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關(guān)于蒜苗的觀察日記
即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于蒜苗的觀察日記，希望對(duì)大家有所幫助。
蒜苗的觀察日記1
9月10日 星期三 栽種
今天老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——寫(xiě)觀察日記。
我想了想，種什么好呢？種大蒜吧！我找了五瓣蒜，把皮剝?nèi)�。找了一個(gè)許久沒(méi)有用過(guò)的罐子，然后去院子里挖了一些肥沃的土，放進(jìn)罐子里。把蒜放進(jìn)了土中，露出一點(diǎn)小尖兒。
期待它們的茁壯成長(zhǎng)！
9月13日 星期六 發(fā)芽
放學(xué)回家，有四瓣蒜都長(zhǎng)出了小苗苗。它們小小的、尖尖的、水嫩嫩的，非�？蓯�(ài)！它們仿佛正在調(diào)皮的吐著舌頭，向我做鬼臉呢！真好玩呀！可是剩下的一個(gè)還懶洋洋地不肯起床，和它們一起做游戲、一起長(zhǎng)大呢！
我真喜歡它們！
9月14日 星期日
今天早上，最后一個(gè)蒜瓣蘇醒了。它探出了小腦袋，好像在跟我捉迷藏呢！
這些小苗苗的下面有一層薄皮，仿佛小苗苗們穿著一件白色的連衣裙。
9月15日 星期三
蒜苗們陸陸續(xù)續(xù)的長(zhǎng)大了，有高有低，有粗有細(xì)，形態(tài)各異。因?yàn)橐阉鼈儏^(qū)分開(kāi)，所以我給它們?nèi)×嗣帧?/p>
最粗最大的叫小嫩；第二大的叫小滋；第三大的叫小夢(mèng)；第四大的叫小甜；最小的叫小乖。怎樣，一看名字就想到了可愛(ài)的蒜苗們吧！我起的名字很好吧！
我又用彩筆做了一些記號(hào)，是為了方便記住他們。
9月19日 星期五
今天出了一個(gè)意外，我好傷心！
我不小心把小甜折斷了：我摸了摸水嫩嫩的、小小的小甜的莖�！芭尽钡囊宦暎√鹁箶r腰折斷了。我好心疼，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，它還可以再次長(zhǎng)大的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。希望小甜快快長(zhǎng)大！好傷心啊！
我真喜歡這些小蒜苗，你們呢？
蒜苗的觀察日記2
3月30日 星期日 晴
今天，作文班的孫老師讓我們種蒜苗，觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程。下課回家的路上，我和媽媽在花市上買(mǎi)了一個(gè)漂亮的花盆和一袋土�；氐郊依�，我和媽媽便開(kāi)始剝蒜。我們選了一些又白又胖的蒜瓣做種。把這些蒜瓣整齊地?cái)[成了三圈，然后澆上水。我期盼著蒜苗快快長(zhǎng)出來(lái)。
4月1日 星期二 多云
早上起床，媽媽還在廚房里做飯。我趕緊跑到客廳。我大聲地喊著：“媽媽，蒜苗怎么長(zhǎng)這么高啊�！眿寢屄�?dòng)嵟軄?lái)。我哈哈大笑，“媽媽，你被愚弄了，今天是愚人節(jié)�！眿寢屢踩滩蛔⌒α�。
我仔細(xì)地端詳著他們，我發(fā)現(xiàn)蒜的頂部發(fā)綠，而且裂開(kāi)了一條小縫。我連忙問(wèn)媽媽，“蒜怎么裂縫了呢？”媽媽說(shuō)：“這是蒜苗開(kāi)始發(fā)芽了，他們沖破這條裂縫，就會(huì)茁壯的成長(zhǎng)�！�
4月4日 星期五 陰
放學(xué)回家，我迫不及待地去看蒜苗。幾乎所有的蒜都已經(jīng)發(fā)芽了。有幾個(gè)長(zhǎng)得特別粗壯，有幾個(gè)卻很纖細(xì)。有的昂首挺胸，有的卻把頭偏向了一側(cè)。我用手摸了摸，尖尖的嫩芽有些扎手。我把它端到我的書(shū)桌旁，讓它陪伴我寫(xiě)作業(yè)。看著它們，我的學(xué)習(xí)勁頭更足了。
4月7日 星期一 多云
蒜苗長(zhǎng)得很快，我把它放到陽(yáng)臺(tái)上。讓它接受日光浴。一天的陽(yáng)光照射，它長(zhǎng)高了許多，而且葉子更加的綠了。我用尺量了量最高的已經(jīng)有7厘米了。
4月11日 星期五 晴
蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。媽媽下班回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今晚我們炒蒜苗吃吧�！蔽业男睦锖蒙岵坏谩Ｒ粋�(gè)勁的不讓媽媽剪。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，再不吃蒜苗就老了，而且我們吃了這茬，它還會(huì)再長(zhǎng)出一茬的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了媽媽。晚飯我們吃著媽媽炒的蒜苗心里感覺(jué)到了別樣的滋味。
蒜苗的觀察日記3
9月30日天氣晴
今天下午，放學(xué)回家的時(shí)候，我也學(xué)著楊老師種蒜苗的樣子，在清水里養(yǎng)了一盆蒜苗。媽媽說(shuō)：“種蒜苗，不一定要種在水中，也可以種在土里。”我想了一想說(shuō)：“反正兩個(gè)地方都能種，我就種兩盆吧！”然后，我去問(wèn)媽媽：“哪里有泥土呢？”媽媽回答說(shuō)：“外面有幾盆種花的花盆上面種了許多蔥，你就種在那兒吧！”
我先在花盆里挖了一個(gè)小洞再把蒜苗放下去，把泥土鋪在蒜苗上面，露出一點(diǎn)點(diǎn)蒜苗的頭，這樣就把蒜苗種好了，最后還澆了點(diǎn)水。
10月1日 天氣晴
第二天，我來(lái)觀察蒜苗了，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在水里的蒜苗有了小芽，放在泥土里的還是和昨天種下去的一樣，沒(méi)有什么變化！我想是不是水放太少了？于是，我就又放了點(diǎn)水。我想：它明天會(huì)發(fā)芽嗎？
10月2日 天氣晴
今天是我種蒜苗的第三天。一大早，我就跑到了門(mén)口的花盆邊觀察。我發(fā)現(xiàn)門(mén)口的蒜苗也已經(jīng)發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽?jī)毫恕?/p>
然后，我跑到了家里面觀察養(yǎng)在水里的蒜苗，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)在水里的蒜苗又長(zhǎng)大一點(diǎn)了！
10月3日 天氣晴
第四天，我先去觀察種在土里的蒜苗。土里的蒜苗的芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)得粗粗壯壯的了，我看見(jiàn)可高興啦！
我看見(jiàn)養(yǎng)在水里的蒜苗有一點(diǎn)兒變黃了。我就告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“加一點(diǎn)兒泥土，蒜苗就會(huì)變綠了！”
于是，我給蒜苗又加了點(diǎn)兒泥土，不知道它是不是真的會(huì)變綠呢？
10月4日 天氣晴
今天，我用尺子量了量發(fā)現(xiàn)種在土中的蒜苗長(zhǎng)大了，養(yǎng)在水里的蒜苗也已變綠了，我看見(jiàn)了那么多芽發(fā)出來(lái)，可高興了！
10月6日 天氣晴
今天，我又去觀察蒜苗了。��！太好了，我養(yǎng)在水中的蒜苗都長(zhǎng)得高高壯壯的，還有一點(diǎn)兒嫩芽，底下部分長(zhǎng)出了許許多多的白根！
種在土里的也有了嫩芽，而且還非常的綠呢！
10月8日 天氣晴
今天，我又去觀察了蒜苗，這已經(jīng)是我觀察蒜苗的第九天了。
種在土里的蒜苗葉子已經(jīng)有兩瓣了，而且長(zhǎng)得都很高很大了，真有一點(diǎn)蒼翠欲滴的感覺(jué)！
再來(lái)看看養(yǎng)在水中的蒜苗吧！養(yǎng)在水里的`長(zhǎng)大了，葉子也長(zhǎng)長(zhǎng)的了！我細(xì)細(xì)地看著嫩綠嫩綠的蒜葉，滿心喜悅：這是我精心培育的“杰作”哦！
蒜苗的觀察日記4
11月15日星期二晴
姥爺今年種了非常多蒜，給媽媽帶來(lái)了許多。媽媽挑了一些又大又飽滿的蒜，放在了一個(gè)盛清水的盤(pán)子里。
我好奇地問(wèn)媽媽這是干什么？媽媽說(shuō)：“種蒜苗呀！”蒜苗不是種在土里嗎？泡在水里能長(zhǎng)嗎？我非常奇怪。媽媽笑著說(shuō)：“過(guò)幾天你就知道了�！蔽液闷娴厣暇W(wǎng)查了查，原來(lái)只要有水、溫度合適、有空氣就可以讓種子萌發(fā)、植物生長(zhǎng)。我突發(fā)奇想，如果我種上幾盆蒜把它們放在不同地方，會(huì)怎么樣呢？于是，我便自己動(dòng)手泡了三盤(pán)蒜，一盤(pán)放在陽(yáng)臺(tái)上，一盤(pán)放在暖氣旁，另一盤(pán)放在背陰處，看它們會(huì)有什么變化。
11月18日星期五晴
今天，我去給蒜苗換水的時(shí)候欣喜地發(fā)現(xiàn)暖氣旁的蒜瓣頂端裂開(kāi)了一個(gè)小口子，里面露出了一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)�，就像小雞剛從蛋殼里伸出小嘴一樣。伸手一摸軟軟的，真可愛(ài)！蒜瓣的尾部長(zhǎng)了一些白色的毛毛根，牢牢地抓著盤(pán)子，立在那里。而陽(yáng)臺(tái)上的那盤(pán)卻只露出了一點(diǎn)點(diǎn)白芽?jī)�。角落里的那一盤(pán)卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有……我問(wèn)了媽媽才知道，原來(lái)蒜苗發(fā)芽需要一定的溫度呀！因?yàn)楸酬幪帨囟确浅５�，所以蒜沒(méi)有發(fā)芽，而暖氣旁邊溫度最高，所以發(fā)芽最早。
11月21日星期一陰
今天是第六天了，陽(yáng)臺(tái)上的蒜瓣已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片尖尖的深綠色葉子，就像英文字母中的“Y”，充滿了生機(jī)和活力，毛毛根又比前兩天長(zhǎng)長(zhǎng)了一些。我高興地看著它們，就像看一個(gè)個(gè)小娃娃。再看看蒜瓣，它們已經(jīng)不像以前那么飽滿結(jié)實(shí)了，變得軟軟的，扁扁的，比剛種上時(shí)小了一些，還有些紫紅顏色，大概是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)成分都被蒜苗吸收了吧！暖氣旁和陰暗處的則又高又細(xì)，又黃又軟，一副無(wú)精打采的樣子。這是怎么回事呢？爸爸告訴我因?yàn)殛?yáng)臺(tái)上有陽(yáng)光，陽(yáng)光可以讓植物生長(zhǎng)得更茁壯。我通過(guò)查閱發(fā)現(xiàn)：原來(lái)蒜苗和陽(yáng)光進(jìn)行了光合作用產(chǎn)生了葉綠素，從而蒜苗長(zhǎng)得更綠了。
11月24日星期四晴
蒜苗長(zhǎng)得非�？欤颐刻旌孟穸寄苈�(tīng)到它們“刷刷刷”向上長(zhǎng)的聲音，那白玉般的莖碧玉般的葉擁在一起，活像一片齊刷刷的小樹(shù)林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的須根白白的，像老爺爺?shù)暮殻祭卫蔚亓⒃诒P(pán)子上，縱橫交錯(cuò)，緊緊地交織在一起，就是用手扯也扯不開(kāi)。今天，我拿尺子量了量，奇怪的事情出現(xiàn)了，原來(lái)出芽較早的陽(yáng)臺(tái)上的那盤(pán)蒜苗才5厘米多點(diǎn)，而暖氣旁和背陰處的竟然長(zhǎng)到了6厘米多，有的已經(jīng)有8厘米了。不見(jiàn)太陽(yáng)的為什么比見(jiàn)陽(yáng)光的長(zhǎng)得還快呢？我實(shí)在是想不出原因來(lái)，上網(wǎng)我也沒(méi)有找到合理的解釋。于是我去問(wèn)科學(xué)老師。劉老師告訴我：“孩子，你的發(fā)現(xiàn)非常有趣，這是植物內(nèi)的生長(zhǎng)素在作怪。背光的地方生長(zhǎng)素分泌得多，所以生長(zhǎng)得快�！眲⒗蠋熯�夸獎(jiǎng)我有科學(xué)的眼光和精神。這一天我特別興奮！
11月27日星期日晴
為了讓蒜苗長(zhǎng)得更茁壯些，我把三盤(pán)蒜苗都擺在了陽(yáng)臺(tái)上，呵！這三盤(pán)蒜苗可真惹眼，綠得那么可愛(ài)。我猛然發(fā)現(xiàn)從屋里搬出的兩盤(pán)蒜苗里面和外面的高矮差不多，而陽(yáng)臺(tái)上的這盤(pán)卻明顯的外沿高，而里面的則要矮一截。這是怎么回事呢？我把我的疑惑告訴了爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“外沿向陽(yáng)的一邊接受陽(yáng)光充足，所以長(zhǎng)得高�！笨磥�(lái)陽(yáng)光的作用還真大呢！
11月30日星期三晴
蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到半尺多高了。媽媽說(shuō)：“可以剪下來(lái)吃了，不然就老了�！眿寢尲羲饷绲臅r(shí)候根部故意留下一厘米，為的是讓它繼續(xù)成長(zhǎng)。吃著自己種的蒜苗，我的心里甜絲絲的。
通過(guò)種植蒜苗和觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程，我感受到了種植的樂(lè)趣，而且也感受到了科學(xué)的妙趣！其實(shí)，我們生活中科學(xué)無(wú)處不在，只要我們細(xì)心觀察就能體會(huì)到它的奧秘！
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