手的作文500字

時(shí)間:2021-03-12 18:56:25 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于手的作文500字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關(guān)于手的作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于手的作文500字

關(guān)于手的作文500字1

  小麗和曉曉是從小到大的好朋友,又是鄰居,兩家的關(guān)系很好。

  每天上學(xué)的時(shí)候,不是小麗去找曉曉,就是曉曉去找小麗。她們每天都是拉著手去學(xué)校,在學(xué)校也是同桌,在學(xué)習(xí)上也是互相幫助。

  一放學(xué),她們倆就在一塊做作業(yè)。有時(shí)曉曉被小麗的媽媽邀請(qǐng)到她家吃飯、做作業(yè)等。有一次,曉曉的媽媽和小麗的媽媽因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事吵起來了,兩個(gè)爸爸是怎么勸也勸不好。放學(xué)了,曉曉和小麗回來了正好聽見她們的媽媽在吵架,兩個(gè)人立馬上去勸架。曉曉和小麗就問她們的媽媽為什么吵架,小麗的媽媽說了:“我們兩家雖說是用一個(gè)垃圾箱,那也得輪流去掉垃圾。這不,我昨天剛倒了,曉曉的媽媽說昨天是她倒的。她還講不講理呀?”曉曉的媽媽也不甘示弱:“反正我昨天是倒了,我不倒!”曉曉的媽媽又對(duì)曉曉說:“你以后不許和小麗玩,如果讓我發(fā)現(xiàn)你和她玩,你就別回家了。聽見了嗎?”小麗的媽媽又小麗說:“你以后也不許和她玩,要是讓我發(fā)現(xiàn)了,我就打斷你的腿,知道了嗎?”說完,這才回家了。

  曉曉和小麗不敢光明正大的見面了,都是偷偷的在一起玩。有一天,曉曉家的水管壞了,怎么修都修不好!罢尚←惖陌职謺(huì)修,可是兩家已經(jīng)鬧僵了,怎么再好意思讓小麗的爸爸修呢?可是,別的鄰居又不會(huì),這可怎么辦呢?”曉曉的媽媽急得直出汗。曉曉的爸爸厚著臉皮去找小麗的爸爸,小麗的爸爸聽了這件事,馬上就去曉曉家?guī)兔α。到了曉曉家,沒五分鐘,就修好了。曉曉的媽媽連忙表示感謝,并為不愿倒垃圾的事道歉。小麗的媽媽知道了,就來曉曉家道歉。兩家又和好如初了。

  從此以后,兩家再?zèng)]吵過架。曉曉和小麗也像以前那樣在天空下手拉著手一起上學(xué)、一起玩耍、一起做作業(yè)。

關(guān)于手的作文500字2

  步入中學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期,發(fā)生了許許多多的事,有的使人愉悅,有的使人悲傷,有的使人憤怒,有的使人自豪……這都是成長(zhǎng)當(dāng)中的一大財(cái)富。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中,我逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚……

  在一天的語文課上,老師讓我們快速的背一個(gè)東西。我努力的背了一會(huì)兒后。老師問我們有誰可以背了。小組中的同學(xué)鼓勵(lì)我讓我去背,但我害怕,覺得自己沒法背。

  過了一會(huì)兒,我看見有幾個(gè)同學(xué)都背了,在小組中同學(xué)的慫恿下,我也準(zhǔn)備嘗試下,便鼓足了勇氣,舉起了手。

  但當(dāng)我站起來背了幾句后,頭腦中一片空白,之前背的東西好像全忘了。這時(shí)雙腿也開始不停的發(fā)抖,全身都非常的緊張。

  我打著寒戰(zhàn),這時(shí),我多么希望能有一個(gè)同學(xué)能提醒一下我呀,但卻大家都一言不發(fā)。我仿佛聽到了同學(xué)們的嘲笑聲,忍不住想:我為什么要站起來啊,我又背的不熟。這下慘了,竟然在全班面前出了丑。

  轉(zhuǎn)過頭,我看見了老師慈祥的目光,頓時(shí)我感到十分緊張,支支吾吾的說不出一句話。老師看我很緊張,就鼓勵(lì)我說:“不要緊張,你可以背的!甭牭嚼蠋煹墓膭(lì),我慢慢的平靜了下來,慢慢的腦海中的記憶變的清晰。終于,我成功的將整個(gè)背了下來。老師欣慰的看了我一眼,并示意我坐下。

  我坐下后,心中無比激動(dòng),因?yàn)槲也坏斋@了成功的喜悅,還收獲了比獎(jiǎng)勵(lì)更珍貴的東西——勇氣。

  在人生中,我們會(huì)很害怕去做,害怕自己做的不好,但只要勇敢的去做,無論成敗,這都是成長(zhǎng)當(dāng)中的一大財(cái)富。

關(guān)于手的作文500字3

  熟悉我的人都知道:膽小如鼠是我最大的特點(diǎn)。怕走夜路,怕一個(gè)人在家,怕在課堂上舉手回答問題……為此,媽媽沒少教訓(xùn)我,說我這樣下去,準(zhǔn)沒出息的。可我也不想這樣啊,我多么渴望能在哪天高高地舉起我的手,讓老師和同學(xué)瞧瞧我張航也是不錯(cuò)的啊。那天,我決定要做一件轟轟烈烈的大事—舉手回答問題。

  “啦啦拉啦拉啦拉,啦啦啦啦啦……”,上課的樂曲聲響了,我們便陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室?山淌依锎藭r(shí)還在喧鬧,就像爐子上的一鍋沸水。老師進(jìn)來了,劈里啪啦地提出了一個(gè)問題,頓時(shí)教室里沉寂了。我想,老師肯定要發(fā)怒了,我就舉手回答這個(gè)問題吧,或許能消除老師心中此時(shí)的不愉快吧!皬埡剑湍阕钚邪,別人都沒舉手,是就你想出名吧,”我遲疑了。“算了吧,那樣挺難為情的啊!蔽倚睦锵胫!鞍,你就這樣輕易放棄這次千載難逢的機(jī)會(huì)嗎,你不是一直想要舉手嗎?”我思忖了一會(huì)兒,覺得老這樣下去確實(shí)不行,于是,我決定今天豁出去了。我高高地舉起了我的右手。老師環(huán)顧了教室一圈,略帶遲疑地叫了聲:張航。這時(shí),我從座位上站了起來,漲紅著臉,用流利而略帶顫抖的聲音回答了老師的提問。此時(shí),教室里響起了掌聲。我在羞澀中坐了下來,新在胸腔里怦怦直跳。

  雖然我的第一次做得不是很好,但我總算邁開了這一步。我相信,我以后的道路一定會(huì)走得更堅(jiān)實(shí),更穩(wěn)重。

關(guān)于手的作文500字4

  啊!已經(jīng)5:10了!爸爸為什么還不來接我?友誼幼兒園的大門前,只有一些晚托班的同學(xué)和我在等待?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)被父母接走,我的心里更是心急如焚。爸爸,你什么時(shí)候來接我。

  終于,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的面前。我揉了揉眼睛,沒錯(cuò),是爸爸。只是他平常土黃色的手上,,有一滴滴紅色的水,還不停地往下流。算了,不管那么多了,先回家再說。

  我急忙跑過去,邊跑邊喊道:“爸爸,爸爸!”

  爸爸也很高興,跑了過來,抱起了我,說:“對(duì)不起,兒子,爸爸今天和同事喝酒去了,所以這么晚才來接你?矗业氖稚线沾著紅酒呢!”

  “爸爸,”我有些責(zé)怪地對(duì)爸爸說,“那你下一次還喝不喝了?”

  “不喝了,不喝了。”爸爸說。

  那天,我悶悶不樂地回到了家里,一直對(duì)爸爸很冷淡,直到睡覺。

  那晚,我隱隱約約地在被窩里聽到爸爸和媽媽的談話,從他們的口中,知道了爸爸的手上不是紅酒,而是一種叫“血”的東西,是在我們體內(nèi)的一種紅色的“水”。爸爸在下班車的時(shí)候,車還沒停穩(wěn),他摔倒在地,手上的皮破了,所以體內(nèi)的“紅水”就流了出來。爸爸顧不上去醫(yī)院,就來接我。為了不讓我擔(dān)心,他就編了一個(gè)“和同事喝酒”的善意的謊言來騙我。可我還那么責(zé)備他……

  這件事情,我一直記得,記得爸爸的那個(gè)謊言,記得爸爸那時(shí)候的那雙手……

關(guān)于手的作文500字5

  你相信嗎?聽有人說手上有眼睛。我們的手上真的有眼睛嗎?想要知道答案就一起來看看吧!

  今天,老師讓我們做個(gè)活動(dòng)——“手上有眼睛”,同學(xué)們就開始議論起來了,有的說:“手上哪里有眼睛啊”還有的說:“難道老師要用什么藥水用到手上嗎?”接著,開始了實(shí)驗(yàn)。老師先說了一下規(guī)定:一、不能用刀或者危險(xiǎn)的東西。二、摸的學(xué)生要轉(zhuǎn)到另一邊。三、一人一次,一次十秒鐘。同學(xué)們說:“好的,知道了,老師!

  第一次,是我同桌轉(zhuǎn)過身去,由我來放東西。我本想放我的文具盒,但是一想,要是他猜出來的話我的十元快樂幣就沒了。我就打開文具盒,看到了鋼筆。我準(zhǔn)備拿鋼筆的時(shí)候又看到了我的二十塊錢。我心里想,錢他好像猜不到,因?yàn)殄X不太常見,所以我就把我的二十元錢放了進(jìn)去。放的時(shí)候我的心臟“突突”直蹦好像就快跳出來了一樣,也不知道他會(huì)不會(huì)猜出是錢。等老師說時(shí)間到的時(shí)候,我的心就慢慢地不緊張了。老師讓我同桌說猜出的是什么,他說那個(gè)東西是正方形的,所以是紙。我嘻嘻大笑,說:“你猜錯(cuò)了,是錢!蔽倚睦锖荛_心,因?yàn)槲业绞至耸目鞓穾拧?/p>

  第二次,輪到我來猜了。我緊張地轉(zhuǎn)過去?吹酱巴獾奶栐诮o我鼓勵(lì)。又看到許多樹葉在給我加油。我一下子有了滿滿的信心。他把東西放在我的手中,我摸一摸,在腦袋里仔細(xì)地想一想,它是硬硬地,是一小個(gè)一小個(gè)的正方形。我突然就知道了,是吸鐵石。他說:“不好,你猜對(duì)了!薄巴郏覍(duì)了!蔽遗d奮地說。

  除了“手上有眼睛”,手還可以幫助同學(xué),呵護(hù)別人等。

  我要用手來幫助別人,來做奉獻(xiàn)。讓我們有魔力的手發(fā)揮出更大的作用。

關(guān)于手的作文500字6

  在我的學(xué)習(xí)與生活中,遇到過許許多多形形色色的對(duì)手。我與他們或是針鋒相對(duì),或是互相幫助。而令我印象最深刻的應(yīng)該是我運(yùn)動(dòng)上的一名對(duì)手。

  一頭烏黑濃密的倒刺短發(fā),兩縷像被毛筆劃出的濃淡劍眉。一副遒勁有力的鼻梁,兩片薄薄的嘴唇,再加上一個(gè)不胖不瘦的身子。這就是我的對(duì)手——那個(gè)運(yùn)動(dòng)高手方逸飛。

  他最厲害的是他的騎自行車技術(shù)。那長(zhǎng)長(zhǎng)的腿往那坐墊上一跨,就那么輕描淡寫地在踏板上轉(zhuǎn)了兩三圈,自行車輪便揚(yáng)起一片塵土,裹挾著一陣風(fēng)呼嘯而去,只留給我嗆鼻的份兒。當(dāng)我像老牛拉磨一般到達(dá)終點(diǎn)時(shí),他早已靠著自行車,鼻子順暢呼吸,瞇著眼,得意洋洋地看著我。

  這次,照樣是那么回事。方逸飛又像箭一般沖了出去,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。而我每次追趕他,就像一大人追趕自己調(diào)皮的孩子那樣急切。今晚,我想創(chuàng)造一個(gè)新紀(jì)錄,腳便超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),車輪便也飛速向前。空氣振動(dòng)頻率也加快了,近了,近了,5米,4米,3米……

  “我快趕上你啦!”我對(duì)前面晃著腦袋的方逸飛喊道。他不回答,仍然不聲不響地向前,向前,終點(diǎn)近在眼前。我也使出全力向前,可是突然方逸飛一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,現(xiàn)出了一條寬闊的公路與高高的臺(tái)階。我驚慌得不知所措,“砰”一聲摔到了公路邊。一陣灼痛感遍布我的全身,疼得我都站不起來。我想,完了,第一名泡湯了。突然,我感到一雙有力的手把我扶了起來!澳銢]事吧?”耳邊響起一句關(guān)切的話語,是方逸飛!我望著他清秀的面龐,感動(dòng)得說不出話來。雖然我們這次沒能比出勝負(fù),但在我的心里,方逸飛是無可非議的冠軍。而我也因此贏得了他的友誼與信任。

  這就是我的對(duì)手,那個(gè)陽光向上又樂于助人的方xx。

關(guān)于手的作文500字7

  求了媽媽這么多天,終于可以看看老媽的辦公室,剛一進(jìn)門,老媽便以百米速度抓了一份資料,一個(gè)箭步做到電腦桌前,迅速地開機(jī)、啟動(dòng)......打開文檔,老媽便麻利地在鍵盤上“跳起舞”來,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。

  賣玉米的手

  好不容易熬到中午,吃幾穗玉米吧!走了一會(huì),就看見了賣熱氣騰騰的玉米的人,我興奮的不得了,急忙跑了過去,“這玉米多少錢?”“兩塊錢”“要兩個(gè)”,只見買玉米的人,迅速抓過袋子,頗為熟練。白白胖胖的手在蒸氣中,挑玉米,顯得滑稽極了。

  “海盜船長(zhǎng)”的手

  邊走邊吃,一路冒冒失失趕到作文班,“買本作文本”。老船長(zhǎng)不緊不慢地從桌子下拿出一本嶄新的作文本,忽然,我注意到了“船長(zhǎng)”的手,手指上有幾塊厚厚的老繭,肉皮松弛著,好像一提就成了一堵墻,手上的老年斑大得刺眼,手上的毛硬極了,像是一棵棵小針扎在上面。

  妹妹的手

  好不容易下了課,回家看妹妹,剛進(jìn)門,妹妹就撲上來,“姐姐!彼(xì)細(xì)的小手拽著我的一個(gè)小指頭,她的手真的小的不能再小了,胖乎乎的、軟綿綿的。像是一塊海綿,手白的如同海珍珠一般,極是可愛。

  我的手

  而我的手嘛,自打生下來,偶就是左手寫字,吃飯做任何事。后來總算扳回了右手,所以寫字姿勢(shì)不怎么好,血管細(xì)得要命,所以小時(shí)候打針可沒少吃苦頭。手背和手心簡(jiǎn)直兩種世界,手紋很細(xì),出生時(shí),要不仔細(xì)看還看不出來呢!

關(guān)于手的作文500字8

  看到這個(gè)標(biāo)題,或許有人會(huì)發(fā)笑。善待對(duì)手?有沒有搞錯(cuò),如果沒有他,我就不會(huì)失去冠軍的寶座;如果沒有他,那次難得的機(jī)會(huì)就會(huì)降臨到我身上;如果沒有他……

  可是,你是否想過,如果真的沒有對(duì)手,又有誰來喚醒我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?又有誰來促進(jìn)我們事業(yè)的發(fā)展?所以,文明的人類“對(duì)手”間的競(jìng)爭(zhēng)不應(yīng)該是動(dòng)物界肉弱強(qiáng)食。爾虞我詐的生存法則,而應(yīng)善待對(duì)手。

  不知你有沒有發(fā)現(xiàn),世上的成功人士往往能善待對(duì)手。浙江新光飾品廠的董事長(zhǎng)周曉光就是如此:周曉光的私營(yíng)企業(yè)在國(guó)內(nèi)做飾品的同行中是龍頭老大,時(shí)常有同行在她手下“挖人”。短短七年中,就“挖”走了上千人,有人戲稱她的企業(yè)是同行中的“黃埔軍!,對(duì)此,她只是置之一笑。她的企業(yè)每天要開發(fā)100多款新產(chǎn)品,同行們紛紛效仿,但她無意追查誰侵犯了她的版權(quán),只是說:“別人跟得快,我才能跑得更快!彼钠髽I(yè)就是在這種良性競(jìng)爭(zhēng)中越做越大,目前資產(chǎn)已經(jīng)過億。

  其實(shí),只要我們仔細(xì)想想,便不難發(fā)現(xiàn):擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手也是一種福分,一種造化。如果沒有他,你也許早在冠軍寶座上安于現(xiàn)狀,昏昏欲睡,不再像以前那樣努力,而是停滯不前;如果沒有他,你也許還在自我陶醉,等待機(jī)會(huì)從天而降,而不像現(xiàn)在這樣積極爭(zhēng)取,把握機(jī)會(huì);如果沒有他,你有怎么會(huì)有今天的水平?

  所以,在現(xiàn)實(shí)生活中,沒有必要去憎恨你的對(duì)手,若深入思考,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),真正促使成功并堅(jiān)持到底的,真正激勵(lì)你昂首闊步的,未必是順境和優(yōu)裕,未必是親人和朋友,而可能是那些常常讓你受到打擊,挫折甚至遭受失敗的對(duì)手。

  為了事業(yè)的發(fā)展,也為了我們的進(jìn)步,善待對(duì)手是無可厚非的,朋友,你說呢?

關(guān)于手的作文500字9

  姥姥和姥爺去世得早,媽媽的童年是在幾位親戚家度過的?上攵,媽媽過的是保姆一樣的生活。也正因?yàn)槿绱耍瑡寢審男【途毦土艘浑p足以支撐整個(gè)家庭的手。我的成長(zhǎng),一直沒有離開媽媽的手。

  媽媽的手充滿了溫暖、辛勞和神奇。

  媽媽的手,是一雙溫暖的手。幼時(shí)的我,哪怕受了一點(diǎn)小小的委屈,抑或是搞臟了心愛的衣裳,我都會(huì)歇斯底里地大哭大叫。而這時(shí),媽媽總是用她那白皙修長(zhǎng)的手為我擦去臉上的淚水。不知什么時(shí)候,一個(gè)又紅又大的蘋果悄然出現(xiàn)在我手中。我不能不破涕為笑了。媽媽的手,撫去的是憂傷,帶來的是歡樂。

  媽媽的.手,是一雙辛勞的手。爸爸工作忙,家里的事就都落在了媽媽身上。屋里屋外,大小事情,媽媽就用她的一雙手,撐起了一個(gè)家。紛繁雜亂的家務(wù)活使媽媽的雙手染上了老年斑,結(jié)滿了老趼。幾十年的辛勞已經(jīng)把媽媽磨煉成一個(gè)精明能干的女人。媽媽的手,送走的是歲月的風(fēng)塵,帶來的是家庭的幸福。

  媽媽的手,是一雙神奇的手。每當(dāng)我失意、無助的時(shí)候,媽媽就會(huì)用她那充滿慈愛的手撫摸著我的頭,笑一笑說:“沒事的,打起精神,一切都會(huì)好起來的!痹趮寢屳p柔的愛撫中,戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣在我心底油然而生。媽媽那布滿皺紋的手好神奇啊,不但能給予我欣慰,而且能給予我力量。我深知,媽媽手上褶褶皺皺中,充滿了慈愛和魔力!媽媽的手,祛除的是失意,生發(fā)的是寬慰。

  媽媽的手,牽著我一路走來;媽媽的手,為我營(yíng)造了一個(gè)愛的家園。媽媽用她的手,詮釋著愛的博大、愛的真摯、愛的熾熱。

  疲憊的時(shí)候,別忘了,去握住媽媽的手,去獲得欣慰、幸福、信念和力量。那雙手是我們一生的依托啊。

關(guān)于手的作文500字10

  據(jù)說作為一個(gè)英雄最大的悲哀并不是被別人打敗,而是在征戰(zhàn)的疆場(chǎng)上沒有一個(gè)能夠與之一試高低的人。

  在這個(gè)世間不可能每一個(gè)都做英雄,我們只是一些普普通通的人。但和那些威名顯赫的英雄一樣,我們這些凡夫俗子也有一個(gè)強(qiáng)烈的渴望,那就是給自我找一個(gè)對(duì)手,讓平淡的生活激蕩一些清亮亮,藍(lán)盈盈的波痕。

  瀑布尋找深潭作對(duì)手,才能在縱身飛躍的剎那,創(chuàng)造出銀瓶乍破,金迸玉濺式的美麗和壯觀。

  鉆機(jī)尋找?guī)r石作為對(duì)手,才能在寂寞,枯燥的工作中譜寫出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自我的能量,閃耀出自我的輝煌。

  給自我找個(gè)對(duì)手,就如同刀在尋劍,歌詞在尋找旋律,駱駝在尋找沙漠,金剛鉆在尋找瓷器……

  給自我找個(gè)對(duì)手,并不是盲目地尋找“挑戰(zhàn)者”。在這務(wù)必弄清楚的一點(diǎn)是:我們?cè)诮o自我尋找“對(duì)手”,而不是尋找“敵手”。我們絕不想把對(duì)手打倒在地,然后氣吁吁地決出勝負(fù),分出高低。

  給自我找個(gè)對(duì)手,說白了就是自我強(qiáng)壯自我,自我錘煉自我。讓那顆歷經(jīng)風(fēng)霜的心跌巖起伏的歲月里,能夠不斷地迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn),并且把其中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)作為自我不斷成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。

  給自我找個(gè)對(duì)手,從某個(gè)好處上說,又何嘗不是在檢驗(yàn)自我的那根名叫命運(yùn)的彈簧,到底能夠承受多少來自生活的重量?!

關(guān)于手的作文500字11

  轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)缫呀?jīng)離開快樂輕松的小學(xué),步入了初三的艱苦生活,這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的地方,這是一段不再有輕松不再有歡樂的時(shí)光,有的只是我們?cè)谄D苦的攻克一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。

  在這個(gè)充滿了硝煙,彌漫著炮灰的戰(zhàn)場(chǎng)上,大家你追我趕,奮勇殺敵,唯恐落后,在這里我們是隊(duì)友,我們一同攻克難關(guān),你幫我,我?guī)湍恪E浹a(bǔ)自己的不足,解決一個(gè)又一個(gè)還未弄懂的問題。上一次,有一道難題糾纏了我好久,一直不能攻克它,是你給了我援助之手,讓我找到了突破口,一涌而上,解決了那一個(gè)困惑了我好久好久的難關(guān)。在我們這支戰(zhàn)隊(duì)中,大家配合默契,你我之間都是隊(duì)友,勇往直前,翻過面前那一座困難的巨山。

  不過,這也是一個(gè)充滿血腥,不是你死就是我活的冷酷戰(zhàn)場(chǎng)。大家毫不相讓,拼死到底,爭(zhēng)先恐后的往前沖。刀的刀,槍的槍,誰也不甘示弱,因?yàn)槲覀兪菍?duì)手我們是敵人。只有消滅了敵人才能迎來明天的勝利。在體育課的跑步測(cè)試中,誰也不肯等誰,只顧著努力的向前跑,只因?yàn)檠矍暗娜慷际菙橙税。你不把別人當(dāng)對(duì)手,別人可是把你當(dāng)對(duì)手的呀!優(yōu)勝劣汰,適者生存,這時(shí)自然的規(guī)律,我們太渺小,無法改變。

  在這個(gè)充滿了硝煙,彌漫著炮灰的世界,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,我們已經(jīng)沒有退路,我們既是隊(duì)友,但我們又是對(duì)手。

關(guān)于手的作文500字12

  對(duì)手是誰?對(duì)手就是那個(gè)讓你擔(dān)心跑到你前面又阻礙你的人,對(duì)手就是我們通向成功的障礙,他可以磨練我們的意志,與對(duì)手挑戰(zhàn),可以在不知不覺中提高我們的能力。

  我之所以要感謝對(duì)手,是因?yàn)閷?duì)手就像我們的老師,他能指出我們的不足。對(duì)手又是我們學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,他可以讓我不斷的進(jìn)步,不斷的踏上新的臺(tái)階;對(duì)手更像一條皮鞭,驅(qū)趕著我們前進(jìn),使我們一步一步地邁向成功。

  因?yàn)橛袑?duì)手,我們才有竟?fàn)。美?guó)有個(gè)阿拉斯加的地方,在那里生活著六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護(hù)鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患,但是因?yàn)橐粓?chǎng)疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

  在生活中,我們的對(duì)手無處不在,我們只有和對(duì)手進(jìn)行斗爭(zhēng),才能變得更加勇敢。

  但是人生中的真正對(duì)手是我們自已。我以前是一個(gè)很自卑的人,在對(duì)手面前,我只會(huì)選擇逃避,而不知道去選擇面對(duì),我記得我小的時(shí)候,總是害怕與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),在對(duì)手面前,我總是一個(gè)失敗者,后來,好像是在五年級(jí)的時(shí)候,老師教育我們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),老師還給我找來了一個(gè)對(duì)手,在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)中,我懂得了要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)才能有進(jìn)步,F(xiàn)在,在對(duì)手面前,我學(xué)會(huì)了選擇面對(duì),而不會(huì)去選擇逃避。在對(duì)手面前,我們?cè)谔痤^來面對(duì),我們只有超越對(duì)手,才能超越自己。

  在從生道路上,對(duì)手就是我們忠實(shí)的伙伴,對(duì)手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對(duì)手,我們也許就會(huì)失去了一切。所以我要感謝對(duì)手,感謝他使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

關(guān)于手的作文500字13

  一個(gè)民族就像一滴水,一滴水很容易滲到沙土里面去,如果56滴水混合起來,就成一片大海大海;我們每個(gè)人就像一根筷子,一根是很容易折斷,13億多根筷子綁在一起,就堅(jiān)如長(zhǎng)城,民族團(tuán)結(jié)就是這樣的。

  在我們身邊就有這樣一件事,有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班取得了團(tuán)體第一名。我們班的納爾泰,一名哈薩克族學(xué)生,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,可是他在體育方面表現(xiàn)出很強(qiáng)的優(yōu)越性,為了使自己班變得更加優(yōu)秀,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前一周,他利用早讀和下午時(shí)間,帶領(lǐng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)員跑步,他給其他的隊(duì)員講技巧、講方法,一起努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。冒著大太陽,天天把汗水灑在操場(chǎng)上,雖然很累,但是為了給班級(jí)爭(zhēng)光,他們都咬牙堅(jiān)持下來了。

  因?yàn)樗呐,我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了第一名,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在比賽中深深的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。

  這樣的民族團(tuán)結(jié)的故事在我們身邊還有很多很多,班里的漢族同學(xué)很樂意給哈薩克族同學(xué)教漢語,哈薩克族同學(xué)也經(jīng)常在節(jié)日帶來一些特色食品給同學(xué)們品嘗,我們一直都是團(tuán)結(jié)友愛的。

  一個(gè)國(guó)家相當(dāng)于一個(gè)班集體,一個(gè)多民族的班集體。

  如果我們每個(gè)人都不分民族,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相了解各民族的風(fēng)土人情,生活習(xí)慣的話。我們的社會(huì)將更加和諧穩(wěn)定,人民都將平安生活,中國(guó)將變成具有一個(gè)巨大民族團(tuán)結(jié)力量的國(guó)家。

關(guān)于手的作文500字14

  今天,爸爸要做幾個(gè)鐵皮牌子,我便和哥哥一同幫忙。

  只見爸爸拿起筆,在鐵皮上三兩下畫了一個(gè)方框,又拿起剪刀,“咔嚓咔嚓”,不一會(huì)兒,剪好了四塊鐵皮。爸爸拿著鐵皮,用力把鐵皮的邊折了起來,再用焊好的架子撐起來。我和哥哥手執(zhí)錘子,把鐵皮的邊錘平,“當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!”錘子敲打在鐵皮上,發(fā)出了響亮的聲音。我和哥哥越敲越起勁,速度越來越快,這就叫熟能生巧吧。不好,我一不小心,把鐵皮敲歪了,爸爸,接過錘子,“當(dāng)當(dāng)!”幾下,鐵皮便“乖乖就范”,“回到原位”。過了好一會(huì)兒,我們終于把四張鐵皮都撐好了。但是,更大的考驗(yàn)還在后頭呢!

  接下來,我們要把架子和鐵皮固定在一起,這樣才行。我的任務(wù)是釘鉚釘,爸爸拿起鉆頭,鉆了起來,“茲茲茲茲……”這架子和鐵皮還真難鉆,好不容易才鉆出一個(gè)洞,我立刻把鉚釘裝在鉚釘槍內(nèi),對(duì)準(zhǔn)洞口,使勁一夾,有一夾,可第二次怎么也夾不住,只好用力地一點(diǎn)點(diǎn)地夾,只聽“嘣!”的一聲,夾好了,我把多余的那些去掉了,便向下一個(gè)洞“進(jìn)發(fā)”。就這樣,我一連釘了三張牌子。突然,在釘?shù)谒膫(gè)牌子的時(shí)候,鉚釘槍釘不了了。這下我可急壞了,爸爸拆下來一看,原來是我有幾次沒把多余的東西弄掉,塞住了,我很慚愧,爸爸安慰了我,說:“沒關(guān)系的。”我更加努力的開始工作了,終于,功夫不負(fù)有心人,我們弄好了。

  我欣賞著自己的勞動(dòng)成果,心里有說不出的喜悅。

關(guān)于手的作文500字15

  香艷的鮮花,澎湃的巨浪,遼闊的華夏伸出有力的臂膀。看 見了嗎?香港,這是你夢(mèng)中無數(shù)次回到過的家鄉(xiāng)。

  你是否在回。億一百年前的往事,你是否在回味一百年里的相思,你是否在驚嘆一百年后的中華。

  你還認(rèn)得珠江口那熟悉的身杉嗎? 一百年里,他們就這樣佇立 著,這烊蜻祌,這樣成武。你還能夠聽出這憤怒的炮聲嗎?一百年里, 就是這樣清脆地響著。你聞到恷恷的硝煙味了嗎?一百年里,就這樣飄著,深深地把我們激勵(lì)。

  你聽,黃河長(zhǎng)江奏響了雄壯的迎賓曲,亂石穿空,驚溥拍岸, 卷起千堆雪。你看,黃土高原上。兵馬俑昂首挺胸列出了整齊的 儀仗隊(duì)。中原大地上傳來了恷悠的酒哧,草原上飄來了濃濃的肉 杏,還有絲綢之路上姹轉(zhuǎn)的駝鈴’北國(guó)林海锨起陣眸濤聲,世界屋脊上盤旋著雄鷹。

  香港,你看到了嗎? 一個(gè)嶄新的中華民族盼你歸來。你知道 嗎?這位偉大的母親和你一樣,為了這一時(shí)到,苦等了整整一百 年! 一百年啊,年輊的母親也會(huì)變得白發(fā)蒼蒼,年幼的孩子也會(huì) 望穿雙眼。相思的眼淚也會(huì)填平地球上的溝溝坎坎。她無數(shù)次地 等哞著’眺望著,呼喚著。仟細(xì)看看母親眼中的淚水吧,趕快投 入母親的懷抱去剪斷母親心中無盡的牽掛!

  握手,香港。百年的風(fēng)雨龍程之后,你將投入母親溫暖的懷 抱;握手,香港,落葉終歸稂,百年的陰云終將散去;握手,香 港,祖囯的強(qiáng)盛就是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,祖囿的繁榮就是你騰飛的保證。

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