六年級上冊第五單元作文甜

時(shí)間:2023-11-23 17:01:40 智聰 關(guān)于作文 我要投稿
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六年級上冊第五單元作文甜(通用72篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的六年級上冊第五單元作文甜,希望對大家有所幫助。

六年級上冊第五單元作文甜(通用72篇)

  六年級上冊第五單元作文甜 1

  甜,它可以是成功的喜悅,也可以是舌頭嘗到的味道,還可以,是父母的關(guān)愛,而上次老師送我的糖,不只是讓我嘗到糖的味道,還有老師的關(guān)愛。

  那天周五放學(xué),同學(xué)們都很興奮,不只是因?yàn)橐偶倭,還有老師答應(yīng)給我們的一包甜糖。

  但沒有拿到糖之前,當(dāng)然會(huì)興奮的猜測,那包糖是什么樣子?它的味道怎么樣?以及拿到糖的開心的樣子。

  發(fā)糖的那個(gè)時(shí)間,自己坐在位子上,望著口袋里的糖塊,塑料包里的香氣,似乎可以透過袋子在吸進(jìn)我自己的鼻子里。

  同學(xué)們都端端正正的坐在位子上,望著老師我留給同學(xué)們發(fā)著香噴噴的糖,越想越激動(dòng),想著這些老師來到我的面前。

  奇怪,老師并沒有把糖放在自己的'手里,我自己一下子明白過來,這個(gè)周末自己表現(xiàn)太差了,有可能是老師傷心,才沒有給我發(fā)糖。望著四周同學(xué)們達(dá)到糖的興奮勁,我低下了頭,恨不得鉆進(jìn)洞里去,臉上掛著委屈與羞愧。

  那天放學(xué),有著特失敗的感覺,在心里徘徊,后悔不好好表現(xiàn),后悔不聽老師的話,希望這老師能原諒并重新把糖發(fā)在我手里。

  最后,老師認(rèn)為那天自己做錯(cuò)了,重新把糖發(fā)給了我,一放學(xué)我趕快從書包里拿出糖,撕開塑料袋,放進(jìn)嘴里。舌頭咀嚼著,仿佛這就是世界上最好的禮物,最美的甜。

  望著手中被我吃了一半的糖,頓時(shí)明白。這難道只是一塊糖嗎?說是那也對,它就是一塊普通的糖,可在普通的背后,卻是老師對我們的愛,對我們的期盼,對我們的責(zé)任……

  這塊糖告訴了我很多,千萬知識(shí)也無法做到的。這塊普通的甜,卻讓我受益匪淺……

  六年級上冊第五單元作文甜 2

  父愛,是甜甜的,正如那盒甜甜的一口酥,會(huì)讓人覺得甜而不膩。

  上完舞蹈課,已經(jīng)是中午了,不知怎的,突然很想吃米線,隨便拉了一個(gè)同學(xué)就走近了“過橋米線”的屋子里,那里的人并不多,所以米線很快就上桌了,我們每人要了一份10元的,可是,我吃了還不到四分之一就飽了,我們兩個(gè)人又一人買了一杯飲料,就各回各家了。

  我是個(gè)很隨便的人,在加上家里沒人,我隨手把舞蹈包放在了離我最近的飯桌上。這時(shí),飯桌上的一盒一口酥和一張紙條吸引了我的注意。拿起紙條,上面寫著

  寶貝,中午吃飯了嗎?我給你買了你最愛吃的一口酥。如果中午吃完飯的話,自己就吃點(diǎn)兒點(diǎn)心消化消化,沒吃飯的話,自己就委屈一點(diǎn),煮包方便面吧!

  ——愛你的大毛毛蟲

  大毛毛蟲是我給爸爸起的外號(hào),因?yàn)榘职衷诩依锸腔钴S類型的,時(shí)間久了,這個(gè)外號(hào)自己就出來了。

  看到這張紙條,心里有種說不出的'感動(dòng),鼻子一下就酸了。我認(rèn)得出這個(gè)盒子,這是在高區(qū)的一家點(diǎn)心店中獨(dú)有的包裝盒,要從環(huán)翠區(qū)開車到高區(qū),起碼要半小時(shí)的時(shí)間。而今天又是星期天,爸爸竟可以在百忙中抽出時(shí)間,只為給我買一盒點(diǎn)心。

  打開這盒一口酥,輕輕咬了一口里面有種淡淡的甜甜的父愛的味道。而甜甜的父愛,甜甜的一口酥,早已融化在我的心中。

  六年級上冊第五單元作文甜 3

  甜,一個(gè)多好的字。他是個(gè)形容字。它像一個(gè)人,它有很多種性格,換個(gè)角度來說,在生活中,甜有好多含義。我喜歡它的多種含義。

  先說說這個(gè)字吧!左右結(jié)構(gòu),左邊是個(gè)“舌”字,找個(gè)詞:舌頭。意思就是甜是甜在舌頭上。右邊的“甘”字。你吃過甘蔗嗎?甜吧?!他像不像個(gè)糖果?糖果是甜的,對吧!總的還是“甜”!

  舌頭的幾個(gè)部位可是連著一些器官的.,如心臟、胃、肝等等。每一天 ,我都會(huì)感覺到“甜”。

  早上,起了床就刷牙洗臉,穿好衣服就要吃早餐出門啦!媽媽則會(huì)給我好吃可口的早餐,甜甜的送我出門,并親切的道別。哦,這個(gè)甜是“開始甜”吧!

  那天,我們的數(shù)學(xué)試卷改好了,許多同學(xué)聞?dòng)嵍鴣恚^來辦公室瞧瞧自己的試卷。我往成績單上一望,96分的那位是我嗎?啊,是我!我頓時(shí)心里一甜,考的還不錯(cuò),回去老媽必定表揚(yáng),哈哈,說完準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身,卻不想被老師拉去登分。噢,上95分的挺少的嘛,我心里更是甜滋滋的。

  上語文課,那可就持續(xù)著那種甜呀!甜什么呢?原來昨日作業(yè)寫的很好,被拿上去展示了,還被表揚(yáng)了一番,那個(gè)甜味兒,越發(fā)越大!

  中午放學(xué),忙奔回家,告訴母親自己的所有好事,媽媽高興的一時(shí)說不出話,端上所有好菜好飯,還不停的表揚(yáng)我。我吃的那番茄炒蛋居然比以往還甜!

  晚上,一個(gè)電話,可把我甜的。老哥出去玩了幾天,竟帶了好多好吃的回來,有糖、餅干、果汁等等一些特色小吃,我可是樂壞了,開心的嘴一直沒合上!

  其實(shí)吧,這些都是生活小事,卻因?yàn)樗鼈,給我們的生活增添了許多色彩和樂趣。我若每天甜,每月甜,每年甜,那些負(fù)面情緒還有嗎?可是,生活中的酸甜苦辣啥都有,可心懷甜解開是不是就會(huì)更甜?

  六年級上冊第五單元作文甜 4

  生活中“酸甜苦辣咸”一味都不能少,而最近,甜如潮水一般,一陣一陣地向我涌來。

  哇塞!一六年的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。我接過試卷一瞧,不敢相信,我居然考了94.5分,全班第二!真棒。

  “叮鈴鈴”上課鈴如約而至,張老師一陣風(fēng)似的走了進(jìn)來,說道:“這次的考試卷相信大家都已經(jīng)看到了,這張卷子難度還是有的,考到九十分以上的`就十分不錯(cuò)了!蔽噎h(huán)顧四周,可謂是“幾家歡喜幾家憂”,只見陳同學(xué)捶著自己的腿,一臉懊喪;而金同學(xué)雙手托著下巴,有要哭出來的感覺。而我,“春風(fēng)得馬蹄疾,一日看盡長安花”真有種說不出的甜味。

  語文課上,學(xué)習(xí)新課文,這對于預(yù)習(xí)過課文的我無疑是小菜一碟。可是當(dāng)老師提出問題時(shí),當(dāng)我自信滿滿地舉手時(shí),卻沒有想到,全班人差不多都舉手了。完了,五十二分之一的概率,肯定請不到我,正當(dāng)我萬念俱灰準(zhǔn)備放棄之時(shí),一聲:“顏……”激起了我內(nèi)心的希望之火,我站起來,流利地回答了老師的問題,還受了老師的一頓夸獎(jiǎng)。甜如流水一般流淌在我心間。

  “哇!這什么?”一個(gè)大蘋果放在我的桌子上,媽媽從后面走來:“圣誕快樂!”我咬了一口蘋果,真甜,滿滿的母愛藏在這蘋果中,甜如瀑布一般在心中飛瀉。

  甜,充斥在我們生活中的每一角落,如芬芳的花朵一般,對刻散發(fā)看清香,熏陶著我們的身心,沁入了我們的心脾……

  六年級上冊第五單元作文甜 5

  棒棒糖的甜,奶糖的甜,巧克力的甜,都是美味的,而我卻認(rèn)為真正的甜是受到老師表揚(yáng)后、是幫助父母做一些力所能及的事后、是來自同學(xué)關(guān)心后的`那種美妙滋味……

  老師的表揚(yáng)是甜的。上周五的語文課上,老師表揚(yáng)了我,因?yàn)槲业膶懙煤,在小作家杯征文比賽中獲了獎(jiǎng)。消息一出,教室里一下子炸開了鍋,這可是件大事啊,能在報(bào)紙上發(fā)表文章一定是很厲害的呀!恭喜恭喜,文章寫的不錯(cuò)……聽了老師的表揚(yáng),我的心里甜滋滋的。

  當(dāng)父母忙碌的時(shí)候,為父母做一些力所能及的小事,心里也是甜的。媽媽有時(shí)太忙了,我會(huì)收拾屋子、幫著刷碗,媽媽晾衣服的時(shí)候,我可以幫忙拿晾衣架,爸爸下班回到家,我會(huì)幫爸爸找好拖鞋,在爸爸勞累的時(shí)候,我會(huì)給他捶背按摩。媽媽常常笑瞇瞇地說:“這個(gè)小棉襖真溫暖呀!”聽媽媽這樣說,我的心里甜蜜蜜的。

  同學(xué)的關(guān)心也是甜的,記得有一次我感冒發(fā)燒,趴在桌子上,動(dòng)也不想動(dòng),頭又疼又暈,站在地上走幾步都是暈乎乎的。下課了,我的好朋友李芳對我說:“嘉嘉,快來和我們一起玩木頭人游戲吧!蔽姨痤^,強(qiáng)裝笑臉。她看了我一眼大聲說:“哎呀,你的臉怎么這么紅啊”說著就伸手摸摸我的額頭,發(fā)出更大的驚訝聲:“。☆~頭怎么這么燙?是不是發(fā)燒了?快喝點(diǎn)水吧,我陪你去找老師去!焙髞砝蠋熗ㄖ思议L,把我接回去了。晚上李芳和幾位同學(xué)來到我家,給我補(bǔ)課。同學(xué)的關(guān)心真讓我既感動(dòng)又溫暖,心里還有一種甜甜的感覺。

  生活中有各種滋味,但更多的是化不開的甜,只要我們用心去品味,一定能夠嘗到生活的甘甜。

  六年級上冊第五單元作文甜 6

  生活是一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全,把我們的人生裝飾得多姿多彩,我們的生活也有了各種味道。讓我印象最深刻的是“甜”,那就是在家做飯。

  看到媽媽做飯時(shí),菜在鍋里跳著踢踏舞,再在空中來一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)后就進(jìn)了盤子里。我稱媽媽為“大廚神”,我就想做媽媽的小徒弟。

  放假時(shí),媽媽給我買了一套小廚具。然后我就開始學(xué)做蛋炒飯,先放油,“滋滋”的聲音把我嚇退了。隨后油跳了出來,我退得更遠(yuǎn)了,這時(shí)還是要靠媽媽出馬。我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽那嫻熟的.手法和鍋里金黃金黃的蛋炒飯。不一會(huì)兒,香噴噴的飯出鍋了,吃一口,蛋液包裹著的米飯軟糯香甜。

  我更想做成像媽媽那樣好吃的飯菜。“功夫不負(fù)有心人”我做出了人生中的第一碗成功的蛋炒飯。吃一口,真是和媽媽做的不相上下。我有了自己的經(jīng)驗(yàn),不斷完善。終于我做出來的蛋炒飯色香味俱全,美味極了。

  我品嘗著自己努力的成果,開心地笑了,甜滋滋的味道流進(jìn)了我心里。

  六年級上冊第五單元作文甜 7

  一天夜里,我忽然覺得肚子疼,頭又暈。我在床上呻吟的時(shí)候,把媽媽驚醒了,她摸了摸我的頭說:“呀,好燙,是不是發(fā)燒了?”她用嘴唇貼貼我的額頭,立即穿上了衣服,背起我到最近的一家診所。可是這時(shí)候診所里面的人都睡了,敲了半天門,也沒有人來開門,媽媽只好背著我到醫(yī)院去。

  這時(shí),天上下起了雨,雨越下越大,媽媽脫下自己的衣服,將我連頭帶身子裹住,然后背起我急沖沖向醫(yī)院趕去。我趴在媽媽的背上,聽到媽媽急促的喘氣聲,淚水忍不住就流了出來。

  好不容易,我們才到了醫(yī)院。媽媽連忙帶我去找醫(yī)生,醫(yī)生給我量了一下體溫,竟然有40度。醫(yī)生對媽媽說:“幸虧送的及時(shí),這樣的高燒如果耽誤了,會(huì)把腦子燒壞的。”

  我在醫(yī)院打了吊針,熱度才漸漸地降下來了。我們配了一些藥,第二天早上才回家。回家后,媽媽讓我睡在床上,自己忙著給我煎藥。媽媽在煎藥的時(shí)候還燙傷了手,可是她還是沒有停下來。過了好一會(huì)兒,藥終于煎好了,媽媽把藥端到我床頭喂我吃。我看見媽媽的手受傷了,可是媽媽發(fā)現(xiàn)我注意看它的手,它立刻將手藏到身后去了。我的眼淚又流出來了。

  媽媽見我流淚了,著急地問:“怎么,藥很苦嗎?那我多放點(diǎn)糖!

  我拉住媽媽的.手說:“不,媽媽,今天的藥是甜的,真的,很甜!”

  六年級上冊第五單元作文甜 8

  在成長的路途中,你總是有酸甜苦辣咸的時(shí)候。

  誰都知道老師有兇有善,我們的老師就十分的兇,見到老師就立即規(guī)矩起來。我的老師太偉大,猶如一顆顆太妃糖,俗話說:黃金棍子才能出得了好人。

  正如有一次,我在學(xué)校里做了一件不細(xì)心的事,把復(fù)印來的卷子給打濕了。我內(nèi)心是忐忑不安,生怕老師會(huì)來找我麻煩。可老師只是對我微微一笑,叫我到她的辦公室里去幫她改卷子,一邊改,她一邊給我講道理,讓我以后不要再馬虎了一定要小心。突然我的心頭不再那么忐忑不安了,而是十分的開心和愉快。

  記得最深的是那一次數(shù)學(xué)檢測,做到了“解決問題”的第2題時(shí),數(shù)學(xué)老師剛好走到我身旁來。我正把“350÷”寫完,數(shù)學(xué)老師就猛的朝我小腿踢來,又狠狠的瞪了我一眼。我瞬時(shí)間感覺到了一陣強(qiáng)烈的痛苦向我猛地?fù)淞诉^來。我憤怒的看了數(shù)學(xué)老師,又看了看題,突然找出到了正確的解答方法。將正確的算式做了出來。后來成績出來了,得了100分,我高興得無法用任何優(yōu)美的.語言來形容。

  其實(shí),老師有時(shí)候的兇猛也是心懷好意的、甜蜜的,只要你是細(xì)細(xì)去體會(huì)了的,你總是會(huì)明白的。

  六年級上冊第五單元作文甜 9

  生活就像一個(gè)百味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,我們品味了生活中的苦,同時(shí)也要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。幫媽媽做家務(wù)就可以感受到甜。星期六時(shí),我看媽媽一邊抱著弟弟,一邊在拖地,心中有股說不出的難受。

  “媽媽,我來幫你拖地吧!蔽乙贿呎f一邊上前從媽媽手中搶過拖把。

  “你要拖,就拖吧。”媽媽又說:“我?guī)У艿苋ベI下菜,過會(huì)兒回來,你拖完就去寫作業(yè)吧,?”

  “遵命,美麗的女王大人!”

  拖完地后,媽媽還沒回來。要不幫媽媽去曬衣服吧,我要給媽媽一個(gè)驚喜,我心想。于是,我跑上樓,把所有的衣服抱到床上,再一件一件掛到晾衣架上,忙活了半天。這時(shí),媽媽剛好回來,我趕忙跑下樓寫作業(yè)。

  “媽媽,一個(gè)驚喜等你上樓哦!”我神神秘秘地說道。

  “是嗎?讓我上去看看是什么好東西?”

  媽媽看到我把衣服整整齊齊的掛在衣架上時(shí),打心眼里夸道:“還是我們家佳怡好,不像你弟弟真淘氣!”

  我心里高興極了,像吃了一罐甜甜的蜂蜜。

  幫助別人也可以感受到甜。一次媽媽給我20元錢,讓我買兩瓶牛肉醬,順便再買三包鹽,我爽快的答應(yīng)了。正當(dāng)我蹦蹦跳跳走了不遠(yuǎn)時(shí),我看見一個(gè)乞丐在路邊乞討。那外貌,那衣著,簡直沒有詞來形容,我毫不猶豫的在他身前的.破袋子里放上這20元錢。他把雙手合起,說著:“謝謝,謝謝……”

  “不用謝!闭f完,我便回去把事情告訴了媽媽,媽媽夸我做的對。我心里美滋滋的,有說不完的高興。

  幫助別人,你可以感受到甜;勞動(dòng)完時(shí),你也可以感受到甜;樂于分享,你還是可以感受到甜。所以盡你所能地,讓你,讓他,讓所有人來咀嚼一下甜的味道吧!

  六年級上冊第五單元作文甜 10

  說起甜,大家肯定會(huì)說糖很甜,但我對它的理解還有一種,就是心頭上的甜。

  昨天吃了爸爸做的小龍蝦,讓我回味無窮。心想:要是我自己也能做出來該多好哇。我說干就干,擼起袖子有模有樣的開始了我的“實(shí)驗(yàn)”。

  我從冰箱里取出20來只龍蝦,先將它們洗干凈,再將蔥、蒜、花椒、辣椒等調(diào)料準(zhǔn)備好,光這些工作就花了我20來分鐘的時(shí)間。接下來,摸索著如何使用燃?xì)庠睿?0多分鐘后,總算搞定了廚具的使用方法。

  我先將油倒在鍋里,油就開始噼里啪啦地亂飛,嚇了我一大跳,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把洗好的.小龍蝦倒入鍋中開始爆炒,當(dāng)龍蝦發(fā)紅的時(shí)候再放入醬油等調(diào)料,繼續(xù)翻炒2~3分鐘,然后加水燜煮。半小時(shí)后湯差不多干了,再加一次水,因?yàn)槁牥职终f小龍蝦可能有寄生蟲,所以一定要煮透。起鍋前,再將新鮮的蔥與蒜放入。我從冰箱里取出20來只龍蝦,先將它們洗干凈,再將蔥、蒜、花椒、辣椒等調(diào)料準(zhǔn)備好,光這些工作就花了我20來分鐘的時(shí)間。接下來,摸索著如何使用燃?xì)庠睿?0多分鐘后,總算搞定了廚具的使用方法。

  差不多兩個(gè)小時(shí)后,一份地道的麻辣小龍蝦就這樣出鍋啦!我終于松了一口氣,一嘗,我的媽耶,辣!辣!辣!這味道跟爸爸做的味道差得太遠(yuǎn)了!

  這是我人生做得第一份龍蝦,雖然味道差了點(diǎn)兒,但心里卻是甜甜的。

  六年級上冊第五單元作文甜 11

  今年是六年級了,在校學(xué)生活了六年,六年的喜怒哀樂,六年的甜,今日讓我掩卷沉思,默默回想著……

  校園里的甜,數(shù)之不盡。聽,“哈哈哈……”這是操場上的笑聲;看,那一張張笑臉,多么燦爛;看,同學(xué)們玩得多開心,學(xué)得多認(rèn)真!

  記得有一次,我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽,只見一班的同學(xué)臉憋得通紅;而我們班的同學(xué)更賣力:腳挨著腳,皺著眉,豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過后,我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時(shí)候,全班同學(xué)都互相加油打氣,在我們的不懈努力下,終于拔贏了一班,有些同學(xué)手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中,至今還響徹云霄。

  還記得,老師指導(dǎo)我寫作文的那段時(shí)間。剛開始寫時(shí)我對作文一竅不通,老師看出了我的心思,在老師的指導(dǎo)下,我的.作文開出了花,長出了草,一片生機(jī)勃勃,老師的指導(dǎo)又使我感到了甜。

  無數(shù)的甜,無數(shù)的快樂,全都融合在愛里看不清了……

  六年級上冊第五單元作文甜 12

  世界上有很多種甜。面對滿分的試卷,是甜,看著親手種下的花兒盛開,是甜;做完好事與別人會(huì)心的微笑,也是甜。對我來說,成功后的喜悅,是最甜的。

  三年級時(shí),老師在班上舉辦了一次“中華英雄故事演講比賽”,要求每個(gè)同學(xué)都要上臺(tái),獲得第一的同學(xué)可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)漂亮的筆記本。

  剛一聽到這個(gè)消息,我興奮極了,可是再一想:“該說什么呢?”這無異于一盆冷水潑在了我頭上。怎么辦!我到底該說什么?

  時(shí)間一分一秒地過去,我內(nèi)心急得如同熱鍋上的螞蟻。怎么辦?我絲毫沒有思路。我感覺,那本子離我越來越遠(yuǎn)了。眼看前面的.同學(xué)越來越少,我的內(nèi)心似乎有一個(gè)聲音在嘶吼著:“快,快!快想辦法啊!狈路鹪跔幊乘频模钟幸粋(gè)聲音在輕聲細(xì)語:“別參加了,放棄吧,這不丟人!

  放棄?還是上臺(tái)演講?我糾結(jié)著,不知如何是好。正在我躊躇反復(fù)時(shí),腦中忽然靈光一閃,腦海中浮現(xiàn)出一本我曾經(jīng)看過的書——《中華英雄故事會(huì)》。好,就你了!我興奮極了,仿佛抓到了最后一根救命稻草。我又感覺,自己離那本子又前進(jìn)了一大步。

  時(shí)間忽而過得好慢,我只好耐住性子,耐心的等。但我何嘗不想現(xiàn)在就沖上臺(tái)展示一番?不知過了多長時(shí)間,我終于走上了講臺(tái)。加油!勝敗在此一舉!我為自己打氣。我又忽然緊張極了,那“砰砰”的心跳,仿佛我心懷揣了一只小兔子。開始吧!我深吸一口氣,清了清嗓子。我從“破釜沉舟”說到“背水一戰(zhàn)”,從“鄭和下西洋”說到“虎門銷煙”,從“黃繼光飛身堵槍眼”說到“董存瑞舍身炸碉堡”……我越說越興奮,越說越激動(dòng),最后竟不僅手舞足蹈起來。

  “叮零零——”下課鈴響了。我也在同學(xué)們羨慕的目光中領(lǐng)回了本子。那一刻,我感覺到了成功之后的甜!

  六年級上冊第五單元作文甜 13

  小時(shí)候,我想,甜是糖接觸舌尖的一瞬間,是甜甜的糖水流入口中的那一刻。記得生日那天我得到一塊巧克力,我將它一口扔進(jìn)嘴里,頓時(shí)一股濃濃的甜味彌漫在我的口腔,它在我嘴里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,就如同施了魔法一樣。

  現(xiàn)在我認(rèn)為甜是在幫助別人后,別人以笑容作報(bào)答,自己心里的甜。我知道父母工作繁忙,也為我們操壞了心,每天放學(xué)我都會(huì)做些力所能及的事情,幾乎每次他們都會(huì)對我笑一笑,每笑一次,我心里就像吃了蜜一樣開心。

  當(dāng)然我同樣認(rèn)為,甜也在生活中,想想自己最開心的一天吧!我陷入了沉思,嗯,就是那個(gè)春節(jié)。那天,我回到外婆家,我們一大家族全齊了,一個(gè)也不少。大家臉上都掛著甜美的笑容,我走到他們之中便引起一陣喧嘩,“你小子長大不少!”“哎喲,已經(jīng)快和我一樣高了!薄斑@家伙以后一定有出息!”……夸獎(jiǎng)聲就像雨點(diǎn)般砸向我,我高興得暈頭轉(zhuǎn)向,我此時(shí)比嘴里塞滿了糖還高興呢!

  接著,他們掏出了一個(gè)個(gè)紅紅的鼓鼓的`紅包。我舅舅走到我面前對我說:“別客氣!蓖坂,那每個(gè)紅包對我來說就是一大袋糖,我轉(zhuǎn)過臉,不停地用右手朝他們揮手示意著不要,嘴里也喊著:“不要啊,這叫我怎么好意思!眿寢尶次疫@樣,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想:媽媽一定覺得我懂事了,也學(xué)會(huì)了謙讓。然而,我當(dāng)然不能看著錢錢在我面前打水漂。我還留了一手,我的左手大大的拉開我的左口袋。他們也明白我的意思,忍笑將紅包塞進(jìn)我的口袋。。〈藭r(shí)我感覺自己躺在一片一望無際的糖果海洋上,心里別提有多開心!吃過晚飯,我嘴里吮著糖在陽臺(tái)上看煙花,紅的、黃的、綠的,那天,無論什么都成了甜的。

  六年級上冊第五單元作文甜 14

  甜,生活有很多種甜。奶茶是甜的;冰淇淋是甜的;糖果也是甜的……在我沮喪的時(shí)候吃上一顆甜甜的糖果是不是能讓我開心起來呢?

  甜在媽媽的照顧中。早上,媽媽給我準(zhǔn)備的蛋糕是甜甜的;晚上,在我寫作業(yè)寫得很疲倦的.時(shí)候,總有人會(huì)給我一杯溫?zé)岬呐D,心里一陣甜;天冷時(shí),總有人為我準(zhǔn)備好厚厚的衣服御寒,一遍又一遍地問我:“冷不冷。"在我做錯(cuò)事的時(shí)候,雖然媽媽開始會(huì)對我大聲吼叫,過后,又給予我如春風(fēng)細(xì)雨般的呵護(hù)……

  甜在同學(xué)的友情中。在我不開心的時(shí)候,同學(xué)們總會(huì)走到我身邊來給我說一些好笑的話語讓我覺得很甜;在我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們總會(huì)伸出援助之手,給我莫大的幫助;在我們意見不一致,發(fā)生矛盾的時(shí)候,甜會(huì)讓我們互相理解,成為更好的朋友。

  甜在老師的諄諄教導(dǎo)和無私的關(guān)心中。在一場大雨過后,我們的老師在教室里跟我們說:“你們的鞋子沒有濕吧?如果濕了記得回宿舍換一下。”只是這一句話讓我感覺到了甜;有一次我和幾個(gè)同學(xué)要去比賽沒有上課,老師竟然用她的休息時(shí)間來給我們補(bǔ)課,我心里隱隱覺得老師很關(guān)心我們。

  甜不僅是舌尖上的甜,更多的是我們感受到心里的甜,各種各樣的甜互相交融在一起,讓我覺得生活很美好。

  六年級上冊第五單元作文甜 15

  有人說回憶是甜蜜的;有人說學(xué)習(xí)是甜蜜的;也有人說讀書是甜蜜的,是啊,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無處不透著甜味,讓人沉侵其中。

  讀書常常是人們生活中必不可少的一部分,書是人類精神的食糧,是人類進(jìn)步的階梯,我總是沉浸在書的海洋中,在那里暢游。翻開書頁,閱讀驚心動(dòng)魄或感人至深或幽默風(fēng)趣的故事,我就像一只辛勤的蜜蜂,在花叢中飛舞,采著新鮮的花蜜細(xì)細(xì)地品嘗,讓那一絲絲的'甜蜜在我舌間回蕩。

  《哈利·波特》陪伴著我的童年,每每看到哈利與他的伙伴們一起經(jīng)歷的那些事,我都被他們身上的勇敢善良以及那些珍貴的友誼所折眼,看著他們的故事,我仿佛走入了書中,與主人公近距離地交談,讓我感到有點(diǎn)甜。

  古箏是我從小學(xué)到大的藝術(shù),每天的彈琴練習(xí)已是我的必修課。指尖劃過一根根粗細(xì)不一的琴弦,美妙的聲音從琴中傳出,令我陶醉,一段段優(yōu)美動(dòng)聽的音樂仿佛是一位曼妙的舞者翩翩起舞。真是令人享受其中,那時(shí)我感到有點(diǎn)甜。

  一筆一劃提按轉(zhuǎn)行,一個(gè)個(gè)漂亮的行體躍然紙上,每一個(gè)筆劃的起轉(zhuǎn)收筆都是那樣的獨(dú)一無二別出心裁。我手握毛筆,繼續(xù)在宣紙上運(yùn)轉(zhuǎn),筆尖努力地臨著趙孟頫的洛神賦。夜晚星星在空中眨著眼,注視著我,仿佛在鼓勵(lì)我;繼續(xù)練習(xí)更上一層樓,那一刻我感受到些許的甜意。

  學(xué)習(xí)也是甜美的,課堂上,老師的孜孜教導(dǎo),溫柔的話語,就如一股暖流,溫暖著我們的心田。攻破一首難題,柳暗花明的快樂也是甜蜜的,深夜媽媽陪伴著我,她眼角的皺紋,頭上些許的銀絲讓人心酸同時(shí)也感受到母愛的甜味,久久回味。

  我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,尋找生活中的甜蜜,讓生活更美好。

  六年級上冊第五單元作文甜 16

  說到甜,我們可能會(huì)想到糖啊飲料啊水果啊等等,可是生活中甜可以分成許多種,我會(huì)把甜按化學(xué)用語分成宏觀的和微觀的。物質(zhì)的是宏觀的,而內(nèi)在的才是圍觀的。在我身邊,處處都有甜。

  還記得初三的夏天,我們惶恐的體育模擬考來了。體育好的同學(xué)早已經(jīng)按捺不住摩拳擦掌了,可是體育不好的我還在擔(dān)心這擔(dān)心那的。由于班長遞名單太晚了,所以我們那條隊(duì)等了好久,等的過程中我已經(jīng)快要被太陽給曬干了,估計(jì)能量也消耗盡了,看著一批批同學(xué)在那里跳繩,我竟感覺有點(diǎn)眼花……低血糖的我終于倒下了。同學(xué)們看見我倒了立刻飛奔到我身邊,降我扶起,還有一個(gè)同學(xué)把一個(gè)糖塞進(jìn)我嘴里,班長叫了兩個(gè)同學(xué)扶我去醫(yī)務(wù)室,看著大家為我擔(dān)心的樣子,嘴里融化的糖頓時(shí)融進(jìn)心里面去了,我感覺真的好甜啊。

  老師,您還記得嗎?夏日炎炎的你站在講臺(tái)上給我們講課,我們是坐著的,您是站著的,熱氣就像是蟲子一點(diǎn)一點(diǎn)附在您的背上把您的后背給弄濕,我們看著心疼,想讓您休息一會(huì)兒,可您卻分分必爭,爭分奪秒地給我們講課。課后老師您們?yōu)榱俗屛覀兏玫卣莆盏闹R(shí),專門為我們講解習(xí)題,那間教室里,有徐徐的'晚風(fēng),有老師動(dòng)聽的聲音,同學(xué)們認(rèn)真聽講的模樣,一切都是那么美好,風(fēng)里好似夾著一股甜味。

  從我呱呱落地那一刻,你們便無微不至地照顧我,教我走路、吃飯、穿衣,把我養(yǎng)的白白胖胖的。小時(shí)候總以為某個(gè)人會(huì)陪著我永遠(yuǎn)走下去,但世事難料,每個(gè)人都在自己的站口上下車,而后我需要面臨的,不過是未知的孤獨(dú)與迷茫。只有父母,在我成長的路上一直都在,即便我知道未來他們可能會(huì)在某一站下車。

  六年級上冊第五單元作文甜 17

  “甜”字,在我看來是世間最美好的字之一。

  甜,由一個(gè)“舌”字和一個(gè)“甘”字組成,表示舌頭感受到的甘甜味道。

  甜,最直觀的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日,放學(xué)回家,滿頭大汗的我扔下書包直撲冰箱,拿出一根冰棒,迫不及待地咬上一大口吞進(jìn)肚中,呵,滿滿的甜香和著絲絲清涼沁入心脾,讓人感覺生活是如此的甜美。

  甜,也可以是從行動(dòng)中感受到的甜。記得有一次我上樓時(shí),看到一個(gè)男同學(xué)在同學(xué)的攙扶下艱難地挪下樓,原來是那個(gè)男同學(xué)的腿傷了,看他那痛苦的樣子估計(jì)傷得還挺厲害的,于是我急忙過去幫著一起攙扶他去醫(yī)務(wù)室。等到校醫(yī)處理好他的`傷口,上課鈴已經(jīng)響起,我以百米沖刺的速度飛快上樓沖向教室,雖然累得氣喘吁吁,但想起那個(gè)男同學(xué)臉上的痛苦表情漸漸散去,我的心里不禁泛起陣陣甜意。

  甜,還可以是從學(xué)習(xí)上感受到的甜。昨天晚上,我做著老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),原本口算題本上的題目對我而言是小菜一碟,解答起來是輕而易舉,可昨晚最后一道“智慧島”的附加題卻把我難住了,我左思右想還是沒有頭緒,真想放棄思考直接問媽媽好了,可我還是很不服氣,不想就此認(rèn)輸,于是我深呼吸一大口氣,讓自己靜下心來,仔細(xì)地再三揣摩題意,功夫不負(fù)有心人,我終于找到規(guī)律解答出了這道題。當(dāng)我算出答案那一刻,一陣狂喜涌上心頭,那感覺真是甜到了極致。

  總之,“甜”有各種各樣的表現(xiàn)方式,但都給人帶來了喜悅之情,正如我在開頭時(shí)說的:“甜”字是世間最美好的字之一,難道不是嗎?

  六年級上冊第五單元作文甜 18

  甜,是讓人難以忘懷的滋味。甜,無處不在,在學(xué)校,是同學(xué)之間的友愛,是與老師一起探討問題時(shí)的快樂,在家里,是父母對我的關(guān)愛,是父母對我的諄諄教誨。

  生活,就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全,但最讓我開心的味道當(dāng)然非“甜”莫屬了 記得有一次,我莫名其妙地被叫到老師辦公室,我忐忑不安地想:怎么回事?是我犯了什么錯(cuò)嗎?還是作業(yè)沒寫?不對呀,我一沒犯錯(cuò),二沒不寫作業(yè)。我丈二和尚摸不著頭腦,只能進(jìn)去看看了。我鼓起勇氣打開了門:“報(bào)告!”我看了看老師,她正在批改作業(yè)“在讀書節(jié)閉幕儀式上,你被評選上了‘閱讀之星’,記得去領(lǐng)獎(jiǎng)!蔽议_心極了,趕忙說了聲:“謝謝老師”然后走出了辦公室!疤昧!”我剛要蹦起來,忽然想起這里是學(xué)校。我又看到別人對我投來異樣的眼光,只好默默地走回了班里。

  回到家后,我做的第一件事就是告訴所有人這個(gè)好消息,媽媽說“功夫不負(fù)有心人,要不是你堅(jiān)持讀書怎么選得上?”

  我一天一天數(shù)著日子過,終于到了讀書節(jié)閉幕式那一天,我走上了主席臺(tái)。當(dāng)那張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品遞到我手上時(shí),我簡直要開心死了,再加上兩千多人的掌聲,我感到自己處于人生的最高境界。同時(shí),我也感到了獲獎(jiǎng)時(shí)的甜。

  甜,無處不在,作為五味瓶中最具代表性的一員,在它身上自然也有很多事,每一次考試中,取得了優(yōu)異的`成績,都離不開老師對我的輔導(dǎo),離不開我自己的付出,更離不開父母對我的教誨。

  甜,是讓人難以忘懷的滋味,是無處不在的,在生活中處處都有甜,很甜,很甜……

  六年級上冊第五單元作文甜 19

  有一種甜叫被人理解。這種甜讓人心里暖烘烘的;匚吨@種甜,即使在苦海里,也可以給你無限的動(dòng)力。

  我走在上學(xué)的小路上,太陽被烏云擋了一大半,光線暗淡,植物的葉子無力地垂下來。

  我移動(dòng)著沉重的身子,努力撐開同樣沉重的眼皮,來到自己“舒適”的座位上睡了過去,睡得忘記了自己馬上就要上課,睡得忘了好多該做的.事情。

  地板發(fā)出了“咯噔咯噔”的聲音,有一只手輕而緩慢地拍了下我的背。抬起眼,看到了老師,我不知所措,差點(diǎn)從椅子上摔下來。老師沒有怪我,只輕輕說:“同學(xué),昨天晚上是不是沒睡好?要認(rèn)真聽課!

  自己做得不好,老師對我還這么寬容,我忽然覺得,心里那種甜甜的感覺很美好。

  下午,我的腦袋更加燙了,還不停打著噴嚏。昨天喝了好多冷飲,可能讓我感冒了。我看著老師在臺(tái)上講解著很重要的片段,不忍打斷他的話,只好難受地看著外面炎熱而巨大的太陽。

  可我越來越冷,身體似乎在發(fā)抖,只好壯著膽子對老師說:“老師,我有點(diǎn)兒感冒,能不能把空調(diào)關(guān)了?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,用征詢的眼光望了望大家。我馬上把耳朵塞上,怕同學(xué)們說些不好聽的話語。

  同學(xué)們都沒有意見,這么炎熱的天,大家會(huì)很難受的,這本是我貪吃犯下的錯(cuò),卻讓別人一起受苦,我又感激又自責(zé)。最后,心里竟然感受到了一種別樣的甜意。

  從小到大,我在生活中看到不同的事情發(fā)生,也老是遇到不同的困難,但我只要想起這種甜意,心中就生出一片感謝和感激。老師和同學(xué)們的這種情意,將永遠(yuǎn)珍藏在我心里。

  六年級上冊第五單元作文甜 20

  摸了摸手中深黑色的保溫杯,在那看慣了的姜片中,似乎也能嘗到一絲甜味兒,生活也泛出了一些甜。

  夜幕毫不留情地剪斷了狹長的地平線,如海浪似不停歇的寒風(fēng)兇猛地刮過,刮在了父親刀硬般俊朗的臉上,卻紋絲不動(dòng)。

  我心中一陣兀地驚慌失措,急忙搖下窗,揚(yáng)聲喊道:“爸!”父親似乎才反應(yīng)過來,大步走向我:“我就不上去了,你先走吧!”我一陣納悶,卻還是搖上了車窗。窗外的風(fēng)似乎是故意的,長侵似的直鉆衣領(lǐng),讓我忍不住打了個(gè)寒顫。而窗外,側(cè)面看過,只留下父親英挺的鼻子。

  黑色的風(fēng)衣包裹著父親,風(fēng)肆意地吹過,只留下父親在樹下等候。車內(nèi),皮質(zhì)的座椅很暖很舒服,暖氣正對我的腳心,車已經(jīng)發(fā)動(dòng),我朝外看去,父親正微笑著向我招手,那笑容,使原本冰冷的一切似乎帶了些甜味兒。

  車開過,父親的背影逐漸融成了一個(gè)黑點(diǎn),然后消失。我舒適地躺在了座椅上,打開了保溫杯,掀開蓋子,一股子濃烈的、熱氣騰騰的水蒸氣直撲我的臉上,夾雜姜味兒。我想到了父親大清早忙碌的碗筷劇烈的`撞擊聲,一個(gè)大男人一大早忙姜湯時(shí)急匆匆的場景,猛地一大口悶了下去,姜味兒一下子彌漫在了口腔中,滾滾的熱流順著喉嚨口散在了身體的各個(gè)部位,使身上一下子暖和了起來,甚至,在那辣味兒中竟也嘗出了一絲絲甜味兒。

  生活,竟也有甜味兒!

  晚上,無意中醒來,聽見了父母的談話,父親用他那帶些鼻音的話輕聲說道:“女兒生病了,我身上的寒氣太重,我怕”一大股的溫暖與甜味兒隨著父愛在心中蕩漾著,生活,也有了些甜。

  黑色外套中的父親,似乎也不是那么的嚴(yán)肅,在眉眼間的那甜甜的笑意,也將會(huì)一直貯存在我的心中。

  即使在枯燥無味的生活中,依舊有著一份像父愛一樣的甜。

  六年級上冊第五單元作文甜 21

  甜,是一種感覺,可能來自于一根棒棒糖或一瓶雪碧,那是味覺的甜。也可能來自于別人的幫助,那是你心頭泛起的甜,比蜜糖、奶油還要甜。

  有一次我提前做完作業(yè),心情很好,帶著家里的小狗出去遛彎兒。等出了家門才發(fā)現(xiàn)備用的紙巾沒帶。就在這時(shí)可怕的事發(fā)生了,小狗竟直接在馬路上大便了。我急得直跺腳,這可怎么辦,這樣太不衛(wèi)生了。正當(dāng)我想回家拿紙時(shí),從不遠(yuǎn)處走來了一個(gè)小男孩,他戴著運(yùn)動(dòng)耳機(jī),一邊哼著歌一邊往這個(gè)方向走來,眼看著就要踩到小狗剛留下的罪證了。我沖他擺擺手,讓他別過來,他仿佛絲毫沒有聽見。我急著喊:別過來,繞路走!他依然沒變換方向,直到走到我們跟前,突然彎腰,掏出手里的紙巾把地上的狗屎撿起來包好,然后快步走向街邊的垃圾桶扔了進(jìn)去。呀,謝謝你!他回頭沖我一下,擺擺手,走了,只留下一個(gè)很酷的背影和呆若木雞的`我。這男孩子真帥,我也要像他一樣做好事不留名。

  還有一次是我們搬家,由于沒有前期溝通好,裝貨的大卡車在小區(qū)門口就停下了,要我們自己把所有的家具搬上樓。天哪,這么多的家具,我們一家四口怎么搬得動(dòng)呢?這時(shí),保安叔叔跑來問清楚情況,立刻動(dòng)員所有值班的保安一起幫我們搬。再后來,周圍的鄰居看到了也來幫助我們。大家齊聲喊著號(hào)子一、二、三!所有人分工合作,跑了一趟又一趟,搬了一件又一件。終于,在大家齊心協(xié)力地合作下,我們終于把車上的家具全部搬上樓了。我們一家別提多感動(dòng)了,我跑進(jìn)跑出幫大家拿紙巾擦汗,外婆拿出了冰箱里甜甜的大西瓜分給各位保安叔叔和鄰居叔叔們,他們也都露出了甜甜的笑。

  生活處處都有甜,我們要記得那些在生活中給我們絲絲甜蜜和點(diǎn)滴溫暖的人,是他們讓我們學(xué)會(huì)善良,學(xué)會(huì)禮尚往來。

  六年級上冊第五單元作文甜 22

  酸、甜、苦、辣、咸,這五種味道中,我最喜歡的味道還是甜。

  剛到外婆家,可能因?yàn)樽囂茫晕沂秤徽,于是外婆決定給我做一盤紅豆南瓜餅。說干就干,不一會(huì)外婆去菜地里摘了一個(gè)十多斤的大南瓜,又從菜園子里摘了幾個(gè)紅紅的豆莢。她還準(zhǔn)備了姜、白糖和糯米粉。只見外婆拿出祖?zhèn)鞯膬筛F棒子,將洗凈的紅豆放在菜板上,像京劇里打大鼓的鼓手一樣,掄著鐵錘子,“砰砰砰”地敲起紅豆來。

  當(dāng)“砰砰”的聲音停下時(shí),再看紅豆,已露出了潔白的紅豆芯,忍不住要為外婆這高超技藝點(diǎn)贊。接著外婆把水和糯米粉混合好,揉搓成一大團(tuán)白白的大球,便去榨姜汁了。忙完這些后外婆又把南瓜和紅豆放到大蒸籠里開始蒸,看著外婆忙碌的身影,我不禁有股暖流在涌動(dòng)……

  不一會(huì),一股香香的氣味飄出蒸籠,紅豆和南瓜蒸好后,外婆又操起大鐵棒,將它們一一打成泥,與糯米團(tuán)和在一起,搓成粗粗的`條條,再切成一個(gè)個(gè)劑子,把紅豆餡包入了劑子里,合起來,一壓,一個(gè)南瓜紅豆餅就做成了。再看外婆時(shí),她的額頭上滿是汗珠,可她嘴角卻是上揚(yáng)的,露出滿意的微笑。我呆呆地望著她,心里覺得好甜……

  外婆起鍋燒油,隨著“滋滋”響聲,餅下鍋了,滿屋子飄散著甜甜的香味。外婆把煎好的餅裝好盤,端了出來:“寶貝,快來吃你最愛的餅!蔽伊⒓幢牡酵馄藕惋灥拿媲,只見一塊塊餅閃著油光,金燦燦的,而外婆的的額頭和衣服卻已汗?jié)瘛?/p>

  我拿起一個(gè)餅,迫不及待地咬了一大口,甜甜的味道慢慢地在口里擴(kuò)散開來,甜味直達(dá)心底……

  六年級上冊第五單元作文甜 23

  成長的海洋里,有的魚兒承載著歡笑,每每回想起來,心里就一陣甜;有的魚兒承載著苦惱,每每回想起來,心里就一陣煩亂;有的魚兒承載著驚喜,每當(dāng)我抓起一把,就心情舒暢。最讓我回味的,莫過于成長中的甜了。

  成長的甜在于付出。從小我的體育成績就不怎么好,跑步跑得慢,籃球就更別提了,能碰到籃筐里就是個(gè)奇跡了,唯獨(dú)游泳還說得過去。

  為了讓我的身高有所發(fā)展,我決定去練習(xí)打籃球。這過程別提多艱辛了,爸爸一次又一次地教導(dǎo)要領(lǐng),不停地糾正我動(dòng)作上的錯(cuò)誤。我呢?還是差那么一點(diǎn),不斷地跳躍和投球,我手酸腳麻,沉重?zé)o力,汗水浸濕了我的.背,滿臉是灰,我已經(jīng)毫無力氣了,身體軟綿綿的,球卻愈發(fā)沉重,仿佛無論我怎么用力,球都不愿意進(jìn)入籃筐。一次又一次的練習(xí),一次又一次地失望……

  學(xué)校開展籃球課,我心里哆嗦,嘆氣道:又是一個(gè)被嘲笑的時(shí)候了,加油吧,別太難看就好了。當(dāng)滾圓的籃球撲到我手里時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出我努力的身影,我重復(fù)著練習(xí)過的無數(shù)次動(dòng)作:膝蓋微彎曲,身體重心放低下蹲,雙眼堅(jiān)定凝視前方,左手扶球,右手臂注入全身力量向上推,手腕輕輕一抖,將球向籃筐送出去。霎時(shí),我不敢相信眼前的一幕,球在空中劃出一條完美的拋物線,空心入網(wǎng),球進(jìn)了!伙伴們紛紛圍在我的身邊:“哇,你真厲害!”我心里涌來一陣陣甜蜜,我真想對不斷努力付出的自己說:“你真棒!”

  成長中的甜難道可以輕易得到嗎?不!成長中的甜是靠不斷的努力付出得來的。成長,因付出而精彩。

  六年級上冊第五單元作文甜 24

  脆脆的,白白的,是爆米花,吃到嘴里是甜的,心里是暖的。

  今天,我隨著媽媽去買爆米花,當(dāng)我們拿著瓶瓶罐罐去的時(shí)候,人們早已排起了我長隊(duì)。原本興奮的心情又跌到了低谷。

  呼嘯的寒風(fēng)像獅子一般怒吼,仿佛要吞噬了整個(gè)世界。

  爆米花的攤販?zhǔn)莻(gè)中年男子,他那件黑色的大棉襖褶皺破舊,頭發(fā)蓬亂,黝黑的臉上幾條皺紋訴說著他經(jīng)歷的艱辛。粗糙而厚實(shí)的大手被無情寒風(fēng)吹得通紅,但還是一刻不停地為人們炸著爆米花。

  時(shí)間一分一秒地過去,轉(zhuǎn)眼天已暗,神秘的.月亮像是高傲的貴族,獨(dú)占著一方天空。

  不知是排隊(duì)的時(shí)間太長,還是這冰冷無情的月亮,引起了我心中的怒怨:還要等多久啊,怎么做的這么慢!

  我不知道為什么當(dāng)我心想這句話時(shí),大家都用異樣的眼神看著我,難道是大家都有讀心術(shù)?還是我被氣憤沖昏了頭,把話說出來了?

  羞愧、尷尬、疑惑……各種感受如滔滔黃河般撲面而來。

  “嘭”的一聲,又一鍋爆米花好了,一股香甜味兒頓時(shí)彌漫開來,這味兒越來越香,越來越近。

  “小妹妹!币恢淮笫峙闹业募,我抬起頭,一身熟悉的黑色棉襖映入眼簾,正是那個(gè)攤販,他另一只手拎著一袋剛炸好的爆米花,微笑著說:“這袋先給你們,你還是學(xué)生,肯定還有許多作業(yè)要做,一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),不要像叔叔我一樣把時(shí)間都荒廢了……”

  他又把袋子向我推了推,我不好意思地接過袋子,輕輕地說了一聲“嗯”,然后羞愧地低下了頭。

  我輕輕地捏起一粒爆米花,放入嘴中,脆脆的,軟軟的,那種香甜似乎比以前的更濃了。

  爆米花,似乎每年都有一種味道,而今年,我嘗到了最甜的爆米花。

  六年級上冊第五單元作文甜 25

  校園生活就像打翻了蜜糖罐一樣,甜滋滋的,校園里的多姿多彩真可謂“甜”。

  記得那天下午,我們盼來了期待已久的“六一風(fēng)箏節(jié)”,這是一項(xiàng)自備自娛的放風(fēng)箏活動(dòng),使同學(xué)們在枯燥無味的學(xué)習(xí)生活中,向快樂出發(fā),放飛不愉快的心情,復(fù)制“甜”味兒。

  同學(xué)們說說笑笑的來到操場上,然后自由分組。我與好友小帕成了一組,我們?yōu)轱L(fēng)箏取了個(gè)名字:小呆瓜。

  小帕先自告奮勇放了起來,我協(xié)助她舉起了風(fēng)箏。哇,風(fēng)好大呀,仿佛要把我刮走似的。小帕胸有成竹地?fù)P揚(yáng)手,我便不由自主地把風(fēng)箏往天空一拋?娠L(fēng)箏卻偏偏與我做對,不但不向天空飛翔,還像一個(gè)淘氣的孩子一般打一趔趄,又晃晃悠悠地打起了轉(zhuǎn)兒。我生氣了,一把將它拽下來,扔在了地上,對它置之不理,哼,這個(gè)風(fēng)箏太不聽話了!

  后來小帕拿著風(fēng)箏自己研究去了。我坐在地上,仰望天空。忽然,一道“彩虹”劃過天空,原來是風(fēng)箏在天空搞怪!敖边是辣,別看姜泰廷胖嘟嘟的,但他放起風(fēng)箏來卻是有模有樣的。只見他像一位魔術(shù)師,跑了兩步,又扯了扯線,風(fēng)箏便去擁抱天空了;李泓瑞的風(fēng)箏剛剛起飛,雖然一搖一晃的`不穩(wěn)定,但“萬事開頭難”,只要能逐漸掌握技巧,離天空就不遠(yuǎn)了;咦?天空上怎么出現(xiàn)“小呆瓜”的身影,一個(gè)可愛熟悉的臉龐正向我招手呢,還不停沖我微笑眨眼……五顏六色的風(fēng)箏各具風(fēng)姿,組成了一道迷人的風(fēng)景線。

  大家依舊談笑不斷,歡聲笑語布滿校園。

  哈哈哈……

  嘻嘻嘻……

  校園里的“甜”真是無處不在,只要你能用心感受、體會(huì)、發(fā)現(xiàn),校園里的生活時(shí)時(shí)刻刻充滿著“甜”味兒,令人陶醉。

  六年級上冊第五單元作文甜 26

  我們的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就談?wù)勀侵凶屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>

  在家里,一會(huì)到家就把自己心愛的PSP拿出來和表弟一起聯(lián)機(jī)玩,這時(shí)的感覺還真是“甜”啊

  在公交車上,人很擠,有一個(gè)老太太背著給小孩子,我把我自己心愛的作文讓給了這位老奶奶,公交車上的叔叔阿姨都夸我是個(gè)好孩子,都差點(diǎn)把我給夸暈了,這時(shí)的感覺是“甜”的

  在校園里,與同學(xué)和老師之間往往都出現(xiàn)這個(gè)“甜”字。說到“甜”,我與同學(xué)們那歡快的時(shí)光就宛如電影般地閃過我的.腦海。

  記得那一次……“解散”,體育老師叫道。同學(xué)們猶如一只只勇猛的小老虎,各自去尋找屬于自己的“甜”。

  打籃球是我們男生十分熱門活動(dòng)。我們常常分你一隊(duì),我一隊(duì),這一群,那一團(tuán),一起打,輪流打。只見我們隊(duì)的吳志豪把球傳給了我,我一投,哇,穿心,不過我們班的刷分王吳志豪狂進(jìn),我們隊(duì)的人便情不自禁地為他數(shù)起來:12、13、14、15、16、17、18、19……穩(wěn)穩(wěn)地投了個(gè)24之后,忽然又傳給了我,,籃球就像箭似的飛了出去。同學(xué)們不禁地笑了起來,因?yàn)槟菚r(shí)我還沒反應(yīng)過來,球“叭”的一聲,球砸在了我的臉上。

  接下了就是輪流打。我先發(fā)球,我把球傳給吳志豪,她接著球并傳向澤鵬:“澤鵬,看球!彼R上反應(yīng)過來,將球傳給施澤邦。施澤邦一投球,這可是關(guān)鍵的一分,籃板沒碰到,砸到了鄭迪煒。呵呵呵,哈哈哈!”我們的笑聲傳遍校園。

  其實(shí)在生活中有著許許多多的“甜”,只要你留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn),你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  六年級上冊第五單元作文甜 27

  說到甜這個(gè)字,你通常會(huì)想到什么呢?是期盼已久的糖塊含在嘴里,邁入每根神經(jīng),每一個(gè)細(xì)胞的甜;是種下了一盆花,在哪天晚上終于開出了美麗的花朵時(shí),那種來自內(nèi)心的甜;還是離別已久的朋友在一起相遇,回味著美好往事的甜;還是……

  時(shí)光匆匆流去,但是我仿佛又回到了那一天。我參加了徐悲鴻國際繪畫大賽,這是我第一次參加繪畫比賽。報(bào)名時(shí)我的心是忐忑不安的,總是害怕自己畫不好。這次繪畫的題目是未來,經(jīng)過片刻思索,決定畫未來的城市。

  我先在畫的.中間畫了一條騰空而飛的巨龍,作為龍的傳人,巨龍是必須要有的。那是若干年以后的新年,人們卻流行穿古代的衣服,天空上的無人機(jī)懸掛著“新年快樂,合家團(tuán)圓”的祝福語橫幅。在畫畫的過程中,也遇到了很多的挫折,整整占用了我一個(gè)周末的時(shí)間,經(jīng)過反復(fù)修改,在最后時(shí)限才交稿。

  幾天后,結(jié)果出來了,是一等獎(jiǎng)?吹竭@個(gè)消息,我的心甜甜的。在生活中有許許多多的甜,他們往往是在努力和艱辛付出后到來的。因?yàn)橛辛诉@些甜,讓我們奮斗的人生不再那么無味。

  六年級上冊第五單元作文甜 28

  水果的“甜”,餅干的“甜”,糖果的“甜”都特別美味。但我覺得同學(xué)的友愛,老師的關(guān)愛,以及父母的疼愛更甜。

  同學(xué)的友愛比水果還甜。下課時(shí),我們嬉逐打鬧;放學(xué)時(shí),我們總有說不完的悄悄話;雨天和同學(xué)擠在一個(gè)傘下踢水;月夜和同學(xué)一起追逐踩影子。同學(xué)們之間的友誼通過不同的方式來表達(dá),就像水果一樣有各種各樣的.甜,但比水果更香甜。

  老師的關(guān)愛比糖果還甜,也許剛開始吃挺苦的,后面卻甜的讓人回味無窮。記得一次快考試了,老師每天給我們又是講這又是講那,我們寫了又寫,覺得老師太嚴(yán)格了?煽纪暝嚭螅覀儼嗌系娜硕伎嫉煤芎,老師還給我們每個(gè)人發(fā)了個(gè)獎(jiǎng)品——糖果。我們吃著糖果,品出了老師對我們那份苦盡甘來的關(guān)愛,想想比嘴里的糖還甜。

  父母的疼愛比蜜還甜。小的時(shí)候,大人們把我們含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。長大后,當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),他們會(huì)嚴(yán)厲地批評我,并讓我改正。我做對了,他們會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我。我難過時(shí),他們會(huì)安慰我,逗我開心。我高興時(shí),他們也會(huì)跟我一樣開心,我好像就是他們的一切。

  甜嘛!不一定指的是味道,人與人之間的信任,人與人之間的友誼,人對人之間的關(guān)心,都能讓我們感受到“甜”。

  六年級上冊第五單元作文甜 29

  記得小時(shí)候,我一生病就要喝中藥,一生病就必須要吃個(gè)糖,與苦味對比的糖比任何一顆都顯得更要甜,F(xiàn)在的我明白了,甜不僅拘束于糖,它的意義遠(yuǎn)比我想得更深?yuàn)W。

  有一次,我演講比賽,要背的稿子長而難,并且時(shí)間還短,我怎么背也背不下來。一次練習(xí)完,我無精打采垂頭喪氣地跟媽媽說:“媽媽,我不考試了,太難了,我根本背不過!眿寢尣]有責(zé)怪我,而是語重心長地跟我說:“你要仔細(xì)地用心去背,了解他的意思,你既然要考試,就不能前功盡棄,要相信自己堅(jiān)持下去!甭犃藡寢尩脑挘宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭?荚嚹翘欤m然我緊張得要命,但我還是記著媽媽說的話?粗晃晃桓偁帉κ郑野迪耄簽榱诉@幾天的努力,我也得拼一把。當(dāng)看著手中的'證書時(shí),我認(rèn)為一切努力都沒有白費(fèi),我心里甜滋滋的。

  親情是甜的。記得小時(shí)候感冒,母親一夜都沒有合眼,一會(huì)給我倒水喝,一會(huì)給我熱洗腳水,臨睡前還給我倒了一杯蜂蜜水,甜從指尖滑過,使我全身都泡在甜水里。

  便利店的共享傘是甜的,給乞討者的錢是甜的,捐給貧困人民的衣服是甜的。甜在生活中無處不在,讓我們一起細(xì)細(xì)品味吧。

  六年級上冊第五單元作文甜 30

  “爸爸,這個(gè)棒棒糖好甜啊!敝宦犈赃呉宦曋赡鄣慕新晜魅胛业亩,只見一個(gè)小女孩手舉著一根棒棒糖對著她爸爸說。棒棒糖的甜是一種甜,被老師表揚(yáng)是一種甜,被同學(xué)關(guān)心是一種甜,通過自己的努力收獲的成果也是一種甜。

  就在這個(gè)學(xué)期,爸爸又給我報(bào)了一期編程等級考試,這是最后一次考試了,也是最難的一次。上課時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)的東西越來越枯燥無味,比初級、中級難學(xué)多了。一開始還信心滿滿的,但越往后越想打退堂鼓了,再加上準(zhǔn)備的'時(shí)間也短,還要利用課余時(shí)間上培訓(xùn)課。我感到有些力不從心了。爸爸看出了我的心思,問我:“你為什么沒有信心。俊蔽肄抢X袋說:“這些題目太難了,比初級、中級的難多了!薄皼]事的,你覺得難是正常的,我和你一起攻克難題,考完這次就好了,加油,你可以的!庇谑,之后的每次培訓(xùn)課爸爸都會(huì)跟我一起上課,遇到不會(huì)的題目下課都會(huì)看回放,并及時(shí)問爸爸。

  考試時(shí),雖然題目非常難,但我還是穩(wěn)當(dāng)?shù)目纪炅,檢查一遍后,便提交了試卷。過了段時(shí)間,成績出來了,在知道成績的那刻,我心中的石頭終于掉下來了,高級考試終于通過了。

  這次晉級考試讓我明白了,不退縮不放棄經(jīng)過努力是一定能成功的。而這種成功帶來的幸福感又是另外一種甜,這種甜深藏在心中,可以時(shí)不時(shí)的回味。從這件事中,我體會(huì)到了成功的甜,使我明白了:只要不退縮,不放棄,就一定能取得成功。

  六年級上冊第五單元作文甜 31

  人生百味雜陳,但有一種味道最令人歡喜,那就是甘甜的甜味,他從甘到舌處處都充滿了甜美的氣息。

  甜不僅是為味道里的,還藏在媽媽的微笑里,甜也不僅可以讓我們的嘴角,永遠(yuǎn)留甜,更可以溫暖我的內(nèi)心。

  記得那一次,我羨慕別人騎著自行車在街里穿梭,我就,鼓足勇氣和媽媽說:“媽媽,我也想學(xué)自行車,我也想和那些大孩子一樣,騎著自行車感受大自然里的風(fēng)與新鮮的空氣!笨烧f完這個(gè)我又有些緊張和不安,媽媽微笑著說:“想學(xué)就學(xué)嘛,正好我也想減肥,一起鍛煉!”聽完這些,我開心的笑了起來,心里的緊張也消除了一些。第二天早晨,我和媽媽一起練習(xí)騎車,我騎得十分不平穩(wěn),跌跌撞撞的,在十米長的路上我像醉了的'青蛙一樣左歪右扭。我開始沒了耐心,想放棄。但我發(fā)現(xiàn)我的媽媽在我的身后,雙手扶著車,努力讓車平穩(wěn),媽媽還在幫我喊著:“加油”“加油”她的嗓音逐漸的變啞,但鼓勵(lì)從未停止。媽媽媽額角的汗珠溫柔的聲音不斷的鼓勵(lì),多讓我體會(huì)到了媽媽對我的愛,我也逐漸找回了自信,終于在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了騎車。我扭頭看媽媽像是他學(xué)會(huì)騎車一樣開心的對我笑中那甜美的微笑,使我始終無法忘記。

  “甜”字,雖然由橫豎撇捺等簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感就像那“甜”象征著媽媽對我那溫暖的微笑。

  六年級上冊第五單元作文甜 32

  甜是一種很美的味道,有時(shí)它來自于舌尖的接觸,讓人對舌尖上的'甜味贊不絕口,有時(shí)它又來自于靈魂深處的感動(dòng),沁人心脾,讓人回味無窮。

  一次,我在偶然中看到奶奶的腳趾甲黑乎乎的,我就想給奶奶清洗一下。我先打來一盆溫水,把奶奶的腳洗干凈,拿起指甲鉗開始剪指甲,一個(gè),兩個(gè)……我一邊剪,奶奶一邊撫摸著我的頭說道:“哎呀,我的孫女長大了,知道給奶奶剪腳指甲了,真是個(gè)好孩子呀!”聽到這句話我的心里美滋滋的。

  還有一次,在一個(gè)十字路口,一位老爺爺推著嬰兒車正在過馬路,他看了看左右兩邊都沒有汽車,就推著嬰兒車過馬路,也不顧前方信號(hào)燈還是亮著紅燈,便慢悠悠地朝馬路對面走去。突然間,一輛出租車飛快地向老人駛來。我趕緊一邊大聲喊著“老爺爺”一邊飛奔過去,雙手緊緊拽住他及嬰兒車,就在他停下腳步那一瞬間,汽車從我們身邊飛馳而過,老爺爺激動(dòng)地說:“謝謝,謝謝你,好孩子!”這一刻,我的心里甜甜的,比吃了蜜還甜呢!

  甜,不僅是味蕾上的享受,更是人與人之間互助互愛的靈魂。

  六年級上冊第五單元作文甜 33

  甜,分很多種:快樂的甜,喜悅的甜,溫暖的甜。而我,最喜歡苦盡甘來的甜。

  一次,爸爸買了些苦瓜,趁他做飯的時(shí)候,我仔細(xì)觀察著苦瓜。它很像黃瓜,但不同的是它身上有很多難看的小疙瘩。飯好了,爸爸勸我吃口苦瓜,可我想:那玩意兒一看就特別苦,我才不吃呢!但拗不過爸爸的勸說還是吃了。

  苦瓜一入口,那無法形容的苦味立馬占據(jù)了我的口腔。爸爸見狀,說:“你再嚼一嚼,是不是有點(diǎn)甜味?”我聽話地照做,果然如此。爸爸語重心長地對我說:“這就是苦盡甘來!

  說到苦盡甘來,我想到了我練鼔的歷程。

  一次看演出,我目睹場上鼓手的颯爽英姿,便與架子鼓有了不解之緣。日后無論刮風(fēng)下雨,我都堅(jiān)持上課。夏日,朋友們在外面吃雪糕,玩游戲,我卻擦了擦額頭上的汗,繼續(xù)練習(xí)打鼓。冬日,伙伴們在暖氣邊看電視,而我暖了暖冷冰的'手,繼續(xù)練習(xí)打鼓。寒來暑往,從未間斷。終于,到了考級的時(shí)候,我懷著緊張的心情走進(jìn)考場。交上證件后,我深吸一口氣,順利準(zhǔn)確地答完了試題。當(dāng)拿到考級證書時(shí),回想這一路走下來的歷程,雖然感到很累,但心中甜滋滋的。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!卑具^所有的苦,自然會(huì)“苦盡甘來”!

  六年級上冊第五單元作文甜 34

  一件件平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,為我的生活增添了許多樂趣,使我真正體會(huì)到了愛與關(guān)心。

  甜是老師的表揚(yáng)。記得有一次,我的作文受到了老師的表揚(yáng),她當(dāng)眾在班里念出來,我怕受到同學(xué)們的嘲笑,但老師溫柔的眼神使我緊張的心情松弛下來,讀完了作文,老師給我的作文進(jìn)行點(diǎn)評,還表揚(yáng)了我一番,我高興地合不攏嘴。這讓我感到甜就是老師的表揚(yáng)。

  甜是父母的安慰。在一次考試中我失利了,回到家向媽媽宣布成績時(shí),緊張的都要哭出來了,但媽媽卻沒有嚴(yán)厲的批評我,而是與我一起分析錯(cuò)題、梳理思路。這時(shí),我心里美滋滋的.。這讓我感到甜就是父母的安慰。

  甜是同學(xué)的關(guān)心。在學(xué)校里我不小心被同學(xué)誤傷了肚子,當(dāng)時(shí)我立馬疼得哭了出來,同學(xué)攙著我,慢慢回到位置上,同學(xué)們都跑來關(guān)心我,讓我喝一些熱水,緩一緩。那位誤傷我的同學(xué),對我鞠了個(gè)躬,說了一聲對不起,我也原諒他了。這讓我感到甜就是同學(xué)們的關(guān)心。

  甜,一個(gè)多么美好的字,有了它人們才能幸福生活。

  六年級上冊第五單元作文甜 35

  生活就像是一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣、咸、樣樣俱全。我們咀嚼了生活中的苦,也要品味生活中的甜。

  甜是為父母分擔(dān)生活中的`小事。在媽媽收拾碗筷時(shí),我會(huì)幫忙端菜碟;在媽媽晾衣服時(shí),我會(huì)幫忙拿晾衣架;在爸爸下班回到家時(shí),我會(huì)幫爸爸找好拖鞋;在爸爸感到勞累時(shí),我會(huì)給爸爸捶捶背……幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情,看著他們開心的笑著,我的心里比吃了蜜糖還甜。

  甜是父母的安慰。四年級上冊的一次考試,使我終身難忘。那一次我考的十分不理想,本以為父母會(huì)責(zé)怪我,沒想到,他們說:“沒事,勝敗乃兵家常事,只要自己努力就行了!闭f罷,爸爸媽媽和我一起分析了錯(cuò)題,告誡我下次考試要注意這類的題型,我都記在了心里,這時(shí)我心里美滋滋的,覺得甜是父母的安慰,它會(huì)讓你十分開心。

  甜是朋友的關(guān)心。有一次我肚子疼,同學(xué)們圍在我身邊噓寒問暖,一個(gè)同學(xué)說:“要喝熱水嗎?我?guī)湍闳サ。”我正要說:“謝謝,不用了!笨缮磉叺谋右巡灰娏僳櫽啊K貋砗,我喝了幾口熱水,感覺肚子沒有剛才那么疼了。我更堅(jiān)信,甜是同學(xué)的關(guān)心。

  甜,美好而又溫暖人心。

  六年級上冊第五單元作文甜 36

  人生百味雜陳,但有一種味道最美,那就是甘美的甜味。

  在元宵節(jié)的時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常做一個(gè)活動(dòng)——“吃芝麻”。就是在吃湯圓的時(shí)候,在眾多湯圓中吃出芝麻餡的湯圓,就可以變得更聰明。當(dāng)時(shí)的我還被深深的蒙在鼓里,信以為真。

  在元宵節(jié)里,我一大早就從睡夢中爬了起來,懷著滿心的期待奔向廚房,心想在寒冷的元宵節(jié)里,吃上一口熱乎乎的湯圓,那該有多好啊,“我一定要吃到芝麻味的湯圓!

  到了廚房,只見媽媽左手拿著漏勺,撈著熱乎乎的湯圓?匆妺寢尀榱俗屛覀兂缘蒙蠝珗A忙里忙外,我的.內(nèi)心涌現(xiàn)出了一股甜蜜!俺詼珗A了!”聽到了媽媽的聲音,我馬不停蹄地跑到餐桌上。剛上餐桌,我就大口大口地吃著湯圓。一個(gè),兩個(gè)……七個(gè),八個(gè)。我大口吃著,卻怎么也沒有吃到芝麻餡的。這時(shí),媽媽把咬了一口的湯圓遞給了我,我心生疑惑,但我還是一口咬了下去,“呀!竟然是芝麻餡的!痹瓉韹寢尠炎约和肜锏臏珗A咬了一小口,發(fā)現(xiàn)如果是芝麻餡就給我,如果不是芝麻餡就自己吃。

  我的好媽媽喲,原來這甜蜜的味道就是媽媽的味道呀!

  六年級上冊第五單元作文甜 37

  甜是左右結(jié)構(gòu)的字,是由一個(gè)舌頭的舌和一個(gè)甘字組成的字。甜它有很多種意思。比如:我們平常用舌頭嘗到的甜是甘甜,我們和朋友在一起的甜,我們和家人在一起的甜是幸福和快樂……甜是五味中的其中一種,也是我最喜歡的味道。

  在生活中,我們能處處感受到甜。我們在一年級排隊(duì)的時(shí)候,我們男生和女生手牽著手一起走,這時(shí),我們能夠感受到甜是一種童真;二年級我們下課后,在操場上玩一些有趣的游戲,我們能感受到的甜是快樂;三年級我們一起在教室里討論的.題目,能感受到的甜是智慧;四年級的時(shí)候,我們一起在操場上跑步,做操,能感受到的甜是促進(jìn)和交流;五年級我們在籃球場上和別的班打籃球賽,同學(xué)們在下面為參賽的同學(xué)歡呼喝彩,這熱鬧的場景,我們感受到甜是拼搏;六年級時(shí)我們中午一起在教室里吃中飯,不僅嘗到了菜味的香甜,我們還嘗到了同學(xué)的熱情,老師的關(guān)心。

  世界上,有很多的甜,只要我們每一個(gè)人用心去體會(huì)和感受,都能品嘗到甜的滋味。

  六年級上冊第五單元作文甜 38

  甜的東西有很多,比如棒棒糖、奶,甜的感覺總會(huì)讓人回味無窮,不過世界上最甜的不是各式各樣的糖果,而是在經(jīng)過自己的努力后,那種心中蕩漾著快樂的感覺。

  植樹節(jié)剛剛過去,那次植樹的經(jīng)歷讓我難忘,因?yàn)樗屛抑懒耸裁词钦嬲奶稹?/p>

  植樹節(jié)那天,媽媽下班時(shí)給我?guī)砹艘恍┡D梅種子,我高興極了,連忙去找了我的朋友王銳,我們決定趁著月色把臘梅種子種下,就這樣,我們拿上鐵鍬、鏟子、水就出發(fā)了。

  我們精心挑選了一塊開闊的草地,費(fèi)了九牛二虎之力挖出了一個(gè)坑,然后埋下了種子,填平了土,澆上了水。但我們發(fā)現(xiàn)種下的種子周圍布滿雜草,擔(dān)心這種子不能發(fā)芽,于是我們決定徒手拔掉雜草,這樣才能讓臘梅茁壯成長。三月,雜草已經(jīng)生根發(fā)芽了,頑固極了,怎么也拔不動(dòng),我們便使出渾身力氣,雙手被勒出了一條又一條的紫痕,經(jīng)過一段時(shí)間的“艱苦奮斗”,雜草終于被我們“消滅”干凈了。我們的'雙手雖然被磨得起了泡,但是總算成功了。我們開心極了。偶然間抬頭,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的星空是這么美麗,我感到了無比的愜意,無比的幸福。

  “甜”就在我們生活的每一處,時(shí)刻等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  六年級上冊第五單元作文甜 39

  奶糖的甜,那濃濃的奶香讓人如同在牧場上舞蹈般歡悅;棒棒糖的甜,香甜的水果和牛奶混合的滋味在舌尖上舞蹈;付出努力后獲得的'成功,那股甜蜜令人難以忘懷。

  小鳥啼囀,清風(fēng)徐來,我一邊流利地背著古詩,一邊邁著輕盈的步伐走向?qū)W校,今天的語文科考試,一直是我的強(qiáng)項(xiàng),我又復(fù)習(xí)得那么認(rèn)真,應(yīng)該不會(huì)出什么差錯(cuò)!

  清脆的鈴聲響起,雪白的試卷如同白色的浪花傳下去。我仔細(xì)盯著題目,緊緊地握住筆,白色的試卷被漆黑的字跡填滿。遇到“攔路虎”時(shí),我便低下頭思索,絞盡腦汁的在腦海中搜索著。當(dāng)我看到題目時(shí),眼中閃過喜悅的光芒,思路如同暢通的水一樣,筆始終親吻著紙張。當(dāng)我給文章畫上一個(gè)完美的句號(hào)后,我便一絲不茍地檢查,一點(diǎn)也不敢馬虎,直到試卷被輕輕抽走時(shí),我緊繃著的神經(jīng)才放松下來。

  陽光明媚,白云朵朵,老師終于批改完試卷了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中那一張張雪白的試卷,上面隱約畫滿了勾與叉,我的心充滿了期待,又有點(diǎn)不安。發(fā)試卷了,當(dāng)同學(xué)們的鬼哭狼嚎在耳邊響起時(shí),當(dāng)后桌一連串高興的笑聲在耳邊回蕩時(shí),我坐如針氈,怎么還沒有我的試卷呢?直到班長挑了挑眉毛,揚(yáng)著試卷對我笑了笑:“恭喜你!”我迫不及待地奪過試卷,yes!good!93分!心里的一塊大石落了地,霎時(shí)暖洋洋的,彌漫遍全身。碧藍(lán)如洗的天空中,鳥兒在飛翔著;鮮艷嫵媚的鮮花,蝴蝶在與它述說著?

  我挺直了腰板,一股甜蜜的滋味流淌在我的心間……

  六年級上冊第五單元作文甜 40

  “甜”有美味的蛋糕、可口的零食,還有甜美的水果。但是我認(rèn)為甜是一種美好的味道,只有經(jīng)過自己堅(jiān)持不懈的`努力后,得到了那種來自于內(nèi)心的甜蜜才是甜。

  在我10歲的時(shí)候,媽媽覺得我沒有什么體育特長,于是就給我報(bào)了一個(gè)籃球班,那一天我萬般不情愿地被媽媽帶去了籃球場,我心想:“打籃球那么累,我怎么能堅(jiān)持得住啊!被@球場是露天的,旁邊栽著一排梧桐樹。

  整個(gè)暑假,我都一直在努力地練習(xí),雖然有時(shí)候我想放棄,但我還是堅(jiān)持下來了,球技有所長進(jìn)。期末時(shí),籃球班舉行了一場籃球比賽,每一個(gè)學(xué)生都報(bào)名參加了。

  比賽當(dāng)天,我們組成了一個(gè)小隊(duì)與別的隊(duì)伍比賽,一共兩場比賽。

  第一場比賽,我們輕松地進(jìn)了一個(gè)球,我們正得意洋洋時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,對方抓住一個(gè)機(jī)會(huì)連進(jìn)兩個(gè)球,現(xiàn)場比分1:2,盡管我們盡力想要挽回局面,可是時(shí)間到了,我們輸?shù)袅说谝粓霰荣,大家都十分沮喪,不過還好有下半場。

  下半場時(shí),我們吸取了第一次的教訓(xùn),認(rèn)真地對待比賽,慢慢地,我們的一個(gè)隊(duì)員抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),趁對手不注意時(shí)打進(jìn)了一個(gè)球,比分2:2,我們趁勝追擊又進(jìn)了一個(gè)球,最后比分3:2,我們贏了。

  通過這次比賽,我們知道了,平時(shí)努力訓(xùn)練到關(guān)鍵的時(shí)候才能派上用場,讀書也是一樣的,付出終將收獲甘甜的果實(shí)。

  六年級上冊第五單元作文甜 41

  甜處處都有。簡單一個(gè)字,有時(shí)卻包含著許多感情和故事。

  甜藏在媽媽做的白木耳湯中。昨天,杭州開始降溫了。一早上醒來,我剛想迎接這美好的一天,渾身卻被凍得瑟瑟發(fā)抖,活像電影中人物。我吸著鼻涕,忙著起床。這時(shí)媽媽走進(jìn)了房間,捧著一碗東西:“快起床了,今天很冷,我特意給你做了碗白木耳!”幾分鐘后,我來到了清香四溢的餐桌前,一把端起燙手的碗,小口喝了起來。瞬間,我感到全身都很舒服。細(xì)膩的木耳順著我的喉管滑進(jìn)我的胃里,仿佛滋潤了我的每一處器官。那味道,真甜!

  甜不僅藏在媽媽的木耳湯中,還藏在同學(xué)之間的友情中。上周一,學(xué)校進(jìn)行了單元練習(xí)。一開始我還在專注的答題,但不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題:我竟然沒帶橡皮!我的'心開始狂跳,心中閃過那么一絲焦慮。我便東張張,西望望,希望哪位好心人能借我一塊橡皮?晌覓咭暳税嗉墐扇α,發(fā)現(xiàn)大家都在認(rèn)真答題。我沮喪地垂下頭,心想今天考試大概完蛋了。剎那間,我的同桌小華轉(zhuǎn)過頭,輕輕對我講:“你是要橡皮嗎?”我紅著臉,不好意思地向他解釋了我的困境。他聽完,不假思索地從筆盒里拿出一塊橡皮:“來,給你!”我驚訝地看著小華,他微微一笑,又開始低頭做題了。我感激地回過頭,心里甜的快爆炸了。我心想,下一次一定要長記性,不能再丟三落四了!

  甜無處不在,讓我們一同感受充滿甜味的生活吧!

  六年級上冊第五單元作文甜 42

  生活就像一個(gè)百味瓶,有酸甜苦辣,各種味道,當(dāng)我們體會(huì)過苦,就要去咀嚼生活中的甜。

  老師的表揚(yáng)是甜的。一次英語課上,老師說這次聽寫有幾個(gè)同學(xué)有進(jìn)步,分別是:“閆樂坤、李泓成……”我感到很高興,因?yàn)槲液苌俦焕蠋煴頁P(yáng),讓我感到心里甜絲絲的。

  為父母做一些力所能及的事情,也是甜的。在吃完飯后,我會(huì)幫媽媽收碗筷,端菜碟,在媽媽洗完衣服時(shí),我會(huì)幫忙拿衣架,在媽媽感到勞累時(shí),我會(huì)幫媽媽捶捶背,在媽媽掃地時(shí),也會(huì)幫忙拖一拖地擦一擦桌子,幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情?粗麄兊男δ,我心里比吃了蜜還甜。

  同學(xué)的關(guān)心也是甜的。記得一次我得了感冒,身體很不舒服,但是因?yàn)榭斓狡谀┛荚嚵耍丶視?huì)耽誤學(xué)習(xí),所以我只好在學(xué)校堅(jiān)持上課,上完了三節(jié)課,我感到身上沒力氣,只好趴在桌子上,這時(shí)我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的'異常,說:“李泓成,你怎么了?”我說我沒事,只是感冒了,只見他離開座位,去外面打了一杯熱水,說:“你多喝點(diǎn)熱水,也許能好一點(diǎn)兒!边^了一會(huì)兒,我把水喝下去了,真的感覺沒那么難受了,取而代之的反而是暖暖的甜。

  生活處處都有甜,很多事情都能體會(huì)到甜,甜讓我變得樂于助人,也讓被我?guī)椭娜烁械搅颂。甜不只是一種味覺,還是一種感受。

  六年級上冊第五單元作文甜 43

  甜,可以是加滿糖的奶茶,也可以是半糖的可樂,還可以是家人的夸贊、同學(xué)的關(guān)心...當(dāng)你幫助別人后可以得到別人的夸贊,你心里是不是美滋滋的呢?甜是被老師表揚(yáng)后的喜悅。

  炎熱的夏天熱的人喘不出氣,熱得讓人滿頭大汗,這時(shí)我們正在教室里掃著地,我難道是要把擼起袖子這教室掃著第四大組,由于是挨著暖氣片的`桌子,所以有些同學(xué)就會(huì)趁別人不注意時(shí)往里亂扔垃圾。彎下腰一看,呀!怎么會(huì)有這么多垃圾呀?難道平時(shí)掃地比別的組就根本沒有掃這里嗎?算了,我就認(rèn)命吧!蹲下身子,放進(jìn)掃把,盡量把垃圾掃出來。呼!終于掃完了!可不止這底下有垃圾,暖氣片里還有,漫長的時(shí)間里有著我許多辛苦的汗水,班主任這時(shí)走了過來,說:“嗯,不錯(cuò),沒想到你居然把暖氣片打掃的這么干凈,以后同學(xué)們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!”“謝謝老師”我高興地說道。

  甜,是被同學(xué)關(guān)心過的快樂。那是一個(gè)寒冷的上午,早上起來時(shí)頭就非常痛,但我依舊要堅(jiān)持上課,上完第二節(jié)課后,我量了量體溫,呀!三十八度!我不敢相信,我居然發(fā)高燒了,我拖著沉重的身子回到了座位,“你怎么發(fā)燒了?要不請個(gè)假吧,反正之后也沒主課”、“我?guī)湍愦騻(gè)電話吧!”同學(xué)們紛紛過來問候。我感到了無比的快樂。

  甜,不僅是食品的味道,更多的是老師的認(rèn)可和同學(xué)的關(guān)愛。

  六年級上冊第五單元作文甜 44

  甜是糖果的味道,還是一種收獲,更是一份快樂。

  在媽媽地指導(dǎo)下,我小心地種下花的種子,日復(fù)一日地給它澆水、施肥、松土。它在我細(xì)心地照料下,抽出小芽,長出葉子,慢慢地出現(xiàn)一兩個(gè)苞蕾,最后露出迷人的花朵。我趴在窗子上,聞著花的清香,感到心曠神怡,心里像吃了蜜一樣甜。

  甜就是這么簡單,它是辛勤付出后聞到的一絲絲清香。但生活中的甜可不止這些。

  記得那次,我放學(xué)回家,樓梯口的雜物堆里傳出了小狗的叫聲。這凄慘的叫聲讓誰聽了都不禁心酸。我大步走過去,小心翼翼地扒開雜物,看見里面躺著一只可憐的小狗。它身上的'毛發(fā)雜亂不堪,看上去已經(jīng)奄奄一息了。我毫不猶豫地脫下外套把它包起來,抱回了家。

  回到家,我又給小狗洗了個(gè)澡,處理了它身上的傷口。爸爸知道后表揚(yáng)了我一番,夸我是個(gè)善良的孩子。聽了爸爸的話,我的心里甜甜的。

  小狗的傷在我的悉心照料下一天天好起來,身上的毛發(fā)也一天比一天有光澤,由原來的瘦骨嶙峋變得飽滿可愛起來。在小狗的陪伴下,我的生活也比以往更快樂了。每天放學(xué),它總會(huì)搖著尾巴在門口接我,用它那毛絨絨的頭蹭我的腿,我趕緊放下書包把它抱起來,他又用溫?zé)岬纳囝^舔舔我的手。此時(shí),我的心里像蜜罐子打翻了一樣,滿滿的都是甜蜜。

  甜使我的生活春暖花開,只要你心中懷著一顆感恩、樂于助人的心,甜就會(huì)無處不在。

  六年級上冊第五單元作文甜 45

  生活像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,沒有了它們,生活就像白開水,平平淡淡,素然無味,在心底寄存的那些小事,回想起來,甜,是最甜蜜的。

  ——題記

  甜是老師的表揚(yáng)

  記得有一次,作文考試,滿分是三十分,我得了二十九分,是全班最高分。老師讓我上講臺(tái)讀我寫的文章,老師溫柔的眼神使我緊張的心情松弛下來,順利讀完了作文,老師給我的作文進(jìn)行點(diǎn)評,還表揚(yáng)了我一頓,我高興地合不攏嘴,認(rèn)為甜就是老師的表揚(yáng)。

  甜是父母的安慰

  四年級上冊的一次考試,使我終身難忘。那一次我考得十分不理想,本以為父母會(huì)責(zé)怪我,沒想到,他們說:“沒事,勝敗乃兵家常事,我們努力了就行”。說罷,和我一起分析了錯(cuò)題,告誡我下次考試要注意此類的題型,我都一一記在了心里,這時(shí),我心里美滋滋的,認(rèn)為甜也是父母的安慰,會(huì)讓你十分高興。

  甜是同學(xué)的關(guān)心

  有一次我肚子疼,同學(xué)們都圍在我身邊噓寒問暖,一個(gè)朋友說:“要喝熱水嗎?我?guī)湍闳サ。”我正要說:“不要了,謝謝,過一會(huì)就好了”,可身邊的.杯子已經(jīng)不見了蹤影。他回來后,我喝了幾口熱水,肚子很快不疼了。我更堅(jiān)信,甜是同學(xué)的關(guān)心,是同學(xué)們的鼓勵(lì)。

  甜,一個(gè)多么美好的字,有了它,有了它人們才能幸福生活。

  六年級上冊第五單元作文甜 46

  酸甜苦辣里,甜是最美的滋味;童年歲月里,有最甜美的痕跡;那些歲月里的愛,像一道道可口的甜點(diǎn),回味無窮。

  說起甜,我便想起了五顏六色的糖果。最初對糖果的記憶是爺爺帶給我的。每天幼兒園放學(xué),爺爺就會(huì)帶一捧糖給我。糖就這樣堆在他手上,每一顆都閃耀著不同顏色的光,透明的糖如耀眼的.鉆石,閉上眼似乎就想到那冰冰涼涼的糖帶給我無法拒絕的甜,充溢了味蕾。我從他枯黃如樹皮的手中一把搶過,胡亂塞進(jìn)嘴里。爺爺笑了,好像是他吃了最甜的糖,一直甜到心里。

  上了小學(xué),爺爺就回了鄉(xiāng)下,很久才去見他一次。每次知道我們回來,他都早早地站在村口張望。最近一次見到他,爺爺好像更老了。他消瘦而憔悴,臉上的皺紋更深了,拄著拐杖站在風(fēng)中顫顫巍巍的從風(fēng)中掏出一把糖,“快吃,我知道你最喜歡吃糖了!焙诤鹾酰輼渲Π愕氖稚吓踔孱伭奶,仿佛開出了最美的花。我紅了眼,愣愣地看著爺爺,夕陽的余暉落在了爺爺身上,也落在了糖上,淡淡的甜溢滿我的心田。

  我說:“爺爺,你吃!彼是不肯收手。想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,強(qiáng)忍著淚,小心翼翼地接過他手中的糖,剝了兩顆,一顆給他,一顆給我,很甜很甜。

  糖果的甜蜜,成了我心中的永恒,無論我走到哪里,都忘不了你曾經(jīng)給我的甜。

  六年級上冊第五單元作文甜 47

  甜,可能是甜滋滋的糖果,給予我無窮的回味;甜,可能是花兒般的微笑,給予我深刻的回憶;甜,可能是成功的喜悅,給予我無比的歡喜和堅(jiān)持的信念……

  甜,總是一段美好的回憶,而這段回憶,更是難忘的甜。

  學(xué)了幾年鋼琴,卻一直沒有考級。今年我準(zhǔn)備考級,看著復(fù)雜而又密集的曲子,我真希望一半的音符能從曲子里蹦出來。

  我。燈光。如流水般順暢的鋼琴聲。雷鳴般的掌聲。我夢醒了,拿著琴譜我坐到鋼琴邊去彈,卻總是跟往常一樣卡殼。別人彈得富有情感,好似一幅栩栩如生的畫卷;又好似有人在一條小路上歡快的行走著,看著身旁的花花草草,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,飄著的微風(fēng),怡如世外桃源。而我彈的'曲子卻總遭遇山崩地裂,像一塊塊大石頭滾落而來。因此,我開始失去了信心。直到,我遇到了它……

  它是一塊奇特的糖。外酸里甜。酸酸的外殼里包著一個(gè)甜甜的糖心,吃完酸的殼,里面就是甜甜的味道,在嘴里回蕩。是啊,人生不也是經(jīng)過重重考驗(yàn),許多挫折,才能嘗到那美味的甜頭。于是我開始認(rèn)真學(xué)了起來。沒過多久,我就登上了考級的舞臺(tái)。

  燈光。比夢中更耀眼的燈光。所有人的目光都注視著我。我上了臺(tái),一種緊張的氣氛好似萬匹駿馬般狂奔而來,勢不可擋。在臺(tái)上,我開始彈了起來,也是那樣的美麗的畫卷。就這樣,我完成了考級,考過了三級,一股勝利的甜在我身體回蕩。

  經(jīng)過那次,我嘗到了成功的甜,今后,我更會(huì)一步一步的,去追一場場夢,直到嘗到成功的甜,勝利的甜!

  六年級上冊第五單元作文甜 48

  生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,缺一不可,如果沒有了它們,生法就會(huì)變得平淡無味。而甜,在我的生活中則占據(jù)了絕大多數(shù)。

  甜,是媽媽的表揚(yáng)。

  那一天,我早早地起了床,洗臉?biāo)⒀篮,就抓緊寫我的作業(yè),不一會(huì)兒,作業(yè)寫完了,家務(wù)也不能落下,于是我三兩下收拾完作業(yè),就去擦桌子、掃地,疊被子、整理沙發(fā)……時(shí)間過得很快,上午就這樣忙忙碌碌過去了,媽媽回來后,看到我的“赫赫偉績”,禁不住夸我真棒,我欣然接受,感到開心極了。

  甜,是不懈的`堅(jiān)持。

  那一次,還是在我二三年級的時(shí)候,老師提出了我的字不好看,我就下定決心,一定要練好字,每天晚上堅(jiān)持寫一片字貼,無論寫完作業(yè)有多少晚,從來沒有間斷過。雖然比別人辛苦一點(diǎn),但收獲會(huì)多一點(diǎn)。終于,在我的不懈努力與堅(jiān)持下我的字好看了起來,我心里感覺甜甜的,像吃了蜜一樣甜。

  甜,是真誠的友誼。

  那一次,我和我的好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而絕交,我們倆誰也不理誰,一見面就哼的一聲扭頭而走,這件事持續(xù)了好長一段時(shí)間,我們誰也不好受,后來,她先給我道歉,我也給她道歉,我們的友誼最終和好如初,我從心里感覺到“真甜”。

  甜,是生活中一點(diǎn)點(diǎn)小事而引起的感慨。而生活中的甜,有很多。

  六年級上冊第五單元作文甜 49

  生活就像一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣皆有。

  在比賽中能得到獎(jiǎng)狀,是一種甜。今天朝會(huì)課上美術(shù)老師在國旗臺(tái)上頒獎(jiǎng):關(guān)于“質(zhì)量安全”繪畫比賽,榮獲特等獎(jiǎng)的是……榮獲一等獎(jiǎng)的是……這時(shí),聽到了我的名字,飛快且激動(dòng)地蹦蹦跳跳向國旗臺(tái)跑去。

  來到國旗臺(tái),老師一個(gè)個(gè)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,還獎(jiǎng)勵(lì)了每人一盒精美的水彩筆呢。

  今天早上,班主任戴老師又給我頒發(fā)了“四連漫畫”的獎(jiǎng)狀。下課后在走廊拍照時(shí),看到老師的喜悅,和藹的笑臉,我心里甜絲絲的',這是興奮的甜,是收獲的甜!

  生活中能為父母分擔(dān)家務(wù)事,是一種甜。在媽媽收拾碗筷時(shí),我會(huì)幫忙端菜;在媽媽洗衣服時(shí),我會(huì)幫忙晾衣服;在媽媽感到勞累時(shí),我會(huì)為媽媽捶捶背;在爸爸做飯時(shí),我會(huì)幫他切菜;在爸爸拖地前,我會(huì)幫他掃地。幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,看著他們滿意的笑容,心里比吃了蜜還要甜!那是對爸爸媽媽愛的回饋,更是一種甜!

  平時(shí)教弟弟寫作業(yè),也是一種甜。有時(shí)周末爸爸媽媽去上班,由我?guī)У艿茉诩。媽媽交代我要幫弟弟輔導(dǎo)作業(yè),弟弟在我的輔導(dǎo)下,能夠迅速把作業(yè)做得又快又好,當(dāng)我表揚(yáng)弟弟看到她天真可愛的笑容時(shí),心里是暖暖的,那是愛的傳遞。

  生活中有苦,但更多的是甜,甜有時(shí)會(huì)藏在老師、父母、弟弟的臉上,只要我們用積極樂觀的心態(tài),用心去品,一定會(huì)嘗到生活更多的甘甜!

  六年級上冊第五單元作文甜 50

  甜,不僅是一種味道,它更是一種來自心底里的快樂。

  記得小時(shí)候,我們家大掃除后,爸爸累得滿頭大汗,可到了飯點(diǎn),爸爸還是放下手上的活,去給我們做飯?粗职治Ⅰ劦腵背影,我不禁有點(diǎn)兒感動(dòng),我跑過去,和爸爸說:“爸爸,您辛苦了,去歇著吧,別累著了,我來做一次飯,讓你們嘗嘗我的手藝!卑职挚粗,欣慰地夸我長大了。過了一個(gè)小時(shí),飯做好了,雖然只是一些簡單的菜,但父母一直在夸我長大了。我低著頭,心里有一種糖果的味道。小時(shí)候,我在傷心的時(shí)候,媽媽給我一顆糖果,我就不再傷心了,覺得味道很甜,很甜。而今天,我感受到了那種吃了糖一般的甜蜜,心底獲得了快樂。

  還有一次,就在不久前,我一個(gè)人走在回家的路上,看見一個(gè)老奶奶,她拎著很多東西,很沉的樣子,滿頭都是汗,我趕快跑過去,微笑地讓奶奶分我一點(diǎn)東西拎,奶奶笑著說:“不用了,好孩子,我可以自己拿!蔽覜]有放棄,堅(jiān)持要幫奶奶,說:“奶奶,東西這么沉,您都這么大年紀(jì)了,我有的是力氣,就讓我?guī)湍帱c(diǎn)吧。”奶奶笑了,把東西遞給了我一些,溫和地拍拍我的肩膀,我害羞地?fù)狭藫项^。走了一段路,雖然有點(diǎn)沉,還是堅(jiān)持幫奶奶拎到了家,到了奶奶家門口,我把東西遞給奶奶,奶奶笑著把東西接過去,直夸我是個(gè)善良、懂事的好孩子,我不好意思地笑了,但心里還是甜滋滋的。

  幫助別人,自己就會(huì)快樂,那種快樂很甜,很甜……

  六年級上冊第五單元作文甜 51

  勞動(dòng)過后的甜是心花怒放的,晚上寫完作業(yè)的我,肚子餓得咕咕叫。我靈機(jī)一動(dòng),何不動(dòng)手做一碗香噴噴的餛飩呢?說干就干,我擼起袖子、系上圍裙,信心滿滿的干起活來,我舀了半勺水倒入鍋中,點(diǎn)火,隨后我像站崗的士兵一樣立在鍋前,目不轉(zhuǎn)睛的盯著鍋里的水。漸漸地,鍋里的水沸騰了起來,我連忙從冰箱拿出餛飩,餛飩一個(gè)個(gè)迫不及待地跳入水中,有的在鍋底潛水,有的在水面泡溫泉,乳白色的湯汁搭配著碩大飽滿的餛飩,讓人“口水直流三千尺”,就連空氣中都彌漫著淡淡肉香,再撒上必不可少的蔥花,一份色香味俱全的佳肴就新鮮出爐了。

  憶苦思甜是回味無窮的;貞浟昵暗慕裉,我從一個(gè)懵懂無知的小孩變成了一年級的學(xué)生。那時(shí)哭著、鬧著、在地上撒潑打滾也不愿意來學(xué)校上課,還對天發(fā)誓與男生“勢不兩立,不共戴天”?稍谶@六年的時(shí)光里,每天上學(xué)、放學(xué)成了家常便飯,在與同學(xué)們一次次團(tuán)結(jié)合作中我們早已融為一體。再想想還有一年多就要和朝夕相處的'同學(xué)們分道揚(yáng)鑣了,我恨不得時(shí)間慢點(diǎn)再慢點(diǎn),珍惜我們在一個(gè)教室讀書的時(shí)間,珍惜在一個(gè)操場嬉戲打鬧的時(shí)間,珍惜在一起共同進(jìn)步的時(shí)間。

  蘭姆曾說過:“不會(huì)嘗酸的人也不配吃甜的。”甜是心花怒放的,是回味無窮的,是苦盡甘來的!

  六年級上冊第五單元作文甜 52

  甜是一種味道,常常留在人們的舌尖上。甜是來自內(nèi)心的感情流露或關(guān)懷,甜像糖一樣可以讓我們的心情變好。我喜歡甜。

  甜來源于學(xué)校。在一個(gè)充滿歡樂笑語的校園中,上課鈴響了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈呋亟淌。這時(shí),一名同學(xué)滑倒了,并沒有人看見,也沒有人扶起他,自己

  在地上堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。但沒有成功,他的手被小石子卡住了,我想去幫幫他吧。于是我走過去,把他扶了起來。他不好意思第說,謝謝。那一聲謝謝,讓我的心甜滋滋的,因?yàn)椤爸x謝”是發(fā)自內(nèi)心的甜,我喜歡甜。

  甜來自媽媽的'關(guān)愛。我一不小心把媽媽給我的零花錢給弄沒了,心情一點(diǎn)不好,陽光照在操場上,給這一切都鍍上了一層古銅色。媽媽接來我時(shí),風(fēng)吹著我的頭發(fā),太陽照到我的影子越來越長,媽媽看我不開心,就給我一塊藍(lán)莓糖,清新的藍(lán)莓味讓我仿佛來到了藍(lán)莓園,大大的藍(lán)莓,清甜的藍(lán)莓,讓人心情舒暢。我展開雙臂,聞著清甜淡雅的藍(lán)莓香,心情好多了。媽媽用手撫摸我的頭說,下次小心。我再也不傷心了,藍(lán)莓在口中慢慢融化,我心想,它一定去消除我的憂傷了,但是我的嘴中卻仍留著一股清香味,我喜歡“甜”。

  甜中帶著微笑,甜中帶著溫暖,甜中還帶著歡聲笑語,甜的味道總會(huì)留在我的舌尖,我的心上,我喜歡“甜”。

  六年級上冊第五單元作文甜 53

  有些甜來自成功的喜悅,有些甜來自別人的幫助,有些甜來自家長的表揚(yáng),每個(gè)人都能感受到這一份甜。

  三年一度的足球比賽開始了,我們班派了幾名大將比賽。比賽開始了,全場只有拉拉隊(duì)的歡呼聲:“1614加油!1612加油!”兩個(gè)班的吶喊聲不相上下。運(yùn)動(dòng)員們也專注的踢著足球。守門員盯著足球彎著腰,兩手雙開,猛的撲向飛來的球,一把抓住了球。我們班的一位足球運(yùn)動(dòng)員猛地踢了足球一腳,對方守門員走了神,把足球放了進(jìn)去門框,很快比賽結(jié)束了,我們以2比1贏了比賽,我的心里因?yàn)槌晒Χ兲稹?/p>

  語文考試開始了,可我的筆卻不見了,我翻找著文具盒,嘴里還念念有詞:“我的筆呢?怎么會(huì)不見了?”這時(shí)候,細(xì)心的后桌發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),輕輕拿出一支筆,遞給了我說道:“沒關(guān)系,用我的`吧!”我接那支筆開始答題。我的心里因?yàn)楹笞赖膸椭械教鹛鸬摹?/p>

  傍晚吃完晚飯,我主動(dòng)拿起掃把掃起了地,過了一會(huì)兒地板上便變得一塵不染。爺爺看到了,露出了欣喜的神情。表揚(yáng)我:“今天怎么變了個(gè)人?這么主動(dòng)呀!不錯(cuò)!琪琪真的長大了。”受到了爺爺?shù)谋頁P(yáng),我決定,以后要多多做家務(wù),而我的心里又因?yàn)闋敔數(shù)目洫?jiǎng)而甜。

  甜能使人心情變好,以后我要多幫助同學(xué),幫助家庭,讓更多人心中感到甜。

  六年級上冊第五單元作文甜 54

  甜,有時(shí)候是一種味道,有時(shí)是一種情感。人生五味,乃酸甜苦辣咸。而人生經(jīng)歷最多的就是苦和甜,有句古話說得好:吃得苦中苦,方為人上人。只有在艱難中不氣餒,不放棄,才會(huì)有超出常人的才干和智慧,人才會(huì)取得驚人的碩果,也只有經(jīng)歷過艱難困苦,才更能體會(huì)成功的價(jià)值。

  糖果、水果、巧克力……都有一種甜甜的味道。但是對于情感,我就想到了那件事,在20xx年9月,當(dāng)我站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的.時(shí)候,那一刻的甜是無法用言語來表達(dá)的。記得在學(xué)習(xí)游泳之前,身體健康狀況較差,在剛開始訓(xùn)練的時(shí)候還是會(huì)經(jīng)常的感冒發(fā)燒,可我依然堅(jiān)持著訓(xùn)練,雖然不能下水,但我還是通過陸上和其它的訓(xùn)練方式來保持我的體能和訓(xùn)練水平。盡管很苦很累,但是我仍然在努力的堅(jiān)持著,慢慢地我的身體也越來越強(qiáng)壯了,成績也在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,最終我在比賽中戰(zhàn)勝了對手,站在了冠軍領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)上。想想就是那時(shí)候的堅(jiān)持與努力,才換回了最后成功的甜。

  事實(shí)讓我懂得了不要幻想著生活中只有甜沒有苦?唷梢宰屓饲逍,讓人反思。甜——可以給人鼓舞,催人奮進(jìn)。受著苦,享著甜,生活才會(huì)有滋有味,人生才會(huì)充滿希望。一想起甜,站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的畫面就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中,這件“甜”事總是圍繞在我的身邊,永遠(yuǎn)守護(hù)著我,陪伴著我。

  六年級上冊第五單元作文甜 55

  甜,是一種很美的味道。有時(shí),它來自于舌尖的觸感,讓人對這舌尖上的甜味贊不絕口;有時(shí),它又來自于心底深處的感動(dòng),沁人心脾,回味無窮;有時(shí),它僅是黑夜里的一束光,讓暖意帶著甜的味道,一點(diǎn)點(diǎn)化開,帶給人以無限的希望。

  記得有一次考試過后,我預(yù)料到這次考試不理想,肯定會(huì)被老師批評。當(dāng)老師分發(fā)試卷的時(shí)候,我的心一直“怦怦”直跳,當(dāng)老師念到我名字的時(shí)候,我已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的洗禮,但當(dāng)我站到老師跟前時(shí)卻并沒有被老師批評,只聽到老師語重心長的說:“你呀,這次考試這么差,下次必須努力呀,聽見沒!甭牭嚼蠋煹母嬲],我鄭重的立下承諾。這一次,我很甜,是老師語重心長的告誡讓我體會(huì)到甜。

  次日上課的時(shí)候,老師在黑板上寫了一道題,同學(xué)們都不會(huì),但我會(huì),可我不敢舉手,我當(dāng)時(shí)很緊張,生怕出錯(cuò)后會(huì)被同學(xué)們嘲笑?僧(dāng)我看到老師向我投來贊許的`目光時(shí),我不再猶豫,立馬將手高高舉起。當(dāng)我將答案脫口而出時(shí),老師大聲說:“不錯(cuò),就是這個(gè)答案,你很不錯(cuò),下次記得多教教其他同學(xué)!边@一次,我很甜,是老師的夸贊和認(rèn)可的甜。

  甜,不僅是一種溫暖的安慰,更是一種心靈調(diào)味劑,你品嘗到這種甘甜的心靈調(diào)味劑,心里才會(huì)覺得甜,感受甜帶給我們的快樂。

  六年級上冊第五單元作文甜 56

  “甜”是什么?什么是“甜”?

  我認(rèn)為“甜”是一個(gè)很神奇的字,不同的時(shí)間,不同的年齡段,我對“甜”字的理解也不同。

  小時(shí)候,我年齡小,我心里的甜就是單純的一種味道。媽媽接我放學(xué)回家的路上,媽媽總會(huì)給我買一兩顆糖哄我開心。每次吃到糖心情就會(huì)很好,就像喝了蜜一樣,無論什么苦惱的事都會(huì)煙消云散。吃到美味的糖,真甜!

  后來我長大了一些,進(jìn)入了小學(xué),對“甜”字的理解就是心理上的甜了。

  記得有一次,老師讓那道題寫對的同學(xué)舉手,我高興地舉起了胖乎乎的小手,看了看周圍班里只有四五個(gè)同學(xué)做對了,老師表揚(yáng)了我們,還讓我們下課后到他那里領(lǐng)小餅干當(dāng)時(shí)我的嘴都快要咧到耳朵根了,拿到小餅干后心里甜滋滋的.。

  還有一次我考了九十九分,媽媽說考到九十八分以上就給我買漂亮的小裙子,我拿著畫滿對勾的卷子,對著他傻傻的笑,心里也早就樂開了花。被老師表揚(yáng),拿了好成績,真甜!

  再后來我問媽媽什么是“甜”,媽媽說她發(fā)工資時(shí),能滿足我和妹妹的心愿時(shí),她就覺得很甜。但更甜的是,我們一家人待在一起,只要我和妹妹健健康康,她認(rèn)為每一天都是甜的。一家人在一起,我們都很健康快樂!真甜!

  人在成長,思想也會(huì)改變大腦,一天會(huì)比一天更成熟,但不變的是家人對你的愛與關(guān)心。

  我們要有一對善于尋找“甜”的眼睛,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中,處處都藏著“甜”的足跡!

  六年級上冊第五單元作文甜 57

  甜,無非是嘴里的美味,但有時(shí)直透心靈。

  暑假為了找點(diǎn)事干,花費(fèi)了九牛二虎之力,種了一盤桔子,這盤桔子不一般,她是盆金錢桔。樹長得小小的,葉子小而巧,果實(shí)從茂密的葉子伸出來,小巧而精致,采顆握手中,愛不釋手。剛到家時(shí),外公就夸她枝繁葉茂,肯定會(huì)讓我們“大吉大利”。不過一個(gè)暑假,她就成了啥樹開啥花,啥花結(jié)啥果的好桔了,絕不是老王賣瓜,自賣自夸,是真的甜到心里去了。剝開金黃的'外皮,一咬一吸汁水全爆出來了,滿足!甜滋滋的果肉,飽含著桔子特有的美味,讓人欲罷不能。我不禁夸道:“不愧是自己種的桔子,真甜!”甜,是自己動(dòng)手豐衣足食的滿足。

  甜,有時(shí)來自一句溫柔的話語。那是一年級時(shí),剛剛來到新學(xué)校,班上沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我,我很不自在地找事情干,可無論做什么都只能突顯我的尷尬。我急得滿頭大汗,情不自禁轉(zhuǎn)頭去看時(shí)鐘,看下課沒下課。因?yàn)槿松夭皇,我和每個(gè)人說話都輕聲輕語,終于在下課前,我聽見了如同救世主般的聲音,后桌的小女孩睜著大大的眼睛,“交個(gè)朋友不?”一句輕輕的話語,我心里甜甜的,就像久旱逢甘霖,一條暖流直沖心靈深處。

  甜是糖蜜的味道,是那些美好幸福的時(shí)光,是那些感人的甜言蜜語,憶苦思甜。啊,甜!

  六年級上冊第五單元作文甜 58

  甜是可以使人心情愉快的一種味道;甜可以把所有的不開心都化為烏有。

  甜,不僅是甜食和糖果所帶來的,也可以從別人對你幫助中得來。

  一次乘公交車的時(shí)候,我感受到了陌生人對我的甜甜的關(guān)愛。在周末的時(shí)候,我乘公交車去大姨家吃飯,我坐在公交車座位上,公交車開的搖晃起來,我的胃里翻江倒海,好像孫悟空大鬧天宮似的。經(jīng)過這搖晃,我突然想吐了。

  這時(shí),我旁邊的一位阿姨看見了我不舒服,就主動(dòng)把自己手上的塑料袋遞給了我,我接過來就吐了起來,其他人都捏著鼻子用嫌棄的眼神看著我,只有這位阿姨沒有嫌棄我,我吐完,她還不忘遞給我紙巾擦嘴?煜萝嚨臅r(shí)候,這個(gè)陌生的阿姨遞給了我一片橘子味的硬糖,并對我說道,吃吧,吃了就會(huì)舒服一點(diǎn)。說完便下車了。我心里頓時(shí)一股暖流涌上心頭,心想,等我有機(jī)會(huì)再遇到這個(gè)阿姨,一定會(huì)好好謝謝她。

  目送阿姨走遠(yuǎn),我剝開它銀色的外衣,露出橘色的'糖果,我放在嘴里,味道瞬間在我的嘴里炸開,就像火山爆發(fā)了一樣,炸滿我的口腔。糖果漸漸化開,它的使命已經(jīng)完成,它看似平淡無奇,但卻帶走我所有的難受與不堪。

  甜,可以在別人幫助你,或你幫助別人時(shí)出現(xiàn)。甜可以是生活中一個(gè)暖心的動(dòng)作。甜可以是同學(xué)替你扶了一下桌角。甜,還可以是下雨時(shí),老師借你一把傘,自己卻淋在雨中……

  甜的味道那么美好,它激勵(lì)著我要有一顆樂于助人的心。

  六年級上冊第五單元作文甜 59

  傍晚延時(shí)時(shí),老天突然變了臉,幾朵厚墩墩的烏云一下子飄移過來,隨著幾聲悶雷,天空下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出“啪啪啪”的聲響。

  伴隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室,想要快點(diǎn)回到溫暖舒適的家,而我卻手足無措地待在教室里。望著窗外狂風(fēng)呼嘯,我心里無比焦急:哎喲喂,這可怎么辦呀?我要是直接硬沖出去,肯定會(huì)被淋成“落湯雞”的啊!

  這時(shí),小陳同學(xué)走了過來,關(guān)心地問道:“你是沒有帶傘嗎?要不和我一起走吧!”我像是抓住了救命稻草般,連忙回答:“好啊,好啊,太謝謝你了!”“不用客氣,同學(xué)之間有什么感不感謝的,快走吧!”她一把拉著我就往外走。

  我們倆一起撐著雨傘走出了校門。一路上,她搭著我的肩,總是悄悄地將雨傘偏到我這邊來。我心里甜絲絲的,即使有幾個(gè)調(diào)皮的'雨點(diǎn)打在我身上,也不覺得冷了。

  走出校門,我們倆站在等候處等待著家長。很快,小陳的媽媽來了,她招呼著小陳:“陳陳,快回家了!毙£愡B忙激動(dòng)地朝她媽媽揮了揮手,剛要離開,但她看見我的父母還沒來,毫不猶豫地將雨傘給了我。

  “哎呀,你干什么!你把雨傘給了我,你怎么辦呀?”我連忙拒絕!皼]事,我媽媽已經(jīng)來了,馬上就能回到家了,就算是淋到點(diǎn)雨也沒事的!毙£悢[了擺手!翱墒恰墒恰蔽疫t疑著。“可是什么可是,你拿著就是了。”說完,她一把將雨傘塞給了我,頭也不回地奔向了她的媽媽。

  我愣在原地。突然,一滴雨點(diǎn)蹦到了我的嘴巴里,唔,是友情的味道,真甜!

  六年級上冊第五單元作文甜 60

  人生有四味,分別是酸、甜、苦、辣,其中最復(fù)雜的味道想必是“甜”了吧。

  甜這個(gè)字是指把甘甜的東西放到舌頭上,嘗出的滋味,聽起來簡單而直白?商馂槭裁茨芰性谌松乃膫(gè)味道中呢?因?yàn)樘鸫砜鞓、開心,即使不吃甘甜的東西,也能感受到甜,我就有這樣的經(jīng)歷。

  一年級的時(shí)候,爸爸媽媽都不在家,只有姐姐看著家里,小小的我萌生出了一個(gè)“偉大”的想法——我要大掃除!我說干就干,第一步,向臥室進(jìn)發(fā),我拿著掃把、拖把、抹布,到爸爸媽媽的臥室,掃呀掃,拖呀拖,擦呀擦,終于把臥室整理干凈了,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我遇到了大掃除的第一個(gè)困難——調(diào)料撒了:所有的鹽、花椒、雞精……全都“飛”了出來,我在那收拾來收拾去,好不容易才收拾好,我松了一口氣,“欣賞”著我打掃得干干凈凈的房子,我心里好充實(shí),好甜。

  這時(shí),我忽然想起幼兒園中班的一件事。那時(shí),我剛學(xué)了關(guān)于味道的`字,我對甜特別感興趣,總是纏著爸爸媽媽問甜是什么意思,媽媽說:“甜啊,就是把糖放到嘴巴里。那個(gè)味道,就是甜。”爸爸說:“你被夸了的時(shí)候,心里是不是好開心。那就是甜!笨墒悄棠滩灰粯樱f:“甜是一種感覺,當(dāng)你獨(dú)自把一件事干的很漂亮?xí)r,即使沒人夸你,你心里也會(huì)暖暖的,有種成就感,心里也就會(huì)像吃了蜜一樣甜!碑(dāng)時(shí)我對奶奶說的話,似懂非懂,現(xiàn)在我懂了,我心情更好了,我成長了,這可是吃再多的糖也達(dá)不到的甜啊!

  甜是一個(gè)多么奇妙的東西啊,可能是有形的,也可能是無形的,可能是濃烈的,也可能是清爽的,可不管怎么樣,甜,總在人的心里生根、發(fā)芽、成長!。

  六年級上冊第五單元作文甜 61

  一說起甜,大家都會(huì)想起糖、蜂蜜、糖葫蘆,我們心里是甜甜的。

  小時(shí)候,父母給我一塊兒糖,我就開心得很,因?yàn)槲蚁矚g糖在舌尖上的味道。隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長大,對“甜”也有了另一種體會(huì)。

  我認(rèn)為甜無處不在:可能在教室里;可能在家里,甚至可能在大街上……

  我覺得成功是甜的。

  周日哥哥教我滑冰,滑著滑著就摔倒了。我鼓起勇氣又爬起來。經(jīng)我不懈地努力,我學(xué)會(huì)了滑冰,我覺得心里甜甜的。

  幫助別人是甜的。

  我和朋友約好了中午一起在小區(qū)玩兒,然后一起去上學(xué)。中午我們正在玩兒,看見一個(gè)老奶奶騎著自行車,車后面還拉著行李箱,一個(gè)車把上還掛了一大袋子菜。我的朋友楠楠自語:“那個(gè)老奶奶怎么拿得了那么多東西呀?”我望了老奶奶一眼。突然奶奶重心不穩(wěn),“啪”地一聲摔倒了,我們嚇了一跳,連忙跑過去扶,擔(dān)心地問:“老奶奶,您沒事兒吧?”老奶奶笑了笑:“沒事兒,沒事兒,謝謝你們。”我們幫老奶奶把掉在地上的.包袱撿起來,老奶奶對我們說:“謝謝!”我們心里是甜甜的。

  友誼是甜的。

  有一次,我在小區(qū)里玩兒,不小心摔了一跤,膝蓋磕破了,所以只能一瘸一拐的走路。我的好朋友看見了,跑過來問:“你怎么了?磕到哪里嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒等我說話,她就跑開了。不一會(huì)兒,她急急忙忙地跑回來,手里拿著棉簽和碘伏,輕輕地給我擦著,關(guān)心地說道:“下次一定要小心哦,不然我還得給你擦!彼贿呎f一邊調(diào)皮地抱怨,雖然很疼,但我的心里是甜甜的。

  生活不止是苦澀的,還要去品嘗身邊的“甜”。

  六年級上冊第五單元作文甜 62

  甜甜的糖果,會(huì)讓嘴巴有滋有味,甜甜的話語,會(huì)讓我們心情舒暢。

  期末考試結(jié)束了,自認(rèn)為考得還不錯(cuò)的我痛痛快快地玩了好幾天。這天下午,媽媽去開家長會(huì)了,我呢,信心十足地在家里等著她帶回我的好成績來。

  過了好長時(shí)間,媽媽終于回來了,手里還拿著一張成績單。我趕緊從她手里接過來,迫不及待地看著:“語文A,數(shù)學(xué)A,嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)…!蔽疫吙催咟c(diǎn)頭,“怎么?英語考了B!怎么可能?”我不敢相信自己的眼睛,扔掉手里的成績單,跑進(jìn)臥室,趴在床上,偷偷地抹眼淚:英語可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊,從來沒有考過這么差的成績,怎么會(huì)呢?哎……我越想越難過,越想越委屈,眼淚像決了堤的河水,不住地順著臉頰流下來,流進(jìn)嘴里,苦苦的。

  這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,輕輕地在我身邊坐下,手里還拿著一根棒棒糖。她摸著我的頭,溫柔地對我說:“別難過了,吃根棒棒糖吧,聽說,心情不好的時(shí)候吃一點(diǎn)甜的東西會(huì)讓心情變好哦!币娢亦僦彀筒怀雎,她把棒棒糖放進(jìn)我的嘴里,接著說:“這次沒有考好,不代表每次都會(huì)考不好,我相信我的'寶貝是最棒的!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锖檬芏嗔。她又拿來我的卷子,和我一起分析錯(cuò)題的原因。這時(shí),陽光透過窗子照進(jìn)來,屋里暖暖的,我看著媽媽彎彎的眼睛,聽著媽媽溫柔的話語,心里甜甜的。不知道是不是真像媽媽說的,吃甜的東西會(huì)讓心情變好,棒棒糖吃完了,我心里的委屈、難過也都化為烏有了。

  媽媽就是甜甜的糖,甜甜的糖讓人快樂,甜甜的愛讓人幸福。

  六年級上冊第五單元作文甜 63

  看到“甜”字,我自然而然的想到了我的媽媽。不僅她做的菜、買的東西是甜的,她對我的關(guān)愛也充滿了甜味。

  我的媽媽每隔一個(gè)月必給我和妹妹做一頓甜米飯,買些水果、巧克力、甜糕之類的甜食,以便放松一下我們的心情。吃完甜食之后,她會(huì)給我們吩咐“甜食可以吃,但吃完之后必須漱口,要保護(hù)好自己的牙齒喲!

  她每次做米飯時(shí)要在米飯蒸熟之后放一些南瓜,甜甜糯糯很好吃。涼拌黃瓜,涼拌西紅柿,也總是加一點(diǎn)糖,每次吃完她做的飯,我的嘴巴都是甜的,心情總是好的。

  可是,媽媽的甜,不僅僅如此,她的.甜最主要在于她對我的關(guān)愛。

  有一次,她看到我不會(huì)寫一篇關(guān)于動(dòng)物的作文,就撫摸著我的頭,親切地給我說,給我講解。她首先給我講了各種動(dòng)物的名稱,又帶我去外面觀察動(dòng)物,回來之后又給我在網(wǎng)上搜集資料,給我找了一些素材。直到我完全會(huì)寫了的時(shí)候,她還在盯著我寫完?粗鴭寢尳涛覍懙淖魑,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  有一次,她帶我去外面玩時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我被前面一塊大石頭絆倒了,她并沒有直接過去扶我,而是先走過來看了看我有沒有受傷,然后鼓勵(lì)我,給我說好話,讓我慢慢的站起來。我站起來之后她對我說:“人一輩子就是要吃很多苦,不能永遠(yuǎn)依靠別人,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!”

  還有許多媽媽對我的關(guān)心我都牢牢地記住了,而她對我做的每一件事情,給我說的每一句話都讓我感到非常的甜,她給我買的東西,給我做的菜也讓我嘗到甜的味道,我要珍惜美好的時(shí)光,我也要甜蜜回報(bào)媽媽的愛!

  六年級上冊第五單元作文甜 64

  生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,沒有了它們,生活就像白開水,平平淡淡,所然無味,人生必須經(jīng)歷苦,才懂得甜的真諦。

  集體的愛是一顆令人振奮的糖。一次跑四百米的時(shí)候,我在起點(diǎn)蓄勢待發(fā),隨著哨聲一響,我開始飛奔,當(dāng)我跑到第三圈時(shí),我實(shí)在是跑不動(dòng)了,“加油!”我望那邊一看,我們班的人在為我們加油,看著她們,我瞬間充滿了力氣,“加油,不能讓她們失望,為了集體的榮譽(yù)!蔽乙Ьo牙關(guān),跑到了終點(diǎn)。雖然,我跑得有點(diǎn)喘不過來氣,不過,我覺得我這么做是值得的!這時(shí),甜味從我的心中開始發(fā)芽。

  父母的安慰和鼓勵(lì)是一顆甜到心里的糖。四年級上學(xué)期的一次考試,使我終身難忘。那一次我考得十分不理想,我很慚愧沒能考好,偷偷流下了眼淚,淚水流到口中很苦澀,本以為父母會(huì)責(zé)怪我,沒想到他們并沒有責(zé)怪我,而是鼓勵(lì)我,幫我找到?jīng)]有考好的原因,和我一起分析了錯(cuò)題,告誡我下次考試要注意此類的題型。這時(shí)我心里有了一種吃了蜜一樣的甜滋滋。

  朋友的.幫助是一顆讓人回味無窮的糖。有一次,我在小區(qū)里玩,不小心摔了一跤,膝蓋磕破了,只能一瘸一拐的往家挪。我的朋友看見了,跑過來問:“你怎么了?磕到哪里了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,還沒等我說什么,她就跑開了。不一會(huì)兒,她就急急忙忙地跑回來,手里拿一些紙巾和一個(gè)大一點(diǎn)的創(chuàng)口貼,輕輕地給我擦著,關(guān)心道:“下次小心點(diǎn),不然我還要給你擦!彼贿呎f,一邊調(diào)皮地“抱怨”。雖然很疼,但我的心里甜甜的。

  集體的關(guān)愛,父母的安慰和朋友的鼓勵(lì),帶給我快樂和甜蜜。這份關(guān)愛使我們大家沐浴在甜蜜之中。

  六年級上冊第五單元作文甜 65

  生活中很多甜,比如:甜品給我們帶來的甜,被別人稱贊的甜,還有成就感的甜等等。但無論哪種甜,都可以讓我們感到很開心。

  “祝你生日快樂,祝你生日快樂……”在我的生日會(huì)上,聽著生日歌,心里甜甜噠,不僅是因?yàn)槲业暮门笥讯紒砹,還可以和他們一起品嘗美味的、甜甜的'蛋糕!耙俏乙部梢宰鲆粋(gè)甜甜的蛋糕就好了!蔽蚁胫

  我沒想到這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了。有一天,我和媽媽走在街上,看到一家蛋糕店有讓孩子做蛋糕的活動(dòng),我就和媽媽說:“媽媽,你可以讓我參加那個(gè)活動(dòng)嗎?”我用手指了指那個(gè)活動(dòng)的告示牌。媽媽看了那個(gè)告示牌后,覺得沒什么不妥,就幫我報(bào)了名。是一個(gè)大哥哥來教我們的,他給我們發(fā)了工具和材料,蛋糕胚是他們烤好的,奶油也打好了,我們只要抹奶油上去擠奶油花和裝飾蛋糕就行了?墒钦f著容易,做著難。那個(gè)大哥抹奶油簡簡單單就抹得又漂亮又平整,真漂亮!可是我做的呢,不是這邊奶油太多,就是那邊奶油太少,不是這邊凹下,就是那邊凸起。我有點(diǎn)想放棄了,但一想起那甜滋滋的味道,我就又振作起來了。一次又一次,終于做的好多了,不過我比別人慢了很多。慢工出細(xì)活嘛,我就這樣安慰自己。大哥哥見我太慢了,干脆幫我擠奶油花了,讓我自己裝飾。由于我有輕微強(qiáng)迫癥,所以把它擺成了一個(gè)軸對稱的蛋糕了。大哥哥過來看了看說:“這是今天最漂亮的一個(gè)蛋糕了,真的很漂亮。”我聽了心里比吃了蜜還要甜。

  回家后,我和家人一起分享了這個(gè)蛋糕,我的嘴里、心里都是甜甜的。

  六年級上冊第五單元作文甜 66

  時(shí)光如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年的時(shí)光里,同學(xué)們,老師們都給我?guī)砹藷o盡地甘甜,讓我回味無窮。

  那天是周五下午,我捏著手中薄薄的數(shù)學(xué)試卷,將眼睛睜開了一條縫,一睜眼便又看到了試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)——82分!那碩大的字體像似乎包含了老師的恨鐵不成鋼的眼神,包含著同學(xué)們的蔑視和嘲笑。我心中像是堵了一團(tuán)棉花,喘不上氣兒。

  這時(shí)下課鈴響了,我的好朋友李想蹦蹦跳跳地跑到我旁邊,坐了下來,笑嘻嘻地問:“怎么樣?考得肯定不錯(cuò)吧?這張?jiān)嚲聿⒉浑y,連我都考了94哦,你肯定只多不少吧?”面對好朋友的這一番話,我越發(fā)覺得自己考得實(shí)在太糟了,支支吾吾了半天,到底沒說出我的.成績,我同桌陸瑾瑜看了看周圍,把李想拉同她身邊,低聲說:“考砸了,你可別問了,再問她可要哭了!崩钕肼犃岁戣さ脑挘D時(shí)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,兩個(gè)小姑娘對視一眼,隨后李想拉住我的手,輕聲詢問:“考砸了?不礙事,下次努力!标戣ひ舱f:“你不是想看《哈利波特》嗎?我買來了,當(dāng)作你的生日禮物提前送給你好嗎?”我頓時(shí)破涕為笑!澳俏疑詹痪蜎]禮物了嗎?”她們倆見我笑了,隨即松了一口氣:“書是送你的,生日禮物也少不了!”看著好朋友燦爛是笑容,一股甜甜的滋味涌上心頭。

  這時(shí),老師讓我?guī)е碜尤チ宿k公室,耐心地幫我分析了這次考試哪里沒考好,哪里還需要繼續(xù)努助,進(jìn)步。老師溫和的眼神,和藹可親的動(dòng)作,鼓勵(lì)的話語,讓我心潮澎湃,那甜甜的滋味再次涌上心頭,遍布全身。

  在老師和同學(xué)們的關(guān)懷下,我取得了滿意的成績。是那甜甜的滋味時(shí)刻充盈在我的心間,讓我感動(dòng)并幸福著。

  六年級上冊第五單元作文甜 67

  那些寄存的心頭的那些小事,常常讓我感受生活之甘甜,

  有一種甜,是媽媽給我的那幾個(gè)常溫冰袋。

  當(dāng)時(shí)我因?yàn)槊坝昊丶叶艹闪酥馗忻,我頓時(shí)感到自己的身體里好像有一團(tuán)熊熊大火在我的心里燃燒著,我躺在床上呻吟著:“媽……媽……我好……熱!”聽見我呻吟的媽媽立刻沖了進(jìn)來,只聽見“啪”的一聲,體溫計(jì)掉了下來,上面的水柱從40度開始向下降著……當(dāng)媽媽再來的時(shí)候,她的手里多了幾個(gè)冰袋,用毛巾包著。當(dāng)有一個(gè)到我的頭上時(shí),我感到那冰袋有軟有硬,冷得剛剛好。我的腦袋也在冰袋的漸漸化水的過程中冷卻了下來,停在了正常溫度上。當(dāng)媽媽的手再次觸碰到我的'頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的手直到現(xiàn)在還是冰冷的,就像是從冰里凍過幾億年的手一樣,但還是有一股暖流慢慢地流進(jìn)我身體的每一個(gè)角落,我還感覺到暖流中有一股甜蜜。

  有一種甜是你媽媽熬的那一碗綠豆湯。

  那次的病我還沒有好,但是好像還加重了,聽媽媽說這叫內(nèi)熱,當(dāng)時(shí)的冰袋也沒能給我好轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,媽媽頓時(shí)跑到了冰箱前取出了在冰箱里放了幾天的綠豆拿了出來,跑過了廚房,可是過了一會(huì)兒就傳出了幾陣痛苦的嚎叫,在我的家中回響著。過了一會(huì)兒,媽媽跑了過來手里端著一碗剛做好的新鮮的綠豆湯,當(dāng)他往我的嘴里送的時(shí)候,我看見他的手上滿是燙傷,就像是一片坑坑洼洼不可使用的土地一樣。那個(gè)綠豆湯雖然索然無味,但我還是覺得那是我喝過最好喝的綠豆湯沒有之一。那湯中還隱隱的有一些甜蜜,這個(gè)味道我會(huì)永遠(yuǎn)記住,那個(gè)綠豆湯是我最喜歡的,只因?yàn)檫@里面包著濃濃的母愛讓我回記了許久。

  有一種甜,雖然品嘗不到,但是可是感覺得到,這就是偉大的母愛。

  六年級上冊第五單元作文甜 68

  童年的事就像天上的星星數(shù)不勝數(shù),有些已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝消失的無影無蹤;有的讓你記憶深刻;有的苦澀,有的甜蜜。但無論哪種都能讓你體會(huì)到童年的快樂。

  小時(shí)候我看到爺奶奶種的花十分好看,正好可以給我的芭比娃娃做裝飾,可光想不行啊,我便行動(dòng)了起來。首先我戴起了手套,然后把花盆抱出來,接著把花拔出來,最后,洗干凈。我剛修剪好枝葉,只見爺爺奶奶屋的門響了,我來不及收拾了,撒腿就跑。

  在我跑的時(shí)候,心砰砰直跳:我這么做對嗎?我要再跑回去,爺爺奶奶肯定會(huì)揍我的,我要不跑回去,我就成了一個(gè)撒謊的孩子。我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下:算了,還是回去吧,挨一頓打就打吧,總不能當(dāng)一個(gè)撒謊的孩子。果不其然,回去就被爺爺奶奶打了一頓。

  還有一次,我和姐姐走在路上,我看到了一只正在睡覺的小狗,便想逗逗他。我從旁邊拔了一根狗尾巴草,拿在手中,在小狗的鼻子前來回晃,可小狗卻別過頭,無視我;我又撿起了一塊石子,捏在手中,把胳膊掄了幾圈,用力地把石子扔了出去。小狗猛地站起來,瞪大了眼睛,怒氣沖沖地看著我,嘴里發(fā)出“嗯嗯”的'聲音。糟了,小狗要發(fā)狂了,我拼了命的跑,大喊道:“誰來救救我呀!”,姐姐看到后,把狗轟走了,我的心情才平復(fù)了下來。

  不過現(xiàn)在看來,當(dāng)時(shí)是真的淘氣,要放到現(xiàn)在,我早就不敢了。時(shí)間一去不回返,現(xiàn)在一回憶起小時(shí)候的淘氣,雖然有點(diǎn)不堪回首,但自己卻樂在其中,他們就像甜蜜劑一樣,總能讓你在傷心的時(shí)候,品到一絲甘甜。

  六年級上冊第五單元作文甜 69

  人生百味雜陳,但有一種味道最美,那就是甘美的“甜"。

  被老師表揚(yáng)是甜的。四年級下學(xué)期的一天,語文老師樂呵呵地拿著幾張獎(jiǎng)狀走進(jìn)了教室,說:“有一個(gè)好消息!你們猜一猜這幾張獎(jiǎng)狀是誰的?”班上頓時(shí)吵了起來,有說是朱同學(xué)的,也有說是我的。“答對了!是賀秋的。賀秋的作文被選上了,參賽的書法作品也得獎(jiǎng)了!賀秋,上來拍照。”語文老師的眼睛都笑得瞇成了一條縫。我走到講臺(tái)上,拿著獎(jiǎng)狀,看著老師笑瞇瞇的表情,聽著同學(xué)們那響亮的掌聲,我心里甜甜的。

  樂于助人是甜的。有一天,在放學(xué)回家的路上有一位快遞員騎著摩托車從我身邊開過。“叭”一聲,一個(gè)圓形快遞掉了下去。我回頭一看,叔叔已經(jīng)開出幾米遠(yuǎn)了,我連忙把快遞撿起來,大喊著向叔叔沖去。叔叔拿到快遞后,連忙向我道謝,我心里比吃了蜜還甜。

  得到同學(xué)的幫助是甜的。我的'體力很不好,接受不了高強(qiáng)度的訓(xùn)練。最近有一場比賽,所在羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練提高了難度。原來五百下的跳繩,變成了七百下;原來只用繞羽毛球館跑一圈,變成了三圈。另外又加上了兩圈蛙跳,兩圈單腳跳,向后跑、并步跑各一圈,俯臥撐四十個(gè)。練完之后,我已經(jīng)不能走路,頭暈想吐。同學(xué)們見了,急忙向醫(yī)務(wù)室借了一瓶風(fēng)油精,幫我抹在頭上,又幫我倒了一杯溫水。喝著水,緩了緩,我好多了?粗潜,我心里甜絲絲的。

  在生活這個(gè)調(diào)味瓶里,有一種味道最美,它就是甜。它有時(shí)藏在老師的笑臉、同學(xué)們的掌聲中,有時(shí)藏在陌生人的道謝聲中,有時(shí)藏在同學(xué)的幫助中。只要我們用心地去找,就一定可以找到它。

  六年級上冊第五單元作文甜 70

  三年級的時(shí)候,爸爸給我買了輛自行車,藍(lán)色的外衣,黑色像鷹展翅一樣的平把,外表酷酷的,閃閃發(fā)光的車鎖。爸爸說要教我騎車,但我出于對它的恐懼,既怕我碰傷它,又怕它摔傷我。直到我五年級,也不會(huì)騎。

  有一天,爸爸神情嚴(yán)肅地對我說:“你已經(jīng)五年級了,還不會(huì)騎自行車,凡是開頭難,要勇于挑戰(zhàn)各種事情!甭犃诉@話,我一下子醒悟過來:“對呀,我都五年級了,應(yīng)該會(huì)了啊?墒侨绻さ沽嗽趺崔k?”我還是有些害怕,可是爸爸還是堅(jiān)持帶我下樓去學(xué)習(xí)自行車。爸爸首先給我做了示范:“身體保持平衡,雙手握緊車把,用腳劃地面運(yùn)動(dòng)!蔽倚⌒囊硪淼刈献孕熊嚕苯佑媚_踩到踏板上用力一蹬。“!”我從車上摔了下來。這一摔,可讓我沒有膽去學(xué)了?墒前职謪s地對我說:“如果你連克服困難都做不到,那你還能干什么?”失敗乃成功之母,你要多練習(xí),掌握學(xué)習(xí)技巧!卑职钟终f。面對爸爸我的質(zhì)問,我不由得低下了頭。天很快就黑了,我只好回到家去,我撲到床上,一心想著騎自行車的要領(lǐng)。第二天一大早,我就往樓下跑。在樓下,我不斷地嘗試著用腳踩踏板前進(jìn)!耙淮,兩次,三次……”在不斷地失敗中,我變得越來越熟練,我用腳向前一用力,腳迅速地踩到踏板,自行車的車輪飛快地轉(zhuǎn)起來了,我的心一下子仿佛飛上了天空,在湛藍(lán)的'天空上,我盡情地飛翔著,歌唱著,我成功了!我興奮地踩著踏板,此時(shí)此刻,世界上好像只有我一個(gè)人。風(fēng)親吻著我的臉,天邊的云彩也在高興地注視著我。我感覺呼吸的空氣都是甜的。

  我的心沉浸在蜜里一樣,甜滋滋的。只要努力去克服了恐懼,堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。如果你想問我,成功是什么味的,我可以告訴你,像蜂蜜,像糖。

  六年級上冊第五單元作文甜 71

  我們的甜在生活中流淌著,讓我來說說我生活中的甜吧。

  味覺中的甜。媽媽今天剛買了一些水果糖,也許是因?yàn)槲姨焐蛺鄢蕴,一回家立刻抓了一把,打開幾個(gè)一下全塞進(jìn)嘴里,啊!那味道沒得說!

  生活中的甜。我出來幫爸爸扔垃圾時(shí),看見一位老奶奶也要扔垃圾,我看見她腿腳不好,走路很吃力,我立刻跑過去把她手中的垃圾袋拿過來,一下子跑到路口連同我家的垃圾一起扔進(jìn)了垃圾車?yán)。?dāng)我回來時(shí)老奶奶直夸我真是個(gè)好孩子,我心中甜甜的。

  學(xué)習(xí)中的甜。每個(gè)星期五的下午,我們有節(jié)課是學(xué)習(xí)互動(dòng)課,在這節(jié)課上我們可以寫作業(yè),也可以向老師請教問題等。平時(shí)我做作業(yè)本行云流水,可昨天就在做數(shù)學(xué)作業(yè)的智益問難時(shí)被難住了,嗯?這到底是這樣呢?還是那樣呢?難不成是這樣嗎?在一番絞盡腦汁的思考后我豁然開朗,終于想出了正確的答案。我感到了滿滿的`成就感,心中甜甜的。

  玩耍中的甜。在玩耍中當(dāng)然有更多的快樂瞬間,昨天我和兩個(gè)同學(xué)開始了一場槍戰(zhàn)。這時(shí)我已經(jīng)上好了“子彈”準(zhǔn)備與他們戰(zhàn)斗。我來到了我的領(lǐng)地,聽見不遠(yuǎn)處有輕微的腳步聲,我屏住呼吸探出頭去看,果不其然一個(gè)人正往另一個(gè)人的領(lǐng)地靠近。我心中暗喜,貓下腰踮起腳尖盡量不讓自己發(fā)出半點(diǎn)響聲,慢慢地繞到他的身后,“啪”輕松撂倒一個(gè)。我繼續(xù)搜索,突然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)人正從電線桿后面探出腦袋四處張望,我手疾眼快操起水彈槍對準(zhǔn)他的肩膀就是一槍,“啪”我又打中了!拔亿A嘍!”我邊喊邊高興地跳了起來。不錯(cuò),這次我勝利了,我感到勝利的甜。

  好了,今天的甜就講到這兒了,我是正在打“槍戰(zhàn)”的小松。

  六年級上冊第五單元作文甜 72

  假如生活是一鍋熱湯,那么酸甜苦辣便是它的味道。因?yàn)橛辛怂鼈兊恼{(diào)料,生活才顯得如此絢爛且有滋有味。一點(diǎn)點(diǎn)小事,都會(huì)使我的四種味道輪番冒泡。這不,“甜”竄上心頭了。

  暑假中的第七個(gè)早晨,又是新的開始。一縷陽光從窗戶縫隙探出頭來,我睜開了眼,伸個(gè)懶腰,享受暖暖的'陽光。

  “妮妮,快出來吃飯了,快來嘗嘗媽媽親手制作的小蛋糕吧!眿寢屌d奮地喊道。

  “哇!平時(shí)‘十指不沾陽春水’的媽媽開竅了!蔽野蛋底韵。

  “什么!都燒焦了,糊了!”我翻了翻蛋糕面。

  “不要揭穿嘛,哈哈……”媽媽尷尬地笑了一下,撓了撓后腦勺。

  “算了,我來教你吧,教你做出最甜的蛋糕咯!”我這小廚神真是拿這迷糊老媽沒辦法。

  “好!”媽媽隨手做了OK的手勢。

  我握住媽媽的手,跟著網(wǎng)上的做法,按順序和步驟做了一遍,媽媽倒是上手挺快的。

  “媽媽,你干嘛放那么多糖?”“因?yàn)闀?huì)變甜呀!”“可是放多了不行,會(huì)長胖的!薄拔抑。但是每天吃一點(diǎn)甜,會(huì)讓我們生活變得超甜哦!

  說的也是,我們期待地望著烤箱里面的蛋糕。

  出鍋了。哇,香味撲鼻!把“方圓幾十里外”的弟弟給吸引過來了。還有躲在臥室里看報(bào)紙,常年不“外出”的爸爸也“叫”了過來。

  我們四個(gè)人,一人一小口。噢,可把我甜住了!

  “哈哈,你再咬一口!

  “你吃到鼻尖了,哈哈!

  再咬一口,嗯,真甜!那是一種甜到心里的甜。這個(gè)小小的蛋糕,擁有著我和媽媽做蛋糕時(shí)零零碎碎溫馨的畫面;承載著我們一家人品味蛋糕時(shí)的歡聲笑語。這可是非常甜蜜的時(shí)光。

  后來我才發(fā)覺,原來那甜到心里的“甜”不僅僅是蛋糕中吃出來的味覺,更是一家人歡聚的甜蜜時(shí)光。

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