實用的感恩作文（精華7篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的感恩作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩作文 篇1
談起感恩，感恩就在我們身邊，可你仔細想過嗎？不僅只是人，植物也會有感恩，它們也是生命，只不過是在用另一種方式思考、感恩罷了。
看見過小草吧，它僅僅是身邊隨處可見的植物。它們在我的眼里，才是真的懂得感恩。你必然會問我，它們?yōu)槭裁匆卸�，為誰而感恩？這個問題很簡單呀！是什么給了它們綠色，誰給了它青蔥的外貌和堅韌的軀體。
“大地”，沒錯，正是它的養(yǎng)育，才有了綠意盎然的小草。大地更是身邊最有“母愛”的東西，對小草來說，它就是母親。我們整天踐踏在大地上，它扛起了我們，也同樣養(yǎng)育了一切，而小草正是它最愛的“親人”。
為什么這么說？當一顆種子被埋入土里，那陰濕的土壤中充滿了無限的黑暗和恐懼，一個聲音卻從它耳旁傳過，這聲音是那樣溫柔、親切。它心中突然有了一道光芒！有了一個信念，那就是拼命往外鉆，鉆破這堅硬的囚籠，因為它想看見、再次聽風(fēng)那發(fā)出美麗聲音的是誰。沒錯正是大地母親給了它動力、信念。它破土而出，茁壯成長，它看見了！看見了這位使它重生的“母親”。它又有了過新的信念！它沒有說出來，而是藏在心里，這個信念使它的.根愈加生長，舒松“母親”勞累的身體。
母親是多么偉大�。⌒〔菔嵌嗝锤卸靼�！我們不就是小草，母親不就是那大地嗎？但多少株小草會明白感恩的道理呢？
所以我們這些年少的孩子，應(yīng)該明白感恩，就像那些小草在感恩中幸福又快樂的萌生、成長！
感恩作文 篇2
“感恩”是一個神圣的詞語，它體現(xiàn)的是一種品德，一種知恩圖報的品德。
我們感恩土地，因為它使我們有了家；我們感恩天空，因為它給了我們無限的想象；我們感恩花草，因為它們使我們的世界更加美麗；我們感恩樹木，因為它們是我們在夏天有了一份蔭涼。但是，我們最應(yīng)該感恩的，是他們——我們的父母和老師。
“感恩父母，感恩老師”是我們一直從小說到大的。有人會說：“這么簡單的道理，誰不懂？”沒錯，道理誰都懂，但是有多少人真正做到了？
“感恩”不應(yīng)該只是一句空話，更應(yīng)該落實到行動上。
每天清晨，當你從睡夢中醒來時，問著飯菜的香味，你是否想到了感恩？也許你認為這是應(yīng)該的，那么你錯了！你知道有多少孩子，正在飽受饑餓的折磨？在你看來微不足道的，理所應(yīng)該的事情，在他們看來，是一種奢望。難道我們不應(yīng)該感恩嗎？
每天放學(xué)后，聽著父母催促“快寫作業(yè)”的聲音，你想到感恩了嗎？也許你認為父母很煩，明明不需要他們催促，他們卻還是一遍一遍的說。但你知道嗎？再有些孩子耳中，這是最美妙動人的聲音，因為他們可能連學(xué)都上不起。
父母為我們提供了一個溫暖的避風(fēng)港，不管你身在何方，只要有父母在，家就在。父母可以無條件的`原諒我們，不管我們犯了多嚴重的錯誤，不管他們當時有多生氣，但最后，他們都會原諒我們。父母是我們堅強的后盾，不管發(fā)生什么事，他們都會毫不猶豫的站在我們這邊，盡他們最大的力氣為我們撐起一片天。
這就是父母。你要知道，他們?yōu)槟愀冻龅�，遠比你為他們付出都要多的多。我們還有道理不感恩父母嗎？
我們也要感恩老師，他們?yōu)槲覀兏冻龅耐瑯雍芏唷?/p>
我的一位老師說過：“世界上只有兩種人真正希望你好，一種是你的家長，另一種就是你的老師。”老師對我們的嚴格要求無非就是希望我們現(xiàn)在少走一些彎路，現(xiàn)在多吃一些苦，以后就可以輕松一些。老師一次次的批評我們，你以為他們愿意批評我們嗎？一定也不愿意。但他們?yōu)榱宋覀儯仓荒苷f。你要知道，一次次的批評中，都包含著老師對我們的期望。出于這些，我們不應(yīng)該感恩老師嗎？
感恩，不應(yīng)該僅僅說說而已，更應(yīng)該落實到行動上。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過我們的人。
感恩作文 篇3
親愛的老師，您還在耐心的教導(dǎo)那些年幼無知的孩子嗎？我的腦海中常常浮現(xiàn)出這樣的畫面：您微笑著講著那優(yōu)美的文章，而同學(xué)們正在細細的'聆聽。
您總在校園口等待同學(xué)來上學(xué)，您總是第一個跟他們打招呼。上課時，同學(xué)們提出傻傻的問題，您都耐心的講解。
在下雨的時候，同學(xué)沒帶傘。是您把雨傘借給了她，自己卻淋著雨跑回來家。
第二天您發(fā)燒了，可是您還是來到了學(xué)校。那天您的臉色非常蒼白，下午您才不情愿的回家了。后來您生病了，在家里休息了兩天后才回來上課。
您就像春天溫暖的太陽，而我是一株小草。您滋潤著我，愛護著我。如今我已上二年級了，會幫助一年級的同學(xué)了，所以今天我要感謝您對我的付出。
感恩作文 篇4
人，應(yīng)該懂得感恩，應(yīng)該懂的知恩圖報，應(yīng)該懂得滴水之恩，必當涌泉相
人的感恩對象是廣闊的。我們可以感恩父母，感恩親人，感恩朋友。在《感恩的心》這本書中都為我們寫到了。書中還有一些讓人耳目一新的東西：如，感恩失敗。雖然失敗是我們討厭而有不可缺少的東西，但是它能激勵我們向成功邁進，所以才有了一句話：失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了：失敗它能夠讓我們更加努力，失敗了才能看出自己與別人的差距，并且能定一個目標，讓我們向那個目標努力的奮斗！
書中還有一輯是讓我們看不見，摸不著的：感恩幸福。幸福是個怪異的東西，有人說它遠在天邊，有人卻說它近如咫尺，不同的人對幸福有不同的感覺。我對幸福卻抱著感恩的心態(tài)：幸福是處處都有的。例如：父母為我們買了喜歡的東西，這時我們便已經(jīng)很幸福了。其實每一個看似不經(jīng)意而平常的動作或事都是幸福的`傳達。
這本書中有一個個感人至深的故事，其中有一個故事把我深深的感動了：在汶川地震災(zāi)區(qū)里救援人員在搜救人員時在一位死去的母親身下找到了一個熟睡的嬰兒，在嬰兒身旁還有一個手機，屏幕上是一則已經(jīng)寫好的短信：起來的寶貝，如果你還活著，一要記住，我愛你~~~~~在場所有人都哭了，就連看慣了生離死別的醫(yī)生也落淚了，大家都為這位母親致敬，都被她折服了
感恩，應(yīng)該時時刻刻在我們心里，別人來求助我們，我們也應(yīng)該盡力而為，別人會因為這一點幫助而回報整個社會，我們也應(yīng)該這樣，應(yīng)該懂得感恩。
感恩作文 篇5
即將畢業(yè)，我們即將各奔四方，這是我們班最后的一次班會，我想借此機會表達我的一番感激之情。
首先，我要感謝我的同桌楊嬋丹，仍記得我們第一次見面的時候，你自我介紹著：千里共嬋娟的”嬋“，一片丹心照汗心的“丹”。你描述得如此詩情畫意，我當時就折服了……又很巧的，你成了我的同桌，我記得你后來說起你在看到我的人之前看到我書上寫的名字，你還以為我是男同學(xué)。我們大體相處得挺好雖然偶爾會有點小矛盾。我相信我們會一直是好朋友，謝謝你。
接著我要感謝我的舍友，謝謝你們對我的包容。我之前自己一個人住了一年多，難免會有些怪脾氣，習(xí)慣用消毒水，不習(xí)慣與別人有太大的肢體接觸。你們都還對我挺好，不孤立我。謝謝你們。
還有就是賢賢，謝謝你在這兩個月里每天都叫我起床。我屬于那種很難入眠，睡著了又很難醒來的人。我們原本都是起不來的人，為了做操上早讀，常常是下了早讀會宿舍吃干糧。(教室在五樓，宿舍在六樓）不過有一天，我們正同吃著一盒餅干，我坐在床上，你蹲在地上，我叫你坐，你不肯，吃了兩塊餅干你就吃不下去了。你意味深長地皺著眉對我說：“不能再這樣下去了，明天我要早起�！拔耶敃r只是淡淡地笑著，”好啊，如果你起來了別忘了叫醒我�！暗也]有怎么當真，你答應(yīng)了也就下教室學(xué)習(xí)了。我也不再吃得下，如同嚼蠟，餅干都沒有我小時候躺在山坡上啃的草根有味道。那段日子是我這一站最難熬的，而你站了起來，還拉了我一把，你就像黑暗里的'一道光，帶我走出沙漠。謝謝你。
以及，小于，謝謝你的鼓勵；思爾，謝謝你的擁抱……
最后，感謝班主任，謝謝你一直耐心的開導(dǎo)指導(dǎo)，謝謝你對我特殊的幫助。
你們是我最美的回憶！
感恩作文 篇6
感謝父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)成人；感謝老師，他們教給我們知識，學(xué)會了做人的道理；感謝朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令我們不斷進取、努力。感謝太陽，它讓我們獲得溫暖；感謝江河，它讓我們擁有清水；感謝大地，它讓我們有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。
有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的.心。常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。
常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。
學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂用感恩的心生活。
感恩作文 篇7
鳥兒感恩藍天，花兒感恩陽光，雄偉的山感恩大地，而我最想感謝的是老師，是您給了我遨游知識海洋的門票，是您把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授給我們
老師，您像細細的雨珠，正是有了您一點一滴的知識澆灌，我們才能開的如此嬌艷；老師，您像參天大樹，在您的庇蔭下我們才能茁壯成長；老師，您像一把鑰匙，幫我們打開了知識的大門；老師，您是一個燈塔，照亮了我前進的`方向
老師，您既是我們的良師，也是我們的益友，課間，您能與我們愉快的交談，在我們生病時，您會無微不至地照顧我們，在我們犯錯誤時，您也會耐心地教育我們，您還記得那次表彰大會嗎？我沒有獲獎心里難受極了，我一直責(zé)怪自己讓您失望了，您不僅沒有責(zé)備我，還用溫柔的話語鼓勵我，安慰我，使我沮喪的心情平復(fù)了許多。
老師，您對我們付出的愛是無法衡量的，您的愛像一條小路引領(lǐng)我們走向燦爛的明天，您的愛像一葉小舟承載著我們，在書海中盡情遨游。
老師，謝謝您為我們付出的愛，謝謝您為我們付出的汗水，千言萬語匯成一句話老師您辛苦了！愿您健康平安，節(jié)日快樂！
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