【熱門】感動(dòng)的作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的感動(dòng)的作文10篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)的作文 篇1
有一天，天上萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚天空藍(lán)悠悠的，我走在路上還哼著歌，心情十分開(kāi)心像吃了蜜一樣甜。
我坐上公交車，忽然來(lái)了一位老奶奶，車上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿了垃圾一樣，每個(gè)座位都坐滿了人，老奶奶又矮，幾乎連吊牌也摸不到，只好在人 群中站著，老奶奶的四周都是人，可是沒(méi)有一個(gè)人讓這位老奶奶坐下。忽然一個(gè)剎車，車似乎像火箭般沖出去然后又快速停了下來(lái)。老奶奶因?yàn)檎静蛔×�，馬上要摔 在地上的時(shí)候，一位年輕人伸出了一雙“友愛(ài)之手”把老奶奶抱住，司機(jī)先生馬上停下車問(wèn)了問(wèn)怎么了？全車人回答：“沒(méi)怎么，就是一位老奶奶摔倒了，可是一位 年輕人把老奶奶抱住了�！闭媸翘擉@一場(chǎng)啊！全車的人馬上個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶的想為老奶奶讓座。
我被感動(dòng)了，被真誠(chéng)的'愛(ài)，被一位會(huì)伸出“友愛(ài)之手”的年輕人深深的所感動(dòng)！我被讓座之愛(ài)深深的感動(dòng)了，我第一次體會(huì)到愛(ài)的無(wú)私、愛(ài)的力量蘊(yùn)藏在心中的偉大！會(huì)伸出“友愛(ài)之手”的人，我們?nèi)嚾藶槟泸湴�，為您自豪謝謝你的友愛(ài)之手！
愛(ài)你終于可以讓我體會(huì)到你蘊(yùn)藏已久的偉大！愛(ài)你好棒！
我被感動(dòng)了！
感動(dòng)的作文 篇2
俗話說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰”，鄰里之間雖然沒(méi)有像親戚之間的血緣關(guān)系，但是相處時(shí)間長(zhǎng)了，也會(huì)有唇齒相依的關(guān)系。而我正是從每天與鄰居們和諧融洽相處的過(guò)程中，感受到了濃濃的鄰里情。
記得前年暑假的一天，爸爸媽媽不在家，只有我和還在讀小學(xué)一年級(jí)的表妹留在家里。中午時(shí)分，我正在廚房里考慮著如何解決午飯的問(wèn)題，卻突然聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)表妹的哭聲，我慌忙跑到陽(yáng)臺(tái)一看，表妹正趴在地上哭呢，我本以為表妹只是不小心拌倒，畢竟她平時(shí)也特別愛(ài)哭。于是我笑著對(duì)她說(shuō)：“不就是拌倒了嘛，爬起來(lái)不就行了，這么大了還這么愛(ài)哭？”可是表妹還是一個(gè)勁地哭，我心里開(kāi)始煩，并盤算著如何收拾這家伙。于是我假惺惺地說(shuō)：“我扶你起來(lái)”，便彎腰想攆她一把，可是當(dāng)我的手快要觸及她的肌膚時(shí)，我呆住了，她的臉色好蒼白，再一看她原本直直的左手前臂也變歪了，天哪，她的手臂斷了。我一下子慌了神，該怎么辦呢？噢，對(duì)了，我家旁邊有家醫(yī)院，我趕緊扶起表妹慢慢地往門口走去。
才走出家門就看見(jiàn)鄰居張阿姨從外面回來(lái)，我正要和她打招呼，她溫和的目光便停留在表妹身上，“摔倒了？”還沒(méi)等我開(kāi)口，她便彎腰把表妹抱在懷里，“走，去醫(yī)院”，她邊說(shuō)邊大步地往醫(yī)院走去。還沒(méi)到醫(yī)院門口我就氣喘噓噓、滿頭大汗，抬頭一看她額頭上也沁出了豆大的汗珠，臉紅紅的，我真想歇一會(huì)兒，可阿姨還加快步伐直奔醫(yī)院急診室，一到那兒，輕輕地把表妹放在檢查床上，就去掛號(hào)、交費(fèi)、帶表妹拍片……望著阿姨忙碌的身影，我思緒萬(wàn)千：阿姨，你真像我媽媽……
當(dāng)然，這樣的.事在我們鄰里之間是很常見(jiàn)的。樓下的王伯伯很慈祥，我們放學(xué)回家碰到他時(shí)，他會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“祖國(guó)的花朵回家了，上學(xué)路上要小心噢”，去年去海南旅游，還帶椰子回來(lái)，讓我們這些小毛孩們大飽口福。隔壁的林奶奶常常把自已種的花卉分給鄰居們，還教我們?nèi)绾闻嘀矁?yōu)質(zhì)花卉。曉晨姐姐經(jīng)常幫鄰居孩子們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題……這一切的一切都是住在這個(gè)小區(qū)的人們互幫互助共同營(yíng)造出來(lái)的文明和諧快樂(lè)的氣氛。
作為這個(gè)小區(qū)的一分子，我很幸福。我希望給這種濃濃的鄰里情插上翅膀，讓它充滿生活的每一個(gè)角落，讓它永駐人間。
感動(dòng)的作文 篇3
寒冷的大雪來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)學(xué)校充滿著徹骨的寒意，每雙小手都不愿伸出溫暖的袖口。窗戶都結(jié)著薄薄的寒冰，教室外一片寂靜，大雪映著寒光。
地上的大雪結(jié)出了堅(jiān)硬的寒冰就像藍(lán)色的'寶石一樣耀眼，但是為了同學(xué)們的安全，二班大量同學(xué)從溫暖舒適的房間走向了寒冷陰暗的大地，一個(gè)個(gè)漲紅了臉，部分同學(xué)直打哆嗦，但是我們還是去了。拿起一個(gè)又一個(gè)鐵鍬對(duì)著大地開(kāi)始了戰(zhàn)斗，鐵鍬數(shù)量不多，所以大量同學(xué)只能使用一些十分粗糙的鐵鍬，但是并不妨礙我們的熱情，大地的白色外衣被熱情融化露出了質(zhì)樸的灰黑，可這只是開(kāi)始情況并不樂(lè)觀，大地上還有一層肉眼難以看到的薄冰，他無(wú)比堅(jiān)固經(jīng)過(guò)同學(xué)們的踐踏和汽車的碾壓難以摧毀，而我們大多數(shù)掛了彩，脫力、疲倦、困難在折磨著我們，但是我們不會(huì)動(dòng)搖，為了學(xué)校全體人員的安全，高一二班的男生堅(jiān)持了下來(lái)，用火一樣的熱情擊垮了冷酷的堅(jiān)冰。每一個(gè)人的身上都充滿汗水，手臂打彎肩上像是扛了一件大鼎，但是無(wú)論如何沒(méi)有人停下，勞累就用意志克服，寒冷就用熱情融化。熱水澆，鐵鍬鏟。沒(méi)有人退縮，沒(méi)有人停下，沒(méi)有人叫苦叫累，這就是二班人，這就是二班魂。我們勝利了，在我們團(tuán)結(jié)的意志火一樣的熱情以及無(wú)法阻擋的團(tuán)結(jié)面前，堅(jiān)冰顯得蒼白無(wú)力。想到第二天同學(xué)們的笑臉和老師的認(rèn)可，我們身上的疲憊也就蕩然無(wú)存。
雪后天晴，那堅(jiān)實(shí)的大地有力的告訴我們，辛苦沒(méi)有白費(fèi)，這就是五十三中的感動(dòng)，這篇短文不僅僅是屬于我個(gè)人，他屬于高一二班每一位不知嚴(yán)寒和疲倦的同學(xué)。這更是我們用汗水和艱辛鑄造的成就。
感動(dòng)的作文 篇4
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——題記
幾朵烏云不知何時(shí)霸占了明媚的天空，悄無(wú)聲息地下起了淅淅瀝瀝地小雨。像一雙無(wú)形的手敲打在琴鍵上，空擾人心緒。我坐在書(shū)桌旁，面對(duì)著晦澀的數(shù)學(xué)題，心里卻在憑吊著慘不忍睹的月考成績(jī)。這陰郁的小雨，又平添幾分憂愁。
“寶貝，快來(lái)看，咱家的君子蘭開(kāi)花了！”爸爸像個(gè)孩子，沖進(jìn)我的房間，驚喜的叫道�！安痪褪情_(kāi)了花嗎？有什么啊。”我心生煩躁，暗自說(shuō)著，不情愿地走向了陽(yáng)臺(tái)。
在窗外的小雨里，我的目光被幾片葉子中的那幾朵嬌滴滴的小花所吸引。她們多嬌弱啊，雨水幾乎要把她們的花瓣壓垮，她們被擠在幾片肥厚的花葉中間，幾乎伸不出頭來(lái)，花骨朵都被擠得變了形，像幾只泄了氣的皮球�！鞍Γ@樣的小花，如何能開(kāi)的出來(lái)？怕是要空歡喜一場(chǎng)了。”我心里涌起一陣遺憾，內(nèi)心的不快感又加重了幾分。我快步跑回書(shū)房，不愿看到她們被打濕的可憐樣兒。
再次看到她們，是一個(gè)星期以后了。從題海中歸來(lái)的我走上了雨后的陽(yáng)臺(tái)。在無(wú)意中，我看到了那幾朵開(kāi)得正絢爛的小花。一開(kāi)始，我不敢相信自己的眼睛。真的是她們嗎？在幾天連綿不斷的陰雨中，她們竟沒(méi)有被擊垮！只見(jiàn)她們綻開(kāi)熱烈的花蕊，巧妙地繞開(kāi)綠葉間的縫隙，舞動(dòng)著橙黃的'花瓣，像一群靈動(dòng)的舞者，在那個(gè)雨后的下午，與夏日的微風(fēng)擁抱。燦爛而熱烈的橘黃，是一曲激昂的生命之歌，是一幅鮮明的生命旗幟，在陽(yáng)臺(tái)上飄揚(yáng)，訴說(shuō)著她們的頑強(qiáng)。“多么智慧又多么堅(jiān)韌的花�。 蔽也唤袊@，那一瞬，感動(dòng)的潮水在我的心中悄然涌動(dòng)，眼里盈滿了那象征著生命與堅(jiān)強(qiáng)的橘黃。她們是燈，是火焰，溫暖了我因緊張而冰冷的內(nèi)心，更驅(qū)散了挫折與壓力的陰霾。
她們的名字，叫“君子蘭”，那絢爛的綻放，就是她們?yōu)樽约旱拿肿髦钔昝赖拇�。君子，亦柔亦剛，不正是她們美麗的演繹嗎？
我悄悄地將他們迎風(fēng)綻放的一幕定格在相機(jī)中，也同樣定格在了自己的內(nèi)心。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那盛放時(shí)的感動(dòng)，她們開(kāi)在我的生命里，久久的激勵(lì)著我，引導(dǎo)我一次又一次地挑戰(zhàn)困難和挫折。
感動(dòng)的作文 篇5
1. 重點(diǎn)突出……重點(diǎn)部分寫(xiě)的詳細(xì)，不錯(cuò)……事情的經(jīng)過(guò)一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，重點(diǎn)描寫(xiě)了……
2. 第節(jié)寫(xiě)的過(guò)于羅嗦……看不出這篇作文重點(diǎn)是什么……不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)……
3. 以時(shí)間為序，條理清晰地介紹永豐的習(xí)俗
4. 能通過(guò)具體的事例體現(xiàn)熱鬧的場(chǎng)面。
5. 詳略得當(dāng)，寫(xiě)出了喜慶的氣氛
6. 用詞準(zhǔn)確，描寫(xiě)生動(dòng)，反映出傳統(tǒng)的熱鬧與人們
7. 體現(xiàn)出作者無(wú)限快樂(lè)
8. 在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，能寫(xiě)出自己獨(dú)特的感受。
9. 詳略不當(dāng)，面面俱到，記流水賬，沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)
10. 有一些習(xí)俗沒(méi)有介紹具體。
11. 沒(méi)有寫(xiě)出自己獨(dú)特的感受
12. 語(yǔ)言平淡，不夠生動(dòng)。
13. 思維混亂，沒(méi)有條理。
14. 本文是一篇敘事的記敘文。事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
15. 這篇文章作者構(gòu)思新穎獨(dú)特，從“窗外”“山外”“海外”到“心外”，層層深入，從小到大，從個(gè)人的團(tuán)圓到國(guó)家領(lǐng)土的統(tǒng)一。文末引用“但是它們掠去，是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂!”一句歌詞，更突出了我們渴望祖國(guó)統(tǒng)一的迫切心情。
16. 這是一篇敘事文章，作者借助爸爸的口，給我們介紹了的由來(lái)，以及作者的決心要像屈原那樣，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。文章語(yǔ)言通順流暢，如果能把聽(tīng)了爸爸介紹之后的心理活動(dòng)，好好描寫(xiě)一番，會(huì)更好。
17. 和許多歌頌贊揚(yáng)屈原的人不同，作者有自己獨(dú)特的想法，作者認(rèn)為屈原是懦怯的，他的犧牲是不值得的.，想法獨(dú)特，構(gòu)思新穎，能夠引起讀者的閱讀興趣。文章論述語(yǔ)言有理有據(jù)，富有文采。
18. 小作者走出課堂關(guān)注生活，以獨(dú)特的視角寫(xiě)出自己在傳統(tǒng)節(jié)日中的感想。其語(yǔ)言清新活潑流暢，包粽子動(dòng)作和人物對(duì)話的描寫(xiě)更是富有童趣。讀罷全文，一個(gè)可愛(ài)的兒童形象躍然紙上。
19. 這是一篇記敘文，作者敘述了包粽子的事。文章開(kāi)頭直接點(diǎn)出“包粽子”，開(kāi)門見(jiàn)山，引出下文的敘述。作者對(duì)包粽子的過(guò)程敘述得很詳細(xì)。作者還引用了杜甫的詩(shī)，給文章增添了文采。
20. 這是一篇描寫(xiě)的文章，讀著你的文章讓老師特別感動(dòng)，感動(dòng)于爸爸對(duì)于奶奶的懷念，感動(dòng)于你的懂事。文章字里行間都流露著對(duì)奶奶的懷念。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
感動(dòng)的作文 篇6
這個(gè)春天，枝上的芽?jī)好劝l(fā)出來(lái)了。那是新生命，帶著滿懷的好心情走在鄉(xiāng)間的小路上。石縫中央，那棵小草正微微地向我點(diǎn)頭。路上的花兒也競(jìng)相開(kāi)放。
這個(gè)春天多么美好!回到家中，看著門前我撒下的那些花種，都長(zhǎng)出了小芽，都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，我便給它澆了一大盆水，希望它快快長(zhǎng)大，開(kāi)出美麗的花兒。
一天天過(guò)去了，我在期待中，卻沒(méi)有見(jiàn)它長(zhǎng)得更快，更好，而是點(diǎn)點(diǎn)的腐爛。我好著急，想挽救它。事與愿違，它死了。
我跑向那片樹(shù)林，一人在哭泣。我不知道為什么?為什么我這么細(xì)心照顧它，它卻死了。擦干眼淚，我回去了。在回去的路上，我又一次看到了那棵小草，它長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，它頑強(qiáng)不息地沖出石縫，長(zhǎng)出來(lái)了!
這一刻，我感動(dòng)了，我被小草這種不屈不撓的精神感動(dòng)了，同時(shí)，我也明白了：世上萬(wàn)事萬(wàn)物的發(fā)展靠得都是自己，只有經(jīng)過(guò)挫折與困難，才能磨練出我們的.意志力。它們之所以能給這個(gè)世界留下美好，是因?yàn)樗鼈冏约簥^斗不息!
我們?nèi)绻l(fā)展，也需要靠自己。挫折，困苦是人生的絆腳石，但我們卻不能向它屈服!用自己的努力與拼搏戰(zhàn)勝它吧!
我們現(xiàn)在正處于花樣般的年華，讓我們想小草一樣，沖破一切險(xiǎn)阻，去綻放我們青春的光芒吧!
感動(dòng)的作文 篇7
不要抱怨生活的孤獨(dú)，不要抱怨人們的無(wú)情。如果每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那你就會(huì)知道原來(lái)感動(dòng)無(wú)處不在。
當(dāng)母親特意為你買一個(gè)小鬧鐘，告訴你別遲到的時(shí)候，這就是感動(dòng)；玩耍時(shí)帶上母親特意為你編織的手套，你會(huì)感覺(jué)這是那樣的溫暖，這就是感動(dòng)；當(dāng)生病時(shí)母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著急，這就是感動(dòng)；當(dāng)自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著，這就是感動(dòng)。
看著大自然的景色，我看見(jiàn)了小草，它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我想象到了白楊樹(shù)，令我感動(dòng)到大自然的不屈；太陽(yáng)升起的清晨，一絲陽(yáng)光，一片翠綠，令我感動(dòng)于大自然的悠閑自在；和親人在森林里仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天空，平靜了我的視線，這是我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空上飛翔；一天早上，我看見(jiàn)小村莊里的桃花開(kāi)滿了枝頭不由的感動(dòng)起來(lái)。
其實(shí)感動(dòng)就如一個(gè)蠟燭，把它系在心底，讓我們的.心靈到處都充滿希望。感動(dòng)就如一只飛翔的小鳥(niǎo)，它飛到哪里，哪里就有喜悅和快樂(lè)。感動(dòng)是人生最大的財(cái)富，哪里有感動(dòng)哪里就有財(cái)富，就能擁有一份人生的喜悅。
感動(dòng)的作文 篇8
心中有個(gè)玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中——幼兒時(shí)的我，十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚(yú)啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只�？粗』锇閭円荒樀纳駳夂拖矏�，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊(duì)伍。由于我太小，一不小心踩了一個(gè)空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著——正巧一位老師路過(guò)，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進(jìn)了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無(wú)知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒(méi)有感動(dòng)——小學(xué)時(shí)的我，還是那么地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來(lái)。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計(jì)”，而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延巍Ｃ康酱藭r(shí)，班主任老師總會(huì)拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說(shuō)自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒(méi)有感動(dòng)——中學(xué)時(shí)的我，面臨著課程的增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，沒(méi)辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書(shū)海之中，沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊，往往一個(gè)前腿進(jìn)，一個(gè)后腿出。我生性好強(qiáng)，為了使自己的成績(jī)不過(guò)于十分難堪，我可真算是學(xué)而不厭了，問(wèn)而不倦了。一有空，我就請(qǐng)教老師。有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的'汗水，一邊耐心地給我解答�；蛟S是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，或許是忙于擠時(shí)間，面對(duì)老師略帶倦色的臉，我依然沒(méi)有感動(dòng)——即將參加中考的我，為了擠上重高那座獨(dú)木橋，學(xué)習(xí)是更加努力了，簡(jiǎn)直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語(yǔ)課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒(méi)有叫醒我。下課后，她只是輕輕地說(shuō)了一聲：“上課睡覺(jué)會(huì)著涼的，知道嗎？”望著微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海，我的眼中——記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí)，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺(jué)，這是感動(dòng)？！這就是感動(dòng)！
這個(gè)星期，老師規(guī)定了周記的內(nèi)容---做一件讓父母感動(dòng)的事。記得老師剛說(shuō)完，班里頓時(shí)象炸了鍋，同學(xué)們七嘴八舌的議論著這件事應(yīng)怎么樣去做。有的說(shuō)幫父母提水，有的說(shuō)幫父母洗衣服，還有說(shuō)給父母買點(diǎn)愿吃的東西… …。而我，坐在桌前，卻百思不得其解，看著同學(xué)們熱火朝天的討論，愁眉苦臉。
晚上，回到了家。我苦思冥想，絞盡腦汁，還是沒(méi)有想出來(lái)。最后，轉(zhuǎn)念一想，大事做不成，就做件小事吧，總得完成作業(yè)吧。想到父母天天給我倒洗腳水，于是就想也給父母倒一次。
我走到父母的房間，和爸媽說(shuō)明了來(lái)意，便行動(dòng)起來(lái)。我拿起暖瓶便往洗腳盆倒水。唉，怎么沒(méi)有呢？一問(wèn)母親才知道今天的熱水還沒(méi)有燒。嘿，平時(shí)只知道天天有水喝，哪里關(guān)心水還要天天燒，一天不燒就鬧“水荒”。真是出師不利啊，我心里想。于是便接了水在液化氣上燒。水是燒上了，可是燒多長(zhǎng)時(shí)間才行呢？母親告訴我，燒開(kāi)了就行。這看似簡(jiǎn)單的不能最簡(jiǎn)單的事，可又讓我丟盡了臉。水剛冒氣就要關(guān)火。媽媽見(jiàn)了趕忙說(shuō)：“還要等等，水還沒(méi)有完全開(kāi)�！辈灰粫�(huì)兒，水終于燒開(kāi)了。接下來(lái)，該給父母倒洗腳水了。我給爸媽各倒了一盆，試也沒(méi)試，就端了過(guò)去。爸爸高興的連聲說(shuō)：“謝謝!”�！鞍选卑謰寧缀跬瑫r(shí)喊起來(lái)。把本來(lái)認(rèn)為完事大吉的我嚇了一跳。一問(wèn)，這就更令我羞愧難當(dāng)嘍。爸爸說(shuō)，水太熱了。而媽媽說(shuō)，水又太凉了。那我平時(shí)洗腳為什么水總是不涼不熱呢。媽媽笑著說(shuō)，每次我們都給您試了又試，調(diào)了又調(diào)，如果等你時(shí)間長(zhǎng)，見(jiàn)水涼了，還要再加一些熱水。我恍然大悟，原來(lái)如此啊。唉，我不由得慨嘆：這點(diǎn)小事要做好還真難。
感動(dòng)的作文 篇9
從我記事起，難忘的事情有很多很多，猶如地上的沙子，夜空中的星星，大樹(shù)上的葉子一樣多。但令我永遠(yuǎn)也忘不了的是一位素不相識(shí)的大姐姐，幫我買車票那件事。
那一天，我照例坐公共汽車回家。上車后，我想從褲子口袋里掏出一元錢來(lái)買票，可就是摸不到它，它會(huì)不會(huì)“調(diào)皮”地“跑”到其它地方去了？一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)呈現(xiàn)在我的腦海里。于是我打開(kāi)書(shū)包，翻了個(gè)底朝天，可是也沒(méi)有找到一元錢的蹤影，著急的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。售票員阿姨扯著嗓門喊道：“沒(méi)買票的'趕緊買票，小朋友你買票了嗎？”我支支吾吾的對(duì)售票員說(shuō)：“阿姨，我的車票能不能明天補(bǔ)？”售票員聽(tīng)了，瞪大了眼睛，懷疑地說(shuō)道：“什么？沒(méi)錢還來(lái)坐車，是不是故意逃票�。俊蔽矣们笾频哪抗饪粗噹娜�，希望有人來(lái)幫幫我，可他們似乎也把我當(dāng)作逃票的了，居然沒(méi)人幫我，這讓我十分尷尬。
正當(dāng)我不知所措時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)聲音：“小妹妹，這是你剛才在翻口袋時(shí)掉出來(lái)的一元錢，給�！彼岩辉X交給售票員。我仔細(xì)地打量著她：長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，清秀的面孔。正當(dāng)我想上前一步道謝并和她交朋友時(shí)，車到站了，她下車了。
回家后我打開(kāi)鉛筆盒想做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那一元錢好好地躺在里面，這時(shí)我才想起今天上體育課前我把口袋里的一元錢拿出來(lái)放到鉛筆盒了。我想那位姐姐肯定是為了不讓我被別人誤會(huì)逃票而自己拿出的錢，我真后悔沒(méi)向那位素不相識(shí)的大姐姐說(shuō)聲謝謝，如果有時(shí)光倒流機(jī)的話，我一定跟她說(shuō)聲“謝謝”。也許這只是一件很小的事情，但它卻深深地印在了我的腦海中，感動(dòng)著我，這件事也經(jīng)常鞭策著我也要樂(lè)于助人。
感動(dòng)是人類高貴的情感，它是我們需要幫助時(shí)，伸出的援助之手。
感動(dòng)的作文 篇10
春雨迷蒙，一點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)了萬(wàn)物，也潤(rùn)了我的心田。
雨，“滴答滴答”，打在青石板路上，奏響了一曲美妙的交響樂(lè)。同樣是雨天，樓上的老大爺，打開(kāi)窗戶，努力地探出了半個(gè)身子，伸長(zhǎng)手臂，將傘柄綁在自家的曬衣桿上。好幾把傘，黑的，白的，大的，小的，拼接成最暖的屋檐。樓下，還沒(méi)來(lái)的及收回的`衣物，在五彩的傘下安然無(wú)恙；還未來(lái)得及趕回收拾衣物的鄰居，在這個(gè)雨天，被溫柔以待。
只見(jiàn)，老大爺微微抬頭，露出一絲毫無(wú)倦意的笑容，讓人不易覺(jué)察，轉(zhuǎn)瞬凝成兩顆閃爍的鉆石，消失在眼波深處，那笑，撫摸著浮躁的心情，觸動(dòng)柔軟的情懷，如山泉，如細(xì)雨，泛起晶瑩繼而溫柔滑落。
老大爺?shù)哪抗饣\罩，氤染著我，那目光澄澈，透明，折射出對(duì)這個(gè)社會(huì)的善意，熱情地蕩漾著美好。我的心仿佛成為一方靜默的潭水，變得寧?kù)o，汩汩暖流入心底。
后來(lái)，挎著相機(jī)，去山中采風(fēng)，臺(tái)階一級(jí)一級(jí)，炙熱的陽(yáng)光毫不留情地拋落在我們身上，選一處綠蔭，小憩。
一個(gè)蒼老孱弱的聲音傳來(lái)：“孩子，這些瓶子還要嗎？”回頭望去，只見(jiàn)她，滿頭凌亂的銀發(fā)，肩上扛著一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋，佝僂著身子，像極了垂暮的蝸牛。搖頭，她開(kāi)心的笑了，側(cè)身放下了肩上的蛇皮袋，慢慢彎下腰去。
微微心疼，起身，撿起在地上翻滾的瓶子，一個(gè)，兩個(gè)，喂飽了蛇皮袋，也填滿了她歡喜的心，那疲倦的臉上，漾起慈祥的笑容。那微笑，如溫暖的陽(yáng)光，直射心房，我的心中莫名的滿足。
我的眼前有浮現(xiàn)出那一把把五彩的傘和你努力的身影，這才明白：善，是喧囂世界中心靈的沉淀，它細(xì)細(xì)雕琢著我的心靈；善，漾成汩汩清泉，譜成一曲新歌，濡染了青春。你用善舉感動(dòng)了我，而我也會(huì)用我的善回饋社會(huì)，有你，有我，這世界定會(huì)美好如初。
微風(fēng)搖落一地碎金，風(fēng)鈴輕奏，我閉上眼——陽(yáng)光正好，溫暖還在傳遞。
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