雨后的彩虹小學(xué)觀察日記

時間:2024-08-05 22:45:10 昌升 觀察日記 我要投稿
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雨后的彩虹小學(xué)觀察日記(通用10篇)

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),這也意味著,又要開始寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編整理的雨后的彩虹小學(xué)觀察日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨后的彩虹小學(xué)觀察日記(通用10篇)

  雨后的彩虹小學(xué)觀察日記 1

  清晨,天空陰得很,滿天的烏云大搖大擺地在空中游蕩,黑沉沉的壓下來。街上的行人走的都很慢,似乎每個人的心情都壓得透不過氣來。就在這時,豆大的雨點(diǎn),砸向地面,地上的'泥土也被這雨點(diǎn)攪了起來。

  空氣中混著泥土味兒。行人的腳步加快了,還有的四處躲藏。你看,店鋪門前擠滿了人。一道閃電在眼前亮起,風(fēng)也刮了過來,雨借著風(fēng),嘩嘩啦啦地下了起來。

  過來一會兒,雨漸漸的停了,人們似乎還沒有從沉重的心情中擺脫出來,漫不經(jīng)心地走在路上。天空逐漸亮了起來,突然一道陽光透過云層直謝射下來,好一道亮麗的彩虹,就像天使一樣親吻著世間萬物。照亮了青山和天空,猶如人間仙境一般,人們停下腳步,往天上看,有說有笑的。有一道彩虹飛架在天空,彩虹有七色,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。聽人說,彩虹連接兩個美好的事物,讓每個看到它的人都充滿希望。

  天空漸漸地晴朗了起來,暖和的陽光普照著整個小鎮(zhèn),彩虹漸漸地消失了。街上的行人也加快了腳步,每個人都被這雨后的彩虹感雜染了,臉上浮現(xiàn)出彩虹般的微笑。

  天晴了,彩虹在天邊消失了,在人們臉上出現(xiàn)了,景和人融為一體,寫得很妙!

  雨后的彩虹小學(xué)觀察日記 2

  上午,天空還是萬里無云,火辣辣的太陽照在身上,想著火了一樣。午后,突然就變天了,風(fēng)吹彎了大樹腰,烏云黑壓壓的擋住了太陽的光,天空開始下起了傾盆大雨。

  一陣大雨過后,雨停了,太陽出來了,天空出現(xiàn)了一道彩虹。彩虹有七種顏色,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這七種顏色可漂亮了,你看那顏色淡淡的,像地球媽媽笑了。彩虹是摸不到也抓不到了。你往前走一步,彩虹就退一步,好像是和你捉迷藏,讓你怎么也追不上它。

  其實(shí)彩虹是因?yàn)樘柟獾恼凵洳艜霈F(xiàn)的`,大自然有太多的秘密讓人類去探索,我們只要好好的學(xué)習(xí),就能了解很多的秘密。

  雨后的彩虹小學(xué)觀察日記 3

  “大自然的語言,真是妙不可言。”我也發(fā)現(xiàn)的奇妙的'所在。

  有一次,我來到壺口瀑布游玩,突然一道絢麗的彩虹出現(xiàn)了。這道彩虹彎彎的,好像一座彩虹橋,它是不是女媧補(bǔ)天時遺棄的五彩石形成的?這道彩虹有七彩霓光,在黃河水上顯得云里霧里的。我細(xì)細(xì)觀察這彩虹,一個問題在我腦海閃現(xiàn):一般的彩虹都在下雨后出現(xiàn),怎么在瀑布上空也有彩虹呢?我?guī)е蓡柣氐郊依,翻閱資料,資料顯示:雨后,空中存留著雨滴,經(jīng)過太陽照射,折射出了彩虹。我想:是不是瀑布中的水滴折射出了彩虹?

  原來,彩虹的形成這么奇妙。

  雨后的彩虹小學(xué)觀察日記 4

  有些人喜歡賞雨,認(rèn)為下雨時美,雨后更美。因?yàn)橛旰箨柟飧鼱N爛,還會映照出美麗的彩虹。還有一點(diǎn)是雨后晴天象征著人們走出內(nèi)心的恐懼和陰霾。

  初中時的我因?yàn)榭偸潜蝗似圬?fù),于是我下定決心要做一個壞人。后來,我真的成為了同學(xué)們眼中的“壞蛋”。我經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),但自己心里卻不以為然。最后,我雖然成績比較優(yōu)秀,與之前比沒什么太大的變化,但我身邊的朋友越來越少。最終,我自己不招人喜歡的行為,把自己變成了“孤家寡人”。直到她的出現(xiàn),我的新同桌。

  在路上,我問她:“我都這樣欺負(fù)你,你為什么要幫我”。她平靜地談起了我之前被冷落,被欺負(fù)的.事。我心想:“不知道是誰告訴她的”。她告訴我她很同情我,但這并不是我做壞事的理由,她希望我可以變回從前的樣子,她喜歡和之前的我交朋友。

  走了一會兒,雨停了。我們收起傘,這一次她改變了我,我們不僅成為了的朋友,同時這一次我心里的雨也停了,出現(xiàn)了燦爛的陽光。

  當(dāng)你內(nèi)心痛苦和絕望時,不要以為全世界都拋棄了你,你要有一顆積極向上的心。多想一想美好的回憶。正如一句俗語:“當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門,就一定會為你打開一扇窗”。不要放棄,沒準(zhǔn)那個為你撐傘的那個人就在下一個路口等著你。

  雨后的彩虹小學(xué)觀察日記 5

  在員村,有一天下了一場傾盆大雨。一連下了幾個小時,我在想,“彩虹姐姐”會來嗎?我等啊等,雨終于停了,“彩虹姐姐”果真來了,而且還是我頭一次看見“彩虹姐姐”呢!于是,我把妹妹叫來了,讓咱姐妹倆好好看看真正的“彩虹姐姐”吧!

  “彩虹姐姐”的衣服真漂亮啊!衣服上帶有七種不同的顏色,分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。如果我也有一件和“彩虹姐姐”一樣的衣服該多好啊!

  “彩虹姐姐”不但衣服好看,而且還像“彩虹橋”。過了一會兒,可愛淘氣的“云孩子”來了,它們和“彩虹姐姐”玩得可高興啦,在橋洞里鉆來鉆去,一會兒隱藏起來,一會兒像精靈似的.露出小臉咪咪笑!玩累了,“云孩子”們變成了一只快樂的小綿羊,走了。

  “太陽爺爺”快下山了,“彩虹姐姐”就要回家了,“云孩子”變成紅的了,“月亮奶奶”也快要和“星星孩子”一起為下班回家的人們照亮。美麗的“彩虹姐姐”回家也太快了,時間過得太快了,就像我們以前學(xué)的一名時間諺語那就是:“光陰似箭,日月如梭。”我多想再看一眼“彩虹姐姐”呀!

  雨后的彩虹小學(xué)觀察日記 6

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”雷陣雨,伴著午后的陽光,終于停了。我來到了山間的湖邊,感受著大自然在雨后的情形。

  天,顯得格外湛藍(lán),仿佛是藍(lán)色的水晶,被大雨沖刷得一塵不染。悠悠的白云,早已取代了雨前的烏云,是那么的純潔,那么讓人沉醉。天空中的鳥兒們,在空中自由自在地翱翔著,時而嬉戲幾聲啼叫,時而撲哧幾下翅膀,給無邊寂靜的天空,增添了幾分生機(jī)。太陽,是不是因?yàn)橛晁?沖洗,顯得格外紅火呢?射下一束束耀眼的光芒,給大自然以光明,變得更加明媚。

  湖里,荷花早已開得燦爛,在雨水的沖洗后,顯得更加美麗動人,好似詩經(jīng)中的“窈窕淑女”,給人一種神秘而優(yōu)雅的感覺。荷花下的荷葉,綠得那么美麗,綠得那么清新,它雖沒有荷花的艷麗,但它卻以自己的平凡,更襯托出荷花的動人,是那么的樸質(zhì)無華,默默無聞。它多像我們身邊的一位位環(huán)衛(wèi)工人,用自己的實(shí)際行動,美化著我們城市的面容。蓮蓬,是否因?yàn)榇笥,變得更加碩大了呢?它的身體里,蘊(yùn)藏著荷葉一族的孩子——蓮子,它多像一位懷孕的媽媽,博愛無私、義無反顧地保護(hù)孩子們的安全。湖水早因陣雨上升了許多水位,變得那么清澈干凈,它養(yǎng)育了湖里的生命,正如養(yǎng)育著我們的父母,讓我們在他們的懷抱里無憂無慮,隨心所欲地撒嬌,盡情地成長。

  夕陽抹去了它最后的微笑,我要回去了,我輕輕地招手,告別大自然的朋友,帶回了全部好心情,好記憶,還帶回了一路朝霞。

  雨后的彩虹小學(xué)觀察日記 7

  一聲雷鳴,帶來了一場滂沱的大雨。但這場大雨,卻絲毫不澆滅這群孩子的激情。雨,肆虐著下著,我們的這群孩子依然在有條不紊的排練著。汗水打濕了她們的衣裳,浸透了他們的面容,但任要緊牙關(guān),緊張著排練。他們的.汗水,似乎著這傾盆大雨,湍急著流淌著。沒錯了,這就是距離文藝匯演還有兩天的緊張排練了。對于這群孩子來說,時間好緊,動作好難,好辛苦;對于老師來說,怎么去更容易教,怎么能更好記住,怎么能更好的呈現(xiàn)。這一些些煩惱縈繞著師生,漸漸地,他們仿似形成了一種默契:我要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,我要勤奮勤奮再勤奮。

  雨勢漸小,為了犒勞昨天同學(xué)們的辛苦以及頒發(fā)獎品,活動組于今天第二節(jié)課課間給每位學(xué)生發(fā)放了一瓶飲料,意思雖小,心意卻大;顒咏M能夠去負(fù)責(zé)支配的金額實(shí)在有限,我們愛哭的目的師為了讓學(xué)生知道,我們,也可以很用心去體諒學(xué)生,去盡可能地滿足你們的一些需求,盡可能得滿足。而并非只是過場,走馬觀花。只是很希望能給我們多一點(diǎn)的理解和包容。

  天放晴,彩虹垂掛。這群活蹦亂跳的孩子在老師的帶領(lǐng)下,整整齊齊的排好隊(duì)。神情姿態(tài)相當(dāng)認(rèn)真。真的很贊很贊。在湛藍(lán)天空的映襯下,這群孩子與天自成一體。該是皇天不負(fù)有心人,我相信,這群孩子最后一定會取得理想的效果。這場畫上終點(diǎn)的文藝匯演,最終會雕刻在你我腦海之中,等到若干年后,回憶這段用笑聲承載得時光,我們會輕嘆:時光靜好,良人相依。也許這群孩子尚且稚嫩,但終歸一條想成雄鷹。希望或許等到他們成熟了,回憶起來,能夠?qū)ξ覀兌嘁环菰,多一份感激,少一份悲傷。這場盛宴,意義也不過于此。誠摯的說一句:很高興認(rèn)識你。

  雨后的彩虹小學(xué)觀察日記 8

  今天下午,一場大雨過后,天空漸漸放晴。我迫不及待地跑到窗邊,想要看看外面的世界。

  當(dāng)我望向天空時,一道美麗的彩虹出現(xiàn)在天邊。它就像一座彎彎的七彩橋,從這一端跨到那一端。彩虹的顏色是那么鮮艷,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,依次排列,和諧又美妙。

  我仔細(xì)地觀察著彩虹,發(fā)現(xiàn)它的顏色并不是單一的純色,而是由淺到深逐漸變化的。紅色像是燃燒的火焰,橙色如同成熟的橙子,黃色宛如明亮的陽光,綠色恰似鮮嫩的樹葉,青色好像寧靜的湖水,藍(lán)色仿佛深邃的大海,紫色就像神秘的`花朵。

  彩虹的周圍還有一些淡淡的白云,它們像是彩虹的守護(hù)者,陪伴著這道美麗的弧線。我被這神奇的景象深深地吸引住了,眼睛一刻也不愿意離開。

  過了一會兒,彩虹的顏色慢慢地變淡了,它的形狀也變得模糊起來。最終,彩虹漸漸地消失在天空中。我雖然有些不舍,但也明白這美麗的瞬間是大自然的恩賜。

  今天看到雨后的彩虹,讓我感到無比的快樂和驚喜,我期待著下一次還能見到這么美麗的景象。

  雨后的彩虹小學(xué)觀察日記 9

  雨后的空氣格外清新,我走出家門,準(zhǔn)備去感受大自然的美好。

  抬頭望向天空,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。它橫跨在天空中,宛如一條華麗的彩帶。彩虹的兩端似乎插入了遠(yuǎn)處的山巒之中,讓人不禁想象那山的`后面是不是有著一個神奇的世界。

  我站在原地,靜靜地欣賞著彩虹。它的七種顏色層次分明,每種顏色都那么純凈、那么明亮。紅色的部分鮮艷奪目,像是在熱情地向我打招呼;橙色的部分溫暖柔和,仿佛在給我一個大大的擁抱;黃色的部分活潑歡快,好像在告訴我生活充滿了陽光。

  隨著時間的推移,彩虹的顏色開始發(fā)生變化。原本鮮艷的色彩逐漸變得柔和起來,就像一幅美麗的水墨畫。我想,這也許是大自然在施展它的魔法,讓彩虹以不同的姿態(tài)展現(xiàn)它的魅力。

  不一會兒,彩虹慢慢地消失了,但它那美麗的身影卻深深地印在了我的腦海里。我明白了,美好的事物可能是短暫的,但只要我們用心去感受,就能留下永恒的記憶。

  今天看到的雨后彩虹,讓我的心情格外舒暢,也讓我對大自然的神奇充滿了更多的向往。

  雨后的彩虹小學(xué)觀察日記 10

  一場大雨過后,天空像是被洗過一樣湛藍(lán)。我懷著期待的心情,在院子里等待著可能出現(xiàn)的彩虹。

  果然,沒多久,天邊出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹。它像一座夢幻的拱門,從地的這一邊連接到那一邊。彩虹的'顏色是那么清晰,那么明亮,仿佛是仙女用最鮮艷的顏料畫出來的。

  我興奮地跑向彩虹的方向,想要更近距離地觀察它。越靠近,我越能感受到彩虹的神奇。它的七種顏色完美地融合在一起,卻又各自閃耀著獨(dú)特的光芒。綠色的部分讓我想起了春天的草地,充滿了生機(jī);藍(lán)色的部分則像廣闊的天空,給人無限的遐想。

  我一直盯著彩虹看,生怕錯過任何一個瞬間。可是,彩虹慢慢地變得越來越淡,最后完全消失不見了。我心里有些失落,但也明白這是大自然的規(guī)律。

  雖然彩虹消失了,但它美麗的樣子會永遠(yuǎn)留在我的心中。我相信,只要我們用心去觀察,大自然總會給我們帶來更多的驚喜和感動。

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