湊了湊，嗅了嗅，開心地笑著，說(shuō)：謝謝師兄！
看著小師妹的開心的模樣，我心想，請(qǐng)師妹吃一頓大餐也未必能討得這樣的笑容，這十五塊錢是值了。
之后，我抱著吊蘭和拿著鮮花的師妹邊聊邊往前走，走出立交橋，發(fā)現(xiàn)大家原來(lái)在前面等我呢，或者說(shuō)是在等小師妹。我不好意思地對(duì)其他兩位師妹說(shuō)：早知多買幾束了，以為你們都走了。
小師妹在路上，說(shuō)：要是我不回去看，這花就沒了。我笑了笑，心想確實(shí)是這樣的。送女孩子花，從來(lái)都是件莊重的事情，而今晚，一切都是那么隨機(jī)。平凡生活中的平凡事，卻又顯得有幾分別樣的生動(dòng)。
我覺得女孩收到花，總是開心的吧。我問師妹們，師妹們都深表認(rèn)同。
我做了一件討小師妹歡心的事，看來(lái)還不錯(cuò)。一個(gè)男人能討女孩子歡心豈非都是一件快樂的事？何況小師妹又是這樣漂亮的一個(gè)姑娘，博漂亮姑娘一笑，就更有趣得多了。
只是人們常常把送花當(dāng)成一個(gè)太有象征性的事情，比如說(shuō)玫瑰象征愛情，情人節(jié)才去送玫瑰。人們對(duì)送花寄寓了太多，卻對(duì)生活忘記了太多。
其實(shí)，任何時(shí)候，一個(gè)女孩子收到任何鮮花都是開心的。
看到小師妹的美麗的笑容，我才發(fā)覺我好久也沒送過(guò)女子鮮花了。
記得四五年前，我到另外一個(gè)城市看朋友，第一次送女孩子鮮花，那個(gè)女孩子驚喜極了。她走在我前面，輕快的像每一步都要跳起來(lái)。
小學(xué)六年級(jí)作文：花4
小時(shí)候覺得自己是個(gè)壞孩子。不同于其它小孩對(duì)祖父母的親熱，我的內(nèi)心卻深深隱藏著對(duì)奶奶粗糙的大手、浮浮的皺紋、慢吞吞的走路姿勢(shì)的躲避
骨子里的生銹
奶奶是比老屋門背后那把鐮刀還要偏執(zhí)的。
她喜歡走那條漆黑的小路去“耍man子”一種幾人圍坐一起丟銅幣的游戲。小路上隔十多米站一盞路燈，稀臟的燈光在黑夜里破開一個(gè)渾黃的窟窿。大家勸她年紀(jì)大了，就別再去湊那點(diǎn)熱鬧了。她非不聽，“骨頭生了銹，多走走就靈活了”，固執(zhí)地還走那條路去。某天終把手臂給摔傷了，彎繞的繃帶總算是纏住了奶奶那顆執(zhí)拗的心。
好久不回老家的我，和奶奶住了幾日，就又去姑媽家“串門”了。多天后回來(lái)，我仍窩在房間打游戲，奶奶在屋外扯著嗓子跟電話那頭的爸爸喊：“哎呦，去那邊住個(gè)好多天，回來(lái)又不講話，是一點(diǎn)也不想在我這住喔！”這嗓音粗糲牢實(shí)，不斷被撐到極限又爆破開來(lái)，達(dá)到一個(gè)新的高度。模糊的字句從她嘴里快速而火燙地往外噴。她以尖酸刻薄的語(yǔ)氣向我鬧著小孩子的脾氣。
花葉的殘敗
猶記那把和奶奶分不開的小木椅。每回落日要斂起跳動(dòng)的光，奶奶就搬小木椅到屋前坐著，直等到太上老君練完丹爐。她一年四季總穿的那么厚實(shí)，寬大的衣襟松松垮垮地披在身上。我瞧近看：她的皺紋深陷在歲月的漩渦里，被烏青的流云推搡著化入糙膚。屋檐替她遮住余暉的觸碰，但傴僂老人的背卻仍被斜陽(yáng)壓彎了。她一個(gè)人坐著，只跟山巒對(duì)話。
舀飯時(shí)，奶奶總是要擺多三四雙筷子。她跟我慢慢數(shù)：“你爺爺?shù)目曜�，太奶奶的，太爺爺�(shù)摹倍箢澪∥〉嘏e起酒杯，往地上灑去。手皺成了一團(tuán)，眼睛被擠得小小的。她一個(gè)人孤獨(dú)地給逝世的親人敬酒，不嚎啕大哭也不眼眶濕潤(rùn)，只是每日每日地重復(fù)著
子女成家而去，日子對(duì)她而言多難熬啊，麻木也是種痛感。她孑然一身，獨(dú)守著殘枝敗葉最后的倔強(qiáng)。
鏡子里的花
奶奶是喜歡照鏡子的。
她喜歡偶然走過(guò)鏡子前的回頭一瞥，喜歡清早爬起來(lái)在鏡子前把頭發(fā)梳得整整齊齊，喜歡那面嵌在年代久遠(yuǎn)的衣柜里的灰蒙鏡子。
她喜歡照鏡子，可她的世界里已沒有了繽紛的五顏六色，于是鏡子于她，只是個(gè)能把自己卷進(jìn)去的深淵。她渴望團(tuán)聚的熱鬧，卻只能用孤單的吵鬧去掩蓋悲傷。
可是，鏡前與鏡后的奶奶，都應(yīng)該是戴著鮮艷的花的姑媽口中的奶奶，年輕時(shí)善于持家也總妥協(xié)于生活；父親心中的奶奶，一面和小一輩拗脾氣，一面又心疼他們辛苦掙錢；我眼中的奶奶，嗓門大又碎碎念卻把不舍和寂寥藏在心底歲月的涓涓流水應(yīng)該藏住那些日漸鋒利的皺痕，晨日的燦爛金光應(yīng)該抱住那個(gè)日漸干枯的身子。她應(yīng)該是要戴起一朵鮮花的啊。
老人如溝壑般粗糙的皮膚讓我難以去貼近，但看見奶奶慢晃晃的動(dòng)作時(shí)，濕熱的眼淚卻在我眼底爬動(dòng)。臨行前，那個(gè)孤單的身影漸漸縮成了一團(tuán)
歲月流逝，我終是明白了：那模糊的鏡子，模糊的輪廓，她似乎變得高大起來(lái)固執(zhí)背后是愛，孤獨(dú)背后是堅(jiān)強(qiáng)。我只愿這朵花，終也能在她的世界里盛放
小學(xué)六年級(jí)作文：花5
越是寒冷的天氣，雪花落得越勤。其實(shí)，一生最寒冷的際遇中，總會(huì)凝結(jié)出一些直入人心的美好。冬季并不能將一切凍結(jié)，比如那些流淌的風(fēng)，料峭的樹，比如那些酸澀而充滿希望的心，都會(huì)在冰封雪地中生機(jī)盎然。
喜歡飄雪的日子，喜歡走進(jìn)那一片蒼茫的灑落中，身前身后都是舞動(dòng)的精靈。女兒學(xué)校的門前，有一個(gè)賣冰糖葫蘆的中年女人，在她的三輪車上，一根橫著的圓木靶上，插滿了紅紅的糖葫蘆。她穿著一件綠色的舊軍大衣，頭上裹一條藍(lán)色的頭巾，臉上洋溢著暖暖的笑。孩子們都愿意買她的冰糖葫蘆，我問女兒為什么，她說(shuō)喜歡阿姨的笑。
后來(lái)知道這個(gè)中年女人身世很是坎坷，不說(shuō)她那些種種艱難的經(jīng)歷，只是在如此寒冷的風(fēng)中雪里，她的臉上能露出那么燦爛的笑，就足以讓人心生欽敬。
有一個(gè)雪天，路滑，放學(xué)時(shí)間，車流如織，還是有許多學(xué)生在路上橫跑。那中年女人沖過(guò)去，抱起一個(gè)滑倒在馬路中的孩子，自己卻被車蹭了一下，倒在地上。幸好車開得很慢，女人并沒有受傷，她從地上爬起，撣掉身上的雪，笑著告訴那個(gè)孩子以后過(guò)馬路要小心。
雪花依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，而她身后的那些冰糖葫蘆像一串串紅紅的火。
記起幾年前的一個(gè)雪夜，我們的車拋錨在一段土路上，車上的幾個(gè)人凍得直哆嗦。透過(guò)茫茫夜色，我們依稀看見前方有隱約的燈光。走了近二十分鐘，我們的雙腳已凍得麻木，雪花紛紛撲打在沒有知覺的臉上。那是一個(gè)小小的村子，我們猶豫著敲開了村頭那戶亮燈人家的門，說(shuō)明了情況，那個(gè)憨厚的年輕人立刻跑出了門，而老大爺和老大娘開始抱柴禾燒火。我們坐在熱乎乎的炕上暖了一會(huì)兒，就見年輕人已帶了七八個(gè)小伙子回來(lái)。于是我們坐著一輛農(nóng)用拖拉機(jī)到了土路上，大伙兒幫著用繩子把車拴在拖拉機(jī)上，就這樣把車拖到了村里。
至今仍記得那個(gè)雪夜，坐在滾熱的炕頭上，望著外面朦朧的飛雪，覺得充滿了溫暖的情趣。特別是那些鄉(xiāng)親們的笑臉，讓人心里熱乎乎的。
越是嚴(yán)寒的時(shí)候，越能體會(huì)到溫暖的可貴。其實(shí)只要心里溫暖了，便會(huì)感覺到那每一片雪花，都蘊(yùn)含著讓我們怡然的種種。在飛舞的雪花中，那紅紅的冰糖葫蘆，那雪夜中隱約的燈光是那樣一下子擊中我心底最柔軟的角落。
去年冬末，和幾個(gè)朋友去山上賞雪，在一個(gè)山谷里，便看到了震驚的一幕。只見高高的懸崖頂上，已堆積了很厚的雪，如墻聳立。忽然，那雪便轟然而下，時(shí)間如瀑布縱貫，驚天動(dòng)地。約一分鐘后，積雪傾盡，我們卻依然沉浸在那一瀉的氣勢(shì)里。是的，所有雪花的積累，竟會(huì)爆發(fā)出如此的輝煌，蘊(yùn)含著如此的力量！而這種力量是一種沉重，是一種積累，更是一種希望。面對(duì)飛雪的瀑布，心中似也燃起熊熊的火焰，激情滿懷。
常聽人說(shuō)，萬(wàn)千的雪花構(gòu)成了冬季的寒，那是因?yàn)闆]有真正走進(jìn)雪花。我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心緒，都是那些充滿溫暖和希望的心靈在飄飛。
小學(xué)六年級(jí)作文：花6
“噓——，湊過(guò)來(lái)，我告訴你：天，下雪了;我們，過(guò)春節(jié)了�！�
瞧——，雪花如同一位樸素的畫家，為大地點(diǎn)上一抹純白的倩影。世界安靜了。又似一位杰出的舞蹈家，伴著輕柔的風(fēng)兒，在空中搖曳出最美妙的舞姿。世界熱鬧了。
天，才剛剛翻出了魚肚白，家家戶戶的燈光卻都亮成了一片。就連平時(shí)最喜歡賴床的小孩子們也都起了個(gè)大早，穿著新衣，湊湊熱鬧，與大人們一起迎接新春的到來(lái)。
聽——，靜悄悄的是在干什么呢?所有的人都停止了談笑，仰望著天空，天上是什么呢?有湛藍(lán)的天空，縹緲的浮云，偶爾有幾只不怕冷的鳥兒飛向遠(yuǎn)方。突然，一聲巨響打破了沉寂。天空，正綻放無(wú)數(shù)花火，絢爛而美麗的花火，誰(shuí)都沒有空去想那些瑣事。
這一刻是神圣的，所有的不愉快都同天邊的云彩漸漸遠(yuǎn)去了，一切的煩惱都是瞬息，一切挫折都會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為永久的回憶。我這樣想。
雪花悄然地下著，我們的心飛揚(yáng)著。
看——，朝陽(yáng)已經(jīng)露出了臉頰，發(fā)出萬(wàn)丈金光，世界萬(wàn)物都籠罩在一片光亮之中。
哦——，肚子餓了，正“咕咕”叫著呢，去吃早飯吧!
即使是早飯，也頗有一番情趣。家人端上了一碟碟美味的佳肴：有熱氣騰騰的鰻魚，長(zhǎng)長(zhǎng)的身上裝點(diǎn)著一粒粒的蔥花;有香味四溢的鯉魚，白白的頭胖胖的身子;有盛滿整碟盤子的烤鴨，紅紅的焦脆的皮：有香甜的紅薯…………瞬間，香味充滿著整個(gè)房間，人人頓覺胃口大開。這頓飯?jiān)跉g聲笑語(yǔ)中，度過(guò)了……
屋內(nèi)，人們談笑風(fēng)生，屋外，雪兒悄然落下。
這天夜里，明澈的月光靜靜的傾泄了下來(lái)，為萬(wàn)物平添了幾分優(yōu)雅與柔和。雪不知何時(shí)早已停了。夜，似乎也透明了，恰似一塊墨黑的空靈的水晶，折射出單調(diào)而又動(dòng)人的光芒。院子里濕潤(rùn)潤(rùn)的，清涼得像含著一塊薄荷。
已經(jīng)深夜了，可人們似乎忘記了時(shí)間，沒有絲毫的困意。因?yàn)榻褚�，必定是不平凡的�?/p>
“月影憧憧，煙花幾重，燭花紅”。傾心聆聽，無(wú)數(shù)的鞭炮聲交織在一起，奏出了動(dòng)聽的交響曲。這些調(diào)皮的小精靈們，又來(lái)跳舞啦!仔細(xì)觀賞，此時(shí)的夜空已被這些淘氣的孩子們裝飾了一番：漆黑的夜晚照的如同白晝，夜晚宛如姹紫嫣紅的百花園五彩繽紛的煙花好似寶石一樣靚麗奪目，色彩斑斕的焰火如同彩綢般絢麗多姿。瞬息萬(wàn)變的它們曼妙地展開一張張淺黃、銀白、新綠、淡紫亦或是青藍(lán)的笑臉，美得就連灼灼發(fā)光的星星也不能相比較。
巨大的煙花在空中綻放，花瓣如雨，紛紛墜落，人們似乎觸手可及。綻開，落下，一瞬間的美麗，一瞬間的光彩，令人贊嘆。
徐徐地，靜了。家家戶戶的燈都一一開始熄滅了，街上的路燈還在堅(jiān)守崗位，但寥寥無(wú)幾的行人，使它多了一分冷清與寂寞。
春節(jié)已經(jīng)走進(jìn)了回憶，我們不能再留戀于此。如今，我又在歲月的長(zhǎng)河里添上了一筆，15歲，已經(jīng)伴隨著我的腳步，沓之而來(lái)。都說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我想我應(yīng)該在新的畫卷上勾勒出真正屬于我自己的美好，描繪出一幅令人嘆為觀止的畫面!
小學(xué)六年級(jí)作文：花7
那千百朵笑臉迎人花的鮮花，仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動(dòng)。清風(fēng)吹過(guò)，一陣陣花雨飄落下來(lái)，山野像鋪上了一床彩色的大錦被。望著色彩艷麗的一大片櫻花，我真懷疑是九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。迎春花，它的色彩沒有玫瑰嬌艷，它的芳香沒有牡丹濃郁，可它不畏嚴(yán)寒，第一個(gè)用生命向人們報(bào)告了春天的來(lái)臨。綻放的曇花花朵皎潔飽滿，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴，嫵媚嬌麗；顫巍巍，飄飄然，芳香飄溢，恍若白衣仙女下凡。看這朵小花兩片天藍(lán)色的花瓣舒展，兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起，淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng)，多像翩翩起舞的小蝴蝶。花盆里，有一株茂盛的郁金香，綻開的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的絲絨，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。月季紅艷艷的花兒在枝頭首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。此時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，蜻蜓花搖了幾下，那樣貌多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。滿塘的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看。每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹葉脫落了，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。粉紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花，筆盈盈地競(jìng)相怒放。滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。石竹花從紛亂的雜草中探出頭，此時(shí)它們粉紅色的笑臉真好看！喇叭花舉起紫紅色的大喇叭，好像在吹著一支好聽的晨曲。那盛開的荷花挺著碧綠的莖桿，像一位亭亭玉立的少女眺望著遠(yuǎn)方。有的菊花全開了，露出鵝黃的花蕊；有的菊花半開著，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。
那千百朵笑臉迎人的鮮花，仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動(dòng)。綻放的曇花花朵皎潔飽滿，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴，嫵媚嬌麗；顫巍巍，飄飄然，芳香飄溢，恍若白衣仙女下凡。
你最喜愛什么花？有的人會(huì)說(shuō)最喜愛牡丹，此時(shí)因?yàn)樗腔ㄖ兄�；有的人�?huì)說(shuō)最喜愛迎春花，因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋�(gè)開放的；有的人會(huì)說(shuō)最喜愛荷花，因?yàn)樗鲇倌嗖蝗尽畸愄没实哪档�，芳香撲鼻的玫瑰，小巧玲瓏的野菊一朵賽過(guò)一朵，皆為我的最愛。然而，我卻更鐘愛櫻花。它絢爛繽紛，它美麗動(dòng)人，它令人心醉，春天到了，去賞櫻花吧！
小學(xué)六年級(jí)作文：花8
暑假里，我和爸爸媽媽去公園里玩，一進(jìn)公園大門，一股淡淡的清香撲面而來(lái)。
我迎著香氣向前走，發(fā)現(xiàn)了一池荷花，一朵朵荷花爭(zhēng)相開放，有白色的。粉色的，它們有的是盛開的，它們由層層疊疊的花瓣組成，有的荷花好象很害羞一樣，只輕悄悄的展開兩三片，有的剛剛露出水面，亭亭玉立可更顯的嬌小而美麗，我正看的出神，就聽爸爸說(shuō)：“你們喜歡荷花嗎？你們誰(shuí)能說(shuō)出荷花的好處來(lái)�！�
我大聲說(shuō)：“我喜歡，我說(shuō)，荷花從污泥里抽出花苞來(lái)，開出來(lái)的卻是美麗而清香的荷花，荷花凋謝后又結(jié)出蓮蓬，，蓮蓬里的果實(shí)也可以吃，也可以用藥�！�
媽媽說(shuō)：“荷花的莖——藕的營(yíng)養(yǎng)特別豐富，可以炒。煮，涼拌，還可以生吃，藕的節(jié)還可以入藥，它的好處可多了。”
爸爸說(shuō)：“是的，藕的好處很多，有一樣最可貴，就是它生在淤泥里，卻能出污泥而不染�！�
聽了爸爸的話我想了想說(shuō)：“爸爸。媽媽我明白了，我們做人要做像藕一樣的人，無(wú)論條件多么惡劣，都要堅(jiān)持正義，保持高尚的品格，不要做隨波逐流的人�！�
爸爸說(shuō)：“對(duì)，這也是我們對(duì)你的希望�！�
荷花在微風(fēng)搖曳，可爸爸的話卻留在了我心里。
關(guān)于荷花的作文四
在我所居住的地方，夏天并不是能經(jīng)常看到荷花，不過(guò)我總是愛走幾十里路去老家觀荷。荷花婷婷玉立的姿態(tài)，給人以美的享受，同時(shí)，也給人以啟示。
農(nóng)歷六月正是荷花開得正艷時(shí)，純潔的荷花在太陽(yáng)公公的擁抱下競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，生機(jī)勃勃。粉的如霞，白的似雪，真使人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。瞧！有些荷花還沒有開放，只展開兩三片花瓣，真像一位靦腆的小姑娘；有些半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐；那完全盛開的，則更加動(dòng)人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。微風(fēng)吹過(guò)，荷花翩翩起舞，好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。好一片片花瓣，仿佛是這位淑女的連衣裙；那一個(gè)個(gè)黃色的花蕊，仿佛是這位淑女漂亮臉蛋。又好像是一位為小天使，揮動(dòng)著魔杖，向人間播灑快樂。的確，看到這么美麗的荷花，心情怎么會(huì)不舒暢呢？
看過(guò)了荷花，你可不要忽視那滿塘的荷葉呦！人常說(shuō)“紅花雖好，但也要綠葉襯托”，荷花也是如此。如果不見了荷葉，只看見滿塘的荷花，就顯現(xiàn)不出荷花的嫵媚可愛，也就不會(huì)再由原先舒暢的心情，取而代之的是滿心的愁悶。再說(shuō)，如果沒有綠葉進(jìn)行光合作用，我們也就不會(huì)看見美麗的荷花了。你看那“大玉盤”似的荷葉，有的向下倒扣著，像一頂綠色的小帽子；有的像一位士兵，精神抖擻地守衛(wèi)在荷花旁。
��！我愛荷，愛它的花，愛它的葉，更愛它出于淤泥而絲毫不染的高尚品質(zhì)！
小學(xué)六年級(jí)作文：花9
我們的校園春、夏、秋、冬很美麗,你能欣賞到各種各樣的花草樹木,還可以聽到我們瑯瑯的讀書聲。
春天,大地恢復(fù)一片生機(jī),校園里的花開了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,它們有的綻開花朵,有的含苞欲放......真是千奇百怪呀，像一個(gè)美麗漂亮的大花壇。綠如翡翠的小草探出頭來(lái),像一個(gè)小娃娃,在春風(fēng)的吹佛下,呵呵地笑著呢。桃樹也開花了,那精致的花瓣,看起來(lái)小巧玲瓏,有紅色的,有粉紅色的,還有白色的,真是姹紫嫣紅呀。一群勤勞的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飛進(jìn)桃花采蜜，不停地叫，好像在說(shuō)：“今天收獲真不錯(cuò)”柳樹也披上了長(zhǎng)發(fā)，如煙如霧。盆景也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像換上了新的衣服一樣。爬山虎們正在比賽誰(shuí)先爬到圍墻頂上。從南方飛回來(lái)了。它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中，自由自在，好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧。春天可真美呀。
夏天 ，烈日當(dāng)空，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球、有的在樹下做游戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊，一下子跑到那邊，讓人眼花繚亂、還有的在踢足球……風(fēng)伯伯們看見他們汗水直流的樣子，不時(shí)也吹起了一絲絲涼風(fēng)。知了在樹頭上叫著“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的來(lái)到。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀，在明麗的陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光。樹木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界，小草依然保持綠色的面貌，有的小花仍然拿著春天的接力棒，有的卻淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牽牛開出了花，偷偷爬在教學(xué)樓上，好像在向我們招手呢！夏天真美呀！
不僅炎熱的夏天很美，而且也更美。秋天，整個(gè)校園變成了金色的海洋，枯葉在校園里飛舞，小草和小花的葉子都變黃了，同學(xué)們也漸漸加厚了衣服，上課了，整個(gè)校園顯得更安靜了，只能聽見風(fēng)吹的聲音和瑯瑯上口的 讀書聲。就在這是菊花和桂花開放了，整個(gè)校園彌漫著菊花的清香，，清香里還夾著幾些桂花香味，一聞，讓你心曠神怡。黃桷樹也顯出身手，過(guò)了幾個(gè)星期，嫩綠的葉子從枝條上長(zhǎng)出來(lái)，在明媚的陽(yáng)光下，閃著綠油油的光。下課了，同學(xué)們有的在菊花前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有的在桂花樹前聞一聞，有的在黃桷樹下看一看，整個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧。樸素的秋天也很美麗呀！
冬天，冬爺爺悄悄地來(lái)了，我們?cè)缇痛┥狭嗣抟�，戴上了帽子。小草也穿上了用繩子做的棉衣，小草和小花也沒做好對(duì)付冬爺爺?shù)臏?zhǔn)備，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在這么寒冷的季節(jié)開放，這使我想起了詩(shī)人張謂寫的:“，回臨村路鎊溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未梢”。梅花把香味給了別人，自己被寒冷折磨的痛苦留給了自己，這不正我們要學(xué)習(xí)的精神嗎？
景色迷人，是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是我們寫作文的好景點(diǎn)。 我們的校園可美了！
走進(jìn)校園，遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守衛(wèi)著校園。
小學(xué)六年級(jí)作文：花10
我們現(xiàn)在已經(jīng)是信息化時(shí)代，從1946年世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)誕生以來(lái)，我們的生活已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。現(xiàn)代科技產(chǎn)物“電腦”是我們常用的物品，可以上網(wǎng)。21世紀(jì)是高科技發(fā)展的藍(lán)天，越來(lái)越多的家庭進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。許多商家開始以網(wǎng)絡(luò)為主要陣地，做上致富生意經(jīng)。
上網(wǎng)，是新時(shí)代的一種工具，我們上網(wǎng)可以查資料、看作文、讀小說(shuō)、聽音樂、聊天 查資料、看作文、讀小說(shuō)可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面；聽音樂、聊天等可以使我們放松心情 可見，上網(wǎng)的好處非常多。
雖然網(wǎng)絡(luò)也有壞處，但是壞處比益處少得多，打比方說(shuō)你吃魚被魚刺卡住了，你能說(shuō)魚不好吃嗎？你玩電腦，會(huì)使我們受不良信息的侵害，那你能說(shuō)電腦不好了嗎？網(wǎng)絡(luò)有壞處，那是我們自控力不強(qiáng)，所以我們要加強(qiáng)我們的自控力，以防被電腦給毒害了。
我們小學(xué)生上網(wǎng)可以知道非常多的豐富資源和信息。網(wǎng)絡(luò)也是我們的一位好老師，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦會(huì)越來(lái)越先進(jìn)，用途也會(huì)越來(lái)越廣泛。它的誕生給我們帶來(lái)許多變化，人們可以用電腦運(yùn)算書寫精確書寫。
鄧爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起。”不錯(cuò)，計(jì)算機(jī)的好處真的非常多。
在網(wǎng)上，英語(yǔ)內(nèi)容比較多，這，難道不可以促使我們更積極的學(xué)英語(yǔ)嗎？這，難道不更好嗎？通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們還可以向某些投稿，以此向全國(guó)各地的朋友展示你自己的才華。同時(shí)，你也可以找到不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣會(huì)進(jìn)步的更快。
我認(rèn)為，小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。希望大家能夠好好利用網(wǎng)絡(luò)。
有人喜歡大王花牡丹，有人偏愛五顏六色的月季，有人欣賞出淤泥而不染的荷花，可我卻對(duì)不引人注目、粉紅、純潔的桃花情有獨(dú)鐘。
每年春天，我最喜歡去的就是玉湖公園，那里的桃花種類繁多，顏色各異。我們站在公園中央，遠(yuǎn)看桃花，有的一叢像一個(gè)小姑娘頭上帶著粉色的王冠，桃樹枝像一個(gè)個(gè)糖葫蘆令人垂涎三尺；有的一叢像粉色的大圓球；有的桃花坐在碧綠的柳樹下，柳樹襯托得它無(wú)比嬌艷。還有的桃花是白色的，一棵棵圍在公園四周，像站崗的海軍一樣整齊。
走近一株桃花，仔細(xì)觀賞它。從下往上看，最上面是淡粉，中間是深粉，而下面是最惹人喜愛的粉紅色。從左往右看就和從下往上看不一樣。左面的桃花特別小，中間有大有小，最右面卻是非常大非常大的桃花，參差不齊，讓人不禁贊嘆，真是太美了！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花又一次散發(fā)出濃郁的香味，粉紅的花瓣在微風(fēng)中翩翩起舞，她們?cè)诖髽渖磉吚@著圈，又依依不舍地投進(jìn)大地媽媽的懷抱。我不禁隨手去摘下一片花瓣，心想著甜美的味道，可是放到嘴里，我卻忍不住皺起眉頭，啊!原來(lái)桃花的味道如此的苦啊。我怔怔地望著桃花，心想：桃花送給別人的是香味和美麗，留給自己的卻是苦汁啊!
千姿百態(tài)的桃花，是我最喜歡的花。春天是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)不僅溫暖、沒有蚊子叮咬的煩惱，最主要的是開著我最喜歡的花。走進(jìn)公園，就如走進(jìn)了桃花島，這里的桃花讓人陶醉不醒，也使人心曠神怡。我喜歡公園和那美麗的桃花！
小學(xué)六年級(jí)作文：花11
每當(dāng)看到妹妹的qq名“曠谷幽蘭”，總會(huì)想起爺爺那滿屋的蘭花，香氣溢人。爺爺于1999年中秋前死于突發(fā)性心肌梗塞（77歲），那晚只有滿屋的蘭花陪伴著他。
在我心中，爺爺是個(gè)花神，他的業(yè)余愛好就是種花。爺爺大半生都在上海度過(guò)，上海街道里弄中那些飄香的花草是他喜歡養(yǎng)花的源頭。于是，他買來(lái)了各種養(yǎng)花的書悉心學(xué)習(xí)，用心去栽培和澆灌各種不同的花�！耙环指�、一分收獲”，他培育的各種花草都長(zhǎng)得十分旺盛。
童年的我，在花香中度過(guò)。家中的院子里爺爺種了各種各樣的花，有品種稀缺的`紅桂花，以及山茶花、繡球花、臘梅花、芙蓉花、海棠花、月季花、白玉簪、芭蕉等各類木本花草，陽(yáng)臺(tái)上還種了許多草本花卉，有牽�；�、星星花、菊花、雞冠花、芍藥花、鳳仙花等。室內(nèi)則培育了近百盆不同品種的蘭花。每個(gè)季節(jié)，各種花競(jìng)相開放，我也經(jīng)常陶醉在花的芬芳與花的美景里。因陽(yáng)臺(tái)臨街，每當(dāng)各種美麗的鮮花綻放時(shí)，總會(huì)吸引路人的眼球（也總有愛花的人問爺爺要些花種去）。爺爺?shù)幕�，是臨街的一道美麗風(fēng)景！
爺爺惜花如子，每季都按不同時(shí)辰給各種花澆水，夏天還為花搭涼棚。晚年，他知道自己所剩時(shí)間不多了，曾說(shuō)過(guò)：“人死花亡！”，他預(yù)知這些花草我們后輩人肯定養(yǎng)不好它，花木會(huì)隨他而去。果然，他過(guò)世后沒幾年，那些草本花大多都已凋死光了，唯獨(dú)留下一些能經(jīng)風(fēng)雨的木本花卉還在。
爺爺過(guò)世五六年后，家中的紅桂花樹和山茶花樹均有人看上了，想花高價(jià)來(lái)收購(gòu)，奶奶雖然也擔(dān)心這些花木離開了爺爺?shù)恼疹檿?huì)死掉，但她堅(jiān)持不賣，說(shuō)看到花猶如看到爺爺還健在（如今，奶奶也已經(jīng)過(guò)世三年，又有人問我媽要這棵紅桂花樹，愿意出1萬(wàn)2千元。我媽還是不愿意賣。因?yàn)榧依锏幕◤膩?lái)是拿來(lái)觀賞而不是拿來(lái)盈利的）。呵呵，或許花的世界里真有爺爺?shù)幕ɑ暝�，或許爺爺果真是位花神！
爺爺死后，我把他的那本養(yǎng)蘭花的書帶到了杭州作為遺物珍藏，每次睹物思人。妹妹“曠谷幽蘭”則把爺爺兩三盆較名貴的蘭花帶到了杭州自家院子里。還好，我與妹妹都住一樓的房子，門前都有獨(dú)立的大院落，可以養(yǎng)點(diǎn)花草寄托對(duì)爺爺?shù)陌肌?/p>
爺爺死后的第一年清明節(jié)，弟弟在他的墳?zāi)骨胺N了桂花、月季和萬(wàn)年青等花草，想讓這些花木永遠(yuǎn)陪伴著他。每年到他墓前祭掃，看到那棵桂花樹茁壯成長(zhǎng)，我們都頗感欣慰！
如果說(shuō)曾祖父的閑情逸致是垂釣和書畫，那么爺爺人生中的閑情逸致是養(yǎng)花，花的芬芳、花的美麗是養(yǎng)花人濃濃的一份收獲，它也于不經(jīng)意間帶給我們下一代人一份怡情怡志的審美熏陶！
小學(xué)六年級(jí)作文：花12
一樹樹爛漫的櫻花，仿佛一團(tuán)團(tuán)粉紅的云彩，花團(tuán)錦簇，絢麗繽紛——引子
自從圣德太子把首都從奈良遷到京都，櫻花就成了日本的國(guó)花；京都，成了櫻花的首都；賞花，成了帝王、僧侶、平民百姓傳統(tǒng)的愛好。
當(dāng)櫻花滿開，花訊像潮水般涌過(guò)來(lái)的時(shí)候，家家戶戶都會(huì)打開窗子，在曬被子的時(shí)候，接納花光。然后傾城出動(dòng)，舉國(guó)若狂，人人同唱櫻花歌。
此時(shí)，京都成了櫻花的海洋，鳥從樹上飛起，翅膀會(huì)振落花瓣；人在樹下走過(guò)，肩會(huì)撞落花瓣。觀光的、旅游的、賞花的、攜壺的、背照相機(jī)的，不同的人，有不同的表情。
此時(shí)，花下的人最多；花下行人中，女人比男人多；女人中，穿和服的女子，比不穿和服的女子多；穿和服的女子，京都比東京多。
此時(shí)，千萬(wàn)不能起風(fēng)，一起風(fēng)，櫻花便漫天飛舞，把京都的天空染紅了，把游人的衣服染紅了，連空氣都變成粉紅色；歸來(lái)，身上有香氣，頭巾上有花瓣。
與櫻花同行的是酒，是歌，是醉，是縱情的享受。
最是，掩映在花樹叢中，是一片亭臺(tái)樓閣，鴨川兩岸，三條至四條，沿河的先斗町、東岸的花間小路、祇園，都是京都著名的繁華旖麗之地，佳人三千，如鶯比鄰，香巢愛窩，燈紅酒綠。在這片花潮、人潮、燈潮之中，臨樓可以吹簫，臥醉可以聽鼓；路邊賞花，樓上把盞，閣中窺人，未飲先醉——這種人人都盡情享樂的景象，令我驚訝。
平時(shí)，我只看到行走匆匆的日本人，無(wú)暇旁顧的日本人，埋頭苦干的日本人，看到在東京、大阪上下班族擁擠在地鐵中，一出地鐵站就像瀑布出了大峽谷，奔涌向各個(gè)公司、企業(yè)，在城市殘冬的苦澀中，甚至不去盼望，不去關(guān)心，櫻花的部隊(duì)，何日可以到達(dá)大阪？到達(dá)神戶？到達(dá)京都？解放這殘冬灰黯的天空？
也許，日本人平時(shí)的生活過(guò)于壓抑。因此，他們不能沒有櫻花，沒有酒，沒有愛。沒有櫻花，都市族群很容易忘了四季；沒有酒，上班族成了埋頭苦干的機(jī)器人。
我看到，東京的上野公園，日本人和日本公司為在櫻花樹下鋪塑料布，劃分賞花地盤而爭(zhēng)得臉紅脖子粗，甚至不惜動(dòng)武，出動(dòng)警察干預(yù)的情況。
能認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，默默地工作，忍受痛苦，過(guò)節(jié)儉的生活；也能呼朋喚友，攜壺高歌，縱情狂歡；舞在花下，醉在花下，享受在花下；用南風(fēng)、用四月、用酒、用忘我的境界，去釀造生命的美麗。
——這就是京都，這就是日本，這就是櫻花的意義么？
異鄉(xiāng)的我，在旁觀。
覺得，有花的日子，真美；櫻花的風(fēng)景，真美；穿和服的女孩子，真美——日本的花國(guó)精神，令我感嘆良久，悢悢不能言。
小學(xué)六年級(jí)作文：花13
春日的氣息在整個(gè)城市鋪開，空氣中有了溫暖的氣息，偶爾抬眼望見溫暖的陽(yáng)光，便感知著著自然的恩惠，便有了一雙溫暖的手，拂去所有冷漠�；ǖ昀锏幕ㄗ兊酶嗔耍禾炀褪沁@樣溫暖，花都不再惺忪，溫和而安靜地挺立著。在繁富的花群中，我看見了這種讓我熟悉的花種——報(bào)春花。
“要買嗎？”老板憨厚地笑著問。我拿起來(lái)端詳著，耳畔穿過(guò)她溫柔的聲音，眼前浮現(xiàn)著那一簇簇報(bào)春花的微笑……那個(gè)流淌著叛逆的長(zhǎng)河，倔強(qiáng)得天昏地暗，我們都一樣，在它的中心打轉(zhuǎn)。漩渦無(wú)情地吞噬著我們，眼里面只有涌動(dòng)的黑色潮水和無(wú)聲的空洞。脾氣暴躁，沉默到窒息的關(guān)系，一到家里反鎖上門，沒有話語(yǔ)，沒有噓唏。她默默地看著，從未多語(yǔ)。盡管是那樣的煩躁，沒有緣由的固執(zhí)，卻依舊可以每天按時(shí)吃到可口的飯菜，依舊上學(xué)前為我的書包塞上一盒牛奶，叮囑我要吃早餐。這樣的日子看起來(lái)也很平靜，只是我依舊在那寂靜的漩渦中盤旋，盤旋，默無(wú)聲息……
早春迎來(lái)了第一場(chǎng)雨，這天我沒有帶雨傘，淋著第一場(chǎng)春雨，急匆匆地跑回家。腦海中忽然浮現(xiàn)出家的模樣，原來(lái)那是我的彼岸，永遠(yuǎn)的，一直的…… 我更急切地跑了起來(lái)，雨水在腳底濺起了高高的水花，空氣中彌漫著春日的氣息……
家中寂靜無(wú)聲，我安靜地坐在桌子前，映入我眼簾的一束紅花相間，艷麗的花朵，上面沾著新鮮的水滴，上面有一張小卡片。上面是它的名字和花語(yǔ)：報(bào)春花——青春的快樂和悲傷。門悄悄地打開了，母親收起雨傘，沖我笑了笑，“我想去接你……”爾后看見桌子上的花，對(duì)我說(shuō)“那花，好看嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“送給我的嗎？”她笑了，一貫充滿著希望，“它是報(bào)春花，花店的老板告訴我，它的花語(yǔ)是‘青春的快樂和悲傷’，你就像嬌嫩而艷麗的花，在我心里面，你是燦爛的，永遠(yuǎn)都是的�！蔽议_始莫名地涌上感動(dòng)，那是一種久違的感情，我開始感覺到一種溫暖的潮水蔓延過(guò)了內(nèi)心那片黑色的海域，一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢慢慢地逐漸覆蓋，整個(gè)心底，是明亮的。我輕輕地說(shuō)了聲小得連我自己都聽不到的‘謝謝’。
這句謝謝，徹底融化了所有堅(jiān)石般的冷漠。
窗外是滴滴答答的雨聲，屋里面是無(wú)言的緘默，卻在我們之間，充滿著溫暖，我低頭看著這一束艷美的鮮花，眼里竟然有了淚水。那連綿的雨聲匯集著那久久回響在我耳畔的溫暖字句。還有她,寬容的微笑。
和煦的陽(yáng)光打在手中的這朵報(bào)春花上，如我那年所見，一樣?jì)擅�，一樣充滿著希望，報(bào)春花，大概是用它的花期想告訴人們，春天已經(jīng)來(lái)到了吧。它心中充滿著歡欣與期待，而我在它花瓣的流露之間，是帶著感謝的美好。
我決定買下它，送給那個(gè)曾經(jīng)替我擺脫黑暗，為我打開明朗晴天的她。
我抱著一大束春天的報(bào)春花，一如當(dāng)年，奔回了家。
那兒永遠(yuǎn)都是我的彼岸，我忽然很想說(shuō)謝謝，這句大聲的謝謝，無(wú)法言盡我所有的感激。
小學(xué)六年級(jí)作文：花14
花是我們生活中美的象征，它們有著美麗的外表與美麗的靈魂，而我看到花的時(shí)候卻感覺這就是生命。我領(lǐng)略到生命的強(qiáng)大，外表看起來(lái)嬌弱美麗，但它卻有著強(qiáng)大的生命力，它有著金子般堅(jiān)強(qiáng)的生命。
花的生命非常強(qiáng)大，每個(gè)人在生病了或者生命垂危的時(shí)候，他們對(duì)生命的渴望會(huì)像花兒的生命力一樣堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。在你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫面，有一個(gè)躺在床上的小女孩，它身患重病，已經(jīng)快要死了，但她依舊堅(jiān)持著，因?yàn)樗嘈派牧α繘]有那么脆弱。在病床上，她的生命之火久久不熄，是生命，在她的身上，我看到了頑強(qiáng)的生命。
在充滿著黃色的漫漫的沙漠中，沒有人煙，沒有生靈，沒有一個(gè)生命，只有無(wú)邊無(wú)際的沙。但在沙丘的旁邊長(zhǎng)出了一棵高大的仙人掌。它是沙漠中耀眼的明珠，因?yàn)橹挥兴怯猩�。在仙人掌中我看到了生命的�?jiān)韌。這，就是生命。
人與動(dòng)物和植物的生命都是堅(jiān)韌的，因?yàn)樗麄兌加兄鴱?qiáng)大的心靈，這足以擋風(fēng)遮雨，這就是生命的強(qiáng)大。
小學(xué)六年級(jí)作文：花15
每當(dāng)梅花那黃色和暗紫色的花瓣向人們綻定笑臉，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香時(shí)，就令人心曠神怡�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，”吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)，滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀她的不是暖和的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的一絲殘陽(yáng)。梅花經(jīng)過(guò)與嚴(yán)寒風(fēng)雪作斗爭(zhēng)才綻開了美麗的花朵。但是，她還是茂盛地展開了她那美麗的花朵，告訴人們春天到來(lái)的消息
冬天到來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神、越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái)，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象？
在寒冷的冬天，獨(dú)自面對(duì)凜冽的北風(fēng)，忍受刺骨的寒冷，獨(dú)自開放的就只有梅花，它是最堅(jiān)強(qiáng)，最堅(jiān)韌不拔的花，它雖然沒有玫瑰的雍容華貴，也沒有梔子的香氣襲人，更沒有牡丹的富麗堂皇，但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世，它用它那不怕寒冷、不畏艱難，經(jīng)霜傲雪，不屈不撓的精神紅遍天下，聞名于世，讓畫家去描繪，讓詩(shī)人去贊頌，讓世人去流傳。
有人說(shuō)：紅花還需綠葉襯。而我卻不見梅花有綠葉襯著，光滑的枝桿上，沒有葉子，有的是讓人眼迷心醉的花朵兒，有紅的、黃的、白的、粉紅的等等，最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色，這真是花之一絕。梅花還有一股清香，在觀賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味，當(dāng)你心曠神怡時(shí)不得不贊嘆：此香只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞呀
如果說(shuō)牡丹花是大家閨秀富家千金，富貴豐滿的話，那么梅花就是小家碧玉天山女俠，她純情窈窕、冷妍高傲，將最絢麗的風(fēng)采，灑向人間!她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨，經(jīng)冬后更顯得是那么的精神，那么的矯健，那么的迷人，讓人不得不為之傾倒，為之贊嘆：世間真會(huì)有此尤物。真想把她請(qǐng)到家里，但家又太小，容納不下她偉岸的身軀，只能望梅而興，望梅而詠。
梅花，一個(gè)熟悉的花名。他是在嚴(yán)冬季節(jié)里開放的花。每當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)到時(shí)，其他花都凋零了，唯有梅花獨(dú)占枝頭。她“昂首挺胸”，似乎一點(diǎn)也不怕刺骨的寒風(fēng)和冰冷的凍霜。這就是梅花--一種不懼嚴(yán)寒的花，他給了我啟示：無(wú)論在怎樣惡劣的情況下，無(wú)論是怎樣的艱難險(xiǎn)阻，我們都應(yīng)意志堅(jiān)定，不怕困難，展現(xiàn)出自己堅(jiān)強(qiáng)的一面。
梅花，一種有著謙虛品質(zhì)的花。在即將告別冬天的時(shí)候，他想人們傳達(dá)春天到來(lái)的喜訊；當(dāng)百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷的春來(lái)到來(lái)時(shí)，她已悄悄隱退。她奉獻(xiàn)了，已經(jīng)心滿意足了。從他身上我又明白了：做人要謙虛。不管你做了多少好事，受了多少表?yè)P(yáng)，都無(wú)需炫耀。“一朵忽先變，百花皆后春”是宋代陳亮的詩(shī)句。這詩(shī)句充分說(shuō)明了只有梅花在春來(lái)之前傲然開放，其余花朵都是在盛春之季展開勃勃生機(jī)，充分表達(dá)了梅花的堅(jiān)毅：迎著風(fēng)雪向前。
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