感動的作文

感動的作文6篇[推薦]

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感動的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感動的作文 篇1

　　在我的記憶中，有一件事，讓我既感動，又難以忘懷。這看似是一件很普通的事情，卻值得讓我留戀，永遠不會忘卻。

　　那是一個寒冷的冬天。放學后，我趕緊往回家的方向跑去。在我轉(zhuǎn)過第二個街角時，我看見一位環(huán)衛(wèi)工人正在掃垃圾。這位阿姨穿著臟臟的環(huán)衛(wèi)服，在她臉上淌著的不知是汗水還是雪珠。我看她掃的.挺認真的，不過掃起來困難極了。因為有些垃圾被卡在冰縫里了，所以要把冰磕爛，才能把垃圾掃出來。我看她穿著這么薄的衣服，就走上前去問：“阿姨你穿著這么少的衣服不冷嗎？”阿姨看到我，先是吃了一驚，然后說：“當然冷呀，但是為了人們的身體健康再苦也要堅持下去呀，這是我的職責�！蔽液芡�情她：“那您可以明天來掃嘛，自己的身體也要珍惜呀。”環(huán)衛(wèi)工人聽了這話后，臉色大變，聲音嚴厲地說：“這樣可不行，我的職責就是不讓垃圾威脅人類的健康。如果我有哪一天不掃垃圾，那么人類的生命安全就會多一份危險。所以，我今天必須掃完垃圾�！蔽一氐郊液螅�吃好晚飯后，我看到環(huán)衛(wèi)工人才收拾好清潔工具，準備回家去了。我看著環(huán)衛(wèi)工人的身影，心里在不住地稱贊她。

　　這位環(huán)衛(wèi)工人的精神多么可貴，這種舍己為人、無私奉獻的精神讓我感動。

感動的作文 篇2

　　今年三月初的某一天下午，他第一次來到我辦公室，我看他有三十多歲，身高一米八以上，長方臉稍黑，眼睛不太大但是很有神，身材不胖很結(jié)實的樣子，是個典型的山東大漢的形象。自我介紹后，讓我感到意外的是他有一個和他這“武二郎”的形象不相符的名字：劉維靜。

　　以后我們熟悉了，他是一名退伍軍人，在每次的'連隊比賽他總是拿第一，這身段兒不拿第一才怪來。退伍回家后經(jīng)營百貨批發(fā)，跑運輸，還當過村支書，以后又轉(zhuǎn)營到工程施工。這次經(jīng)介紹和我公司聯(lián)合承攬了商河縣豐源湖防滲工程。

　　我們剛一到工地就查勘現(xiàn)場，確定住址后，劉維靜就展現(xiàn)出他軍人雷厲風行的性格，修施工便道，搭班房，拉線桿等工作。僅用兩天時間就做好了開工準備。晚上和施工班組一起分析圖紙研究施工辦法，僅庫底土方的開挖和回填工序就提高了三分之一的功效，大大節(jié)約了成本開支，并在整個水庫施工隊伍中推廣。每天幾乎都是別的標段已經(jīng)下班他還要加班一兩個小時，有時連早飯也顧不上吃就在工地上忙活了，打電話他總是說干不完這個工序不吃飯，后來還是我把飯帶到工地上去。在十幾萬平方米的作業(yè)分區(qū)里，他總是不停的指揮著機械，作業(yè)人員及檢查每一道施工環(huán)節(jié)，使整個作業(yè)區(qū)呈現(xiàn)出一片繁忙的景象。從我和他相觸不到兩個月的日子里，我感受到那種鍥而不舍的牛勁。都還記得上次下大雪嗎？下午六點多，商河這里下的正大，因和局里領(lǐng)導約好的座談會快到點了，我們?yōu)榱粟s時間抄近道，結(jié)果一下公路車就拋錨了，我和他的家屬下來推車結(jié)果從頭到腳甩了一身稀泥，車還是被聞訊趕來的工人推了出來，恰好局長來電話得知此事說：“雪下這么大路又不好走，你們就不要來了”，雪越下越大，我看到他那位“泥媳婦”還在雪地凍得瑟瑟發(fā)抖，還怎么說去，劉維靜安慰她兩句爾后堅定地說：“既然答應了，不去不好”，就這樣匆匆回去換了幾件單薄的衣服又上路了。有人說一個成功的男人背后一定站著一個默默付出的女人，今天見識了。就在前幾天劉偉靜接到家里的電話得知他八十多的母親摔倒了，要做手術(shù)需要他簽字，他楞是堅持兩天把庫底防滲完成才回家，對他來說那是怎樣的兩天啊。老劉你太牛了。你是第一個完成庫底防滲工程的。

　　劉偉靜不僅是一個敢打敢拼的人，閑暇之余他老是和小于．小龐開玩笑，被他倆冠為“庸俗”的人，總是帶來一片歡樂。我們期待著他早日回來完成后續(xù)工程。在此也衷心的祝愿他的老母親早日康復，長命百歲。

感動的作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，很多事情隨著歲月長河的奔流已隨風而去了，但是有件事情卻讓我難以忘懷，一想起來就會讓我感動不已。

　　記得那是一個黑色的星期二下午，我沒有聽從奶奶的勸阻，沒有帶雨具就匆匆上學去了。下午我們剛剛值完日，天空就烏云密布，不一會開始下起了瓢潑大雨。其他同學都打著傘走了，而我只好在教室里干等著。

　　雨越下越大，同學們幾乎都走完了，可是媽媽一直也沒來接我。我自言自語地說：“估計媽媽的班車也堵在路上，沒法來接我，靠別人不如靠自己，我還是自己走吧！”

　　當我走到樓道口，正準備一口氣沖到雨中時，一雙溫暖的手搭在我的.肩膀上，我回頭一看，原來是我的死黨——謝梓楠。

　　他帶著有些戲謔的語氣問道：“怎么，沒帶傘？”我倔強的回了一句：“沒帶就沒帶，要你管呀！”

　　誰知他撲哧一笑，對我說：“別嘴硬了！我還不知道你呀，咱兩是朋友，你跟我一起走吧！”

　　這是，一股暖在胸中蕩漾。我和他家在兩個不同的方向，這樣送我會耽誤他很多時間，。于是我說：“你還是把我送到學校大門口就行了�！彼麉s堅定的說：“我必須把你送到家，趕緊吧！別感冒了，感冒可就上不了學了，落課可就當不了優(yōu)等生了！”我心里非常想對他說一聲“謝謝！”，可是不知為什么張不開嘴。

　　雖然歲月長河依舊不斷沖刷我的記憶，可是唯有這件事我無法忘記。每每想起，溫暖就會從心底涌起，我愿把它深深埋在心底，讓它成為我最美好的記憶。

感動的作文 篇4

　　感動，如照亮萬物的太陽，感受陽光，我們的內(nèi)心會充滿溫暖和光明。感動，如天空上一顆明亮星星，觀賞星星，我們的內(nèi)心就變得純潔而又美好。有一件事，讓我歷歷在目，感動不已。

　　星期天的下午，外面下著大暴雨，小草像要求饒似的垂下了頭，柳樹也瘋狂地搖著手。剛上完課外輔導班的我和媽媽撐著傘飛快地跑進樓里。電梯門開了，我們大步流星地走了進去，電梯緩緩上升。忽然，電梯“轟”地一下，并且劇烈地抖動了幾下，突然停了下來，電梯里漆黑一片。我和媽媽嚇得緊緊地抱在一起，我的腦海里浮現(xiàn)出電視新聞上那些被悶死在電梯里的情景。我不禁更害怕了，渾身發(fā)抖。

　　我和媽媽只能聽到外面的雨聲。完了，難道我一生都要困在這里了嗎？這時媽媽掏出手機，打開手電筒。我借著燈光看見了電梯上的一個帶有電話圖案的按鈕。于是便問媽媽：“媽，這個標有小電話的按鈕是什么呀？”驚魂未定的`媽媽說：“你不說，我都忘了。這是電梯上的緊急電話，有了它，我們就能出去了�！闭f完，便按下了這個按鈕，說道：“有人嗎？我們被困在電梯里了，我是天子莊園……”說完，里面便傳來了一個聲音：“好的，您稍等。我們馬上派工作人員去�！薄班健�—”電話掛斷了。我忐忑不安地說：“媽媽，外面下著大暴雨，工作人員什么時候能到呀？他們不會因為雨大不來了吧！或是等雨停了再來吧！“媽媽把我摟得更緊了，安慰我說：”不會的！不會的！“

　　過了十分鐘左右，電梯門外傳來了聲響，有人在說：“電梯里的人，別著急，馬上就好�！奥牭接腥苏f話，我和媽媽像吃了一顆定心丹一樣。過了一會兒，電梯里的燈亮了，門輕輕地露出一個縫。只見一又粗糙的大手將電梯全部打開。我們得救了。一位大約三十多歲的叔叔雙手沾滿油污站在我們面前。我和媽媽感動地說：”謝謝！“他只是微微一笑，說：”沒事。“便蹲在地上整理工具箱。我看見他背后的衣服被雨水浸濕了一大片。一切收拾完，叔叔就匆匆地離開了。望著叔叔的背景，我的心里涌起一股暖流。

　　這件事是我天空上最明亮的一顆星星，它深深地藏在我的心里，永遠不會忘記。

感動的作文 篇5

　　袁老師一直擔任語文教學工作和班主任工作。作為一名青年教師，她嚴格要求自己在規(guī)定的時間里完成規(guī)定的工作任務，在有限的時間內(nèi)做有效的事情。她對工作的認真讓人感動、對學生的熱愛讓人感動、對教育事業(yè)的熱忱讓人感動。

　　袁老師對待學生有的是時間和耐心，沒有的是脾氣。她經(jīng)常利用課余時間找學生談心，往往一談就是一節(jié)課。在下班后她還經(jīng)常去家訪，一個學期下來，她基本上對班里每位學生都進行過家訪，對班上每一名學生的情況都摸得一清二楚。說起這事，同事們都覺得有些不可思議：袁老師哪來那么多的時間和耐心?

　　袁老師還是一位很孩子氣的'語文老師。課堂內(nèi)外她和學生都很親近，也很難得發(fā)脾氣。同事們都很難對她與學生的這種師生關(guān)系進行準確定位：對學生，她有著慈母般的細心呵護和關(guān)懷，班上的哪個學生身體不舒服或是鬧情緒了，她都會馬上察覺到;有時像朋友，經(jīng)常和學生們聊天談心，做學生的知心人;課間又經(jīng)常和孩子們一起做游戲，又像是玩伴。學生們對袁老師都有點粘乎，什么話都對她說，什么話都聽她說。有時，看到她和學生們相處得不亦樂乎，“嫉妒”之外不免有些疑惑：如此毫無“威信”，怎么管得住學生?可事實是，有她在上課，孩子們學得竟是如此開心，如此激情，那眼中因激動而煥發(fā)出的光彩是那樣的讓人心醉，她教的學生每次考試總能名列前茅。

　　記得在那屆學生上五年級的時候，由于勞累過度她的嗓子開始“罷工”，聲帶上長了息肉，只要發(fā)聲就會感到咽喉刺痛，醫(yī)生建議她動手術(shù)，要休息一個月左右的時間。恰逢期末，她知道此時不能休息，那正是孩子們的復習沖刺階段，一旦停課勢必影響孩子的學業(yè)，所以她選擇了堅持，每天用著那沙啞的嗓音為學生講課。直到最后嗓子徹底發(fā)不出聲音了，在家人和同事的一再勸說下才住進了醫(yī)院。記得那時我每次去醫(yī)院看她，她都從來不提治療的怎么樣了，總是在詢問班上孩子的情況。手術(shù)做完她只休息了一個禮拜，就立即回學校投入到自己熱愛的教育工作中。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。她知道教師吃得是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地繼續(xù)默默無聞地工作。

感動的作文 篇6

　　感動是什么？感動是內(nèi)心深處綻放出的火焰，感動是您光輝的一躍。

　　“老師!老師!”

　　當被您緊緊地抱住的學生呼喚您的時候,您已經(jīng)到了另一個世界,但是,您的心卻永存我們的腦海里。

　　5·12突如其來的大地震澆滅了一顆顆美好的心靈，您就是其中最明亮的一顆。當時，您正捧著一本書，專心致志地教書。突然，周圍的一切似乎都陰暗下來，只聽見課桌椅互相碰撞發(fā)出的聲響，“哐啷哐啷”“地震了！大家快逃！”只見一位巡邏的老師吶喊道。同學們一窩蜂地往門口擠，“別擠別擠，按順序，排好隊！”您扯高嗓子，把幾個拼命往門口擠的男生拉了回來。突然，一塊巨大的石頭砸下來，下面還有三名學生！一剎那間，您毫不猶豫----縱身一躍-

　　“咚�。　�—”

　　一聲巨響抹去了您美好的心靈。

　　您緊緊地將那三名學生摟在懷里，自己卻被一塊巨大的石頭惡狠狠地壓著，三名學生在您溫暖的懷前安然無恙，您蒼白的臉，凌亂的發(fā)絲，周圍茫茫然的一片，似乎已被定格住了，沒有您當初燦爛的笑容，高大的身軀，只有悲傷，哭泣！

　　我的心如刀割一般，熱淚擠滿我的`眼眶，老師！我雖然不是您救的那三位同學，但我非常希望能叫您一聲——媽媽！

　　媽媽，您是蠟燭，愿意為我們?nèi)紵�自己，給我們光和熱；媽媽，您是外衣，你愿包裹著我們，用自己的體溫溫暖我們，自己卻被凜冽的寒風侵襲；媽媽，您是大海，您有一顆博大的心胸，用您的心血灌溉我們，寧愿自己干涸。您用巨浪將我們安全送到岸邊，自己卻惡狠狠地跌撞在凹凸不平的礁石上，擊碎，濺起一沫沫白色的浪花，散向周圍，在陽光照耀下，晶瑩，耀眼！

　　在我成長的里程碑上刻著您不朽的一幕：何倩老師——光輝的一躍！

　　媽媽，愿您在另一個世界里美滿幸�！�…

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