描寫感動的作文

時間:2023-06-08 16:10:59 感動的作文 我要投稿

有關(guān)描寫感動的作文匯總五篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫感動的作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)描寫感動的作文匯總五篇

描寫感動的作文 篇1

  歌聲中嘶聲大呼人間真情,電視劇中拼命演繹著海誓山盟,我想,那不是因為缺乏真情,只怕是不懂得感動,不懂得愛,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)忘記了怎樣來感動。而那天,在我們教室,一位普通的老師,幾句感人肺腑的話語,竟能使我們找回已去多時的感動。

  那位普通的老師,帶了我四年,但上初中后,我卻漸漸對她反感,反感她的一切。她好像總是拿老師所具有的權(quán)利來壓制我們。我敢肯定地說,在她看來:我就是老師,你就是學生,你必須尊敬我!所以,在青春期逆反心理的促使下,我們經(jīng)常和她對著干,而且私底下從不叫她“老師”。我們也承認自己曾傷過她。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)她變了,動不動就找人談心?吹某鰜恚埠芟牒臀覀兂蔀榕笥。我也曾試圖跟她交朋友,但每當我有這種想法時,就有另一種無形的力量沒完沒了地反駁我的理智。最終,我沉默了.......

  假期里,同齡人都高興地出去旅游了,我卻在琢磨這事。終于我做出了決定,而一開學卻得知她重返小學去帶新生。我呆住了,張開的嘴半天都沒有合攏……

  那天主題班會,應(yīng)所有同學的邀請,她重新回到了我們的教室,雖然只是短暫的一聚,但看的出來她很激動。在路上我們開始了談話。

  我說:“我們班氣氛有些凝重,因為某些原因許多同學都在哭!

  她似乎有些緊張:“為什么?我需不需要帶一包紙巾?”

  我撓頭:“具體情況我也不清楚,反正同學們都想見您!

  然后我們就在也沒有說話,雖然我有一肚子話想對她說,但又不知從何說起。

  我們走進了教室,我看到了前所未有的整齊:同學們齊刷刷抬起了頭。我在他們的注視下回到了座位,她也緩緩向后走去。全體就座,于是黃茜開始了講話。

  這次班會的.主題是“自強”,因為我們不甘心被別人瞧不起。本來我覺得應(yīng)該開得轟轟烈烈,義憤填膺,不應(yīng)該哭。然而黃茜的演講,老師的到來使我想起了從前,那一幕幕像閃電般劃過我的腦海,刺激我的情緒。終于,我流下久違的淚。

  許多同學在黃茜講完后站起來說出了自己的心聲,老師也說過幾句。教室里有著不斷的抽泣聲,而在這聲音下又分明有一股激蕩的暗流,那是每一顆不安心靈的震撼。老師忘記的也許很多,悲傷、憂郁、生氣、著急……在過去的日子里,她忘記了我們的不好,留下的,只有對我們不舍的愛。

  她重新走到臺前,我明顯感覺到班里的啜泣聲逐漸增大。她也哭了:“我真的沒有想到我還能站在這里,面對著大家,謝謝你們給了我這次機會。我真的很感動,也沒有想到這么快就離開了大家……”她說不下去了,淚奪眶而出。我們都在哭,我們被彼此感動著。此時此刻,時間仿佛停滯,我們在不停地渲泄,渲泄著心中所有的苦與悶。

  在班會即將結(jié)束之時,她做出了一項驚人的舉動:她緩緩走向講臺,轉(zhuǎn)過身對我們說:“今天太謝謝大家,我現(xiàn)在真想擁抱你們……”她頓了一下,竟向我們深深鞠了一躬,我震驚了……隨后,在一位同學的強烈挽留下,我們?nèi)w起立,向著她——我們敬愛的老師深深回了一躬,我簡直無法用語言來形容當時的場面,只覺得彼此相欠的太多了。

  她在臨走時,在我們的黑板上寫下一句話:行動的巨人!在場的任何一個人都能明白她的意思,我們已默默地、深深地把它刻在心里。

  這次與她的再次相會,使我們找回了失去已久的感動,我們的淚水滋潤了那一顆顆麻木的心,也證實了行動的開始。

  ······· 20xx年10月

  ·······

描寫感動的作文 篇2

  一個班級就是一個團結(jié)的大家庭。同學們在班級中同歡樂、共風雨,互相攙扶著走過泥濘的路。是這種真摯的友誼、互相幫助的精神和為集體爭光的心,演繹了一個又一個的故事,在同學們的心靈深處留下不盡的感動。

  那是我五年級的時候,當時全國中小學生都在搞“三十人三十一足”這個比賽,每個學校都參與到其中。五年級,正是身強力壯、學習任務(wù)又不是特別重的時候,于是就從中挑選了三十人去練習,準備拿下個好成績。很榮幸,我也被選上了。

  我們開始了艱苦的訓練。三十個人把腳綁在一塊走,要求必須心齊腳步跟得上。不容易!還好,前幾天的訓練,我們都比較好地完成了。時間一天天過去,在比賽前兩天,出事了!為了能拿到好成績,我們把速度提了上去,開始三十人一起跑!由于第一次這樣跑,我們的'腳步十分亂,快的快,慢的慢,一跑起來,整個隊伍全亂了套。不好!一個同學摔倒了!立刻,我們的隊伍像多米諾骨牌一樣,剩下的同學一個接一個地倒在地上。由于速度太快了,同學們毫無防備,一個同學把嘴唇磕了一道大口子,一位同學的半張臉摔得血肉模糊,她們倆立刻被送往醫(yī)院。

  我們爬起來后,全都哭了。我的心像針扎一樣的痛?粗业耐瑢W,我感動了!雖然這樣,我們還是按時參加了比賽。

  上了賽場的我們,帶著兩位受傷的同學的祝福和心愿,拿出自己最好的狀態(tài),在哨音一落,我們便“瘋狂”地跑了起來。近了,快到終點了!我心中一陣狂喜。突然,我感覺自己腳下被一股強大的力量拽住了,接著,我們最不愿意看到的一幕出現(xiàn)了:同學們陸續(xù)都摔倒了!根據(jù)比賽規(guī)則,我們的成績被取消。

  霎時間,日月無光!我們互相攙扶著爬了起來,默默解下腿上的繃帶,默默地離開了。無須再說什么了。我們盡力了。

  雖然比賽以失敗告終,但是訓練過程中的集體意識的培養(yǎng),同學們團結(jié)努力的精神深深感動著老師和所有同學,我們會用這種留在心底的感動,以更加良好的狀態(tài)、更加充沛的精力迎接今后的學習和活動中的挑戰(zhàn)!

描寫感動的作文 篇3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!笔堑模趧e人的心目中,媽媽是孩子心中的天使,而在我的.心目中,奶奶卻是我生命中最離不開的人。

  在我很小的時候,媽媽就因病早早地離我而去了,爸爸長年在外,我只能和體弱多病的奶奶相依為命。靠著奶奶微薄的退休金,我們的日子過得很艱難。盡管如此,奶奶總是想方設(shè)法做一些好吃的給我吃。有一次,吃中午飯時,我夾了一塊肉給奶奶吃,奶奶卻把肉又夾到了我的碗里并對我說:“騰兒,奶奶不喜歡吃肉,你吃吧!奶奶只希望你能好好學習!甭犞棠痰脑,望著奶奶慈祥的面孔,我鼻子一酸,趴在奶奶的身上哭了。

  奶奶的身體不好,每天不能接送我上學,可她的心里還十分掛念著我,一年四季,不管隆冬還是盛夏,只要一到放學時間,她都會站在大院門口等著我。有時我放學回家晚了,奶奶見著我第一句話總是說:“騰兒,你沒有事吧?以后要早點回家,要不然奶奶會擔心的。”

  冬天快要到了,奶奶每天戴著老花鏡沒日沒夜地為我織毛衣。正是奶奶一針一線撐起我們這個并不富裕的家庭。

  我要說:“奶奶,您真是我的好奶奶!”

描寫感動的作文 篇4

  感動是什么?感動是一個你我無法用語言表達的字眼。我曾被感動深深觸及心房。

  一次節(jié)目表演,我同桌彤彤被選上了,而我,卻落選了。我怨、我恨,彤彤比我好不到哪去!為什么偏偏她行我不行?為此我一整天都沒有理她。在吃午飯的時候,她討好般的向我走來。我卻和別的同學談笑風生。他把一塊雞腿肉夾給了我,要是在平時,我早就狼吞虎咽起來了,可今天,我借口推脫要減肥,將雞肉給了另一個同學?粗潜瘋'樣子我心里一點也不快樂。

  下午放學,彤彤和我一起走回了家。在路上我問她:“你怎么不去排練?”她看著我,說:“我不練了,我要和你同進退!走!”我心里一陣溫暖,從此我認定了她,她是我一輩子的好朋友!

  感動是說不出的,卻可以感受得到。

描寫感動的作文 篇5

  感動,無須言語的華美詞句來修飾,無須眼淚的晶瑩來映襯,需要的是顆真誠的心來感應(yīng)。體會了感動,便領(lǐng)悟了深刻的哲理,品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動,心也一樣受到了莫大的震動,理解了更多。

  人,總是在群體中生活著。世界是充滿競爭與掙扎的世界,也是彌漫了人間愛意的世界。善良是大自然賦予的`財富,世上每個人都活在別人的善意中。若常常靜靜思考與回味,心中便多了一股汩汩涌動的溫泉——感動,多了一份暖暖的愛意,自然而然,便擁有了一筆更大的財富。

  歲月總揮不去憂郁與沉悶。這時,何不攜帶沉默置身于大自然?或許平凡景象中,初綻的花兒是你的向?qū),高空翱翔的鳥兒是你的方向盤。當心胸舒暢時,一絲略帶驚奇的感動中,就有一個深刻的哲理,一種純真的生活意義。

  尋求感動——思考母親的嘮叨,傾聽朋友的心音,細細體味這份真誠的關(guān)懷和信任,忘情沉浸于那種被愛、被人理解的幸福之中。從中,能找到人間的情感和生活的真理。

  有了感動,也體會感動,便有了寬以待人,有了友誼和關(guān)懷,有了歡笑和開心,也就擁有了一段精彩的人生。

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