關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字左右
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字左右，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字左右1
星期六，我盼望一周的萬(wàn)里行活動(dòng)終于到來(lái)了。我們所有同學(xué)首先到階梯教室集中，老師為我們講解了風(fēng)箏的基本知識(shí)，通過(guò)老師的講解，我們知道風(fēng)箏按形狀可分為六大類(lèi)，即：串式風(fēng)箏、桶式風(fēng)箏、板子風(fēng)箏、硬翅風(fēng)箏、軟翅風(fēng)箏和自由風(fēng)箏六大類(lèi)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們很快來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)。我和潘家樂(lè)把風(fēng)箏打開(kāi)，然后就迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏了。潘家樂(lè)拿起風(fēng)箏向前跑，我拉住風(fēng)箏的線(xiàn)，當(dāng)他把風(fēng)箏放開(kāi)后，我就開(kāi)始放線(xiàn)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，可是，風(fēng)箏飛的很低，不一會(huì)兒，便落了下來(lái)。我們很失落，但我們沒(méi)有放棄，我們繼續(xù)努力，終于，風(fēng)箏飛了起來(lái)，遺憾的是，僅僅飛了一小會(huì)兒，風(fēng)箏便又落了下來(lái)。這時(shí)，我和潘家樂(lè)都已經(jīng)累得跑不動(dòng)了，我們倆只好坐下來(lái)休息一會(huì)。短暫的休息之后，我和潘家樂(lè)又繼續(xù)放風(fēng)箏，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的幾十次努力，我們的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，而且越飛越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了其他同學(xué)，我們獲得了這次放風(fēng)箏活動(dòng)的第一名。我和潘家樂(lè)激動(dòng)的抱在一起又蹦又跳，我們真是太開(kāi)心了!
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理，俗話(huà)說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情，只要多動(dòng)腦筋，勤思考，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字左右2
星期五的上午，我與閆菁菁去紅樹(shù)林放風(fēng)箏。
到了紅樹(shù)林，我看到許多風(fēng)箏在半空中來(lái)回飄浮，使我更加迫不及待。爸爸走到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前問(wèn)好了價(jià)錢(qián)，讓我們隨便選一個(gè)風(fēng)箏。我與閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案：一種是喜羊羊的，另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的，看到閆菁菁也很喜歡，就讓給她了，我自己拿了福娃的。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手牽著線(xiàn)，一手拿著線(xiàn)軸飛快地奔跑起來(lái)。不行！不行！風(fēng)箏在地上到處拖，怎么也飛不起來(lái)。我又換了一個(gè)方向，還是飛不起來(lái)。我跑去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“風(fēng)箏是靠風(fēng)才飛起來(lái)的，風(fēng)向不對(duì)自然飛不起來(lái)。”我又重新試了試，果然風(fēng)箏在空中自由飛舞著，好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈，我高興極了。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)向變了，我的風(fēng)箏像無(wú)頭的蒼蠅一樣撞在樹(shù)上，我頓時(shí)傻眼了，怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧我有一個(gè)個(gè)子比較高的爸爸，他把我抱著舉起來(lái)，我就輕而易舉地夠著風(fēng)箏了。
我真喜歡放風(fēng)箏呀！自由飄動(dòng)的風(fēng)箏讓我心中充滿(mǎn)了希望與快樂(lè)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字左右3
今天是我們的風(fēng)箏比賽，在比賽前老師讓我們?cè)诜棚L(fēng)箏時(shí)注意安全。
我們先升國(guó)旗升完了國(guó)旗，就是二年級(jí)的風(fēng)箏比賽，二年級(jí)的風(fēng)箏比賽完了，就是四年級(jí)的風(fēng)箏比賽，四年級(jí)中先是最后一位號(hào)碼為1至5號(hào)的選手。這些選手比完了的就是最后一位為6？至10號(hào)的選手，我和檀羽涵是6號(hào)的選手。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一松手風(fēng)箏就飛了起來(lái)，我們一開(kāi)始飛得還不錯(cuò)�？墒呛髞�(lái)檀羽涵的風(fēng)箏和我們旁邊的那位的風(fēng)箏纏繞在了一起，我給檀羽涵說(shuō)了一聲，可是檀羽涵還繼續(xù)往前跑。后來(lái)老師就給譚雨涵說(shuō)，檀羽涵的表情好像剛知道。我們又重新試了一次，這回沒(méi)和別人的風(fēng)箏纏的一起，這回忘了收線(xiàn)，我們又重新跑回去，試了一次我們這次還是沒(méi)成功。
我們跑到終點(diǎn)時(shí)檀羽涵不斷的收線(xiàn)，將線(xiàn)收沒(méi)了，老師就給了我們一個(gè)大概的分?jǐn)?shù)。我知道了為什么這回會(huì)得這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)了，由于我們組合的不是非常好，而且檀羽涵該收線(xiàn)時(shí)沒(méi)收線(xiàn)，該將線(xiàn)盤(pán)扣住時(shí)他沒(méi)扣住。我們知道了這次為什么就只能的這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)的原因了，下次我們放的一定要比這次高比這次好。分?jǐn)?shù)也要比這次高。我們以后再練習(xí)的話(huà)，我們一定會(huì)加油爭(zhēng)取，下次的得分，比這次多比這次高。一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超遠(yuǎn)這次的得分。
我堅(jiān)信！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字左右4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，太陽(yáng)公公放射出溫暖的陽(yáng)光灑遍大地。樹(shù)枝在隨風(fēng)舞蹈，這么好的天氣不如去放風(fēng)箏。
我坐車(chē)來(lái)到未名園，下了車(chē)我健步如飛地?fù)屃藗�(gè)空椅子坐下安裝我的風(fēng)箏。展開(kāi)“小燕子”的翅膀，系上風(fēng)箏線(xiàn)，我就興高采烈地拿起風(fēng)箏拽線(xiàn)飛逆風(fēng)奔起來(lái)。風(fēng)箏跟我跑了一會(huì)兒，沒(méi)飛多高就從空中落了下來(lái)。“哪出了差錯(cuò)？”我自言自語(yǔ)道。
接下來(lái)我開(kāi)始了第二次試飛。我還是按老樣子逆風(fēng)跑，可那只“小燕子”就是不情愿飛起來(lái)。一次、兩次、三次……十幾分鐘過(guò)去了，它就是不聽(tīng)我的使喚，不愿意飛向天空。我生氣了，放下它就走開(kāi)了。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)拾起風(fēng)箏。這回我來(lái)當(dāng)觀眾，看老爸能放得起來(lái)嗎？
爸爸把風(fēng)箏遞給媽媽?zhuān)旓L(fēng)邊走邊放線(xiàn)，走了一段距離爸爸輕輕拽了一下線(xiàn)，媽媽用雙手舉起風(fēng)箏。爸爸說(shuō)：“放。”媽媽把手一松，只見(jiàn)爸爸小跑了一會(huì)兒，仰望風(fēng)箏把線(xiàn)一收一放熟練的操縱，風(fēng)箏就騰空而起了�？磥�(lái)我太小看他了。這只“小燕子”在爸爸媽媽的共同努力下越飛越高。
這時(shí)我卻郁悶壞了，我暗下決心一定要學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，我請(qǐng)爸爸和我一起合作，他拿風(fēng)箏我來(lái)放。我按照爸爸的方法一步一步的進(jìn)行，慢慢的“小燕子”聽(tīng)我的了，它在空中飛起來(lái)了，還不時(shí)的擺動(dòng)兩下翅膀，好像在說(shuō)：“你看只要有耐心，善于觀察，就一定能夠成功�！�
今天我玩得很高興。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，感受到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。還使我明白了做什么事都不要急，要按方法去做就一定能成功！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字左右5
夏去秋來(lái)，又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
一個(gè)星期天的下午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光燦爛。我和爸媽去人民廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)天空飛著幾只美麗的風(fēng)箏，有蝴蝶形的，老鷹形的……顏色多樣，把天空打扮得五彩繽紛，美麗極了。這時(shí)，我想如果我有一只自己的風(fēng)箏該多好啊!我東張西望，看見(jiàn)有一小店在買(mǎi)風(fēng)箏，我就叫爸爸給我買(mǎi)一只蝴蝶形的風(fēng)箏。這樣，我就有了一只自己的風(fēng)箏，心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我興奮極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，我趕緊拿起風(fēng)箏，把它弄向天空。并拼命地奔跑著。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飄到半空翩翩飛舞。我高興極了，不停地叫喊著：“飛吧，飛吧，再飛高一”，一邊不停地放線(xiàn)，想把風(fēng)箏升到高空�？蛇@時(shí)，風(fēng)箏卻不聽(tīng)我的話(huà)，四處搖晃，最后像失控的飛機(jī)一樣栽落在地。
我感到有點(diǎn)失落，媽媽走過(guò)來(lái)鼓舞我，“別傷心，萬(wàn)事開(kāi)頭難”。于是，我又進(jìn)行了第二次“試飛”，可這時(shí)風(fēng)卻停了。
我感到很失落，有點(diǎn)垂頭喪氣的樣子。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)，“別傷心，以后有的是機(jī)會(huì)”。我們只好依依不舍地回家了。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字左右6
秋天雖沒(méi)有春天的桃紅柳綠，也沒(méi)有夏天的枝繁葉茂，更沒(méi)有冬天的白雪皚皚，但秋天是個(gè)景色宜人、丹桂飄香、五谷豐登的豐收季節(jié)。當(dāng)然也是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
又一個(gè)天高云淡、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，今天天氣真好，我和媽媽決定去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)草地上。瞧！廣場(chǎng)草地上放風(fēng)箏的人還真不少�？�！有的已經(jīng)放上去了。我迫不及待地拿出帶來(lái)的“蝙蝠”風(fēng)箏，做好放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備，媽媽用手托著風(fēng)箏，我牽著線(xiàn)站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我一聲令下“放”。媽媽用手把風(fēng)箏往空中一送，我趕緊拉著線(xiàn)快速地向前跑。慢慢地，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，漸漸高過(guò)大樹(shù)、高過(guò)樓房。這時(shí)我停下來(lái)�？粗炜罩须S風(fēng)飄來(lái)飄去的風(fēng)箏，就好像孫悟空在天空中騰云駕霧似的，好看極了！
我放眼環(huán)顧四周，小伙伴們的風(fēng)箏也都飛起來(lái)了�？矗『靡粋�(gè)天空風(fēng)箏大聚會(huì)，有酷酷的蝙蝠，有活潑可愛(ài)的小白兔，有燦爛無(wú)比的彩虹……真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采。
天漸漸地暗下來(lái)了，我依依不舍地把風(fēng)箏收起來(lái)，并和媽媽約好有時(shí)間一定再來(lái)放風(fēng)箏。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字左右7
春來(lái)了，春來(lái)了，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，輕柔的風(fēng)撩人心扉，連空氣都帶清新的味道。今天下午，張老師帶領(lǐng)我們到外操場(chǎng)放風(fēng)箏。全班同學(xué)都拿自己心愛(ài)的風(fēng)箏涌向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上的人可真不少。我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地忙把自己的風(fēng)箏展示出來(lái)，你瞧，哪個(gè)“大金魚(yú)”飛得可真高，都快飛到云里去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那乾坤圈，踩風(fēng)火輪，威風(fēng)凜凜地在空中翱翔�！巴�！‘哪吒’越飛越高了，好象飛機(jī)都沒(méi)它高呢！”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過(guò)飛機(jī)啦！哪吒真棒！”
我與楊婷也開(kāi)始放風(fēng)箏了。楊婷讓我高高地舉起“花仙子”，她拿線(xiàn)軸，喊了一聲“放”，我趕緊松開(kāi)手，楊婷邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來(lái)飛去，像是一只快活的小燕子……
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，熱鬧非凡。那憨厚的豬八戒在空中左右轉(zhuǎn)圈，快活極了。那美麗動(dòng)人的“鳳凰”在空中上下飛舞，還有那威武的“長(zhǎng)龍”，它倆龍鳳呈祥！給我們帶來(lái)了平安幸福。
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)混合在一起，組成了一首美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
這時(shí)，天更“藍(lán)”了，風(fēng)箏更“艷”了，我的心更“歡”了！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字左右8
秋天到了，樹(shù)上的葉子黃了，紛紛往下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天，當(dāng)然也是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。我和小紅、小剛和石磊約好了星期天一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
星期天下午，我們來(lái)到了廣場(chǎng)。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，捎來(lái)了陣陣花香……“秋天真美!”小紅不由得感嘆。瞧，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人還真不少!看，天空中飛舞著“蝴蝶”、“蜜蜂”、“老鷹”，每一個(gè)風(fēng)箏都制作得很精美!
看見(jiàn)天空中飛舞的各式各樣的風(fēng)箏，我們有點(diǎn)迫不及待。我朝伙伴們，喊了一聲“走啦，我們也開(kāi)始放”。大家忙了起來(lái)，抓起線(xiàn)軸，拼命地跑了起來(lái)。慢慢地，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我們一邊跑，一邊使勁放線(xiàn)，風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了幾下，馬上飛高了，我們都高興極了。
不好!這時(shí)，石磊的“蝙蝠”風(fēng)箏被樹(shù)枝勾住了，成了一只真正的“蝙蝠”，倒掛在樹(shù)梢。幸好一陣風(fēng)吹來(lái)，那只“蝙蝠”才得以獲救�？吹街孬@新生的“蝙蝠”，剛才還緊張不已的我們，連忙松了一口氣。
雖然大家都把風(fēng)箏放上了天空，但還是比不上放風(fēng)箏的高手石磊。盡管他剛才鬧了笑話(huà)，可還數(shù)他放得最好。他在廣場(chǎng)上飛快地奔跑著，風(fēng)箏也飛得很高很高。
這天，大家盡情地跑呀笑呀，玩得可開(kāi)心了!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字左右9
星期天，爸爸和我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
走進(jìn)廣場(chǎng)抬頭一看，廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，小鳥(niǎo)風(fēng)箏……，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚(yú)風(fēng)箏，我想我的風(fēng)箏也不會(huì)比他們的差。于是，我左手拿線(xiàn)，右手拿著風(fēng)箏，開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中一拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng)，一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的，玩了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，又去放風(fēng)箏了，正好，這時(shí)風(fēng)大起來(lái)了，風(fēng)箏很快飛起來(lái)了，而且風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我高興極了！我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高，像要飛向太空。這時(shí)我想，要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空，該多好哇！……我喜歡放風(fēng)箏，我更喜歡風(fēng)箏世界。
這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。
小作者能積極參與有意義的戶(hù)外活動(dòng)，并認(rèn)真描述活動(dòng)中自己的所見(jiàn)、所聞、所做、所想、所獲。這很值得廣大小朋友學(xué)習(xí)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字左右10
今天第一次放風(fēng)箏，我們要去虎山放。
以前爬山的時(shí)候就覺(jué)得有個(gè)地方可以放風(fēng)箏，今天就直接奔了過(guò)去。平地上已經(jīng)有一對(duì)父子在挖土玩，大川說(shuō)那個(gè)小朋友竟然是幼兒園同學(xué)，隔壁班的，叫金子函。于是去打了個(gè)招呼。拿鏟子挖土看來(lái)比放風(fēng)箏更有吸引力，大川過(guò)去打完招呼后就不回來(lái)了，徑直跟他同學(xué)一塊挖土去了。
我只好自己放了，按照賣(mài)風(fēng)箏說(shuō)的綁好線(xiàn)，把風(fēng)箏往天上一扔，拽著線(xiàn)就往后跑，竟然沒(méi)大費(fèi)勁就放起來(lái)了。隨著對(duì)風(fēng)箏的控制力逐漸加強(qiáng)，我就想讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)一些，于是逐漸地放線(xiàn)，放線(xiàn)，看著逐漸變高遍遠(yuǎn)的風(fēng)箏，我心里還挺得意的，覺(jué)得放風(fēng)箏也沒(méi)想象那么難啊，可是沒(méi)想到賣(mài)線(xiàn)的竟然沒(méi)把線(xiàn)的末端固定在軸上，我還在欣賞著我放的風(fēng)箏呢，線(xiàn)放完了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)箏呼的一下，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)隨風(fēng)迅速飄遠(yuǎn)了，我還想抓也沒(méi)抓住，只好眼睜睜地看著它飛到了對(duì)面的上坡上。哎，第一次放風(fēng)箏，竟然是這樣收?qǐng)�，不過(guò)總比放不起來(lái)好。今天看朋友的博客，他們家也去放風(fēng)箏了，竟然也給放飛了，哈哈，還有跟我作伴的。
大川拿上他同學(xué)的鏟子之后就再也沒(méi)有對(duì)風(fēng)箏產(chǎn)生多大興趣，一直在和他同學(xué)認(rèn)真的挖土完，最后還用土做了生日蛋糕，用樹(shù)枝插上蛋糕，兩個(gè)人在唱生日歌呢。
從山上下來(lái)，正好看到新家的單元門(mén)開(kāi)著，有施工隊(duì)在干活，抱著僥幸的心里進(jìn)去看了看，竟然正好在干我們家，正好可以進(jìn)去看一下。看到即將交付的新家，心里還是很興奮的，期待中…
關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字左右11
一個(gè)星期六，天氣晴朗，爸爸邀我去廣場(chǎng)，放風(fēng)箏。我問(wèn)：“爸爸，那兒好玩嗎？”爸爸回答：“陽(yáng)春三月，那里是放風(fēng)箏的好地方，放風(fēng)箏的人肯定多，你不是也喜歡放風(fēng)箏嗎？”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我毫不猶豫地答應(yīng)了。
走到廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏多得數(shù)不勝數(shù)。有鳳凰、蜈蚣、蜻蜓、雄雞……我不解地問(wèn)，“爸爸，為什么有那么多的人來(lái)放風(fēng)箏呢？”爸爸說(shuō)：“可能是人們都希望自己也能生出翅膀在天空中飛唄 �！闭@時(shí)，我迫不及待買(mǎi)了一只“山鷹”放起來(lái)。
我拿風(fēng)箏，爸爸拿線(xiàn)軸。在爸爸的一聲“放”中，我把“山鷹”向天上送，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，扇動(dòng)著雙翅，好像在逗我：“小主人，可惜你不會(huì)飛。”它超過(guò)了一只又一只風(fēng)箏，高高在上，我忘乎所以，不亦樂(lè)乎。
大大小小的風(fēng)箏、各式各樣、五顏六色、時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而左、時(shí)而右，再加上空中那放飛的氫氣球，把藍(lán)天裝飾的像個(gè)美麗萬(wàn)花筒。那場(chǎng)面可真是熱鬧非凡�？粗且恢恢伙L(fēng)箏、一個(gè)個(gè)氫氣球，我真恨不得一下子變成風(fēng)箏同它們?cè)斤w越高。
那一天爸爸，讓我過(guò)了一把放風(fēng)箏的癮，也讓我欣賞到了從未見(jiàn)過(guò)的五彩繽紛的世界。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字左右12
那天，烏云密布，間或有陣陣的細(xì)雨，突然間，太陽(yáng)突破云層，發(fā)出耀眼的光芒。孩子們沖出家門(mén)，也拿上了風(fēng)箏，來(lái)到太草坪上，正想把風(fēng)箏放。
你瞧瞧，這兒的兩個(gè)小男孩一個(gè)高高舉起風(fēng)箏，一個(gè)拿著風(fēng)箏的魚(yú)絲線(xiàn)往前跑。那個(gè)跑在前面的小男孩正高聲喊道：你把風(fēng)箏拿穩(wěn)了，我跑到前面去，等風(fēng)來(lái)了，你就放手，讓風(fēng)箏飛上天空。另一個(gè)小男孩喊道：好的，我知道啦。兩人的配合是那樣的默契。一陣清風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏隨著風(fēng)，飛上了天空。旁邊的小女孩說(shuō)道：你們可真厲害，也能幫幫我嗎？就按照同樣的方法，也把風(fēng)箏順利地放上了天空。遠(yuǎn)處還有一對(duì)夫妻和他們的孩子，孩子也井井有條的把風(fēng)箏放上了天空。一家三口仰望著飛上天的風(fēng)箏，心里是那樣的舒暢。
在這個(gè)雨后天晴的好日子里，在這兒放風(fēng)箏的人可真不少。所有的風(fēng)箏在浩瀚的天空中自由的飄蕩著，有翩翩起舞的蝴蝶，有在天空中翱翔的老鷹，有展翅飛行的燕子，還有把湛藍(lán)的天空當(dāng)作清清的湖面的.魚(yú)兒和腳的數(shù)量數(shù)也數(shù)不清的大蜈蚣。
天空中飄著幾朵白云，像甜蜜的棉花糖，時(shí)而飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，它們是來(lái)和風(fēng)箏嬉戲的吧；新鮮的空氣沁人心脾。
放風(fēng)箏可以解除所有的疲勞，讓心情變和快樂(lè)，讓心里變得舒暢，也是很多人玩耍的一種運(yùn)動(dòng)。
你放過(guò)風(fēng)箏嗎？
關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字左右13
今天的天氣真好，我與爸爸媽媽來(lái)到了濮水河公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多呀！我的風(fēng)箏是一個(gè)很大的飛機(jī)，如果飛到天空中像雄鷹一樣。
我們來(lái)到山上，開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸教給我說(shuō)放風(fēng)箏要一人手托風(fēng)箏在前面跑，一人拿著線(xiàn)，手托風(fēng)箏的人跑著把風(fēng)箏往半空中拋上去后，牽線(xiàn)的人一松一緊的放線(xiàn)。今天的天氣雖然很晴朗，但是卻沒(méi)有風(fēng)，我們放了幾次，風(fēng)箏根本就飛不起來(lái)，我與爸爸媽媽失望極了。正在這時(shí)，刮來(lái)了一陣風(fēng)，我急忙拿起風(fēng)箏跑了起來(lái)，爸爸開(kāi)始放線(xiàn)，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了！哇！我的風(fēng)箏眼看就要超過(guò)樹(shù)梢了，我興奮地喊叫著：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了……”我看到風(fēng)箏像一架真飛機(jī)似的在空中盤(pán)旋著�？墒菦](méi)一會(huì)，風(fēng)停了，風(fēng)箏就搖搖擺擺地落了下來(lái)。我又撿起風(fēng)箏繼續(xù)放，可是風(fēng)箏還是像那次一樣剛飛起來(lái)又落下來(lái)了。
爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏必須得有風(fēng)才行，今天風(fēng)箏看來(lái)是飛不到天空中去了。”看到時(shí)間也不早了，我與爸爸媽媽就回家了。
雖然這次風(fēng)箏沒(méi)有放飛起來(lái)，但是我仍然很高興，因?yàn)檫@是我的一次快樂(lè)體驗(yàn)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字左右14
春天到了，春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)，我們學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試，老師仿佛看透了我們的心似的選了一個(gè)好日子讓我們來(lái)放風(fēng)箏。
星期五下午的第二節(jié)訂，我們?cè)跍蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了大操場(chǎng)上，只見(jiàn)大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了，天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色，仿佛一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來(lái)A夢(mèng)”……
我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來(lái)�！斑�，怎么放不高？”我在心里想，后來(lái)，有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說(shuō)：“你的風(fēng)箏不對(duì)呀，對(duì)了，是這根棒要從這邊的小洞里穿過(guò)去的呀！”說(shuō)著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風(fēng)箏，順著風(fēng)勢(shì)，又跑了起來(lái)，嘿，風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急，我立馬放線(xiàn)，才保住了那根風(fēng)箏線(xiàn)斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒(méi)了路，我回頭一看，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了，周?chē)娜艘?jiàn)了，都稱(chēng)贊起來(lái)，我高興極了……
我們的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高，越尺越高……
2、放風(fēng)箏
關(guān)于放風(fēng)箏的作文400字左右15
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，藍(lán)天中飄著朵朵白云。一群群小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。嫩綠的像針尖一樣的小草從地上探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小樹(shù)也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像春天的音符；五顏六色的花朵也綻放出了她們美麗的笑臉。
一天，我和爸爸媽媽興高采烈地到了蓮花山公園放風(fēng)箏，風(fēng)箏廣場(chǎng)上人真多呀！有的玩飛碟，有的玩捉迷藏游戲……天空中飄蕩著五彩繽紛的風(fēng)箏，有紅色的“蜘蛛俠，”在半空舞動(dòng)，有黑色的“老鷹，”在高空中翱翔；有黃的“笑臉，”好像在空中對(duì)著我們笑呢！還有金黃色的“金魚(yú)”在空中自由自在的游來(lái)游去……
我迫不及待地要放自己的風(fēng)箏了，我拿著線(xiàn)軸，爸爸拿著風(fēng)箏，他說(shuō)“放”，我就放線(xiàn)，他說(shuō)收，我就收線(xiàn)，這樣來(lái)回幾次，我們把風(fēng)箏放飛起了，可是天公不作美，風(fēng)箏呼啦一下子就掉在地上了。我把它撿了起來(lái)，有點(diǎn)氣餒，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)�！庇谑俏覀�?cè)僭嚪乓淮危@次我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線(xiàn)軸，快快地跑了起來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，“呼”的一下把風(fēng)箏吹了起來(lái)，我終于成功把風(fēng)箏放飛起來(lái)了，我特別開(kāi)心。
從這件事情上，我明白了一個(gè)道理，做什么事都不能半途而廢，一次不成功，可以再來(lái)一次。
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