新的感受作文

時間:2022-09-03 18:10:44 關于作文 我要投稿
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關于新的感受作文(通用34篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關于新的感受作文(通用34篇),歡迎大家分享。

關于新的感受作文(通用34篇)

  新的感受作文 篇1

  今天是開學后的第一個雙休日;仡欉@一星期我感慨萬分。

  剛剛來到我夢寐以求的中學,我心朝澎湃,心想在這里可以得到很好的學習和學習環(huán)境?僧斘姨みM教室時,那窗外高大又密集的樓房,昏暗的光線打破了我美好的幻想。我心情一落千丈。狀態(tài)十分不好,但老師的教學態(tài)度,同學的熱情交友重新燃起了我的希望之火。

  同學們不是都遠離群體,而是廣泛交友,建立新的友誼橋梁,共同度過初中三年的.學習,共同向巴中中學高中部沖刺。老師把畢生所學毫無保留的“交”給我們,幫我們渡難關。

  現(xiàn)在我的心十分暖和,有一股熱流涌來涌去,昏暗的教室變得十分明亮,窗外的樓房格外美麗。

  新的感受作文 篇2

  剛從小學升上初中時的我,對中學里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學……

  但是,有些同學卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,其實在小學畢業(yè)的時候,在我們班,有的同學哭了出起來。和自己相處了6年的小學同學分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認為,上初中是成長的.必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學習更多知識,也是應該高興的才對,就更談不上悲傷了。

  其實,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非!懊裰鳌,考慮問題會以學生的角度來考慮,而不會像小學的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心,對成績優(yōu)劣的同學,態(tài)度始終如一,也對每個同學給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領整個班級前進的人,也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調(diào)皮搗蛋了。在中學,可以吸取更多知識和經(jīng)驗,欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學,領略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力,學習禮儀廉恥,同學們又怎么覺得上初中不好呢?到了初中,你會發(fā)現(xiàn)上初中的好處。

  在中學里,小學時候不怎么熱愛學習的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習,努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習,閱讀課外書籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學習,形成了你追我趕的學習風氣。學習,在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣,自然就學得更好了。

  “是金子就會發(fā)光!敝袑W的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們,亮出你最好的一面迎接新生活!

  新的感受作文 篇3

  今天,是暑假的最后一天。中午,我吃過飯,躺在床上,心情很復雜。我盼望回到以前那種上學的緊張生活,找回原來的自己。我當然希望會有一個好老師教我,當然希望同學們都能共同進步,當然希望初中三年是快樂而充實的。我很懷念小學老師的聲音,上課的風格,甚至他們的樣子,也時常懷念小學生活。

  晚上,我散步到小學門口,在路燈的照射下,我覺得母校好高大,因為那里面記載著我的童年,記載著我的小學生活,記載著我與老師同學度過的美好時光。我摸著小學的一磚一瓦,就像在握朋友的手那么親切,就像在母親的懷里那么溫暖。

  回到家,我又想了很多,很多……

  “嘀嘀嘀”鬧鐘響了,我一下子爬了起來,因為從今天起,我成為了一名中學生。換上一身時尚大方的衣服,走在上學的路上,我感到的不是悲傷,而是快樂,一種成長的快樂,一種新鮮的快樂,一種從未有過的快樂。走進中學,走進這個陌生的環(huán)境,就像走進了一個巨大而美麗的知識殿堂,可以和同齡的`孩子一起學習。我又見到了老同學,聽說我們暫時不上自習,我們還開玩笑說如果廁所修好了我們就去搞破壞,多么快樂!不一會兒,各班級的同學名單貼了出來,我現(xiàn)在覺得在哪個班都一樣,最起碼我要用平常的心去面對這件事。

  我們的桌椅換成新的了,我很興奮,設備這么好,一定要好好學習;丶业穆飞,我和幾個老同學靜靜的坐在臺階上,看日落。盡管我們不在一個班,但仍要好好學習。我們擊了掌許了愿,紀念這個特殊的日子。

  新的感受作文 篇4

  轉眼之間,來義烏海關路幼兒園工作已經(jīng)是整整一年了,從去年到現(xiàn)在經(jīng)歷了一些的事情,讓自己各方面改變了很多,對周圍的環(huán)境也有了一定熟悉,對那些所有的往事中的人也一樣是留戀著,所有的一切都隨著時間的流轉發(fā)生一些莫名的變化。而這樣的變化有的是讓自己欣喜的,有的則讓自己不免會有一些惆悵,F(xiàn)在把這些所有的想到的都寫下來,算是對自己一年來的總結吧,畢竟我也熬不起多少個這樣的一年了。

  還是先說一下工作上的事情吧。我真的是抱著美好的愿望去開始每一份工作的,我希望通過我的努力來為自己所在的公司創(chuàng)造一定的效益,從而能夠體現(xiàn)自己存在的意義和價值,但是有一點很重要,就是要有一個和諧的環(huán)境。這是義烏這邊的公司或工廠最缺乏的。他們可能不缺資金,也不缺廉價的勞動力,但是卻很少有幾個工廠能發(fā)展的很快,或者是做的很上檔次、規(guī)模,他們?nèi)鄙俚氖且环N理念,一種高度。正如汪奔說的,義烏現(xiàn)在是螞蟻堆青蛙的狀態(tài),每個人或者是每個工廠都在蠢蠢欲動,想在這里得到一些利益,但是并不是所有的螞蟻都能成為青蛙身上的一分子,有的壓根沒靠到邊就被甩遠了。也就是說大部分的企業(yè)壓根就不具有系統(tǒng)性的管理理念,工廠的管理處于無序化狀態(tài)。這一點與企業(yè)所有者有很大關系的,義烏這邊多數(shù)是家族型企業(yè),大部分的工廠里都會有老板自己的親戚在負責一些事情。而我們不得不懷疑他們的領導水平和決策能力,畢竟現(xiàn)在不是從前了,小學生也可以領導天下。我還是相信那句話:思想決定高度,站得高,才能看得遠。當然,這些只是我看到的很膚淺的一些表面的東西,至于更多深層次也不是我能所表達的了,還是靜靜地去體會這其中的味道吧。我相信有那么一天,我會做好。

  其次說說感情上的事,當然這里面的感情不僅包括男女之情,更重要的是那些友情。感情的事情我就不說了,一方面是因為我現(xiàn)在也沒什么發(fā)言權,那些光輝的歷史都離我遠去了,我再說什么也不具備說服力,甚至有可能會有人說我站著說話不腰疼,那我不如保持沉默;另一方面,是我確實不具備去討論這個話題的心情,我總感覺這事情已經(jīng)離我那么遠了,甚至是遙不可及,所以我不如收下心來,想想如何去孝敬自己的父母吧;再一方面,我也不具備去談論這個話題的資格,刮風下雨不知道,自己幾斤幾兩還是很清楚的,所以,還是避免討論這個讓自己尷尬的話題吧。至于友情嘛,倒是讓我這兩天感到很頭疼的。我還是另起一段吧。

  我總感覺到以前的那些感情漸漸地生分了,或者說是大家更加忙了從而把這份友情深深地埋藏在了心里?我總感覺我們就此天各一方了,或者說是處于圍城內(nèi)外了。在此我不得不引用一句我的“代理家長”的一句話:幸福是一種靜態(tài)的.感受,而快樂是動態(tài)的。那些結了婚和即將結婚的都處于一種靜態(tài)之中,在享受幸福的感覺,而我卻是飄忽不定的,在享受著快樂的感覺。如此一來,我只有祝福我這些幸福的朋友了,也希望我那些快樂的朋友早日找到幸福。只是我真的還是搞不懂,莫非是友情被別的一種事物所取代了么?真的被我們埋藏在心里等著它發(fā)酵然后讓我們沉醉么?難道以前的厚此薄彼轉眼之間就體現(xiàn)的這么淋漓盡致了么?我可以這樣理解么?既然理解不透,那就順其自然吧,時間最終會為我們說明一切的。我始終是懷念年輕時候的友誼的,而我現(xiàn)在就不能做到了,人與人之間如此大的利益相爭讓自己不敢坦懷面對任何人,總是把自己的感情埋藏的很深,不想讓人看到,甚至不想讓人發(fā)覺,所以只有去回味那些曾經(jīng)真實的自己,懷念能讓自己真實的人們;即使現(xiàn)在改變了很多,但是一見到那些真實的人們,自己也就不會再掩藏自己,也就愿意把自己最為陰暗的一面表現(xiàn)出來,因為沒有人會對自己的猥瑣而嘲諷,會對自己的錯誤而嚴加追究,會對自己的遭遇而幸災樂禍,所以我只是個活在回憶里的人,并且是那么執(zhí)著地活著。是我多慮了吧?誰又能告訴我呢?

  突然想到了一句話:能瞎蒙就瞎蒙,做人盡量放輕松。這句話何嘗不是真理呢?只要做到心中無我,世間豈會有我?別人的眼里怎會有我?世事冷暖,人間寒涼又與我何干?所以啊,那個蠅營狗茍、勾心斗角的我,那個渾渾噩噩、不知所以的我,那個憤世嫉俗、孤傲清高的我,那個碌碌無為、無所事事的我,那個自作聰明、自命不凡我,睜開眼才看到這個新世界是如此的美麗。

  新的感受作文 篇5

  在這里,我找到了我想要的那種感覺,這種感覺是奇特的。在這里,大家都是“自己人”,營造了這充滿家的溫暖的氣氛,這使得在同個環(huán)境下工作的同事們都在無形中滿滿的形成了一種凝聚力,在一些小事上,大家是那么團結一致,不為計較,這畫面看起來是多么的溫馨啊,但是時間匆匆,美好的時光總是那么快過,不會為這美好的瞬間多停留片刻,無法定格在那多么愜意的一面。很多時候,我們會埋怨時間過得慢,而心里充滿了很多的不滿,又有時候會多么希望時間會為那美好的瞬間再停留多那么一小會。多么自私的想法啊。其實,我們不必埋怨時間,不必抱怨,時間同世間的萬物一樣,在不停的運作。地球從沒有停止運轉過,一年365天,一天24個小時,它只是順應了萬物的成長變化需要。在整個大自然中,有句話概括了下來:適者生存!只有讓自己盡快的適應周圍的環(huán)境那才是自己應該要做的,而不會為了單個人的事物而違背了自然規(guī)則。一天的工作都要有合理的安排計劃,這對工作的效率是很大作用的,有了合理的.計劃,工作起來也許就得心應手,不用多費心思去想這方案應從哪里下手。一天的時間總是那么快過,今天的事今天做,當做完今天的工作后,晚上睡覺前深吸一口氣,吐出來,都會覺得心松了很多,有種舒適的感覺。但是,要是留到第二天的時候,也許就感覺不一樣了,毫無收獲的感覺。也就推遲了今天這個時間段原本要完成的其它事情又落下了一大截。夕陽,那橘色的光芒灑滿了屋頂,覆蓋了大地,相比清晨的陽光給人刺眼、新鮮的感覺,夕陽給人的感覺是令人沉醉的,同時也容易讓人產(chǎn)生美好的遐想,使人忘卻了今天又接近結束了。

  盡管,有時候是忙碌的,經(jīng)常在忙碌中忘了時間,當工作結束后,原來時間在工作的時候已經(jīng)悄然過去了,但欣慰的是:今天是充實的一天,越發(fā)的感覺到生活的意義。嘴角會情不自禁的微微上揚,這樣的生活才是實在的,虛度的時光,到年尾,很難想象得到自己在這一年里每天到底做了些什么而過來的,忙碌,也是一種享受。為了年尾不留給自己的是一絲絲的遺憾,所以,合理的安排每天,充實的利用每個寶貴的時間,讓自己變得忙碌起來,也許,到了年尾,就想得到在這一年的某個時間里你做過什么有意義的了。

  新的感受作文 篇6

  習慣了踏著飛快的步伐匆匆上學,總是見到校門口匯聚的人流。那寬闊的操場上已站滿了晨練的同學,來來往往。站在初一13班的窗前,清晨的曙光早已明亮,不同于臘月時候的黑了,才知道我成為光榮的師大實驗中學人早已大半年,我不禁若有所思了。

  回憶起開學的第一天,全體學生齊站在主席臺前,進行了開學典禮和光榮的升旗儀式。管樂團的演奏觸動人心、震撼心靈,讓人立即充滿了奮發(fā)向上的激情和正義感。宣誓時,我話語響亮而發(fā)自肺腑,那一刻,身上似乎背負了一種責任,也多了一份光榮。那時,每個人的目光都堅定而執(zhí)著,話語響亮而透徹。主席臺上師生的講話,字里行間都流露出對師大實驗中學的熱愛。我的激動之情難以言語,我站得很直,雖然手腳已經(jīng)有些酸軟,但這已經(jīng)算不了什么了。雖然身處數(shù)千人之中,卻依然能感受到:那是一種用精神鑄造的氛圍!

  我們班的班主任王老師和藹可親,十分關心同學。開學以來,王老師總是和同學傾心交談,關心同學的成績,她臉上也總是掛著笑容。李老師、黃老師、郎老師還有楊老師都是同學們傾心交談的對象,課后經(jīng)常問一些問題,開句玩笑,我覺得他們也如朋友一般。老師的課堂中,我最喜歡的`是語文李老師的。在他的選修課中,我們既學到了很多課外知識,也懂了很多人生哲理:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞傅闹鞠蚝土;“默寫的謊說絕掩蓋不了血寫的事實!笔囚斞父嬖V我們的真理。學習《社戲》一課時,最使我難忘:李老師說,這是一種永遠失落的美。李老師對我的精神影響很大,讓我更加意識到生活中的美,去感悟生活,也豐富了我的人生觀。

  在上學期的學習中,每次生物考試結束后,我總是去找生物老師詢問分數(shù),雖然成績一時好一時壞,而總能得到黃老師的講解與鼓勵,他告訴我:“你們的進步就是我最期待的,加油!”這使我充滿了動力。

  我也加入了我夢寐以求的管樂團。學習上,經(jīng)過我的不斷努力,很高興在期中考試及期末考試中,分別取得了班級第一、第二的成績,并得到了“三好生”光榮稱號。新學期,我將會更加勤奮。

  我們每個人懷揣著理想進入師大實驗中學,這就意味著要不斷努力,不斷進取,接受各式各樣的考驗,要用行動塑造將來。

  “花有重開日,人無再少年!睉汛粝,用認真的態(tài)度迎接中學這個轉折點,這個充滿競爭的轉折點。用勤奮、用行動、用自信來換取成果。前進中,定然會摔倒,會付出艱辛。不受百煉,難以成鋼。在老師和家長的陪伴下,在自己的努力、奮斗中,定夠獲得勝利的果實!

  新的感受作文 篇7

  以前心中極不愿發(fā)生的事最后還是發(fā)生了,從初一開始,就面臨著要分班的痛苦,現(xiàn)在也實行了,心中雖有千萬個不舍,但還是得面對現(xiàn)實的殘酷。

  新的班級只有差不多原來的一半人數(shù),感覺教室里也變得空蕩了,再沒有以前的熱鬧氛圍。如今坐在一起的.都是學習中的精英,壓力也在無形中增加了。

  初三是關鍵的一年,既然學校給了我們這樣一個好的學習環(huán)境和條件,我們又有什么理由不更加努力呢?

  正因為學習壓力的增大,我們更應該將壓力化為動力,全身心地投入到學習中,努力學習,繼續(xù)拼搏。時不時會想起曾經(jīng)一起的日子,是那么的快樂與和諧,雖然現(xiàn)在分開了,不能在同一個教室學習,但我堅信每個人都會更加努力,為中考繼續(xù)拼搏。

  初中三年轉眼即逝,回想起以前虛度光陰,不努力學習的情景,心中充滿無盡的懊惱,可一切都已經(jīng)發(fā)生了,唯一要做好的是眼前的任務,不輕易浪費時間,更加努力學習,把該補的都補回來。

  初三是關鍵的一年,也是人生的一個轉折點,是決定人生命運的起點,以前不專心,不努力的壞習慣該拋棄了,用嶄新的面貌去迎接人生的第一戰(zhàn)。

  新的感受作文 篇8

  暑假開學,我來到一個新的班集體,不知不覺在這已經(jīng)度過了一個星期。新的學校,新的老師,還有新的同學,都讓我感觸很深。

  新的學校面積很大,如果把我原來所在學?醋鍪且粋小球場,那么,這所學校就是一個大的操場。這里整齊的教學樓,品種繁多的花草樹木,都讓我耳目一新。我很喜歡這個“花園”式的學校。

  新的老師對我非常關心,非常有耐心。我的.每一位老師都很照顧我。因為我的眼睛不好(近視),老師特意把我安排到前排。上課時,每位老師都給我很多發(fā)言的機會,不僅讓我掌握了很多的知識,而且鍛煉了我的膽量。尤其是我的語文老師,為我付出很多。因為我的語文底子稍微差些,老師對我格外關照,總會抽時間給我講解一些問題。每次老師提問我,總會面帶微笑,這增加我很大的信心,當我每次正確回答完問題后,總會受到老師的表揚。因為新的語文老師,使我不再害怕語文這門課。這個學期我一定會努力的!拿好成績回報我的老師,回報我的爸爸媽媽。

  新的同學對我很好。每次課間的時候,他們總會主動找我玩,主動和我交談,F(xiàn)在許多同學已成為我的好友。

  對這里我已不再陌生。我喜歡這所新學校,以及新的老師和新同學。

  ……

  新的感受作文 篇9

  學習、不斷的學習,是一個人走向成功,走向成熟的重要手段。

  歷史上的大儒達貴,很多都是通過學習、科舉獲得功名,但仍有人通過巧妙的鉆營獲得富貴,這些人的存在讓人感到學習在某時蒼白無力。曾幾何時,人們信奉“讀書無用論”達到頂峰,讓莘莘學子感到無賴。

  但我始終堅信,學習是我成長中最好的伙伴。

  這兩天我正在參加市地志辦組織的一個學習培訓班,雖然編寫地方志讓人乏味,我還是認真的聽著、理解著、領悟著臺上授課人的言語。聽到對我有用時頷首而笑,聽到不如意時泰然處之。

  “志書”即所謂的“官書”,從中可以了解一個地方的自然、生態(tài)、經(jīng)濟等全貌,亦可看見當政者的.成績和失誤,所以為我輩者學習的地方甚多。

  這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地攤書,雖然有個別錯別字,但因價格便宜,我也樂于購買(實為老婆為我購買之)。初看時,不覺其價,細閱之,頗感其厚重的歷史沉淀,既愛不釋手。對過往五千年的中華圣人,在我腦中如浮云般掠過。袁術、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報國英雄......成敗得失全由后人評說。

  學習如斯,我沉浸其中而不愿自拔。

  新的感受作文 篇10

  我呢,不用問,一看題目就知道一個剛剛轉來的學生,我現(xiàn)在在實驗中學七年級一班的一名成員。

  到現(xiàn)在,我還記得清清楚楚,在我剛來這個集體中的第一天時,讓我出乎意料,因為那一天我在來這路上時,心想他們會不會排斥我,會不會冷淡我,會不會瞧不起我,當時我越想越害怕,心里肯定不了到底去還是不去,不過,我只是心里在打戰(zhàn),沒有敢說出來,當我到了這所校園的門外時,心中有一絲向往,又有一絲害怕,他們兩個不停的在心中不停的打戰(zhàn),不過我猶豫了一會,還是選擇踏進了校門,當踏進校門時,我心里又閃過一個念頭“如果,我到了教室里,所受到的是排斥,冷淡,瞧不起之類的話,那就讓它來得更猛烈些吧!”當時心中有一絲的信心,不過就算沒有信心,如果得到的結果還是一樣的話,那我就只有面對現(xiàn)實,因為這是我自己選擇的,我必須自己來承受。但是,當我踏敞儲搬肥植堵邦瑟鮑雞進教室的`第一步時,看到的只是些陌生而溫暖的面孔。

  并沒有之前我想象的那么擔心,,相處一下午后,讓我感到的只有溫暖、好客和熱情。這時,我才明白我的選擇是對的,,我之前的擔心,只是些多余。

  是這新集體讓我重新?lián)碛辛诵判模玫搅藴嘏,那進這個集體的第一天,我永遠都會記住,這個集體中的所有成員,我也會記得一清二楚。這將成為我記憶中永遠抹不掉的記憶,如今的新班級,我也早已把它當成原來的老班級。

  新的感受作文 篇11

  一個暑假過去了,我們六年的小學時光也過去了。今天的我們已不是只會在草地上玩過家家的小孩子了;今天的我們已不是上課不認真聽講,只會做小動作的學生了;今天的我們已經(jīng)告別了童年,走向了青少年。懷著對未來的憧憬,我們來到了崗子中學,開始了初中生活。

  來到了新校園,面對著新環(huán)境和教室里一張張陌生的面孔,我一點也不畏懼,相反,我很快樂。在我看來,這里的一切就是我們開始邁向了新的臺階,走上了新的道路。我們面對新的任務,接受新的挑戰(zhàn),那就讓我們在新的磨練中成長吧。

  現(xiàn)在的我?guī)е改傅膰谕,老師的叮嚀,同學的'祝福,我將會把它們深深地印在我的腦海里。我深信,機會是留給那些有思想準備的人,我一定會努力學習,讓學習充滿快樂,讓快樂融入到學習之中。

  走進新校園,走進新教室,同學們在上課時都專心致志地聽講,沒有一個東張西望的。下課時,同學們有的在寫作業(yè),有的圍成一團好像在議論著什么,有的安靜地坐在座位上閱讀書籍……這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這所有的一切,正說明了同學們由陌生人變成了好朋友,已經(jīng)慢慢地適應了中學的生活,融入到新的大家庭里。

  我愛這里的生活,我愛這里的每一位同學,我愛這里的一草一木。他們將是我在這所校園里最親密的伙伴,他們將引我前行,是我永遠的朋友,永遠的知己。

  新的感受作文 篇12

  8月31日,我們重新踏入了校門,從一名七年級的“小鮮肉”,一躍成為了八年級的“老臘肉”。新的班級,新的同學,新的生活節(jié)奏都讓暑假慵懶慣的我有些興奮,還有點喘不過氣。

  早讀。班主任坐在講桌前,似弓,目光就像巡照燈在下面掃視,那雙火眼金睛不放過每一個偷懶的學生。我們賣力地讀著優(yōu)美的文字,盡情地領略作者的豪情壯志,郎朗地讀書聲彌漫整個校園。

  各門學科和老師都非常有趣。數(shù)學老師總挺著有福貴態(tài)地肚子,用手撐著豐滿的臉蛋,看著下面學生認真做題的樣子。有時候,老師會給我們講笑話,嘴角彎出慈祥的弧度,旁邊還有淡淡的酒窩,兩眼放光,活脫脫一彌勒佛。當然,在他上課的時候還是嚴肅居多,帶領著我們在幾何的世界里遨游,暢享樂趣。語文老師溫柔漂亮,歲月旨在她臉上留下了淡淡的痕跡,屬于中國古典美人那類。嗯,畢竟是教語文的嘛。一上語文老師的課,就仿佛縱橫古今:贊賞古人的'淳樸,驚嘆他們的智慧,感受詩人的寬廣胸襟,還有嘆惋那時社會的黑暗……也好像在那四十五分鐘內(nèi)走遍了千山萬水,看遍祖國的大好河山,一股濃濃的愛國情和自豪感充斥著我們的胸膛。英語老師的流暢,物理老師的無所不知,生物老師的神奇,地理老師的嚴厲……都為我們的學習生活增添色彩。

  晚上,在寢室嘮嗑吃東西,和值班老師斗智斗勇,雖然偶爾違反紀律,但處于學生時代的我們也覺得頗有樂趣。

  八年級,我們的校園生活會更精彩,更充實,我們也會更努力。嗯,我相信!

  新的感受作文 篇13

  從很小的時候,我就渴望去到一個新環(huán)境。在那個新環(huán)境里,有不同的新面孔,有新的生活方式,有新的心情。

  所以我一直期待著能有一個新環(huán)境。這成長的歷程中,我曾有幾次可以選擇的時機。那就是每個人都會經(jīng)歷的小升初,初中升高中,高中升大學。但很可笑,我每一次都很貪玩,沒有努力學習。每次都錯過改變自己的機會。

  每一次我都喜歡空想,因為這不需要付出什么,在每晚即將入睡的時候,想想到了一個新環(huán)境,在那里有志同道合的朋友,有喜歡的戀人,有美麗的生活環(huán)境,處處郁郁蔥蔥,充滿友好與和諧。在這樣的空想中,我進入了夢鄉(xiāng),在第二天醒來之后,卻又不為此付出努力。于是,我拿著生命的火把在人生的十字路口不停地打轉轉。最后,中考來了,高考來了,我被那些低得可怕的分數(shù)安排在離自己想象的新環(huán)境的邊緣。

  是的.,高考結束了,分數(shù)出來了,我的心也同時空了。每日無所事事,渾渾噩噩地度過每一天,不知道改做些什么。

  每日登著,但卻不知道和誰聊天,也感覺漫無目的的聊天也是浪費生命,想寫點說說,但有覺得那是多么地幼稚。我希望有一個空間任我用文字發(fā)泄我的苦惱,發(fā)泄對自己這么多年的怨恨。在孤獨的時光中,我也希望被關注,與人交流,不覺間在網(wǎng)上找到了這樣一個平臺,也許這也算一個新環(huán)境吧。

  新的感受作文 篇14

  班里更新新組比拼制度,一條條刺激的規(guī)則是同學們斗志昂揚,即使原來不怎么積極的同學都活躍了起來,確實挑起了同學們學習的積極性,連我整個人都有點激動了。為了自己租的分數(shù),各組組長與組員都煞費苦心、力爭上游。前三天是比拼的熱火朝天,各組都進步飛快。

  早晨來到學校時,看了看這個分數(shù),看了看組員,又看了看班上的同學,心情和前三天截然不同。平時分多,沒注意到什么,然而在這分少的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了一些事情。

  組內(nèi)斗志昂揚,為了小考第一。判卷狠摳字眼,回來喊判錯題。為了分數(shù)爭吵,都說自己有理。只想舉報別人,卻不檢討自己。這邊加了分數(shù),那邊丟了友誼。

  回回都是,如果小考成績第一的組會有額外加分,所以組長總會激勵組員好好背東西。

  互判卷子時使勁挑錯,就連1+2寫成2+1都錯,到頭來都在喊“這沒錯!”“我這咋錯啦?”

  有時加減分,如果不是老師減的',組長們都會去找原因啦、罵減分的組員啦,讓后向老師反映所謂的“真相”,以求得把分數(shù)加回來。

  舉報加分很多,各組都在給對方挑刺,尤其在上音樂課時舉報,誰能說自己沒說話呢?在舉報別人的時候,你反省自己了么?

  在過五關斬六將般的爭論中,難免會傷到同學之間的和氣,造成班級內(nèi)部不和睦。在加分的同時也損害了同學之間的友誼。

  這個制度只是為了讓大家學習更積極、努力,若是把它當成一種競爭,那就大錯特錯了。

  有時候,若是把某些事太當真,那你就輸了,而且會輸?shù)煤軓氐住?/p>

  新的感受作文 篇15

  新學期,新感受,我們學校更漂亮了。走進學校大門,首先映入眼簾的是一座美麗的紅色雕塑,雕塑上寫著“翱翔”二字,四周花團錦簇,象征著我們學校壯麗的明天;走到博藝樓,樓前擺放著五顏六色的花朵;教室門前貼了瓷片;走進教室和宿舍,煥然一新,四周墻壁藍白相映,令人賞心悅目。

  新學期,新感受,我們學校的名氣更大了。開學后,陸續(xù)要來我們學校上學的學生絡繹不絕,然而得到的回答是:人數(shù)早已爆滿,沒有多余的座位、餐位和床位了。

  新學期,新感受,我的工作更順利了。學校為我配備了工作上的`合作伙伴—MrsLi。我終于結束了那種“孤軍奮戰(zhàn)”的工作歷程。而且李老師是一個很有責任心的老師,幾天來,工作上我們相互商量,相互督促,相互幫助,生活上我們相互關心,配合得非常好。

  新學期,新感受,我的住室更整潔了。新學期,我換了一位更勤快、更愛干凈的同室。在我倆的共同努力下,我們擁有了一個更舒適、漂亮的生活和工作環(huán)境。

  新學期,新感受,我的家庭更幸福了。女兒來三小上學了,解決了我的后顧之憂,使我能夠更安心地以校為家,踏踏實實的搞好工作了。

  新學期,新感受……我更愛三小這個家了,為了把這個家建設得更加美好,我愿付出自己的一切努力!

  新的感受作文 篇16

  13歲的我,帶著一點稚氣,跨入了中學的大門。起初,我對這中學有著一種憧憬,是因為它蒙著一層神秘的“面紗”。但后來,我漸漸認清了它的真面目,發(fā)覺,我似乎不怎么適應這個新環(huán)境。

  鏡頭一:苦日子開始

  每天都要很早起床,自己洗衣服,疊被子。我在洗衣服時,不怎么會洗,于是,洗得全身都是水,還成了個“人體衣架”。被子也疊得歪七扭八的,亂七八槽,最后還是同學幫忙才過關的。

  鏡頭二:吃飯不習慣

  這幾個星期我一直肚子痛,可能是因為飯吃不慣吧!第一個星期,我的食量減少了二分之一,可一回到家,我又重新有了食欲?赡苁且驗轱埐死锩嫔倭藡寢尩奈兜腊!慢慢地,我也快習慣了這種味道。

  鏡頭三:“我要瘋了”

  這幾個星期,“我要瘋了”這句話成了我和同桌平時最常說的話。我十分想家,那天晚上,我哭了。我向來是一個堅強的女孩子,但離家這么久,難免使我失去了原有的堅強。

  鏡頭四:多姿多彩的生活

  每天我們宿舍中總會傳出許多笑聲。那是我們在無聊的時候玩游戲發(fā)出來的。那天中午,我們在聊天,大家聊到以前的生活時,都笑得十分開心,雖然大家都很想以前的'同學,但珍惜眼前最重要。

  鏡頭五:手機風波

  那一次,同學找我借了手機,我借給了她們。正好有一個老師來把我的手機收走了,我十分傷心。舍友們集體去幫我找老師解釋,我的手機才回歸于我。

  初中生活充滿了酸、甜、苦、辣,讓我們一起盡情地去享受吧!

  新的感受作文 篇17

  新學期開始時,我父親特地從北京回來送我上學。他說,“現(xiàn)在我真的在學習。為了負責任,我必須主動學習!迸銮晌业纳赵谛聦W期開始后不久,也是我的十歲生日。我父母決定舉辦一個盛大的生日聚會。

  爸爸媽媽說在興化舉行,因為興化是媽媽的家鄉(xiāng),在興化有很多親戚朋友。

  周日中午,當我到達酒店的時候,我和被邀請的親戚朋友們合影留念,并收到了一些禮物。然后我回到座位上,等待生日開始。首先,演講是由我父親發(fā)表的。當我父親說舉起他的杯子時,我吹滅了蠟燭,大廳里響起了“祝你生日快樂”的歌聲。我覺得我成了主角。

  不久,我迫不及待地跑出座位,一桌一桌地提供“葡萄酒”。第一張桌子是我自己最親近的祖父母、外祖父母等。第二張桌子是我父母和祖父母的同事。第三張桌子是老人,這些老人是奶奶的弟弟、弟弟和妹妹...當然,所謂的“酒”實際上是一種飲料!

  該吃蛋糕了。這個蛋糕我有六層,我們的.桌子只是第三層的一點點。我非常生氣。吃完我的那份后,我跑過去要了另一份。我想可能是別人不知道我是生日男孩,所以只給我一口蛋糕。如果你想再來一次,還是有一些尷尬。難道,不能咽下這口氣,真讓我難堪,算了,我“氣鼓鼓”地回到座位上。

  一小時后,生日聚會接近尾聲,爸爸又做了一次演講。生日聚會圓滿結束。我已經(jīng)10歲了(名義上),我必須像一個“小大人”!

  新的感受作文 篇18

  淡出第一天的青春,換上第二天的成熟和理解。上課的態(tài)度也自然變了。

  新學期,新氛圍。我們年輕的臉上充滿了期待。問候初二第一節(jié)課,——語文課。

  當熟悉的鑰匙碰撞聲一點一點清晰起來的時候,我迫不及待地在后腦勺上長出眼睛,瞥了兩個月沒見的吳老師一眼!吧险n!”還是一清二楚,我們都興奮地大聲回應:老師好!坐下后,我有機會正式研究吳老師:我的`頭發(fā)似乎更短,更有活力。而那微笑時嘴角的弧度,眼睛瞇成的縫隙依舊不變,依舊是記憶。只是稍微有點腫的肚子和以前不一樣了。

  打了個招呼后,我正式進了教室。和前面的程序一樣,這個類是用來講未來語文課的要求的。但不同的是,老師寫提綱的時候,學生在下面認真記筆記。而不是像第一天那樣坐在那里發(fā)呆,說些小話。當教室外有任何動靜時,大家都不會像好奇的寶寶一樣東張西望,而是若無其事地認真傾聽。當老師犯了一個小錯誤,寫錯了字,大家不再像過年第一天找寶寶一樣興奮地大叫,而是在老師點名后悄悄舉起一只好手提醒老師。當我們上語文課的時候,我們就像一座座大山。而我們在第二天,我們都配得上我們的身體,充滿能量。

  語文課上的表現(xiàn)比一年級有質(zhì)的飛躍。但是,這種態(tài)度的改變,課堂效率的提高,都是我們成長的表現(xiàn)。我們,已經(jīng)大四大四了,自然懂事。

  一節(jié)語文課生動地反映了我們從第一天到第二天的變化和成長。

  新的感受作文 篇19

  新學期開始時,爸爸特地從北京趕回來送我上學,他說:“現(xiàn)在可是真正的學習了,要有責任心,必須主動學習!鼻『眯聦W期開始不久就是我的生日,而且還是十歲生日,爸爸媽媽便決定舉行一個隆重的生日聚會。

  爸爸媽媽說要在興化舉行,因為興化是媽媽的故鄉(xiāng),并且在興化有他們許多親朋好友。

  星期天中午,到了飯店,我先和被邀請的`親朋好友拍了照片,又收了些禮物,便回到座位上,等待生日的開始。首先,由爸爸來致詞,等到爸爸說舉杯時,我就用力吹完蠟燭,大堂里響起了“祝你生日快樂”的歌聲,我感覺自己成了主角。

  沒過多久,我就迫不及待地跑出座位,一桌一桌地敬起“酒”來。第一桌就是我自家最親的外公外婆、爺爺奶奶等;第二桌就是爸爸媽媽、外公外婆的同事;第三桌就是老人,這些老人是外婆的哥哥、弟弟和妹妹……當然,所謂“酒”其實就是飲料!

  應該是吃蛋糕的時候啦,我這個蛋糕有六層,我們這一桌才分到第三層的一點點,我很生氣,吃完我的一份,我又跑過去,再要了一塊,我想可能是別人不知道我是小壽星,給我才一口蛋糕,有心再要吧,還有些不好意思;不要吧,咽不下這口氣,真讓我為難,算了,我“氣鼓鼓”地回座位了。

  1小時后,生日聚會已經(jīng)接近尾聲,爸爸又說了致詞,生日聚會圓滿結束了。我已經(jīng)10歲了(虛歲),一定要像個“小大人”!

  新的感受作文 篇20

  9月22日,三(4)小竹子中隊舉行了新學期第一次班隊課,主題是“五星紅旗升起來”。

  “出旗——”隨著主持人麻筱楠一聲令下,旗手斯錦成高舉隊旗,護旗手陳江沄和何天藍敬著隊禮緊隨其后,他們雄赳赳氣昂昂地走到講臺左邊立定!叭w起立!一二”,我們大家唱起了隊歌,在洪亮、悅耳的隊歌聲中,班隊課開始啦!

  首先由麻筱楠和傅凡笑給大家介紹了五星紅旗的來歷,接著她們出了個小問題考考大家:五星紅旗會在哪里升起?這可難不倒我們:陳美玲說是星期一出操時,樓芷涵說每天凌晨4、5點鐘天安門廣場上,與太陽一起升起......接著,秦老師給我們看了一段天安門廣場升旗的視頻。視頻中,國旗護衛(wèi)隊的颯爽英姿,圍觀群眾的高聲歌唱,都給我們留下了深刻的印象。大家紛紛舉手發(fā)言,表達了自己對升旗儀式新的認識:葉梓誠說升旗儀式是莊重的;單燁培說升旗儀式是嚴肅的;邊笑語說升旗儀式更應該是很自豪的!

  接下來王昳琪同學的故事朗誦《一面五星紅旗》則將大家的'情緒帶向了高潮。她的朗誦聲情并茂,大家都被故事深深地感動......“故事中的小男孩非常愛國,他寧死也不愿意賣掉自己的五星紅旗!睆埧尚肋@樣說。是的,神圣的五星紅旗代表的是我們的祖國,任何時候我們都要愛護她,保護她!

  通過這次班會,我深深覺得:五星紅旗升起,就代表中華民族對未來的希望再次燃起!讓我們從每周一的升旗儀式做起,成為一名尊敬國旗、熱愛國家的少先隊員!

  新的感受作文 篇21

  春天終于到了,萬物復蘇,我們又重新踏進了學校的大門。激勵我奮發(fā)向上,令我感觸最深的就是過校長的開學演講了。

  過校長強調(diào)要多讀書,讀好書。我們學習知識離不開書本。高爾基說過:書是人類進步的階梯。養(yǎng)成勤讀課外書的好習慣可以開闊我們的視野,增加我們的知識,放松我們的身心,陶冶我們的情操。初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。我們要像對待朋友一般對待書。我們也可以把以前看過的書再回顧一下,也許能從里面獲得的遺漏的`知識,或以前沒讀出的韻味。我們不能光死啃我們的教科書,應該更加多樣化。魯迅先生曾說過:必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。這是過校長所講的第一點。

  第二點就是要努力提高我們的成績。過校長說了:“一分耕耘,一分收獲!敝灰冻隽耍涂倳谢貓蟮。我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,就應該更加努力,準備迎接畢業(yè)考試,考取我們?nèi)松械牡谝粡埻ㄐ凶C。要盡自己最大的努力,即使失敗了,也不后悔,起碼自己為一個目標努力奮斗過,也算沒有遺憾了。面對畢業(yè)考試,成績較差的同學要努力達到合格;成績一般的同學要努力達到優(yōu)良;成績優(yōu)秀的同學要繼續(xù)好好保持,不能半途而廢。

  “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!蔽覀円R為雙翼,武裝自己,飛向浩瀚的藍天。我要將過校長的教誨銘記在心,長大成為國家的棟梁!

  新的感受作文 篇22

  時光飛逝,轉眼間,愉快而有意義的暑假結束了,我們又迎來了新的學期。

  就在昨天我們正式開學了,我也要成為六年級的大姐姐了,你可別說,六年級與以前相比,變化非常大。

  由于我們六年級的教室是原來一初中的教室,所以我們要把桌子和椅子搬進新教室。剛開始,我還挺自信的,相信自己一定會搬上去,可沒過多久,我就有點松懈了!安荒芩尚福嘈抛约阂欢ǹ梢缘.,加油!”我在心里不斷的鼓勵自己。就這樣,我又一次擁有了自信,搬呀搬。終于搬上去了,我又回去搬椅子,沒過多久,椅子也搬上去了。雖然有點累,但我感受到了勞動的樂趣。

  到了班后,我認識到了新同學和新老師,兩位老師分別是單老師和李老師。

  不但教室有了變化,我們的路隊也發(fā)生了改變。我們的大門就是原來一初中的大門,西路隊要從世紀城里面經(jīng)過,東路隊從烈士陵園里經(jīng)過,過路隊還跟原來的一樣。

  新學期,我也有了新的感受,我已經(jīng)上六年級了,在各方面都要有提高,要知道怎樣學習是正確的,上課要專心聽講,做到“傾聽、思考、討論!毕抡n時,要準備好下節(jié)課的學習用品,也可以到教室外面呼吸新鮮的空氣,看看晴朗的天空……

  新學期,新開始,新氣象,現(xiàn)在正是學習的大好時光,為了心中的夢想,讓我們抓住機會,細心地、認真地、堅定而又勇敢地去度過小學的最后一年吧!

  新的感受作文 篇23

  時間一天又一天的一年又一年的逝去,讓一切都是那么的猝不及防,我有時甚至會突然問自己:初三了?真的初三了?

  初一、初二,現(xiàn)在初三了。其實回想起走過的兩年,先是懵懵懂懂,再是渾渾噩噩,接下來就是放蕩不羈了,嘿嘿!還可以!

  初三的感受與這些感受是截然不同的。當開學時,嶄新的課本發(fā)下來之后,我翻開課本,不是去好奇什么有趣的文章,奇特的科學知識。更多是看到那些我完全不懂的`數(shù)學題,復雜的物理公式,對它們的擔憂,擔憂我要怎么去學懂這些?粗刻炫诺臐M滿的課程表和堆的成山的書本和作業(yè),我都曾經(jīng)問過我:我該怎么堅持下去啊!

  每天早上五點三十就得起床,幾乎每天都在于鬧鐘頑強抗爭,鬧鐘至少響三次我才起床。晚上放學是九點二十,在回到家已是九點四十了,如果吃完飯再寫寫作業(yè)都是十點半左右了,每天晚上看著爸爸媽媽在看電視,我是多么羨慕啊,但是又一想還有好多作業(yè)在等著我呢!所也就一次一次抹殺了我看電視的愿望。唉,誰讓我初三了呢?再苦再累我也要堅持!

  在班上,可以看到,同學們的身影也忽忙了許多,向靜波整天拿本書一會兒問這個,一會兒問那個,孜孜不倦的努力著;趙夢琪也下定了決心,不懂就要問,化學上她的努力最大,李夢瑤、趙甜甜也都在進步,而我感到了沉甸甸的壓力,同學們都在努力,而我又有什么理由不加油呢?

  初三了,我也懂得了許多,不再像以前那么瘋玩了。不再像以前那么無所事事了。

  初三了,我也該長大了。

  新的感受作文 篇24

  步入中學,我進入了一個新的環(huán)境,新的校園。這里有我可親討人喜歡的老師,有我快樂友愛的同學。

  記得剛上1、節(jié)課,我忘記帶筆了,我焦急的左顧右盼,多期望有哪個能借給我一只筆呀!這個時候,旁邊的同學輕輕的遞了一只筆給我,說:“見你沒筆,借給你!蹦菚r,我像一個落荒的小老鼠得到了關懷似的,我連忙向她道謝,從此,我與她結成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學。

  還有一次,我有一道特別難的題不會做,我絞盡腦汁也沒方法,正當我為此感到垂頭喪氣時,老師過來了,為我一步步的解說題目,終于,我把這道題目做出來了。這就是我可親討人喜歡的老師。

  新的校園也有新的環(huán)境,我天天步入校園都能看見小鳥在枝頭歡快的跳躍,都能聽見同學們的朗朗念書聲,都能聞到花的清香芬芳。我會迎著那燦爛的陽光,走進教室。

  當然,漂亮的校園都不能離開天天起早貪黑為大家打掃校園的保潔阿姨,由于不想讓阿姨們太辛苦,大家會把垃圾扔進垃圾桶,會隨手撿起地上的垃圾,會讓校園多一份整潔。

  大家的.同掌握團結友愛,在開學之際的軍訓中,大家班上沒其他人退縮,都勇往直前,假如有同學暈倒,大家會1、個把他扶進校醫(yī)室。假如有同學想退縮,大家會鼓勵他堅持下去。

  這就是大家的班級,大家的校園,這里有大家最好的伙伴,最好的老師。大家肯定會團結友愛,互幫互助。我相信他們肯定會讓我受益匪淺。

  新的感受作文 篇25

  告別了朝夕相處的朋友和老師,邁進了市七中的大門,在那里我感覺所有都變了。

  以前我在大家學校也是是那種學霸型的吧,在班上同學們都非常聽從我——班長的安排,老師平常也非常關注我,每次考試幾乎都名列前茅,多次被評為“三好學生”,“出色班干”,還有“|六一”活動獲得的文靜獎項等,可以說是拿獎拿到手軟吧!

  但上了市七中感覺這所有的光環(huán)都消退了,到了那里我才發(fā)現(xiàn)我是多么的技不如人,由于大家小學是不上英語課的,每次上英語課的時候我一直不知曉老師在怎么說,叫我起來回答問題,我就呆在座位上,不知曉如何解決才好,還隨著著一陣陣的譏笑,我想逃避,想離開這個城市,離開這個學校,回到大家鄉(xiāng)下的中學去,至少到了那里大家的起跑線是一樣的.,在那里沒譏笑,沒貧窮和富貴,沒有哪個看不起哪個,即使你回答問題回答錯了老師都會向你投來一種贊賞的目光,而不是不屑的看一眼,冷冷的叫一聲坐下。

  但是我知曉我不可以逃避,我只有選擇面對才能對得起我的爸爸媽媽,對得起我母校的老師,對得起相信我在那里依舊是學霸的同學們,還要讓他們看看,我行,即便起跑晚了,但是我會笨鳥先飛,讓那些曾就譏笑過我的同學看看,我是來自農(nóng)村的,但是我不輸于城市里的每個小孩。

  新的感受作文 篇26

  轉眼間一個寒假過去了,我又進入了一個新學期,便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌,他雖然不像以前的同桌那樣老實本分,但也不好強,只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。

  這個學期是小學升初中關鍵時刻,每一位同學都在沖刺,都在拼搏。這是我人生的第一次轉折,我在向“努力拼搏”四個字浴血奮進,小學六年級將會寫進我的史冊以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。

  每天晚上有著成堆的作業(yè),一到夜幕時分也未得休息,書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識。一時的汗珠一只留下了時的了苦累,但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的'美麗文化,何樂而不為?這是小學的最后一個學期是一場分離,是一場告別。

  六年來,如慈母搬的老師給了我悉心的教誨,就像一支蠟燭照亮了我們,卻燃燒了自己,我不舍與她分離啊。分離在即,六年來所鑄就的真摯友情是否會隨分離而煙消云散?想到這里我的心里就會有一種酸楚,甚至潸然淚下。我害怕分離,回想以前日子里的一次次離別,我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑,多少淚水?教室門口的操場里有我們追逐打鬧的身影,教室里有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都歷歷在目,一切都縈繞在我的腦海中,它是我人生中永恒的記憶。即使分別了,他們的笑眼明媚將永遠植根在我的心田,永不磨滅。

  新的感受作文 篇27

  時間過的真快,一眨眼我已經(jīng)是一名小學生了,告別了三年的幼兒園生活,迎來了全新的小學生活,新學校,新生活,新感受!

  剛進學校的時候,對于什么都是好奇的,帶著對幼兒園的美好回憶,對小學的憧憬,在不知不覺中已經(jīng)多過了一個月。

  記得剛報名的時候,我一直在問媽媽,我還能見到我以前的同學,以前的老師嗎?他們是不是還是會和之前一樣和我在一起學習,玩游戲呢?媽媽對我說,你在新的學校不僅能和以前的同學一起上課,玩游戲,還能認識很多新的老師同學,并且能學到更多的知識,和幼兒園完全不一樣的知識。

  對于媽媽跟我講的我開始的時候有些半懂不懂的,不明白究竟有多大的區(qū)別,經(jīng)過這一個月在新學校的學習生活我感覺到,我現(xiàn)在是一名真正的小學生了,每天背著書包上學,從進校門的`那一刻起,我知道要獨立,許多的事情要自己獨立去完成,要跟緊老師每堂課所教的知識,和全班同學競賽,要做一個全方面都發(fā)展的好孩子。每天不僅要完成在課堂上老師所教的知識作業(yè),回家還要認真的復習當天在學校所學的知識并完成老師布置的各項作業(yè)。

  現(xiàn)在慢慢的由不適應已經(jīng)開始適應接受了,當然偶爾還會和以前一樣問我,媽媽為什么現(xiàn)在在小學沒有之前那么自由了呢,每天怎么都有作業(yè)。坎贿^問歸問她還是比較能接受的。

  我現(xiàn)在感受到我已經(jīng)慢慢長大了,我要慢慢融入小學這個大家庭,好好學習,做一個合格的小學生!

  新的感受作文 篇28

  新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中,為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮。

  新的目標,新的同學,新的自己。新學期的我發(fā)奮努力,新學期的我煥然一新。新的學期,新的學習,新的教室,新的快樂。新學期的我茁壯成長,新學期的我步步前進。新的目標成就新的未來,新的自我頡取新的果實。讓我們一起努力向前,我們的未來陽光燦爛。

  同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的.光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。

  如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

  新的感受作文 篇29

  拜別六年的小學生活,步入了中學的大門,迎接了新的考驗。初到新的班級,面對新的面孔,心里總是很緊張。

  樹葉將陽光不規(guī)則地分割,隨意的撒落在小路上,晶晶亮亮,星星點點,很是唯美。到了教室,課桌椅擺放整齊,已有許多同學來到教室,開始了晨讀,朗朗卻又錯雜的讀書聲,很是悅耳。講臺上和善的老師。一切都是那么新奇,卻很是陌生。

  初中生活,繁忙!一節(jié)課一個新的老師,一節(jié)課一門新的課程。似乎是轉盤,轉到結尾卻又是開頭。雖繁忙卻又井井有條,顯得那么有序。一門又一門的作業(yè),寫到手酸,卻還要趕時間,字只能寫得歪歪扭扭。哎,忙啊!

  初中生活,悠閑!天是陰的,上到第三節(jié)課,大雨便下來了。窗外是轟轟烈烈,窗里卻是悄無聲息,大家認真的做著作業(yè),時不時傳來老師補充一點必需的知識點,接著又是一陣鴉雀無聲。開始讀書了,朗朗的讀書聲勝過了窗外的轟轟烈烈。同學們經(jīng)過相處,從陌生變成了相識,緊張變成了輕松。這一天,便悠閑地過去了。

  新的學期,總是給人新的認知,給人新的征程,給予人新的.考驗。新的班級,總是給人新的朋友,新的環(huán)境,新的心情。新的科目,總是給人新的知識,新的認知,新的智慧。

  新的學期,是終點也是起點。是過去的終點,是未來的起點。從頭開始,在為自己的新里程添上濃墨重彩的一筆,畫上一幅絕美的畫卷,寫上一手精致的好字。從頭開始行走的足跡,一切過去的再續(xù)前緣!

  新的感受作文 篇30

  今天是開學的第一天,一路上心情激動得很!不過我激動可不是應為有新教室了,而是我們的新老師:岳寧老師。

  岳寧老師是我們新的女副班主任,負責教我們科學和數(shù)學。聽六年級的哥哥姐姐們說,岳老師很難相處,大家也不是很喜歡她。真的`是這樣嗎?我決定好好地跟岳老師相處一天。

  第四節(jié)課是岳老師的科學課,她走進教室,用高亢的聲音喊著:“上課!”由于是新來的老師,大家都站得直直的,喊道:“老師您好!”開始講課了,岳老師一一給我們講解原理,我覺得還挺好的,不知道大家為什么不喜歡岳老師。到了快要下課時,突然聽到岳老師大喊:“那位同學,講什么話,站到后面去!”原來,是劉浩天又在講話了?晌也幻靼,雖說劉浩天愛講話吧,可畢竟這時開學的第一天啊,還是得給點面子吧!招呼兩下就行了,為什么一定要罰站呢?果然很兇!

  吃完中餐后,岳老師叫做清潔的同學留下,其他人出去。我并沒有像其他人一樣出去玩,而是在觀察著他們。只見岳老師仔細地指導著他們,幫他們拉桌子、掃地。雖然教室里開著空調(diào),但我還是能清晰地看見岳老師臉上的汗珠。此時,我不由得慚愧,岳老師為什么要劉浩天站起來?應為要給他一個警告,要他以后不再犯;岳老師為什么要這么辛苦,讓同學來做就好了嘛!那是因為她要教同學們,讓我們的班級更加美好啊!

  岳老師并不是像大家所說的那樣,而是一個好老師!開學第一天,他給我留下了深刻的印象……

  新的感受作文 篇31

  又一個9月,俺又有了一批新弟子,雖然與我的初衷有些出入,但幾周下來,感覺還不錯,心情也漸漸好起來,開學綜合癥大大減輕!

  7班班媽是我08屆的科任搭檔,她對學生的教育很是用心,總是循循善誘,深入人心,孩子們都說她是一位和藹親切的班媽媽。看來,溫和的教育方式也能湊效,欣賞的方式更激勵人心。孩子們時時處處顯得陽光、積極,特別理解支持老師,這是中途接班很難見到的`情形。

  8班低一個層次,老師們告訴我,這個班的小刺頭、大刺頭比較多,我決定先放下新課,對他們進行全方位的培訓,磨刀不誤砍柴工嘛,F(xiàn)在看來,孩子們不管基礎多差,都能乖乖聽我指揮,跟著我積極向前了,下一步就是如何讓他們能有小小的進步,嘗到一點付出之后的甜頭,否則一切都很難持久!

  學生的第一本作文集誕生,孩兒們既覺得新奇,又有些興奮,仿佛有了奔頭,我自然暗自得意,他們總算中招了,以后對寫作或許會感興趣一些了。

  這么多年,總算過了一個有點實質(zhì)意義的教師節(jié),心情不錯,沒影響過中秋節(jié)。

  新任父母官姍姍來遲,一來就放火,既有壓力,也有期待。其實老師們不在乎吃苦受累,只希望自己的努力被認可,看得到更多希望,覺得自己的付出值得而已!

  將有機會被外出學習,還要陪徒弟去參賽,又可以借此機會見見世面、開開眼界了。

  新學期,新氣象,新希望!

  新的感受作文 篇32

  每個人都會對書產(chǎn)生一些感受。那么,我對書的感受又是怎樣的呢?下面請看“我對書的感受”。

  我認為,書是好的。在一次課外測試中,老師問我們:“假設你們長大后都成了司機。這天,你們中某一個人帶著其他人開車去旅行,突然,你們看見了三個人,一個是生命垂危的老人,一個是能為老人治病,而且常年開車的醫(yī)生,一個是特別美麗的.女人。那么,你們應該怎么做?注意!你們的車只能再坐一人!

  “太難了!”同學們喊道。

  唯獨我,立馬說出了答案:“大家全下車,并把鑰匙給醫(yī)生,讓他開車送老人去醫(yī)院,再與那個女人去聊聊天!”

  “妙!”老師說。不過,這答案是我看了書才知道的。

  我認為,書是壞的。一次,我看完《三國演義》之后,學著他們的樣子,不小心把一個人推倒了。那個同學哇哇大哭,并斷斷續(xù)續(xù)地說:“老……師,楊……盺燁,把……我推倒了!”

  “不像話!”話音剛落,老師便把我給狠狠地訓斥了一頓。唉,都是書惹的禍呀!

  書是好的,在識字課上,老師問:“左點、右點它都有,它是個獨體字,只有三畫。它是什么字?”“是‘小'字!”我回答道“正確!”老師表揚了我。其實,這也是書幫了我。書是壞的,一次,我看了一本漫畫書后,學著主人公的樣子,看太陽半小時可早堅持不住了!眼睛痛死了……

  這便是我對書的感受和故事,怎么樣啊?

  新的感受作文 篇33

  13歲的我,帶著一點稚氣,跨入了中學的大門。起初,我對這中學有著一種憧憬,是因為它蒙著一層神秘的“面紗”。但后來,我漸漸認清了它的真面目,發(fā)覺,我似乎不怎么適應這個新環(huán)境。

  鏡頭一:苦日子開始每天都要很早起床,自己洗衣服,疊被子。我在洗衣服時,不怎么會洗,于是,洗得全身都是水,還成了個“人體衣架”。被子也疊得歪七扭八的,亂七八槽,最后還是同學幫忙才過關的。

  鏡頭二:吃飯不習慣這幾個星期我一直肚子痛,可能是因為飯吃不慣吧!

  第一個星期,我的'食量減少了二分之一,可一回到家,我又重新有了食欲。可能是因為飯菜里面少了媽媽的味道吧!

  慢慢地,我也快習慣了這種味道。

  鏡頭三:“我要瘋了”這幾個星期,“我要瘋了”這句話成了我和同桌平時最常說的話。我十分想家,那天晚上,我哭了。我向來是一個堅強的女孩子,但離家這么久,難免使我失去了原有的堅強。

  鏡頭四:多姿多彩的生活每天我們宿舍中總會傳出許多笑聲。那是我們在無聊的時候玩游戲發(fā)出來的。那天中午,我們在聊天,大家聊到以前的生活時,都笑得十分開心,雖然大家都很想以前的同學,但珍惜眼前最重要。

  鏡頭五:手機風波那一次,同學找我借了手機,我借給了她們。正好有一個老師來把我的手機收走了,我十分傷心。舍友們集體去幫我找老師解釋,我的手機才回歸于我。

  初中生活充滿了酸、甜、苦、辣,讓我們一起盡情地去享受吧!

  新的感受作文 篇34

  春天踏著溫馨的腳步向我們走來了,迎接她的是火熱的夏天,與夏天跑接力的是涼爽的秋天,然后就是一年的終點站——寒冷的冬天。就這樣一年四季飛快地從我們生命的原野上走過去了,回顧這一年,我感受到很多東西。

  在春天里我看到了小草再一次從地里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,那是一個又一個鮮活的生命,從小草的身上我看到了“野火燒不盡,春風吹又生”那旺盛的生命力。懂得了熱愛自然,熱愛生命的道理。在春天我看到了百花盛開的景象。懂得生命的美好與精彩,從而在溫暖的教室里讀書,感受到知識的快樂。

  夏天在火熱的暑假里像歡樂的紅鳥一樣飛過去了。我們在海灘嬉戲玩耍,還到海里游泳,隨著飄動的海浪起伏,在海邊撿貝殼,撿晶瑩剔透的小石頭。除了寫一點作業(yè),就是快樂的吃喝玩樂。在夏天感受最多的就是快樂與自由的`難得與珍貴。

  秋天到了,我看到樹葉飄零了,原野變的一片金黃,連大山都顯得更加絢爛了。此刻我感到了豐收的喜悅,也懂得了付出就會有回報的道理,所以在秋天再次踏入校園時更加努力學習了。

  冬天在潔白雪花的飛舞中,美麗的童心被表現(xiàn)得豐富多彩。打雪仗、堆雪人、滑冰車,登冰刀,買圣誕禮物,迎考試,慶新年的來到。感受到一年的快速與美妙。

  總之,這一年除了學習上的收獲,就是四季的感受。

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