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令我感動的作文5篇（經(jīng)典）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牧钗腋袆拥淖魑�5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令我感動的作文 篇1
在我的生活中，許多記憶隨著時間的流逝而褪色，但有一件事，讓我感動不已，至今歷歷在目。
那是去年的`一天，媽媽生病了，當我要上學(xué)時，媽媽不停地說：“帶好要帶的東西，路上小心……”我聽得有些不耐煩了，就說：“我知道了，您就別再嘮叨了，我會準備的”說完，我便一陣風(fēng)似地跑了。
下課時，我突然想起了天氣預(yù)報說今天有雨，可我卻忘了帶雨衣，這可怎么辦��？放學(xué)了，外面果然電閃雷鳴，不一會，大雨便傾盆而下。穿著雨衣的同學(xué)都回家了，沒帶雨具的同學(xué)家長也來接了。漸漸地，校門口只剩下我一個人了，我站在雨答下，焦急地等待著，張望著……
正 當我焦急成分之時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，啊，是媽媽！只見媽媽穿著一件藍色的雨衣，手里還拿著一把傘，艱難地向前走著。我飛快地撲到媽媽的懷里 說：“媽媽，你不是在打點滴嗎？怎么跑來接我了呢？”媽媽一手撐起傘，一手撫摸著我的頭說：“媽媽沒事，你等著急了吧？”
回家的路上，媽媽把雨衣脫給我，自己打著傘，望著媽媽有些憔悴的面容，我心疼極了。那一刻，我懂得了什么是感動，那一刻，我懂得了什么是母愛。我在心底默默地說：“媽媽，你真好！”
令我感動的作文 篇2
打開記憶的塵封，許多事情已經(jīng)記不清了。但是，有一件事情在我的.腦海里，記憶猶新。
記得一天下午，我喝完牛奶就跑去與同學(xué)們追逐打鬧。上課時，突然我的肚子劇烈的疼痛起來，嘔吐不止。老師讓我去醫(yī)務(wù)室喝了點藥。開始，我感覺好了點，可過了幾十分鐘，肚子又痛了起來，而且比開始更痛了！
下課時，李若陽和羅欣瑜看到我臉色不好，走過來問我：“粟欣怡，你沒事吧？是哪里不舒服嗎？”我痛得沒力氣回答她們，只是捂著肚子忍著疼痛。李若陽皺起了眉頭，看得出來，她非常擔(dān)心我。她扶著我走到水池旁邊說：“吐出來就舒服了�！苯Y(jié)果，我吐到她褲子上了。我以為她會對著我坡口大罵，然后去告訴老師。沒想到，她看都沒看一眼褲子上的嘔吐物，而是關(guān)切的說：“粟欣怡，你好點了嗎？”頓時，我的心充滿了溫暖。羅欣瑜又提著杯溫水跑來說：“粟欣怡，喝口溫水吧，喝點水估計肚子就沒那么難受了！”我連聲說道：“謝謝，謝謝�！彼齻兣阒以诓賵錾虾粑迈r空氣，還說：“你要多出來活動，不要老待在教室里�！鳖D時，我感動得說不出話來。
是�。 叭碎g處處有真情。”不管在什么地方，感動無處不在。
令我感動的作文 篇3
打開我的記憶，好多的事都被時間沖淡，只有一件事，像烙在我的腦海里似的，永遠忘不掉……
事情發(fā)生在二年級。那時的我活波好動。一天，在放學(xué)的'路上，我看見幾個同學(xué)在玩水龍頭，也跑過去玩了玩。
我用手把水龍頭堵著讓水向上、向左，向右撒，就像噴泉一樣，快樂地飛翔著，我的心也跟著飛起來。看見那水花飛舞，我大叫：“飛起來！飛起來！飛得越高越好！”
突然間，我看見一個老師正盯著我們，一開始我們沒有多大反應(yīng)，可是再看那老師眼神之犀利，我們被嚇得撒腿就跑。雖然跑走了，但我的心里卻有一種不祥的預(yù)感。
第二天，我因為破壞學(xué)校公物被通報批評。那一刻，我感覺世界都黑了，我所能看見的、聽見的，只有嘲笑聲、幸災(zāi)樂禍聲。我不知道還有什么能讓我樂觀起來。
下午上課，肖老師剛進班，同學(xué)們就爭先恐后地匯報說我被學(xué)校通報批評了。我以為肖老師會批評我，哪知道肖老師說道：“沒事了，只要他們能改正就好。我相信他們！”
“我相信他們！”老師，不管您知不知道，我還是要告訴您，您那句話，當時像一束光一樣照入我那已被黑暗吞沒的心田，讓我因為那句話樂觀起來。
每當想起這件事，我都十分感動。感謝您說的那一句話，也感謝您。
令我感動的作文 篇4
前天,學(xué)校發(fā)給每個同學(xué)一張?zhí)貏e的明信片.晚上,我拿給爸爸媽媽看，不解地問：“學(xué)校為什么要發(fā)明信片給我們呢？”爸爸語重心長地對我說：“這是讓你們要樹立弘揚社會正氣，倡導(dǎo)見義勇為的信念。為了讓你更好的理解，還是讓我給你講一個關(guān)于這方面的真人真事吧�！�
今年的11月24日下午6時左右，江蘇油田地調(diào)處206隊的'一艘自備小艇在接送下班工人回家的途中,由于船小人多，風(fēng)大浪急，船首遭水打，船尾進水沉沒，船上14人全部落水，最令人擔(dān)憂的是14人當中只有1人會游泳。緊急關(guān)頭，有著豐富水上經(jīng)驗的61歲老人顏如喜，聽到了“救命啊！救命�。 币魂嚱右魂囁盒牧逊蔚暮艟嚷�，預(yù)感到情況危急，立即放下手中的活，和他的老伴一起趕到現(xiàn)場，毫不猶豫地用6米長的竹篙伸向落水的工人，一個，二個，三個……老夫妻倆不顧自己的安危，用竹篙將在刺骨河水中垂死掙扎的工人拖到船上，9個工人獲救了。
聽了這個故事，我十分感動，同時也十分敬佩顏如喜老人的英雄壯舉，他是個普通的老漁民，能夠這樣不顧自己的安危，不惜一切代價去營救與自己毫不相識的工人，這種舉動并不是人人都能做到的，這種精神正是許多人所欠缺的，也是當今社會所要大力弘揚的。想到這里，我要問問全社會的人們，當你們遇到同樣的情景時，你們會怎么樣做呢？是奮不顧身，還是臨陣脫逃。
大家聽了這個故事后，是不是有所感悟�，F(xiàn)在，我終于明白了學(xué)校為什么要發(fā)這個明信片，它是教育我們從小就要做“弘揚社會正氣，倡導(dǎo)見義勇為”的優(yōu)秀少年。
令我感動的作文 篇5
在生活中,有許多令人感動的事情,在我身上,就發(fā)生過一件深深觸動人心的事.
有一天,我在電視上看見一個五.六歲的小男孩正聚精會神的聽媽媽講“小鴨子”的故事，可當他正聽的津津有味的時候,媽媽說要出去看一下奶奶,可過了好長的時間,還不見媽媽回來,于是,他就去找媽媽,他在奶奶的房門口看見媽媽正在給奶奶洗腳,他呆呆的立在門口,過了一會兒,他好像明白了什么,就靜靜的離開了奶奶的房門口.
當媽媽給奶奶洗完腳后,又回來給孩子講“小鴨子”的故事，可她剛一進門，卻發(fā)現(xiàn)孩子不在，這下，她可急壞了，就在這時候，小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來一盆水，給媽媽洗腳.他說:“媽媽，我給您洗腳，也給您講‘小鴨子’的`故事”……
媽媽的眼眶濕潤了，跑過去抱住孩子親了又親，小男孩也開心的笑了。
看到這里，我的心靈猛得顫動了，這就是榜樣的力量.廣告中的小男孩才五歲呀,就懂得了孝敬父母,幫媽媽洗腳.我都這么大了,可我為父母干過什么呢?每當看到媽媽為生活而辛勞,為我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我慚愧地低下了頭,想了很多很多……
就這一件小事,使我懂得了孝敬父母是一種美德,也是我們做人的根本.從現(xiàn)在開始,我努力干好自己的事情,并幫爸爸.媽媽干一些自己力所能及的事.現(xiàn)在,媽媽�？湮叶铝�,笑容比以前更多了,我也比以前更快樂了.
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