感恩資助作文
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的感恩資助作文,希望能夠幫助到大家。
感恩資助作文1
古人云:“滴水之恩,當以涌泉相報。”知恩圖報是我們中華民族美德。正是有了父母的養(yǎng)育,老師的教育,同學的幫助,社會的關愛……生活中處處有感動我們的事情,于是我們便需要學會感恩。
古往今來,中外許多的成功人士都有一顆感恩的心。好比皇帝朱元璋、大將韓信。就說韓信吧,少年時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書,拼命習武。卻無法維持生計。迫不得已,他只好到別人家去吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱“漂母”,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動。韓信被封為淮陰侯后,始終沒忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈。于是便有了“一飯千金”這個成語。這就告訴我們受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時,即使一點點幫助也是很可貴的。所以,當我們有能力時,應該重重地報答施惠的人。
可是,在我們的生活之中卻有著知恩不報,甚至是以德報怨的事情。有報道:四川一位84歲的老人捐資助學,13年來先后資助了40名貧困學生完成學業(yè),其中有10名是大學生,如今他雙目失明,臥病在床,卻從未收到受其恩惠而完成學業(yè)的大學生來信,更別說來人探望了,于是老人含恨離去;沈陽一名17歲的少年,為了救一名溺水的20歲的青年,獻出了寶貴生命,而被救者卻悄無聲息地離開了,英雄家庭明確表示不要賠償,只希望對方能提供證明,可被救者始終不肯露面,被眾人所指責。可見,一個不懂感恩的人只會被眾人所指責,如果社會失去了感恩,那么將變得冷漠而殘酷,將毫無溫暖。
同樣,我們要感恩的不僅僅是給我們物質(zhì)幫助的人。哪怕是朋友的一句鼓勵的話語,老師的一個信任的目光,父母的一下輕輕的愛撫……這些精神上的幫助都更是值得我們感恩的。
感恩是一種美好的情懷,是一種溫暖的回報。經(jīng)歷了感恩的洗禮,你的心靈將升華。生命因感動而精彩,心靈因感恩而美麗。讓我們?nèi)ジ卸魉袔椭^我們的人吧!
感恩資助作文2
當然還是要學習。只有把學上好了,將來才能過上好的生活,給家人帶來快樂,才可以感恩那些曾經(jīng)幫助你的人。
國家助學金為我們提供了一個好的平臺,它讓我們物質(zhì)上有所收獲,精神上同時也受益多多,有了助學金我們就能把自己的更多精力投身于學習之中,不需要整天擔心學費的問題,我們才可以在學習知識的道路上快樂的成長。
我出生在農(nóng)村,并且爸爸媽媽都是雙農(nóng)業(yè)戶口,我也享受了國家的助學金的贊助,我覺得國家對于我們農(nóng)村家庭的幫助很好,因為現(xiàn)在上學的學費對于我們農(nóng)村的孩子來說也是一筆蠻大的費用。爸爸媽媽也不是當老板的,爸爸媽媽掙得每一分錢都是靠自己的雙手辛辛苦苦的掙出來的。而且一個月也就那點工資,加上家里家外的開銷,一個月也剩余沒多少錢。
有了國家的資助金。一個學期就能省下20xx多,一年就是4000多,對于農(nóng)村的我,4000多并不是一個小數(shù)目。4000可以買很多東西?梢宰龊芏嗍虑。如果沒有國家的資助金,父母就會省吃儉用很久才能省下4000多給我交學費。農(nóng)村戶口的我……國家每個月都會補貼150元。一年有1500元。這樣可以為家里省下一筆伙食費的錢,父母也可以不用那么拼命的工作。為我掙更多的吃飯錢。
這些錢,大大的緩解了我家里的負擔,給了我更大的努力學習的動力。在這里,我要感謝我們的國家,是它給了我們繼續(xù)求學的機會,讓我們能有更好的學習環(huán)境,安心的掌握專業(yè)知識,好將來為國家做出貢獻,為社會主義現(xiàn)代化奉獻一份心;我還要感謝我們的學院,是它給了我們了解到國家的政策,關心我們的學習和生活,給了我們一個家一般的學習環(huán)境,讓我們沒有顧慮的好好學習;我還要感謝我們的班主任,是他在生活和學習上給了我們最大的幫助。
感謝國家助學金,有了它,可以讓我在經(jīng)濟和物質(zhì)上的幫助,有了它的幫助我就不用整天擔心一些費用夠不夠的問題,可以讓我全身心的投入到學習中。也可以讓父母多休息一會,不用那么努力的工作。也可以讓我的生活過得很充實很美滿……
感恩資助作文3
中華民族自古以來就有感恩的傳統(tǒng)美德!暗嗡,涌泉相報”“銜環(huán)結草”“飲水思源”“投桃報李”“誰言寸草心,報得三春暉”等感恩文化滋養(yǎng)了一代代中國人。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),感恩是一種責任意識,是自立,自尊意識,更是一種精神境界的追求。
華中農(nóng)山大學的學生徐本禹是20xx年“感動中國”的年度物。一位變通人物究竟有什么樣的力量感動中國,感動千千萬萬的善良人們?他說:“我愿做一滴水。我知道我很微小,但當愛的陽光照射到我身上的時候,我愿意毫無保留地反射給別人!闭窃谶@種樸素的報思之心的驅(qū)使下,徐本禹從每月50元勤工儉學報酬中拿出43元捐給山東一個面臨輟學的小學生;從學校發(fā)的300元特困生補助中拿出200元捐給了“保護母親河”活動;將別人資助他約500元分別寄給了兩名貧困生主動放棄了上本校研究生的機會,義無反顧的到貴州省大方縣一所小學支教。從徐本禹身上,我們可以感受到對他人、對社會、對國家懷有感恩之心。正是這顆火熱的心,鑄就徐本禹人格的魅力。
感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的認同。我閃必須懂得感恩,學會回報。一個生命呱呱墜地要感謝母親十朋懷胎的辛苦;一個生命安全生長,要感謝父母的悉心呵護;一個從無知到成熟思想的人,要感謝社會的無私給予,懷感恩,能為世態(tài)的炎涼鍍上一抹暖色;心懷感恩,能為社會和諧營造良好氛圍;心懷感恩能為自己,為別人預約心靈的春天。有首《凡事感激》的小詩說得好“感激傷害你的人,因為他磨練你的心態(tài),感激伴倒你的人,因為他強化了你的雙腿,感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人;因為他醒覺了你的自尊,感激遺棄你的.人,因為他教會了你該獨立,凡事感恩學會感激……”
充滿感恩之心的人,堅韌而無私,坦蕩而善良,敬業(yè)而忠誠,富有責任感和使命感。持久的感恩,更令歷練成原則,嬗變成信念,凝聚成力量,因為要竭力回報這個美好世界,我們會竭力做好手中的工作,努力與周圍的人快樂相處。于是我們不僅工作得更愉快,所獲得的幫助也更多,工作也更出色。帶著一種從容坦然,喜悅的感恩情工作,我們會獲取更大的成功。
感恩資助作文4
去年,因為家庭經(jīng)濟困難,我作為一名特困生,受到了國家的資助。至此,我便深深知道,我肩負著國家的希望,受到國家資助的我,應該堅信自己的使命,努力學習,以便將來成為祖國的棟梁,為國效力,不辜負祖國的期望。
沒有雨水的澆灌,小草不可能茁壯的成長,沒有大地作為根基,再挺拔的樹木也抵擋不住狂風的嘶吼。祖國是我們做強大的后盾,在我們?nèi)松年P鍵時刻,國家發(fā)放資助學金,幫助我們成長。
作為一名高中生,我把學習作為第一要務,把全部精力都用在了學習上,我要發(fā)奮學習,掌握更多有用的知識,來不斷的充實自己,提高自己。我把考入一所重點大學作為自己高中學習的目標,我會為了這個目標不斷努力、奮斗。
在國家助學政策支持下,我變得堅強、勇敢,不畏困難。高一一年,我遇到了不少的困難,不少的挑戰(zhàn)。但是我并沒有放棄,我勇敢的去面對,去克服了這些困難,在這一年中,我學會了許多,是國家給了我勇氣,給了我信心。有了這些,在接下來的兩年中我跟要積極進取,大步的向前走,,迎接一切挑戰(zhàn),把握每一次磨練自己的機會,讓自己變得更加堅韌。
高中,我來到了外地讀書。離家遠讀,又是對我的一次磨練,我學會自己的事情要自己處理,不依賴于他人,學會了主動承擔責任,為他人服務,為集體服務。無論多大的事,只要是自己的,就會想方設法的把它處理掉。就這樣,我真正變得自立自強,同時也有了清晰的集體觀。
在高一一年的學習生活中,在與老師、同學的交往中,我學會了誠信,我懂得了感恩。誠信是做人之本,感恩是天經(jīng)地義,一個人要是沒有了誠信,那他就會變得孤立,不講誠信的人是不會受到他人的尊敬的。而不懂得感恩的人就會遭到他人的唾棄,這種人是不值得同情的。作為國家的希望,我們理應誠信感恩。
國家的資助幫助我們成長,我們應懷著一顆感恩的心,積極進取,奮發(fā)圖強,立志成才,不讓國家的資金付之東流,不讓國家的希望破滅。我們要感謝國家的資助,沒有國家,我們就不會健康的成長,我們就不會擁有今天,我們要回報國家,為祖國的明天努力奮斗,給出一幅安和富強的祖國藍圖。
感恩資助作文5
“我來自偶然,像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物,也喚起了我的心靈,讓我懂得了感恩,不再抱著錯誤的心態(tài)。感謝國家為我們做了那么多的事情:讓我們的人的成長生活有了保障,讓我們不用再為學費而煩惱,再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。
每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候,我就會想到我現(xiàn)在所擁有的,例如:我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學習,無憂無慮的過著學習階段的人的成長生活,這是一個學生最感到驕傲的?梢造o下心來學好我的專業(yè),是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會,讓我可以實現(xiàn)理想……
我的理想是將來能成為一個有用之人,能為國家做一點事,報答國家給我這個機會。現(xiàn)在的職業(yè)學校都是學專業(yè)技術的,而我認為每個學生除了有積極學習的心態(tài),還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西,讀懂每一份情感,畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有1940多個學生領國家助學金的。我也是其中一個,每個學生一年1500元,這樣我們就減少了很多學習費用了,感激國家為了我們創(chuàng)設了良好的學習環(huán)境,為我們能成才創(chuàng)設條件,而國家的付出能否有價值呢?
我自問我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學生從來不懂珍惜機會,更加不懂得感恩,總認為別人為自己做的是應該的。可我錯了,別人的付出換來的不是失望,而是希望,現(xiàn)在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱著像我一樣的心態(tài),要知道錯了,讓國家感到欣慰好嗎?
讀懂感恩的心,學會感激,學會報恩,更要懂知恩圖報國家,我為你驕傲!天地雖寬,這條路卻難走,我看見這條街,坎坷辛苦,讓蒼天知道我不認輸。感恩的心,感謝有“你”,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜,我不會讓國家的付出徒勞的,相信我會讓你們看到希望的,明天的我將永遠記得這份恩情,祖國——感謝有你!
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