(精華)感恩教師的作文15篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感恩教師的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩教師的作文1
小鳥感恩翅膀,因為是翅膀帶它飛上那廣闊的藍天;小草感恩陽光雨露,因為是陽光雨露滋潤它無憂無慮地成長;學生感恩老師,因為是老師帶我們走上了知識的道路,陪我們推開了智慧的大門,領(lǐng)我們邁向了知識的殿堂!我們真應該感謝這普天下所有的老師,他們無論是貴是賤,無論是高是低,無論是貧窮還是富有,都應當?shù)玫街粮邿o上的感謝!
老師啊,您還記得嗎?當我徘徊在教室門口,猶猶豫豫不敢邁進去的時候,是您,將懵懂無知的我領(lǐng)進了教室的大門,并鼓勵我站在臺上,作了自我介紹。
老師啊,您還記得嗎?這是一件微不足道的小事情,不知道值不值得來提。但在當時,它卻占據(jù)過我的心靈。
記得那也是剛開學的時候,那時,我有一道奧數(shù)難題不會解,卻又不敢問才剛認識的同學們,怕他們嘲笑我笨,不再跟我玩耍了。這時,您看到了不知所措的我,專門跑過來問我怎么了。了解原因后,您并沒有直接告訴我答案,而是一步步地告訴我解題的思路。終于,在您的細心教導下,讓我在參加的'奧數(shù)競賽中獲得了年級第一和全國銅獎的好成績!
現(xiàn)在想起來,一個老師教dao一個孩子,一個學生,是多么平常的一件事情啊!可是,在當時我的眼里,您,卻是多么的慈愛,多么無私的一個人!
老師啊,您還記得嗎?您,總是在我遇到挫折的時候鼓勵我,說:“你一定能行的!蹦,總是在我懷著沮喪的心面對失敗的時候安慰我,說:“不要灰心,咱們下次還可以再來!蹦,還總是在我懷著喜悅的心情迎接成功的時候提醒我,說:“不要驕傲自滿!备窃谖覒卸璧臅r候勸告我,說:“學習如逆水行舟,不進則退!崩蠋煱,說的就是您吧。您,為了我們,耗費了您的青春,讓歲月染白了您烏黑的頭發(fā)。您,在多少所充滿著夢想的校園里,送走了多少優(yōu)秀的畢業(yè)生,又迎來了多少朝氣蓬勃的小朋友們。雖然,您終究會有一天不教學生了,但是沒有關(guān)系,“落紅不是無情物,化做春泥更護花”,雖然您離開了校園,但是您的經(jīng)驗,卻一定會哺育更多的孩子,使我們更健康,更快樂地成長。
感恩您,老師!
感恩教師的作文2
彈指一揮間,五年過去了,我們已從懵懂的年紀走到了花季。這其中,您——宋老師,讓我難以忘懷。
您是微笑女神。那是一年級,當我們步入教室,對一切都很陌生時,是您的微笑讓我感到溫暖和熟悉。您走上講臺,沖我們笑笑,笑得那么燦爛!巴瑢W們好……”您說話的聲音如黃鸝一般清脆悅耳,那聲音在教室的空氣中擴散開來,撩動著我的心弦。從這一刻起,我便喜歡上了您,您微笑的樣子深深的刻在我的心里。
您是辛勤的園丁。當春天來臨時,您撒下了六十六粒種子,只要好好培育,到了秋天,就一定會結(jié)出碩大的果實。你是絕對不會不會放棄每一粒種子的。當種子遇到“攔路虎”時,您不惜花費時間和精力來幫助他。您對我的激勵,我時時銘記在心,這些鼓勵,就是我從嫩芽成長到果實的最好肥料!我沒有什么可報答您的,我只希望用我優(yōu)異的成績來使您驕傲!
您是我的`大朋友。您可能已經(jīng)忘了,但我將會永遠記得。當時,班上風靡跳皮筋,您心癢癢了,忍不住也來了一把。您像那輕盈的蝴蝶,我們不僅嘆服起來。跳完了,您的臉上露出了美麗的笑容。在我眼里,您是一個永遠不會老的朋友,為我們的校園生活抹上了一筆鮮亮的色彩。
宋老師,您像春天的微風把新意和蓬勃吹給我們;您像夏季的暖風把知識和理智送給我們;您像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點;您像冬天的寒風嚴厲的吹走我們的污點與壞習慣。我一定不會辜負您,老師,我一定不會讓您失望,老師!最后,我想向您真誠地說上一聲:“我愛您!”
感恩教師的作文3
感恩老師光陰似箭,日月如梭,這一學期又要結(jié)束了。老師,我多么想對您說:“老師您辛苦了,老師我們愛你,我多么想贊美你!”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄芭跻活w心來,不帶半根草去”。你為了我們,有時在深夜還在批改我們的作業(yè),一本又一本,認真仔細的批改著。有時我們犯了錯,您為我們的操心得連覺都睡不著。日夜的操勞,您的額頭上已經(jīng)爬滿了皺紋,粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情,無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富有創(chuàng)造的心,老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心中,您是天使,您是大樹,您是海洋;貞浧,我們剛進入這個校園時,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的崇敬來到校園。
然而,我們愈來愈熟悉,愈來愈淘氣。有時,我們甚至在背后罵您,但是您卻依舊關(guān)懷著我們,您的心胸多么寬闊,像大海無邊無際。有誰知道您的苦心?是您傳授了我們無限的知識,是您把我從無知的孩童帶到知識的殿堂。如果沒有你,就沒有我的`今天。我們的每一點成績都凝聚著您的心血和汗水;每一點進步都離不開您的幫助與教誨。是您引領(lǐng)著我們在知識的海洋中盡情遨游。初二的大門向我們招手,新的生活讓我們向往,新的集體把我們盼望。我們像小鳥,展開滿懷理想希望的翅膀,向著藍天自由的飛翔。敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您在疲憊的時候,聽一聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩句,塞在您的枕下,讓您在寒冷的時候感受到溫暖,感到我們熾熱的心跳。您的愛,比母愛更細膩,比父愛更嚴峻,比清泉更甘甜,比友愛更純潔。
感恩教師的作文4
劉老師是我的語文老師,入學以來,劉老師總是在我失意時鼓勵我、在我進步是表揚我、在我犯錯時指正我,今天是母親節(jié),我祝您節(jié)日快樂!
劉老師,還記得前段時間發(fā)生在我身上的事情吧。那天,我沒有在規(guī)定時間里完成作文謄抄,午飯時您讓我在吃飯前完成。但您來催了一下,我就想自己已經(jīng)抄了4頁多,仍還有很多未抄寫,心里很是著急,不知怎么的,頭腦一發(fā)熱,就把飯菜重重地放到了講臺上。現(xiàn)在細想那樣的態(tài)度、那時的德行,真是年少狂妄、目無尊長了,甚至那時我既沒意識到錯誤也沒承認錯誤的意識,目無尊長的舉動令您生氣、傷心,但是,您卻原諒了我的無知與冒然;叵胄W階段所犯“沖動是魔鬼”的錯誤不止一次兩次,您一次又一次地指正我、開導我、原諒我!
是您鼓勵我干好科學課代表的'工作,是您讓我擔當調(diào)查報告的組長,是您精心呵護著如我一樣三十多個懵懂孩子好強而又脆弱的心。劉老師,母親節(jié)快樂!
感恩教師的作文5
老師如一盞明燈,可以照亮我們前進的路;老師如一把鑰匙,為我們打開知識的大門;老師日一葉扁舟,載著我們遨游知識的海洋……
記得剛進入小學的時候,我還只是一個懵懂的小孩,對任何事都充滿了好奇,所以經(jīng)常會提一些非常幼稚的問題,但是老師并沒有覺得厭煩,總是笑瞇瞇的為我們解答問題。在課堂上,老師還會經(jīng)常跟我們講些小故事引導我們要好好學習。
進入三年級,我們的學科除了語文和數(shù)學,還增加了一門英語。因為我的性格有點內(nèi)向,所以上課我也很少主動的去回答老師的問題。有一次,在英語課上,老師的眼神看向了我,似乎是讓我回答問題。但是當全班同學都看看我的'時候,我不禁腦子一片空白,默默的低下了頭。這時老師走到我身邊,輕輕的拍了拍我肩膀,對我說,沒關(guān)系,就是答錯也沒關(guān)系。這時我才抬起頭來看向老師,發(fā)現(xiàn)老師的目光變得很溫柔,很溫柔,這時我才漸漸放松下來,回答了老師的提問。此時老師又向我投來了贊揚的目光。
老師不僅在學習上幫助我們前進,也會在生活上關(guān)系愛護著我們。記得有一次,學校組織秋游,我因為感冒,所以就沒有和小朋友們一起去。當老師知道了這件事后,就讓其他任課老師帶著我們班去,自己留在教室照顧著我們,給我們倒水,讓我們要多喝水,陪我們畫畫,陪我們看書,那一刻,我感受到了老師慈祥
感謝老師的教導,感恩老師的付出。
感恩教師的作文6
感恩教育一直是學校對學生進行德育教育的重要內(nèi)容,感恩教育的目的是要求學生樹立良好的道德觀,學會關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩教育主題活動,我精心設(shè)計了主題活動的流程,還播放了《感謝》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現(xiàn)實,學生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的`還跟著歌曲輕聲的唱著。讓學生真正意識到人應該有一顆感恩的心。我做了一下簡單的,感恩讓我們快樂,感恩讓我們幸福,感恩需要尊重,感恩需要理解,懂得了感恩就要學會珍惜,學會幫助,從尊重自己,尊重他人,理解父母,理解老師,幫助同學做起吧,努力使自己成為一個懂得感恩的人。
從事教育教學工作多年的教師,自從踏上這個崗位,我就牢記教書育人的責任,本著讓學生快樂,健康成長的原則,全身心地投入到教學工作中去。通過深入學習"五個感謝",我靜下心來思考,自己的成長、自己的收獲來自于何處?它來自于共產(chǎn)黨給予我們一份神圣的事業(yè),它來自于孩子及家長給予我們的信任,它來自于親人的默默支持,是親人的支持成就了我的事業(yè)。
在今后的工作中,我將懷著對黨的感恩,對政府的感謝,對孩子的關(guān)愛,對家長的理解以及對家人的愛護之心,把自己的工作做得更好,努力讓領(lǐng)導、家長、社會滿意,讓學生認可。
感恩教師的作文7
“妖怪,哪里跑,吃俺老孫一棒!”七20班教室里,扮演悟空的同學正義凜然地喊道,一旁男扮女裝的白骨精已倒在了金箍棒下,活靈活現(xiàn)的演繹把同學們逗得捧腹大笑。你是不是以為這是話劇社團課,NONONO,這是我們班的名著課堂,是張老師帶著同學們精心策劃的一場西游讀書會。把西游故事中的精彩情節(jié)用相聲小品的形式演繹出來,讓同學們在歡聲笑語中認識到了閱讀名著的趣味性與重要性,寓教于樂,寓學于趣。
張老師幫助同學們學習語文的方法可不光只有歡樂,還有適當?shù)摹绑@喜”。這不,七下期末考試前的語文課上,張老師突然宣布道:“從今天起,我會利用課間時不時的抽人去我辦公室背書,被抽到的幸運觀眾必須馬上過來啊,背不出來就回去抄三遍,然后繼續(xù)背!闭б宦,這話是不是把你嚇到了,不過,要的就是這個效果。大家都不想抄書,因此都很認真地背了起來。期末考試結(jié)束,我們班語文的基礎(chǔ)知識部分基本沒人出錯。
轉(zhuǎn)眼到了八年級,語文的.學習又上升了一個難度,張老師又出新招,利用課前三分鐘,讓同學們練習口語交際,輪流上臺演講一個主題故事。同學們積極性都非常高,在家認真準備好小故事。臺上是滔滔不絕的講述,臺下是持續(xù)不斷的笑聲,這樣既活躍了課堂氣氛,也鍛煉了我們的語言表達能力,真是一舉兩得。
智慧的老師,能讓我們從一塊石頭里看見風景,從一粒沙子里發(fā)現(xiàn)靈魂。
感恩教師的作文8
老師,你們總是在我們最無力的時候幫助我們。
李老師,雖然您很嚴格,但是,您還是很溫柔教導我們,無論我們遇到什么問題向您請教,您總會細心,并且很耐心的告訴我們這個問題怎么解答。您為了我們,做了很多事情,您知道考高中體育80分,就早早的開始鍛煉我們的體育,為了讓我們考上高中,您總是處處替我們著想,很少考慮到自己,可是,我經(jīng)常讓您失望,有些時候我認為明明已經(jīng)很努力了,但是,還是辜負您了,我常常想,自己怎么會那么笨,可是,像考試、作業(yè)我都很努力去做了,視頻也盡量不看,可是,每一次都失敗了,我其實也不想這樣,每次,都信誓旦旦的答應,以后絕對不會那樣做,以后絕對會做好,可是,結(jié)果卻不是那樣的,可每次都做不好,對不起,李老師!
小張老師,你跟李老師一樣,對我們雖然嚴格,卻也是為了我們好,你為了組織班級運動會,跑來跑去,我們都從李老師那里聽說了,你很少休息,大多數(shù)時間都是在為我們的事操心,運動會、羽毛球社團都是這樣,您總是細心的幫助我們,讓我們能夠快樂的玩耍。當我們在玩耍的時候,您還是一刻也沒有休息,因為,您要準備上課用的東西和材料。但是到上課的時候,您在上面用心的說,我偶爾會在底下玩,當然,只是偶然的時候。但是,我也很努力,盡量把作業(yè)做得很好,但是,作業(yè)還是時而好,時而壞,壞也只是小部分,大部分我認為我自己做的都還不錯。每次,提醒自己好好聽講、好好聽講,卻還是偶爾搞了幾下小動作。但我至少是努力了的,是吧,小張老師,你曾經(jīng)說過只要努力了,就什么都不怕,我按照您說的話來做,我的數(shù)學真的越來越好了。
顏老師,您雖然作業(yè)留的很多,但卻是為了不讓別人超過我們才留那么多的。一開始,我還抱怨為什么留那么多的.作業(yè),但是,現(xiàn)在,我后悔了。記得有一次,我有事去您的辦公室,您不在,我看見桌子上有好幾堆作業(yè),如果,您真的是為讓我們做作業(yè)而給我們做那么多的作業(yè),您也不會好到哪里去,因為要改一大堆作業(yè),當然,這也只是我個人看法,但是,如果還有其他可能,我還是覺得這個可能性要大一點,你是為了不讓別人超過我們,而留那么多的作業(yè),原因是因為您跟李老師還有小張老師都是一樣的,處處只為我們著想,很少到考慮到自己,不管您有多么累,都會改我們的作業(yè),還會給我們留很多作業(yè),因為,我們是您的學生,你不能讓其他人超過您的學生啊!對吧!
老師,我一直都不明白,為什么你們要這樣,每一個老師都是這樣的嗎?為了學生,自己都不所謂。但是,不是。有一次,我看電視,電視上的老師都讓學生喝很惡心的東西,學生不喝,老師就狠狠打他?墒,你們卻不是那樣,你們是那樣細心的呵護我們,雖然有時候也會懲罰我們,但是,跟那些老師都不一樣,不過,現(xiàn)在,我已經(jīng)搞懂了,你們這樣是因為我們是你們的學生.
老師,在這里,我想跟你們說四個字,那就是:謝謝你們。
感恩教師的作文9
感恩老師,因為是她教給我們知識,感恩老師,因為是她教給我們道理。世界上,有一種人教給我們知識,那就是老師。老師為我們講課的是您,為我們熬夜批改作業(yè)的還是您。老師這個詞語是個多么親切的.詞語,是多么美麗的詞語,又是一個多么善良的詞語。果然,名副其實。每次考試老師都會多給我沒一點時間寫卷子,因為老師怕我們寫不完。
感恩教師的作文10
如果有一天,有人問你這樣一個問題:你認為世界上偉大的職業(yè)是什么?偉大的職業(yè)是什么?是醫(yī)生,是警察,還是明星……?也許正當你猶豫不決的時候,別人已經(jīng)告訴了你答案是老師。是呀,你想到了許多種職業(yè),卻唯獨忘記了老師,不論是醫(yī)生、明星、還是偉人,他們,都會有一位老師,沒有老師的教誨,便沒有他們的成就。
老師就是這樣一種默默無聞的職業(yè),她不求榮譽,富貴,也不求功名利祿,她只求學生們的.成就。一天又一天,一年又一年,xx屆有xx屆,她始終堅守在自己的崗位上。古往今來,多少文學家,歌唱家,都在頌揚她的無私與奉獻……
法國作家雨果曾經(jīng)說過:花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們坐那葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。老師,您就是那葉,您從事著葉的事業(yè),平凡而謙遜,但卻是偉大的。老師,您就是園丁,讓花園里勃勃生機;老師,您就是春雨,滋潤著一切,使幼苗健康成長;老師,您就是艄公,將一批又一批的渡者由此岸送到彼岸……老師,您不是演員,但每次都能將課堂變?yōu)檫B續(xù)劇,讓我們沉迷在其中;老師,您不是歌唱家,但下了課卻還讓我們回味無窮;老師,您不是superstar,但您卻比superstar更有魅力,吸引著我們……
老師,您對我們的恩情報不完,老師,您的功利用一千零一夜也說不完……老師,世界上任何功名、榮譽刻在木頭上也會因木頭的腐爛而漸漸消退;刻在木頭上也會因風吹日曬而漸漸模糊;但是,老師,您的功名、榮譽,永遠刻在了我們的心里,永不磨滅!
謝謝您老師,謝謝您無怨無悔的付出,我知道,我并不是一個好學生,也不是一個所有老師都喜歡的學生,也有許多缺點,但是,我一定會努力地去改正的,老師,為我加油好不好?!謝謝您老師,謝謝對學生的愛。
感恩教師的作文11
我要感謝我的父母,他們給了我生命與幸福;我要感恩我的同學,他們給了我歡快的童年;我更應該感恩我的老師,教了我整整三年半的'語文林老師。
我剛上五年級時,林老師就轉(zhuǎn)到了我的班級。一開始她對我的印象很深,我每次都會及時完成她布置的作業(yè),都會認真地閱讀,都會認真地幫她做點事。一個月后,因為我平?炭鄬W習,及時完成作業(yè),所以林老師獎勵了我許多禮物以及獎狀。
教完第二單元的最后一課后,單元考就像風暴似的席卷過來。這段時間,林老師都很用心地幫我們復習,給我們聽寫,默寫以及評講閱讀。單元考終于來了,這天我很認真地作答,專心地對待每一題,閱讀我也反復讀了好幾遍,作文也達到了限定字數(shù)的要求。
“叮呤呤!”考試結(jié)束后,我信心滿滿地交了考卷,可交完卷后,我的心里又一直擔心會考不好。過了一周,考試成績終于出來了,在老師準備喊成績之前,我的心好緊張,仿佛被人掏空了一樣。當聽到“林子杰,93。5分,全班第一!蔽遗d奮地跳了起來,回家后我高興地把考卷拿給父母看,他們也高興地表揚了我。
但是好景不長,我做了一件很壞的事被林老師臭罵了一頓。在一個星期五的下午,我和三位同學一起騙了林老師說我們要去上廁所,其實是要去踢足球,在離下課10分鐘前,林老師心里奇怪地想:“他們都去了20分鐘了,怎么還不回來呢?”下課鈴響了,林老師放完路隊趕緊來找我們。
正當我們踢得正開心時,林老師突然看到了,她很生氣地對我們喊:“你們幾個趕緊過來!”我們當時還不緊不慢,走到林老師面前時,她大聲訓罵了我們一頓。批評半小時后,林老師讓我們回家每人寫一份500字的檢討,明天交給她。從這件事起,我深深明白了誠實是最重要的,如果沒有誠實就沒有一切。
林老師,謝謝您對我這三年半以來的諄諄教誨,讓我明白了要認真對待學習,更要學會做一個誠實的孩子。我要在感恩節(jié)這天特別地謝謝您!——“感恩節(jié)快樂,林老師!”
感恩教師的作文12
我懷著一顆感恩的心去看這校園,發(fā)現(xiàn)了一種最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師,那是默默奉獻的春蠶,那是燃燒自己照亮他人的蠟燭!那就是教師。
教師既是兩個神圣的`字眼,教師又是一種神圣的職業(yè)。我感恩教師!
教書是教師的責任和義務(wù)。回想往事,您孜孜不倦的身影又浮現(xiàn)在我的眼前。當時,我因為一道題解不出來,我急得抓耳撓腮。您看見后便大步流星的走來,關(guān)切地問我怎么了。當您知道原因后。我便陷入了沉思。過了一會,您緊皺的眉頭稍微一動。我知道,您做出來了。您開始向我講,一遍,我沒聽懂,二遍,還是沒聽懂……你就不厭其煩地講,知道我懂了為止。我的心里有股暖流流動著。教師的這種精神不是令人欽佩嗎?
當教師批評我時,我也不會怨恨。因為教師是希望我成才。甚至于罰我,我也不會怨恨。因為教師是“恨鐵不成鋼”。俗話說的好“嚴師出高徒”。我不敢奢望當什么高徒,可您就是那位嚴師。在您的管理下,我想我一定會成才的。感恩您,感恩你那顆無悔的心!
育人也是教師的責任和義務(wù)。我就像是一株小樹苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壯成長。我堅信,在您愛的陽光沐浴下,我會長成一棵參天大樹!感恩您,感恩您那顆善良的心!
生活上有了困難,教師你就像我媽媽!鼓勵我勇往直前,克服困難。當我生病時,您在我身邊的每一聲問候,都如春風一般滋潤我的心田。您就像慈母一樣呵護這兒子。我送給您兩個字:媽媽!感恩您,感恩您那顆關(guān)愛的心!
教師,如果說我是小草,那您就是鮮花,是您使我不再孤單;如果說我是花朵,您就是園丁,是您使我健康成長;如果說我是小麥,您就是春雨,是您使我看到希望!所以,我感恩您!
感恩您!我的“媽媽”!祝您天天快樂!
感恩教師的作文13
記得小學二年級的時候,我們的班主任姓尚,現(xiàn)在對她的印象依然歷歷在目,她對我的關(guān)懷今生也不能忘記。
尚老師很有愛心。有一次,我在上體育課時,在操場上摔了一跤,把腿摔得不輕。我哭著一瘸一拐地走回了教室。剛好尚老師也在教室,她看見了,忙說:“你沒事吧,要不要緊?”我點點頭。然后尚老師趕緊出去幫我拿來藥水為我清洗傷口,涂上藥,還不停地安慰我。她那慈祥的樣子,真像我的`媽媽。
記得還有一次,我生病了,沒有去上學,當天尚老師打了好幾個電話來詢問我的病情。大概是下午四點鐘的時候,我躺在床上,拿著書本復習功課。就在這時,突然響起了敲門聲。媽媽說:“是誰在這個時候來?”當時,我也很納悶:到底是誰來了?媽媽開門回來后,眉開眼笑地對我說:“猜猜是誰來了?”我搖搖頭。媽媽說:“是尚老師來看你了!蔽乙宦犑抢蠋焷砹,就興奮的不得了。老師走過來,摸摸我的額頭,說:“要好好休息哦!”我對老師說:“老師您怎么來了?”老師說:“我因為擔心你的病情,不放心,一放學我就來看你了!崩蠋熯帶著課本,來幫我補習落下的功課。
老師臨走時還叮囑我,讓我好好休息。老師走后我想:有這樣的老師真好。
啊!老師就像春蠶,正如春蠶到死絲方盡;老師就像蠟燭,燃燒了自己而照亮了別人;老師就像園丁,培育出一代代的人才;老師就像一把金鑰匙,幫學生打開一道道的知識大門;老師就像母親,一直這樣無私的奉獻著自己。老師還像……
世界上在優(yōu)美的話語也無法表達我對你的贊美,我愛你,老師!
感恩教師的作文14
金風送歡笑,丹桂花飄香,老師的節(jié)日,今天又來到。今天我們頤和佳苑小學迎來了第二十五個教師節(jié)。節(jié)日里,同學們有的手捧鮮花,有的拿著賀卡,有的帶著精致的禮品,還有的……
為了慶賀教師節(jié)這次歡慶的節(jié)日,學校特地為老師們精心籌辦了慶;顒印H熒鷼g聚一堂,共同慶祝。
伴隨著鏗鏘的國歌和冉冉升起的五星紅旗,活動正式開始。升旗后,嚴校長不僅向每一位辛勤的老師致以衷心的慰問,還語重心長地教育我們要學會回報,懂得感恩。嚴校長帶領(lǐng)全體同學向所有老師說了一句最真摯的話:“老師,您辛苦了!”
在這一次的活動中最讓我刻骨銘心、感動無比的是同學家長贈送錦旗的激動場面。我們學校六年級一班的特殊女孩——黃晶晶,她是一位天生殘疾的女孩,原本她可以和我們一樣,如小鳥兒般快樂,但她卻被病魔長年折磨著。黃晶晶在我校六年的學習生涯中,無數(shù)老師、同學給了她無微不至的關(guān)懷與幫助。她的父母為了表達對學校的感激之情,精心制作了一幅錦旗,并在這樣一個特殊的日子贈予學校。紅艷艷的旗幟上印著閃閃發(fā)光的十個字:老師是慈母,學校是我家。簡短的話語蘊含了太多太多無法用言語來表達的情感。再加上黃晶晶發(fā)自肺腑的發(fā)言,所有人都熱淚盈眶。試問身在這種氛圍中誰不會為之感動、心潮澎湃呢?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯處熓侨祟愳`魂的工程師,教師是默默無聞的蠟燭,教師是太陽底下最崇高的事業(yè)。我們無論走到哪里,無論飛得再高再遠,都不能忘記老師嘔心瀝血的教導,都不能忘記學校給予我們的.培養(yǎng)。在此,我們?nèi)w同學發(fā)自內(nèi)心地對老師們深情地說了一聲:“謝謝您!老師!”
此次慶祝活動在歌曲《長大后我就成了你》中結(jié)束了。我想,我要把人間平凡而偉大的職業(yè)——教師作為我的理想,我為之而奮斗的目標。我要學習海倫·凱勒,把畢生的心血與汗水都傾注在幫助他人的偉大事業(yè)上。我要用自己的愛心、自己的行動來回報我的老師、學校和社會!
曾經(jīng)有人問過我,有生以來,你最感激的人是誰?我說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師!
有一次,我感冒發(fā)燒了。這時我們正在上課,我趴在桌上很不舒服。王老師看見了,就問我:“你怎么了?”我搖搖頭。老師就用她溫暖的手摸了摸我的頭。過了一會兒,她不禁大聲地說:“呀!你的頭怎么這樣燙!是不是發(fā)燒了?走,快跟我到辦公室里去!崩蠋熅屠胰チ恕5搅宿k公室,老師就先給我爸爸打了電話,說:“陸葉惠同學生病了,你快點到學校來把她送到醫(yī)院去!”
因為我爸爸在廠里工作時弄得手上都是油,又要洗手,又要換衣服,所以時間也有點長。在這些時間里,老師寧愿不顧其他的學生,也要照顧我一個。老師先拿出體溫表來給我量體溫。量好了一看,快四十一度了!老師好像手忙腳亂,不知道該怎么辦。我在一邊看著,心想:老師是多么地關(guān)心我!過了一會兒,老師又親切地問:“你口渴嗎?”我說:“老師,我不渴!崩蠋熌敲从H切地關(guān)心著我一個人,沒想到教室里卻亂成一團。老師就跑到班級里叫班長領(lǐng)讀課文,之后,又跑過來關(guān)心我。
等了一會兒爸爸來了,我就去了醫(yī)院。此時此刻,我有許多話想對老師說,但老師對我的愛是無法用語言來回報的。
老師您真?zhèn)ゴ螅覑勰?
感恩教師的作文15
陽光在空氣中奏起一曲贊頌誰的歌?歷史的鐘聲敲響了第37個屬于誰的節(jié)日?是誰讓這大地生機勃勃和孩子的青春無限的美好?——是老師。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”是誰的和切形象?“春蠶到死絲方盡, 新的一天在和諧的空氣中拉開了帷幕,迎來了一個秋高氣爽,果實累累的時分。教師佳節(jié),日麗風清,陽光明媚,白云朵朵,暖意透心,釋放情懷,送上贊歌。
老師永遠站立在班中最神圣的地方,飽經(jīng)風霜的雙手布滿粉末,揮著手中緊握的指揮棒,用溫聲細語感染著每一位孩子的心靈。
老師,她們的愛心絲縷那樣把天地織在一起,她們呼喚每一個孩子的乳名又甜又準。老師,您們是可敬的。
古人云:“古之學,者必有師。”花開花落,云卷云舒,斗轉(zhuǎn)星移,日復一日,年復一年,老師嘔心瀝血,默默無聞地奉獻著自己的青春年華。老師守職敬業(yè),爭做社會的排頭兵,任勞任怨,含辛茹苦。不計較眼前的一切,一心愛著自己的學生們。老師,您們是無私的。
老師以自己的知識和人格力量培育學生,既傳授我們知識,又教會我們做人的道理。老師,您是“天底下最辛勤的園丁”。老師,您不愧是“人類靈魂的工程師”。老師,您們是偉大的。
清風在耳邊不停的悄悄細語,在這金色的秋天,我愛上了一群可敬可愛的人,她們的名字叫老師。
老師,祝您們教師節(jié)快樂,您們辛苦了!
陽光普照,園丁心暖意滿地;兩露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。風,快吹吧,將我們的'情意快快送去,快把我們所有的祝福送去。
我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)。
老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
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