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關(guān)于難題作文四篇
篇一：難題
八月的太陽辣辣的，刺眼的陽光熾熱地烤灼著大地。坐了一夜火車的我身心俱疲，腳剛一落地就有火熱的氣浪順著我的雙腿蔓延到全身——熱！
在北京定居的表姐知道我們要來北京，早早在火車站來接我們。看著我們這沒精打采的一行人，表姐兩手一拍：“事不宜遲，我們先回去補個覺吧！”話音一落就得到了我們的一致認可，大家紛紛跟隨表姐去了公交車站。
坐上了公交車，寬大的馬路兩旁的銀杏樹紛紛向后退去，佇立在原地癡望著從身邊飛馳而過的一匹匹鐵馬。那一簇簇嬌嫩的月季花在烈日的照射下低垂著頭。車內(nèi)的人愈來愈多，車廂里混雜著各種味道：汗酸味、脂粉味、香水味、煙味……濃烈嗆鼻。我在這樣的環(huán)境中沒多久強烈睡意來襲。我怎半夢半醒時手肘突然被撞了一下，頓時驚醒。我惱火地一抬眼就迎上了一張笑盈盈的臉。老奶奶頭發(fā)花白，約摸六十來歲的樣子，手上挎著一個裝得鼓鼓囊囊的布袋子，那笑容一下子讓我想起了我的奶奶，一般的慈祥。
老奶奶一直貼在我的座位旁，她雙手抓住椅背，微皺著眉頭，一副很吃力的樣子。我看著這個陌生人心里莫名其妙的有些難受，像一塊石頭硌著一樣，而疲乏頓時不見了。
過了一會兒，我前面坐著的一位學(xué)生模樣的人站了起來，我的心一下子揪了起來生怕別人搶走了座位。此時，一個中年男人一步便跨了過去，頭也不抬的坐了下去。我惋惜地嘆了口氣，用余光瞟了瞟身旁的老奶奶。只見老奶奶輕輕抬了抬站得酸疼的`腳，繼續(xù)倚在那兒。突然，“讓座”二字躍入我的腦海，“對啊！我可以給她讓座��！”我心中一陣雀躍�！斑�是算了吧，我累得腳都挪不動了�！薄白鹄喜皇莻鹘y(tǒng)美德嗎？我應(yīng)該讓的。”我點點頭�！鞍�，好困吶，我還是再坐一會兒吧……”我眨著沉重的眼皮�！袄夏棠毯每蓱z都沒人讓座……”“別人讓不讓座關(guān)你什么事？！”真的不管我的事嗎？我問自己。我面前擺上了一道難題，讓我難以抉擇�！安唬∵@是我的義務(wù)！”
老奶奶坐在座位上投來贊賞的目光。我站在一旁長舒一口氣，心里舒暢極了。濃密的銀杏樹把濃郁的樹蔭投進車窗接連不斷，帶來一片清涼。
我想我已經(jīng)為這個難題交上了令自己滿意的答案。
篇二：成長的難題
難題是什么？什么是難題？你遇到過什么難題？你又如何解決難題？
記得我四年級當衛(wèi)生委員時，老師要我?guī)退巡缓煤么驋叩耐瑢W(xué)將他們的座號記在黑板上，這對我來說并不困難，可是有一次，我的好朋友薛勻晴在掃地時，把掃把當成巫婆的掃帚來玩，一不小心，她甩到隔壁班的同學(xué)了，那位同學(xué)哇哇大哭，我們班上其中一位同學(xué)看到這一幕，馬上跑進教室跟我講，我匆匆忙忙的沖到門口，看到了她拿著掃把到處亂揮，我便大叫了一聲，她終于停止…。那時，我心好糾結(jié)，想：“到底要把她的名字記上去，做一個公正的人，還是去偏袒我的好朋友呢？”真是令我煩惱呀！最后，我終于決定做一個公公正正的'人，把她的名字記上黑板。她整整兩個禮拜都一直不理我，后來，她終于了解什么才叫做公正的人。
難題就像大石頭，如果不搬走，就無法通過，如果把它搬走，就可以繼續(xù)往前走。所以我們碰到難題的時候，一定要想辦法勇敢的面對它，絕對不可以放棄。
篇三：我?guī)屠蠋熃怆y題
一天中午，老師叫我到辦公室去。
到了辦公室，我內(nèi)心像揣著一只小兔子，“坪坪”直跳，不知道老師找我有什么事。只聽老師笑瞇瞇地說：“俞思遠，我想請你幫我解一下難題，愿不愿意？”我點了點頭，心里覺得很奇隆。老師接著說，“是這樣的，我們班有一個同學(xué)經(jīng)常欺負坐在他邊上的同學(xué)，大家都對他們很有意見，老師也拿他沒辦法。
老師知道，俞思遠是個愛動腦筋、很有辦法的孩子，肯定能幫老師解決這個難題，讓這個同學(xué)改正缺點，讓其他同學(xué)對他沒意見�！闭f完，老師還是笑瞇瞇地看著我，目光中充滿了對我的希望。我可不好意思了，感覺臉上很燙，因為我知道老師話中的.“那個同學(xué)”不是別人，正是我俞思遠。這一刻，我心里有一種說不出的滋味，是難受，是后悔，是醒悟，是……看著老師親切的笑容，我低下了頭。我決定改正這個缺點。最后，老師說：“你愿意幫老師解難題，我先謝謝你！現(xiàn)在，你回教室吧！”
回到教室，我把我的缺點改正了，也就是把“那個同學(xué)”的缺點改正了。我?guī)屠蠋熃鉀Q了難題。
第二天中午，我到辦公室去找老師，告訴老師我已經(jīng)把難題解決了。老師摸了摸我的頭，說：“你真行，這么快就幫我解決了難題，謝謝你！獎你一個‘大火炬’吧！”說著，老師就給了我一個“大火炬”。走出辦公室的那一瞬間，我心里很激動，我對自己說：“俞思遠啊俞思遠，你再也不能欺負同學(xué)啦！”
篇四：西瓜難題
三年級的下半學(xué)期，我不知怎么的迷上了數(shù)學(xué)，每天放學(xué)回家都要沉浸在數(shù)學(xué)題上一個小時，這不，又開始了……
一天，我放學(xué)回家，一下子拿起書包，把所有的作業(yè)掏出、翻開。
我的手寫得比火箭還要快，僅僅十五分鐘，所有的作業(yè)全完成了。還沒休息，我就又沉醉在數(shù)學(xué)王國中了。這時，爸爸路過了就說：“嗬，我家的小博士又在學(xué)習(xí)了，我出個難題給你怎么樣？”“出就出。”“好！小明切西瓜，他橫切兩刀，豎切兩刀，可最后為什么卻剩下十塊西瓜皮？答對了就獎勵你一個真的大西瓜�！边@，不是九塊嗎？怎么變十塊了？我百思不得其解。
第二天，我把這道題出給同學(xué)和鄰居，可他們也不知道為什么，我下定決心一定要把這道題解開�？晌以趺聪胍蚕氩怀�，難道是小明切開了一塊？不會吧，這又不是腦筋急轉(zhuǎn)彎。唉，怎么辦呢？就在我快要放棄的時候，突然我的`西瓜玩具滾到了我的眼前，它是由橡皮泥做成的，全身翠綠翠綠的，和真的沒什么兩樣。對了，我可以拿它做實驗?zāi)�。想著我就拿起小刀往我�?角錢買的西瓜玩具上橫切兩刀，豎切兩刀。呀，原來中間的這塊有兩塊西瓜皮呀。我終于解出來了，我高興得哈哈大笑，連損失了一個西瓜玩具都忘了。
爸爸兌現(xiàn)了諾言，帶我跑了滿大街，終于在一處小攤上買到了西瓜。到了家，吃著西瓜覺得特別的甜，爸爸意味深長地對我說：“在這季節(jié)要吃到西瓜不容易，但只要肯跑腿還是可以吃到的，這說明凡事都要努力，實踐，不可以半途而廢�！卑职终f的這番話我永遠記在心中。
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