關(guān)于蝸牛的作文450字_小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于蝸牛的作文450字_小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于蝸牛的作文450字_小學(xué)生作文1
太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山那邊，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶思胰ゴT。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅家，在大廳里我看見了一個(gè)長方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是，我就把它撈了上來，原來是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會(huì)在水里生活呢？大舅好像看透了我的心思，就對我說：“因?yàn)樗兴伵�，所以能生活在水里。”接著他又對我說：“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，你慢慢地欣賞一下這水蝸牛吧�！甭犃舜缶说脑�，我對水蝸牛更感興趣了。
我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長著一對又長又細(xì)的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候，它就會(huì)把“房子”轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把全身縮進(jìn)“房子”里，然后就一動(dòng)不動(dòng)了。 這就是既好玩又可愛的水蝸牛。
思路表白：我們要善于觀察生活，選好材料。觀察細(xì)致才能寫得具體，小蝸牛的形態(tài)、動(dòng)作，抓住它的特點(diǎn)去描寫，就顯得活靈活現(xiàn)了。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過度自然，充滿情趣，應(yīng)該說是一篇不錯(cuò)的文章。
關(guān)于蝸牛的作文450字_小學(xué)生作文2
“瞧，我發(fā)現(xiàn)了什么?”一個(gè)雨過天晴的日子，草地上別有一番景象，晶瑩的露珠挨個(gè)兒順著“滑滑梯”滾下來，滋潤著土壤。而其中一片嫩葉上卻掛著個(gè)帶天線的小房子。
我仔細(xì)打量著：房蓋布滿著灰黑色的斑點(diǎn)，由淺到深，很像是藝術(shù)家親手打造的杰作。那對天線很細(xì)長，似乎在顫抖，我輕輕點(diǎn)了一下，房子前奇跡般地出現(xiàn)了透明的肉體，一雙黑籽般的眼睛機(jī)靈地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我好奇地打量它，原來是蝸牛!它的身體真長，殼兒真硬，正迎著朝陽散步。
我小心翼翼地將它捧起。一開始，小蝸牛焦急而不安地四處張望。過了片刻，也許覺得沒有人傷害它，就安靜了許多，便開始舒展肢體，咀嚼嫩葉。再過了一會(huì)兒，它竟然不動(dòng)聲色，我低頭一望，啊呀!他竟然懶洋洋地打起了哈欠，伸了個(gè)懶腰，悄悄地縮起了腦袋，回到自己的“家”。我親昵地貼近它的殼，一股溫?zé)岬臍庀⒎鬟^我的臉頰，它睡得那么安詳。
我決定把蝸牛帶回家好好飼養(yǎng)�；氐郊抑校伵Ｋ坪跻哺惺艿搅伺瘹�，探出了腦袋。我將它放在一個(gè)精致的盒子里，并鋪上綠草，可它卻固執(zhí)地向前爬，剛爬到出口，卻又無奈地滑了下來。一次，兩次……反反復(fù)復(fù)地爬著，一點(diǎn)不氣餒。這情景深深震撼了我的心，我決心將它放生，還它自由。
小蝸牛雖被我放生了，但那小小的身影一直映在我的心中�；蛟S，它就是我心中的小英雄!
關(guān)于蝸牛的作文450字_小學(xué)生作文3
在科學(xué)課上，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友：蝸牛。我覺得它非�？蓯�，于是我和它結(jié)成了好朋友。
一天早晨，我?guī)е伵Ｈゲ賵雠懿�，我正想跑，回頭一看，蝸牛去吃葉子了，于是我趕緊去叫蝸牛："別偷懶，快點(diǎn)來跑步。"蝸牛說："我還沒有吃飽，現(xiàn)在沒力氣，等我吃飽了再跑。"我只好無奈地等蝸牛吃飽。好不容易，蝸牛終于吃飽了。
于是我和蝸牛重新回到起點(diǎn)。"預(yù)備，開始！"我邁著輕快的步子向前跑，跑了一圈。回到起點(diǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛還在起點(diǎn)附近慢吞吞地一邊玩一邊跑。我生氣地說："蝸牛你干嘛一邊玩一邊跑，跑得這么慢？"蝸牛急忙解釋："我已經(jīng)很努力地跑了。"蝸牛這句話讓我更生氣了，我對蝸牛大聲hou道："我明明看見你在一邊玩一邊跑，你居然還頂嘴，下次我再也不帶你出來跑步了。"這時(shí)候碰巧科學(xué)老師王老師剛剛走過。王老師笑嘻嘻地對我說："蝸牛已經(jīng)跑得很快了。蝸�？蓻]有你的大長腿，不能以你的標(biāo)準(zhǔn)來要求它呀！"我現(xiàn)在才意識(shí)到：原來蝸牛已經(jīng)很努力了，就像我很努力了，媽媽還覺得我很慢一樣。我覺得蝸�，F(xiàn)在一定很難過，我趕緊向蝸牛道歉："對不起，蝸牛。我錯(cuò)怪你了。"蝸牛高興地說："沒關(guān)系，我們還是好朋友。"
最后我和蝸牛在操場慢慢走，慢慢欣賞風(fēng)景。
關(guān)于蝸牛的作文450字_小學(xué)生作文4
說起蝸牛，大家一定很熟悉吧！我家的陽臺(tái)上的小罐子里就放著我捉來的兩只蝸牛。蝸牛的身體非常軟，頭上有四只觸角，上面的兩只比較短的是它的鼻子；下面兩只比較長的是蝸牛的眼睛。蝸牛背上馱著的一個(gè)像海螺似的硬殼，這就是它居住的房子。要是累了，或者遇到危險(xiǎn)，它就會(huì)縮進(jìn)這間房子里去。
一次，我突發(fā)奇想，何不讓這兩只蝸牛進(jìn)行一次跑步比賽？所感覺的我將兩只蝸牛分別放在了卡片上，仔細(xì)地做上了記號(hào)。
比賽即將開始，我將兩位選手請上場，并讓它們做了熱身運(yùn)動(dòng)。比賽開始，這兩位選手悠哉悠哉的慢慢爬，而我身為裁判，急得像熱鍋上的螞蟻。
大約過了十分鐘，兩只蝸牛才爬了5cm，好慢啊！我只好耐心的等待。終于一號(hào)選手通過終點(diǎn)，取得勝利。
我細(xì)細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它們跑過的地方還有兩條亮晶晶的線。真有趣，運(yùn)動(dòng)員還給自己畫跑道呀！
為了犒勞他們，我在它們的居室里放了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著他們，只見一號(hào)蝸牛只吃黃瓜，而二號(hào)蝸牛卻專挑西紅柿吃，我看它們吃的今天有味的樣子，開心地笑了。
這兩只小蝸牛真有趣，他們帶給我了歡樂，帶給我了知識(shí)，更帶給我了一顆好奇心！
關(guān)于蝸牛的作文450字_小學(xué)生作文5
什么牛不吃草，背上頂著個(gè)大房子，請你猜猜它是誰？相信你們已經(jīng)知道它是誰了，它就是我們今天的主人公—蝸牛。
我的蝸牛整天無所事事的樣子，不是吃就是睡，我突發(fā)奇想：為何不給它們來場考試呢！
說干就干，我先拿了3只比較活波的蝸牛。為了方便起見，我給它們都取了名字，那只迷迷糊糊愛睡覺的叫“瞌睡蟲”，另外兩只，一只叫快快，一只叫跳跳。
首先，我把“瞌睡蟲”放在我用積木搭的20層“摩天大樓”里，只見它一扭一扭地向上爬，眼看就快到60分及格區(qū)了，可它竟然縮回殼里準(zhǔn)備睡大覺了。我想：“瞌睡蟲”是不是有“恐高癥”啊，怪不得考試不及格。
然后是快快閃亮登場了。只見它不急不躁地爬，到了“瞌睡蟲”原地休息的地方，我猜它會(huì)不會(huì)也像“瞌睡蟲”一樣原地休息？一個(gè)大大的問號(hào)出現(xiàn)在了我的腦海。只見快快把身子用力一挺，把“瞌睡蟲”當(dāng)做墊腳石，順利地爬上了樓頂。
而最后的跳跳呢，卻一直懶洋洋地趴在一片菜葉上，準(zhǔn)備大吃特吃，怎么也不下來，原來跳跳是個(gè)大大的貪吃鬼！
這些蝸牛給我?guī)砹藷o窮的樂趣，你的蝸牛是怎么樣的呢，讓我們一起來觀察蝸牛吧！
關(guān)于蝸牛的作文450字_小學(xué)生作文6
小時(shí)候我最怕的就是蝸牛了，總覺得它會(huì)把我吃掉，可是事實(shí)不是這樣的。蝸牛的嘴巴特別小，吃個(gè)樹葉都要吃大半天呢。我在書本上看見蝸牛是有眼睛的，于是我決定去捉蝸牛來觀察。
我來到家里面的院子，我想在草叢里面應(yīng)該有很多牛吧，于是我就在草叢里面去找。找了一會(huì)終于找到了，于是我把它放到了一個(gè)小盆子里。
回到家里后，我給蝸牛拿了一些菜吃，他們把頭伸在殼里，慢慢的伸出來，爬到菜葉上慢吞吞的吃起菜葉子。我拿起放大鏡仔細(xì)的觀察，蝸牛嘴巴特別小，沒有其他和眼睛相像的東西，只有一些紋理。我沒有灰心，繼續(xù)仔細(xì)觀察，這次我觀察蝸牛吃東西的樣子，我發(fā)現(xiàn)每次蝸牛吃東西的時(shí)候，都用它頭頂?shù)挠|角碰一碰，所以蝸牛的觸角引起了我的注意。我用放大鏡對著它的觸角左看右看，只見觸角的頂端有個(gè)黑的小圓點(diǎn)，猜一下他的眼睛長在哪里呢?當(dāng)然是長在觸角上了。
啊，我終于知道了，原來蝸牛的眼睛長在觸角上啊!
大自然有許多奇妙的`現(xiàn)象，正等著我們?nèi)ヌ剿�，只要你用眼睛去觀察，用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
唉，我真高興，因?yàn)槲医K于知道了蝸牛的眼睛是長在頭頂上的觸角腳上的。
觀察事物真好玩，不僅能增長知識(shí)，還讓我們懂得了一個(gè)道理，堅(jiān)持不懈，才能成功。
關(guān)于蝸牛的作文450字_小學(xué)生作文7
一天，我和蝸牛去泡溫泉，到了溫泉館，我們先換好泳衣泳褲，蝸牛也和我一樣，脫了厚厚的外殼帶上游泳圈。
換好衣服，來到溫泉池旁。蝸�？匆娝炔患按靥讼氯�，我還沒來得及說"別",蝸牛就已經(jīng)跳下去了，只聽到"啊"一聲大叫，蝸牛一下子跳了出來，連滾帶爬地來到我的面前，苦著臉說："好燙呀，這水怎么這么燙呀。我都快變成蝸牛湯了，希望這里沒有法國廚師。"我對蝸牛說："這是溫泉，當(dāng)然熱啦。"蝸牛立刻崩潰了，苦著臉說："那該怎么辦呢，沒法玩啦，早知道就去水上樂園了。"我對蝸牛說："沒關(guān)系，有些池子里的水溫不高，你可以去試試。而且溫泉里含有很多礦物質(zhì)，對身體有好處，你前一段時(shí)間不是對我說你的身體太軟了，都快沒有力氣馱著你的殼了嗎？也可以鍛煉一下你的膽量哦，別人一碰你就縮進(jìn)殼里，你的膽子太小啦。"蝸牛就用一種期盼的眼神看著我說："真的呀，快帶我去找不燙的溫泉吧。"
我們來到屋外找到了一處低溫溫泉。蝸牛和我一起去泡了泡，我在里面身子感覺有點(diǎn)冷，可是，蝸牛卻泡得正舒服。為了陪它泡溫泉，現(xiàn)在我悲劇了，凍死我了。
不過，能和蝸牛泡溫泉我覺得很開心、快樂，因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
關(guān)于蝸牛的作文450字_小學(xué)生作文8
今天，我要介紹一種你們都見過的小昆蟲——蝸牛。它是一種下雨天經(jīng)�？梢钥吹降睦ハx，大家雖然見過蝸牛，有沒有留心觀察過呢？
蝸牛不像我們?nèi)祟�，也不像許多動(dòng)物，它是一種背負(fù)著沉重的房子的昆蟲。蝸牛的殼是螺旋形的，別看它身子小，它可以背著自己的房子從墻的一頭爬到墻的另一頭呢。
蝸牛是一種爬行很慢的昆蟲，也不知是因?yàn)橛兄貧ぴ谏砩�，還是它原本就是這么慢的。它的慢是出了名的，在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)有人說：“我就是一只慢騰騰的蝸牛。”寫作業(yè)慢的同學(xué)也經(jīng)常被家長老師當(dāng)成蝸牛。在一個(gè)下雨天里，我和伙伴在學(xué)校操場的草坪里捉了許多蝸牛，觀察它們?nèi)绾尉徛嘏佬小Ｎ覀儗W(xué)著它那速度來走路，結(jié)果還是比蝸�？臁�
蝸牛是一種值得研究的動(dòng)物。在科學(xué)書里，就有關(guān)于蝸牛的一堂課，主要講蝸牛有許多牙齒；如果蝸牛睡在殼中，怎樣可以喚醒蝸牛；蝸牛的糞便等等。小學(xué)生特別喜歡這樣的課程。
蝸牛爬行時(shí)會(huì)留下透明的痕跡，你們想知道為什么嗎？因?yàn)槲伵Ｐ枰诔睗竦沫h(huán)境中，靠波狀移動(dòng)使身體前進(jìn)。如果腳下的地方是干的，它們就無法行動(dòng)。
你看，蝸牛就是這么有趣，你喜歡嗎？
關(guān)于蝸牛的作文450字_小學(xué)生作文9
雨過天晴，有一只小家伙被我發(fā)現(xiàn)了，你們知道我說的那個(gè)“小家伙”是誰嗎？我告訴你們吧！這個(gè)“小家伙”是一只可愛的小蝸牛。
它的殼是螺旋形的，身子又黏又軟，它有兩對觸角，一長一短，眼睛長在那一對長的觸角上。你們猜，小蝸牛是用什么走路的，我來告訴你們吧！是用腹足來走的，蝸牛為了不讓腹足受傷，于是它們走的時(shí)候都會(huì)留下許多許多的粘液。
蝸牛最喜歡吃嫩綠葉子。它吃葉子的樣子可有意思啦！它先爬到嫩綠葉上，再把葉子卷進(jìn)嘴里，把嘴里塞滿，用“齒舌”碾碎食物，以便消化。
我看見小蝸牛那么好玩，腦子里突然冒出了一個(gè)奇妙想法，為什么不多捉一些小蝸牛來搞一場跑步比賽呢？我越是這樣想，就越興奮。終于，我管不住自己的好奇心，我就又捉了兩只小蝸牛，把這三只小蝸牛擺在同一個(gè)起跑線上。剛開始比賽時(shí)，三只小蝸牛都拼命地爬著，都說蝸牛行動(dòng)緩慢，可比起賽來一點(diǎn)也不慢呀！我心里想著�？墒牵^了一會(huì)兒，有兩只小蝸牛就開始停下偷懶了，只剩下一只小蝸牛在拼盡全力向終點(diǎn)爬著。最后，只有那一只小蝸牛爬到終點(diǎn)獲勝了。
小蝸�？烧嬗腥ぐ�！
關(guān)于蝸牛的作文450字_小學(xué)生作文10
一天，蝸牛正在散步。兔子跑過來說：“蝸牛小弟，我們倆比試比試，如果你比得過我，我就給你一袋金幣和一瓶葡萄酒�！�
蝸牛不甘示弱，說：“行，你說比什么�！�
兔子摸了摸他那有力的腿，說：“村邊不是有條又長又直的水溝嗎？我們就在水溝兩邊比賽跑吧。”說著，就要拉著蝸牛去比賽。
蝸牛急忙說：“我還沒吃飯呢，等我回家吃飽了再來和你比，好嗎？”兔子想：哼，瞧你個(gè)小不點(diǎn)，吃得再飽，也比不過我。就大度地說：“好哇，回去吃吧，吃飽了通知我啊�！�
蝸�；氐郊�，找來了好多蝸牛，說：“我要和兔子比跑步，我有把握打敗兔子，但需要你們的幫助。你們?nèi)绻麕椭业脑挘揖驼埬銈兒绕咸丫�。”伙伴們聽到有酒喝，連聲說行。于是，蝸牛就如此這般地跟他的伙伴們布置了一番。
比賽開始了。兔子抬腿就把蝸牛甩了一大截，可每跑一段，就聽見蝸牛在對岸沖著他喊：“兔子，加油啊，你又掉到后面去了！”不管兔子怎么賣勁，就是追不上那聲音。好不容易跑到了終點(diǎn)，蝸牛早就站在那兒等他了。兔子用力搖搖頭，又摸了摸蝸牛，一切都是真的！兔子怎么也想不通，只好給了蝸牛一袋金幣和一瓶葡萄酒。
其實(shí)，真正比賽的蝸牛一開始就站在終點(diǎn)了，一路上沖著兔子叫的那些都是他安排的伙伴呢。等兔子明白過來，蝸牛們早就分享他的葡萄酒去了。
關(guān)于蝸牛的作文450字_小學(xué)生作文11
一個(gè)夏天的傍晚，剛剛下過滂沱大雨，空氣非常濕潤、新鮮。小蝸�？ǹㄕf：“媽媽，我想去外面散散步�！笨ǹǖ膵寢屨f：“好啊！你可別忘了回家的路哦！早點(diǎn)回來吧！”
小蝸牛告別了媽媽，開始了它奇妙的旅行。小路邊，它看見了美麗的小花和嫩嫩的小草，還碰到了其他出來散步的蝸牛兄弟，卡卡和它們一起玩游戲，一起聊天。
蝸�？ǹㄋ那牡卣f：“我要告訴大家一個(gè)秘密，清晨，庭院的角落里，花兒悄悄掉眼淚的事，萬一這事傳出去了，被蜜蜂知道，它會(huì)像做了虧心事一樣，飛回去還蜂蜜的�！蔽伵Ｐ值芎闷娴芈犕炅丝ǹǖ脑�，異口同聲地說：“我們保證誰都不告訴！”在一旁休息的螞蟻聽到了，它過來說：“那花兒沒有掉眼淚，是露珠。”蝸牛們不知道什么是露珠，就聽螞蟻為它們講解。原來，螞蟻的學(xué)問這么深。
天黑了，大家都回去了，卡卡找不到回家的路，開始擔(dān)心起來，螞蟻看到卡卡很焦急，邊耐心地說：“你仔細(xì)聞聞地上，你自己身上有自己的味道，你慢慢聞著走就能到家了�！惫�，卡卡照螞蟻的辦法，一會(huì)兒就到家了。
以后，卡卡經(jīng)常出來散步，見到了許多美麗的景色，秋天來了，天氣漸漸變冷了，卡卡不愿意再出去，和媽媽睡在暖暖的洞里等待明年的春天。
關(guān)于蝸牛的作文450字_小學(xué)生作文12
說它像只牛，不會(huì)拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。你們猜出來我是在說誰嗎？對，就是蝸牛。
有一次，我在樹林邊玩，看到一只小蝸牛在樹上爬著。只見它背著一個(gè)灰色的殼，伸出腦袋，兩個(gè)細(xì)小的觸覺動(dòng)來動(dòng)去，一個(gè)勁往上爬。我想逗逗它，就用樹枝把它推了下來�？伤菹⒘艘粫�(huì)兒，翻過身又繼續(xù)往上爬。累了就停下來休息一會(huì)兒，可無論多么累，多么辛苦，它還是堅(jiān)持往上爬。
我想看看它能堅(jiān)持多久，于是又把蝸牛推在地上。可蝸牛還是努力地想要向上爬。雖然很慢很吃力，可沒有放棄的意思。我又故意把一塊石頭放在蝸牛面前，我還以為它會(huì)放棄爬樹，轉(zhuǎn)向去爬別的地方呢！可蝸牛還是繞過了這塊大石頭又開始往樹上爬。我心想：第一次第二次可以堅(jiān)持，第三次第四次看你還行不行。我靜靜地觀察著蝸牛。蝸牛一個(gè)勁兒向上爬，就是前面有障礙，它也一點(diǎn)一點(diǎn)地克服，好像在說：“不管要花多久，我一定會(huì)爬上去�！�
在我一次又一次的阻撓下，它還是爬了上去。我被這小小的蝸牛頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了。我不得不贊美它，是它讓我明白了：世上無難事，只要肯攀登。
關(guān)于蝸牛的作文450字_小學(xué)生作文13
今天，媽媽擇菜的時(shí)候，給了我一只小蝸牛，我驚喜萬分，小心翼翼地捧在手心，仔細(xì)打量它。
第一次這么近地看它原來它有四只觸角，兩只長觸角大約六到七毫米，觸角的頂端有兩個(gè)小圓球，我用手輕輕一碰，它快速的縮進(jìn)去了，過一會(huì)兒又慢慢伸出來了，它還有兩只短觸角大約一毫米，脖子軟軟的，應(yīng)該沒有骨頭和腳吧！背上馱著一個(gè)重重的殼，像一座“小房子”。
我找來一個(gè)小杯子，準(zhǔn)備給它安排一個(gè)舒適的家，奇怪的是看不見它的嘴巴和鼻子，它竟然伸長脖子左瞧瞧右嗅嗅，一步一步筆直地往上爬，慢慢地從杯底爬到杯沿，圍著杯子轉(zhuǎn)圈呢！就像一位雜技演員走鋼絲似的，我想到一個(gè)壞主意想為難它一下，于是，我又拿來一個(gè)同樣的杯子，兩個(gè)杯子之間相距一厘米，小蝸牛像是知道我的意思，不服氣的伸過脖子想爬到另外一個(gè)杯子上去，開始怎么也夠不著，它就往前爬一點(diǎn)，一下子就爬到另外一個(gè)杯子上面去了，突然，它背上的房子一歪，差點(diǎn)掉下來了，我急得快跳起來了，準(zhǔn)備幫它一把，可就在一眨眼功夫，它竟又一次爬上去了，還驕傲的回過頭看著我，好像在說：“我勝利了！”
蝸牛雖然小，爬得很慢，但是它不怕困難，堅(jiān)持到底的精神值得我們學(xué)習(xí)！
關(guān)于蝸牛的作文450字_小學(xué)生作文14
星期六的清晨，我吃好早飯，便跟隨媽媽步行到嬉水公園玩耍。
到了公園里，我慢幽幽地走到草坪上，躺了下來，“哇，軟軟的真舒服呀！。”這時(shí)，我無意中聽見了一種細(xì)微的聲音，好象在說：“這么重，快壓死我了啊�！蔽伊⒖膛榔饋�，一看原來是一只小蝸牛被我的大手掌給壓住了。
我連忙對它說了：“對不起！”它似乎聽明白了我的話，用它那兩根柔柔的觸角碰了碰我，好像在說：“沒關(guān)系。”接著，我讓媽媽馬上帶我趕回家，拿了一只大盒子裝了些白菜葉、剩米飯，又在媽媽的陪同下奔趕到公園，來到了剛才的地方。
“謝天謝地，那只小蝸牛還在！不然我就要白跑一趟了啊�！蔽倚⌒囊硪淼陌盐伵７湃氪蠛凶永�，它一開始好像有一點(diǎn)害怕，用觸角試探了一下，覺得沒什么“敵人”，就伸出小腦袋，開始運(yùn)動(dòng)了，它爬的很慢，爬到哪里，哪里就有粘液，它爬到白菜葉旁邊，不動(dòng)好像在睡覺，我以為它不喜歡吃，就把白菜葉拿出來，看見菜葉上面都是一個(gè)一個(gè)的洞，原來是我沒看見它在吃白菜葉。
時(shí)間過的很快，一下子中午就到了，我得回家了，我只能跟它說：“再見了�！彼孟裾娴拿靼琢宋业脑�，搖了搖觸角，好像在跟我說：“再見呢！”我只能依依不舍的跟媽媽走了。
關(guān)于蝸牛的作文450字_小學(xué)生作文15
在神秘的森林里的一棵茂密的大樹下的一片翠綠的葉子上有一只蝸牛。它走得太慢，所以沒人愿意跟它玩兒。它一直有一個(gè)能跑快的愿望。
在一個(gè)電閃雷鳴的雨夜，它知道應(yīng)該趕緊離開大樹底下，可是它緊走慢走，還是晚了一步，轟的一聲巨響，一道閃電擊中了它。等它醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己竟然夢想成真了，它變成了極速蝸牛！
它迫不及待地想試一試它的新能力。它是這樣的打算的：從森林的一頭走到另一頭，讓所有動(dòng)物都知道自己再也不是以前的老慢蝸牛了。它得意洋洋地出發(fā)了。
走著走著，它看到小熊坐在草地上大哭。蝸牛上前問：小熊，你怎么了？
我書包忘記帶了，快上課了，現(xiàn)在回去拿也來不及了。今天是老虎老師的課，我最怕它了！嗚嗚嗚嗚小熊一邊哭，一邊說。
我去幫你拿吧，你先往學(xué)校走吧，保準(zhǔn)你今天不會(huì)被批評！蝸牛拍著胸脯保證。
小熊不哭了，它奇怪地看著蝸牛，那眼神好像在說不可能吧~蝸牛知道說再多也無濟(jì)于事，只好神氣地抖一抖觸角，嗖的一聲，飛速地跑起來了。事實(shí)勝于一萬句解釋。小熊驚得目瞪口呆。
果然，小熊到學(xué)校時(shí)，蝸牛已經(jīng)拿著書包在等它了。小熊高興得一把抱住蝸牛，還發(fā)誓，要永遠(yuǎn)和蝸牛做朋友。蝸牛也開心極了，在夢里都笑出了聲。對，你沒看錯(cuò)，這是蝸牛做的美夢，蝸牛在大樹下睡覺時(shí)，樹上的果子正好掉下來，發(fā)出咚的聲響，對蝸牛來說，這是轟的一聲巨響。
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