[優(yōu)]讓我感動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的讓我感動(dòng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
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讓我感動(dòng)的作文 篇1
一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，看出了無比濃度感情，使人感動(dòng)�！}記
就像上次一樣，陳老師從樓梯上摔下來后，老師的`手?jǐn)嗔耍蠋熥约禾弁吹囊�，幾滴熱淚從臉頰邊流下來。孫老師來了，三班班主任來了二班班主任來了，和陳老師聊了一下，問了一下老師的情況，后來老師乘著一個(gè)老師的車去醫(yī)院了。
老師去了醫(yī)院后，我按性格應(yīng)該高興的，我卻一點(diǎn)也高興不起來，到來了一點(diǎn)思念，對(duì)陳老師的思念。
晚上，老師從醫(yī)院回來了，我們清楚看見老師的手包了起來，走路有一些困難，寫字也不能寫，老是一切事情都被同學(xué)包攬了。由于剛剛從醫(yī)院回來，由于我們很安靜，那一個(gè)晚上老師什么也沒說。
第二天，我們?cè)隗w活課上很吵被陳老師發(fā)現(xiàn)，老師大發(fā)雷霆，訓(xùn)斥了我們一頓，然后，一直監(jiān)視我們。
自習(xí)課上，老師來了，說了很多，要我們團(tuán)結(jié)起來，還不時(shí)的掉眼淚。大家都身受感動(dòng)。
這件事讓我很感動(dòng)！
讓我感動(dòng)的作文 篇2
感動(dòng)，似是徐徐吹來的春風(fēng)，吹入心扉。徒然間，體會(huì)到了其中揮灑的汗水，舍己為人的品格。讓我嗅著花朵的清香，望著默默地努力的她。
她是我的同桌，瘦高瘦高的，一雙眼睛雖小，卻顯得很有精神。記得一次月考，我反復(fù)確認(rèn)是否把文具準(zhǔn)備齊全�？捎�(jì)劃卻趕不上變化，我竟把最重要的2B鉛筆放在家中。
而此時(shí)，監(jiān)考老師已拿著卷子走進(jìn)了教室。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里直冒火。考場(chǎng)規(guī)定：考試時(shí)不允許借文具，那這可怎么辦？我可不能保證我不寫選擇題能考出高分，這次考試我一定考的很糟糕。這時(shí)的我恨不得抽自己的耳光。
這時(shí)，同桌看出了我的`焦慮�！霸趺戳�？出什么問題了嗎？”我小聲嘀咕著“倒霉了，沒帶2B鉛筆�！彼犕瓴]有說什么，須臾，她從文具盒里拿出唯一一只2B鉛筆。我望著她，愣是沒接，而她似乎也看出了我的顧慮，說：“你不用擔(dān)心，你先涂，涂完再給我，我們看看這次誰更勝一籌！”
我接過筆，心里洋溢起一股暖流，沖她笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中充滿了自信。果然，那次考試，我考得很理想。當(dāng)我與她四目相對(duì)時(shí)，不由得相視一笑。而直到現(xiàn)在，我都還記得那只2B鉛筆，那幾句話語，那一個(gè)微笑，那一份給予我的感動(dòng)。
曾經(jīng)看到過這樣一段話：上課不認(rèn)真聽是你的錯(cuò)，但如果回答不出來老師所問的問題就是你同桌的錯(cuò)了。所有受過“同桌”幫助的人一定會(huì)懂得其中的道理，奧妙。但同桌的好也永遠(yuǎn)不止這些，就如陣陣微風(fēng)，連綿不絕。
這就是我的同桌，默默幫助我，溫暖我的同桌。
讓我感動(dòng)的作文 篇3
星期六的晚上，我獨(dú)自一人在客廳看電視！當(dāng)看到新聞時(shí)，我的心被其中的一則新聞給懸了起來，看完后，這被其中的主人公的精神感動(dòng)得熱淚盈眶。
一位白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖準(zhǔn)備過馬路，可是這車就像流星一樣不停地閃過，老爺爺怎么也過不了。在這邊上好多年輕的中國人一個(gè)個(gè)都和老爺爺擦肩而過，但他們都只管自己過馬路，沒有一個(gè)人把這位老人給帶過去，就當(dāng)他是空氣一樣。我心想：同是中國人，為什么不可以互相幫助呢？你幫幫我，我?guī)蛶湍氵@樣不是更好嗎？看著無助的老人突然好想一下子蹦到電視里面：“老爺爺，我來扶你過去吧！”老爺爺微微的笑著對(duì)我說：“小朋友太感謝你了，爺爺為祖國有這樣的花朵而感到開心。”“不用謝這是我作為少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！蔽一卮鸬馈�
正當(dāng)我正在為這位老爺爺過不了馬路擔(dān)憂時(shí)，我的思緒被打斷了。
在現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了兩位外國人。他們走到老爺爺跟前微笑著對(duì)老爺爺說：“讓我們來幫助您過馬路吧！”說完就把老人小心翼翼地送過了馬路，周圍的路人都看得目瞪口呆的，路人們肯定覺得自己太慚愧了。誰知過了馬路兩位好心人還連聲說要把老爺爺送回家，老爺爺對(duì)于那么熱情的'外國人也不好拒絕他們的好意，高興地說出自己家的住址。兩個(gè)外國人，一個(gè)抱著老爺爺，一個(gè)幫老爺爺拿東西。直接把老人送到了家里！看著老人兩眼的幸福淚花，兩個(gè)外國人心里也是幸福滿滿的！
這一幕我真的特別特別地感動(dòng)，作為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的外國人有那么高尚的精神，而同是中國人的我們?cè)趺淳妥霾坏侥�？我想等我長大了，我一定會(huì)去幫助需要幫助的人。那么我一定會(huì)明白幸福是什么！
讓我感動(dòng)的作文 篇4
感動(dòng)是一種無形的東西，用肉眼看不見，只有用心靈才能感受得到，我就曾經(jīng)被一個(gè)這樣的人感動(dòng)過，讓我感動(dòng)的人，就是我的教師——敬愛的何老師。
回想起過去:那天，我歡快地背起書包，回到學(xué)校，為何我的心情如此之好呢？因?yàn)槲医裉旖K于可以買到我期盼已久的畫報(bào)了。
我回到教室，嗨！大家都在火熱朝天地討論著這一期的畫報(bào)呢！想到我也要有新的畫報(bào)了，便激動(dòng)起來，不由得將手伸進(jìn)書包，找起錢來。
可是倒霉偏偏卻找上了我，我在包里怎么也找不到那二十五元，不行呀，今天是買報(bào)的`最后一天了，我急忙向同學(xué)借起錢來，但他們都以各種理由拒絕了，倔強(qiáng)的我頭一次在同學(xué)面前哭了。
這時(shí)，一只溫暖的手輕輕地放在我的背上，滿臉淚痕的我抬起頭來，映入眼簾的是何老師那和藹可親的臉，她慈祥的問道：“孩子，怎么了？”“錢不見了�！蔽铱拗f�！皼]事，老師幫你付�！闭f完，何老師將二十五元塞給了我�！袄蠋�，不用了�！薄皼]事，”老師親切的說，“沒事。”于是，我感激的收下了。
后來，我想將錢還給何老師，她卻笑著拒絕了。又繼續(xù)投入工作中。看著何老師，我萬分感動(dòng)，何老師呀，謝謝您！
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