【精華】感動(dòng)的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的感動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)的作文 篇1
每一個(gè)人，在他身邊都會(huì)有一個(gè)個(gè)心靈美麗的人。在我身邊就有一位：他相貌一般，個(gè)頭不大，和藹可親，有一雙炯炯有神的`眼睛，鼻子很矮，喜歡打籃球，他灌籃很厲害。所以我們個(gè)他取了一個(gè)外號(hào)：“矮姚明”。
那是在今年的端午，我一如既往地上學(xué)，放學(xué)，放學(xué)之后，忽然一場(chǎng)傾盆大雨襲來(lái)，我毫無(wú)措施，心想：等雨小了再走吧。我一人坐在教室，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)我商量，讓我和他走一會(huì)兒在路邊躲一下雨再走，我說(shuō)：”如今也只有這一個(gè)辦法了。我們冒著大雨跑到保衛(wèi)室，準(zhǔn)備去躲一下雨，一到保衛(wèi)室，休息一下，保衛(wèi)在那里想了一會(huì)，說(shuō)：“我給你們一把傘，你們一起走吧�！拔覀兩狭寺�，我心里暗暗感激保衛(wèi)。
在半路，同學(xué)的爸爸來(lái)了，接他走了，我一人走在路上，思緒萬(wàn)千。
感動(dòng)的作文 篇2
家里的書(shū)挺多的，但似乎每一本又十分經(jīng)典，要選一本令我最感動(dòng)，最回味還真有點(diǎn)難度。無(wú)心地一本本翻著，忽然眼前一亮，往回翻了幾本，看著眼前的這本書(shū)，不知道是它落滿灰塵透出的歷史的厚重感吸引了我，還是它那獨(dú)特的封面。
說(shuō)那封面獨(dú)特，其實(shí)也就只是一位母親慢慢推著車，車子上坐著一位小孩，整個(gè)封面分成兩個(gè)格局，一半插畫(huà)，一半題目，但從封面中似乎能嗅到這本書(shū)的那一絲的靈魂所在。
父女：消失在轉(zhuǎn)彎口的那一次目送
父親開(kāi)著那輛廉價(jià)小車送她去大學(xué)授課，他沒(méi)開(kāi)到大學(xué)正門(mén)口，而是停在側(cè)門(mén)的窄巷邊，幫著女兒卸下了行李，爬回車中，啟動(dòng)引擎，搖開(kāi)車窗說(shuō)：“女兒，爸爸覺(jué)得很對(duì)不起你，這種車子實(shí)在不像是送大學(xué)教授的車子�！�
于是她看著他的小貨車小心地倒車，然后“噗、噗”駛出巷口，留下一團(tuán)黑煙。直到車子在那個(gè)轉(zhuǎn)彎口消失了，她楞站在那里，陪伴她只有那口皮箱還有那滿腦子的'惆悵與傷感以及對(duì)父親那句話的思慮。
母子：消失在車站旁的那次目送
那年，他兒子二十一歲，上大學(xué)，上的是她教課的大學(xué)，兩個(gè)人，即使同路他也不愿搭她的車，即使同車，他也戴上耳機(jī)，聽(tīng)只有他自己一個(gè)人能聽(tīng)懂的音樂(lè)，成了兩人之間的一扇門(mén)。有時(shí)他在對(duì)街登公車，她從高樓的窗口往下看：一個(gè)高高瘦瘦的青年，眼睛望著灰色的海，有時(shí)作為母親的她只能想象，兒子的內(nèi)在世界和她的一樣波濤深邃，但是，她進(jìn)不去小學(xué)生作文，一會(huì)兒公交來(lái)了，擋住了兒子的身影，車子一開(kāi)走，一條空蕩蕩的街，只有一只郵箱還有腦海里的他的身影。
讀完了這本書(shū)，也許用原文中的那句話收尾最合適：我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和她的緣分，就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他們用背影默默告訴你不必追。
感動(dòng)的作文 篇3
大人們常說(shuō)“記憶仿佛就是一扇大門(mén)，每當(dāng)你打開(kāi)這扇大門(mén)，你就會(huì)想起很多事兒,有的讓你捧腹大笑，有的讓你感動(dòng)不已�！痹谖业挠洃浝镆灿屑聝海慨�(dāng)我想起它，感動(dòng)便油然而生。
那是一個(gè)炎熱而又潮濕的夏天。當(dāng)時(shí)，媽媽拉著我步行回家，快到家門(mén)口時(shí)，看到一位老爺爺拄著捌杖遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在前面慢慢的走著。忽然不知為什么就一下子倒在路上，路上有幾人停下來(lái)觀看。我們也趕快跑過(guò)去，原來(lái)老爺爺拐杖拄到了路上的什么東西，一打滑就倒下了，躺在路邊哎呦哎呦地叫著。這時(shí)旁邊圍了很多人，有的說(shuō)摔得不輕，有的`問(wèn)要不要通知他家里人？但都無(wú)沒(méi)有行動(dòng)，只是在旁邊觀看。
我問(wèn)媽媽：“為什么沒(méi)人去扶呢？”媽媽說(shuō):“這年頭好人不好當(dāng)啊，大家都怕被粘上。算了，咱去扶吧�！闭f(shuō)看說(shuō)媽媽就上前扶起了老爺爺，幫他拍了拍身上的灰土，又問(wèn)了他家里人的電話，約好在醫(yī)院碰面，媽媽和我又帶他打的去了醫(yī)院。在醫(yī)院門(mén)口我們遇到了老爺爺?shù)膬鹤�，他連聲說(shuō)謝謝。把老爺爺交給他兒子扶著，我們就回家了，路上我問(wèn)媽媽：“你不怕被粘著？”媽媽說(shuō)：“怕，但還是要扶的，假如你姥姥摔倒了，我們又不在身旁，是不是要有像我們這樣的人？”我說(shuō)：“是的�！�
我的媽媽真是一個(gè)熱心腸的人，還帶他去醫(yī)院，光這一點(diǎn)就夠讓我感動(dòng)了，而且我們也沒(méi)有被粘著，哈哈！
感動(dòng)的作文 篇4
在我度過(guò)五彩繽紛的歲月中，我接觸許多人甚至動(dòng)物。許多的事情我以經(jīng)忘記了，但這件事卻使我久久難以忘懷。
記得我第一次遇見(jiàn)“小不點(diǎn)”是在小區(qū)旁的垃圾回收站�！巴�，汪！”我轉(zhuǎn)頭張望，一只西施犬闖入了我的視線。棕色的毛發(fā)有點(diǎn)凌亂，身體小得像豆芽似的。在又臟又臭垃圾堆中翻找食物，樣子可憐兮兮。我猜想它或許是被主人遺棄成為了流浪狗，或許是在家做了惡搞劇怕被主人罵做了逃家小狗狗呢？真是可憐��！我從書(shū)包里掏出老師獎(jiǎng)的巧克力撕開(kāi)包裝，模仿著犬聲“汪，汪！”地叫著吸引它的注意力。可是“小不點(diǎn)”滿懷敵意“汪，汪，汪！”向我狂吠，一副正要撲過(guò)來(lái)的樣子嚇得我把巧克力趕緊扔在地上撒腿就跑，一邊跑一邊喊著“巧克力很好吃不要浪費(fèi)趕緊吃��！”我逃竄躲在樹(shù)旁偷望著“小不點(diǎn)”只見(jiàn)它左顧右盼后就低頭狼吞虎咽地吃巧克力，一眨眼的功夫就把我的獎(jiǎng)品吃光光了，心想真希望這顆巧克力是被施了魔法能讓“小不點(diǎn)”不會(huì)挨餓。
第二天上學(xué)看見(jiàn)“小不點(diǎn)”在小區(qū)門(mén)口徘徊。它一見(jiàn)我就飛奔跑過(guò)來(lái)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它還記得我，我輕輕撫摸著它的腦袋，它不停地?fù)u動(dòng)著快樂(lè)的尾巴蹭著我的身子撤著嬌兒，逗得我哈哈大笑。自始以后我每天上學(xué)總偷偷藏著一包餅干給“小不點(diǎn)”做早點(diǎn)，在上學(xué)的'路上也多了一位親密的小伙伴陪。
雖然它是一只小狗，但它也有情感的，之所以感動(dòng)因?yàn)樯罾镉袗?ài)。
感動(dòng)的作文 篇5
我記得在二年級(jí)時(shí)，一次上瑜伽課……那天隨著老師的口令一二一二踢腿，我正練得起勁，也不知怎的，突然扭傷了腳。我以為馬上就會(huì)好的，也沒(méi)當(dāng)回事。誰(shuí)知第二天早上上下樓梯時(shí)，感覺(jué)腳陣陣刺痛得厲害，下午只好去醫(yī)院。跑了三家醫(yī)院，經(jīng)歷了醫(yī)生說(shuō)是生長(zhǎng)痛，搞錯(cuò)了左右腳，拍X光后顯示出骨折，但并不是我痛的部位，弄的媽媽一個(gè)頭兩個(gè)大。后來(lái)總算找到一個(gè)負(fù)責(zé)的高明醫(yī)生，認(rèn)真檢查后判斷最多骨裂，休息三天后如疼痛加劇復(fù)診，建議這只腳近期不能用力。
星期一媽媽背我到教室后就去上班了。所幸有老師同學(xué)處處幫助我。升旗儀式過(guò)后，我一拐一拐地慢吞吞走回教室。張老師匆匆從后面趕上來(lái)，蹲下，說(shuō)：“李琛，上來(lái)，我背你�！蔽乙宦�(tīng)，愣了一下，感覺(jué)有點(diǎn)難為情，怪不好意思的。張老師不由分說(shuō)地一把抓住我，摟著我的腿，背上我就走。上樓梯時(shí)，隱隱聽(tīng)著張老師的喘氣聲，我不由地屏住了呼吸，身體也微微用力，好像這樣能夠減輕張老師的'負(fù)擔(dān)，這時(shí)，恨不得自己輕點(diǎn)再輕點(diǎn)。張老師聳了一下，把我背得高一些，說(shuō)：“李琛，你好瘦啊，太輕了。要多吃點(diǎn)，多鍛煉，才會(huì)強(qiáng)壯。”我輕輕地應(yīng)了一聲，心中卻想：“幸好現(xiàn)在我瘦啊，否則就您這細(xì)胳膊細(xì)腿哪還能背我上樓啊?”
好幾年過(guò)去了，我在學(xué)校里仍舊揮發(fā)著我的小調(diào)皮，時(shí)時(shí)犯著我的小迷糊，享受著我的小學(xué)生活。偶爾想起伏在張老師背上的那一刻，我不禁暖暖地笑了……
感動(dòng)的作文 篇6
感動(dòng)，什么是感動(dòng)？感動(dòng)是思想感情受到外界事物的影響而激動(dòng)、同情、贊美。在日常生活中，有許許多多令我感動(dòng)的事情。
在家里，爸爸媽媽把好吃的留給我，看見(jiàn)好看的衣服給我買，而自己卻省吃儉用的，那道這不令我感動(dòng)嗎？
在學(xué)校里，我不會(huì)做的`題，總會(huì)有熱心的同學(xué)教我、幫助我。當(dāng)我在學(xué)校里受傷時(shí)，一些同學(xué)總會(huì)扶我起來(lái)，送我到醫(yī)務(wù)室去，然后再扶我回教室休息，關(guān)心著我，陪著我。犯了錯(cuò)，被老師教育了一番，一些同學(xué)坐到我旁邊，問(wèn)道：你怎么了？你怎么了？別哭了。他們使我感到溫暖使我感覺(jué)到了一個(gè)溫暖而幸福的大家庭。那道這些語(yǔ)言、動(dòng)作不讓我感動(dòng)嗎？
在外面，一個(gè)個(gè)陌生人給我的微笑，使我感到生活的幸福。這能不然我感動(dòng)不已嗎？
受到打擊后，有人安慰我、鼓勵(lì)我，使我重燃信心。這很讓我感動(dòng)。
在生活中還有這樣一群人：他們很普通，但做出來(lái)來(lái)的事絕不普通。比如：一個(gè)小女孩看到一位老太太準(zhǔn)備過(guò)馬路，便主動(dòng)走上前，攙扶著老太太過(guò)馬路；把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的年輕人；在公車上把座位讓給孕婦的中年男子這些行動(dòng)都讓我感動(dòng)不已。
在生活中有許許多多使我感動(dòng)的事情，我也為別人許許多多感動(dòng)的事情。
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