感動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-07-08 10:33:50 感動(dòng)的作文 我要投稿

關(guān)于感動(dòng)的作文(共15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于感動(dòng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于感動(dòng)的作文(共15篇)

關(guān)于感動(dòng)的作文1

  日子一天又一天過(guò)去了,生命中不知有過(guò)多少今天,不知有過(guò)多少昨天,也不知道有過(guò)多少個(gè)明天。這些日子靜靜地在我生命的長(zhǎng)河里緩緩流淌。然而,我生命的長(zhǎng)河阿,還流淌著一個(gè)那一天。

  往年過(guò)生日,都是提前和媽媽說(shuō)好后去和同學(xué)們一起爬山,逛商場(chǎng)。日子一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從答題的筆中飛逝,我現(xiàn)在正坐在初中的教室中,埋頭讀書。10月31日,我的生日,看著手表上顯示的日期,我心中不由得泛起一絲難過(guò),我匆匆瞟了一眼時(shí)間,抓起書包飛奔到教室。

  然而,今天也還是如同平常一樣,走到教室后交作業(yè),早讀,上課。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,繞過(guò)飛舞的指間,穿過(guò)雜亂的課桌角,鉆過(guò)黑板槽里的粉筆灰,不知不覺(jué),溜走了。

  看著即將落下的`太陽(yáng),淡淡的黃色包裹著火紅色的天邊云朵,像極了一塊蛋糕,金色的陽(yáng)光貼著地面,如同一塊絨絨的金色地毯。黑暗來(lái)得那么快,黑色的裙擺吞沒(méi)了大地。

  總不能讓這一天這么倉(cāng)促地過(guò)去了吧?白色的燈光勻勻?yàn)⑾,筆尖在作業(yè)本上飛舞,頭發(fā)摩擦著衣服,發(fā)出細(xì)微的響聲!鞍。”我輕輕嘆了口氣,抒發(fā)了一下心中的悲哀。一陣奮筆疾書后,我重重扔下筆,關(guān)上作業(yè)本,撲到床上,看著小熊娃娃黑亮亮的眼珠發(fā)呆。

  “咚咚。”媽媽敲了敲門:“出來(lái)一下。”我心里猛地一涼,不是吧?我又闖禍了?不會(huì)吧?生日這天也要倒霉?我忐忑不安地打開房門,卻也在此時(shí),我驚呆了!

  一塊乳白色的蛋糕靜靜臥在桌上,巧克力粉均勻地撒在上面,乳白色的糖粉貼在蛋糕身上!吧湛鞓(lè)!”媽媽切了一塊蛋糕下來(lái)。心頭忽然一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)酸,但心中的感動(dòng)將它一點(diǎn)一點(diǎn)壓下,溫暖心田。

  至今,早已不記得蛋糕的味道和樣子,但那一天,我的感動(dòng),將那個(gè)特殊的日子深深烙在我的心中。

  那一天,我感動(dòng)了,為那甜甜的蛋糕,為那甜甜的親情。

關(guān)于感動(dòng)的作文2

  蜂會(huì)記住每一朵花的香,而我會(huì)記往你所有的好。

  ——題記

  夕陽(yáng)遠(yuǎn)去,晚間風(fēng)止。那是一場(chǎng)沉悶天氣之后的釋然。雨神滋潤(rùn)著大地,清清爽爽,望著越來(lái)越空洞的教室,我獨(dú)自一人難免顯得悲涼。

  天色早已昏沉,教室靜得出奇,只有那雨,蕭蕭瑟瑟。這場(chǎng)雨與之前的雨截然不同,它不再摔在褐色的瓦片上,敲出小鼓般的“咚咚”聲;它不再拂過(guò)翠綠的梧桐葉,發(fā)出輕搖沙錘般的“沙沙”聲。它們?cè)谒嫔峡v橫,在天空中肆虐,像在進(jìn)行一場(chǎng)刀鋒劍影的激戰(zhàn)。我多么渴望此時(shí)能從天而降一把“救星”傘。∥彝@場(chǎng)暴雨,像在凝視深淵。

  雨季分割線

  唉,算了吧,等別人給我送傘是不可能了,盼望雨停下吧。我枯坐在位置上,垂頭喪氣,百無(wú)聊賴。

  突然我似乎感覺(jué)身后有一個(gè)人影,猛地一回頭,原來(lái)是剛走不久的`同學(xué)王強(qiáng)。我好奇地問(wèn),你不是剛剛回家了嗎?怎么又回來(lái)了。王強(qiáng)笑著說(shuō),我看你一直不回家,就猜你是沒(méi)有傘,所以我回家后,又從家里多拿了一把雨傘。說(shuō)著就把一把大黑傘給我了。看著他滿臉的汗水,我站在那里,感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

  其實(shí)我平素跟這個(gè)同學(xué)關(guān)系并不好,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)一般,平時(shí)我們玩不到一塊兒。雖然他平時(shí)為人重情重義,但作為學(xué)生,我們還是認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)更重要,他很難融入我們的“小圈子”。然而,今天,我終于認(rèn)識(shí)到友情的可貴。我注視著他的眼睛,那水汪汪的寶珠,透露著清澈與純潔。我緊緊擁抱著他,淚水奪眶而出。

  雖然南方的天氣,雨時(shí)常會(huì)下,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),一場(chǎng)雨,也只不過(guò)是生活中極平常一場(chǎng)經(jīng)歷,但那天同學(xué)為我送傘的記憶,卻在我心里永不磨滅。

關(guān)于感動(dòng)的作文3

  今天我要說(shuō)幾件感人的事。

  有一年冬天,天氣很冷,我還在被窩里鉆的時(shí)候,隱約聽到門外有掃雪的聲音,我很好奇:這么冷的天還有誰(shuí)在外面呢?帶著強(qiáng)烈的好奇心,我穿好衣服,走到門前,打開門以后想看個(gè)究竟,但無(wú)情的風(fēng)雪擋住了我的視線.我只好把門往小關(guān)了點(diǎn),睜開了瞇著的雙眼朝門外看去,看到這感人的一幕:

  一個(gè)七八歲的小孩提著掃帚在掃別人家的雪,而自己把臉和耳朵凍的發(fā)青,手套上結(jié)了“冰”。但她好像沒(méi)有感到冷似的',還仍一直掃著......

  小小年紀(jì),卻有一顆為民服務(wù)的心,真是讓人感到熱淚盈眶。

  還有一個(gè)人,它的工具垃圾車和掃帚從不離身,想而得之,她是一個(gè)清潔工,由于常年累月的在這片大街上所以大家都認(rèn)識(shí)她大家都親切的稱她叫“小王”。小孩們也很尊敬她,叫她大嬸。

  在一個(gè)夏日的清早,她便很早的掃街,一邊掃還一邊叫:大家快出來(lái)倒垃圾吧.每到這時(shí)我便會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去,把胳膊伸得很長(zhǎng)但還是倒不進(jìn)去,這時(shí)她便會(huì)過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō):小朋友,又是你來(lái)的最早.說(shuō)著便把垃圾倒進(jìn)車內(nèi).然后我走的時(shí)候也不會(huì)忘了跟她說(shuō):“大嬸再見”。大嬸回應(yīng):“再見”。

  等到了一個(gè)下水道的那里的時(shí)候,便聞著一股臭味.來(lái)去的人都避開了它,這時(shí)大嬸尋味而來(lái),停了下來(lái),打開水壺,再找到一根棍子,把里面的爛塑料拉出來(lái),把爛泥用棍子給弄通.然后蓋上井蓋,又可以聽到流水的聲音了,她笑了.

  這其間我明明看到她的手被鐵絲劃了一道大口子,血在靜靜的往外流.滴入我的心田。

  我們要學(xué)習(xí)這樣的精神。

關(guān)于感動(dòng)的作文4

  在我的腦海里,有很多讓我感動(dòng)的人。但是,我印象最深的是我的同桌。他很瘦,皮膚黝黑,臉略微有些長(zhǎng),一雙眼睛雖然小,但很有精神。

  同桌非常細(xì)心,很愛(ài)幫助別人。

  記得在我二年級(jí)的時(shí)候,一次,老師要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試?墒,我沒(méi)帶橡皮。老師有規(guī)定:考試的時(shí)候不許借文具,這可怎么辦啊?我急得心里直冒火。我可不能保證一個(gè)字都不寫錯(cuò),要是寫錯(cuò)了不擦凈,老師還要扣卷面分,這次考試我一定慘了。我恨不得打自己兩個(gè)耳光,唉,真是太粗心了。

  這時(shí),同桌看出了我的焦慮。說(shuō):“怎么了,有什么問(wèn)題嗎?”我嘀咕著:“倒霉,忘帶橡皮了!蓖罌](méi)說(shuō)什么,只是打開文具盒,拿出橡皮,掰成兩塊,把大的一塊塞到了我的手上,說(shuō):“這塊橡皮給你,拿著吧。”我感動(dòng)地接過(guò)橡皮,不好意思地說(shuō)了聲謝謝。

  我看著手里那半塊橡皮,俏皮可愛(ài)的米奇只剩下一個(gè)大腦袋了,但是它還在對(duì)我笑著。我知道,同桌最喜歡米奇了,可是他還是大方地把這半塊橡皮送給了我,這是多么寶貴的友情啊!

  開始答題了,我看看同桌,同桌沖我做了一個(gè)勝利的手勢(shì),悄悄說(shuō):“加油啊,看咱們誰(shuí)考的分多!蔽覜_她笑笑,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。答卷時(shí),每當(dāng)我寫錯(cuò)了字,就用那半塊橡皮擦得干干凈凈,心中也充滿了自信。

  那次考試,我考得很好,老師夸獎(jiǎng)了我。我感激地看看同桌,我們倆都笑了。

  現(xiàn)在,那半塊橡皮還珍藏在我的`書桌里,我也買了兩塊一模一樣的橡皮,送給同桌一塊。這小小的橡皮,讓我和同桌的友誼之橋變得更牢固了。

  同桌就是這樣,溫暖著我,感動(dòng)著我。我喜歡我的同桌。

關(guān)于感動(dòng)的作文5

  俗話說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量!”說(shuō)的真是一點(diǎn)兒都不錯(cuò)!我認(rèn)識(shí)一個(gè)阿姨,她是媽媽的朋友。她看上去好普通!文文靜靜的樣子,說(shuō)話慢吞吞的,偶爾還會(huì)羞澀的一笑。她是積水潭醫(yī)院的一名護(hù)士。聽媽媽說(shuō),她平常工作就很忙,還自己帶著一個(gè)孩子,因?yàn)樗恼煞蜻h(yuǎn)在貴州工作。為了不耽誤工作,孩子特別小的時(shí)候就送去全托了。就這么一個(gè)普普通通的阿姨,卻成為了我心目中的偶像!她的故事時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)!

  還得從2003年京流行非典說(shuō)起!其實(shí)那時(shí)候我才5歲,很多事兒還不明白!但是那些記憶總是難忘。時(shí)不時(shí)從我腦海里跳躍出來(lái)!包括阿姨的故事!讓我回味無(wú)窮。

  我忘不了2003年5的一個(gè)晚上。當(dāng)時(shí)我媽媽接到了阿姨的'電話。這個(gè)電話好像是我印象中媽媽接的最長(zhǎng)的一個(gè)電話。媽媽起先是驚喜,然后是焦急,最后竟哭起來(lái)了!媽媽放下電話竟忍不住大聲哭起來(lái)。我嚇得不敢出聲,感覺(jué)肯定出了什么大事。從媽媽與爸爸的對(duì)話中我才知道:原來(lái)阿姨自動(dòng)報(bào)名上第一線參加非典救治工作,為了讓自己能全身心的投入工作,她把孩子送回農(nóng)村老家,沒(méi)想到孩子又突發(fā)腸梗阻,當(dāng)時(shí),孩子的爺爺奶奶催促她趕緊回家接孩子回北京治療。可她實(shí)在放不下手中的病人。結(jié)果孩子的病越來(lái)越重,3歲的孩子只能動(dòng)了手術(shù)。更讓人感動(dòng)的是,她為了幫助病人早日康復(fù),夜以繼日地照看他們,自己卻被傳染上了非典。她幾乎犧牲了自己的生命。媽媽接到電話時(shí),她剛剛從死亡線上掙扎回來(lái)。

  阿姨是偉大的,因?yàn)闉榱思w的利益,為了他人利益,敢于犧牲自己的利益的人,就是偉大的人!阿姨又是平凡的!因?yàn)槁牥职謰寢屨f(shuō),非典中涌現(xiàn)出許許多多白衣天使,他們把愛(ài)灑向人間!這種平凡中的偉大,才是真正的偉大!這種生活中的感動(dòng),才是真正的感動(dòng)!雖然平淡,卻令人回味!

  從阿姨身上,我感到,只要真誠(chéng)的對(duì)待別人,只要認(rèn)真的對(duì)待工作,活著不單單為自己的利益著想,更為他人的利益著想就能創(chuàng)造偉大,就能感天動(dòng)地!

  我要做這樣的人!

關(guān)于感動(dòng)的作文6

  每個(gè)人都親眼目睹過(guò)令你難忘的一幕。這一幕也許猶如一場(chǎng)內(nèi)夾著雷鳴電閃的滂沱大雨,灌淋在蹣跚學(xué)文時(shí)的幼小的心靈里;這一幕也許好似一個(gè)永遠(yuǎn)也不可消磨的烙印,留在你五彩繽紛的童年記憶里;這一幕也許出現(xiàn)在你安度晚年,即將逝世的時(shí)候……然而,令我難以忘懷的一幕卻出現(xiàn)在童話般的校園世界里。這一幕,讓我受益匪淺;這一幕,讓我懂得要好好學(xué)習(xí),謹(jǐn)記老師給予我的諄諄教導(dǎo)……

  那是一個(gè)陰冷的下午,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,我被凍得直打寒戰(zhàn)。真不知我的語(yǔ)數(shù)期中測(cè)試考得怎么樣?于是,我想到辦公室去問(wèn)問(wèn)老師。辦公室的窗戶里透射出微弱的燈光!袄蠋熢谵k公室里做什么呢?”我有點(diǎn)迫不及待,想立刻知道答案。

  我滿懷疑問(wèn)地來(lái)到辦公室門前,被眼前的景象驚呆了:全體老師借著微弱的燈光正在孜孜不倦地批改著試卷。“刷刷”的聲音是那樣的清脆,那樣的悅耳,猶如貝多芬在激情地彈奏著月光曲。他們是那樣的聚精會(huì)神、一絲不茍,似乎每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)都逃不過(guò)辛勤園丁那敏銳的目光。只見我們的數(shù)學(xué)老師正陶醉于試卷之中。他時(shí)而把筆停下來(lái)?yè)u搖頭,嘆嘆氣,顯得愁眉不展;時(shí)而眉開眼笑,繼續(xù)批改。鋼筆在試卷上不停地滑動(dòng)著,看得我眼花繚亂。我頓時(shí)覺(jué)得血色的墨汁在試卷上翩翩起舞。再聞一聞,格外芳香四溢。我的腳都站酸了,老師還沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我被老師的一絲不茍的精神感動(dòng)了。我沒(méi)心情再問(wèn)我考的分?jǐn)?shù)了,只感覺(jué)臉上有些火熱,霎時(shí),淚水不由得奪眶而出。

  啊!辛勤的園丁。為了祖國(guó)這些“嬌嫩之花”開得更加燦爛,你們付出了自己的'雙鬢上的油亮黑發(fā),得到的卻是幾根銀光閃閃的白發(fā)。我要謝謝你們,謝謝你們對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn);更要謝謝你們?yōu)槲伊粝逻@萬(wàn)分感人的一幕。這一幕讓我永生難忘。想起這一幕,便想起了老師曾經(jīng)對(duì)我的百般呵護(hù)和諄諄教導(dǎo)。

  眼前的這一幕,會(huì)留在我心靈記憶的最深處,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

關(guān)于感動(dòng)的作文7

  魚對(duì)水說(shuō):“你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谒。?/p>

  水對(duì)魚說(shuō):“我看得到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦铩!?/p>

  ——題記

  滂沱大雨。

  媽媽把我從學(xué)校接回來(lái)時(shí),我已然成了一只“落湯雞”,雖然我有一件雨披、一把雨傘的雙重保護(hù),可依然不起什么作用,天生愛(ài)干凈的我,突然一股子火氣沖到了嗓子眼:“哎呀,媽媽,你給我換衣服能不能快點(diǎn)兒?照你這速度給我換衣服,那身上不臭嗎?真笨!”

  媽媽被我的話激怒了,她放下了所有東西,去換自己的.衣服了,我頓時(shí)感到很羞愧,心里的火仿佛被滂沱大雨瞬間澆滅,我想給媽媽道歉,可又放不下面子,便開始心不在焉地做作業(yè),我想:如果媽媽能把我的臟衣服都洗干凈,我就向她道歉!

  過(guò)了不到五分鐘,媽媽過(guò)來(lái),一聲不吭地把我的臟衣服一件一件認(rèn)真洗了起來(lái)。可我還是不甘心,又想:如果媽媽給我沖一杯牛奶,我一定向她道歉!

  可媽媽把洗好的衣服晾起來(lái)之后,便拿起一袋牛奶給我沖。當(dāng)時(shí)幼小還不懂媽媽對(duì)我的愛(ài),我竟無(wú)恥地想:如果媽媽給我倒好刷牙水并溫柔地叫我去刷牙,我無(wú)論如何也要向她道歉!

  可我正想著,就聽見媽媽拿牙缸接水的聲音,過(guò)后,一句溫柔的話語(yǔ)在我耳旁響起:“乖乖,該刷牙了!

  那一句“對(duì)不起”我最終都沒(méi)有說(shuō)出口,但,我在心里對(duì)媽媽說(shuō)了一千遍一萬(wàn)遍“對(duì)不起”。那是我一年級(jí)發(fā)生的事,時(shí)隔五年,那時(shí)的心境我已體會(huì)不到第二遍,但至今想起,我的心微微一顫,找到了媽媽,當(dāng)時(shí),她在洗我的臟衣服,外面,仍是滂沱大雨,我問(wèn)媽媽:“您為什么愛(ài)我?”媽媽笑答:“因?yàn)槲沂悄愕膵寢專闶俏业呐畠。?/p>

  雨,仍在下,行人匆匆趕回家,大概,是怕寒冷吧,行人們,如果你們怕冷,就來(lái)我家坐坐吧,因?yàn),我家是最溫暖的地方?/p>

關(guān)于感動(dòng)的作文8

  人非草木,并非無(wú)情。人類因情感而偉大,也因情感而卑微。感動(dòng),在所有情緒中是最特別的,它會(huì)使人落淚,但那并不是傷心,而是一種特殊的情感。所謂的感動(dòng),并不只是心靈的觸動(dòng),更是對(duì)一種生命意義的詮釋。

  我有一群好哥們兒,我們不僅同班,也是一個(gè)宿舍的。記得那一次,中午午睡,我們宿舍十個(gè)宿友都躺在床上,我知道這群人都還沒(méi)睡著,也就沒(méi)有去破壞這種少有的寧?kù)o。忽然,我下鋪的張同學(xué)說(shuō):“老梅,有水嗎?我渴了!蔽摇班拧绷艘宦暎崎_被子,起身拿水壺準(zhǔn)備遞給他,哪曾想,宿管老師看見了,不管三七二十一破口罵到:“還不睡?快下來(lái),不然整個(gè)宿舍都通報(bào)!

  我的心頓時(shí)像有一塊巨石壓下來(lái),窗外正好也下起了雨,雨絲滴落在玻璃上,慢慢滑落。陰沉的烏云遮掩了天空,能聽見的只是“嘩~嘩~嘩~”的雨聲,我坐在床上震了震,不久便從上鋪?zhàn)呦聛?lái),老師早已離去,說(shuō)是等會(huì)兒再記我。我承受著“臨刑”前的煎熬,身后,床板“咯吱咯吱”的聲音引起了我的注意,我回頭一看,其他幾個(gè)人都掀開了被子,從床上走下來(lái),穿好鞋,一切動(dòng)作在我的眼里都是那么和諧,他們每個(gè)人的臉上都掛著輕松的笑容,讓我原本沉重的心在此刻也減少了許多負(fù)擔(dān)。

  其中以頑皮出名的.郭同學(xué)說(shuō)道:“不就是全都通報(bào)嗎,扣分就扣吧,反正你也是被冤枉的,我們與你同在!”說(shuō)完他輕松的將雙手放在脖子后,其他人也是過(guò)來(lái)拍拍我的肩,以軍姿站立。我們十個(gè)人是一個(gè)集體,這個(gè)事實(shí)我在三年前就明白了,但我確實(shí)是第一次感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,他們用這幾年的羈絆讓我感動(dòng),窗外的雨還下著,天空也還是陰暗無(wú)比,但此刻此時(shí),我們卻用十雙肩膀擔(dān)起了一片光明的天空。

  流淚并不止是感動(dòng)的唯一表現(xiàn),它是一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,更是人與人之間強(qiáng)大羈絆的證明,心靈上的共鳴。

關(guān)于感動(dòng)的作文9

  鈴——鈴——上課鈴聲響了。我們都快速地回到了座位上。班主任走進(jìn)來(lái)了,還領(lǐng)著一個(gè)嘿黑黑的小男孩,班主任說(shuō):“這是李剛,是通過(guò)咱?荚噥(lái)到了咱們班。大家歡不歡迎?”隨后想起了暴風(fēng)雨般的掌聲,老師說(shuō):“你坐在第三排那個(gè)男生的旁邊!蔽殷@呆了,“那個(gè)男生”居然指的是我。

  我越看他越覺(jué)得土氣,黑短褲,藍(lán)制服,黑的發(fā)亮得皮膚,還有那永遠(yuǎn)長(zhǎng)不長(zhǎng)的平頭。我想真是個(gè)“老農(nóng)”。不過(guò)他操著濃重的農(nóng)村口音,抱著一臺(tái)老式的錄音機(jī)讀起英語(yǔ)還挺認(rèn)真的。

  他家住在農(nóng)村,上學(xué)很遠(yuǎn)。所以他不得不住校,住校難免要在食堂吃飯了。聽同學(xué)說(shuō)他一個(gè)月只有150元。我想150元我不到半月就花完了,而且我只吃一餐,他卻要吃三餐,他是怎么用錢的?我一定要探個(gè)究竟。

  中午放學(xué)時(shí),我就悄悄的“跟蹤”了他,沒(méi)想到的是:他就盛一碗硬硬的白飯,什么菜都不用,就吃一個(gè)小瓶子里裝的咸菜,再大口大口地咽著米飯?粗@樣的`情景,我心酸了。

  上體育課,“老農(nóng)”最喜歡上體育課,因?yàn)樗矚g打籃球了,他那精彩的三分球,和帥氣的上籃動(dòng)作,這時(shí),都?xì)v歷在目。記得有一次,我和“老農(nóng)”一隊(duì)。還有兩個(gè)同學(xué)一隊(duì),打的非常激烈,最開始我們就落后了三分。后來(lái)都被老農(nóng)追上比分。7比7平就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,口哨聲響了,要集合了,這讓“老農(nóng)”太不甘心了,可不幸的是,這種結(jié)果都接二連三的出現(xiàn)!袄限r(nóng)”小聲的說(shuō)了一句:“要是我們能有一個(gè)屬于自己的籃球,該多好!

  一個(gè)星期過(guò)去了,體育老師來(lái)了,手中拿著一個(gè)嶄新的籃球,這非常令我奇怪?后來(lái)老師說(shuō):“這是李剛出錢買的,你們一定要好好保管好!”聽到了這句話,我的腦海中又浮現(xiàn)了李剛躲在墻角咽白飯的情形。于是我情不自禁的流下了兩行苦澀的淚水。

  那一次,我真感動(dòng)。

關(guān)于感動(dòng)的作文10

  有人牽掛的漂泊不叫流浪;有人陪伴的哭泣不叫悲傷;有人分擔(dān)的憂愁不叫痛苦……

  ——題目

  我,可以看見你努力的身影,我,可以看見你倔強(qiáng)的表情,我,可以聽見,你撕心肺裂的哭泣,我,同樣可以看見你疲憊的面容與鬢邊新生的白發(fā)……無(wú)時(shí)無(wú)刻刺激著我心靈最柔軟的地方,我無(wú)言以對(duì),只是淚流滿面。

  你,雙膝跪地,雙手彎曲,用生命的最后一刻鑄就出了一個(gè)普通卻又偉大的動(dòng)作,用生命的最后一刻將你后生的愛(ài)傾注于一條短信中……你,走了,看到你懷下不涉塵事的嬰兒,天啊,他還那么小,我從未想到,一個(gè)母親竟會(huì)在生命的最后一刻將母愛(ài)演義的如此完美,視網(wǎng)模有些模糊了,以分一清是魚,還是淚。

  你,如雄鷹一般,雙手展開,緊緊擁住了4個(gè)年輕的生命,她們安然無(wú)事,而你卻以血肉模糊,,一次,兩次,三次,你的手竟還是勞勞抱住子,怎么,也拌不開,……,做為一為老師,你鞠躬盡瘁,真正的把一名的精神發(fā)揚(yáng)光大,你沒(méi)有選擇逃避,也不選擇躲開,你的

  意志將是我們每一個(gè)中國(guó)人所要學(xué)習(xí)的,而你,像雄鷹一般的動(dòng)作也將成為永恒的鎂!

  你,匍匐在廢墟中,雙腳被巨石緊緊埋住,一位很樸實(shí)的老太太,但意料不到的是你竟能有這般勇氣!6個(gè)小時(shí),你看見了他們的焦急,6個(gè)小時(shí),你看見了他們的無(wú)奈,6個(gè)小時(shí),您小、腳上的大石頭還是一動(dòng)不動(dòng),您又看了看他們,對(duì)記者說(shuō),叫他們?nèi)ゾ绕渌税,別管我一個(gè)老太婆,說(shuō)罷,您用旁邊的碎玻璃狠狠的刺向了您布滿皺紋的雙手,鮮血就向了一朵鮮紅的玫瑰花,越綻越大,直到鮮血凝固,呼吸停止,全場(chǎng)流淚。

  太多的`淚水,留下了太多的感動(dòng),太多的感動(dòng),留下了太多的故事,太多的故事,醞釀出了太多的溫暖……

  那些動(dòng)作,是愛(ài)的詮釋,是生命的偉大堅(jiān)強(qiáng)!

關(guān)于感動(dòng)的作文11

  我一向是一個(gè)活潑開朗、樂(lè)于助人的女孩,我經(jīng)常幫助同學(xué)們,雖然同學(xué)們沒(méi)有怎么回報(bào)我,但我得到了助人的快樂(lè)已經(jīng)非常滿足了。

  同桌去美術(shù)教室值日去了,他是今天的值日生,所以他在老師布置作業(yè)時(shí)還沒(méi)有回來(lái),以我的個(gè)性,我自然毫不猶豫地打開了他的家校聯(lián)系本幫他抄上了作業(yè),因?yàn)榈人沁呏低耆栈貋?lái)黑板上的作業(yè)一定被擦掉了,那我的同桌不就慘了?幫他抄了一份后,我就寫了一張小紙條來(lái)提醒他。

  到了第二天,我本以為同桌會(huì)謝謝我,可他的表現(xiàn)好像是昨天什么事都沒(méi)有發(fā)生,說(shuō)實(shí)話,我心里還是比較失望的。

  也正是這件事,讓我覺(jué)得我的同桌什么都好,唯獨(dú)這個(gè)情商特別低。

  輪到我是美術(shù)值日生的日子了,回到教室后,除了和我一起值日的同學(xué),教室里一個(gè)人都沒(méi)有了,而我們最擔(dān)心的就是作業(yè),結(jié)果黑板上已沒(méi)有一點(diǎn)作業(yè)的`痕跡了,我們幾乎都崩潰了,要是沒(méi)有抄回作業(yè),回家后一定會(huì)被我的兇媽媽訓(xùn)斥了!

  我無(wú)奈地打開了家校聯(lián)系本,卻發(fā)現(xiàn)了,歪歪斜斜的字映入眼簾,那一刻我愣住了……

  過(guò)了好半天,我才告訴其他同學(xué),我這個(gè)“低情商”的同桌已幫我把作業(yè)抄上了,值日生們好像得了一個(gè)寶,都開心極了,因?yàn)樗麄兣c我一樣也沒(méi)有抄上作業(yè),還不停地夸獎(jiǎng)我的同桌。

  那天,我?guī)屯莱鳂I(yè),回來(lái)后也是這樣的情景嗎?想著想著,我不由地笑了起來(lái)。

  第二天,我當(dāng)面感謝了他,可他沒(méi)有任何反應(yīng),也許在他的眼中這是非常微不足道的吧,雖然他嘴上沒(méi)表達(dá),但我明白了他的心里都記著呢。

  那一刻,一陣感動(dòng)的暖流在心房流淌……

關(guān)于感動(dòng)的作文12

  每個(gè)人都有朋友,我也不例外,我朋友的名字叫匡澤偉,他現(xiàn)在在我心中的形象無(wú)疑是褒義詞的代名詞,可如果是六年前,那絕對(duì)是截然不同的,因?yàn)樗菚r(shí)不僅自私,而且和我有過(guò)過(guò)節(jié),可是一件事后,我改變了對(duì)他的印象。

  六年前的一天,剛聽到下課鈴的我無(wú)疑比打了雞血還興奮的,一溜煙的跑到操場(chǎng)上和朋友們玩起了游戲。突然,腹中一陣絞痛,年少的我自然無(wú)法忍受這種陣陣深入骨髓的痛,頓時(shí)哭了起來(lái),同學(xué)們畢竟心智不成熟,都慌了起來(lái),這時(shí)人們圍成了一群,之中有兩張我熟悉的.面孔,一個(gè)是我當(dāng)時(shí)的宿敵——匡澤偉,宿敵你懂嗎?就是你不高興我就高興的那種,另一個(gè)是當(dāng)時(shí)的朋友—陳培炎,我頓時(shí)如見救星!說(shuō):“快。。。。。。我怎么了?”他一臉無(wú)所謂的樣子,淡淡的說(shuō):“可能是中風(fēng)了吧,我先上趟廁所!彼f(shuō)是上廁所,可卻徑直的走向他的班級(jí)了。一霎那件,我陷入了深深的絕望之中:連朋友都不管自己了,更何況別人呢?哦!匡澤偉一定因我而樂(lè)那吧!不由得向他憋了一眼,可是,我想象中的陰笑卻沒(méi)掛在他臉上,取而代之的卻是一臉的凝重,病情加重了,我也哭得更厲害了,匡澤偉見狀說(shuō):“我?guī)湍憬辛死蠋,沒(méi)事,別哭!你是個(gè)男子漢呀!”瞬間,我的心如浪潮般澎湃洶涌,雖然嘴上不說(shuō),但這份感動(dòng)我自然會(huì)銘記于心,同時(shí)他在我心中的形象也發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)變。在言語(yǔ)上不足20字,可是在心靈上,無(wú)疑比任何言語(yǔ)藥物更管用。

  二十分后,我爸來(lái)接我了,在醫(yī)院躺了半天后,安然無(wú)恙的回家了。

  第二天,上學(xué)路上碰到了陳培炎和匡澤偉,陳培炎一路向我姍姍而談:“老陳呀(我也姓陳),要不是我昨天尿急,我一定會(huì)幫你的!”我瞪了他一眼,那眼神中包含了許多東西:有難以置信,有傷心,但更多的是鄙夷!她的目光也許和我的目光碰到了一起了,一瞬間,他的臉就紅似夕陽(yáng)了。而匡澤偉則默不做聲地走在前面,朝陽(yáng)照在他的身上,拉出了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,而我覺(jué)得那道影子很美,很美。也很溫暖,很溫暖。

關(guān)于感動(dòng)的作文13

  每當(dāng)下雪的時(shí)候,我望著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,她,一個(gè)不知名的阿姨真令我感動(dòng)。那個(gè)寒冷的早晨,雪撲簌簌地落下來(lái)。我拖著疲憊不堪的身子在厚厚的積雪上走著,頭昏昏沉沉的,還不時(shí)地打著寒顫。我發(fā)高燒已經(jīng)2天了,那天早晨體溫卻奇跡般地降到37℃,媽媽極力勸我再休息一天。

  我想正是復(fù)習(xí)階段,于是執(zhí)意地走出家門。雪更大了,路更滑了。肩上的書包仿佛越來(lái)越重,腳也漸漸不聽使喚。我實(shí)在走不動(dòng)了,無(wú)力地靠在路旁的一棵樹上,我真后悔當(dāng)初沒(méi)聽媽媽的話。這個(gè)時(shí)候,忽然聽見一個(gè)溫柔的聲音:“你怎么了?”只見一個(gè)穿著樸素的阿姨推著一輛自行車,關(guān)切地詢問(wèn)著。我指了指頭,無(wú)力地閉上了眼睛。然后,便感到一雙冰涼的手放在我額頭上。“怎么這么燙!”她不由得皺起眉頭,接著問(wèn):“你是哪個(gè)學(xué)校的,家在哪里?”我指了指曙光小區(qū)!皝(lái),我送你回家!薄安唬乙ド蠈W(xué)!”我堅(jiān)定地說(shuō)。她無(wú)奈,只好說(shuō):“來(lái),我送你上學(xué)。”

  說(shuō)著,把我扶上車。我一個(gè)勁兒地?fù)u頭,她卻不由分說(shuō),推起我就走。我裹緊了身上的大衣,一種感激之情油然而生,看著她在雪中費(fèi)力蹬車的樣子,我哽咽了,感激的淚水幾乎要涌出眼眶。雪越下越大,路越來(lái)越滑。突然,車子一歪,倒在路上。我們都摔倒了,而我卻壓在她上面。我生怕壓壞了她,忙問(wèn):“你摔疼了嗎?”她若無(wú)其事地拍了拍身上的雪,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”一路上,我們頂風(fēng)冒雪,終于來(lái)到了學(xué)校!澳阕约哼M(jìn)去吧!我該走了。”她轉(zhuǎn)過(guò)身,向遠(yuǎn)方走去,腳一瘸一拐的,一定是剛剛摔的.。我望著她遠(yuǎn)去的背影消失在風(fēng)雪中,心中萬(wàn)分感激:“我們毫不相干,她甚至連名字都沒(méi)有留下。但在寒風(fēng)中,她給了我雪中送碳般的幫助,給了我克服困難的信心,給了我戰(zhàn)勝病痛的勇氣!毕氲竭@兒,感激的淚水充滿了整個(gè)眼眶,我懷著堅(jiān)定的信念,大步走向教室。那一次,我真感動(dòng)!

關(guān)于感動(dòng)的作文14

  你們站在三尺講臺(tái),手中拿著一支粉筆,書寫萬(wàn)丈豪情。你們或許是一個(gè)平凡的普通人,但你們卻擁有著最神圣的職業(yè)——教師。

  曾記否?你的目光讓我感動(dòng)。

  你的目光是線,是風(fēng)箏上的線,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,都不會(huì)斷落,無(wú)論我們被放飛的多高,都不會(huì)迷失方向只因線在你的手中。

  小學(xué)畢業(yè)的那一天,你帶著我們走出教室,眼中泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花,可臉上依舊卻保持微笑,六年的時(shí)間,我們讓你多了些白發(fā),多了些皺紋,但卻沒(méi)有沖刷掉你那溫暖的微笑,走在校門,大家都向家中走去,好像沒(méi)有一個(gè)人的目光留戀在學(xué)校,只因?yàn)樗麄冞有新的征程,需要他們?nèi)ビ,而你的目光卻一直停在我們的身上,遲遲不肯挪走。

  你的目光中含著牽掛、思念……

  曾記否?你的`鼓勵(lì)讓我銘記在心中。

  你的鼓勵(lì)是希望,就好比初升的太陽(yáng),清晨的第一縷陽(yáng)光,在我失落時(shí),讓我重拾希望。

  你是我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。從小,語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)?赡谴慰荚,我因忽略了幾個(gè)細(xì)節(jié),成績(jī)就變得那么不敬人意了。當(dāng)你看到我的成績(jī)時(shí),眉頭不經(jīng)皺了皺,說(shuō)下課以后到你的辦公室一趟,我的心不經(jīng)緊張了起來(lái),想到一定是被罵一頓。

  下課后,我小心翼翼的走到辦公室,讓我難以置信的是,你竟然沒(méi)有罵我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“你這次的教訓(xùn)你應(yīng)該記住,讓失望的淚水成為你前進(jìn)的動(dòng)力。下一次的檢測(cè),我相信你一定會(huì)成功的!”這番話,或許極為普通,但是在失敗之后的我聽到那句“我相信”,是促使我前進(jìn)的最大動(dòng)力,同時(shí)也點(diǎn)燃了我的心中的希望之燈。

  你的目光是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我過(guò)了千山萬(wàn)水,卻總走不出你那慈祥的目光;你的鼓勵(lì)是我永恒的溫暖,無(wú)論凄風(fēng)冷雨,你總是為我點(diǎn)亮心中的那盞燈。

  你在平凡中的生活中帶給我一次又一次的感動(dòng)!

關(guān)于感動(dòng)的作文15

  我不知道是不是只有當(dāng)心靈被一種突如其來(lái)的東西深深地震撼才叫感動(dòng),只知道在我有限的經(jīng)歷中最令我感動(dòng)的是父親,我最親愛(ài)的父親。

  記得小時(shí)候,我很喜歡小小的漂亮飾物等一系列小女生用品,父親就花了大半月工資給我買回來(lái)一大堆。有一回我不小心把一只發(fā)夾掉進(jìn)廁所了,找著他又哭又鬧的,父親居然用手從下水道里把發(fā)夾給弄了上來(lái)。父親說(shuō):“這個(gè)可不能再用了,留著當(dāng)房間里的飾品吧!蔽夷菚r(shí)是一個(gè)名副其實(shí)的“麻煩制造者”,打碎過(guò)鄰居家的玻璃,讓房間里漲過(guò)水,弄丟過(guò)家里戶口簿……但父親除了耐心地為我收拾殘局,從未責(zé)罵過(guò)我。

  十六年來(lái),父親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我,因?yàn)檫^(guò)度的操勞,他臉上的皺紋一天天增多,兩鬢也有了霜雪的痕跡。每次送我來(lái)學(xué)校,他總是千叮萬(wàn)囑,要我好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上大學(xué)。雖然家里并不富裕,但父親總是準(zhǔn)時(shí)將生活費(fèi)送到我的手上。我知道,那一張張鈔票上有他的心血和汗水,也有他的期待和希望。

  小時(shí)候,我體弱多病,每次犯病,父親總是用寬厚而溫暖的后背馱著我往返于家和醫(yī)院之間。我那時(shí)并不明白他為何嘆息,只記得靠在父親的背上睡得很放心。

  想起父親的時(shí)候,我心里總會(huì)有種莫名的感動(dòng)。

  在我的印象里,父愛(ài)就是那雙粗糙而靈巧的大手,是童年的風(fēng)箏和秋千,是那把木制的,是那件子彈殼做成的玩具,是那枚遠(yuǎn)航歸來(lái)特意捎給我的`虎斑貝,是那對(duì)過(guò)年時(shí)鮮艷的紅綢結(jié),是那張周歲時(shí)的紀(jì)念照。

  父愛(ài)也是童年時(shí)挨的那記暴怒的巴掌,打在我永遠(yuǎn)不可能再犯的那個(gè)錯(cuò)誤上,是我叛逆的年紀(jì)面對(duì)的那雙嚴(yán)厲的眼睛,橫在我永遠(yuǎn)不再敢涉足的人生歧路上。

  天地可改,日月可換,但父愛(ài)如磐石,恒踞于我的心中。

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