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關(guān)于城市無(wú)價(jià)的作文
星期五的上午第二節(jié)課剛開(kāi)始，我伴著鈴聲踏進(jìn)教室，只見(jiàn)曉清從座位走出，手里還拿著五角錢(qián)，"老師，我下課的時(shí)候撿到五角錢(qián)。"接過(guò)她手里的五角錢(qián)，我揚(yáng)起手中的錢(qián)問(wèn)道："這是誰(shuí)的五角錢(qián)？"全班學(xué)生竟無(wú)人認(rèn)領(lǐng)。于是我就當(dāng)著學(xué)生的面把五角錢(qián)放到了粉筆盒中，并強(qiáng)調(diào)有誰(shuí)掉了這五角錢(qián)的，下課后自己來(lái)拿。
第三節(jié)課我走進(jìn)教室的第一件事就是看看五角錢(qián)有沒(méi)有被認(rèn)領(lǐng)走，在看到粉筆盒中除了粉筆之外，其他什么也沒(méi)有了，我料定準(zhǔn)是哪個(gè)學(xué)生當(dāng)時(shí)不敢認(rèn)領(lǐng)，課后來(lái)拿的。于是我順口問(wèn)了一下全班學(xué)生，但沒(méi)有一人承認(rèn)到粉筆盒中拿過(guò)五角錢(qián)，我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。于是我在班上開(kāi)展調(diào)查，課間有誰(shuí)接近過(guò)講臺(tái)，有幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)說(shuō)自己下課后接近過(guò)講臺(tái)，但從他們的陳述中和他們平時(shí)的表現(xiàn)來(lái)看，決不會(huì)是他們的。于是我用眼光掃視了全班，在我掃視全班的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一人的眼光不敢與我對(duì)接，我把眼光定視在他的身上，腦海中浮現(xiàn)出了他的平時(shí)表現(xiàn)與他的為人，我相信我的判斷不會(huì)錯(cuò)的。但我沒(méi)有這樣做，我知道這樣做的后果是什么，于是我對(duì)全班學(xué)生這樣說(shuō)道："同學(xué)們，這五角錢(qián)也許是某位同學(xué)很急用，悄悄的借去了，他不好意思告訴別人，雖然這五角錢(qián)不是太多，但能幫助他解決一些困難，可能他已經(jīng)用了這五角錢(qián)，所以現(xiàn)在沒(méi)辦法還，但老師相信他下午一定能還上的，是嗎？"我邊說(shuō)邊向坐在后面的那位看去，只見(jiàn)他一直低著頭，我了解他此時(shí)的心情。
下午寫(xiě)字課的時(shí)候，我來(lái)到班級(jí)。此時(shí)的粉筆盒中還是除了粉筆之外，啥都沒(méi)有。這怎么行？就這樣行了，我的心中頓時(shí)冒起無(wú)名之火，恨不得立即把他拉來(lái)訓(xùn)斥一頓，讓他把五角錢(qián)還上。但轉(zhuǎn)念一想，這樣得簡(jiǎn)單粗暴得方法行嗎？能解決根本性得問(wèn)題嗎？能解決學(xué)生的思想問(wèn)題嗎？還得從解決學(xué)生的思想入手，于是在下午的第二節(jié)班會(huì)課上，我針對(duì)這件事開(kāi)展以"誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)"為主題的班會(huì)，對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行了動(dòng)之以情、曉之以理的誠(chéng)信教育，并列舉了許多正確和錯(cuò)誤的事例讓學(xué)生辨別，并要他們說(shuō)出理由。在這樣的師生討論交流過(guò)程中，不知不覺(jué)地度過(guò)了四十分鐘，在即將下課的時(shí)候，我又把上午的那番話(huà)重復(fù)了一遍，我堅(jiān)信這次一定會(huì)有效果的，這也是我預(yù)想的。
兩天的周末很快就過(guò)去了，星期一的第一節(jié)課，我走進(jìn)教室，心中想著那五角錢(qián)此時(shí)一定會(huì)在粉筆盒中了。果然不出我所料，眼睛朝講臺(tái)上的粉筆盒望去，一張嶄新的五角錢(qián)壓在一塊橡皮之下，我猜想這一定是那位學(xué)生自己悄悄地把五角錢(qián)給還上了。于是我拿起粉筆盒中的五角錢(qián)對(duì)全班學(xué)生說(shuō)道："這五角錢(qián)又回來(lái)了，不管是誰(shuí)借走的，他能還回來(lái)，就說(shuō)明他很誠(chéng)實(shí)，老師也相信他今后也會(huì)這樣做的。" 當(dāng)我的目光再次與他接觸時(shí)，我感受到了心靈的碰撞，他目光中充滿(mǎn)了感激，我真慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有把那無(wú)名之火發(fā)出來(lái)，如果是那樣的話(huà)，也許就不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，那將會(huì)傷害了一個(gè)孩子的自尊，不僅不會(huì)使他還回這五角錢(qián)，還又可能發(fā)生意想不到的事情。
誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)。我用我的真心喚回了他的誠(chéng)實(shí)，我相信通過(guò)這件事之后，他再也不會(huì)做不誠(chéng)實(shí)的孩子了。
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