感動的作文

時間:2023-11-20 13:40:48 感動的作文 我要投稿

感動的作文集合4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的感動的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感動的作文集合4篇

感動的作文 篇1

  現(xiàn)實(shí)生活中,到處都有令人感動的母愛,母愛是一種偉大的愛,所有的媽媽為了自己的孩子,都會以各種各樣的方式去表達(dá)母愛,下面這個母愛的故事,讓我非常感動。

  這是一個我親眼目睹的場景。一天,我在公園玩的時候,看到一位媽媽帶著自己可愛的孩子在散步,那個孩子看上去只有兩三歲,走路還不太穩(wěn),跟著媽媽一搖一擺的走著,突然,那個孩子腳下一滑,跌倒了,那個媽媽叫孩子自己爬起來,可是孩子就是要媽媽抱他起來,媽媽沒有去抱他,他就哭了起來,他的媽媽繼續(xù)鼓勵他自己爬起來,可孩子哭的更兇了,那位媽媽頭一甩,裝作生氣的樣子,走到離他不遠(yuǎn)的地方停了下來,孩子哭了一會兒,漸漸不哭了,然后自己慢慢地爬了起來,又一搖一擺地向他的`媽媽走去。

  那位媽媽轉(zhuǎn)身就走的動作使我終生難忘,這個動作在一個媽媽的身上做出來是多么艱難。≡趫龅娜硕贾,媽媽是多么想去拉兒子一把,把他扶起來,可是,做為一個媽媽,她只能這樣做,才能讓孩子從小學(xué)會自己跌倒了就要自己爬起來的道理。如果這位媽媽當(dāng)時就抱起了他,那他每次跌倒了都要等媽媽把他扶起來,處處依靠媽媽,而不能自立。

  與眾不同的教育方式,讓孩子在礪煉中成長,真好!

感動的作文 篇2

  秋風(fēng)送爽,碩果飄香,又是一個美麗的金秋。

  周末的午后,我坐在菜園邊的土墻上,吃著香脆可口的紅蘋果,欣賞滿園翠綠的蔬菜。忽然,一群忙碌的身影映入我的眼簾:

  菜畦邊的小路上一群螞蟻來來往往,隊(duì)伍越來越壯大。它們在忙些什么?又要有啥壯舉?

  幾天前的一幕又浮上了我的記憶,它曾經(jīng)令我感動,令我贊嘆。

  那也是一個周末,我去菜園里玩兒,看到一個螞蟻洞,洞口邊一大群螞蟻,有的急急忙忙地進(jìn)出洞穴,有的抱成一團(tuán)一團(tuán)圍著一個大家伙,發(fā)生什么事了?這勾起了我極大的興趣。于是我蹲下身來,仔細(xì)地觀察它們。

  原來是一只大黃蜂,它正向著小螞蟻猛烈的進(jìn)攻呢!好像是要侵占這個蟻穴。一只又一只的螞蟻被它咬死,一只又一只的螞蟻卻又沖上了大黃蜂的身體。一時間,螞蟻和黃蜂打成了一鍋粥,剛才還空曠寂靜的地面瞬間變成了搏殺慘烈的戰(zhàn)場,土地上宛如有一個黑洞,要將所有的螞蟻吸進(jìn)去。但小螞蟻們并不畏懼,奮力保衛(wèi)家園,誓死守住屬于它們的領(lǐng)土。而大黃蜂也不是那么好對付的,它開始使用它的必殺技噴射毒液了。小螞蟻弱小的身軀受不了毒液的攻擊死傷了不少。就在這時,螞蟻們突然聚到了一起,對大黃蜂發(fā)起了總攻。只見它們從四個方向沖向大黃蜂,像一片黑云一樣把大黃蜂卷入其中。不一會兒,大黃蜂便挺不住了,痛苦的扭動著肥胖的身體,漸漸的大黃蜂停止了掙扎,被小螞蟻給徹底的打敗了。

  可是,小螞蟻也死傷無數(shù)。剩下的螞蟻看著這些戰(zhàn)死沙場的同伴,竟不可思議地將它們抬進(jìn)了洞穴!我一下子驚呆了,難道這些小小的軀干中也蘊(yùn)含著像人一樣的感情?難道它們還要救這些死傷的同伴?一切的一切都是一個未知的謎團(tuán)。但它們誓死守衛(wèi)領(lǐng)地,奮盡全力去與大黃蜂搏斗的那種精神卻令我十分感動。它們那種團(tuán)結(jié)一致,共抗外敵的.場景也久久縈繞在我的眼前。

  想著,想著,思緒帶著我不由自主地回到了那熟悉的地方。

  秋風(fēng)又吹過來了,還伴雜著那誘人的果香,我凝望著那個已經(jīng)廢棄的蟻穴,不禁悟出了一個人生哲理:人,最保貴的是生命,但這最寶貴的生命在茫茫宇宙中也顯得十分的短暫。在這短暫的一生中我們應(yīng)該怎樣去有意義的度過呢?小小的螞蟻給我們做出了表率:我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,勇于奮斗,努力生存;我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一致,永不放棄。

  回想前幾天的拔河比賽,假如我們能像小小的螞蟻一樣與同伴齊心協(xié)力,冠軍還會與我們失之交臂嗎?小小的螞蟻給我們上了生動的一課。螞蟻精神令人感動,令人贊嘆。就讓這小小的螞蟻時時鞭策著我們,去開創(chuàng)我們美好快樂而幸福的人生吧。

感動的作文 篇3

  那是一節(jié)體育課,體育老師讓我們本班的30個女生去教三年級的同學(xué)做廣播體操,因?yàn)槲沂求w育委員所以沒有得去。那另一個體育委員呢?不用說,她用“特權(quán)”“逼”老師讓她去的唄!而那些“重任”自然是交給我了。

  喊完操的時候,已過了半節(jié)課,我正看我們班的幾個“活寶”在那瘋打看的起勁的時候,就被體育老師一把“揪”住耳朵,被叫去教操。這老師老愛和我們在一起玩,對我們女生特別好,而那些男生只有“嫉妒”的'份了。我只好聳拉著腦袋去了,正好在六年級組辦公室的時候,遇見了您——董老師,您那已有幾縷花白的頭發(fā),有一絲為我而生,您那眼角的皺紋,有一條為我而長······可你那和藹的笑容總掛在臉上,我遇見了您,您笑了。然后又問:“你們卷子改了沒有?”,“我不知道,我沒有改,應(yīng)該改完了吧?”我苦笑著臉說。在這時,一只蟲子爬上了我的衣服,我平時最怕蟲子一類的。您二話沒說,就幫我拍掉了。董老師,您知道嗎?雖然,這只是一個微不足道的動作,可是深深地刻在我的心上。誰都說“滴水之恩。定當(dāng)涌泉相報(bào)”。何況,你已經(jīng)教了我整整六年,六年,六年了。您生病了,我們不知道,連過都沒過問,就別說去看你了。您常常一個人默默無聞的批改全班的作業(yè),您都沒有抱怨過,可是,您那無私奉獻(xiàn)的精神。不正是我們這些班干部應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

感動的作文 篇4

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了。

  我睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)一只家燕躺在馬路上,我知道它已經(jīng)死了。但是,另外一只家燕卻認(rèn)為自己的伙伴還活著。它飛上前去用力的鳴叫,想要把同伴喚醒,但沒有起到任何作用?粗殡p眼緊閉,嘴里吐著鮮血,嘴邊的毛也被鮮血浸透,翅膀還在不停的抖動。這讓它感到了一絲絕望。但是,它并沒有放棄,發(fā)出了更大的叫聲。過了很久,它都沒有力氣了,可是同伴還是不醒。于是它換了一種辦法,用翅膀拍打它的同伴,時間一分一秒的過去了,還是沒有任何效果。它又把同伴往后拖,好像在說:“不要睡在馬路上,會被車子撞到的`!笨墒峭狭艘话,它真的沒有力氣了。

  終于,它知道自己的同伴已經(jīng)死了。臨走時它不停的回頭看自己的同伴,最后依依不舍的離開了,消失在了這雨中。也讓我們感受到了真誠的友誼。

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