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關(guān)于印象的作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于印象的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于印象的作文1
童年是個百寶箱，每個人都擁有的，它收集了童年時光的酸、甜、苦、辣�；貞浲�，有許多事頓時涌上心頭，特別是一些試錯的事，令人特別回味無窮。
記得是我五歲時，我家來了好多客人，他們一邊喝酒，一邊在高談闊論，從天上到地上，從北京到家鄉(xiāng)，無不在他們的說話內(nèi)容之中。興奮時，不會唱歌的老爸還哼上了流行歌曲。座在旁邊的我不得其解“酒，肯定好喝，不然，他們怎么喝這么多”，于是我伸手去端酒杯，爸爸連忙拉住我的手，“小孩子，不準(zhǔn)喝！”，“那您怎么可以喝”，父親狠狠看了我一話眼，我只好識趣地離開了桌子。
我找來了在陽臺上玩的表弟，三言兩語把他說動。待大人們都午覺時，我便揮手叫表弟去廚房，他悄悄地、輕輕地向目的地走去，只聽“咚”的一聲，表弟被木椅攔住并摔了個“鐵牛種地”，把我嚇得面如土色，正準(zhǔn)備上前拉起他，不曾想因緊張，被地上的小木拌到在地，待從地上爬起時，他已經(jīng)“偷”到酒，飛一樣地跑回到我倆臥室。
回到房間，關(guān)上門，便學(xué)著大人們的樣子，你一口我一口“品償”起酒來，第一口酒喝下去，胸前火一樣感覺，表弟還忍不住叫出聲來，我趕忙捂住他的口，小聲告誡不得驚醒大人們，學(xué)著大人的口氣，“不錯不錯。夠味”，表弟那不信目光現(xiàn)在回憶起來，都會啞然失笑，就這樣，我們不知不覺喝完了大人剩下的酒，我們倆也不知怎么地在床上做起“美夢”。醒來時，已是深夜，只見父親、母親等親人們都圍在我們床前，母親眼中含著淚“醒了，醒了”，父親則出了一口長氣。后來，才從大姨那里知道，在我酒醉之時，母親沒有少責(zé)怪父親。從此后，酒就沒在我家出現(xiàn)過。
表弟上周到我家串門時，還提起第一次醉酒的趣事，都感覺有些事確不是我們小朋友能做的，也許只有經(jīng)歷過，才知道大人們沒有“騙我們”。
關(guān)于印象的作文2
最近幾天，有外地學(xué)校的老師在我們學(xué)校參加教學(xué)觀摩比賽。今天，抽到我們五（3）班去上公開課，我心里既興奮又緊張，不知給我們上課的老師嚴不嚴厲？可一進多媒體教室才發(fā)現(xiàn)，他姓鄭，是一位非常愛笑的老師，因為這個，我頓覺得他讓我感到特別的親切。
他身著筆挺的西服，微微有些胖。我認為他身上最具特色、最具魅力的，還是他的笑。他笑起來真可愛，嘴角向上挑起，露出一口潔白的牙齒，讓人見了心里暖暖的。
課前，鄭老師讓我們先趴在桌上休息。嘿！有趣！這樣的老師我還是頭一回碰到。
終于，開始上課了。只見鄭老師春風(fēng)滿面地對我們說：“孩子們，黃山是個旅游城市，這里景點很多，有哪位同學(xué)愿意當(dāng)一名導(dǎo)游，給我介紹黃山的景點？”剛說完，大家便爭先恐后地舉起了手。鄭老師的臉上露出滿意的微笑。我納悶極了：“這和數(shù)學(xué)有什么聯(lián)系？”
這個問題剛結(jié)束，鄭老師又問我們喜歡什么動畫片？我樂了：“這個老師可真逗！問這個問題又想干什么？”
后來才發(fā)現(xiàn)，兩者之間關(guān)系大著呢！這只是一個引子，把我們引入課堂，許多打比方的例子都因此而來。這真讓人茅塞頓開、豁然開朗。
我還發(fā)現(xiàn)一個秘密。每當(dāng)我們回答問題結(jié)束，鄭老師總喜歡笑著用贊賞的語言。比如：“黃山的孩子真了不起！”“這個孩子真聰明！”等等。我想：這可能就是時下所流行提倡的“賞識教育”吧！讀到這里，你不也覺得鄭老師的笑容燦爛又美麗嗎？
這真是一堂別開生面的課，是一堂微笑的課、幸福的課。上完一堂課，我有一種意猶未盡的感覺，忘了是上課還是在游戲。我想，其他同學(xué)也有這種感覺吧！
鄭老師真是位既可敬又可愛的好老師！
關(guān)于印象的作文3
鼠年到、鼠年的！在新的一年中，我們有鼠不盡的收獲，鼠不盡的幸福，鼠不盡的鈔票和鼠不盡的美滿生活。
在這一天我們每個人都換上了漂漂亮亮的新衣服，每個人都高高興興的，我們一家四口都去了奶奶家，剛一踏進院門，我就笑呵呵的對爺爺奶奶說：爺爺奶奶過年好，在新的一年里，我祝你們福如東海，壽比南山，萬事如意。奶奶和爺爺拿出了一個大紅包，笑盈盈的說好孩子來拿上吧，謝謝爺爺奶奶。
我們進了家門，哇！桌子旁圍著叔叔，伯伯，嬸嬸，姑姑，姑父，堂姐堂弟，表哥等親人，我對年輕的叔叔說，祝叔叔工作順利，青春永駐，又得到一個紅包。
團圓飯上來了，太好了，我們都忙著給長輩夾菜，自己卻忙得忘了吃，只見堂弟在爺爺面前撒嬌，祝您長生不老，祝您萬事如意，恭喜發(fā)財，紅包拿來！爺爺也給了他一個紅包，好調(diào)皮的小弟弟。
等長輩開吃了，我們也開始吃，有香香的肉餡餃子，糖醋丸子，紅燒鯉魚等美味極了，我們個個都把肚子撐得圓圓的。
天真冷啊，我們都開始打噴嚏了，這時爺爺和奶奶說：來我們到旺火那邊吧，那熱乎乎的還能烤下饅頭呢！這可引起孩子們的好奇心，都一人拿了個饅頭坐在旺火旁，一會烤成了邊吃烤饅頭邊暖著身體多舒適。
天漸漸黑了，我們拿出煙花爆竹等易節(jié)慶物品，小孩子們手拿長長的爆竹一點燃，五彩的火花四濺，火星轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的真美，還有更好看的禮花，一點燃砰！砰！炫彩的禮花在空中綻放，看樣子是老鼠形狀的，有的在嬉戲，有的在睡覺，有的還在跳芭蕾舞呢，真有趣。
鼠年快樂！人們的笑臉，溫?zé)岬酿z頭，五彩繽紛綻放的爆竹與禮花回蕩在我的心中，讓我永遠無法忘記。
關(guān)于印象的作文4
我們家對門兒有個露天修車鋪，修車師傅是個聾啞人，雖然我每天上學(xué)放學(xué)總要經(jīng)過這個修車鋪，但是我卻從來沒有正眼瞧過這個修車師傅。
一個冬天的傍晚，寒風(fēng)呼嘯，（故事發(fā)生的背景，為下文打伏筆。）我做完了作業(yè)正在看電視，只聽“咚咚咚”的敲門聲。我打開門，只見昏暗的暮色下，站著一位穿著又臟又破的衣服的人，戴著一頂破舊的棉帽，臉上、手上沾滿了油灰，正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也不能明白他的意思，我越聽越不懂，他越急叫的聲音也越高，我見他是個聾啞人，天又那么晚，心里還真有點害怕，趕緊對他搖搖手，關(guān)上了門。隔著門，我聽見他又敲了鄰居家的大門。
晚上，爸爸媽媽回來了，飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車輔去修理，到現(xiàn)在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景，原來他是在一家一家地尋找車主呀！我和爸爸趕緊丟下飯碗，披上外衣，跑到修車鋪，只見黑暗中那位修車師傅正站在凜冽的寒風(fēng)里，搓著手，跺著腳，不時地往手上哈著氣，（又一次寫天冷，修車師傅的表現(xiàn)讓人感動。）旁邊放著的正是我們家的那輛自行車，看著這個情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下，仔細瞧了瞧，認出爸爸就是車主，不聲不響地從口袋里掏出鑰匙，塞進爸爸的手中。爸爸緊緊地握著修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比畫著對修車師傅說：“真是太謝謝您啦，您把車往這一鎖就可以回家了�！毙捃噹煾捣路鹂炊税职值囊馑迹脙鼋┑碾p手從口袋里摸出紙和筆，在上面哆哆嗦嗦地寫了幾個字：“我怕您晚上用車�！保ā岸叨哙锣隆�，可見在寒風(fēng)中站了很久，很冷。）我的眼睛濕潤了，想到他挨家挨戶地尋找車主的情景，想到他在刺骨的寒風(fēng)中，久久地等待著車主的到來，他在我心中的形象突然變得高大起來，他的心地如此的善良，他的心靈是多么的美麗�。�
關(guān)于印象的作文5
給人的第一印象或許是一個人的氣場和氣質(zhì)吧？看了看一直很關(guān)注的小學(xué)一個長得很好看的女生的空間照。感慨又來了。
昨天去爺爺那邊的時候，一個小時候見面的一個姐姐終于又見面了。那個時候我們還都很小，我也忘了究竟是哪個時候了，但是他們的印象非常深，他們還在對當(dāng)初的我們侃侃而談，但是我早就忘了當(dāng)初的我們是怎樣的，或許當(dāng)初太小，記憶還太淺吧。
我唯一記得的不過就是當(dāng)初我們兩個出去外面逛，結(jié)果迷路了，讓得家里人著急的要死，最后是讓一輛車帶我們回家的。我們當(dāng)時也沒有錢。哈哈哈。
轉(zhuǎn)眼間，她也到了該嫁的年齡了。
我進去房間的時候，開始說話聊天。那個小時候見面的姐姐說：你應(yīng)該是比較會說話的人吧。我捂著臉說算嗎？我可以反對？她說要我自己說我是一個會說的'人不，他才肯定啊，反正我給他的第一印象就是應(yīng)該口才很好。我在那里說：好吧，我算是一個最不會說話的人了吧。他說是嗎？但是感覺我在說話的時候好鎮(zhèn)定啊。
最近的我總在反省自己是不是太傲嬌，是不是太任性，是不是太浮躁了。突然有個人說我鎮(zhèn)定，真的挺開心的，但是我自己清楚，我還不是那個鎮(zhèn)定的人。他的妹妹說應(yīng)該是和他們比較熟悉了吧。我笑笑不說話。
其實我想應(yīng)該是還陌生，所以我才說話的時候故意讓自己鎮(zhèn)定吧，雖然我沒有故意讓自己鎮(zhèn)定，但是我想。如果漸漸地熟悉了，就不會覺得我鎮(zhèn)定夠了吧。畢竟，漸漸地熟悉，我也會產(chǎn)生依賴，漸漸地，主見就會越來越少。
感覺終究的，還是我自己了解自己。還是我自己了解我自己的那些短處。
朋友的說說這樣寫：一個完美的人開始變得完美，往往是從他發(fā)覺自己不完美的時候開始的。今天突然看到這樣的一句安慰的話，感覺，我最近受到的打擊都值得了。
關(guān)于印象的作文6
有人敬佩杰出的科學(xué)家，有人敬佩頂頂有名的明星，但我卻敬佩我那默默無聞的媽媽。
媽媽一頭卷發(fā)，體態(tài)均稱豐滿，那彎彎的柳葉眉下，一雙黑溜溜的大眼睛，就像是兩顆黑珍珠掉進牛奶杯里，她那雙眼睛，好像會說話似的，總是閃爍著耀眼的光芒。
媽媽在家總有做不完的事，每天早晨，當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)時媽媽以早早起床，準(zhǔn)備早餐。中午我拖著疲憊的身子回家，迎接我的是那甜甜的微笑。看著這微笑，我也振奮了許多，媽媽這時一邊做飯，一邊拖地板，當(dāng)香噴噴的菜端上桌，干干凈凈的地板都展現(xiàn)在我們面前時，她早已汗流浹背，可是，媽媽從沒抱怨過，只是欣慰的笑。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽為這個家復(fù)出著。
媽媽不但把家庭布置的井井有條，而且在工作中那鐘自強不息的精神讓我敬佩。有一件事，使我記憶猶新。媽媽她們單位組織一次知識競賽，經(jīng)理給她發(fā)了一本厚厚的書，我看了看那本書，說：“這么厚的書，怎么能背完呢﹖”媽媽淡淡一笑，親切地說：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！本瓦@樣，媽媽開始了她那艱辛的學(xué)習(xí)路程。白天還要上班，只有在晚上背書。有一次我在半夜想上廁所，我迷迷糊糊的看見書房里，依然燈火明亮，我悄悄地走進去，看見媽媽身披棉衣，全神貫注地在那背書，時而勾勾畫畫，時而自言自語。我不忍心打擾她，又悄悄地躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)：外面一片漆黑，那呼呼的風(fēng)聲伴著那偶爾傳來的狗叫聲，就猶如一曲交響樂，這曲交響樂絲毫沒有影響媽媽的學(xué)習(xí)，我想著想著，漸漸進入了夢鄉(xiāng)。功夫不負有心人，媽媽經(jīng)過不懈努力，終于獲得了第一名的好成績。媽媽，我真為你驕傲。
媽媽，你那種自強不息，堅持不懈的精神時刻鼓舞著我，永遠鞭策我前進。你是一位平凡的人，你是我心中最敬佩的人。
關(guān)于印象的作文7
一年一度的軍訓(xùn)終于開始了！我異常興奮，早早的收拾好了行李，哼著歌坐上車到了軍訓(xùn)的地點。我們這次軍訓(xùn)主要是培養(yǎng)我們的集體意識并不是以訓(xùn)練為主的！
教官給我們說：“晚上睡覺的時候不準(zhǔn)講話，不然就出來做下蹲！”我們卻沒有牢記在心！不知不覺到了睡覺的時間，只聽見教官說：“關(guān)燈睡覺！”我們迅 速整理好寢室準(zhǔn)備睡覺了！可是咱們寢室的兩個“話包子”一直“嘰里呱啦”地講著。快要睡著的我也被這噪音驚醒了，講呀講我聽著都快崩潰了！于是，我憤怒地 說：“不要講了！”可是他們還是不聽勸阻，自己講自己的。沒有一絲停下的意思！我們的“偵察兵”發(fā)現(xiàn)教官正往我們這邊走過來，急忙說：“教官來了！”我們 聽了就不再作聲，當(dāng)然除了兩個“話包子”。在危急關(guān)頭，他們倆卻發(fā)生了爭執(zhí)。喊出了聲！“砰”門被一腳踹開了，教官進來了。吼了一聲：“里面的人，全部給 我滾出來�！闭嫦窬煺业阶锓傅母C點。我們趕緊穿好衣服，灰溜溜地迅速走了出去。被罰做了五百個下蹲。從此我們再也不敢睡覺的時候講話了！
星期二下午，我們?nèi)ヒ按�。大家都顯得十分興奮，我們被分配到了拾柴的工作。其實“拾柴工人”是很重要的，不然我們這組就撈不著食。教官告訴我們柴不 能拾濕的，不然燒不起。我們十分盡職，專門挑不濕的。頭一天才下了雨，所以現(xiàn)在干木頭都快成珍稀物品了！我和馮夢龍全神貫注的找著，很不容易才找到了一些 干木頭。眼看其他組已經(jīng)燒起了火，再看看我們！一�；鹦嵌紱]有見到。焦急萬分的我無奈之下找來教官幫我們生火，很快我們也燃起了熊熊烈火。經(jīng)過大家各施其 職，終于吃上了美食！我也從中體會到：不止拾柴工人，其實每個人的任務(wù)都很重要！都缺一不可！
這次軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象，有機會我還要再來！
關(guān)于印象的作文8
我印象最深刻的人是我的同學(xué)于同月躍，他有一雙丹鳳眼，臥龍唇，高鼻梁，用一個字形容，那就是一個“帥”。她個頭不高，像個小精靈。她沒事就耍起他那一路的猴拳，逗得大家哈哈大笑。別看他好玩，�；顚�，可是誰要惹惱他，他可是叫人下不來臺。
記得又一次，梅澤宇不知啥原因惹了他，他頓時變了臉，眼睛瞪得大大的，從眼里仿佛冒出一團火，頭發(fā)都豎起來了，嘴也咧成了長方形，露出一排整齊的牙齒，他簡直兇得像一只豹子。只見他把桌子椅子踢得叮當(dāng)作響，直奔梅澤宇沖了過來，邊走邊喊：“我今天不收拾你，我就不姓于！”一向脾氣暴躁的梅澤宇，見勢不妙，變成了小綿羊陪著笑說：“嘻嘻，開個玩笑嗎？別發(fā)這么大的火！”于是，梅澤宇又好言相哄，說盡了好話，于同躍終于又變成了平常樂呵呵的樣了。我們緊張的心才松了一口氣。
還有一次，我們?nèi)ヌh，于同躍因為不會用力而好幾次不達標(biāo)，于是他跟自己生起氣來，只見他咬著牙，眼睛像噴火，望著前方，狠狠地說：“今天我要過不去這條達標(biāo)的杠，我就把于字，倒著寫�！闭f著，他飛身一躍，竟然超過了我們，跳到了最遠的地方，他得了第一名。我們都拍手叫好，“你今天吃的是什么靈丹妙藥��？跳得這么遠？”我上前拍拍他的肩膀說。他樂呵呵地說：“是孫悟空助我，翻筋斗云唄！”大家又一陣哄笑，情不自禁地拍手叫好。
平時他也是班里的一把手，他不僅科科成績名列前茅，而且他還積極配合老師的工作，像個小老師，所以我們大家都佩服他。
這就是我印象最深的人——于同躍。
關(guān)于印象的作文9
在我的童年里出現(xiàn)了許許多多的好朋友，這一個好朋友是我難得遇見的一個。
她，有一雙水靈靈的大眼睛，可愛的櫻桃般的小嘴，天使一般的笑臉，讓我喜歡得不得了。
每當(dāng)她寫作業(yè)時，她都會非常認真地去看，非常認真地去想，非常認真地去對待自己的作業(yè)，她就是——毛金瑩。
記得有一次，她和我肩并著肩寫著作業(yè)，突然有幾個調(diào)皮搗蛋的男生來騷擾我們，其中有一個男生把我的作業(yè)一把拖去，我馬上站起來去抓他，毛金瑩立刻對我喊：“不管發(fā)生什么事情都不可以生氣！”我視而不見，繼續(xù)和他們打鬧，她跑過來叫我，可這場面當(dāng)時實在是太激烈了，她實在是無法插入這混亂之中，她幾乎在哀求我停下來：“停下，別打了！”可是這還是沒有用，她著急得跺著腳，絞盡腦汁努力地想著，突然我的腳一滑，眼看我就要滑倒了，她連忙跑去扶住我�！芭椋 币巫拥沽�，桌子是斜的，椅子是倒在地上的，這到處都亂七八糟的，就像是剛剛遭遇了十級臺風(fēng)似的，“這……這……我們……我們該怎么辦哪？”她急得大叫起來。
說時遲那時快，那幾個調(diào)皮搗蛋的男生像長了飛毛腿似地逃走了，現(xiàn)場一片狼狽，這一會兒，我們還真不知怎么收拾呢。
“嗒，嗒，嗒……”一串串高跟鞋的聲音向我們靠近，我們像熱鍋上的螞蟻似的，急得發(fā)瘋了，“怎么辦，怎么辦？”毛金瑩尖叫道。
“你們干嘛呢？”老師站在門口，我仿佛在老師的眼睛中看到了熊熊燃燒的怒火。
突然，毛金瑩走上前低頭向老師認錯，天哪，這明明是我的錯，我正準(zhǔn)備鼓足勇氣給老師說明真相，卻聽到老師和藹可親地說：“沒事兒，只要認真整理好，就可以了，下不為例！”瞬間，羞愧占據(jù)了我整個心。
從此，她那句“不管發(fā)生什么事情都不可以生氣！”深深印在我的腦海里。我想對她說：“謝謝你毛金瑩，我的朋友！”
關(guān)于印象的作文10
在這一學(xué)期里，我遇到了許多形形色色的人，有誠實的，也有虛偽的；有樂于助人的，也有蠻不講理的；有小氣的，也有大方的，但給我最印象深刻的是令我不解的一個人，他就是——陳興。
每次我看到他，他都戴著一副深藍色的眼鏡，背著一個黑色的書包，一副讓人看起來覺的高興，可愛的笑臉，長著看起來永遠都是短的的黑頭發(fā)，走起來有點駝背。他長得就這么簡單，這么樸素。
陳興在班上學(xué)習(xí)都挺好，上課時，他經(jīng)常舉手發(fā)言，努力思考問題，下課時，他也有時候坐在座位上看書，吸取知識，但是他有一個缺點，就是在不管哪一節(jié)課，嘴巴就是管不住，時不時說出不該說的話，使全班大笑一場，使老師停下來，這使老師和同學(xué)們都不怎么喜歡他。
他有一個非常令我不解一個特點，與別人非常與眾不同，他只要受到一點點的委屈，就會很傷心很生氣。記得有一次，放學(xué)了，老師布置完作業(yè)，我就和陳興一起到樓下的乒乓球桌那里打乒乓球，打著打著，我覺得每次跟同一個人一直打，覺得不好玩，就跟陳興說：“我跟別人打一下行嗎？你也去跟別人打，好不好？”一下子，就像晴朗的天空一會兒就變得烏云密布，一副高興的臉一下子瞬間變得通紅通紅，眼睛帶著一種傷心的感覺，嘴向下垂，把乒乓球拍扔到乒乓球桌上，然后對著我說：“怎么這樣��！”我每次看到他這樣，我就會覺得有點怕怕的，只好說：“好吧好吧，我跟你打�！边@下子，剛才烏云密布終于雨過天晴，下垂的嘴又“翹”了起來，然后認認真真地跟我打。每次都這樣，我只好無奈，他這個與眾不同的特點我覺得永遠也改變不了！
雖然我很無奈，但是我還是挺喜歡他的。這就是令我最印象深刻的人——陳興。
關(guān)于印象的作文11
走在鄉(xiāng)間的小路上，空氣十分清新十分純凈，深深吸口氣，呼吸暢通無阻，將一切煩惱拋到九霄云外，盡情享受大自然給予的恩典。
快到家門口時，路邊的大槐樹總是讓你覺得涼快無比。這時，從二奶奶家里傳來狗叫聲，我連忙躲在大門后面，媽媽走進家里，對我說：“羽佳，快進來�！蔽倚⌒囊硪碜呷ァ３赃^午飯我便和幾個小伙伴去玩了。
“走，我們到山上去采花吧!”“好!”說完，我們就各自提起自己的小竹籃上山去了。山坡上空氣很好，小路兩旁草木茂盛，鮮花朵朵，我隨手摘了幾朵不知名的小花放進小竹籃里，又蹦蹦跳跳向前走去了。聽姐妹們說，半山腰有一片綠草地，我們的目的地就是那里。哎，真累呀!我走都走不動了，正在這時，帶隊的唐宇姐姐發(fā)話了：“草地到了，大家休息會兒吧!”一會兒，大家想去搬螃蟹，我們便順道下山，來到一條小河邊，大家脫掉了鞋子在水中站立把腳下的石頭翻來覆去卻怎么也找不著，只看見了成群的魚兒在水中嬉戲，鴨子們在河里覓食。
玩累了，喊渴了，不知是誰一聲招呼，大家跑到果園里去摘果子了。來到果園，看見門兩邊有晶瑩剔透的葡萄，中間是西瓜，兩邊是桃子和棗子，吃哪樣好呢，我隨手摘了一顆葡萄放進嘴里，哎，酸死我了，原來，我摘的是還沒成熟的青葡萄，這時，二奶奶拿起剪刀，在西瓜地里挑了一個又圓又大的西瓜，并招呼我們：“孩子們吃西瓜了!”我們飛快的奔跑過去，大口大口地吃起來，待我吃飽之后，已接近黃昏了，媽媽拉著我回去了。
鄉(xiāng)間的小路，山上的美景，令我留戀而不舍，臨走時還聽見蟬的叫聲：知了!知了!知了!知了……
關(guān)于印象的作文12
那是一個盛夏。太陽似乎要把大地做成一只烤爐。我正懶洋洋地坐在開著空調(diào)的臥室里，慢吞吞地用勺子舀冰涼爽快的西瓜汁。我想：這么熱，大家一定都在空調(diào)房里享受吧！街上會有幾個人呢？這個疑問使我迫不及待地想去看看大街。
我走到窗臺邊，向街道望了望，只看見一排樹木耷拉著腦袋，知了無精打采地鳴叫，極少的車輛飛快地行駛，幾個行人也提著水果慢條斯理地走著。毒辣陽光肆意地舔著地面。熱量似乎要把街上的人們都烤焦。忽然，一個強健有力的身影從我眼前挪過。這個人引起了我的注意。站在陽臺上的我用望遠鏡瞟了一眼。那是一個和我差不多大的一個山村小女孩兒，手拿了許多用竹簽串著的小竹蟲。她衣著襤褸，一顆顆豆大的汗珠在額頭上閃閃發(fā)光，黝黑發(fā)亮的皮膚格外引人注目，她微笑著問來往的人要不要竹蟲。但回答她的人幾乎是屈指可數(shù)。我最關(guān)心的還是她手中的竹蟲。這些竹蟲多可愛呀！我真想買一只啊！
傍晚，媽媽給我?guī)Щ亓艘恢恢裣x。我欣喜若狂，愛不釋手，連忙答謝媽媽。這時，我猛然回想起，賣竹蟲的那個小女孩兒。媽媽告訴我，那只竹蟲是在那個小女孩兒那里買的。媽媽在回家的路上，看見這個小女孩兒微笑而羞澀的讓她買只竹蟲，才一塊錢一只。媽媽的最后一句話讓我一震：“唉，那個孩子是農(nóng)村來的，買竹蟲是為掙學(xué)費讀書，剛才差點中暑暈倒……�！焙竺娴脑捨乙痪湟矝]聽進去。
第二天，又是在街道上，一個身影再次印入我的瞳孔：微笑的雙眼，渺小的身軀，汗水淋漓的面頰。
賣竹蟲的小女孩，讓我明白：在幸福中的人要享受幸福，懂得幸福。在愛的海洋中長大，要知道回報愛和感恩。
小女孩兒值得我們學(xué)習(xí)，也值得所有在愛中成長的孩子學(xué)習(xí)！
這就是給我影響最深的一個人。
關(guān)于印象的作文13
嘗試，讓我們改變自己，突破生活；嘗試，讓我們斗志昂揚，永不言��；嘗試，讓我們自強不息，勇于進取……讓我們勇敢的去嘗試，改變一成不變的生活，做一個永遠創(chuàng)新的自己。
我經(jīng)歷過一次成功的嘗試。那次嘗試是我人生的新起點，那次，我超越了自己，那次，我終生難忘！
那次嘗試就發(fā)生在去年，我參加英語班。和往常一樣，黃老師在臺上十分投入地教我們讀課文，我在臺下專心致志地聽講。黃老師卻突然要求每組派一名同學(xué)上臺背課文，我照樣不舉手，雖然我背得滾瓜爛熟，因為我會緊張，一緊張就失語，就會引來一大片人的嘲笑�！暗�3組怎么沒有人上臺？”我這才注意到我們組沒人舉手，“哪個愿意自告奮勇，就高舉小手！”我猶豫了，手慢慢往上升，可馬上就縮了回來，我的內(nèi)心在掙扎，到底是該還是不該呢？“沒有人了嗎，那就要視為棄權(quán)了，我數(shù)五聲，五、四……”在黃老師的一再催促下，我急了，為了我們組，我豁出去了，就在老師數(shù)“一”的那一剎那間，我膽怯地舉起右手，黃老師馬上點我上臺，還沒有完全做好準(zhǔn)備的我邁著沉重的步子緩慢地走上去。唉，這回得丟臉嘍，真是糟糕，早知道我就不舉手了，我現(xiàn)在什么也想不起來了！我怎么這么魯莽。可開弓沒有回頭箭，我只好硬著頭皮走上臺。
第1組的大哥哥，第2組的大姐姐很流利地背了出來，我一看，心里更沒底了，更加后悔自己舉手，此刻牙齒打顫，雙腿發(fā)抖，心怦怦直跳，在寒冷的氣候里，我竟然在流汗，身子是熱的，心卻是冷的。輪到我了，我往臺下一看，發(fā)現(xiàn)同組同學(xué)向我投來鼓勵的目光，為我打氣：“一定要為我們組爭光�。 逼渌说哪抗恺R刷刷地看過來，緊張氣氛的縈繞，使單詞一個個堵在喉嚨里，怎么也吐不出來，我深吸一口氣，努力使自己平靜下來：不就是背課文嘛，就當(dāng)臺下沒人。緊接著竟通順如流水般地背出來，連我自己都不敢相信自己的耳朵。黃老師宣布成績，我們組獲得了第一名，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲，此時我興奮得快要窒息，第一次上臺，我成功了。原來成功并不是夢啊，只要大膽去試，就不會失��！
通過這次上臺的經(jīng)歷，我覺得只要你肯，你敢，不論或是失敗，都會有所收獲，只要你愿意嘗試，超越自己，那么，你就是大贏家！
福建泉州南安市南安市梅山國專中心小學(xué)五年級:李堯熙
關(guān)于印象的作文14
“一天又一天，一年又一年…”哼著這首歌，我總能在心里反復(fù)地說一件事：我已經(jīng)是六年級學(xué)生了！正如歌中所唱，一天又一天，一年又一年，六年生活轉(zhuǎn)眼間就過去了。今天，我要迎接嶄新的學(xué)期、嶄新的氣象、嶄新的煩人事件…以及嶄新的老師！
別的俺姑且不提，就嘮嘮我們那語文老師：任老師。她可真是深藏不露啊！就像一個神秘人，讓人琢磨不透；有時又落落大方。講個笑話，說條諺語，不僅活躍了課堂氣氛，又幫助我們學(xué)習(xí)了知識。
她的臉圓圓的，像夜空中的一輪滿月，一雙大眼睛像藍寶石一樣閃閃發(fā)光。
說到這，我不得不提一下我們的前任班主任：鄭老師。她帶了我們五年，課講地很好，只有一點：缺乏幽默感。但任老師在這方面做地很棒（負責(zé)任地說）。因為她知道在什么時候需要玩笑，什么時候不需要。
呃…回到正題。你知道她為什么像個神秘人嗎？聽了下面的事，我想你會明白的。
這天任老師總結(jié)作業(yè)，從一摞本子中挑出一本說：“王—煒—平——你的作業(yè)寫得不錯��！”王煒平一聽這話，立刻得意起來，向周圍的人翹起鼻子，好不得意！不料任老師接了下一句：“我說的是反語，反語這種修辭手法我們以后會碰到…”只見王煒平瞬間定格，緊接著一大片笑聲。
現(xiàn)在你會認為她不但神秘，而且多變，還很幽默！
我們和任老師相處的時間還不長，不是很了解她。不過我相信，我一定會和這“嶄新的老師”相處得很好！
這就是她給我的印象。一個漂亮、神秘又大方、多變、幽默的語文老師！
關(guān)于印象的作文15
郎朗，世界著名的中國鋼琴家，在2008年奧運會閉幕式上的精彩表現(xiàn)，成為了閉幕式上的一個耀眼的亮點，很多人都想親睹一下他的風(fēng)采，而我有幸得到了他在長春新年音樂會的門票，興奮得不得了。因為我是學(xué)鋼琴的，已經(jīng)過了九級。有哪個學(xué)鋼琴的人能不愿在現(xiàn)場聽到郎朗彈出的美妙的琴聲呢？
音樂會那天，我狠心放棄了所有假期的課程，和爸爸媽媽起早驅(qū)車趕到了長春。當(dāng)我們來到五環(huán)體育場時，不由得驚呆了：停車場里車無虛位，根本無處停車！入口處更是人山人海，人頭攢動。雖然那時天上正飄著鵝毛大雪，但是，人們的熱情已將北國的寒冷融化了。
終于，入口處的門打開了，人們雖急迫卻井然有序地走向了自己的座位。一會兒，場內(nèi)除了舞臺所有的燈都暗了下來，在一陣陣潮水般的掌聲中，郎朗走上了舞臺，只見他一身炫麗的金色演出服，面帶微笑，鞠躬向觀眾致意。愛幻想的我，此時把自己想象成穿著一身美麗的裙子，在觀眾的尖叫和掌聲中按動黑白琴鍵，那該多好！忽然，一陣強勁有力的聲音，把我喚醒，看著郎朗的手指在琴鍵上流暢地跳躍，聽著他那奇妙的琴聲，全場人都震驚了，陶醉了！我仿佛置身于黃河岸邊，看著黃河浪花滾滾向前，聽著黃河洶涌澎湃奔騰，而就在這個過程中，只見他時而低頭沉思，時而抬頭仰望，我想此時此刻，他也在感受著黃河母親不屈的靈魂！我被他的琴聲深深地感動了。
我記得郎朗說的一句話，“我雖然成名于西洋，但我的心依然歸與祖國�！�
聽著他澎湃著激情的旋律和那充滿深情的話語，我感受到了一個年輕的，充滿智慧與才華的、飽含著愛國熱情的鋼琴王子的美好心靈！
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