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【精華】小學(xué)生觀察日記匯編九篇
已到了一天的末尾，今天我們都做了什么了呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生觀察日記 篇1
20xx年X月X日 晴天
上沒(méi)澆水!我趕緊把水澆了，可是晚了～～有一顆豆芽死了，還有一顆豆芽幸運(yùn)地活了下來(lái)。原來(lái)澆水也是一項(xiàng)任務(wù)呀!第二天我一看，豆芽已經(jīng)兩厘米了!我欣喜地看著自己精心培育的結(jié)果，甭提我有多高興了!
哇!不看不知道，一看下一跳!我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子了，當(dāng)然!芽莖也長(zhǎng)了不少，量一下，已經(jīng)高七厘米了!哈哈哈哈!俺堂堂“程植物學(xué)家”的培育成果不錯(cuò)吧!
又過(guò)了幾天，我的綠豆芽又長(zhǎng)出了更多的葉子，翠綠翠綠的，把我美得一蹦三尺高，手舞又足蹈。
我把豆芽放在一個(gè)裝了一點(diǎn)點(diǎn)水的杯子里，我爸爸說(shuō)放一點(diǎn)水，它都會(huì)生長(zhǎng)。兩天過(guò)去了，豆芽果然長(zhǎng)得很茂盛，只是水少了很多。我的豆芽的葉子上面又長(zhǎng)出了一些芽，可能是又要長(zhǎng)葉子了吧。最后，我在杯子里放滿了水，就讓它們快快樂(lè)樂(lè)地生長(zhǎng)吧!
小學(xué)生觀察日記 篇2
10月25日星期四晴
今天，老師準(zhǔn)備給我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——燒不爛的紙杯。
老師準(zhǔn)備了：二個(gè)空紙杯、打火機(jī)、蠟燭和半杯水。老師先拿了一個(gè)空紙杯對(duì)大家說(shuō)：“能不能把紙杯底部燒爛呢？”有的說(shuō)：“能把底部燒爛�！币灿械恼f(shuō)：“不能把底部燒爛�！崩蠋熉�(tīng)后開(kāi)始燒紙杯了，首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃；然后，老師把紙杯的底部對(duì)著蠟燭燒，紙杯不一會(huì)兒就燒著了。最后，老師把燃燒的紙杯扔到地上，紙杯就變成了一團(tuán)灰。
老師又拿了一個(gè)裝著半杯水的紙杯。老師說(shuō)：“這個(gè)紙杯能不能燒爛呢？”有很多同學(xué)說(shuō)：“可以把紙杯燒爛�！敝挥袀�(gè)別的同學(xué)不能把紙杯燒爛。老師聽(tīng)后又開(kāi)始燒紙杯了，老師用蠟燭燒了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有燒爛，底部都被蠟燭熏黑了，紙杯里面的水開(kāi)始冒泡泡了，摸摸紙杯，都有些發(fā)燙了，但是紙杯還沒(méi)有燒爛。我們大吃一驚！
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，老師告訴我們這是因?yàn)榧恿怂募埍�，在加熱的過(guò)程中產(chǎn)生了熱傳遞，所以紙杯不會(huì)一下就燒爛。
小學(xué)生觀察日記 篇3
古詩(shī)曰：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我相信大家對(duì)這首詩(shī)一定很清楚吧？這首古詩(shī)的含意就是教育我們大家要注意節(jié)約糧食。為了培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，今年，我們班在老師的指導(dǎo) 下種了一些南瓜和絲瓜。下面，大家隨著我的講解就一同去參觀一下我們班的菜地吧！
穿過(guò)大操場(chǎng)，便被一片綠地吸引注了。走近一看，原來(lái)是瓜藤在地上爬滿了一大片，豐碩的果實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)了，只見(jiàn)一顆顆南瓜頂著花朵正向我們招手。再向前走就是我們種的絲瓜了，它們的葉子形 狀像五角星，微笑地向我們點(diǎn)著頭。如果細(xì)心的同學(xué)還會(huì)發(fā)現(xiàn)，葉子上有一條條的小絲線，那便是絲瓜的血管是向果實(shí)輸送營(yíng)養(yǎng)的。絲瓜的花蔓又像彈簧，有的還纏繞著其它植物的莖和枝桿，一點(diǎn)一點(diǎn) 慢慢地向上爬像是把彈簧拉長(zhǎng)似的。如果你仔細(xì)的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一朵花下面會(huì)帶有一根小絲瓜，這便是果實(shí)。如果沒(méi)有，那只能是一朵荒花了。小絲瓜剛剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，非常小也很脆弱。它的表 面上還長(zhǎng)著一些軟軟地白毛，像是小孩兒的小手，可愛(ài)極了。
看著我們班種的絲瓜在一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，真讓我們高興�。∠胂氘�(dāng)初我們頂著烈日澆水和實(shí)肥的情景，同學(xué)們熱火朝天的干勁，真體會(huì)到了鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土的意景。
小學(xué)生觀察日記 篇4
今天老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——種大蒜。我既興奮又期待，于是我選出了三種不同的大蒜。第一頭蒜圓圓的胖胖的，是一個(gè)獨(dú)頭蒜；第二頭蒜有兩個(gè)瓣，大瓣占2/3，小瓣占1/3；第三頭蒜有4個(gè)瓣，每個(gè)瓣都一樣大。我還給它們起了三個(gè)好聽(tīng)的名字：“單單”、“雙雙”和“小四”。為了更好地觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程，我把它們種植在一個(gè)透明的玻璃杯中。
10月23日 星期天 多云
我種大蒜的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)“單單”已經(jīng)有一個(gè)像牛角一樣的小芽?jī)毫�，高約35毫米�！半p雙”的兩個(gè)芽?jī)阂查L(zhǎng)了出來(lái)，大芽高約10毫米，小芽高約3毫米�？伞靶∷摹眳s只長(zhǎng)了一個(gè)芽?jī)海呒s4毫米。它們的根還是干枯的老根。我把它們放在陽(yáng)光充沛的窗臺(tái)上。
10月24日 星期一 晴
哇！小四又長(zhǎng)出新芽了，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，它還長(zhǎng)出了許多白白的新根，長(zhǎng)約3毫米，像胡須一樣。可單單和雙雙并沒(méi)有太大的變化，只是長(zhǎng)高了2毫米。
10月26日 星期三 陰
天哪！小四從16毫米一直長(zhǎng)到53毫米，它已經(jīng)超過(guò)了單單的高度，這真是驚人的變化呀！它的葉子碧綠，散發(fā)著濃濃的蒜味，還長(zhǎng)出了許多發(fā)達(dá)的白根，長(zhǎng)約12毫米。雙雙大約高24毫米，單單只有46毫米。為什么小四長(zhǎng)得這么快呢？我仔細(xì)觀察了一下發(fā)現(xiàn)小四的根比單單和雙雙都發(fā)達(dá)，可以吸收充足的營(yíng)養(yǎng)，而單單和雙雙的老根阻礙了新根的生長(zhǎng)，于是我剪掉了它們的老根。
咦？水怎么這么渾？還散發(fā)著一種異味？我覺(jué)得這應(yīng)該是大蒜生長(zhǎng)過(guò)程中的新陳代謝造成的，于是我重新給它們換上了新水。
10月30日 星期天 霧
太令人震驚了！小四從59毫米長(zhǎng)到了79毫米，雙雙的高大約59毫米，單單的高大約53毫米。它們的根已經(jīng)縱橫交錯(cuò)，十分發(fā)達(dá)。
11月6日 星期天 晴
今天我又有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，雙雙超過(guò)了小四，高度是203毫米，小四的高度是201毫米。他們之間好像在進(jìn)行一場(chǎng)生長(zhǎng)比賽，誰(shuí)都不肯輸。可是雙雙為什么超過(guò)了小四呢？我仔細(xì)觀察一下，我認(rèn)為應(yīng)該是雙雙只有兩個(gè)瓣，瓣數(shù)少，可以得到充足的營(yíng)養(yǎng)；而小四有四個(gè)瓣，獲得的營(yíng)養(yǎng)就少一些。照此推斷下去，在不久的將來(lái)，單單有可能會(huì)后來(lái)居上。
通過(guò)這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)了小蒜苗旺盛的生命力和令人驚嘆的生長(zhǎng)速度，我要像小蒜苗一樣，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
小學(xué)生觀察日記 篇5
XX年9月18日 星期五 雨 今天,老師讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程,我中午回到家,急忙拿出一把黃豆和找來(lái)一個(gè)透明的杯子. 我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小,呈圓形,土黃色,每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn).我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,過(guò)了一會(huì)兒,去看泡的黃豆,我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來(lái),我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧,沒(méi)想到才幾分鐘,就成這樣了.我想把皮撥開(kāi)看看黃豆里面是什么樣的，原來(lái)是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。
晚上放學(xué)回家后,我看見(jiàn)泡的黃豆變成淺黃色的了,奇怪的是體型也大了,變成橢圓形了,也許是喝飽了水的緣故吧! 黃豆真奇妙呀! XX年9月19日 星期六 雨 今天,我把泡黃豆的水給倒掉了。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了,還在一端長(zhǎng)出了小芽,那小芽長(zhǎng)5毫米,寬2毫米。
爸爸告訴我這樣用水泡著可以長(zhǎng)出豆芽,但水要每天換干凈的,我可高興了,我想等豆芽長(zhǎng)大了,那就能吃了,多好呀! 我把杯子裝上干凈的水,看它們?cè)谒休p輕地?fù)u晃著,猶如一只只可愛(ài)的"小蝌蚪"�！ � XX年9月20日 星期日 雨 今天,我又急匆匆地沖進(jìn)廚房,觀察杯子里的黃豆。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),還是淺黃色的,橢圓形。
只是那個(gè)小黑點(diǎn)沒(méi)看見(jiàn)了,而小芽又變長(zhǎng)了,有1厘米長(zhǎng),2毫米寬,跟豆芽已經(jīng)很相近了。
我盼著它們快長(zhǎng)大,心里越想越高興。
但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒(méi)長(zhǎng)芽,我不知該怎么樣讓它們快快長(zhǎng)大,我想去尋求幫助。
XX年9月21日 星期一 晴 新的一天來(lái)臨了,我又跑進(jìn)了廚房去看我的豆芽了。
我拿起杯子,突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上,我心里起了疑問(wèn),為什么黃豆不是越泡越重,而是越泡越輕呢?黃豆里充滿了水分,應(yīng)該會(huì)變重呀!于是,我就問(wèn)媽媽,可惜她也不知道答案,我決定自己查查。
我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)1.5厘米,寬3毫米了,媽媽說(shuō)這已經(jīng)是最寬了,我高興極了,這小芽真像一個(gè)小辮子,有的還卷曲著,可真美呀! XX年9月22日 星期二 晴 新的一天再次來(lái)到,一放學(xué)回家后,我沖進(jìn)廚房看豆芽。
發(fā)現(xiàn)它們?cè)谘可?豆子上都有青色,而且它們的芽又長(zhǎng)大了,最長(zhǎng)可達(dá)2厘米,寬3毫米。
這些芽的樣子都很奇特,如有的小芽成“g”狀,好像在學(xué)英語(yǔ)似的；有的小芽成“乙”狀,像是在學(xué)寫(xiě)字呢；有的小芽成“е ”狀,好像在學(xué)畫(huà)蝸牛似的。
我的豆芽快長(zhǎng)大啦,期待吧!
小學(xué)生觀察日記 篇6
9月17日 星期三 晴
今天，我家添加了4個(gè)動(dòng)物伙伴，它們是小烏龜、小魚(yú)。我家里只有一個(gè)魚(yú)缸，所以烏龜和三只小魚(yú)只能住在一起了。你會(huì)想：小烏龜和小魚(yú)在一起，小魚(yú)會(huì)不會(huì)被烏龜欺負(fù)或者直接被烏龜吃掉？不會(huì)，因?yàn)槲壹茵B(yǎng)的小烏龜和我拇指差不多大。
9月18日 星期四 晴
今天，我一回家就先來(lái)看看我的小烏龜，我給它取名為“小淘氣”。因?yàn)�，它在水缸里不斷地亂爬，時(shí)不時(shí)還跑到小魚(yú)旁邊去。小魚(yú)也不示弱，直接游到“小淘氣”旁邊，用那美麗的尾巴打了“小淘氣”一下�？墒菦](méi)打著，“小淘氣” 把頭伸進(jìn)殼里，當(dāng)了一次“縮頭烏龜”。
9月19日 星期五 晴
剛剛，我觀察了小魚(yú)和烏龜。我看到了小烏龜被三只小魚(yú)撞翻了，本來(lái)我想幫助烏龜，卻看到烏龜把頭一伸，便翻了回來(lái)，若無(wú)其事地在缸里漫步著。這時(shí)，它好像看到了什么，使勁用小爪子抓著魚(yú)缸，我以為它想出來(lái)走走，結(jié)果它就是停著不走。
9月20日 星期六 晴
現(xiàn)在，我又在觀察小烏龜了。我輕輕地吹著魚(yú)缸，小魚(yú)們開(kāi)始四處逃竄，被這突如其來(lái)的風(fēng)嚇了一跳。突然，我看到小魚(yú)小灰受傷了，好像是小烏龜咬的，這時(shí)，我才覺(jué)得小魚(yú)和烏龜不能放在一起養(yǎng)。爸爸說(shuō)：“明天我再買(mǎi)個(gè)魚(yú)缸，把小烏龜獨(dú)自養(yǎng)在里面�！�
9月21日
通過(guò)我這周的觀察，我家的四個(gè)小伙伴漸漸開(kāi)始熟悉了這個(gè)家，不會(huì)因?yàn)槟_步聲而覺(jué)得害怕、恐懼。剛開(kāi)始小魚(yú)和小烏龜一直打打鬧鬧，現(xiàn)在越來(lái)越和睦了，它們也變成了非常要好的伙伴。雖然小魚(yú)也被烏龜咬傷過(guò)，但是它們還是和平相處了。
小學(xué)生觀察日記 篇7
我家花盆里有一只小蝸牛，它整天背著它的大房子?xùn)|走走，西走走。每次我看它的時(shí)候，都發(fā)現(xiàn)蝸牛從殼里出來(lái)的時(shí)候，總就是屁股先出來(lái)后，頭才探出來(lái)慢慢地往前爬，每次下過(guò)雨，它都要爬到紗窗上，因?yàn)樗矚g潮濕阿。
有一次，我正在澆花，又看到了那只小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它走過(guò)的路上都留下一條亮晶晶的白線，這就是為什么呢我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“蝸牛的身上有一種黏液，所以它走過(guò)的路有白線。”
我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了一個(gè)新的`知識(shí)。
我仔細(xì)觀察了草叢里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)觸角(蝸牛有兩對(duì)觸角，要仔細(xì)觀察呀)，我用手指一碰，觸角就縮進(jìn)腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，才緩緩的伸開(kāi)，警惕地向四周望了望，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛就是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢我仔細(xì)觀察，望見(jiàn)蝸牛就是用殼底下的一只腳運(yùn)動(dòng)。我查閱了資料，明白了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛(ài)吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來(lái)喂蝸牛，但就是它一下子鉆到殼里去了，怎樣辦呢我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就就是不出來(lái)。此時(shí)我就把蝸牛放進(jìn)水里，不一會(huì)兒，蝸牛就把頭伸出來(lái)了，我把它從水中取出來(lái)，咦蝸牛像昆蟲(chóng)一樣長(zhǎng)著一對(duì)觸角呀，那么說(shuō)，蝸牛也可能就是昆蟲(chóng)嘍。但就是，昆蟲(chóng)都有很多腳阿，一只腳的也算就是昆蟲(chóng)嗎我問(wèn)爸爸，爸爸也不明白。于就是，我們上網(wǎng)查了查，原先，昆蟲(chóng)的特征就是有觸角，身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對(duì)足，大多數(shù)昆蟲(chóng)有翅膀。這樣的話，蝸牛就不就是昆蟲(chóng)了。我們又查，原先蝸牛就是軟體動(dòng)物。
自然界里藏著無(wú)窮的奧秘，以后我還要多多觀察。
小學(xué)生觀察日記 篇8
1月20日星期日
今天早起，我一睜開(kāi)模糊的雙眼就迫不及待地去陽(yáng)臺(tái)看我的“寶寶”有什么變化？
喝了一夜的水，它們個(gè)個(gè)變得脹鼓鼓的，有的已經(jīng)脫掉了“外衣”，裂開(kāi)了一條小縫，有的已經(jīng)張開(kāi)小嘴，準(zhǔn)備吐出嫩芽?jī)骸?/p>
這些“寶寶”躺在盤(pán)底一動(dòng)不動(dòng)，好像喝飽了“奶汁”的嬰兒在睡大覺(jué)，我想我的豆子快快發(fā)芽，就把原來(lái)的“奶汁”倒掉，從水管里接了一些新鮮的“奶汁”。小“寶寶”們又歡快起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，它們好像玩累了，個(gè)個(gè)都安靜地睡覺(jué)了。
我盼望我的小“寶寶”們快快長(zhǎng)大。
1月21日星期一
今天一放學(xué)，我就背著書(shū)包往家趕。我想看看我的小豆子們給我?guī)?lái)什么樣的驚喜？
哇！小豆子們的變化真大啊。有的像調(diào)皮的小逗號(hào)，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴；有的像可愛(ài)的小蝌蚪，游來(lái)游去找媽媽?zhuān)挥械南駛�(gè)小魚(yú)鉤，正準(zhǔn)備釣魚(yú)呢；還有的像個(gè)美少女，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的羊角辮……
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的小豆子長(zhǎng)得比我還高，我高興極了，笑著笑著我就醒了。我相信我的小豆子們也能茁壯成長(zhǎng)。
小黃豆變成黃豆芽這么有趣，生活也變化多端，我們只要細(xì)心觀察周?chē)氖挛铮欢〞?huì)找出更多的樂(lè)趣，大自然真是奇妙��！
小學(xué)生觀察日記 篇9
20xx年9月30日星期五。種大蒜
今天回家，老師叫我們種一棵大蒜，我回家在袋子里拿了一瓣大蒜，接著我又拿來(lái)一個(gè)臉盆，放了一些土，再把大蒜種進(jìn)去，然后給它澆水，希望它快快長(zhǎng)大。
20xx年10月2日星期日，大蒜發(fā)芽啦！
今天我連忙跑到臉盆旁，看見(jiàn)大蒜還沒(méi)發(fā)芽，我就往下壓了壓，媽媽看見(jiàn)了，馬上阻止我說(shuō)：“小傻瓜，別壓了，再呀就被你活生生地壓死了�！蔽覇�(wèn)：“可是它還沒(méi)發(fā)芽，所以我就壓了壓，希望它快點(diǎn)發(fā)芽�！眿寢屨f(shuō)：“做什么事都要一步一步地往上踏，你長(zhǎng)大了就知道這是為什么啦！”我只好聽(tīng)媽媽的話。我盼望著：“小芽們，明天你們會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，嗯。”今天，我漫不經(jīng)心地走到臉盆前，發(fā)現(xiàn)有什么綠色的東西，我拿放大鏡一看�！巴郏瑡寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)��！種子發(fā)芽啦！”媽媽也跑下來(lái)和我高興的說(shuō)：“發(fā)芽啦！”我為此感到高興，因?yàn)樗鼈儼l(fā)芽啦！
20xx年10月6日星期四打算長(zhǎng)高啦！
已經(jīng)過(guò)了三四天，我又和往常一樣漫不經(jīng)心地走到臉盆前，看見(jiàn)大蒜都長(zhǎng)高了，就像春天剛長(zhǎng)出來(lái)的小草一樣，綠油油的，光滑滑的。還有一根蒜大爺長(zhǎng)了15厘米！形狀像一個(gè)大寫(xiě)的英文字母寶寶“y”兩片葉長(zhǎng)長(zhǎng)的。直直的，就像兩位亭亭玉立的姑娘。我一吹，它們便在風(fēng)中微微蕩漾……
我從中懂得了種大蒜不僅僅是一種活，而是一滴滴快樂(lè)的汗水。
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