感恩五年級作文

時間:2023-05-02 04:11:49 感恩作文 我要投稿

感恩五年級作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的感恩五年級作文,歡迎大家分享。

感恩五年級作文15篇

感恩五年級作文1

  是誰讓生活有了動力?是誰讓生活有了意義?是對手,是敵人,使他們讓生活變得多姿多彩。

  有一條河的兩岸,都住著鹿,只不過東岸的鹿比西岸的鹿速度快很多,數(shù)量要多一些。后來,人們發(fā)現(xiàn)東岸有一個狼群,鹿們想不被吃掉就要跑快點兒,慢慢的東岸那邊鹿的速度漸漸變快了。為什么東岸的鹿比西岸的鹿要多呢?是因為西岸的鹿大部分都被疾病害死了,而東岸那邊的狼群把體弱多病的鹿吃掉了,其他的鹿就不會被疾病殺死。

  還有一個故事:一個牧羊人為了讓羊更好地生活下去,他把島上的羊的`天敵殺死了。幾個月后,這些羊迅速繁殖,島上的草都快被吃光。牧羊人就跑去問智者:“島上的草都快被吃光,我該怎么辦?”智者回答道:“你只要運幾只狼到島上來就可以了!蹦裂蛉税凑罩钦叩姆愿雷隽耍闆r有了好轉(zhuǎn)。敵人不是萬能的,沒有敵人是萬萬不能的。

  自然界需要對手,我的學(xué)習(xí)生活同樣需要對手的,一次次的角逐,一次次的成敗,都是走向成功的必經(jīng)之路。。在文科上,我的對手就是我的室友——NYY。她的文科成績很好,所以我把她當(dāng)作一個目標(biāo),為了趕上她,超越她,我一直努力奮斗著。每當(dāng)想到自己上課或許在說話的時候,思想不集中時,只要一想到對手在認認真真的聽講,自己也會立刻回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,并在心中暗暗警告著自己。每當(dāng)別人出去玩得不亦樂乎的時候,我也立馬飛奔出教室,但看到對手仍捧著一本書在看,我的腳就情不自禁地走回座位。每當(dāng)因自己的大意而輸了的時候,心中就好像被長鞭來了重重一擊,告訴你下一步該怎么做,該如何努力學(xué)習(xí)。對手就像一條長鞭,時時刻刻提醒著你,不可放松警惕,不可馬虎大意。在理科上,我以我自己為對手。一天一天,日臻美好,一天一天努力進步,就會變得美好。因為有了對手,我知道了“以人為鏡,可正衣冠”,學(xué)會了“取長補短” 。

  有了對手,就會有了動力,有了動力,就會有了進步,我們要懷著一顆感恩的心,去看待敵人、對手。沒有對手,是孤獨的。

感恩五年級作文2

  開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

  感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的.時機;就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

感恩五年級作文3

  “感恩”是個外來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。感恩要重于感謝,兩者差異在于感恩是視對方的給予為恩情,因為這種給予對“我”具有深遠的影響,一杯水、一個囑咐……本不需要感恩,只需感謝即可,但一旦出現(xiàn)在“我”極端困難之中,這一杯水、一個囑咐……

  “在人的一生中需要感恩的人有太多太多,只是你不曾發(fā)現(xiàn)!從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支持……

  可是當(dāng)我看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時候,你是否感到了一絲的'慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想:你為父母倒過多少杯水?相比之下后者應(yīng)該更多吧?

  當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時,當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達理時,當(dāng)我抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護。

  我們應(yīng)該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣……

感恩五年級作文4

  在我剛上小學(xué)的時候,媽媽就把一套滕剛叔叔主編的“讀、品、悟”小學(xué)生感恩系列圖書鄭重地交到我的手里,囑咐我今后要認真讀書里的每篇文章,一直清晰地記得媽媽當(dāng)時說的話“當(dāng)你有一天明白‘送人鮮花,手留余香’這個道理的時候,你就真的長大了”。當(dāng)年幼小的我雖然聽不懂這句話的深意,可面對媽媽期許的`眼神,我還是小心翼翼地接過了書,并且在媽媽的幫助下開始了每日一篇的閱讀。隨著時間的推移和閱讀文章的增多,我終于漸漸明白了媽媽的用意。其實媽媽說的“送人鮮花,手留余香”,就是希望我能懷著一顆感恩的心對待生活,并在這個過程里收獲快樂、健康成長。這是一套時而讓人落淚、時而又讓人溫情一笑的圖書。從《血色母愛》里為了讓營救人員順利找到女兒而不惜割腕用鮮血染紅雪地的母親索菲婭身上,我看到了廣博無私的母愛;從《那一盞燈》里為了給8歲的兒子做一盞透亮的冰燈而不顧寒冷用體溫打磨冰棱的父親身上,我看到了深沉厚重的父愛……

  許許多多感人至深的小故事,讓我看到了生活中方方面面里滲透的愛與恩情,在日復(fù)一日的浸染下,我的心里也不知不覺萌出了感恩的種子。當(dāng)爸爸媽媽勞累時,我遞上一杯暖茶,從他們的贊許的目光里,我收獲了親情;當(dāng)身邊的人有困難時,我伸出援助之手,從他們真誠的感謝聲中,我收獲了友情;沉浸在這些如潮水般的深情里,我深切地感悟到當(dāng)自己也用一顆感恩的心去面對生活時,就一定能收獲快樂!你看,落葉在空中盤旋,譜寫出一曲動人的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中飄蕩,繪畫出一幅美麗的畫面,那是白云對襯托它的藍天的感恩;正因為有了這些樸實卻又多姿多彩的感恩,大自然才變得更加美好。有句話說得特別好,“一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實。

  都說我們是祖國的花朵,如果每朵花都有一顆感恩的心,相信我們也一定會擁有一個美好、成功的未來!心存感恩,快樂成長!讓我們一起努力吧!

感恩五年級作文5

  “感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感恩命運,花開花落,我一樣會珍惜!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  “感恩”是一種認同。這種認同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認同。

  “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

  “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。

  從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感恩的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感恩為我們付出的所有過客。

  我們要感恩父母一路走來的扶持,我們要感恩朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感恩老師的諄諄教誨。正因為我們要感恩的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友還有精心培養(yǎng)我們的`老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

  學(xué)會感恩,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們心無旁騖地享受生活!

感恩五年級作文6

  感恩的心 :我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間,坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有淚,讓蒼天知道我不認輸,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你花開花落,我依然會珍惜!

  成長不是我有話要說,而是你要看得懂,聽得懂!一顆感恩的心,就在不斷的成長中擁有,而成長唯有行動了、經(jīng)歷了才有可說。有幸與文學(xué)搭上淺淺的葉舟木橋甚至雪靈,頗是受益無窮。文學(xué)可以筑就一顆心、可以迫使一顆心去相思一枚飄不散的黃葉、可以讓一顆心似呼更好地成熟,更好地成長,毫無疑問的是文學(xué)可以能修養(yǎng)人性,可以能修煉身心! 在拉近兩顆、多顆心的同時能縮短自己與自己的距離!成長與一顆感恩的心都需要我們?nèi)ジ惺,生命的路途中,我們從成長開始去感受萬物,去感受身邊的每一顆感恩的心!

  受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,從世態(tài)發(fā)展的程度上來說,如今,人之初,性本善!的意義也不怎么的讓人注意,或著說與天真的心交情越來越淺!人們更多的重視于怎么去克服人性的本質(zhì)自私,可到頭來沒有發(fā)現(xiàn)人性因熟而失利!從而調(diào)整自己的過程中沒法調(diào)整觀念。因為什么都在變化,你的習(xí)慣也在變化中。物欲橫流的`時代,人性的話題或關(guān)于人性的書本越來越多,也許這些都不是人們更加透徹于人性,而是人性的開始迫滅或說是人性的退化!每個人都需要刻意地去修養(yǎng)其結(jié)果也就不了了之。子女對父母的孝心是種最偉大的感恩,朋友對朋友的關(guān)心也種感恩!感謝所有曾與偶相遇過的人,感謝所有將要與偶相遇的人,感謝所有大自然讓我擁有如此美妙的感覺!夜來的很早,路燈下的影子還沒成形,盡管牽手的、擁抱的。

  我咀著這首感恩的心生命的感恩盼望著我這開至午夜的心能染上感恩的韻,帶上感恩的律!

感恩五年級作文7

  我的腦海里有許多的感恩事件,像沙灘的貝殼,我就挑最大的`,最亮的那顆給大家講一講吧。

  那是一個冬天的夜晚,雪花飛舞,冰天雪地。

  有一位老奶奶在光滑的馬路上左搖右晃的走著,似乎有一陣風(fēng)能把他刮倒。這時,一位開車的上班族、男青年注意到了那位老奶奶,于是,把車停在老奶奶面前,說:“您這是要去哪?我送您吧!”那老奶奶搖搖頭說:“沒錢,我坐不起!蹦乔嗄暾f:“上來吧,不要錢!”于是老奶奶左搖右擺地走進了車里。一上車,男青年說道:“這么晚了,您一大把年紀了,要去哪?”老人答道:“我沒家,今天兒子和我斷絕關(guān)系了,于是他把我趕了出來,沒給我一點錢,所以我從白天一直餓到現(xiàn)在!庇谑,男青年開著車把老奶奶送到了五星級大酒店,一起吃了一頓飯,老奶奶吃了很少,青年問她,她總是說:“人老了,不中用了,吃不了那么多!蹦星嗄暾f:“您今天先睡我家,明天我送您去養(yǎng)老院!崩先藛枺骸澳悄阕∧?”青年答道:“沒事,我睡旅館!崩先苏f:“那怎么能行呢?”經(jīng)過再三爭辯,老人最終點點頭答應(yīng)了。這一晚,男青年十分害怕,他怕老人在睡夢中去世。第二天,年青人急忙回到家中,看到原本雜亂不堪的家變得煥然一新,桌子上擺好了早餐。老人則在一旁掃地,年輕人感動地說:“謝謝您!”老人說:“謝什么,我應(yīng)該謝謝你呢,要不是你這個好心人,我昨晚已經(jīng)凍死街頭了!庇谑,兩個人聊了一上午。

  下午老人愧疚的說:“對不起在你家白吃白喝的,讓你破費了,我自己去養(yǎng)老院吧!”青年人急忙辯解:“哪有,您幫我把家收拾的這么干凈,讓我找回了家的感覺。還是我送您去養(yǎng)老院吧!”大雪紛飛老奶奶和男青年在車里,行駛在雪花覆蓋的馬路上,消失在路的盡頭。“咚”的一聲......男青年腳腕扭傷,老人臨終前說:“要感恩,要感恩......

  只要我們懷著一顆感恩的心,世間會更加美好 !

感恩五年級作文8

  今天下午,大隊委員候選人在大禮堂里進行了本屆少代會的最后一輪較量——一分鐘亮相。我作為其中的一員,說不緊張是不可能的。畢竟,成敗在此一舉!

  盡管我們都明白競選前要有一個良好的心態(tài),因為我們在活動中收獲了成長、不管當(dāng)選還是落選我們都是成功者。可是,有誰會不在乎最終的成績呢?

  來到大禮堂時,我的心就已經(jīng)開始怦怦直跳了。盡管在前四輪競選中我獲得了不錯的成績,但是我還是怕……

  終于輪到我了。我忐忑不安地走上臺,盡量使自己的微笑變得自然。我開始流利地演講,七上八下的心也漸漸地平靜了下來……

  一分鐘很快就過去了,我激情洋溢地結(jié)束了我的演講,也獲得了同學(xué)們贊許的眼光。

  這時,我看到禮堂最后一排我們班的代表們舉起了幾塊牌子:“五(4)班加油!”我愣了一下,但馬上反應(yīng)過來走下了臺,心里卻仍然為那幾塊牌子而感動:他們什么時候做的?他們在為我加油,也在為我們班加油… …

  坐到位子上后,我看見班里的代表們正在朝我微笑。我會意地點點頭,心里涌上一股溫暖……

  競選結(jié)果終于出來了!當(dāng)陳老師報到我的名字時,我無比激動。此時,我心中不僅僅有一種自豪感,更多的是感恩。

  我的成功不僅僅是我的'汗水換來的!在我競選大隊委時,我的父母幫我整理資料,使我在編制小報、填寫表格時更加輕松;班主任方老師給了我許多的鼓勵,使我有信心也有勇氣去競選大隊長;龐老師和陳老師也給了我很多的激勵;同學(xué)們?yōu)榱私o我們加油鼓勁還別出心裁特意為我們制作了加油牌;在“團隊大比拼”體育比賽項目里,我落后了,得到的不是組員們的責(zé)怪而是他們的安慰……

  如今,我已如愿以償,站在了大隊委員的崗位上,我將像演講時說的那樣,帶著老師們和同學(xué)們的支持、友誼與信任,盡力做好每一項工作、盡心為同學(xué)服務(wù),在這個絢麗的舞臺上大 展 風(fēng)采!

感恩五年級作文9

  感恩,從古至今都然而一種禮貌的禮儀,更然而一種健康的心態(tài),因此學(xué)會感恩十分重要。世界上有許多人都值得我們感恩,父母、老師、同學(xué)……但然而,世界上真正值得我們感恩的就應(yīng)然而生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。

  我必須要抓住這次機會,在春節(jié)期間,學(xué)會感恩父母。對了,就幫忙家長做一些力所能及的家務(wù)吧,這樣能讓他們簡單快樂一些。決定了計劃,下一步就然而如何實施了。

  春節(jié),最必不可少的就然而大家在一齊包餃子、吃餃子。這正好然而我感恩父母的機會。于然而,我自告奮勇要幫忙父母包餃子。媽媽一聽便爽快地答應(yīng)了下來。我們立即做好了分工,爸爸搟餃皮,我和媽媽包餃子。我用左手托著皮,右手勺上滿滿一勺餡兒,放在皮中間,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去。我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄了半天,皮兒就然而合不攏“嘴”。我像泄了氣的皮球,一屁股坐下來,嚷嚷道:“這餃子真然而太不“聽話”了,我不包了!”

  媽媽看到我灰心喪氣的樣貌,走過來,笑瞇瞇地對我說:“孩子,不然而餃子不“聽話”,然而你包餃子的方法不對呀。”“那怎樣包呀,媽媽,教教我吧。”我拽著媽媽的手,撒嬌道!昂!眿寢岦c點頭。然后,媽媽給我做了示范,一步一步地教我。我明白了,又有了信心,便振作起來。

  我學(xué)著媽媽的`樣貌,先把皮托在手心上,輕輕地勺起一小勺餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個方法連包了好幾個。這時,我覺得盤子里的餃子就好像然而一個個士兵,我就然而大將,指揮他們在“陣地”里整齊地排兵布陣,心里真然而美極了。吃著我親手包出的餃子,不僅僅我心里感覺比蜜都甜,爸爸媽媽也說:“孩子長大了,會幫父母包餃子了,孩子包的餃子,味道就然而不一樣!”

  然而啊,在這個世界上,父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有。但然而他們需要子女報答的并不然而子女在物質(zhì)上對他們的滿足,而然而子女在身邊圍繞著,看到子女平安幸福,這就然而他們最滿足的報答。因此我們要從此刻做起,從每一件小事做起,來回報生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。

感恩五年級作文10

  “感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”這首歌告訴我,沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。所以,我們都需要一顆感恩的心。

  大樹長得枝繁葉茂,為我們遮風(fēng)擋雨,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;花兒努力綻放,給我們送來美麗和芬芳,那是對普照它的陽光的感恩;鳥兒振翅高飛,讓我們欣賞飛行的英姿,那是對環(huán)抱它的藍天的感恩……因為感恩,才有了我們這個多姿多彩的`世界!

  成長路上,我們可曾離開過家人的照顧、老師的引領(lǐng)、朋友的幫助……我們要感謝所有為我們付出的人。

  曾經(jīng),當(dāng)媽媽批評我不用心,責(zé)備我不懂事時,我嘴上是承認錯誤了,但心中是不服氣的,在心里暗暗地使勁地罵媽媽,甚至總想找個地方發(fā)泄。慢慢長大,我學(xué)會了體諒媽媽,體味著媽媽為我所做的一切,漸漸懂得了那些都是“愛的責(zé)備”——我其實何其有幸!

  曾經(jīng),當(dāng)奶奶嘰里呱啦地講著土話,一會兒讓我多吃點,一會兒讓我多穿點兒,一會兒讓我走慢點兒,我會不屑一顧,甚至心煩氣躁,和奶奶頂嘴。慢慢長大,我學(xué)會了理解奶奶,回憶奶奶對我的無微不至,漸漸感受到那些嘮叨中包含的深情——我其實何其有幸!

  羊羔跪乳,烏鴉反哺,感恩是發(fā)自內(nèi)心的,在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的卡片,在他們辛苦時走上前去幫一把……簡簡單單的一舉一動,一言一行,有時候或許只是很簡單的兩個字“謝謝”,都將帶給親人最大的寬慰!

  只要我們有一顆感恩的心,就能感受到生活處處充滿愛;只要我們懂得了感恩,就會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么美好,生活是多么幸福!

  那浮在水上的油花花,或者塑料花,看上去艷艷的,其實呢?沒有生命,很少個性,充其量不過是導(dǎo)游文字,而非美文。我覺得越是美的東西,一定越是樸素的,我追求樸素的真善美,追求那種“一篇出手,后無來者”的永久性生命力。

  當(dāng)然很難達到,但萬事成功皆在努力,努力并沒有錯誤,誰能不通此理而咒人狂妄呢?

  朋友,你明白了我的心跡了嗎?

感恩五年級作文11

  夏天的一個下午,放學(xué)后我回到家里,一邊完成著自己的作業(yè),一邊等著媽媽回家。

  忽然,天空暗了下來,我透過玻璃窗向外望去,只見烏云密布,像罩著一張大網(wǎng),什么也看不清。霎時,狂風(fēng)大作,塵土飛揚,小樹被吹得呼呼作響,悶的人 們透不過氣來。過了一會兒,一道閃電劃破長空,像金鞭一樣揮舞著;接著便是雷聲大作,震得是地動山搖,讓人膽戰(zhàn)心驚。我想:大概要下雨了吧!果然,霎時間 豆大的雨點兒從天而降,打在玻璃上,噼里啪啦地直響,雨點兒飛在房頂上,濺起了一朵朵水花,雨點兒落在院子里,形成了一條條小溪;雨點兒灑在花草樹木上, 好象給花兒們洗了個涼水澡,使他們更加嬌嫩。

  看到眼前的情景,我不由地想起了每當(dāng)我在學(xué)校上課下雨時,總是特別著急;但當(dāng)我向窗外一望,總會看見媽媽那慈祥的臉,心里就暖和極了。今天媽媽沒帶雨傘去上班,肯定特別著急。于是,我拿起雨傘,穿上雨衣、雨鞋,去接媽媽。

  雨越下越大,天地間好象掛了一道雨簾。我想早點把雨傘交到媽媽的手里,就加快了腳步,一路小跑。突然,我腳下一滑,摔了個四腳朝天,雖然流了幾滴血,但我不怕疼,爬了起來,繼續(xù)向前走去。

  走著走著,我終于來到了媽媽的公司,只見媽媽早已在門口站著,我三步并作倆步,沖了上去,把雨傘遞給了媽媽。媽媽說:“孩子,我沒有白疼你!蔽 說:“媽媽,這是我應(yīng)該做的!迸赃叺耐跏迨蹇匆娏耍洫勎艺f:“你真孝順!”我聽了,看著媽媽欣慰的表情,心里別提有多高興了,比吃了蜜糖還要甜。之 后,我和媽媽打著雨傘消失在茫茫的'雨幕中。

  之后,我和媽媽打著雨傘消失在茫茫的雨幕中。

  回到家里,我和媽媽都洗了個熱水澡。媽媽把我摟到懷里,眼里閃著晶瑩的淚珠說:“我的女兒懂得疼媽媽了!蔽衣犃诵睦锟筛吲d了,也覺得自己長大了。

感恩五年級作文12

  “世上只有媽媽好....”一首熟悉的兒歌又在耳邊回響起來。母愛,純潔,無瑕,像一塊無疵的玉,帶著光亮,像春風(fēng)一般撫摸著孩子幼小的心靈。有媽媽的地方,就沒有寒冬;有媽媽的地方,就沒有道路的坎坷;有媽媽的地方,就有了冬日里的陽光。

  媽媽是我最愛的.人,永遠的將我捧在手心,當(dāng)我哭泣時,是媽媽在撫慰我的心傷,當(dāng)我快樂時,也是媽媽在和我歡笑,我離不開媽媽。

  一個炎熱的星期天,我正在屋里寫作業(yè),也許是因為燥熱的天氣,我的心情異常的煩躁,再加上數(shù)學(xué)作業(yè)的計算,看著一道道數(shù)學(xué)題,我的腦子開始嗡嗡作響!皨,我有不會的題,你快來給我講!”我開始大聲呼喊媽媽,媽媽還在打掃衛(wèi)生,當(dāng)她來到我屋時,手里還拿著拖把,單薄的衣服也已經(jīng)被汗水浸透,額頭上大滴大滴的汗水不停地往下滴著!澳牡李}不會呀?我看看!薄斑@,這,這,都不會,你給我講講!薄笆裁矗@個也不會,我看你是不想做題吧!那么簡單,下功夫想肯定能做好,你自己做吧!”媽媽甩門而去。我兩行委屈的淚像斷了線的珠子,直往下掉!安挥脣寢屩v,我也能做好!”我心里暗暗地下著決心。于是便開始絞盡腦汁的想起來,終于,在十幾分鐘后,幾道題我全部都做了出來,看來,沒有媽媽的幫助,我還是能用自己的實力干好自己的事。

  于是,我開始不再做什么事都依賴媽媽了,我開始慢慢學(xué)會了獨立,做什么事也不總想這讓別人幫助。

  隨著年齡的增長,我慢慢明白了媽媽的用心良苦,因為我看到了多數(shù)和我同齡的孩子還做不好一件事。而我卻丟掉了那根拐杖,開始了自己行走。突然之間,我心頭一震,想到母親對我無私的愛,對我無止境的付出,讓我開心的度過了每一天,而您,卻在一天天的衰老。

  謝謝你,媽媽!是您,讓我明白了做人的道理,是您,讓我懂得了做人的方法,也是您,讓我丟掉了那個賴以生存的拐杖。在十幾年的付出中,你沒有回報,卻把那一份份真摯的愛給了我,愛--在媽媽的身上表現(xiàn)的那么真切,這無微不至的愛又是多么溫暖,多么甜蜜!滴水之恩當(dāng)涌泉相報,父母為我們做的太多太多,可我們的回報卻太少太少,讓我們用一顆感恩的心,去報答自己的父母吧!

感恩五年級作文13

  在生活中,父母給予我很多很多的愛。可是我只是一味的去享受,從沒有去感恩這種使人溫暖的情懷。從生活中看,父母的那一絲絲白發(fā),一句句話語……都可以讓我感動。

  那天,上完英語課,我發(fā)燒了。爸爸看見之后,毫不猶豫的'把我背在背上,一句話也沒說,只是默默地背著我走。走到樓道時才歇了歇腳。借著微弱的燈光,我看見爸爸留下了汗水,汗珠從臉上淌到了脖子上,也感覺到爸爸走得十分吃力。我一抬頭,隱約看到了爸爸頭上的白發(fā)。爸爸為了讓我生活得好,就到內(nèi)蒙古去工作,一走就是大半年,在那邊起早貪黑的忙碌,天天跑這跑那,頭發(fā)都累白了。爸爸頭上那一絲絲白發(fā)讓我感動。

  還有一次,那是三年級上學(xué)期的期末考試后,媽媽問我:“考得什么作文呀?”我說:“寫一封信。”媽媽又問:“信的格式對嗎?開頭,結(jié)尾寫的行嗎?日期寫沒寫呀?”聽到日期,我的心“咯噔”一下,“日期,日期我忘寫了!北M管我說得聲音很小,但還是被媽媽聽見了。媽媽怒氣沖沖地說:“忘了?昨天晚上讓你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),寫過書信的格式,你怎么復(fù)習(xí)的?考試時你想什么呢?我告訴你,這次考不好等著瞧……”就這樣,從上公交車到回家媽媽一直在批評我,回到家她也沒忘讓我看看寫過的書信格式,盡管媽媽訓(xùn)我時我一聲不吭,但我心里也滿是責(zé)備:“怎么會這樣呢?”同時也在心里對媽媽說:“不就是沒寫日期嘛,至于你生這么大的氣嗎!”后來我才理解媽媽的這一行為是對我好的,她也不希望批評我,但為了我以后記住這個小錯誤,她就毫不客氣地說了我一通。

  “父愛如山,母愛如水!痹谖业囊簧薪o予我最多的愛的人就是我的父母了,我現(xiàn)在可以做得最好的就是理解父母,尊重父母,孝順父母,懷著一顆感恩的心用以報答父母給予我的那份愛。

感恩五年級作文14

  母愛像甘露,滋潤著我們的心田;母愛像避風(fēng)的港灣,為我們遮住狂風(fēng)和暴雨;母愛像溫暖的陽光,哺育著正在成長的我們。今天是母親節(jié)。我要為媽媽洗一次手,以表達我對媽媽的感恩。

  老師給我們每人一朵肥皂花,讓我用這朵花的花瓣給媽媽洗一次手;氐郊,我對媽媽說:“媽媽,今天我要用這朵花的花瓣給您親自洗一次手!

  我端起一個盆放到水龍頭前,打開水龍頭,水“嘩嘩”的流了出來。放滿,水我把盆端到地上,水在盆里輕輕地翻著小小的.水波,像是水里面孕育著生命。我拿起花,花上還有許多新鮮的露珠,這些露珠像一些孩子,而花卻是母親,小心翼翼的養(yǎng)育著這些小小的生命,直到它們長大。

  我將媽媽輕輕叫到身邊,讓她坐在椅子上。我端來水,拿出花來,撕下了兩片花瓣;ò贶涇浀姆浅J娣,像棉花一樣柔軟。剎那間,我聞到了一股花的清香,這清香像是媽媽的愛一樣,讓人感到舒適無比。我拿起媽媽的手,用花瓣在媽媽手上細細擦著。但不知怎么了,我心里的害羞涌了上來,像洶涌的波濤,怎么也退不下去。漸漸的,我的勇氣逐漸回來了,忘掉了害羞,認真地為媽媽洗著手。我看到媽媽的眼睛濕潤了,淚水在眼眶中不停的打轉(zhuǎn),那似乎是高興的淚水,似乎是感動的淚水,更是媽媽知道我懂事了后欣慰的淚水!我那時才感覺到媽媽的手原來是非常粗糙的,還有許多的傷口,就像被堅硬無比的石頭劃過一樣,我非常心疼媽媽。我用花瓣給媽媽搓完手,用水一遍又一遍的沖洗,不一會水就變成粉色的了,像是里面有滿滿一盆的花瓣一樣。我給媽媽洗完手,倒掉了水,心里的石頭也放下來,變得暖暖的。這時,暖暖的陽光從窗外悄悄地探了進來,一切都是那么的靜謐美好,我和媽媽緊緊地擁抱在了一起。

  今天為媽媽洗了一次手,我非常高興,我真想對媽媽說:“媽媽,我愛你!”

感恩五年級作文15

  有時,過于浮躁,過于文藝,過于虛榮,過于追求本不屬于自己的事物,或許僅僅是因為寂寞。也許是我們走過的路太短,世界太大,我們自己的世界太小,茫然中,我們忘記了如何生活。

  ---題記

  一、愛惜生命

  生命的長度,我們無法去估量,只能僅憑著自己收獲的經(jīng)驗,一點點在有限的時間里去拓展它的寬度。

  然而生命中有很多的驚喜都在等著我們?nèi)?擷。

  生命的韌性,不因肢體的殘缺、現(xiàn)有的地位、性別、閱歷……而有所差別,它在大自然的威脅下,依舊彰顯著蓬勃的生命力。

  它不時地帶著感性的部分去詮釋人性的和諧。

  二、感恩

  我們前行的路上,總是牽絆著父母深切觀望的眼神,還有朋友溫潤的話語,陌路人真誠的祝福。

  因為心存感恩,這一切又總布滿著芬芳。

  感恩時刻洗滌著我們渾濁的靈魂,讓我們忘記了孤單,讓每天的生活奏著歡快的樂章,讓腳下的步伐變得更加真實而輕盈。

  三、惜緣

  緣分并不是全部都來自于天意。對的時間、對的地點、對的人,然后相遇,相知,或許最后成了無話不談的朋友,又或者成了相伴一生的那個人。

  無論如何,它都來之不易,一旦被你碰上了,一定得握緊它。

  緣分的深與淺,在于人為的把握。記得感謝這些你遇到的每一個人,他們給予了你真摯的.關(guān)愛,容忍著你身上的種種缺點,不時地指導(dǎo)著你向前。

  人越走,越散,越會承擔(dān),越會回憶,但更會惜緣。

  四、學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí),是一個人一生的事業(yè)。它每一天都在逐滴地積累著你的智慧,逐漸地讓你學(xué)會以謙卑的姿態(tài)去迎接成長。

  學(xué)習(xí)會讓你不斷地填補自己的不足,讓自滿悄然地溜走。它會放遠你的眼光,讓你平靜,學(xué)會包容。

  不斷地投入學(xué)習(xí)中,你越會剔除掉你淺薄的因素,去尋找骨子里臻于完美的部分。

  五、夢想

  擁有夢想不是你區(qū)別與他人的標(biāo)志。它是我們在黑暗中前行的路燈。它是我們疲憊、懶散時的警鐘。

  然而好多人是把目光集中到了未來的畫面里,忽視了當(dāng)下要做的努力。

  年輕的我們,會因一句簡單的激勵而迸射出無窮的力量,因此,多去鼓勵身邊的人,讓我們的軌跡更接近夢想的那一端。

  也許,我們沒有忘記如何生活,只是眼前暫時紛亂的畫面遮住了我們遠眺的目光。

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