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關(guān)于浮萍作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于浮萍作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
浮萍作文 篇1
每個人都有屬于自己的宿命，有的坎坷，有的離奇，有的一帆風(fēng)順。雖然這都是天定的，我們?nèi)藛瘟Ρ。匀桓淖儾涣颂�，但我們可以通過努力，團(tuán)結(jié)互助，改變自己的宿命，共同創(chuàng)造新生活。
人定勝天，只有愛拼的人才會贏！
大自然中，每一種有生命的生物，都在積極地抗?fàn)�，都在爭取更好的生活與生存。今天，就讓我們一起來看一下浮萍吧。
最初，浮萍沒有根須，只是幾片小綠葉浮在水面上，都是各自為陣，根本不想連成一大片。看到其他大多數(shù)植物都生長在陸地上，而它自己生長在水面上，可以無憂無慮獨來獨往地隨風(fēng)兒四處參觀訪問，浮萍感到高人一等，心中十分地高興。殊不知好景不長，沒過多久，它就厭倦了：整天飄浮不定，沒有固定的一個家；剛剛想睡點午覺，卻又起點風(fēng)，吹起一池皺紋，不得不又得背井離鄉(xiāng)了……
短暫的生命，又居無定所，長年在冰涼的水中蕩漾飄泊；有時被人撈起來，心里剛暗暗地高興，以為可以脫離那飄浮不定的生活了，卻要么又被投入另一片水中，要么被晾在岸上自生自滅。那不起眼的生命，那幼小的`心靈，怎能承受那沉重的打擊？浮萍的心靈早已裂開了一條生銹的縫，自然對它們，就好比一次又一次地向它頭上澆上一盆冷水，令它心頭剛剛?cè)计鸬亩分居衷陧暱涕g灰飛煙滅。
“人生中，有誰不厭倦飄泊？做四海為家，別人呼之則來，揮之則去的玩偶，有誰會甘心？誰怪我生活在上不著天下不挨地的水中！哎，怨天怨地，到最后還不是怨自己？或許，這就是我的宿命吧！”……
浮萍的怨言，顯示出它對生活的絕望！就這樣年復(fù)一年，也不知過了多少年，浮萍還是在聽天由命。
可是，有一天，浮萍被水帶到一處巖石邊。岸上被石頭壓住的一叢小草彎著身子，用它們的軀干頂著石頭，頑強地從夾縫中冒出嫩綠的頭，向著陽光堅強地生長。
浮萍看著看著，心里似乎明白了什么……
于是，浮萍開始從水中不停地吸取營養(yǎng)，逐漸長出了根須，并且越長越多，越長越密，有的競向水底的泥土扎了根；浮萍相互之間也逐漸手拉手，團(tuán)結(jié)起來，在水面上連成了一大片。
就這樣，當(dāng)風(fēng)兒吹來時，浮萍不再象以前經(jīng)不起一點風(fēng)浪了，馬上就隨風(fēng)飄走了，而只是稍稍晃幾晃；即或吹走了，也是一大片，大家相互都有個照應(yīng)。
如今，浮萍們對生活越發(fā)有信心，它們相信，再過幾百幾千年，它們一定可以有個固定的家，不再會四處飄泊了。
浮萍尚且如此，作為人的我們呢？
浮萍作文 篇2
人活于世上要想有所成就不經(jīng)過苦難是不可能的，在這無常的人生中應(yīng)該保持一顆平常心。
“禍兮福所倚，福兮禍所伏”苦難不是一成不變的。很久很久之前，有一位老農(nóng)一日發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)了多年的馬失蹤了，老漢十分難過過了幾天后在田勞作發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處自己的馬領(lǐng)來一頭雌馬兒子正驚喜，便騎了上去，摔斷了兒子的一條腿，正巧征兵的來了發(fā)現(xiàn)兒子殘疾就放過他了，這一系列的'變故，老漢最初又怎么會知道呢？
苦難創(chuàng)造成功，秦統(tǒng)一六國以后以暴政治民，民憤起義，其中勢力較大的項羽與兵力大于自己的秦兵主力戰(zhàn)斗時，果斷命令將士們將船燒了，江鍋砸了，不留一點兒退路，果然將士們死戰(zhàn)到底，贏了秦軍，成功滅掉了暴秦，倘若項羽不制造危機感恐怕很難以少勝多，有時苦難并非無利。
然而，苦難也會導(dǎo)致錯誤與失敗，德國在一戰(zhàn)失敗后簽下繁重的戰(zhàn)敗條約，又遇到經(jīng)濟(jì)危機的打壓，國內(nèi)失業(yè)嚴(yán)重，經(jīng)濟(jì)一蹶不振，德國為了緩解壓力又挑起了第二次世界大戰(zhàn)，雖然閃電戰(zhàn)使前期德國嘗到甜頭，但最終還是敗了，并且給其他國家?guī)頂?shù)不盡的災(zāi)難。
苦難的存在真是這無常粉彩的世界的一種表現(xiàn)，古今中外推到歷史進(jìn)步的無形的“手”無不有苦難的存在。
免對苦難應(yīng)該有丘吉爾般的樂觀與勇氣，他說過：“樂觀的人在每個危機里看到機會，悲觀的人在每個機會里看見危機�！辈⑶蚁耨R丁路德金那樣會安慰自己：“承受不應(yīng)得的苦難是一種贖罪�！�
人過于世，如浮萍在水，讓我們以一顆平常心盡自己最大的努力去面對苦難，結(jié)果就交給上帝吧！
浮萍作文 篇3
漫步在鄉(xiāng)間的小路上，沐浴著午后陽光的溫暖，置身于空氣新鮮的田野。身前身后，是一片碧綠的農(nóng)田。一切都是那么安寧，靜謐。
我在草地上走著。草，嫩嫩的，柔柔的，讓人心醉。深綠的小草盡頭，一池小塘映入了眼簾。這池塘不大，密密麻麻布滿了浮萍，幾根斷枝不知趣的插在浮萍中，顯得極不協(xié)調(diào)。初見這一池浮萍，只覺得它們排列的圖案很特別，有一種獨特的美。后仔細(xì)觀察，發(fā)覺原來浮萍只是隨意而雜亂的浮在水上，突然之間對它的好意就消失了，覺得浮萍和那臟臟的雜草和土灰也相差無幾。
我想走開，不想再去看這毫不起眼的.卑微的小植物。這時，天上的陽光被烏云遮住了。
很快，雨如子彈般瘋狂地落在了地上，地上的泥土也漸漸被這突入其來的大雨攪的一片泥濘，行走變得艱難。我只有撐著雨傘站在這兒，望著池中的浮萍，心想現(xiàn)在只有你陪伴我了！
雨伴著風(fēng)不斷地打在浮萍上，浮萍猛地被撩起一角，唰的揭開了一片水面，臟臟的浮萍下，水卻是那么清澈！在風(fēng)雨的拍打下，浮萍不斷地起伏著，承受著，猶如母親保護(hù)嬰兒。我不由得想起了文天祥的詩句：“身似浮沉雨打萍”。是��！人生又何嘗不像浮萍，平靜的人生中時刻都有風(fēng)雨，而風(fēng)雨中又蘊藏著平靜的人生——坎坎坷坷！漫漫人生，對蒼天長嘆，嘆已逝人生，對黃河詠贊，贊黃河雄姿，對小溪低詠，詠小溪的涓涓細(xì)流……
若人生只有浮萍的平靜，沒有狂風(fēng)暴雨，那人生便無挑戰(zhàn)和創(chuàng)新；若只有小溪的自戀，那人間處處是冷若冰霜；若只有大山的高傲，那人生就沒有無私的愛……
雨漸漸的小了，眼前的浮萍卻似一江春水蕩漾在我心中！
浮萍作文 篇4
浮萍，毫不起眼的綠色植物，沒有煙花的絢麗，沒有花兒的芬芳。但是，絕大多數(shù)的人的人生，就像浮萍一樣，隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而定，有著不受羈絆的人生，不為錢而困，不為情所累�？偸悄敲吹�，像一杯沒有味道的白開水，給人以純凈的感覺。有不少的人喜歡這種感覺，平凡而不庸俗，但我不喜歡這樣的人生，我也不喜歡浮萍的隨遇而安。這樣的人生是怎么樣的，我不知道。
十五歲的我，喜歡它的.性格，總是不希望被束縛，被羈絆。于是我終日晃來晃去，那顆愛流浪的心也一刻沒有停過。我喜歡這種感覺，這種擁有自由的感覺。這樣的我不會為明天而發(fā)愁，不必每天要考慮多少分，才能考上好的學(xué)校。在別人的眼里，我是那么的快樂，但是不久我就害怕起來了，我該停止漂流的生活了嗎？
十六歲的我，是一個已經(jīng)定下心來讀書的人了。我擁有無比好的耐心，考試的失利并不會動搖我那顆進(jìn)取的心。我不斷的努力，想成為同齡人中的佼佼者，但所有的一切并沒有那么順利——我與老師發(fā)生了嚴(yán)重沖突，我被退學(xué)了。我那顆定下來的心又開始動搖，我的選擇是否錯了呢？
十七歲的我，是一名自學(xué)成材的人。別人用世俗的眼光來打量我，我會驕傲的告訴他們，我用一年的時間學(xué)完了3年的課程。那來自世俗的眼光變成了敬佩。
后來的我，成為了一名律師。法庭上的我，用我所學(xué)的知識擋住了那即將宣布的不公平的判決。我的才華讓正義撥開了“邪惡”的云霧，重見了天日。某一天，我早晨醒來，忽然想起那次不公平的退學(xué)，我感到浮躁不安，但是我又想了一下，若不是那樣，我哪有我的今天啊！
人生本不應(yīng)如浮萍，寡淡無味，而應(yīng)該像松柏，將根深深扎進(jìn)某個地方，那樣的人生才是人生。若像浮萍，豈不膚淺而幼稚嗎？
浮萍作文 篇5
很久以前，在一個濱海的小村落里，世世代代的生活的一群浮萍，沒有人來過，也沒有人走出去過。
那一天，在河岸上玩水的小浮萍，很倒霉地被一陣水流吹離了岸邊。
她害怕極了，高聲呼喊求救，可是她的聲音太小，沒有人能夠聽到。大家以為那是她在歡呼，慶賀自己終于可以去游覽外面的大千世界。眼看浮萍就要被沖出入海口，她傷心的哭泣，大家卻以為那是她在喜極而泣。于是，有著很濃的鄉(xiāng)土情結(jié)的土生土長的浮萍們，便大聲的批判她如何的不安定，如何的虛榮，如何的向往那浮華的物質(zhì)生活。而水中，淚流滿面的浮萍一刻也沒有停止掙扎。
離家園越來越遠(yuǎn)，她全身無力再也掙扎不起來，不得不任命的被海水卷著四處飄流，失去了方向。
漸漸的，也許是風(fēng)兒的告知，也許是飛鳥的傳播，所有人都知道她隨波逐流，數(shù)典忘祖，更甚者，說離鄉(xiāng)的.游子尚知返鄉(xiāng)，而浮萍卻只知流連于花花世界，不愿靠岸。
有更多的人加入了討伐她的行列，甚至是那些什么都沒有弄清楚的人。而沒有人知道，她無數(shù)次的呼救無人應(yīng)答；沒有人能夠體會她的痛，她的心碎、迷茫、無助，和欲辯無言；更沒有人了解她深藏于水下的根早已退化得無法擺動來住她靠岸甚至掌握自己的方向。
不知道過去了多少個這樣的日日夜夜，浮萍看開了，也不想再解釋什么了，因為這沒用，她知道。她告訴自己：“輕者自清”，有自己相信自己已足矣。
然后，她仰望蒼穹，用那過去現(xiàn)在也許將來也沒有人聽懂的浮萍特有的語言，盡其所能地放聲高歌，眼角悄然滑落最后一地濁淚，似是祭奠那斑駁的過往。
浮萍作文 篇6
初生
我叫浮萍，在今天誕生了。世上有什么好東西等著我呢？雖說我的生命短暫，但新生的喜悅沖破了一切煩惱。我要離開小池塘，我要遨游世界。做最偉大的浮萍！
離開小池塘
終于，有一天下了好大的雨。我看到雷公公發(fā)了好大的脾氣。云姐姐的臉黑了。雨點兒發(fā)瘋般的砸下來。同伴都嚇哭了。我卻十分興奮。漲上來的水把我托出了小溝，上了一條河流，嘩嘩的向遠(yuǎn)方流去。興奮的我沒有注意到雨是酸的，河是黑的。
鄉(xiāng)村
來到了鄉(xiāng)村，我見到了昔日一起玩的小朋，小妮，想高興地和他們打個招呼。告訴他們我實現(xiàn)夢想了，可是他們在哭，他們說什么酸雨……收成……我不懂，想問問，但河水嘩嘩的，把我?guī)ё吡恕?/p>
城市
這就是城市嗎，好美啊！怪不得小朋他們那么向往，人人都穿著花花綠綠的`衣服，但都打著傘一臉的厭惡說什么酸雨……環(huán)境……我想問，但河水嘩嘩的流入了下水道。
重見天日
我在下水道呆了好多天，正當(dāng)我即將永遠(yuǎn)沉睡時，一陣刺眼的光出現(xiàn)了。不下雨了嗎？我注意了一下，河水已經(jīng)不是最先把我?guī)С龅暮铀�。里面混了好多工業(yè)廢水。這時來了一群紅領(lǐng)巾，他們把我和一些河水撈出去。帶到了一個房間，里面有好多儀器，他們把我拿來拿去。不時說一些PH超標(biāo)……污染嚴(yán)重……我似乎懂了，但已經(jīng)不能問了。
再見世界
終于，我意識到了，我的生命是短暫的。就在現(xiàn)在，或是下一分鐘就要離開了嗎？一個慈祥的老爺爺問我：“后悔嗎？”不，我心想，我突然完全明白了！小朋的話、衣著漂亮人的話、紅領(lǐng)巾的話。我沒有辦法�！澳阌袉�？”我問老爺爺，他只笑“解鈴還須系鈴人”
沒有再說的必要了，意識已經(jīng)模糊。我不后悔再當(dāng)浮萍。只想見到更美的景色……
下一次，行嗎？
浮萍作文 篇7
一世浮萍一世浮萍半世浮萍隨逝水，一宵冷雨葬名花。荷塘淺淺，月色淡淡。平靜的不似人間。深處的暗流緩慢潛游。浮萍隨水，沉沉浮浮，在月色在閃爍著淡淡的光澤。白蓮妖嬈，縱有天人之姿，也在池塘中搖搖欲墜。
風(fēng)云驟起，亂了一尺的漣漪。所謂人世，何又不似這一方河塘？仍記水滸多少豪杰，只因帝王昏庸，亂世無道，只得逼上梁山。忠義者失了“忠”而取“義”。自古“忠義不能兩全”，便已得到了最好的詮釋。一句“逼上梁山”，多少無奈與辛酸。也憶多少紅顏，在時代的洪流中凄然香消玉殞。有人說是他們自作自受�？呻m“人性本善”，卻是“人性亦不可能純善”。
她們不偉大，不高尚，可其追求幸福的舉動又有何過錯。那是人的天性，是自然的本能。只能說，這是那個時代的原因。所謂“惡人”，又何不有無奈。水滸林沖，一心為國，忠心不二。當(dāng)著一個小小的官，屈居人下，卻無怨言。高官子弟調(diào)戲他的妻子，他忍了；被頂頭上司陷害流放，他認(rèn)了。他不是軟弱，而是在忠義之間躊躇�？v是家破人亡，受盡欺侮，他不怨，委曲求全。他總是自欺欺人地認(rèn)為一切都會好起來，直到最后一刻。當(dāng)漫天大火染紅了天際，他終于醒悟，拿起屠刀，帶著滿腔的憤懣，逼上梁山。他從來都不想反，在一百零八將中他是最為“忠”的一個。
他的一生，滿滿的'，都是無奈。朝廷招安，眾人一心為國，多少鮮血染盡了腳下的沙場。死了多少英雄豪杰，剩余人等卻仍遭奸臣陷害，盡數(shù)歸于天地。一場轟轟烈烈的傳說，一個可笑可悲的收尾，荒蕪了整個世紀(jì)。人生似水，天地?zé)o情。善惡從未有過明確的分界線。世間萬物，亦善亦惡，亦惡亦善，交織成那些悲喜。也許，人身在世，身不由己。甘做那一世浮萍，漂流一世。
不問世事，靜以修身，儉以養(yǎng)德。于亂世之平靜，笑看天地之滄桑變幻。試問蒼茫大地，誰主沉浮？
浮萍作文 篇8
當(dāng)流水輕輕的從我的指尖悄悄滑過，柔柔的感覺，猶如一條潔白的絲緞，與肌膚相觸的一瞬間，淡如青煙的魂牽，整顆心好像徜徉在云間。
我愿化作一葉浮萍，肆意地，自由的，在大海中暢游，雖然沒有落花的陪伴，但我卻有浪花的作陪，有時候，我與浪花相擁共舞；有時候，我與浪花相互追逐，這樣的感覺，特別的輕松，別樣的自由。你不用擔(dān)心我會不小心溺入水中，在這時候，在這個環(huán)境，海水他也沒有辦法來約束我，我是那么的自由。
我與落花分別的那一刻，我便一刻不留地遠(yuǎn)走，隨后，便隨著輕風(fēng)翩然飄入水中。
這才是我的世界。
落花她卻不愿來到這個更加寬闊的水中世界，她要零落成泥，為生長養(yǎng)育她的大樹，奉獻(xiàn)身軀。我也愿意同我的同胞們一樣，化作春泥滋養(yǎng)大樹媽媽，但我的眼前，浩瀚的大海卻深深的吸引著我�，F(xiàn)在，我化作了一葉浮萍，遨游在無邊無際的大海中，感受世界的遼闊。
多年后的一天，我乘著浪花，來到了世界的邊緣，那是一座島嶼，我認(rèn)為那就是世界的邊界，我迫不及待的想要去觸摸，看著越來越近的島嶼，我心里那征服世界的欲望，便被強烈的刺激著，我首先伸出強健的'雙手，準(zhǔn)備擁抱這一座島嶼。突然，我的朋友浪花，被什么東西擊中，瞬間便飛上了高空，轉(zhuǎn)而又狼狽的扎在地上，最終便一動不動了。我來不及多想，弱小的身體便猛然撞在了凸起的暗礁之上，身軀被瞬間粉碎，我不甘心。但我最后還是不甘地地閉上了雙眼，在閉上雙眼的最后那一刻，我的腦海中依然頻頻地閃現(xiàn)著，一個征服世界的念頭。
后來，我頭頂著一個白色的圓圈，茫茫的望向大海，但我卻再也找不到了我的本體�，F(xiàn)在，我只剩下一縷魂魄，不甘的向天堂之間飛去，緣路飛過一片桃林，我恰好看到了落花，她正在悠閑的小憇，好不愜意。
雖然我只剩下了一縷氣息，但我并不覺得后悔，我依然愿意，化作一葉浮萍。
浮萍作文 篇9
“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開�！泵看巫x到這一首詩，便想起那兩株伴了是我一年多的浮萍，以及它們透露給我的道理。
我們家養(yǎng)了兩株浮萍，說不準(zhǔn)是哪一年，為什么養(yǎng)的，但它們一直讓我記憶猶新。
那兩株浮萍很好看，一個大-一個小，葉子圓圓萍的，像兩把綠色的小傘飄蕩在--起。它們被放在一是個大大的魚缸中，里面有兩條小魚在水中嬉戲。魚仃缸被放在靠墻的角落里，我常常坐在那里，一看就看許久。那株大的'浮萍越長越大，還長出了幾株小很浮萍，而那株小的，好像是營養(yǎng)都被大的浮萍搶走了，一直都沒有長大。后來，兩條小魚死了，我也開學(xué)了，這兩株浮萍再也沒人管了。
國慶節(jié)長假，我們一家人回到鄉(xiāng)下，在那里度過了幾天光陰，回家后，我收拾東西時，無意中注意到那兩株早已被我遺忘的浮萍，天哪!魚缸底部長滿了青苔，只剩下一丁點水，水還渾濁不堪。那株大的浮萍的大多數(shù)葉子已經(jīng)枯黃，頹然地漂在那渾濁的水面上，莖枝也如同快腐爛的繩子躺在水面的浮萍上，依稀可以看出昔日的生機勃勃�？墒牵硪恢晔窃趺椿厥�?它似乎還在不斷地生長，不斷地呼吸，不斷地吐納新生。
它是如何做到的?它是不是有思想?為什么一株原來長得很茂盛的浮萍卻是個“草包”，一點困難也抵擋不住?為什么瘦小伶仃的浮萍卻在飄忽不定間，釋放著生命，吐納著新生?而我們?yōu)槭裁磿雎运鼈?這些問題，我想了很久，終于明白了。
它一定有思想!它有毅力，有勇氣!而我們是先有浮萍，因為覺得單調(diào)，便買了兩條小魚，我一直以為只有活潑的小魚才是美麗的，從而忽略了自然之美——浮萍。而那看似茂盛的浮萍，是空的，它只顧發(fā)展其外表，卻抵擋不住困難�？此剖菪〉母∑�，卻有強大的“實力”，能抵擋住層層困難。
所以我們要有內(nèi)在美，要踏踏實實的做人，并要用我們的眼睛，去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去體會生活中的美，自然界的美，精神中的美!
浮萍作文 篇10
哦，那一池浮萍！
在池邊漫步，無意間，我的目光聚集在水中，啊，是浮萍！我驚喜道，在烏煙瘴氣的城市里，從來看不到的景象啊！它們青青綠綠，層層疊疊，在清澈的水中形成了一道亮麗的風(fēng)景線，似乎是在一塊綠地毯上撒滿了星星點點的綠寶石，又像一塊天然的青綠銅鏡浮在池中，好一幅壯觀的景象！
我撿起池邊的樹枝，試圖將它們分散，也許，我真的太天真了，那萍面只是略顯得有些破痕，我一拿開樹枝，它們立刻以超乎想象的速度，飛快地聚攏，不一會兒，就完好如初，根本看不出有什么瑕疵，有什么能比這更顯示出它的生機？雜草和翠鳥也時不時地打擾著萍面，一漾一漾的，魚波紋從中間慢慢擴(kuò)散，泛起一陣陣漣漪，使浮萍更顯得擁擠和緊張。
我拾起一片青萍仔細(xì)端詳，它不是一個整圓，一頭有一些殘缺，似乎與人生同行，我想起了蘇軾的詩“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！彼闹行氖且粋�鵝黃色的小點，延伸開來幾條曲線，我撫摸著它的表面，很光，很滑，很舒服，而背面卻是毛茸茸的，人不也是如此？
突然，狂風(fēng)大作，起皺折的是浮萍；彎身擺頭的是雜草；早已無蹤影的是翠鳥。浮萍的`皺折只是一刻，風(fēng)稍微小時，萍面又恢復(fù)了原狀，使你無法確認(rèn)剛才的狂風(fēng)，爾后，又是皺折，浮動不定。有時也有魚兒的“拜訪”。風(fēng)是惡魔，雜草是細(xì)菌，然而卻無法破壞得了它。
風(fēng)后，萍面依然是完整的——除了少許戰(zhàn)爭的殘留物。這，使我不禁想起了文天祥的詩句“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”。
是啊，人生又何嘗不像浮萍，平靜的人生里時刻都有風(fēng)波；而風(fēng)浪又醞釀著平靜的人生。曲折的人生，又何嘗不是風(fēng)中生存的浮萍，浮萍是為了生根于水中，而人是為了在大千世界中生存。青青浮萍，漫漫人生��！
浮萍作文 篇11
在那遼闊的水域中，流浪的浮萍只有方向，沒有停息。
——題記
河水帶著泛白的泡沫，凋零的枯枝，卷著無根的浮萍一直向前。河流的一生沒有停息，永遠(yuǎn)的奔騰是它的宿命。浮萍的一生亦不停息，不斷地尋找生命的意義。
流浪的人是浮萍的命，生無所息。
他們背著行囊，從高山越過高山，從河流跨過流河，從城市回到城市，從路途回到路途，他們有沒有停下的腳步？
是有的。當(dāng)旅人路過一片金黃的`麥田，那無邊的麥穗是一片金色的海洋，擄獲旅人的心。旅人陶醉了，他贊嘆著土地的恩澤。旅人的心中生出了敬畏，他在心中默默地禱告，感謝這萬物生靈的存在，豐富著他的旅途。然后，他邁開了腳步。
是的，旅人的停息是短暫的。每一次的駐足都醞釀著伴他繼續(xù)前行的美酒。
旅人無法永遠(yuǎn)停歇，因為生命對于他們是一場相遇的盛宴。
長久的跋涉讓他偶遇寧靜的屋舍。他握住一杯溫潤的茶，細(xì)心地聆聽窗外的鳥鳴。這鳥鳴也許日日都會響起，卻因為旅人的到來格外清脆動聽。
船頭的海風(fēng)有一絲孤獨，旅人轉(zhuǎn)身卻看見一張陌生的笑臉。于是一次愉快的攀談讓寂寞一掃而光。他們交談彼此的旅程，也愿意敞開心扉交談。不相識，讓他們坦然而真誠。
也許是因為這樣，旅人才不做停息。他害怕無邊的田野化為高樓，他害怕安靜的屋舍坍塌著工地的炮灰。他更害怕因為欲望和金錢失去心與心的交談。
旅人不愿停息。他要尋找生命的美好，要尋找動人的風(fēng)景，要尋找緩慢的節(jié)律，要撫平躁動的靈魂。旅人寧愿生無所息，也不愿在鋼筋水泥中忘記清風(fēng)，忘記溪流，遺忘微笑，遺忘溫存。
浮萍，也許在很久很久以前，它也扎根于深厚的土壤，被清風(fēng)吹撫，被煦日溫暖。不知何時，高溫和噪聲奪去了它的依賴，它只好沉入水中，浮浮沉沉。
他為的只是那一個方向，那生命中美麗的風(fēng)景和柔美的贊歌。于是他流浪，做一個旅人，生無所息。
只為相遇美好，不斷尋找。
浮萍作文 篇12
無根的浮萍，終究還是經(jīng)不住雨打風(fēng)吹的�！}記
以前的我也許是太小，沒有領(lǐng)悟到人生的坎坷、挫折，只隨著時間的推移而開始淡忘那之前所受的點點滴滴。人終將長大，面對的問題也會越來越多，處理的方式也走向了成熟。可是這一次，我真的不懂，到底該怎么辦？興許，不識不知到，只是失去了信心做好而已。其中考試的風(fēng)波剛剛過去，班上的同學(xué)也開始淡忘那下滑的成績，可我不敢有絲毫的忘記，這樣的成績不是沒有拿過，可這一次格外令我痛心。想想自己前一個月的努力，仿佛在這一次考試中并沒有突顯出來，那因為各種原因丟了分的題目，足以深刻地提醒了自己，我甚至開始懷疑，我到底有沒有用功讀書，那樣降低難度的考試，我真的認(rèn)真對待了嗎？
太多人的安慰在這一陣子被不同的.人說出了口，可那道坎卻在心中，邁也邁不過去。雖然知道在我們班中，班風(fēng)不好，自己的定性也不強，但也不足以讓我改變些什么吧！這次，也許真的讓我認(rèn)清了自己，在這一條小溪中，我只是一株浮萍，是一株連根都不曾有過的浮萍。陽光出來時，我漂泊在了水面，而一陣風(fēng)過后，我留下的，只是剛剛帶過的氣息，而自己卻沉入了水底，想爬起來似乎要經(jīng)歷千辛萬苦。
人，往往就是這樣的，越是挫折越是清醒，越是清醒越是消沉，越是消沉越是沉活在安樂中。而我去不想那樣，我想清醒的改變，讓自己在哪里摔倒就在哪里爬起來，那陽光照亮的地，是我向往的未來！在剩下的時間里，我不愿意做浮萍了，我要認(rèn)真對待每一次的考試，就算有再大的挫折，我也不再害怕，就算摔傷了，我也會爬起來。在高三時，我堅信，我會是一株出淤泥而不染的荷花，再也不是那無根的浮萍，經(jīng)歷不了風(fēng)吹雨打的浮萍……一次考試的失敗，讓我看清了一切，值得！現(xiàn)在的我，不管怎么灰心過，失望過，哭泣過。最后，走向那里程碑式的終點時，我一定會是微笑的……
后記：浮萍，終究沒有再出現(xiàn)過，可沒有人知道在下一次，在以后，在未來，那里出現(xiàn)的是浮萍？還是荷花？
浮萍作文 篇13
身如柳絮隨風(fēng)飄，心似浮萍逐水流。飄泊不定的浮萍只有前行，沒有停息。
一一題記
清澈的河水哼著曲兒，泛著泡沫，帶著細(xì)沙，卷起無根的浮萍一路前進(jìn)，一路奔騰。這是它的追求，它的宿命。浮萍的一生亦是如此，永不停息，希望尋找生命的意義。于是，清澈的河水與碧綠而富有生機的浮萍結(jié)伴而行，不斷尋覓。
流浪的人是浮萍，也是一葉扁舟，生無所息。
人世若浮萍
水流如急箭，人世若浮萍。飄泊不定的旅人，背著行囊，越過高山，跨過河流，從鄉(xiāng)村抵達(dá)城市，從路途轉(zhuǎn)向歸途。他們遇到過山窮水盡，與柳暗花明失之交臂，卻依舊前行。千里萬里，山路漫漫，總會有空谷，總會有黑夜。旅人堅信：只要抬起頭，看看天空，那里定會有星光，為你指明方向，照耀前行的康莊大道。
聚散匆匆，水上浮萍
他們是否停下過腳步？長途跋涉的旅人端坐船頭，享受這難得的棲息，聆聽百靈鳥美妙的歌聲。海風(fēng)攜著一絲孤獨，拂過他的臉龐。旅人轉(zhuǎn)身看見一張陌生的笑臉，讓寂寞一掃面光。他們交流彼此的旅程，訴說著天下最美的風(fēng)景。在一次愉快的攀談中，他們敞開心扉，萍水相逢，卻能坦誠交流，度過難忘的時光，結(jié)成永恒的友誼。
半世浮游，只為尋找
半世浮萍隨逝水，只因美好難尋覓。旅人不愿停息，他要尋我生命的美好，尋找更加優(yōu)美的風(fēng)景，尋找更加打動人心的旋律。旅人寧愿生無所息，永不停息，也不愿在停留中遺忘清風(fēng)、遺忘美好。當(dāng)旅人路過一片金黃的麥田，那金色的海洋異常醒目，俘虜了女人的'心，旅人在心中陶醉了。然后，他邁開了腳步，希望再次尋找這其中的美麗。
浮萍，也許在很久很久以前，它也在肥沃的土壤中扎根成長。它享受著雨露沐浴滋潤，清風(fēng)拂面，煦日溫暖。
他為的只是一個目標(biāo)，尋找生活中的美麗。于是他選擇流浪，做一個旅人，感受生命的美麗風(fēng)景和柔美的贊歌。
心似浮萍，永不停息，這是人類永恒的奮斗，創(chuàng)造全新的世界。
浮萍作文 篇14
時間匆匆，來也匆匆，去也匆匆，以至于這一切仿佛都不存在過。眼前的一切宛如一場夢，似浮云，被風(fēng)吹散，留下的只是名存實亡的虛無！
有人說，生命是野草，堅強自信；有人說，生命是朵花，美麗而芬芳；有人說，生命是陽光，歡樂而燦爛。我卻自認(rèn)為是株浮萍......
不甘藏匿于水中，讓海水遮擋住追求已久的光明，放棄了根莖。成為一株浮萍，一株隨波逐流的浮萍，雨水打來，擋不住強烈的沖擊，而被打回“故地”，但因堅守著心中的.那份驕傲信念，不甘就此沉淪下去，便頑強挺起嬌弱的身軀，抓住心中的一絲光明，爬回水面。我自認(rèn)為是一株浮萍，一株無根的浮萍，一株迥然不同的浮萍！為了自己的信念，毅然換上綠裝，掩藏住悲涼與落寞，像向日葵一樣面向陽光，貪戀那份溫存，沐浴著那份圣潔！我在掙扎，因為矛盾，為什么不會被人理解？了解到內(nèi)心的信念？我不甘心！我不甘心��！面對別人的指責(zé)，我的驕傲，我的信念在霎時間黯然失色，顯得蒼白無力！雖然我的世界純粹得只剩黑色，到我堅信白色依舊可以留下絢爛的一筆。蕓蕓眾生中，我只是滄海一粒，這是自己選擇的苦果，只能心甘情愿的咽下去，縱使使面對不屑，面對別人的不理解，我也有我的信念。我只有抓住心中的細(xì)線，不能偏離自己的軌道。
雨打萍沉，浮又散
風(fēng)吹萍飄，歸又離
每一株花都有盛開的理由！
浮萍作文 篇15
池中傳出，凝結(jié)成一片愁云，覆蓋在池塘上方，許久許久……
一陣風(fēng)吹來，我不禁打了個寒顫，綠色校園是如此重要，而現(xiàn)在……池上的愁云似乎也繞在了我的心頭，警鐘在我的頭頂敲響，每一聲都震顫著我的心靈。望著天，真想嘆一句：“口口聲聲的保護(hù)環(huán)境，就是這樣做的嗎?”今夜。我無心睡眠。
夢境中久居塵世，名僵利索，難得靜下心來，于是未知何日，飯飽之后，打盹思過。
睡意朦朧，帶我離開世俗，飛向亙古時代，地老天荒。叩問祖先，神秘的生命黑洞中，是否 冥冥中有對生命的感悟和詮釋。飄忽中從黑洞中來，又將帶著夢想與遺憾走向這里，無法改變。生命作為一個過程，開始于平淡，結(jié)束于虛無。
大漠孤煙，長河落日，凄愴而壯美，生命如砂，緣起于風(fēng)，緣滅于風(fēng);夕陽美好，已盡終了 ;昔日戰(zhàn)場刀光劍影，昔日中原千軍橫掃，而今留下荒漠一片，風(fēng)也嗚咽，雁也哀鳴。 雨夜聽雨，窗外枯葉飄零，秋雨寒傖，迷蒙的煙雨打濕了邊關(guān)戍守將士們的薄衣，葉落歸根 ，不愿浪跡異鄉(xiāng)，身也悲涼，心也悲涼。
夢中駝鈴，搖醒了迷失的心靈，跟隨鈴聲，走出荒漠。古今圣賢，逝如流水;金戈鐵馬，消隱中原;青史春夢，紅塵奇才，慨嘆年華。
欲望的河流依然流尚，名利的`聲音回蕩耳際，心靈的泉水早已平靜，升華為一塊璞玉，純凈 無瑕。
鳳凰在烈火中羽化升天，完成了生命的涅磐。
古老的歷史，沉默無語。唯有茶香縷縷，如泣如訴。
浮萍作文 篇16
魚蝦嬉戲，水草搖曳，河流緩緩流淌，遠(yuǎn)方那片天空點綴著藍(lán)色，充滿了肅穆，飛翔的鳥兒卻給它添了幾分俏皮，我行走于中，靜靜地欣賞，一切，是那么的美！然而這時，我的心底卻忽然憶起了你，那個青春靚麗的少女。
你從我的身旁悄然走過，沒有留下什么，去覓尋，卻無果，只有一縷清香。仰望著比頭頂還高的蒼穹，才發(fā)現(xiàn)，那是一片荒蕪。曾經(jīng)的追尋，是因為心中的寂寞，而現(xiàn)在又在追求什么，是你？還是什么…？人生中有太少的相濡以沫，更多的.是相夢于江湖，是否要在乎這一次呢？有時在想，你我多年以后，在一個偶然的時間，偶然的地點，偶然的相遇，那時，會是什么樣子？我是否會是衣衫襤褸，而你會不會是衣著華麗；亦或者我功成名就，而你已為人婦，一切都不確定�，F(xiàn)在的一切或許是虛幻的，但我依然相信它是永恒的，只因為有你的笑。在人生中，我希望永逢于你。天空仍是藍(lán)的，而那只鳥兒早已不見了蹤影，有的只是遠(yuǎn)處的鳴叫。淡淡的笑容沒人會懂，望著遠(yuǎn)方，看著你的背影在夕陽下漸漸地變?yōu)樾庇埃錆M留戀。擦肩與你走過，希望我們就是那極少的相濡以沫而不是相夢于江湖。
或許時光會逝去，或許你我會慢慢淡去。卻會記得清早在校園的相逢，沒有問候，只是在鼻前沉淀下一縷發(fā)香。想起一句話：“邂逅一個人，只需片刻，愛上一個人，往往會是一生�！�
藍(lán)天白云終究會回歸黑夜，黑夜過后又是新的一天，但這條路你是否還會走過？不知道，所以，只求相遇時，轉(zhuǎn)身，你我悄然一笑。
浮萍作文 篇17
青苔擠在那青灰色的橋頭上，浮萍在水中輕蕩，雀聲如流水般清脆，一切仿佛都在等那白蓮的初綻……
潺潺的流水涌動，沿著粗糙的石壁走，浮萍輕輕地蕩漾，可看見的卻不是偷白蓮的娃，而是光著腳丫坐在岸邊的一個黑竣竣的背影。流水潺潺撫過他的腳丫，浮萍在他身邊蕩漾。“嗨！”我不熟路，朝他打了個招呼。
“嗯�！彼缒锹唤�(jīng)心的浮萍，卻很專注地看著青綠色的水。
我頓時沒了興趣，只得順著石板路走，橋上清亮的'腳步聲接連不斷，我站在岸邊，蹲下身看著在水面上打轉(zhuǎn)兒的浮萍，它柔媚的葉邊兒仿佛是從青苔上偷來的翠綠，葉心卻綠得安逸，綠得深沉�！皳渫��！彼嫔象@起了一圈圈漣漪，一道道水紋中暗藏著韻意，抬頭看岸上的少年打著水漂，一塊又一塊朝我飛來，卻在要碰到我的霎時，落進(jìn)水里。我往后退了幾步，看見幾條手掌大的魚，魚身像是奪取了夕陽的紅，魚肚子卻映著幾道皎月樣的潔白。我靜靜地看著，沒有驚叫也沒有走近，我知道，一走近就又會有幾塊石頭朝我飛來。我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地退到一邊，默默地望著這仿佛已經(jīng)融為一體的景——那個守著江的少年。
黃昏至，天空像被楓林染醉了般癡狂，夕陽的光曙傾瀉而下，浮萍上鼓動著一粒粒晶亮，墨綠色的浮萍葉被染得濃郁，環(huán)著水波躍動著。那個少年站起身，突然深情地眺望著遠(yuǎn)方，我走近了那江，那魚，他看見，馬上又坐下，直到月光暈染了輕漾的漣漪，我只好帶著遺憾而歸。
又一次來，浮萍一樣安詳，卻不見了那少年……
浮萍作文 篇18
人生，該是一場夢，夢到了親人，朋友，愛人......
人生，該是一場戲，戲中，是花旦，丑旦......
人生，是一舞，舞動一生，才是花樣年華。
別入戲太深。入戲太深，傷得越深。人生，是歷練。沒有人是天生的才華，在成為金子之前，它自身卻是一文不值的。在出人頭地之前，別太自負(fù)。
在春天，夏天，溪水中總是浮著一層綠萍。浮沉之后，飄零。根斷之后，總是隨風(fēng)而動。漂流中，它經(jīng)歷了出生、成長、死亡。它經(jīng)歷了它從來沒有做過的事。隨風(fēng)而動，才是花樣年華。
在冬天，時而會有一場大雪，覆蓋了江河冰川，覆蓋了房屋大院。雪花，總是不一樣的，放大鏡下的雪花，沒有一片是一樣的。它飄飛，它融化，自由自在，才是花樣年華。
在秋天，樹葉總是會落下，可門前的松柏卻依然挺立，遠(yuǎn)山的`竹林也依舊翠綠�？粗鴿M地的殘葉，默然良久，可，那又如何。別彎了腰。莫有傲氣，但，莫失傲骨。傲然看風(fēng)雨，才是花樣年華。
塵世歡歌，那是人生浮萍。
笑語歡聲，這才是花樣年華。
人生，該狂就狂，該笑就笑，該哭邊哭，有歡聲笑語，有安慰安撫，有淚有痛，這，才是人生！
跌倒了再起來，是傲骨；不受約束，是自由；浪跡天涯，是隨風(fēng)而動；笑看風(fēng)云，就是人生！
人生是夢，卻又不是，因為這是親身經(jīng)歷。
人生是戲，卻也不是，因為這是親歷情境。
別把什么都看得太重，那沒什么用，玩轉(zhuǎn)人生，才是真理。
浮萍作文 篇19
時間的記憶刪除了一個王朝，卻留下了一滴冰涼的紅淚；歷史的河流洗褪了三千繁華，卻留下一痕水中飄萍；沙場的長風(fēng)吹散了幾度烽煙，卻留下了一段纏綿糾葛的愛戀。
當(dāng)月光坐過臺階，我看見了她，清冷的燃燒著，帶著如雪的寂寞。
她是亂世中的傳奇，舞著長長的水袖，翻覆了兩個王國的命運；她是美人計的起始點，用一段傾城傾國的愛戀，毀滅了一位英武君主；她是詩詞里的紅袖，用千般風(fēng)華和神秘，成為多少人縈繞于心的纏綿。
她是今夜的月光，行走在坎坷崎嶇的羊腸小道上，一如她的名字，夷光。
她清艷似蓮，在越溪深處，明澈的水流浣著長長的素紗，滌蕩著風(fēng)塵。一顰一笑之間灑落的.純?nèi)磺逑悖鹑鐜锥潼S花跌落琴弦，羞慚了多少魚兒。
她明媚如水，絕世的面容，病弱的嬌柔，為她一生的命運埋下了悲哀的種子；翻飛的衣袖，如水月流光，柔軟如夢，傾倒了三個浮沉在權(quán)力中心的男人。
她短暫如風(fēng)，如同流星，帶著剎那芳華，劃過紅塵上空。留下多少綺麗的傳說，多少水鏡里的夢幻，觸手即碎，空留一夜冷寂東風(fēng)。
她有著如梅的傲骨，“西子之沉，其美也。”當(dāng)那個卑鄙的君王，用可笑的罪名，將她沉入水底的時候，她只是用冷冷的目光看著他，噙著一抹譏誚嘲諷的笑。美色誤國，那當(dāng)時，又是誰把她送到吳國的？又是誰，要毀滅那個霸主？說到底，她只是一個棋子罷了。而如今，他卻用這個理由，堂而皇之地處死她，多么可笑！
說破，不過是他的私欲罷了，得不到，就毀了她。
沒錯，她是看不起他，比起那個光明磊落的吳王，他甚至連一個頂天立地的男子漢都不是。他不配說愛，連人性的善良和溫暖都沒有的人，有什么資格說愛？夫差給她的是三千寵愛于一身，而勾踐呢，只有分離，痛苦和數(shù)不盡的傷痕！
夷光助勾踐成就了大業(yè)沒錯，卻并非為他。相比較而言，夫差是天心明月，而他，只是螻蟻而已。
她記得，當(dāng)夫差被逼到絕路時，仍然掛念著她的安危，大聲地呼喊著她的名字，十年如一日，已是不易，更何況在生死之際。雖只是回眸一瞥，卻讓她再也抹不去他的身影，那是多少血淚凝成的復(fù)雜和苦澀。
今生，她注定負(fù)他，因為他晚了一步，雖只有分秒而已，卻錯過了指尖的紅線。那么就讓她的死，她的血，來償還他一生的情，一生的眷戀。
只是，她唯一放不下的是范蠡，那個最初走進(jìn)她心房的男子，那個讓她不惜用身體和青春華年為代價，不惜負(fù)了那樣一片深情，只是為了他的男兒理想的男子的人。十年風(fēng)雨漫漫，當(dāng)年的約定，在午夜夢回之際，仍然會徘徊在心底。那片矢志不渝的愛情，尤為可貴。
那場下在心里的雨，那么多年都未曾淡去，緩緩暈開地輕煙。浮現(xiàn)出是，你我今生的宿命。
范蠡是聰明的，他在西施沉水之后，不顧勾踐威脅，在一天夜里，只身離去。月下勾勒出長長的清癯身影，是那么的寂寞。
一葉扁舟，余生盡滄海。
花兒開在雨季，心碎在手里。五湖水清澈如昔，煙浪風(fēng)月也依舊靜好，只是，那個捧在心尖的人兒，卻在今宵的綺麗繁華煙花下凋落了，獨憔悴得是他，不是曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的范蠡，而是那個化名為“鴟夷子皮”的斷腸客。
你用你的一生來成就我的理想，那么，就讓我用心如死灰的下半生，用這樣的一個怪名字，來懷念你，償還我欠你的一切，讓所有的愛恨情仇在這一世了結(jié)。
來生，你我從頭再來，好嗎？
鴟夷子皮啊，如果你知道這就是你我的結(jié)局，我永沉水底，你遠(yuǎn)走天涯，當(dāng)初你還會把我送到吳國嗎？
恐怕還是會的吧，以你的才智，怎么會不知道勾踐的為人，只是你放不下你的男兒理想，即使你愛我。
仿佛間，聽到西湖上的那聲凄涼的長嘆，沖破了時間的禁錮：
來生安得雙全法，不負(fù)如來不負(fù)卿。
當(dāng)我再次撫摸著書頁，撥開歷史的層層帷幔，再看那個浣紗溪邊的女子時，或許，我看到的，不光是她的傾城姿色，不光是后世所說的禍水紅顏，不光是她半世浮萍隨逝水的命運，
還有她那顆皎潔如明月玲瓏心，干凈而銳利。
ps：有一個傳說是范蠡最后帶著西施隱居，不過那是后來才出現(xiàn)的版本。這篇文章依據(jù)的是南北朝時期《吳越春秋》上的記載：越沉西子于江，令隨鴟夷以終。還有墨子之中的記載：西子之沉，其美也。
其中對勾踐的評價，是因為他用美色誤國處死西施的同時，又那鄭旦為妃，所以讓人覺得很……
浮萍作文 篇20
浮萍飄蕩在光明與陰影的夾縫中。
——題記
柔柔的燈光照著，暖暖的音樂繞梁。女孩永遠(yuǎn)忘不了那晚的雨，那晚的歌。她和女孩近在咫尺，卻遠(yuǎn)在天涯。女孩坐在昏暗的燈光下，對完答案的她，心，失落了，被扒竊了。她突然間嘗到了咸味，原來是她大顆大顆如珍珠般的眼淚。
好黑的街，好大的雨，女孩徑自走入雨中，茫茫然孤獨無依。當(dāng)雨如錘般砸在她身上時，她的心被劃上一道道滲血的傷痕。
對她而言，生活就像這漆黑的天，抬頭看不見屬于她的明月當(dāng)空的天穹。生活中的她像浮萍般隨風(fēng)飄動，她不敢預(yù)期，也無法預(yù)期自己的生活將落于何處。
出租車呼嘯而過，她依稀記得那曾屬于她的看得見的幸福。
記得嗎？那是一個明月當(dāng)空的夜晚，她倆一起走在回家的路上，一起背誦：“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？”當(dāng)時的她是快樂的，是充滿希望的。然而，半年后她知道沒有枝可依的烏鵲竟也指的是自己。
女孩和她鬧矛盾后，離開了她。女孩才明白，自己錯過了怎樣好的一個朋友，錯過了怎樣快樂的時光。
女孩流著悔恨的淚，總記得她的字：“人與人在一起要懂得珍惜，珍惜眼前的幸福，否則失去了，就后悔莫及了。”她的字那么堅強有力，而如今卻如刻刀般一刀刀刻進(jìn)女孩心底的最深處，從此隱隱作痛。
高考，女孩失敗了，猶如被世界拋棄的羔羊，她頭頂?shù)奶炜账�，黑黑的總是漏雨…�?/p>
高考完的那天晚上，女孩忍不住拿了留言冊到教室。女孩的心痛痛的'，因為她和另外一個同學(xué)坐在教室后面，女孩狠狠心回過頭，遞給她一張留言紙。
然而一張薄薄的紙挽救不了友誼創(chuàng)傷造成的苦果，女孩的淚水滴落在那幾行字上：“與其說是天意，不如說是命運……”命運，女孩如復(fù)讀機般喃喃自語。
是啊，當(dāng)命運的鐵拳擊中女孩生命的要害時，女孩選擇了投降與服輸。女孩低下了垂淚已久的眼。
女孩穿過茫茫人海，找了一份工作，站在柜臺前，女孩恍然大悟，當(dāng)所有的華美都卸下它的濃妝后，女孩開始注目現(xiàn)實，曾經(jīng)的她擁有那么多夢想，她的心載著飛鳥的翅膀在天空飛翔，如今的她不知道溫婉的音樂中所蘊含的苦澀抑或無所畏懼是不是都曾是她兩種不同生活的唱本。在一次次噩夢驚醒的早晨，她用驚慌的心剖析著自己的人生，好像托爾斯泰的名言“人生的一切變化、魅力、美都由光明陰影構(gòu)成”。她是生活的浮萍，能否再有一天飄到光明的彼岸呢？
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