關(guān)于陪伴的開頭_初二優(yōu)秀作文_初二作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于陪伴的開頭_初二優(yōu)秀作文_初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于陪伴的開頭_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
每天早上，當(dāng)陽光照上窗欞，透過窗簾，屋里是黎明時(shí)的靜謐。床頭總會整整齊齊的擺放著該換的衣服，每一件都是母親頭天晚上精心準(zhǔn)備的，根據(jù)天氣的冷熱，母親會恰到好
處的準(zhǔn)備或厚或薄的衣服，穿上它時(shí)，整天都感受到母親的陪伴。
穿好衣服，進(jìn)入衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，洗臉池上總是擺著一盆準(zhǔn)備好的溫水，一條干凈的毛巾沉在水底，像一條溫柔潔白的魚，一側(cè)是一杯注滿溫水的漱口水杯，這些代表著父母的關(guān)心，使我清醒，讓我知道，我有溫柔細(xì)致的陪伴。
早餐后，背上書包和父親一起出門，父親先送我上學(xué)然后自己再上班。一路上，父親會和我討論一些新聞、時(shí)事，使我這個(gè)躲在讀書象牙塔中的中學(xué)生，對世界有更多的了解認(rèn)識。我的上學(xué)時(shí)間比較早，常常晨霧還未能散盡，朦朧如一層面紗，每當(dāng)與父親分手時(shí)，父親必會囑咐我小心行走，這讓我有了一份安全而又溫暖的陪伴，我也會囑咐父親注意安全，在晨風(fēng)中我們揮手告別。
陪伴是一份平平淡淡但又是最溫暖的愛，它是相互的。
當(dāng)父母因?yàn)楣ぷ魃系膯栴}煩惱時(shí)，我雖然不知怎么安慰他們，但是我會幫助做些力所能及的家務(wù)，管好自己的學(xué)習(xí)，不讓父母再為我增加煩惱。當(dāng)父母之間為一些小事而生氣冷戰(zhàn)時(shí)，我會勸解他們，做他們之間的通信員，牽線搭橋讓他們很快和好。有時(shí)，我也會和父母意見不同，互相爭執(zhí)，但是我會在沖突中反省自己，理解父母的良苦用心，父母也會多考慮我的想法。
我們一家，是平凡普通的家庭，我有父母的溫暖陪伴，父母也有我的貼心陪伴。我特別喜歡楊絳先生的《我們仨》，先生在書中寫到，我們這個(gè)家，很樸素；我們?nèi)齻�(gè)人，很單純。我們與世無求，與人無爭，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困難，我們一同承擔(dān)，困難就不復(fù)困難。
陪伴其實(shí)很簡單。就是每天都可以聽到父親親昵的喝罵，穿上母親精心準(zhǔn)備的衣衫，每天都可以對父母說早安、晚安。
就這樣，長長遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就是最好的陪伴。
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陪伴你的童年沒有煩惱，陪伴你很久。
我親愛的媽媽，在我的印象中，你不是一個(gè)溫文爾雅的人，做事非常熱情高效。所以對于你，我從小就有點(diǎn)恐懼。小時(shí)候每次穿衣服都很慢，尤其是冬天，我在床底下，不想出來，你卻要拖我出來，在我頭上套一件毛衣。當(dāng)時(shí)對此深感不滿，卻不敢反抗。我只能用抱怨的眼神靜靜地凝視。當(dāng)你來看我時(shí)，我的眼睛消失得無影無蹤。
直到后來，我終于敢敞開心扉和你說話了。我再提這件事的時(shí)候，我想說的是我的不滿，你卻笑著說我是白眼狼，說我怕感冒，可以快點(diǎn)穿衣服。親愛的媽媽，這么多年過去了，我終于明白你的良苦用心了。
陪你一起茁壯成長
我上學(xué)后，媽媽似乎有更多的事情要做，比如做飯、洗衣服、換作業(yè)、打掃房子、像陀螺一樣買菜。清晨，屋外依舊寂靜，但廚房的燈亮了。不一會兒，里面?zhèn)鱽硪魂嚺榕榈捻懧暋Ｎ萃忪o悄悄的。我躺在床上漸漸睡著了，聽著廚房里的聲音，煤氣爐被扭成了打開的聲音，蓋蓋子的聲音，還有水沸騰的聲音。我悄悄穿好衣服下了床，彎腰在廚房門口不肯進(jìn)去。然后傳來了打蛋的聲音，還有打蛋的時(shí)候筷子撞碗的聲音。突然，所有的聲音戛然而止。下一秒，雞蛋沿著碗壁滑入水中，像一大束陽光緩緩流下，浸潤其中�？上У皻ふ吃阱伇谏希覌屭s緊捏起來，然后用兩個(gè)手指摸了摸耳朵，然后去水龍頭洗手。在廚房門口看到我的貓，不自覺的皺眉，去睡覺吧，回頭我給你打電話。我不安地回到床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦子里全是媽媽忙碌的身影。
和你共度余生，和你共度余生
親愛的媽媽，我已經(jīng)長大了，但是在成長的過程中，我和你一次又一次的吵架。我氣得你沒想茶，晚上沒睡；親愛的媽媽，我已經(jīng)長大了，但是無意中回頭看的時(shí)候看到了你的白發(fā)；親愛的媽媽，我已經(jīng)長大了，我能理解你的痛苦，我也能和你心平氣和地交談。親愛的媽媽
我有一些回憶，故事從這里開始。但有時(shí)候，開始就是結(jié)束，結(jié)束只是開始。
梭羅說：謝天謝地，世界并不局限于此。我說，陪伴也是。
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夜空，藍(lán)得深邃；星光，亮得迷人。淺淺的空氣中彌漫著紫丁花的香氣；一束橘黃的燈光，映在散發(fā)油墨香氣的文字上，讓整個(gè)身心醉在其中。我知道，有你陪伴，我不孤單??
陪伴我一起登上尼摩船長的艦艇，共同觀賞海底大千世界的美妙，體味尼摩船長的正義善良；陪伴我一起周游大人國的國土，共同欣賞不為人知的千變?nèi)f化，體驗(yàn)大人國的淳樸風(fēng)情；陪伴我一起走進(jìn)伊索的無窮智慧，共同評判農(nóng)夫與蛇的是非對錯(cuò)，感悟心靈世界的真善美??是你，打開了我幻想的大門，敲響了知識的警鐘；是你，讓黑夜有了明亮的眼睛，讓空氣彌漫著清新，我知道，有你陪我，我的生命五彩繽紛??
與我一起在早春欣賞“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的清純，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的意境;與我一起在月下聆聽“舉杯邀明月，對影成三人”的曠達(dá)，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的灑脫；與我一起在分別之路體驗(yàn)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感動；與我一起在困苦前鼓起“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男拍�，“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的英氣??有你陪伴，書香浸滿了我的理想，描繪著我變幻無窮的天空；有你陪我，我的生命生機(jī)盎然??
有你陪伴，我看到了宋公明的大義，智多星的智慧，魯智深的嫉惡如仇，武行者的勇而有謀；有你陪伴，我看到了寶玉的無奈，黛玉的情思，寶釵的愛戀，人世間的陰晴冷暖；有你陪伴，我看到了三藏的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，悟空的行俠仗義，悟能的善良體貼，悟凈的忠貞不二，白龍的吃苦耐勞；有你陪伴，我看到了劉備的求賢若渴，孔明的神機(jī)妙算，關(guān)羽的知恩圖報(bào)，張飛的率真直爽；有你陪伴，我結(jié)識了眾多好友，有你陪伴，我的生命淡而不凡??
因?yàn)橛心悖杂辛擞職�；因�(yàn)橛心悖杂辛嗣利�；因�(yàn)橛心悖詫W(xué)會感動；因?yàn)橛心悖允芤嬉簧�。我的摯友——書！你的平凡造就了你的偉大，你的淡雅造就了你的純潔！因�(yàn)橛心闩惆�，我知道，我并不孤單�?/p>
靜靜地徜徉在墨香的氛圍中，輕輕把它合上，香氣，漫了一屋；“有你的陪伴，翻過火焰山，有你的陪伴，不留下遺憾；歷經(jīng)了風(fēng)雨受過了磨難再回到花果山??”清脆的歌聲在耳邊回蕩，我知道，有你陪伴??
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那段有她相伴的日子并不長。
也許是三年的時(shí)光真的太短，也許是我們的快樂不夠回味，也許是美好得……
花又開了，被夕陽照得發(fā)紅了，似乎花瓣也被曬熱了，飄出一陣香味兒。笑臉娃娃和風(fēng)鈴被掛在簾子上，那帶香味兒的風(fēng)輕輕一吹，風(fēng)鈴“叮�！钡模嫦袷撬男β�。我看著笑臉娃娃不變的笑臉，聞著那花香，又想起了她。
逸是轉(zhuǎn)學(xué)來的，當(dāng)我看到她文具盒上的兩個(gè)笑臉娃娃，竟看得入了神，那笑臉是那么燦爛，那么美好。逸瞧著我，輕輕說了聲：“她們是好朋友，是不會分開的�！蔽依斫饬怂囊馑迹s緊把目光轉(zhuǎn)開，但心中還是想著她們�；蛟S是看到我黯淡的神情，放學(xué)時(shí)她追上我，在我手中放下一個(gè)笑臉娃娃，憂傷而開心地說了聲：“我們是朋友了！”然后轉(zhuǎn)頭走了。
之后，我們真成了好朋友。不僅是朋友，相比之下，她更像是一位老師，一個(gè)姐姐。有段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)一直不穩(wěn)定，在一次考試中，竟考到一個(gè)出乎意料的成績。確實(shí)是出乎意料，頭一次地，分?jǐn)?shù)那么低。我沒有哭，但一整天，都悶悶不樂，不與別人說話。逸這次考得很好，是真的很好。下課后，當(dāng)她來安慰我時(shí)，那和平時(shí)一樣溫柔的聲音，怎么聽，都覺得是一種諷刺、嘲笑。我克制不住自己，朝著她大喊：“你好煩，走開！”但話一出口，我就后悔了。她是我的好朋友，特地來安慰我，我怎么可以對她發(fā)脾氣？晚上放學(xué)后，我一直想著，明天該怎么向她道歉，她會不會原諒我呢？突然，手機(jī)響了起來，是逸發(fā)來的信息：
知道你心情不好，我不怪你�？荚嚥缓檬怯性虻�，我希望你能平靜自己的心情，仔細(xì)分析原因。相信你在下一次考試中能取得好成績！
這語氣，真像是做長輩的對孩子的安慰和教導(dǎo)。它使我舒服了許多，也不再擔(dān)心，并相信自己一定有足夠的能力來考好。
幾年的相處，我發(fā)現(xiàn)，逸并不像最初那樣安靜，和她的名字一樣，飄逸而灑脫，并且愛笑。再后來，我感受到，在那份快樂的外表下，她所承受的，更多是思念和哀傷。
逸的父母外出打工了，很少回來，她的思念，也只能隨著夜晚的安寂，在眼角滑落。一次，我發(fā)現(xiàn)了她臉上的淚痕，但我不敢多問，怕她再抽泣，再傷心。只有默默地，陪著。
在那段日子里，我們彼此相伴。那笑臉娃娃的笑臉真的好燦爛，好溫暖。
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半年，人生歷程中輕描淡寫的一筆，讓我見證了你的專注與執(zhí)著，短暫的陪伴，你卻讓我受益良多。
還記得你剛來班級的時(shí)候，我都不曾放下手中揮舞的筆，特意打量你一番，或許是樸實(shí)無華的外表無法使我駐目，又或許是你那略帶沙啞的噪音無法令我驚動。然而，那一節(jié)數(shù)學(xué)課上，您讓我心無旁騖飛翔在數(shù)學(xué)的殿堂。
因?yàn)�，講臺上的你卸下了那份質(zhì)樸，用著專注點(diǎn)燃了全身的熱情，把一個(gè)個(gè)無生命的數(shù)字幻化成了精靈，引誘我們?nèi)ヒ灰徊蹲�。對待真知的肅穆與執(zhí)著從熱切的眼神中流露而出，讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數(shù)學(xué)課上，你略顯瘦小的身軀之中迸發(fā)出了撼人心魄的力量，繼而抓住了所有同學(xué)的目光，讓每一句話都扣動著同學(xué)的心弦。是您帶我領(lǐng)略了符號數(shù)字的奇幻變遷之美，是您讓我懂得學(xué)習(xí)需要發(fā)于心、專于心的態(tài)度。
尚記得，在你講課之時(shí)，我的筆不巧掉落，撿拾之間，余光看見一位老師從窗外悄悄走過。環(huán)視教室，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，無論是那些成績優(yōu)異的還是成績平平的學(xué)生，他們的目光都齊刷刷地望著你，望著圖文密布的黑板。我一如空間的旅行者，置身于此景之外，那一刻我的心被深深感染了，你的專注是那吸引著我們的魔法。
上課時(shí)的你如思想的巨人令我們敬畏，課后的你則又是另一種風(fēng)貌——平易近人。午自習(xí)時(shí)你總會夾著一疊疊試卷，答疑解惑。你也時(shí)而鼓勵(lì)我們，鞭策我們，柔和的話語令人如坐春風(fēng)，也難以望懷。你巨大的反差讓我明白做事不可三心二意，專注忘情的去做一件一件事才會做的出色，做的更好。
如今，短暫的三年初中生生活只剩下了5個(gè)月，你的陪伴或許更早地就要?jiǎng)澫戮涮柫�，我們或許是相見恨晚。但時(shí)光雖短，我仍從你的執(zhí)著和關(guān)注之中學(xué)到為人處事的道理，從小事中領(lǐng)悟成大氣的關(guān)鍵所在。是的，我又不嫌太晚，你的風(fēng)采我已領(lǐng)會，你的品質(zhì)我已讀懂，剩下的便維我放手一搏。
一個(gè)謝字過于貪乏，就讓這個(gè)千言萬語藏在彼此心底，用一份滿意的答卷一表我對你—汪老師的感激。
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又是一個(gè)月朗星稀的夜，像牛乳一樣，濃稠地從屋檐上柔柔地傾斜下來-----那是溫涼的光呀-------月光。
童稚的時(shí)候，我像個(gè)野孩子一樣寄居在鄉(xiāng)下。一天中翹首祈盼著夜的翩然而至，這才是最快樂的時(shí)光。一群小伙伴拎著小砂罐，拿著小紗罩，浩浩蕩蕩地向草叢進(jìn)軍，去捉蟋蟀。憑借著月亮仙子的“夜明珠”的指引 ，我們滿載而歸。而回家的歸路，也需要月亮的陪伴，指點(diǎn)迷津，使我們確定方向。
再大一點(diǎn)，我的啟蒙教育也是在這澄澈的月光下進(jìn)行的。奶奶搬出一把藤椅坐在院子中乘涼，我則乖巧地倚在她身邊，像只溫順的貓咪一樣。奶奶用她那細(xì)膩綿長的嗓音，娓娓講述：嫦娥奔月，廣寒宮清冷寂寞；吳剛伐桂，晝夜不休；加加林，人類歷史上第一個(gè)登上月球的人，永遠(yuǎn)值得我們傳頌......隔著一層虛無縹緲的夢紗，朦朧中，月亮里似乎映襯出桂樹稀疏的枝干，婀娜多姿的倩影，哦，還有此時(shí)奶奶的慈祥的目光，院內(nèi)馥郁的花香。
當(dāng)我長成婷婷少女時(shí)，我們都飛向了遠(yuǎn)方，一家人的團(tuán)聚便猶顯難得。幸好，中秋是一種恩賜。叔叔，阿姨，姐姐，都會不遠(yuǎn)千里趕回老家。奶奶早早地備好了各式月餅，泡好了一壺香茶，賞明月，促膝談。每個(gè)人的心都得到了甜蜜的滿足，又大又圓，一席清輝，凝聚無際人間真情。
月亮陪我走進(jìn)了初中�，F(xiàn)在最多的是月兒，在無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的深夜默默伴著我。寫作時(shí)間久了，全身酸痛，眼睛被瞌睡的淚水充斥時(shí)，我便仰頭望窗外：深深的夜啊，明月高懸，月光白的透明，卻身披一層時(shí)有時(shí)無的云幔。月色如水，灑在我桌前的一盞盆栽上，素白素白。孤獨(dú)的月亮，照著我孤獨(dú)的窗。還有我遠(yuǎn)方的人呀，孤獨(dú)的行走，他鄉(xiāng)的長巷。
陳奕迅用低沉磁性的嗓音深情吟唱：陪伴是最長情的告白......
在這大自然多姿的美妙中，這十四年的歲月里，月亮的柔情如春水蕩漾入我懷。陪著我，伴著我，把沿路的感想活出了答案。
月亮的一路伴隨令我們，洗落風(fēng)塵，充盈希望！
青春的旋律在舞動，讓我們攀一座座峰，追一個(gè)個(gè)夢！
關(guān)于陪伴的開頭_初二優(yōu)秀作文_初二作文7
回首望去，滿天星辰。那一顆一顆，忽明忽暗、閃閃爍爍的星，皆是我的過去，或喜、或悲，或樂、或怒。細(xì)看去，竟都有母親的參與和陪伴……
那一年夏天，陽光灼熱，蟬鳴縈繞。我即將步入新的學(xué)習(xí)征程——初中。母親怕我的學(xué)習(xí)會被落下，特意為我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然，我是很不愿意的，因?yàn)樯险n時(shí)間太晚了，得八點(diǎn)以后才能放學(xué)。而且，由于離家不遠(yuǎn)，母親說我也長大了，就不接送我，讓我自己來去。在母親的勸說之下，我只好勉強(qiáng)同意。去上課的第一天，整節(jié)課都沒聽進(jìn)去，總是往窗外看，心里祈禱著別黑天別黑天�？杉幢阆奶旌谔煸偻�，到了八點(diǎn)鐘多，天也還是要黑下來的。
終于熬到了下課，我背著書包出來卻沒有看到來接我的母親。我以為她只是說說而已，沒想到是真的讓我自己走回去！我在原地等了很久，眼巴巴地看著其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長接走，母親還是沒來。我只好自己走回去。夏天的夜，寂靜而又喧囂。居民樓內(nèi)的燈一盞一盞地熄滅，街道上的行人也是寥寥無幾，只有蟋蟀與知了正在悄悄地進(jìn)行著它們的演唱會。我悶悶地走著，一路上，有孤獨(dú)、有失落、有恐懼、有委屈……
第二天，第三天……接下來的每一天我都在等母親，而每一次我都在重復(fù)著失望。終于有一天，我忍不住了，放學(xué)回到家后，我無比生氣地把書包往地下一摔，向她吼道：“你明明能去接我，為什么不去！你明知道我怕黑！”母親張了張口，卻也沒說什么。但從那之后，我的書包里多了一個(gè)手電筒。
直到有一天，放學(xué)時(shí)我正在整理書包。我的后桌拍了一下我的肩膀，對我說：“嘿，你媽對你真好，天天都來接你�！薄霸趺纯赡埽课颐刻於际亲约夯厝サ陌�！”“我認(rèn)識你媽，就在對面小賣店邊上，梳個(gè)短頭發(fā)，還問過我你學(xué)習(xí)咋樣呢……”我聽后，驚訝極了！趕緊提著書包就沖出了教室一看，果真是母親，而她也在向我這邊張望。
我忍不住眼淚，跑過去抱住了她。原來是我一直錯(cuò)怪了母親，原來她一直都在默默地陪伴我！母親卻一臉驚訝，問我是這么發(fā)現(xiàn)她的……
從那之后，我便沒有再讓母親跟著我，也不再埋怨她。因?yàn)槲抑�，不是母親不愛我，而她是在用另一種方式陪伴著我，關(guān)愛著我！
我的眼淚，會化為下一顆星，嵌入記憶的銀河……
關(guān)于陪伴的開頭_初二優(yōu)秀作文_初二作文8
父親從醫(yī)院體檢回來，跟母親說他被診斷出早期白內(nèi)障。
聽到這個(gè)消息，母親和透過門縫偷聽的我俱是一怔。這好生生的，怎么得了這個(gè)��？
父親笑笑，似是自嘲：可能是晚上看手機(jī)時(shí)間長了吧。一聽這話，母親氣得拿手戳父親的額頭：看看吧，說了多少次不讓你熬那么晚，手機(jī)對人傷害多大呀！不聽？活該！父親又笑笑：沒辦法，業(yè)務(wù)太多了。
我關(guān)上門，連同母親那嗔怒的聲音一起關(guān)到門外。躺在床上細(xì)想：從何時(shí)起，父親開始熬夜了呢？似乎，就在那一年吧！
那一年，我初三。因?yàn)橐獋鋺?zhàn)中考，每天晚上我做作業(yè)外加復(fù)習(xí)都要到很晚。夜深人靜，萬家燈火盡數(shù)熄滅。有時(shí)從題海中抬頭，略作休息，看到窗外那團(tuán)濃稠的黑暗，我總是感到不可避免的孤寂和茫然。四周很靜，因?yàn)樽≡诟邔�，連草叢中那偶爾的蟲鳴都聽不見。陪伴我的，只有那如山題海、黃暈燈光和在燈光照射下被拉長的影子。
不知從何時(shí)起，父親晚上也開始熬到很晚了。我在書房刷題備戰(zhàn)中考，他在客廳復(fù)習(xí)準(zhǔn)備業(yè)務(wù)考試。一墻之隔，但我通常聽不到那邊的動靜，只在休息時(shí)去廚房喝水，途徑客廳，我才能瞥見他的身影。僅此一眼，便分外安心，因?yàn)槲抑�，他在。有時(shí)到了很晚，我準(zhǔn)備上床睡覺，卻看到他還在客廳，抱著手機(jī)，屏上的微光照亮了他的臉�！鞍郑�不睡�。俊蔽以囂叫缘貑�。他頭也不抬：“你睡吧，我忙業(yè)務(wù)�！�
真的是在忙業(yè)務(wù)嗎？我不知道。只記得有一次，大約是12點(diǎn)半，我躡手躡腳出了書房，打算回房休息，卻聽到父親如雷的鼾聲。進(jìn)了客廳，父親躺在沙發(fā)上早已睡熟，他雙手握著手機(jī)，放在胸前，屏幕發(fā)出微弱的藍(lán)光。我輕輕抽出手機(jī)，打算把它關(guān)掉，無意中看見了屏幕上的字，并不是他單位的網(wǎng)頁，而是一篇教育孩子的文章……
因?yàn)槭前變?nèi)障早期，父親便遵醫(yī)囑戴了墨鏡，讓我每每看到，每每心酸。父親卻頗為得意：“怎么樣？拉風(fēng)吧？”他炫耀似的口吻像個(gè)孩子。我調(diào)侃：“黑老大可不像你這樣‘業(yè)務(wù)繁忙’�！彼鼐吹溃骸皼]辦法，誰讓黑老大的女兒也繁忙呢？”
或許，在人困難時(shí)期的陪伴最讓人感動，但最為困難的陪伴卻是日復(fù)一日待在你身邊。安安靜靜，毫無存在感，但每當(dāng)你抬起頭時(shí)，那人就用堅(jiān)實(shí)的背影告訴你：別擔(dān)心，我在！
關(guān)于陪伴的開頭_初二優(yōu)秀作文_初二作文9
剛進(jìn)初中時(shí)，帶著這沉重的包袱，我有點(diǎn)喘不過氣來。在學(xué)校，同學(xué)們不懷好意的冷嘲熱諷與老師嚴(yán)厲的批評；在家中，媽媽不理解的埋怨與爸爸不近人情的嚴(yán)格要求，總是讓我感覺生活的命運(yùn)是多么折磨人，我失望了，沮喪了，我感到自己一落千丈，陷入深淵，事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔紛紛扎進(jìn)我的心砍，一針見血、毫不留情，我感到眼前一片漆黑，未來一片迷茫。但是，每當(dāng)我抬起頭來時(shí)，我總看見你那高大的身軀筆直的屹立在夏日的驕陽下，盡管枝干都枯竭了，就像被利刀無情地一刀一刀刻出來的一樣，卻還是慷慨地把營養(yǎng)輸送給上邊的樹葉，使自己不斷地開枝散葉，堅(jiān)強(qiáng)地生存著。于是，我不再埋怨、不再沉淪，在你的陪伴下鼓起了勇氣去面對未知的將來。
可是沒過多久，我們月考完畢�？荚嚭蟮男那�，就像雨淋過的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說從小學(xué)開始，大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是，這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著它運(yùn)，哪怕是有一點(diǎn)背離，內(nèi)心就會立刻受到譴責(zé)，覺得自己對不起老師，對不起爸媽的一番苦心。望了望周圍的同學(xué)，卻不能從他們臉上讀出些什么。但是，幾乎每一雙眼睛，都擁有光彩。而我，怎么會覺得那么絕望？我終于體驗(yàn)到什么叫不寒而栗了。我感到自己快崩潰了，每一根神經(jīng)都停止了運(yùn)作，茫然地呆立著，大腦中一片空白。回到家后，眼淚終于一滴一滴地落了下來心中所有的自責(zé)和傷心都在那一刻爆發(fā)出來。突然，只聽見“轟”的一聲，緊接著大雨傾盆而至，我嚇了一跳，蜷縮在墻角。抬起頭來，卻看見你正無畏地接受著風(fēng)雨無情地洗禮，那一刻我震驚了，你只是萬千世界中的一員，卻有著如此堅(jiān)強(qiáng)的生命力。正是因?yàn)槟悴幌裰褡記]骨氣，不像牽牛沒主枝，你不會整日怨天尤人，你會挺直腰桿接受挑戰(zhàn)。于是，在你的陪伴下，我不再沮喪。
在你的陪伴下，我重獲信心，重見生活的美好與光明，我明白了：風(fēng)雨過后是晴天，困難過后是成功。窗外的那棵黃桷樹，我將在你的陪伴下走完人生這條坎坷的道路。
關(guān)于陪伴的開頭_初二優(yōu)秀作文_初二作文10
大雁成群結(jié)隊(duì)地從我的頭頂離去，尋著那段充滿悲傷又幸運(yùn)的記憶，踏在這條碎石鋪成的小徑，回到了我的老屋。深深地吸一口氣，清新的植物氣息掠進(jìn)我的鼻尖，我望著老屋旁邊那一米多高的蘆葦叢，眼神飄忽不定，眼角含著幾滴淚。爺爺，我回來了。
“爺爺，你在做什么？”我看著正在田地的爺爺問道，爺爺直起腰，用手將汗水抹掉，然后摸著我的蘑菇頭，把它摸成蓬松的毛球，說：“在為田地松土啊，這樣里面的種子才能更容易長出來�！睜敔斦f完還不忘捏了捏我的鼻子，我嘟著嘴將頭發(fā)弄會蘑菇頭，對爺爺做了鬼臉，“爺爺最討厭了�！比缓笈苋ズ筒贿h(yuǎn)處的小朋友玩，背后的爺爺則望著我的背影哈哈大笑。
再過兩年，我就成為一名初中生了，但是村里只有小學(xué)。這段時(shí)間爺爺總是在晚飯后抽幾支煙，喝幾杯酒，我揮揮手將頭頂上的煙圈打散，趴在桌子上無奈的說：“爺爺，吸煙會傷肺，前幾個(gè)月還好，這段時(shí)間怎么又來了�！睜敔攲燁^弄滅，吸了一口氣，借著月光走到了牛欄，久久佇立，手輕輕地幫牛欄里的牛順毛，又嘆了一口氣。
清晨的第一縷陽光透過蘆葦叢的縫隙射進(jìn)老屋，此刻的我即將出發(fā)去鎮(zhèn)上的初中，爺爺用手撫摸著我的臉，笑著說：“我的`小調(diào)皮終于長大了。”“爺爺，我不在的時(shí)候要控制自己，別老是吸煙、喝酒�！蔽椅罩L滿繭子的手，語重長心地說。“好，好，到了鎮(zhèn)上要好好學(xué)習(xí)�！比缓鬆敔斎o我一些熟雞蛋，“在那里要照顧好自己”又從衣兜里掏出幾百塊錢塞進(jìn)我的懷里，我推回給爺爺，“爺爺，你自己留著吧�！睜敔攨s不依，說在那里要吃好，不要挨餓。我掂量著這些錢，疑惑地問：“爺爺，你哪來那么多錢？”爺爺卻催這我趕緊出發(fā)，怕晚就遲到了。在我轉(zhuǎn)身之刻，我沒發(fā)現(xiàn)那牛欄里已沒了牛的蹤影。
每次我回到老屋，總能浮現(xiàn)出爺爺捏我鼻子時(shí)的笑容，就像是冬天里的陽光一樣溫暖我的心，可我的心也有些刺痛，爺爺越來越咳嗽了，臉上的皺紋多的數(shù)不清，但面對每一次從學(xué)校回來的我都強(qiáng)撐著身體，在廚房里忙活著，每次離去時(shí)，我的書包里都會藏有雞蛋、鴨蛋。
爺爺，你說過給泥土松土了，里面的種子就更容易生長，我是不是你眼里的種子？爺爺，這間老屋依舊，只是破了點(diǎn)，沒事，我回來了，我來修；牛欄里依舊空蕩蕩的，沒事，我去領(lǐng)幾頭小牛來，讓這里恢復(fù)到原來�？墒�，我望著天空中的大雁，爺爺，我怎么才能見到在廚房忙活的你，捏我鼻子的你……
關(guān)于陪伴的開頭_初二優(yōu)秀作文_初二作文11
幼兒園放學(xué)，伙伴們都在人山人海中尋找自己的家人，我卻往地上看，尋找一雙布滿老繭的，黝黑的，沒有穿鞋的腳。只要我發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就會飛奔而去，投進(jìn)他的懷抱。
他是我爺爺。
爺爺是農(nóng)民，年輕時(shí)家里窮，沒有錢買鞋，總是光著腳出行下田，所以他的腳總沾滿泥。但幼時(shí)的我從沒覺得有哪里不好，反而認(rèn)為有大腳在身邊，就有安全感�？呻S著年紀(jì)漸漸增長，虛榮心也開始萌芽，好幾次放學(xué)，看見別人的家長穿著漂亮、昂貴的鞋子，轉(zhuǎn)過頭再看到那雙大腳，就會面紅耳赤，不愿再去這雙腳的主人懷里，等爺爺走到我的面前，微笑關(guān)切地問我：“怎么了？”我并不理他，爺爺似乎也沒有察覺，一如既往地將我抱起。爺爺很瘦，但他的大腳像有魔力一般，總是能撐起我倆，心中的不悅便消失了。
再大些，看見他人華麗時(shí)尚的鞋子時(shí)，更覺得爺爺?shù)哪_是那么的丑那么的黑，就急忙自己跑回家，不想遇見爺爺。爺爺漸漸發(fā)現(xiàn)了我的變化，一次放學(xué)出來晚了，我竟沒看到那雙大腳，心里正舒口氣，爺爺卻冒了出來，自豪地指著鞋子說：“悅悅你看，我買了鞋！”他極開心，像個(gè)討要表揚(yáng)的孩子，我卻因?yàn)槟请p丑陋無比的鞋狠狠地說：“以后你不要來接我了！”說完不等爺爺開口便跑回家。
從此，再也沒有那雙大腳出現(xiàn)在我放學(xué)的路上。
轉(zhuǎn)眼就初中了。
周末放假回去，爸爸總是眉開眼笑地迎接我，可上周回去，爸爸卻陰沉著臉，只說：“去爺爺那兒�！蔽铱吹綘敔敯苍�?shù)靥稍诖采�，穿著一雙價(jià)格不菲的皮鞋，奶奶抽噎著說：“你爺爺啊，一生只穿過三雙鞋，一次是剛掙錢去買的，沒穿到一天，腳就疼得受不了，去醫(yī)院檢查，醫(yī)生叫他不要再穿鞋了�？赡銧敔敒槟阌秩ベI了一雙，白天在外充門面，晚上在家痛得嗷嗷叫，還落下了病根。前些日子知道自己可能不行了，專門去買了腳上這雙鞋�！甭牭竭@兒，我的眼淚早已抑制不住地從眼眶流出，滴到我美麗的鞋上，不見了。
“每逢佳節(jié)倍思親”“遍插茱萸少一人”。爺爺，此時(shí)我也光腳陪您，可是，光著腳的您在哪里�。�
關(guān)于陪伴的開頭_初二優(yōu)秀作文_初二作文12
朋友，是陪伴我們度過困難的，父母，陪伴我們長大，現(xiàn)在，我們又進(jìn)入了有青春陪伴的日子。青春你良師陪伴著我你，我認(rèn)為你是最好的老師，因?yàn)橛心愕拇嬖冢屛叶鴱氐椎陌l(fā)生了翻天覆地的變化。
在八年級的時(shí)候，你教我們物理，因?yàn)槲也徽J(rèn)識你，一開始我就特別的討厭你，因?yàn)槟阒v課時(shí)總是特別的無聊和乏味。是因?yàn)橐患虑榘桑〈蟾攀刮业南敕◤氐椎母淖�，記得，大約是在八年級剛開學(xué)兩三星期的樣子，我去辦公室?guī)臀覀兊陌嘀魅嗡鸵粋�(gè)東西，因?yàn)槲也恢腊嘀魅蔚奈恢迷谀睦铮⑶胰マk公室的時(shí)候也沒有看到他，只是看見你在那里靜靜的站著和其他老師說話，我就上前貿(mào)然問了一句：“班主任的位置是哪里，”你告訴了我位置，我打算放下東西，飛快的跑回到班里，因?yàn)槲覍@辦公室的環(huán)境并不太熟悉。剛想起步，你打斷了我，你問我叫什么名字，我告訴了你因?yàn)槲液ε履�。到了該考試的時(shí)候，你讓我們做卷子做完卷子并上交，交了之后你和我沒改并且得了分?jǐn)?shù)。因?yàn)槟阒懒宋业拿纸惺裁矗阅惚阏J(rèn)真地記下了我的分?jǐn)?shù)，等到講卷子的時(shí)候，你還專門在課堂上說了一句話：“人家（名字）同學(xué)考了57分呢�！蹦憧茨銈兛嫉牟畹�，聽到這句話我心里高興極了。原來我發(fā)現(xiàn)你只是在有人的時(shí)候不關(guān)注，卻在下面的時(shí)候是那么的關(guān)注我，是你讓我自己改變了我的想法，所以我便下定決心的說：“我一定要學(xué)好物理，”因此我的物理成績到現(xiàn)在都不錯(cuò)呢？青春里有益友陪伴在身邊，你，總是幫助我，也許我覺得你是我的好朋友吧！你教我怎樣在學(xué)習(xí)中客服困難。
記得，在去年我不會做一道數(shù)學(xué)大題，就是所謂的壓軸題，我問了好幾個(gè)人，那幾個(gè)人只是粗略的給我講了一遍，沒有存再想教會我的意思，也只有你，愿意一遍又一遍的教我，一直一直的教了我好多遍，知道我的思路徹底的打開，我不在被這道難題打敗了。因?yàn)槲倚枰愕膸椭驗(yàn)樵诮裉炷闩笥押屠蠋煻际亲詈玫呐惆椤?/p>
你我的日子都是美好的，只是我們需要看待對待生命的日子，在我們的生活里 ，有了青春陪伴的日子是最美好的。因此我們應(yīng)在現(xiàn)在的日子里珍惜現(xiàn)有的青春。俗話說：“青春一去不復(fù)返。”
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不知不覺就會想起那首《被風(fēng)吹過的夏天》，風(fēng)里面帶著花的清香，閉著眼睛，迎向風(fēng)，帶給人無限的遐想。又會很自然的想到正直青春的我們。在我們身上發(fā)生很多有趣的青春故事，故事中的主人公就是我們，每個(gè)故事都帶著青澀和美好。是我們無法錯(cuò)過又必須經(jīng)歷的。當(dāng)我們走過這段美好時(shí)光，回首往事時(shí)，故事中的主人公沒有對與錯(cuò)，留下的都是美好的回憶。
親情、友情、愛情，漸漸長大的我們也慢慢成熟，學(xué)會理智的看待這些充滿我們一生的愛。這些故事相信肯定伴著淚水、歡笑、幸福、悔恨。也許，這——就是青春的味道。從這些故事中我們學(xué)會感恩、珍惜，在我們的心里留下青春的美好回憶�；蛟S那種感覺就像一杯西番蓮的果汁，怪怪的，說不出到底是什么味道，總之感覺很新鮮。
其實(shí)青春的故事不一定非要有愛情做伴的，青春是豐富多彩的，友情的故事同樣值得珍惜。愛情是需要緣分的，強(qiáng)求不來，我深信這一點(diǎn)。它會突然撲進(jìn)你的懷中，闖入你的心，沒有一點(diǎn)防備，讓你又愛又怕。你的喜怒哀樂全被那個(gè)人控制，他或她被你放大成全世界，而全世界你的眼里只有他或她，而有趣的是他或她又不一定是那個(gè)和你牽手走過一生的人，他或她可能注定只是你人生中的過客。我相信有從初戀就能相伴一生的愛情，但更多的是帶著傷痛走進(jìn)另一個(gè)人的懷抱。笑著流淚應(yīng)該是我們青春畫卷里最多的表情，生活告訴我們即使遇到困難挫折也要堅(jiān)強(qiáng)微笑的走下去。因?yàn)檫@才是人生。那些淚水是成長的代價(jià)，是我們最真實(shí)情感的宣泄。
青春是什么滋味——，是我們望著被雨朦朧的窗子，紅著眼圈，喝著濃濃的苦咖啡，借以來澆灌我們剛剛告別一段戀情的苦澀的心；是我們拉著朋友的手，在海邊奔跑、大喊，踩著浪花，嘴里吸著檸檬茶，相互微笑注視的幸福時(shí)刻；是我們一起為了同一個(gè)夢想揮灑汗水，獲得成功后，帶著還來不及擦去的汗水，一同躺在草地上，疲倦的閉上眼睛的那種心滿意足——也許青春像巧克力，誰也不知道下一顆是什么味道，我想這就是青春的魅力吧！
它真的很美好，我要大聲說：青春萬歲！
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陪伴是什么？陪伴在哪里？至少幼年時(shí)期的我是十分困惑的。
可是，稍稍長大一點(diǎn)，我就開始明白了，那些我認(rèn)為天經(jīng)地義、平平常常的每一天，都有陪伴。
每天清晨，當(dāng)我睜開雙眼，最先感受到的不是太陽的光芒，而是爺爺奶奶、外公外婆慈祥的目光；陽光下的午后，父親手把手教著我投籃，和我一起愉快地奔跑、玩耍；月亮升起的晚上，母親坐在我身邊，幫助我解決學(xué)習(xí)上的問題，我解決了難題，她用溫柔的目光注視著我，揉揉我的頭發(fā)表示鼓勵(lì)……哦！親情的關(guān)懷，親人間的互相關(guān)愛，就是陪伴。溫暖的家，就有陪伴。
走進(jìn)了學(xué)校，我接觸到了小小的“社會”。明亮的課堂上，老師總會盡職盡責(zé)地傳授知識，學(xué)習(xí)出現(xiàn)困惑之際，敬愛的老師和班里的“學(xué)霸”同學(xué)便會熱心為我講解；當(dāng)我在前行的路上遇到挫折跌倒之時(shí)，總會有朋友，拍拍我的肩，“男子漢，別哭！我們一起走”；若是被人欺負(fù)，會有同學(xué)挺身而出、出手相助，就連那些陌生人也伸手幫助。哦！人與人的關(guān)懷，人與人的幫助，便是陪伴。和諧的社會，就有陪伴。
生命和生命之間，萬物之間，也充滿了美好的愛。不開心的時(shí)候，我的小貓會在我腳邊蹭來蹭去，喵喵叫著逗我開心，樹上的鳥兒也用清脆的鳴啼唱起歡快之曲；閑暇之時(shí)，捧一本書，坐在大樹的陰涼下閱讀是最好不過的事了，精神有了安靜的陪伴。哦！一切生命、一切物質(zhì)都是陪伴。有物之處，就有陪伴。
春花秋月夏蟲冬雪，蘊(yùn)含著大自然的生命節(jié)律，讓我的心靈觸摸到美麗。春天來了，萬物充滿生機(jī)，奏出生命的交響曲；夏天到了，綠葉留下蔭涼，為過往行人留下歇腳的地方；秋天來了，果實(shí)收獲，給大地送來一份厚禮；冬天到了，千里冰封、萬里雪飄，潔白的世界一切安寧。哦！季節(jié)帶來的，也是陪伴，在大自然中充滿陪伴。
我的思緒無限的延伸。自尊是我生命的基石，自信是我無助時(shí)給我力量的伙伴，自立是我收獲愉悅的來源，自強(qiáng)是我不斷向前的動力……還有，一份美好的夢想，像天上的啟明星，一直引領(lǐng)我追夢向前……哦！這些精神，就是陪伴。在精神長河中，處處都是陪伴！
如果你問我，陪伴是什么？陪伴在哪里？
我告訴你，一切皆是陪伴，陪伴無處不在！
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就那個(gè)有一個(gè)，但是就那一個(gè)女孩子嘛，然后后來就是一直陪伴在自己身邊的，心中就只是普通的朋友吧，目前來講也是那種關(guān)系，就還沒有伴侶的我特別特殊的東西，然后自己就覺得，嗯其實(shí)她就是眼睛，雖然說她認(rèn)識的人要比自己多一些，因?yàn)榻裉炀驮谀抢镉杏幸粋�(gè)人說和自己同齡人是不同性的，然后有一個(gè)同學(xué)他就是在那里當(dāng)時(shí)拿了他的名字嘛，但是沒有寒心，然后他當(dāng)時(shí)過來的時(shí)候就說話，有一個(gè)人的名字和我，他差不多就和我相信了，然后直接就說我知道，然后我也知道他姓什么，然后他當(dāng)時(shí)就說，但是他大概也可以猜到那一個(gè)人不是教我，就是覺得自己在這個(gè)方子相中就有認(rèn)識那么一兩個(gè)自己覺得可以長期相處下去的人，但是其他的軟件就相對來說是比較封閉的吧，就沒有去特別的認(rèn)識，就沒有說很過多的去廣泛認(rèn)識這樣子。
現(xiàn)在自己坐在這個(gè)窗戶這里，然后有看到一個(gè)同學(xué)一個(gè)男同學(xué)，他是走著拐杖過來的，他大概就是那個(gè)腳受傷了吧，就好像是我們班的，也是那個(gè)負(fù)責(zé)人，就因?yàn)檫@些有看到他的朋友圈嗎？他的朋友圈就是說希望可以同舟共濟(jì)，然后下面就有人邀請那幾個(gè)男生去評論，他說好好演講。我覺得大概也就是他的腳說什么反正是自己是什么情況自己也不清楚，就確實(shí)是同中共基本上你做長工者的時(shí)候，你會就會覺得我真的就是不想要說最后一直這么做的，雖然說你在訓(xùn)練的時(shí)候會覺得挺辛苦的，想要休息一下，但是等到你長期的休息下來的話，你就會想到要參與到隊(duì)伍之中的這種感覺，其實(shí)自己體會深刻的，就像妹妹她去奶茶店里面工作的時(shí)候，然后自己就跟她說，其實(shí)有的時(shí)候這次去的那一個(gè)朋友也在里面工作嘛，然后他就這么跟我說說自己的妹妹太勤快了就太老實(shí)了，只要一閑下來就會去找另一些工作幫忙，但是他就不會，畢竟他不在自己的名/4，然后自己就這么去跟妹妹說了，妹妹她說她身上自己形象就有一點(diǎn)不喜歡就讓自己心下來就會一直想尷尬，其實(shí)自己也是這么覺得的。
找到工作了之后，其實(shí)妹妹她之前就跟自己說，她到時(shí)候自己來學(xué)校的時(shí)候，每個(gè)經(jīng)理就每一天都要想要跟自己視頻嗎，可是實(shí)際情況都沒有，這樣子畢竟也是比較不行的已經(jīng)沒有見識條件的女生不允許。進(jìn)來也要上學(xué)完，然后今天上你給我們的時(shí)間也并不多，這事的話就努力學(xué)習(xí)，就只能上的是在寫作業(yè)，這樣子解釋的時(shí)候他也是很少把這樣子的時(shí)間留給我的，所以呢，大概也是可以清楚的說，為什么她沒有說每一天都去了，自己又想吃了吧，但是都是可以原諒的，第4節(jié)者的近大家都沒有多長的時(shí)間。
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