感恩社會(huì)作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的感恩社會(huì)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩社會(huì)作文1
“誰(shuí)言寸草寸心，報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的恩人，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩，“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”是人類對(duì)大自然的感恩。正因?yàn)橛辛烁卸�，才�?duì)我們的生命更陽(yáng)光，生活更精彩，正因?yàn)橛辛烁卸鞑艅?chuàng)造了和諧的社會(huì)。
父母賦予我們，在我們呱呱落地時(shí)，便給予我們一顆感恩的心，現(xiàn)在的孩子大都是家里的獨(dú)生子女，家里視他為掌上明珠。每天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，父母把家里最好的都給了我們，是父母把我們帶到這個(gè)世界的，是父母無(wú)私的愛(ài)成就了今天的我們，也正因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，才有這個(gè)幸福和諧的家�！乙卸饔H人，感恩他們的絲絲關(guān)愛(ài)。
俗話說(shuō)得好：“在家靠父母，出門靠朋友�！彪x開(kāi)了家，離開(kāi)了親人，朋友就是你最大的依靠。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味，友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，值得你去聆聽(tīng)……當(dāng)然，朋友之間也會(huì)有對(duì)手，面對(duì)這些對(duì)手，你不害怕，不要彷徨，以一顆赤子之心去面對(duì)它，是它與你一起追逐，一起較量，它是你前進(jìn)的推動(dòng)器�！覀円卸髋笥眩卸鲗�(duì)手，感恩他們的給予幫助與力量。
在大自然中，動(dòng)物和植物都給人類帶來(lái)無(wú)法計(jì)算的快樂(lè)，他們與我們一樣都有其存在的意義與價(jià)值。環(huán)境中的一草一木，一山一水都是大自然這個(gè)大家庭的'成員。因?yàn)橛辛怂麄�，我們才能享受充沛的�?yáng)光，溫和的雨露和潔凈的空氣，居住在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。是他們賜予我們春夏秋冬四季的妖嬈與美麗。破壞大自然就等于扼殺自己和子孫后代的生命，世上還有什么比生命更重要呢？——我們要感恩大自然，感恩它給我們美好的生活環(huán)境。
古人說(shuō)得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩，對(duì)一切食物都有一顆感恩的心，那才有能真正的快樂(lè)。我們要有一顆包容的心來(lái)接納生活的恩賜，酸甜苦辣不是生活的追求，但卻是生活的全部。試著用一顆感恩的心去體會(huì)，我們就會(huì)有不一樣的人生。
感恩是一種文明，感恩是一種品德，感恩更是一種責(zé)任。
感恩社會(huì)作文2
人們知道社會(huì)本沒(méi)有行為，但每當(dāng)一個(gè)人有所成就時(shí)卻不忘"感謝社會(huì)”那是因?yàn)樯鐣?huì)中涵蓋了人與社會(huì)之間的關(guān)系，形成了復(fù)雜的社會(huì)行為。人得一生離不開(kāi)社會(huì)，我想那是因?yàn)槿伺c人之間需要相互協(xié)作，互相幫助才可以生存——也就好比團(tuán)結(jié)力量大吧！我們每天周在享受別人對(duì)我們的服務(wù)，就拿我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)吧！我們上學(xué)腳下的路為何如此干凈，誰(shuí)都知道這是馬路天使——清潔工叔叔，阿姨們的功勞。他們辛苦的工作，為了自己，更為了社會(huì)!可偏偏有些人不識(shí)好歹的，把他們的這些服務(wù)當(dāng)成“義務(wù)”認(rèn)為是一種理所當(dāng)然，不顧勞動(dòng)者的努力，"踐踏”他們的勞動(dòng)成果。這實(shí)在不可原諒！過(guò)分的——有一次，竟看見(jiàn)有一個(gè)人當(dāng)著清潔工人的面，把垃圾丟在本已干凈的地面上，囂張跋扈的…這種人才應(yīng)該被丟進(jìn)垃圾桶。
雖然我們沒(méi)有資格數(shù)說(shuō)他人的不是，但任何人都必須尊重勞動(dòng)者。他們是社會(huì)基層的人物，有了他們社會(huì)才能保持穩(wěn)定，生活才能更加便捷。我們只是初中生罷了，沒(méi)有很高的知識(shí)水平和勞動(dòng)能力。也許和環(huán)衛(wèi)工人們比起來(lái)還稍遜幾分吧！起碼他們是為社會(huì)和社會(huì)居民貢獻(xiàn)出了自己的力量。因此，我們不僅要尊重他們，還要感激他們?yōu)槲覀兯龅摹W(xué)校，現(xiàn)在我所有的讀書(shū)環(huán)境是多么的珍惜啊，“義務(wù)教學(xué)”我們可以免費(fèi)地學(xué)習(xí)知識(shí)，不再像舊時(shí)那樣困難。
社會(huì)為我我們提供了一個(gè)好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，本該懷著一可感激的心奮力學(xué)習(xí)才對(duì)。但卻有些人寧愿做“大傻瓜”也不要學(xué)習(xí)。真是暴遣天物，這機(jī)會(huì)可是天賜之寶��！識(shí)相的，應(yīng)該滿懷感激的接受，奮力向上，努力回報(bào)社會(huì)才對(duì)。真為之，深感可惜，將天賜恩寶“拒”之門外。也許當(dāng)多年后，他們會(huì)后悔�？上У�，那已晚了。也許只有“成功者”才會(huì)記得社會(huì)對(duì)他們的恩惠，他們會(huì)知道是誰(shuí)給他們帶來(lái)的成功和生活便利的。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況社會(huì)給予我們的并不只是滴水之恩。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一人得道德基本！感恩社會(huì)是我們的義務(wù)。也許人生注定是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(zhǎng)，但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的“恩人”，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
感恩社會(huì)作文3
感恩－－與我們共成長(zhǎng)
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花。半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽。”
⊥像歌中所唱的一樣，爸爸媽媽把一生的所有精力都無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，從赤著腳蹣跚走路的小嬰兒，到學(xué)會(huì)牙牙語(yǔ)的小孩子，再到背著書(shū)包去上學(xué)的少年，我們?cè)诼L(zhǎng)大，可爸爸媽媽烏黑的'頭發(fā)中鉆出的幾根白發(fā)，卻依舊泄漏了父母越來(lái)越老的足跡。
而我們呢，不但沒(méi)有及時(shí)體諒他們，反而用叛逆性的說(shuō)話直沖父母，幼稚的心靈里還以為自己有多么了不起。當(dāng)我們理解他們時(shí)，才能明白，他們的良心用苦。當(dāng)我們理解他們時(shí)，才會(huì)珍惜，才會(huì)感恩。
雪中的梅花依舊綻放，挺立著光華夙愿。天際下的璀璨，漸漸刻入我心。一滴一點(diǎn)，溶化我心。只因那份恩，感恩。我感恩爸爸，他給予我生命，在我受挫折時(shí)，鼓勵(lì)我。他給了我一個(gè)溫暖的家，和一個(gè)結(jié)實(shí)的后盾，這足以讓我無(wú)比安心。爸爸，您是女兒心中的靠山，是我迷失方向時(shí)的指南針；爸爸，您是女兒心中的‘樂(lè)天派’，您無(wú)論我做錯(cuò)了什么，都會(huì)用搞笑的語(yǔ)言提醒我；爸爸，你撐起了整個(gè)家，謝謝您，一切盡在不言中。
我感恩媽媽，她是我親愛(ài)的姐姐。雖然嚴(yán)厲，但她處處都為我著想。媽媽，您總是將快樂(lè)的一面展現(xiàn)在我眼前，卻把心事留給自己。媽媽，您因?yàn)樯习喽砩虾芡砘貋?lái)，但您依舊例行檢查我作業(yè)，帶著黑眼圈，我很多次笑自己無(wú)能，沒(méi)辦法幫您。媽媽，我愛(ài)您，感謝有您。
滴水穿石的力量如此渺小，天長(zhǎng)日久，再渺小的力量也能穿石，讓我們從現(xiàn)在起，用自己滴水的力量去真心報(bào)答父母，他們?yōu)槲覀冏龅锰�，付出太多，讓我們也懷著一種愛(ài)與恩的心情去為他們付出。讓我們與感恩共同成長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)感恩文化，做個(gè)學(xué)會(huì)感恩的學(xué)生！
感恩社會(huì)作文4
“感恩”，顧名思義，就是感謝他人對(duì)自己的恩情，予以報(bào)答。在我國(guó)，自古以來(lái)就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這句格言，也有“羔羊跪乳”等許多有關(guān)于感恩的故事。由此可見(jiàn)，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是創(chuàng)建和諧社會(huì)不可缺少的基礎(chǔ)理論。
通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)，使我懂得了感恩的真正含義。在舊社會(huì)的人都一致認(rèn)為認(rèn)為感恩就是給施恩于你的人當(dāng)牛做馬!!!不，他們錯(cuò)了，真正徹底的錯(cuò)了。感恩就是記住別人對(duì)你的恩情，然后用一種特殊的方法來(lái)回報(bào)。有人會(huì)說(shuō)：“還有什么特殊，不就是個(gè)錢嘛!”不，絕不是。那是一種無(wú)言的，是要用心來(lái)蒸調(diào)。其實(shí)，你周圍的所有人都對(duì)你有恩，只是大小不同，而你又沒(méi)發(fā)覺(jué)。
為人子女，當(dāng)時(shí)刻銘記父母之恩。父母生我，賜我以骨肉；父母教我，賦我以靈魂。此恩此情，世間罕有言報(bào)者，即便是那九天之上的大羅神人，又當(dāng)如何?道教典籍記載，少年哪吒，年輕好勝，割肉還父，削骨還母，自以大恩已報(bào)，然及成年方悟，是誰(shuí)給了他悲天憫人之心，忠君愛(ài)國(guó)之性，那不還不是生他養(yǎng)他的父母嗎?可見(jiàn)，父母的恩，我們是無(wú)法還清的，唯有知恩圖報(bào)，孝義先行，法忠孝敬養(yǎng)之道，效鳥(niǎo)獸反哺之行。母親在痛楚中生下我們，含辛茹苦，哺育我們，從呀呀學(xué)語(yǔ)、跚跚學(xué)步到逐漸長(zhǎng)大，一束鮮花、一句溫暖的話、一件家務(wù)事，我們要感謝母親的養(yǎng)育之恩。
記得在一個(gè)星期天的'早上，我突然感覺(jué)頭暈?zāi)垦＃瑴喩頉](méi)勁兒，剛吃一點(diǎn)飯，就吐了出來(lái)，又吐又拉的，還一個(gè)盡兒發(fā)燒。媽媽見(jiàn)狀，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，背起我就向醫(yī)院跑，豆大的汗珠一個(gè)盡兒往下落，我看見(jiàn)了，鼻子一酸，眼淚從我的眼眶涌了出來(lái)，我用手把媽媽的汗都抹掉了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，歇一會(huì)兒吧�！眿寢屝χf(shuō)：“沒(méi)事兒，我不累�！闭f(shuō)完，便接著向醫(yī)院跑去。
感恩社會(huì)作文5
我的家鄉(xiāng)在中國(guó)的四大牧區(qū)之一—青海海西州的茶卡鎮(zhèn)，這里山巒起伏、地形崎嶇，以前的這里十分的偏僻，而且是被群山包圍著的小村鎮(zhèn)，現(xiàn)在街道的兩旁全是小樓房。在平時(shí)，常聽(tīng)爸爸對(duì)我說(shuō)，今天的美好生活來(lái)之不易呀！
記得，小時(shí)候我剛上學(xué)前班，學(xué)校的'教室是幾間小平房，教室內(nèi)擺著二十幾張木桌﹑木椅，在冬天，每個(gè)人的小臉﹑小手都凍得通紅，小手還不停地搓著，校園的中央立著一根生了銹的鐵旗桿。下雨時(shí)，校園里到處坑坑洼洼的，到處都是泥，每個(gè)人都穿著雨鞋，有的小同學(xué)很淘氣，硬往小水洼里跳，最終，濺得自己一身泥水不說(shuō)，還害慘周圍的同學(xué)們，當(dāng)時(shí)，所有的老師都在一間辦公室里，辦公室的后面有一個(gè)小水井，水井旁邊種著兩株沙棘樹(shù)，每到秋季，就會(huì)結(jié)出又紅又飽滿的果實(shí)來(lái)。
現(xiàn)在，以前的小平房不見(jiàn)了，而兩座四層高的教學(xué)樓拔地而起，還建了一個(gè)二百五十平方米的籃球場(chǎng)，一座四層高的實(shí)驗(yàn)樓，另一座是三層高的宿舍樓，校園里的地面上鋪滿了花磚，校園中央有一個(gè)正方形的旗臺(tái)，校園的花壇里種滿了五顏六色的花朵，道路兩旁種著整齊的白楊樹(shù)，教學(xué)樓樓道里的墻壁上掛著許多名人名言，教室里的木桌﹑木椅都換成了新的桌椅。近幾年，每一個(gè)班里都添置了計(jì)算機(jī)﹑投影儀。學(xué)雜費(fèi)全免，嶄新的課本都是由國(guó)家免費(fèi)提供的，國(guó)家和社會(huì)還對(duì)貧困生實(shí)行補(bǔ)助政策。不僅學(xué)校如此，我家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)也徹底變了樣，街道兩旁鋪滿了花磚，種滿了行道樹(shù)，使每個(gè)低矮的平房都變成了一座座小樓，使我們這個(gè)貧窮而落后的小村鎮(zhèn)徹底變了樣，這都是國(guó)家和社會(huì)無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著。
我們應(yīng)心存感恩�，F(xiàn)在，我們應(yīng)該更努力﹑更勤奮的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為社會(huì)做貢獻(xiàn)，哪怕是一件力所能及的事情，哪怕是一件微不足道的小事。
我們?cè)趪?guó)家和社會(huì)的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，所以我們不能不感恩社會(huì)。
感恩社會(huì)作文6
感恩社會(huì)感恩社會(huì)有一種感情，常年圍繞在你的身邊，以至于你忽視了它的存在；有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，一直支持著你前進(jìn)的步伐，以至于你忘記了珍惜……看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光，我們會(huì)感激這個(gè)早晨賜予的希望。
看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著華麗的光影，我們會(huì)感激這個(gè)黃昏賜予的美好�？吹铰煨切切⌒牧脛�(dòng)著月光散落的碎片，我們會(huì)感激這個(gè)夜晚賜予的細(xì)膩和沉靜然而最貼切的被忽略了，最無(wú)私的被遺忘了，我們是否已經(jīng)忘記要感激我們的社會(huì)了呢？第一次聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲唱那首《感恩的心》，是在熱鬧的大街上。在那動(dòng)人的歌詞和旋律面前，我不由得停下了腳步——“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方？我情歸何處？誰(shuí)在下一刻呼喚我7天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)7我還有多少淚7要蒼天知道我不認(rèn)輸！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！辈恢獮槭裁矗吞貏e喜歡這首歌，仿佛那是從我心窩里掏出來(lái)的句子和調(diào)子。在這不期然的相遇面前，我感慨良久。后來(lái)，我那時(shí)所在的小學(xué)和一個(gè)聾啞學(xué)校結(jié)成了友好學(xué)校。我們和那些聾啞學(xué)生一起學(xué)會(huì)了《感恩的心》的手語(yǔ)表達(dá)。當(dāng)我看到那些聽(tīng)不見(jiàn)旋律、唱不出歌詞的孩子動(dòng)情地和我們一起用手語(yǔ)演唱的`時(shí)候，我和臺(tái)下的觀眾都禁不住淚流滿面。在我們這些健全的人看來(lái)，那些孩子最應(yīng)該詛咒命運(yùn)的不公，因?yàn)槊\(yùn)之神殘忍地把他們打入了一個(gè)死寂的世界。但是，他們非但沒(méi)有詛咒，還懷了一顆可貴的感恩之心。
看到他們面帶微笑地打出“感恩的心”這句手語(yǔ)，我為自己曾經(jīng)遇到不順利的事就開(kāi)始怨天尤人與懊惱感到羞恥。在他們的眼中我沒(méi)有看到埋怨，憎恨，相反的，他們的眼里已滿了對(duì)這個(gè)社會(huì)的感激，他們感謝這個(gè)社會(huì)沒(méi)有拋棄他們，那我們是不是也應(yīng)該感謝這個(gè)社會(huì)一直在扶持我們呢？感恩從來(lái)不需要冠冕堂皇的裝飾，其實(shí)不論貧富，都有自己感恩社會(huì)的方式，醫(yī)生救死扶傷，警察維護(hù)法紀(jì)，老師培育英才，學(xué)生努力學(xué)習(xí)……把對(duì)社會(huì)的感激升華為對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)出一份綿力，還是那句老話，人人為我，我為人人。
感恩社會(huì)作文7
每個(gè)人，自從一生來(lái)到世間，就被一個(gè)名叫“社會(huì)”的東西賦予了責(zé)任，他們必須去接受、適應(yīng)，去感受。
不同的人面對(duì)社會(huì)有不同的接受方式，社會(huì)也會(huì)給予他們不同的東西。積極、樂(lè)觀向上的人會(huì)覺(jué)得社會(huì)給予了他們太多機(jī)遇，所以他們珍惜，以進(jìn)取的態(tài)度面對(duì)，盡管奮斗的路途中很艱辛，但他們依然感到快樂(lè)，并從中得以感悟，這樣的感悟讓他們?cè)蕉吩接拢@是他們眼中的社會(huì)。社會(huì)又以另一方式給予他們尊嚴(yán)、權(quán)力、地錢財(cái)，更多的人為此羨慕、崇拜，也為此奮進(jìn)，將他們樹(shù)為榜樣，他們也以雙倍信心的東西回饋社會(huì)，社會(huì)予以感恩。悲觀、不思進(jìn)取的人會(huì)覺(jué)得社會(huì)太現(xiàn)實(shí)，想在社會(huì)中立足又是艱辛又是競(jìng)爭(zhēng)，不僅身體勞累，精神更是疲憊，于是逃避是他們最好的選擇，結(jié)果社會(huì)反而以嫌棄、鄙視的態(tài)度對(duì)待他們，許多的人厭惡他們，將他們立為反面人物。
然而，社會(huì)便是由這些形形色色的人組成的。人們適應(yīng)著社會(huì)也在改變著社會(huì)。如今，一天天長(zhǎng)大的我們正是接受這個(gè)社會(huì)的最好時(shí)期，社會(huì)上的人、物都在感染著我們，所以我們可以在這個(gè)花季的年齡通過(guò)社會(huì)來(lái)考慮自己的和未來(lái)的發(fā)展，擬定個(gè)最美好的人生目標(biāo)。通過(guò)對(duì)于社會(huì)中那些積極、樂(lè)觀向上的人物的認(rèn)識(shí)，我們從而知道將來(lái)面對(duì)的`社會(huì)應(yīng)是努力進(jìn)��；看到了那些貧困、不思進(jìn)取的人，我也便認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)的那一面。從而得知從現(xiàn)在起就應(yīng)為未來(lái)的美好而奮斗，打下良好的基礎(chǔ)。社會(huì)，為我們提供了形形色色的例子，也是最真實(shí)、最有說(shuō)服力的例子，最終便是要我們了解到它的存在，它有無(wú)數(shù)機(jī)遇的存在以及最現(xiàn)實(shí)的存在。
社會(huì)為我們提供了解客觀多的人生經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心面對(duì)，懷著感恩的心努力，懷著感恩的創(chuàng)造，懷著感恩的心去改變社會(huì)的一些不好的存在。
如今，我們感恩社會(huì)，終有一天，社會(huì)會(huì)以另一種方式感激我們。
感恩社會(huì)作文8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓有勇氣做我自己；感恩的心，
感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜�！边@是一首大家都耳熟能詳?shù)母瑁慨?dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都會(huì)有無(wú)數(shù)的感慨與說(shuō)不盡的感恩。
感恩生命，感恩自然，感恩社會(huì)，感恩身邊的每一個(gè)人……曾幾何時(shí)，有多少孩子吃不飽，穿不好，睡不暖，
而現(xiàn)在，我們不僅吃得好，穿得好，住的是高樓，還能坐在教室里認(rèn)真讀書(shū)，這些美好的變化是社會(huì)，是黨給予我們的恩賜，我們又怎能不感恩我們的黨，不感恩這個(gè)文明的社會(huì)？我們要珍惜這些機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，盡我們自己的努力去幫助那些需要幫助的人。
送人玫瑰，手有余香，幫助別人，也是感恩社會(huì)的一種表現(xiàn)。就在上個(gè)月，我們年級(jí)的一位同學(xué)得了癌癥，癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散到的全身，他經(jīng)常要到南寧的醫(yī)院去化療與手術(shù)，對(duì)于他們一家都是務(wù)農(nóng)的來(lái)說(shuō)，這些醫(yī)藥費(fèi)簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字，他的家人為了讓他能盡快把病醫(yī)好，到處向親戚朋友借錢，現(xiàn)在能借的都借了，可是對(duì)于接下來(lái)還要進(jìn)行手術(shù)與化療的'他來(lái)說(shuō)，這些錢還差一大半。有一次，他的媽媽含淚告訴我們說(shuō)，當(dāng)付澤全準(zhǔn)備要進(jìn)行手術(shù)時(shí)，孝順的他哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們回去吧，回家去吧，我不治病了�！彼麐寢尡е褪且活D痛哭。付澤全同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，在每個(gè)學(xué)期的大考時(shí)，成績(jī)都是年級(jí)名列前茅，在他缺課半個(gè)學(xué)期后，回學(xué)校參加考試成績(jī)依然沒(méi)有退步。我們聽(tīng)完他這些事情后，都自發(fā)的向他捐錢，一個(gè)星期后，我們?yōu)樗季璧搅?1736元，雖然這些錢為他治病只是杯水車薪，但是這些是我們?nèi)熒囊恍┬囊猓抑孕淖Ｔ杆缛湛祻?fù)，希望他早日回校�；蛟S我們的幫助只是杯水車薪，微不足道，但也表現(xiàn)了我們感恩社會(huì)，感恩生命之心。
感恩生命，讓我們擁有了今天的美好生活，所以我們也要盡自己的力量去幫助身邊那些需要幫助的人，來(lái)感恩這個(gè)社會(huì)，報(bào)答這個(gè)社會(huì)。
容縣中學(xué)12（1）班
感恩社會(huì)作文9
有一種感覺(jué)常年圍繞著你，所以你忽略了它的存在。有一種感覺(jué)會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你的心，讓你麻木它的厚重。有一種感覺(jué)一直支持著你的進(jìn)步，讓你忘記珍惜......
今天早上，當(dāng)我們看到半圓紅色的太陽(yáng)在云層上散發(fā)出溫暖和融化的光芒時(shí)，我們將會(huì)感激這一希望�？吹酵硐荚谔炜瘴鑴�(dòng)，光影絢麗，我們將會(huì)領(lǐng)略到今晚的美麗�？粗鴿M天的星星小心翼翼地?cái)噭?dòng)著月光下散落的碎片，我們會(huì)感激這個(gè)夜晚給我們的精致和寧?kù)o，但最合適的卻被忽略了，最無(wú)私的卻被遺忘了。我們忘記感謝我們的社會(huì)了嗎？
我第一次聽(tīng)到歐陽(yáng)菲菲唱“感恩的心”是在繁忙的街道上。在動(dòng)人的歌詞和旋律面前，我情不自禁地停下來(lái)——“我來(lái)自意外，像灰塵，誰(shuí)能看出我的脆弱？我從哪里來(lái)？我屬于哪里？誰(shuí)會(huì)在下一刻打電話給我？雖然這片土地七天都很寬，但這條路很難走。我見(jiàn)過(guò)這個(gè)世界上所有的`挫折和艱難。我還有多少愛(ài)？我還有多少眼淚？天知道我不會(huì)承認(rèn)失��！感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。心存感激，對(duì)命運(yùn)心存感激，花開(kāi)花落，我也會(huì)一樣珍惜。”我不知道為什么，我特別喜歡這首歌，就好像它是一個(gè)從我的心中提取的句子和音調(diào)。在這個(gè)意想不到的會(huì)議面前，我深深地感受了很久。
后來(lái)，我的小學(xué)和一所聾啞學(xué)校組成了一所友好的學(xué)校。我們和那些聾啞學(xué)生一起學(xué)習(xí)了“感恩之心”的手語(yǔ)表達(dá)。當(dāng)我看到那些聽(tīng)不到旋律、唱不到歌詞的孩子用手語(yǔ)和我們一起唱歌時(shí)，我和觀眾們不禁潸然淚下。在我們健全人的眼里，那些孩子最應(yīng)該詛咒命運(yùn)的不公平，因?yàn)槊\(yùn)之神殘酷地把他們逼進(jìn)了一個(gè)死亡的世界。然而，他們沒(méi)有咒罵，而是懷著一顆珍貴的感恩之心�？吹剿麄兾⑿χ�，打著“感激”的手勢(shì)，我感到羞愧，因?yàn)槲议_(kāi)始抱怨，并為發(fā)生在我身上的事情感到懊惱。
在他們眼里，我看不到抱怨或仇恨。相反，他們的眼睛充滿了對(duì)這個(gè)社會(huì)的感激。他們感謝這個(gè)社會(huì)沒(méi)有拋棄他們。我們也應(yīng)該感謝這個(gè)社會(huì)一直支持我們嗎？
感恩社會(huì)作文10
有一種感情，常年圍繞在你的身邊，以至于你忽視了它的存在;有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重;有一種感情，一直支持著你前進(jìn)的步伐，以至于你忘記了珍惜……看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光，我們會(huì)感激這個(gè)早晨賜予的希望。
看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著華麗的光影，我們會(huì)感激這個(gè)黃昏賜予的美好�？吹铰煨切切⌒牧脛�(dòng)著月光散落的碎片，我們會(huì)感激這個(gè)夜晚賜予的細(xì)膩和沉靜然而最貼切的被忽略了，最無(wú)私的被遺忘了，我們是否已經(jīng)忘記要感激我們的社會(huì)了呢?第一次聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲唱那首《感恩的心》，是在熱鬧的大街上。在那動(dòng)人的歌詞和旋律面前，我不由得停下了腳步——“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方?我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)?我還有多少淚?要蒼天知道我不認(rèn)輸!
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！辈恢獮槭裁矗吞貏e喜歡這首歌，仿佛那是從我心窩里掏出來(lái)的'句子和調(diào)子。在這不期然的相遇面前，我感慨良久。后來(lái)，我那時(shí)所在的小學(xué)和一個(gè)聾啞學(xué)校結(jié)成了友好學(xué)校。我們和那些聾啞學(xué)生一起學(xué)會(huì)了《感恩的心》的手語(yǔ)表達(dá)。當(dāng)我看到那些聽(tīng)不見(jiàn)旋律、唱不出歌詞的孩子動(dòng)情地和我們一起用手語(yǔ)演唱的時(shí)候，我和臺(tái)下的觀眾都禁不住淚流滿面。在我們這些健全的人看來(lái)，那些孩子最應(yīng)該詛咒命運(yùn)的不公，因?yàn)槊\(yùn)之神殘忍地把他們打入了一個(gè)死寂的世界。但是，他們非但沒(méi)有詛咒，還懷了一顆可貴的感恩之心。
看到他們面帶微笑地打出“感恩的心”這句手語(yǔ)，我為自己曾經(jīng)遇到不順利的事就開(kāi)始怨天尤人與懊惱感到羞恥。在他們的眼中我沒(méi)有看到埋怨，憎恨，相反的，他們的眼里已滿了對(duì)這個(gè)社會(huì)的感激，他們感謝這個(gè)社會(huì)沒(méi)有拋棄他們，那我們是不是也應(yīng)該感謝這個(gè)社會(huì)一直在扶持我們呢?
感恩從來(lái)不需要冠冕堂皇的裝飾，其實(shí)不論貧富，都有自己感恩社會(huì)的方式，醫(yī)生救死扶傷，警察維護(hù)法紀(jì)，老師培育英才，學(xué)生努力學(xué)習(xí)……把對(duì)社會(huì)的感激升華為對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)出一份綿力，還是那句老話，人人為我，我為人人。
感恩社會(huì)作文11
曾經(jīng)聽(tīng)到湛藍(lán)的海邊搖曳著浪潮的鼓點(diǎn)，于是感激這片大海的磅礴。
曾經(jīng)看過(guò)五立的荷蓮綻放著蕩漾的色彩，于是感激這片荷塘的美麗。
曾經(jīng)領(lǐng)悟過(guò)人與人之間真摯的感情，于是綱紀(jì)這些人無(wú)數(shù)善良的付出。
在這個(gè)社會(huì)的'大家庭中，充滿了溫馨，充滿了感動(dòng)，因?yàn)榛ハ嘀С峙c互幫互助，在不久的未來(lái)，這個(gè)社會(huì)將更美好，我們每個(gè)人都有屬于自己責(zé)任與義務(wù)，擁有感想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你所做的無(wú)比輕松。感人并不是為了索取回報(bào)，二是獲得一份由衷的祝福，感恩并不是為了獲取一份利益，而是收獲一份比金錢、財(cái)富、榮譽(yù)、地位更高尚的美德，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。如果沒(méi)有這份感恩也就沒(méi)有一切感情，因?yàn)橛辛烁屑�，情感才�?huì)充實(shí)，學(xué)會(huì)感激每個(gè)人。雨之水恩、乃幸福之源也。
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)感人的故事，一個(gè)饑餓的男孩，疲憊萬(wàn)分，他敲開(kāi)了一個(gè)主人的門，希望能給他一杯水，但之后卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令他感激萬(wàn)分。
許多年后，男孩成了著名的大夫，曾經(jīng)幫助他的那個(gè)人患急癥轉(zhuǎn)到她所在的醫(yī)院，手術(shù)后，他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)人是曾經(jīng)幫助他的人，當(dāng)即在他的手術(shù)費(fèi)單上寫(xiě)了一行字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
學(xué)會(huì)感恩既使是一杯牛奶，也是一種無(wú)價(jià)的幸福啊，它就像清晨的雨露，給予新葉以希望，它就像夜晚的燈火，給他人以光明，它似迷惘之中的一縷陽(yáng)光，雖然微不足道，卻會(huì)因此而走出困境，帶著，感恩與虔誠(chéng)，祝福著每個(gè)一個(gè)人。
道路，磨破了一雙有一雙鞋子；風(fēng)雨，淋透了一件又一件衣服；荊棘，刺破了一個(gè)又一個(gè)手指，因?yàn)楦卸�，所以才有了更美麗的蝴蝶回�?bào)這片春日的花叢；因?yàn)楦卸鳎圆艜?huì)更絢爛的繁星，回報(bào)這片星空的浩瀚，因?yàn)楦屑�，所以才有了溫暖，才�?huì)了古老而又永恒的關(guān)愛(ài)。
讓我們帶著一個(gè)感恩的心，感恩社會(huì)，為他人祝福。
感恩社會(huì)作文12
有一集體默默的關(guān)注著我們，有一個(gè)人默默的關(guān)懷著我們，有一個(gè)人默默的為我們付出，有一個(gè)人默默的為我們奉獻(xiàn)……同學(xué)們能猜得出這個(gè)我是誰(shuí)嗎？這就是天天在我們身邊嘮叨不停的老師了。
在校園里我酷愛(ài)讀書(shū)，積機(jī)加入各種運(yùn)動(dòng)，每地都能播種許多的知識(shí)。在家里我也是一個(gè)很靈巧、很孝敬的一個(gè)孩子。在社會(huì)大家庭面我也是一個(gè)對(duì)老師很尊敬、對(duì)敵人很實(shí)誠(chéng)、取同學(xué)和睦相處的一個(gè)學(xué)生。
這些都不是我的天性以前我基本就不曉得什么是感恩、什么是真摯、和氣相處、愛(ài)護(hù)等最基礎(chǔ)的常識(shí)�？墒俏耶�(dāng)初未經(jīng)始步的意識(shí)到良多理智的貨色，這齊都是去從于老師的絕口培育和常識(shí)傳布的結(jié)晶。
老師！您為我們操碎了心，為我們每晚批改功課到深夜，為了栽培我們成材辛勞的付出了全體的精神，您說(shuō)功只有我們努力學(xué)習(xí)，無(wú)論付出多多你都是興奮的，即便我們不理解回報(bào)，可您卻不一絲埋怨。
老師！您是還記得，在我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)歲月中有多少次失敗，甚至想要棄學(xué)的時(shí)候，您親身到家勸我上學(xué)。使第二次領(lǐng)有學(xué)習(xí)生活的機(jī)遇。從此，我也瞅到了新的愿望和殘暴的光輝。有多少次我果成績(jī)差而淌淚謙點(diǎn)，是您讓我用剛強(qiáng)和信念建立準(zhǔn)確的己生觀。爾后學(xué)習(xí)的.成就也有很大的提高，共時(shí)也控制了豐盛的文明知識(shí)，然而讓我懂得了感恩、大愛(ài)、頑強(qiáng)，更認(rèn)識(shí)到珍愛(ài)性命而活著的意思。
固然，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么惡，不外不要緊，老師您抬心吧！昔后我必定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)奪要在您的心綱中永遠(yuǎn)是一個(gè)有理想、有文化、有抱背的優(yōu)良學(xué)生。
有一句話鳴“一日為師，畢生為父”在將來(lái)的長(zhǎng)河中你和我的父母一樣，值得我往尊重，值得我去感仇回報(bào)。用你們的最高聲譽(yù)替爾的能源，不停的向前拼搏。未來(lái)我也像你們一樣，無(wú)畏就義跟忘我貢獻(xiàn)的精力去歸報(bào)祖邦服務(wù)國(guó)民，建設(shè)美妙野園。息為一名老師皆盼望望到每一位同窗為修設(shè)本人的祖國(guó)而愉快。作為一名教生為培養(yǎng)多年的老師和祖國(guó)的潤(rùn)澤津潤(rùn)而付沒(méi)，去名現(xiàn)共產(chǎn)主義幻想而斗爭(zhēng)。是咱們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，釋?xiě)寻�！老師你們的血汗是不�?huì)紅留的。你們所栽培的學(xué)子會(huì)堅(jiān)強(qiáng)拼搏戰(zhàn)勝萬(wàn)難，盡力奮斗中華民族的巨大振興不可企及，中華官族將永遙矗立謝世界名族之林！
感恩社會(huì)作文13
在這陽(yáng)光明媚的一天中，我們這群小記者來(lái)到了，位于武進(jìn)新城區(qū)夏城路滆湖東路35號(hào)——武進(jìn)人民醫(yī)院南院。 來(lái)到醫(yī)院門口，只見(jiàn)大門上寫(xiě)著幾個(gè)蒼勁有力的大字，“武進(jìn)醫(yī)院南院”。進(jìn)去后，我們蜂擁來(lái)到會(huì)議室。聽(tīng)著院長(zhǎng)的介紹，看著精美的圖片和文字讓我們迫不及待想去看一看。走出會(huì)議室，我們?cè)诤羰械膸ьI(lǐng)下，參觀了設(shè)備先進(jìn)的ICU病房、寬敞明亮的血液凈化中心、便捷的一站式服務(wù)、VIP貴賓房？讓我們個(gè)個(gè)都贊不絕口�？谇豢圃O(shè)備先進(jìn)，VIP貴賓區(qū)不同凡響、血液凈化中心寬敞明亮、休閑吧與健身房更是服務(wù)周到，處處為病人著想。
讓我最難忘的還是取嬰兒游泳區(qū)。還沒(méi)到病房，只聽(tīng)到一陣響亮而又清脆的啼哭聲。進(jìn)入病房，護(hù)士阿姨正抱著一個(gè)小寶寶放入搖籃，同學(xué)們都蜂擁而至圍向一個(gè)大搖籃，里面躺著幾個(gè)新生兒。他們個(gè)個(gè)神態(tài)各異，有的正哇哇大哭，似乎在呼喚媽媽的擁抱；有的正呼呼大睡，好像還在媽媽溫暖的肚子里，舒服之極！；有的正好奇的睜著雙眼“偷窺”著外面的世界？這是一位護(hù)士阿姨抱來(lái)一個(gè)小寶寶，放在張床上，然后小心翼翼地幫寶寶脫下衣服。在脫衣服時(shí)，我們看到寶寶腳上戴了一條粉紅色帶子，讓我們百思不得其解，為什么要帶上這個(gè)。詢問(wèn)過(guò)護(hù)士阿姨后，原來(lái)為了不和其他寶寶混淆，在這條帶子上寫(xiě)上是哪個(gè)病房的，這樣就容易分辨的。接著套上游泳圈，放入池中。同學(xué)們一個(gè)箭步“飛”向泳池邊，我也在池邊目不轉(zhuǎn)睛的看寶寶游泳。
小寶寶在泳池里不停地打轉(zhuǎn)，讓我們不禁哄堂大笑。慢慢的.，慢慢的小寶寶“熟能生巧”，有的越來(lái)越起勁。也許是因?yàn)樽约汉芟矚g寶寶，看著他在池中開(kāi)心的樣子，自己心里也甜滋滋的？時(shí)間飛逝，很快這次活動(dòng)也畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。在這次采訪過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。俗話說(shuō)得好“活到老，學(xué)到老”，讓我們一起在生活中探索，一起發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)。
感恩社會(huì)作文14
我小時(shí)候由于生活的地方偏僻、冷落。周圍沒(méi)有村莊和居民住宅。家里除了爸爸和媽媽外再也沒(méi)有其他人了。我進(jìn)幼兒園的時(shí)候有些膽怯，人前不敢講話。爸爸為了改變我，決定教我打乒乓球，他說(shuō)打乒乓球不但能練好身體，培養(yǎng)持之以恒、鍥而不舍、知難而進(jìn)、堅(jiān)韌不拔的精神。還能形成活潑開(kāi)朗的性格。
就這樣在我中班的.時(shí)候，爸爸就開(kāi)始手把手地教我打乒乓球了。那個(gè)時(shí)候，我還沒(méi)有乒乓球臺(tái)那么高，手小得連乒乓球板也握不牢，但爸爸很有耐心地從托球開(kāi)始教起。那時(shí)條件差，沒(méi)有地方放乒乓球桌。爸爸把球桌放在單位的食堂里，但在練球時(shí)，球滾得滿地都是的，撿起來(lái)很麻煩，浪費(fèi)時(shí)間太多。所以爸爸就想了一個(gè)好辦法——把一頂蚊帳掛在球桌對(duì)面，把好幾只硬紙盒兩頭剪掉，做成一個(gè)槽，球彈到蚊帳上就滾到槽里，省去了許多撿球時(shí)間。
練乒乓球的基本功，是一件十分枯燥的事。每一個(gè)動(dòng)作達(dá)到動(dòng)力定形，要五萬(wàn)次揮拍擊球才能實(shí)現(xiàn)。許多人都堅(jiān)持不了，或動(dòng)作變形。我爸爸在這方面對(duì)我要求十分嚴(yán)格，稍有不對(duì)就要跟我急，而在其他方面我爬到他頭發(fā)梢上他也不在乎。就這樣一練就是5年，我的乒乓球技術(shù)和性格都發(fā)生了巨大的變化。這些年來(lái)，爸爸為了使我少走彎路，除了上班，把所有的時(shí)間都放在乒乓球技術(shù)的研究上，放棄了對(duì)自己愛(ài)好的象棋的鉆研。（他在一九九九、二OO一年兩次獲得常熟個(gè)人冠軍，并代表常熟市參加了蘇州市第十、第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的象棋比賽，還獲得了名次）我的水平能與市里其它三個(gè)專門的訓(xùn)練中心的尖子運(yùn)動(dòng)員相抗衡。我還學(xué)會(huì)了兩面都能進(jìn)攻，優(yōu)于他們單面進(jìn)攻的打法，發(fā)球他們大多是只有一套。而我卻有四套發(fā)球搶攻的戰(zhàn)術(shù)。20xx年，我家造了新房子，爸爸還專門為我建造了一個(gè)72平方米的乒乓室。每天放學(xué)后，爸爸就陪我訓(xùn)練，而媽媽專門負(fù)責(zé)撿球，使我的訓(xùn)練效率更加高了。因此，我在常熟市第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了小學(xué)生組女子單打冠軍。
石梅小學(xué)還推選我參加了各個(gè)不同層次的比賽，使我得到了許多鍛煉。
感謝父母栽培了我，感謝社會(huì)給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。
感恩社會(huì)作文15
有一種感情，常年圍繞在你的身邊，以至于你忽視了它的存在；有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，一直支持著你前進(jìn)的步伐，以至于你忘記了珍惜……
看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光，我們會(huì)感激這個(gè)早晨賜予的希望。
看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著華麗的光影，我們會(huì)感激這個(gè)黃昏賜予的美好。
看到漫天星星小心撩動(dòng)著月光散落的碎片，我們會(huì)感激這個(gè)夜晚賜予的細(xì)膩和沉靜
然而最貼切的被忽略了，最無(wú)私的被遺忘了，我們是否已經(jīng)忘記要感激我們的社會(huì)了呢？ 第一次聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲唱那首《感恩的心》，是在熱鬧的大街上。在那動(dòng)人的歌詞和旋律面前，我不由得停下了腳步——“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方？我情歸何處？誰(shuí)在下一刻呼喚我7天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)7我還有多少淚7要蒼天知道我不認(rèn)輸！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！辈恢獮槭裁�，就特別喜歡這首歌，仿佛那是從我心窩里掏出來(lái)的.句子和調(diào)子。在這不期然的相遇面前，我感慨良久。
后來(lái)，我那時(shí)所在的小學(xué)和一個(gè)聾啞學(xué)校結(jié)成了友好學(xué)校。我們和那些聾啞學(xué)生一起學(xué)會(huì)了《感恩的心》的手語(yǔ)表達(dá)。當(dāng)我看到那些聽(tīng)不見(jiàn)旋律、唱不出歌詞的孩子動(dòng)情地和我們一起用手語(yǔ)演唱的時(shí)候，我和臺(tái)下的觀眾都禁不住淚流滿面。在我們這些健全的人看來(lái)，那些孩子最應(yīng)該詛咒命運(yùn)的不公，因?yàn)槊\(yùn)之神殘忍地把他們打入了一個(gè)死寂的世界。但是，他們非但沒(méi)有詛咒，還懷了一顆可貴的感恩之心�？吹剿麄兠鎺⑿Φ卮虺觥案卸鞯男摹边@句手語(yǔ)，我為自己曾經(jīng)遇到不順利的事就開(kāi)始怨天尤人與懊惱感到羞恥。
在他們的眼中我沒(méi)有看到埋怨，憎恨，相反的，他們的眼里已滿了對(duì)這個(gè)社會(huì)的感激，他們感謝這個(gè)社會(huì)沒(méi)有拋棄他們，那我們是不是也應(yīng)該感謝這個(gè)社會(huì)一直在扶持我們呢？
感恩從來(lái)不需要冠冕堂皇的裝飾，其實(shí)不論貧富，都有自己感恩社會(huì)的方式，醫(yī)生救死扶傷，警察維護(hù)法紀(jì)，老師培育英才，學(xué)生努力學(xué)習(xí)……把對(duì)社會(huì)的感激升華為對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)出一份綿力，還是那句老話，人人為我，我為人人。
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