三年級觀察日記

時間:2023-04-27 04:06:57 觀察日記 我要投稿

關(guān)于三年級觀察日記范文集錦十篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,一定有不少感想,想必是時候?qū)懸黄沼浟。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編收集整理的三年級觀察日記10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于三年級觀察日記范文集錦十篇

三年級觀察日記 篇1

  老師讓我們觀察綠豆發(fā)芽,于是一放學(xué)回家,我就把綠豆放進(jìn)盒子里,加上適量的水,再把盒子放到窗臺上。我開始等待……

  今天,我開開心心地去看我的綠豆了,我發(fā)現(xiàn)有些豆子長出了小芽,而且長出來了很長。小芽嫩嫩的,綠綠的,像一個個可愛的.小寶寶。

  今天,我一回家就興沖沖去看我的豆子,結(jié)果豆子死了,我很傷心?晌疫是舍不得把它們?nèi)拥簦M孥E會發(fā)生。

  晚上我又去看我的豆子,奇跡竟然真的發(fā)生了!豆子不僅長高了,而且還長出了許多新葉子!

  做作業(yè)時,我突然想起了我的豆子,我跑到盒子邊一看,豆子又長高了很多,而且根還固定在濕紙巾上了。豆子的根又細(xì)又綠,像一只只長頸鹿。每一根下面都長著嫩嫩的須,像極了爺爺?shù)暮樱窒駷踬\的腳,真有趣!

  作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于單元作文,希望大家能夠喜歡。

三年級觀察日記 篇2

  每當(dāng)我一看到紅紅的草莓,就會想起鄉(xiāng)下的一片草莓園。

  草莓不是長在樹上的,而是像西瓜一樣長在地上的。春風(fēng)一吹,萬物都復(fù)蘇了,草莓那綠油油的苗兒長出來了,那卵狀的三瓣葉又嫩又綠,在風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的點(diǎn)頭,它們擠滿了一整塊地,真惹人喜愛!幾天后,草莓的嫩枝上,開了一朵朵白色的小花,好像星星伴隨著綠葉;ㄖx后,花頭上長著一個個綠綠的小草莓,好像一個個害羞的綠衣女孩。它們在綠葉下一邊交談,一邊歡笑,不細(xì)看,還很難找到它們。我用手摸摸它們,感到毛茸茸的。顯然,草莓還沒有長大,沒有成熟。

  春末夏出,草莓由小變大,由硬變軟,由綠變紅,終于成熟了。你看,它們紅紅的、水靈靈的,上面有一粒粒芝麻大小的小點(diǎn),它們的`樣子十分奇特,有的像小仙桃,有的像一個個小燈泡。那可愛的樣子,吸引著你去摘個嘗嘗。我看著看著,不知不覺地隨手摘了一個,放到嘴里,。≌嫣!那粉紅色的肉多么細(xì)膩呀,好吃,好吃,真好吃!

  明年,鄉(xiāng)下又將變成草莓的天地,我又可以吃到香甜的草莓了。

三年級觀察日記 篇3

  8月25日 星期四 晴

  螞蟻的力量

  今天上午,我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上,引來了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,卻只搬的動一粒米“唉,它太小了!”我自言自語道螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一個人要搬走一座山一樣,毫無希望它只好悻悻而去(寫螞蟻,把螞蟻當(dāng)人來寫,十分生動)

  “唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那??”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊人馬一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個也無用的!我譏諷著這些小生靈,覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴(寫出自己的觀感,形象生動)

  聽了我的.敘述,你還覺得螞蟻力量小嗎?有時,人的力量可能比螞蟻還小,有時,螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢?因為:人心散,搬米難;人心齊,泰山移!(從中悟出道理,完成寫作目的)

三年級觀察日記 篇4

  我從劉公島買回來了六只小水母。它們有的大,有的小,有的觸須長,有的觸須短。但是它們都有一個共同的.特點(diǎn),那就是沒有嘴、沒有手腳、沒有頭腦、沒有眼睛、沒有鼻子,觸須上都有毛。這六只小水母有的愛玩,有的愛睡,如同一個個穿了隱身服的長腿小蘑菇。

  當(dāng)它們一起運(yùn)動時,就像一個個熱氣球膨脹起來,一伸一縮漫無目的的游。又好像是一個個仙女在小河里游泳,美麗極了。

  但是水母沒有嘴、沒有眼、沒有頭腦,吃什么呢?后來通過上網(wǎng)查詢,我知道了,水母以水中的浮游生物為食。原來它們的觸須就是它們的腔腸,一但有浮游生物碰到它的觸須,觸須就會射出毒汁,先把它們毒死,再用腔腸直接分解并消化掉,水母就是這樣吃飯的!

  水母真是一種神奇的生物,真是增長了見識!

三年級觀察日記 篇5

  20xx年6月5日。經(jīng)過兩天的“備戰(zhàn)”,我初步了解了倉鼠的外形、生活習(xí)性、居住環(huán)境等等。今天我迫不及待的在媽媽的帶領(lǐng)下,來到了位于十里河的寵物市場,按照所了解的知識購買了一個漂亮的集成倉鼠籠和必備的配套設(shè)施。并且精心挑選了一對坎貝爾花斑倉鼠!

  Welcometomyhome-倉鼠!

  晚上爸爸下班回到家,我搶先把倉鼠捧到了他的眼前,讓爸爸觀賞。爸爸看看花斑鼠,又看看它們的家,立刻提出了建議!

  “納蘭。你給它們買的這個跑輪是單側(cè)封閉的,這種跑輪并不適合它們使用。因為野生的倉鼠一天要跑20公里,適量的運(yùn)動對倉鼠來說是非常重要的,沒有足量的運(yùn)動,倉鼠會壓力過大而出現(xiàn)咬籠子的行為。家養(yǎng)倉鼠往往會過度肥胖,這樣也容易使倉鼠患上心血管疾病,所以即便是倉鼠,也應(yīng)該擁有正常健康的身材!

  “可是單側(cè)封閉跑輪和它們正常運(yùn)動有什么關(guān)系那?”我不解的問道。

  “野生的倉鼠在跑動中會帶動身邊的空氣發(fā)生對流,這樣就給跑動中的倉鼠降溫了。而單側(cè)封閉跑輪在跑動中卻無法給自己降溫,這樣它們有可能在運(yùn)動中中暑,或者降低運(yùn)動的興趣,從而造成肥胖!”爸爸解釋道!

  “起碼要給它們使用單側(cè)鏤空跑輪,最好給它們使用帶側(cè)翼扇葉的降溫跑輪”爸爸又補(bǔ)充了一句。

  聽完了爸爸的話我心里很不舒服,覺得倉鼠只是一個寵物,有必要那么斤斤計較嗎?

  爸爸似乎看出了我的不悅,把我叫到身邊,擁入懷中,輕輕地對我說:“納蘭。首先,你要意識到!倉鼠,是一個小生命,不是一個玩具,所以請你細(xì)心、耐心,且尊重地飼養(yǎng)它!

  “就算有100只倉鼠出生。在出生后就遭到了母親的拋棄甚至血盆大口、有的則因為母鼠沒有足夠的奶水來喂養(yǎng)而夭折、有的因主人的無知、過分的好奇,導(dǎo)致了它們母親的棄養(yǎng)。這些小倉鼠只有70%能活到斷奶!這些斷奶后的小鼠有多少被不負(fù)責(zé)任的賣給了鼠販子!可這些小倉鼠只有80%能夠活到健康的被人買走。鼠店只是個中轉(zhuǎn)站,有的鼠從此走向了幸福,有的卻從此注定了悲慘的結(jié)局。一部分的小倉鼠被完全沒有責(zé)任心的.孩子買走,從買它到拋棄它不到5分鐘。有的賣給了爬行動物飼主,成為了爬行動物的食物!只有40%的能夠適應(yīng)新家,生存下來!有很多新的主人把好多小倉鼠放在一起養(yǎng),或者同性,異種放在一起養(yǎng),導(dǎo)致血案的例子比比皆是,另外有的主人把小倉鼠人性化,喂它們吃人吃的食物,喝人喝的飲料,給他們洗涼水澡,曬太陽,吹空調(diào)。。。導(dǎo)致它們西去后還不知道為什么?現(xiàn)在這些能過上安定生活的小倉鼠還有40%!來算一下有多少鼠能活完它們這一輩子(100*70%*80%*40%*40%=8。96)就是說100只小倉鼠里只有8。96能夠平安地過完它們這一生!”

  聽完爸爸的敘述,我非常的震驚,怎么可能呀?100只小倉鼠只有9只能夠平安的活到壽終。并且這9只中還未必一生幸福!

三年級觀察日記 篇6

  5月13日

  今天,我領(lǐng)養(yǎng)了五條彩色蠶寶寶,都是梅紅色。每條蠶寶寶大約只有1-2厘米長。它們被一個漂亮的盒子裝著。對了,我領(lǐng)養(yǎng)的蠶寶寶是不吃桑葉的,它們吃特殊的飼料。這飼料樣子像香腸一樣。我很害怕它們,不敢給它們喂食,所以媽媽幫助我將“香腸”剪開,擠出咖啡色的飼料喂給它們吃。

  5月15日

  今天,媽媽在給蠶寶寶喂食時,我在邊上觀察。我發(fā)現(xiàn)它們變小了,邊上還有蛻下的皮。再仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)它們褪色了,變粉紅色的了。媽媽告訴我,它們眠過了。

  5月19日

  今天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶長大點(diǎn)了,最大的超過了2厘米了,但是有一條還是只有1厘米長。今天還是媽媽幫助喂食的,還給它們清理了便便,黑黑的,小小的,到處都是。

  5月20日

  今天,我發(fā)現(xiàn)有四條蠶寶寶蛻皮了。我看到它們蛻下的皮也是紅紅的',F(xiàn)在的蠶寶寶身體又變白些了,嘴巴變得寬寬的、大大的,一張張嘴巴還往外嘟出來。媽媽說,這應(yīng)該是眠過了,馬上要醒來的節(jié)奏。

  5月21日

  今天,我的蠶寶寶好可伶,它們被餓了一天,因為全家都忘記給它們喂食了。

  5月23日

  傍晚,我發(fā)現(xiàn)我的蠶寶寶生長參差不齊,各不相同。有兩條正在睡眠中,有兩條馬上要眠了,但還會吃食;一條眠過了,蛻皮了,又變得白白的了,它好像剛醒來,但還是一動不動,不吃食。我用尺子量了量,最大的那條3厘米長了,胖乎乎的,最小的那條還只有1厘米多。

  6月8日

  今天,我發(fā)現(xiàn)我的蠶寶寶長大了很多。個個都是圓滾滾的、胖乎乎的。最大的兩條都是5厘米左右,像雙胞胎一樣。最小的也有3厘米了。從領(lǐng)來到現(xiàn)在已經(jīng)25天了,應(yīng)該馬上會做繭子了吧?在這些日子里,我發(fā)現(xiàn)我和它們也有感情了,也不再像第一天那么害怕了,也慢慢喜歡這小東西了。

  6月15日

  昨天晚上,我的一條蠶寶寶躲在紙盒子的一個角落里,就像蜘蛛一樣將自己繞在絲網(wǎng)上。原來,蠶寶寶是吐絲了,那絲細(xì)細(xì)的,粉粉的,真好看!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  今天早上起來,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不見了,只見了一個圓滾滾的粉色球,原來這就是蠶寶寶做的繭子。媽媽告訴我,蠶寶寶現(xiàn)在就躲在里面,過幾天會成蛹,再過些日子,會變成蛾子飛出來。雌蛾就可以產(chǎn)卵了。

  我突然覺得以前的害怕都沒有了,有的只是對蠶寶寶的敬佩,因為它們的無私奉獻(xiàn)。

三年級觀察日記 篇7

  我很喜歡貓,我們園子里有很多貓,是一位奶奶收養(yǎng)的,我經(jīng)常去看。

  大多數(shù)貓全身披毛,少數(shù)貓沒有毛,貓的趾底有一塊厚厚的肉墊,走起路來就沒有聲音,捕老鼠時不會驚跑老鼠,它的`腳上生有銳利的爪,爪能夠縮進(jìn)和伸出,在休息和行走時爪縮進(jìn)去,捕鼠時伸出來,它跑的很快,跳的也很高。它除了喜歡吃老鼠外,還特別喜歡吃魚。

三年級觀察日記 篇8

  今天上午,我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上,引來了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,卻只搬的動一粒米“唉,它太小了!”我自言自語道螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一個人要搬走一座山一樣,毫無希望它只好悻悻而去(寫螞蟻,把螞蟻當(dāng)人來寫,十分生動)

  “唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那??”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊人馬一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個也無用的.!我譏諷著這些小生靈,覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴(寫出自己的觀感,形象生動)

  聽了我的敘述,你還覺得螞蟻力量小嗎?有時,人的力量可能比螞蟻還小,有時,螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢?因為:人心散,搬米難;人心齊,泰山移!

三年級觀察日記 篇9

  我家的小貓叫咪咪,它是一只白色的小貓,它有一雙大大的眼睛,共有六根胡須,一張小小的嘴巴.餓了的時候,就喵喵的叫,讓人聽了很心疼,一般我會喂它菜,可是當(dāng)我知道它懷孕了之后,我就每天喂它豬肝,給它穿著粉紅的小毛衣,它最喜歡的玩具是我的毛毛熊,每次它睡覺的.時候,就會把毛毛熊放在自己的窩里.這是一只多么可愛的小貓呀!

  小貓白天喜歡趴在窩里睡覺,晚上出去活動;住在廚房,喜歡吃魚鰓,喜歡玩毛線團(tuán).

  他膽子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神氣.

  有一件事,我非常后悔,有一次,生了四只小貓,很可愛,我摸了其中的一只,過了幾天,那只小貓就死了.我通過書上知道了,原來,如果小貓剛生下來時,母貓就聞到氣味,如果不對,就不再給那只小貓喂奶了,那只可憐的小貓就會餓死了.這事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小貓了.

三年級觀察日記 篇10

  今天,本以為又是一個狂風(fēng)暴雨的一天。哪知,太陽卻從東邊徐徐升起,發(fā)出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我們的臉上,我們笑開了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身軀;也照在了動物的身上,瞧,它們又開始“工作”了!

  吃完午餐后,我覺得十分無聊,心想:還不如去觀察螞蟻呢!對了,我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧!于是,我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個放大鏡,就沖下了樓梯,來到了生物園。

  我蹲在地上,四處尋找著螞蟻的隊伍。草坪里,正有一些小黑影在移動呢!我小心翼翼地走到“螞蟻隊伍”的旁邊,生怕不小心就把它們踩扁了,呵呵……通過放大鏡“過濾”的螞蟻軍團(tuán)讓我看到了這樣的情景:它們正邁著整齊的步伐,每走一步頭上的觸角就動一下,它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了!

  看到這里,我突然玩興大發(fā),找來了一片干枯的樹葉,便開始逗它們玩了!

  第一種方法——一只螞蟻離隊。我拿起了干樹葉,對準(zhǔn)一只螞蟻“一鏟”,就把它鏟離隊了,可沒過兩秒鐘,它又回到了自已原來的'位置,真牛。『,我就不信第二種方法不能讓它們的隊伍一團(tuán)糟。

  方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對準(zhǔn)螞蟻首領(lǐng),把枯葉向它“一鏟”,便把它鏟到了隊伍的最后。第二只螞蟻見首領(lǐng)離它好遠(yuǎn),便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只,第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了,隊伍變成筆直筆直的了。哎呀!這次還是失敗了!

  方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺,便發(fā)出了“巨響”,螞蟻隊伍以為地震了,立刻亂成了一團(tuán)!肮蔽蚁耄何业姆椒ㄈ晒α!我笑完便低頭一看。出乎意料,它們竟然抱成了一個“大黑球”迅速滾下了坡,到了安全地帶,它們又排回了各自的位置。

  我被它們那種團(tuán)結(jié)的精神深深打動了。我想:做為一班之長,我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)!

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