以綻放為話題的作文_小學(xué)生作文

時間:2021-02-26 14:34:07 關(guān)于作文 我要投稿

以綻放為話題的作文_小學(xué)生作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的以綻放為話題的作文_小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以綻放為話題的作文_小學(xué)生作文

以綻放為話題的作文_小學(xué)生作文1

  月光如水般澄澈地灑相大地,一棵小芽從土里鉆出頭,伸出它綠色的稚嫩的小手?jǐn)堊≡鹿,一個小小的生命便在這個銀色的世界里誕生了。

  第二天,天放晴了,各種含苞欲放的花蕾鼓著小臉,淋浴在和絢的春風(fēng)鐘孕育芬芳,等待花開得剎那。而它,一棵不起眼的小小綠芽,夜在努力生長,也在等待著綻放的瞬間。

  不久,各種花次第開放了,花兒們醞釀了許久的芬芳以陣陣花香飄散著。溫暖的陽光灑在百花身上,讓花朵們盡情展現(xiàn)自己的美麗,高雅尊貴的黑色……各種色彩組成了整個春的世界,小芽驚喜地歡呼,歡呼著充滿陽光,充滿生機(jī)的春。一朵映山紅驕傲地抖動身體,輕蔑地說:“小苗苗,你那點小芽啥時侯才長成葉片呢?”小芽地下了頭,沉默了。

  深夜,晚風(fēng)徐徐吹過,月光依然如水般照著大地:“我什么時候才能開花呢?”一顆晶瑩的水珠從短小的葉子上滾落,小芽流淚了。但它又挺起身子,因為它相信,只要不放棄努力,就一定能綻放出美麗的花朵。

  夏天到了,樹木吐出綠芽,映山紅也開得更美了。而小芽,也長出了葉片,真真正正的葉片,它正在欣喜地承接陽光。映山紅瞥了一眼小芽,笑著說:“小苗苗長葉子了,什么時候才開花呀?”這回,小芽沒有再理會它,而是不停地努力向上生長,向上承接那熾熱的陽光,吮吸甘甜的雨露。

  時間一點點地流逝,一轉(zhuǎn)眼,秋風(fēng)夾著落葉吹過大地,各種花隨風(fēng)飄零。這時,一朵白色的花正在綻放。慢慢的,那一絲絲入余的花瓣想外伸展,漸漸露出淡黃的花蕊,散發(fā)出淡淡的清香。這朵美麗的白菊花竟是當(dāng)初的小芽!它在瑟瑟秋風(fēng)中挺立著,那絲絲花瓣如枝上冰霜,如纖纖玉指,在傲雪怒放,占據(jù)了整個秋的世界。

  月光仍如水般鋪灑大地,白菊在月光下越發(fā)的美麗了。它依然平靜地望著明月,因為它記得,現(xiàn)在的成功,是當(dāng)初用淚與汗浸濕了土地?fù)Q來的。

  也許,你的生命之花開得很晚,但只要永不放棄,只要一直努力,你就會有綻放的那一天。

以綻放為話題的作文_小學(xué)生作文2

  一首《Adagio cantabile Allegro vivac》結(jié)束,熟悉的旋律,仍在耳畔回蕩。清晰看見在琴鍵上跳躍的音符,一首曲子勾勒出點點記憶!}記

  四年前的夏季,一個懵懂的女孩坐在琴房里,伸開纖細(xì)的雙手。額頭上滲出的汗水,仔細(xì)的摳著音符。汗水滴在修長的手指上,眉頭緊皺。只想對自己說:“太難了,真的太難了。”回頭看看其他的學(xué)生們,琴鍵上迅速跳躍的手指,曲子有強(qiáng)有弱,節(jié)奏均勻。唯美的曲子,嘹亮而高亢,仿佛讓我看見一個美麗的長發(fā)女郎身穿一襲白色短裙,優(yōu)雅的漫步在冰雪之上。我不忍心去打斷他們,我陶醉在他們的音樂海洋中,如癡如醉,難以自拔。

  希望心中音符之花能夠綻放,然而一直都是一個小芽罷了。等待,盼望。就這樣成了一個長久的輪回。坐在窗戶前,每當(dāng)夜幕微垂時,我都會撫摸著閃閃發(fā)亮的琴。一頁頁的翻,被我撫摸過無數(shù)遍的琴鍵記錄下我的鋼琴生涯。垃圾桶里一張張被撕下的日歷記錄著我的汗水。錄音機(jī)里是兒時彈出的一首首“稚嫩”的曲子,它刻畫著練琴生涯的點點滴滴。

  春季,傾聽這鳥兒悅耳的歌聲,花兒綻放的聲音。窗外吹來的春風(fēng)柔和的撫摸著我的臉頰。夏季,伴隨她的驕陽似火,音符在陽光照射下翩翩起舞,舞姿如蝴蝶般。悠揚(yáng)的琴聲回蕩在整個小區(qū),暖風(fēng)吹動著草兒舞蹈。秋季,穿上華貴的禮服,伴隨音樂舞蹈,從不閉幕的演出,讓那一片片樹葉縱然心碎,漸漸飄落。寒風(fēng)刺骨的冬季,一首曲子如陽光般照射在人們的心房,溫暖,驅(qū)散心中的寒冷。年輪劃過春秋冬夏,時針刻畫在腦海里一幅幅美麗的畫面。

  曾記得貝多芬戰(zhàn)勝困難完成夢想。腦海中依稀出現(xiàn)朗朗彈琴是陶醉的表情,舉世矚目的奧運(yùn)會,因有他的曲子而唯美動人。那是他的信念,他的堅持造就出今天的朗朗。琴鍵上的汗水,久經(jīng)時間的磨練,未完待續(xù)的鋼琴生涯,沒有盡頭的鋼琴生涯,觀眾的掌聲,歡呼聲響徹天空。

  午后,坐在沙發(fā)上,早已習(xí)慣這眼前的淡藍(lán)與一抹紅,陽光的照射使我格外溫暖。彈起琴,又是熟悉的一首歌,音符譜寫著輝煌的篇章,在我的眼里,追逐夢想的歷程是最輝煌的,敢于追逐夢想的人是最偉大的。

  陽臺上的茉莉花,多了幾絲淡雅,默默的等待著花開,它還在等待綻放。

  綻放,花兒還在等待綻放的那一天……

以綻放為話題的作文_小學(xué)生作文3

  西方有個傳說,眾神之王的宙斯把一個魔盒送給了潘多拉,并告訴她不要撕開。然后潘多拉出于好奇,不聽勸告打開了魔盒,結(jié)果一切災(zāi)難飛了出來,人類面臨著滅絕的危險。萬幸的是,潘多拉及時關(guān)上了魔盒,盒中只留下了唯一的一樣?xùn)|西——“希望”。正因為“希望”,人類重新獲得了新生。

  這個故事告訴了我們,希望對每個人都是重要的!坝薪】导从邢M,有希望即有一切!睕]有希望是人生中最大的悲哀,想成功做成一件事沒有希望也是決不可能的。

  希望是生命的靈魂。一個人的生命能夠閃耀偉大的光芒,是來源于他對自己的強(qiáng)大希望。英國著名物理學(xué)家霍金在二十歲左右時得知自己患上了絕癥,活不了多久了,然而他并沒有一蹶不振,反而更加努力刻苦地研究科學(xué),他對自己抱有極大的希望,持之以恒,最終他在探索宇宙領(lǐng)域中作出了巨大的貢獻(xiàn)。希望使人面對人生之不幸,能夠處之泰然,置之淡然。

  希望是心靈的燈塔。一個人有了希望,就有了前進(jìn)的方向與動力,使人不至于像一只無頭蒼蠅一樣四處碰壁,而使人像一顆螺絲釘一樣向著一個方向鉆。

  希望是成功的向?qū)。周文王被拘禁時創(chuàng)作了《周易》;屈原被放逐時寫成了《離騷》;在左丘明失明時創(chuàng)作了《左傳》。他們每個人不都是靠著內(nèi)心的希望才為我們留下了珍貴的文學(xué)瑰寶嗎?有危機(jī)才可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),只要不放棄希望,成功也許就在眼前。

  回顧歷史,那些偉人都實現(xiàn)了自己的夢想,放飛自己的希望。然而只靠不付諸行動的希望,就能獲得成功嗎?

  不,當(dāng)然不行。如果希望只是中看不中用的珠寶,那么再艷麗也沒有實用價值。就像一個哲人說的那樣:“希望的種子,只有撒在奮斗的土地上才可以發(fā)芽;只有用汗水澆灌,才會開出希望之花;持之以恒,希望之花才會結(jié)出成功的果實!睘橄M吨T實踐,才能讓希望成為現(xiàn)實。

  希望,使我們在風(fēng)口浪尖不再膽怯,使我們面對黯淡歲月時依舊從容,使我們掌握前進(jìn)的方向堅定不移地駛向成功的彼岸。沒有希望,生活將無法繼續(xù),學(xué)習(xí)也將毫無樂趣,面臨的只有失敗和挫折。人就應(yīng)當(dāng)活在希望之中,讓希望之花永綻放,總有一天將結(jié)出成功的果實。

以綻放為話題的作文_小學(xué)生作文4

綻放是一種自然而然的狀態(tài),它不含任何的矯揉造作,任何的虛偽與功利。人生就是一個綻放的過程。

  綻放自信,邁向未來。不管我們漂亮與否,聰慧與否,我們都是這個世界上獨一無二的個體。自我誕生時,我們就被賦予了生命,賦予了一段奇妙的生命歷程。我們擁有自己的個性、自己的閃光點與不足;我們也會偶爾犯錯,但我們不能否定自我。如果失去了自信,那么我們自己就被自己最大的敵人——自己打敗了。在這人生歷程中,我們擁有自己的夢想,而自信則是夢想的推動力。

  我特別欣賞“做自己的事,讓別人說去”這句話。社會的紛雜、人心的險惡,以及一些生活意外,都是我們不能控制的,但只要我們堅持自己的內(nèi)心,用一顆高潔、自信的心去面對它們,不去在乎流言蜚語,那再大的難題也不是會迎刃而解嗎?

  綻放光彩,豐富人生。人生只要不斷的綻放,才會更美妙,更精彩。其實,在我理解,人生的存在,不就是為了綻放自己的光彩嗎?我們時常把成功、目標(biāo)掛在嘴邊,希望的不就是有一天能夠功成名就,能夠聲名遠(yuǎn)播嗎?但似乎許多追求并不是忠于自己的內(nèi)心,也就是“綻放”并非自然而然的綻放,他們往往不擇手段,為達(dá)到目的而犧牲一切,包括自己的內(nèi)心。當(dāng)然,這種“綻放”姿態(tài)之后,他們收獲的不是喜悅,不是美好的回憶,也許是內(nèi)心深處的煎熬。

  所以,我們須將自己的純潔綻放出來,將自己的閃光點優(yōu)美的綻放出來,讓別人收獲喜悅,自己收獲甜蜜,豐富自己的人生。

  綻放樸實,腳踏實地。樸實是一種境界很高的美,它能阻擋許多虛無的障礙。在生活中,我們需要的不僅僅是飽滿的熱情,而更多需要的是樸實。我們總不能每天都將理想放在嘴上,而將行動置之度外。我們必須有一顆沉著穩(wěn)定的心,去面對這個紛繁浮躁、艷麗的世界。這樣,我們才不會被自己打敗,才不會被自己的內(nèi)心鎖住。

  人生的過程就是綻放的過程,讓我們綻放自己的內(nèi)心,將自信、光彩、樸實毫無保留地呈現(xiàn)給他人,來收獲自己人生的喜悅吧!

以綻放為話題的作文_小學(xué)生作文5

  春風(fēng)輕輕跑來,吹皺了那一池淺淺的春水,也吹下了那雨打后的海棠,我輕輕拂去一本詩詞上那堆了一個冬天的灰塵,漫步在詩詞的花園中找尋那美的綻放。

  采菊東籬下,悠然見南山

  不知為何,漫過千年風(fēng)雨,我走向了陶潛的南山,綻放著悠然菊花的南山。

  或許正如所言:“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英。”或許被官場所牽累已不愿為五斗米折腰的陶潛選擇了歸隱,選擇做那一朵隱逸的菊花。

  “舟遙遙以輕揚(yáng),風(fēng)飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。”漫步于悠然南山的我口中喃喃起那篇被千古傳誦的《歸去來兮辭》。且從他開始打算做這朵隱逸之菊后,我想他從未后悔,反而還歸家心切,他這位五柳先生是閑靜少言,不慕榮利的啊!不正如那盛開在秋季的霜菊嗎?我看著盛開在陶淵明籬院中那秋菊,他們不必牡丹艷麗,也不如荷花素凈,反倒開出了自我,美麗的綻放出了自我的追求。只愿種豆南山,孤芳自賞。

  看著陶公東籬采菊,把酒黃昏,無人打擾,仿佛詩與畫連成了一體。陶公最美的綻放不在官場而在田園,不在公文而在詩文,他最美的綻放就如那秋菊最美的綻放——開出真正的自我。

  零落成泥碾作塵只有香如故

  我走到了大宋,這個被外敵時常攻打的時代。我走到了斷橋,拾起了陸游吟誦的落梅。

  “當(dāng)千萬里覓封侯,鐵馬戎梁州”想當(dāng)年金戈鐵馬,為國殺敵心中不由得就自豪而如今卻已“塵暗舊貂裘”,于是放翁就做一朵化作春泥更護(hù)花的落梅吧。

  他綻放在冬寒,不愿與百花爭艷,可奈何這片土地需要他,可又不需要他,于是他只得美麗的綻放可又美麗的謝幕,又在那泥土中更美麗的綻放化作春泥守護(hù)。

  “胡未滅,鬢先秋,淚空流!庇谑侵挥小跋闳绻省薄j懹蔚木`放是在那泥土中的,是落梅在泥土中的盛開,是對祖國那忠誠的愛與無私奉獻(xiàn)。

  綻放時陶潛南山的悠然自得。

  綻放時陸游斷橋邊的香如故。

  只有開出人生中最真的情感最真實的花,那才是最美的綻放。

以綻放為話題的作文_小學(xué)生作文6

  她牽著花,渡了冬,迎來春——題記 母喜歡花,總愛叫我們在路邊幫她拾一朵野花,別在她蒼白的發(fā)間,就像年輕時候的模樣。祖母想這樣的吧。只是如今,烏絲化作白發(fā)而已。 祖母家的院落里卻沒有栽種多少花,只零星的幾盆,祖母說,人老了。怕照顧不上花,耽誤花。 去年冬天回去過年的時候,看到院墻邊上多了一小盆花,十分嬌弱,未開花的細(xì)枝條被風(fēng)吹得搖曳,讓人看得便心生憐意。 我并未太好奇,對于這樣的突然出現(xiàn)的花,只是在心中有淡淡的生起憐憫之心,怕是過不了這冬天。 那幾天家家都洋溢著春節(jié)的喜悅,祖母看到一大家子坐在桌邊,嘴邊收不住的笑意。后來看到大家都各自玩去了,祖母便坐在灶邊凳子上烤火。我總是被外面的冷氣凍得發(fā)抖縮回屋子里,祖母便向我招手,讓我坐在她身邊,問我冷不冷。然后不等我回答就用粗糙的滿是皺紋的大手包住我的小手,一股暖意在胸中躥了起來。 有時候,祖母會坐在門檻邊上,看著院落里那些小花,呆呆的不說話,大人們在屋里聊天,刻意壓低聲音不讓祖母聽到話:“多買點厚衣服,少讓她到處走,磕磕絆絆的!薄俺院靡稽c,不讓她餓著。”“八十多歲了,萬一熬不過怎么辦呀!蔽彝高^迷離的火光看向門檻邊上的祖母,她的背影布滿了滄桑。 大年那天全家人都去祭祖父了。除了祖母,因為路途不平,怕她摔著。祖父走得很早,甚至我還未能見上一面;貋淼臅r候看到祖母依舊在門檻邊上,望著花兒不說話。 我走了過去,用手扶了扶那些被風(fēng)吹得有些傾斜的小枝,問祖母:“應(yīng)該是開了不少花吧?”祖母皺了皺眉,說:“能開的,一定能開的!蹦翘焱砩,我路過祖母房間,看到她在昏黃的燈光下翻開舊時照片,似乎在流淚。我沒有打攪她,只是靜靜走開。 三月份,我又回了一趟老家 ,為她慶生,一家人都很開心,畢竟又熬過了一個冬天。我驚詫地發(fā)現(xiàn),那株花還在,花兒開放,開的粉嫩嬌艷,折射著陽光,美得驚人。 這花終究是綻放了!祖母摸著我的頭,笑著說:“它開花了!”隨后望著遠(yuǎn)方,輕聲說:“這是我的老朋友送的,她也很愛花,很愛美!”她眼睛里有閃爍的光。祖母將花別在我頭上。對我說:“這真美!” 看到祖母的笑容,像陽光下綻放的花。

以綻放為話題的作文_小學(xué)生作文7

  春風(fēng)輕盈,野花綻放,于是有了“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”。夏雨清涼,蓮花綻放,于是有了“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。秋風(fēng)蕭瑟,菊花綻放,于是有了“龍須虎頭芊芊在,花蕊枝頭淡淡香”。冬雪凝霜,梅花綻放,于是有了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。

  每一朵花的綻放點綴了一個季節(jié),你呢?也許你還在羞羞答答,含苞待放,綻放吧!釋放青春的激情。

  綻放吧!也許只是轉(zhuǎn)瞬即逝。丁香花固然美麗,但花期不長;夜來香雖有撲鼻清香卻也是“曇花一現(xiàn)”。但是人們記住了他們的美麗,雖然那種美是一種悲壯與蒼涼之美,卻在瞬間綻放了永恒。

  綻放吧!也許只是默默無聞。也許你只是山間小溪旁的那一朵小野花,但你也要盡情的綻放,因為你的裝飾,大地更加美麗,藍(lán)天更加耀眼,也許你會埋怨為什么不能在世人矚目中盛開,卻平淡無奇孤獨的綻放。想想梅花吧!“凌寒獨自開”!不需要過于溫暖與舒適的條件,卻于寒冷中帶來了陣陣梅香。盡情的綻放吧,風(fēng)中有了你的氣息,雖無人看見,也能感受到你的芳香。

  綻放吧!要開得熾熱,開得旺盛。生命本身賦予了我們太多的意義,熾烈的生命需要噴發(fā),青春的激情需要綻放。讓美麗在那一刻永恒的抒寫,讓美麗在那一刻永恒的停駐。大凡每一位偉大的人物,沒有一個不是意氣風(fēng)發(fā),慷慨激昂的!爸更c江山,激昂文字……問蒼茫大地,誰主沉浮”。李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。青春的我們需要張揚(yáng),需要綻放。

  也許你還要在孤寂中徘徊等待,也許你還在怨天尤人,也許你還在等待群芳爭妍,綻放吧,我的朋友,青春的天空任你飛翔,滿園的春色需要你的精心點綴,激情四射的我們需要在夢想飛翔的時刻盡情綻放,去取得屬于我們的希望。

  綻放青春激情,不必再猶豫綻放青春美麗,不必再徘徊;綻放青春張揚(yáng),不必再等待,你就是那枝春色滿園內(nèi)的一枝孤傲的杏花;你就是那枝菡萏的清純的荷花;你就是那枝“寧可枝頭抱香死”的菊花;你就是那枝“凌寒獨自開”的梅花。綻放吧!

  一花一世界,一葉一菩提。一朵花的綻放,點亮整個春天!

以綻放為話題的作文_小學(xué)生作文8

  時光的沙漏在靜靜地流淌。回首過去,那個女孩曾經(jīng)多么愛哭多么脆弱多么不堅強(qiáng),直到與那“白衣仙子”的不期而遇……

  那是一個小雨淅瀝的午后,我的心情郁悶至極,上午的古箏課,因為不停地彈錯音,被老師訓(xùn)斥,被同學(xué)嘲笑,使我黯然神傷。

  雨停了,我來到樓下,在小區(qū)花園里漫無目的地走著。突然,我瞥見了那碧綠的春草上躺著一只潔白的蝴蝶,它的雙翅被雨水打濕,無法張開,已奄奄一息,即將逝去。我盯著它,不禁入了神。

  出于憐愛,我彎下腰去,小心翼翼地將它捏住,放在手心里。它已經(jīng)凍僵了。我輕輕地對它呵著氣,慢慢地,慢慢地,它蘇醒過來了。它那潔白透明如紙一樣薄的雙翅在微微顫動,像絲一樣纖細(xì)的觸角在輕輕搖擺。我將它放在葉子上,它嘗試著站立起來。我屏住呼吸不去打擾它,只是靜靜地看著它。經(jīng)過幾次艱難的嘗試后,它站起來了!它掙開了雙翅!它活潑伶俐地在我身旁飛舞了一陣,像是在道謝,然后飛向了那綠意盎然的青草地……

  那一刻,那只蝴蝶成了我心中的白衣仙子,它看起來如此纖弱,不堪一擊,但卻能堅持抗?fàn),迸發(fā)出那么大的能量,它張開雙翅的一剎那,像極了一朵綻放的花兒。

  那一幕,深深地刻在了我的心里,我恍然悟到了什么……

  我趕緊跑回了古箏室,更加勤奮地練習(xí)彈古箏:炎炎夏日,室外36度的高溫,室內(nèi)即使開著空調(diào),也攔不住汗水在臉頰、后背上肆意流淌,在琴弦、箏面上濺起小水花;鄰家小朋友的歡聲笑語即使震天響,也動搖不了我每天練琴四個小時的決心;琴弦即使突然斷裂,扎破指腹,也阻止不了手指在箏上飛舞跳動……每當(dāng)我彈累了的時候,“白衣仙子”那頑強(qiáng)拼搏的樣子又不禁浮現(xiàn)在我眼前,使我全身又充滿了力量。

  風(fēng)雨之后,必有彩虹橫跨天空!

  表演級的考場上,我悠游自如地?fù)嶂殴~琴弦,仿佛我們是多年的密友,恍惚中,我好像看見考官舉起了相機(jī);全國賽上,十指翩然起舞,如同破繭的春蝶;錄播廳里,我氣定神閑地與主持人互動……一次又一次地登上舞臺,一次又一次地手捧獎杯,我笑了,我感受到了如花般綻放的自豪……

  感謝那只“白衣仙子”,在我將要放棄的時候,給了我力量,讓我綻放出自己最好的模樣!

以綻放為話題的作文_小學(xué)生作文9

  柴米油鹽是人生,驚濤駭浪亦是人生;春暖花開是人生,擦肩而過亦為人生。我們終將踏入這個五味雜陳的世界,回頭來只為尋找屬于自己的人生真諦。

  花開便知花落,相逢即是分離。時間的鐘聲默默敲響,敢問你是否已在路上,時光依舊,不為別的,只待生命之花綻放。多少文人墨客用盡一生,思索人生到底是什么?“人生”這個課題,需要細(xì)致的揣摩,正如楊絳先生所言:“人生好比香料,搗的愈碎,磨的愈細(xì),香的愈濃烈!蔽覀兠刻熳谶@四方天地,看著青磚黛瓦,博古人之長,品讀書之精華,慢慢開始去思考、去探索抽象而又神秘的“人生”。

  以我的愚見,要想懂得人生,必須要有明辨是非的能力和對美的感悟。世界處處是芬芳,懂得和發(fā)現(xiàn)美,才能明白事物的真諦。泰戈爾說過:“除了通過黑暗的道路,沒有一條通向光明!弊杂紫矏坶喿x詩詞,舒婷的朦朧詩總是讓我贊嘆不已。小時候只懂得押韻,讀起來朗朗上口,在眾人面前吟上幾句,我便成了“別人家的孩子”。隨著漸漸長大,開始慢慢讀懂其中的意思,在戰(zhàn)亂頻繁的年代,詩歌是寄托感情最好的方法,是年代氣息造就了他們和那些優(yōu)美的篇章。舒婷一生寫了數(shù)不勝數(shù)的詩篇,去贊美,去唾泣,是敢愛敢恨的一生,是我們應(yīng)該去歌頌的一生。

  民國四大才女之一林徽因,為我們更好解讀了生命的意義。她是雨后的荷花,不被外界污染,闡釋了生命的價值。美貌與才情集于一身的她,是多少人心目中的女神,徐志摩為之而傾倒,梁思成愛了她一生,她就是人間四月天。在外留學(xué)時,欣賞才華橫溢的徐志摩,并經(jīng)常在一起討論詩詞歌賦,但知曉徐志摩有家室以后,毅然決然的離開了他,忍痛割愛。因為她知道對錯是非,那種決絕是一般人所不能及的。后來林徽因與先生梁思成一起潛心研究建筑學(xué),并為此奮斗一生,他們一起設(shè)計了天安門前的英雄紀(jì)念碑而成為一代佳話。明辨是非,篤定自己奮斗的方向,終究成就成功人生。這種對人生的感悟,在以后生活和學(xué)習(xí)中將一直伴我前行。

  現(xiàn)在的我奔跑在追求夢想的道路上,用腳踏實地譜寫我的人生。人生,要體驗酸甜苦辣、喜怒哀樂、陰晴圓缺,做最好的自己,待生命之花綻放!

以綻放為話題的作文_小學(xué)生作文10

  不知從何時起,在凄冷陰寒的靜謐中,埋藏于心底的夜來香悄然開放,找不到什么言語來說明她的美,但她早已將我的感官擊碎……

  蕭伯納說過,人生有兩大悲劇,其一就是沒有欲望。我是一株喇叭花,卻執(zhí)著狂熱地攀爬。因為我有欲望,我要在花開的時候觸摸蒼穹,力壓群芳,我要做一個追求者,實現(xiàn)最爛漫的綻放。

  為了最爛漫的綻放,于是我開始了自己的攀爬,我踏上了十二年的求學(xué)之路。書山有路,學(xué)海無涯,我載著大學(xué)夢在知識的海洋里浮浮沉沉。因為我是一株不起眼的喇叭花,別人的冷嘲熱諷多次將我的夢想澆滅,有過自暴自棄的時候,有獨自一個人躲在角落里傷心流淚的悲涼處境,也有過憤世嫉俗,封閉自己的落寞。但終究,內(nèi)心花香氤氳繚繞,提醒我不能輕言放棄,要自信樂觀,我是為綻放而來的!

  于是,我又重新扎根于那并不肥沃的土壤,貪婪地吮吸著它僅有的營養(yǎng),靠著它成長,去與陽光對話,與藍(lán)天相擁!

  王國維《人間詞話》里的三種境界,融入了我攀爬的足跡。

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,我重拾起自己的大學(xué)夢,在日記本上用自信的筆體寫下:“相信未來!”。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,多少次在夢中呢喃著燕園;多少次讓晨曦的薄霧打濕頭發(fā);多少次在月倦云舒時才合上書本,疲倦地睡去;又有多少回在心中進(jìn)行著堅持與放棄的斗爭與掙扎……在這其中,我收獲的是黑眼圈,白頭發(fā),還有一身疲憊!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,忘不了父母看到成績單時欣喜的笑臉,忘不了老師肯定的眼神,忘不了同學(xué)們投來的贊許的目光。是的,我在一次次地努力攀爬,一步一步地向上,我離自己的夢想愈來愈近。藍(lán)天,我即將與你相擁!

  冰心說過,在生命的兩旁隨時播種,隨時花開;ㄏ阋鐫M前進(jìn)的路,讓前行者在荊棘中有淚可流,不覺悲哀。為了那最后一次爛漫的花開,我在荊棘中奮然前行,領(lǐng)略苦澀而略帶甘甜的`跋涉,不去四處張望,只一心向上,努力攀爬,等待著綻放。

  我是一株喇叭花,但心中埋藏的夜來香的夢早已悄然綻放!

以綻放為話題的作文_小學(xué)生作文11

  題記

  夢想,人人都可擁有,確定它很容易,可真正去實現(xiàn)起來,卻并非簡單。

  一、確立夢想

  我最初的夢想就是當(dāng)一名鋼琴演奏家。說干就干,在我的“軟磨硬泡”下,爸爸媽媽終于給我買來了一臺電子琴,還給我報了一個電子琴班。但是我這人就是三分鐘的熱度,一開始還是興致勃勃的,可是過了幾節(jié)課,我那股新鮮勁一過,我就死活不想去上那個班了。同時我還使出了殺手锏:哭。于是,我嚎啕大哭起來,哭得那叫個情真意切,那叫個駭世驚俗。沒辦法,爸爸媽媽只好把電子琴班給退了,而我還在哭,為什么?嘿嘿,樂極生悲。

  過了幾天,我又喜歡上了畫畫,在我“信誓旦旦”的保證不退學(xué)之后,媽媽就將信將疑的給我報了繪畫班。而我,也信守承諾,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)了三年繪畫。之后,我又報了書法班和象棋班,但我覺得這都不是我的夢想。

  終于有一天,我在書上偶然看到了小朋友寫的文章。我感覺自己也能寫出來,就這樣,我的“職業(yè)作家”夢想成功確立。

  二、追逐夢想

  在確立夢想之后,我的追夢之旅便開始了。為了先打好基礎(chǔ),媽媽給我定了一個目標(biāo):一天寫一篇日記。

  剛寫了幾天,我的“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的老毛病有犯了。不過,媽媽使出了河?xùn)|獅吼:“不能半途而廢!”接著,她又給我講了“樂羊子妻斷布”的故事。

  媽媽的思想工作做得很成功,我于是硬著頭皮開始繼續(xù)堅持著。慢慢的,我感受到了寫作的魅力,從寫日記到開展到了寫作文,字?jǐn)?shù)也慢慢變多。正如魯迅先生所說:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!泵慨(dāng)茶余飯后,我有時間就寫一點。因為筆耕不輟,所以我的稿費(fèi)單和樣刊如雪花般紛紛而來,F(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表文章二百多篇,領(lǐng)取了近五千元的稿費(fèi),還在《意林》、《少年文藝》等知名刊物上發(fā)表過多次呢!

  我知道,讀書寫作這個“萬里長征”,我剛剛邁出了第一步,我會在寫作的道路上越走越遠(yuǎn),去實現(xiàn)并超越自己的夢想,讓夢想綻放。

以綻放為話題的作文_小學(xué)生作文12

  “上帝不會讓你的天空永遠(yuǎn)陰霾,只要伸出你的手,用智慧之心打開那片烏云!奔o(jì)伯倫之言讓人品味,花在烏云之后要永遠(yuǎn)勇敢地綻放,參天大樹在烏云之后會更加直聳云霄。綻放是一個生物物種的權(quán)利,我們都可以綻放。

  綻放是一個美麗的動作,花兒綠萼輕輕一垂,花蕊徑直一豎挑,香氣也撲面而來。她的綻放是那樣的別致而有韻味。

  光彩亮麗的背后難道如此簡單嗎?

  正如雪萊所說:“撥開云霧,你會看到滿天的陽光”。美的背后往往會有痛苦的煎熬,或是迷惘的無精神支配,或是勇敢的直面挑戰(zhàn)。

  痛苦的煎熬有時讓你頹廢萎靡或是讓你愈挫愈勇!独先伺c!分械睦先艘殉蔀榻(jīng)典,人們向往他的堅毅力量,再聽著海明威的至理“人只能被打敗,而不能被打倒”,不覺對老人肅然起敬,晚年綻放的老人是一朵夕陽里的最能打動人心的花。

  被摧毀的“木石前盟”的林姑娘可以說是以淚洗面,但是她的煎熬更是一種堅守和承諾,她的生命隨風(fēng)凋落了了,但她的愛情之花卻于封建大家庭的沒落之中凄美驚艷地綻放,動人心魄。

  每個人都會有迷惘之時,所以迷惘之余,你就能夠綻放。

  歷來為美國頭痛的伊朗總統(tǒng)內(nèi)賈德,年少時為一師傅打雜工,一個有志青年怎會甘于一輩子打雜呢?他便逃走,幾經(jīng)周折,師傅找到了他,語重心長地教導(dǎo):“現(xiàn)在迷惘的你有了反抗,說明你有了志向,更要踏實地苦干。”從此,內(nèi)賈德更加發(fā)奮,終于一躍成為領(lǐng)導(dǎo)者。綻放不是一蹴而就的,在經(jīng)歷了波折之后,你會發(fā)現(xiàn)在哪里綻放,那就是綻放著喜悅自信之花。

  花兒的綻放是一種對葉子束縛的挑戰(zhàn),人要有挑戰(zhàn)才能成功。

  前無古人的黑人總統(tǒng),一位和平獎的獲得者曾是學(xué)校僅有的三名黑人之一,自卑感油然而生,何以成為異域他鄉(xiāng)的一國首腦,那是一種挑戰(zhàn),對自我以及人生的挑戰(zhàn),面對先逝之父以及遠(yuǎn)在印度的教授母親,他憑借著自己的毅力成功。這種綻放不是他一個人的,而是全世界黑人的綻放。

  綻放,一個又堅持又漂亮的永恒回憶,他們幾經(jīng)坎坷終于將自己人生完美地綻放了。

  曾幾何時,我們頭頂烏云,曾幾何時,我們直面人生的挫折,曾幾何時,我們已光彩亮麗地綻放。

  綻放吧!那時天空屬于我們!

以綻放為話題的作文_小學(xué)生作文13

  一個疲憊不堪的人,卻在不停地舞動著畫筆,是什么力量使他如此執(zhí)著,如此瘋狂?

  ——題記

  我只是一個流浪畫家,孤獨而憂傷,我總想用一種原始的眼光去審視這個高速發(fā)展的社會,可是我辦不到,我游走在金屬與鋼筋的混亂上,穿梭于燈紅與酒綠的紅塵中,我想尋找我的追求,能讓我為之付出一切代價的追求。

  我賣掉了所有家產(chǎn),換回了一幅《向日葵》,我一直仰頭觀摩它,直到被夸張的色彩刺痛了眼睛。剎那間,眼前突然一片漆黑,我的身體似乎一直往下掉,沒有盡頭。

  醒來時,我居然躺在一片金黃之中,西周滿是光芒四射的向日葵,燦爛驕傲的綻放,我被這燦爛的金黃刺痛了眼。但心里卻感到無比的舒暢,轉(zhuǎn)過頭,我看見了一個人,一個疲憊不堪的人,卻在不停地舞動著畫筆,是什么力量使他如此執(zhí)著,如此瘋狂?

  站在他背后,我看到他那激情的畫筆不停地鋪開金色的光芒,“你是誰,快滾!離我遠(yuǎn)點!彼癖焕讚袅艘幌拢蝗惑@慌失措。丟掉畫筆,飛快地向精神病院大門跑去,他跑回房,我跟著跑進(jìn)去,他躲在床底下,發(fā)抖。我知道他已經(jīng)瀕臨崩潰,我盡量靠近他,讓他不受驚擾,“告訴我為什么會這樣?你應(yīng)該很幸福,為什么?”他驚異著我的疑問,他放棄對我的防備,然后就不停地大笑。黑暗中,我看到他如森的眼光,令我不寒而栗,“給!”他從床底扔出一個紙包,我打開,看到里面早已化膿的耳朵,我大叫著扔掉他,躲到一邊,“呵呵,你害怕吧!”接著是一陣瘋狂的大笑,我鎮(zhèn)住自己,重新走到他的面前。

  “我選擇了和你一樣的道路,盡管路很崎嶇。前方阻礙重重,但我知道,你從未放棄,我也從未放棄過!蔽曳浅远ǖ卣f道。

  他抬起頭,一臉茫然,“孤獨是必然的,我們注定不能被人理解,可我們有火一樣的熱情,為真實的自我而活!彼徒o我另外一幅《向日葵》,血色般鮮紅,驚艷!

  我握著他粗糙而又靈動的手,我感到新的血液在流淌,一種新的力量在奔涌。

以綻放為話題的作文_小學(xué)生作文14

  那時曾經(jīng)的我,一個膽小而又內(nèi)向的男孩。對那時的我來說,面對著陌生人說話簡直是一種煎熬,更別談在眾人面前演講了。

  那是去年的暑假,我得知作文補(bǔ)習(xí)班暑假學(xué)習(xí)的主題是演講,還要舉行演講比賽。當(dāng)時,我的腦子亂得簡直是一鍋粥,什么?演講?這不要我命嗎?!唉,完了,這下真是完了!

  那天回家時,我的腦子一片嗡嗡聲,我呆滯地望著前方,路那樣長,陽光那樣刺眼,我希望那一瞬,時間能夠停止,這樣我就永遠(yuǎn)不會到家,永遠(yuǎn)不會開始練習(xí)演講。

  可該來的總會來的!

  首先,我寫了一篇演講稿,接著,我邊背邊改,這件事差不多好了。我開始了一項挑戰(zhàn)——向家人演講。

  這件是進(jìn)行得極不順利。父母對我的演講差評如潮,我沮喪極了,躲在房間里暗自哭泣。沒用的,我不行!我注定是個失敗這。窗外,知了厭倦地叫著……

  那天早晨,我趴在書桌上,眼睛漫無目的地掃視著窗外。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一株牽;,它在對面單元樓的墻上努力攀爬著。它紅艷艷的,像一個小喇叭,長長的綠色的藤蔓纏繞著它,在冰涼的水泥墻上留下了一道柔和溫馨的痕跡,很是突出。它為了綻放,不惜犧牲自己短暫的花期,它只為了那一眼世界的矚目。那一瞬,我找回了自信——

  我要綻放!

  那個早晨起來,我便開始了苦練。我請爸爸搬來了一面鏡子。每天,我對著鏡子演講。開始,我也會臉紅、流汗,但萬事開頭難,練了兩三天,我便克服了。喉嚨啞了,金嗓子含片來幫忙,甚至有時,我會在半夜時分,夜深人靜之時講上幾句。這一切的一切,我都是為了綻放!

  20xx年8月13號,我走上演講臺,在188只眼睛的注視下完成了我的演講,下了講臺,我的心已沒有任何雜念,無論結(jié)果如何,我已經(jīng)綻放了,像牽;ㄒ粯。

  那天,陽光燦爛,天很熱,路人們無精打采。然而,前路茫茫中,你會發(fā)現(xiàn)一個背藍(lán)色雙肩包的男孩正義無反顧地走向遠(yuǎn)方……

以綻放為話題的作文_小學(xué)生作文15

  我每日上放學(xué)的路旁是一排灰黑的水泥墻,歲月使它的墻皮一塊塊地剝落,像一個個的疤痕,丑陋卻不使人注意。天氣剛剛轉(zhuǎn)暖,那墻角下的石縫中竟冒出了點點綠意,在那泥墻的陰影下,任別人忽略,沉默無言。

  同桌的女孩很平凡,平凡得讓人時常想不起她的名字。她不愛玩,成績平平,許久未換的衣服與文具讓人知曉她的家庭狀況并不好。她總是坐在位子上發(fā)呆,任憑同學(xué)們嬉笑著從她身旁走過,不發(fā)一言。

  一連幾周沒下過一絲雨了,空氣干燥的很。那墻角下僅有的一點點土地也因缺水而龜裂開來。那干涸石縫中冒出的綠草痛苦地彎下身去,周身里顯出枯黃的顏色。

  中午我到學(xué)校很早,一進(jìn)教室就看到同桌的她趴在桌上,身體微微抖動著。我過去拍了拍她,卻見她滿臉淚痕。我嚇了一跳,因為之前誰也沒見她哭過。我手忙腳亂地遞給她紙巾,問她發(fā)生了什么事。她沉默良久,才說她爸媽失業(yè)了,一向溫柔的母親中午罵了她一通,說她如果再這樣下去就讓她去外面打工。我小心翼翼地問她該怎么辦,她抬起臉望著我,眼中閃動著從未有過的光華:“那又如何?我命由我,不由天!”

  一連又是幾日無雨,那綠草卻不知怎么的在中間抽出了牙,直直地立著。在那芽的上頭還鼓出一只小苞,用細(xì)小卻有力量的根須扎在地底下,努力地吸收著養(yǎng)份。

  這幾日,我明顯覺得她變了,不再一臉木然。臉上閃動的分明是自信的,有夢想的神采。不再在空閑的時候發(fā)呆,而是常常見她在書本上舞動著筆桿,又匆匆跑到老師那里問問題。同學(xué)與她說話,老師提問問題,她回答得清脆又響亮……也有人對她的努力嗤之以鼻,她不以為意地笑笑:“不管他,我又不是做給他看的!”事實證明,那些人錯得離譜,因為她在一次大考中取得了驕人的成績。

  不知在什么時候,那墻角邊的綠芽綻出了一個金黃色的花盤,耀眼得如同陽光一般。只因它無畏土地的貧瘠,只因它,為自己而綻放。

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