讓我感動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-05-09 18:04:11 感動(dòng)的作文 我要投稿

精選讓我感動(dòng)的作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的讓我感動(dòng)的作文9篇,歡迎大家分享。

精選讓我感動(dòng)的作文錦集九篇

讓我感動(dòng)的作文 篇1

  在這個(gè)世界上,讓我感動(dòng)的人有許許多多。遠(yuǎn)的說,偉大的愛國之人屈原;近的說,舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實(shí),可以讓我們感動(dòng)的人近在眼前:不就是那可愛的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎?

  說到令自己感動(dòng)的人,我覺得同學(xué)們想到的第一位就是可愛、美麗的母親。是啊,母親在我們心中是世界上最漂亮的女人,她有那無私的母愛,美好的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無言,她在我們郁悶時(shí)陪著我們開心玩耍;她在我們傷心時(shí)輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩?

  是,母親讓我們感動(dòng)。但同學(xué)們想一想,那位偉大、善良的父親是否也讓我們感動(dòng)?是哪個(gè)男人撐起了天空,是哪個(gè)男人保護(hù)著我們母子?是父親,偉大的父親。如果沒有父親,母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花?要不是父親日日在外與時(shí)間賽跑,我們?cè)鯐?huì)有今日的.幸福生活?父親又怎能不令人欽佩?

  父母的確讓我們感動(dòng)。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢?她讓我們感動(dòng)嗎?是誰帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行?是誰把知識(shí)輸進(jìn)我們的記憶?是老師,辛勤的老師。有的同學(xué)覺得上課很累,很煩,但同樣累的還有老師。她為什么給我們講課?她為了什么?老師只有一個(gè)小小的愿望:那就是讓我們擁有更多的知識(shí),讓我們的生活更加美好。就是這個(gè)信念給了她力量,讓她不停的給我們知識(shí)。難道,我們就不能幫老師完成這個(gè)小小的愿望?

  生活中有很多讓我們感動(dòng)的人或事情,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你用這雙眼睛重新看世界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界真美好!

讓我感動(dòng)的作文 篇2

  20xx年5月12日的時(shí)候,四川省響起了響徹云霄的恐怖的警鐘聲。就在這一瞬間,四川省遭遇了百年不遇的大地震,平時(shí)歡聲笑語的四川省頓時(shí)夷為平地。多少四川同胞失去了親人和朋友。地震中發(fā)生了一件讓人潸然淚下的感人故事。

  在地震發(fā)生時(shí),有一位叫譚千秋的老師,像往常一樣和同學(xué)們?cè)诮淌疑仙嫌⒄Z課。突然,教室的地板劇烈晃動(dòng)桌子上的書都被震到地上,窗上的`玻璃砸到地上摔得粉碎。煙霧籠罩了整個(gè)教室,同學(xué)們嚇的驚慌失措,老師意識(shí)到地震了,同學(xué)們爭先恐后地逃出教室。譚老師就在后面維持紀(jì)律,當(dāng)走廊空無一人事,老師正要逃跑。突然,從老師后面?zhèn)鱽砹撕艟嚷。老師一看,原來是三個(gè)學(xué)生被掉下來的燈管砸傷了,動(dòng)不了。這時(shí)要再不逃走肯定會(huì)被活埋的,但老師不假思索地奔向?qū)W生,把他們?nèi)M(jìn)桌子底下,自己就死死護(hù)著桌子。隨著“轟”的一聲老師和幾名同學(xué)被活埋在了廢墟之中。

  幾天后救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)了譚老師,譚老師被砸得血肉模糊、慘不忍睹。救護(hù)人員搬開老師的尸體,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)學(xué)生還是安然無恙。當(dāng)我知道老師的感人事跡后,就淚流不止。

  災(zāi)難面前,在危急時(shí)刻,老師為同學(xué)撐起一片藍(lán)天,他為同學(xué)筑起了一座生命之橋。他把一切愛都給了同學(xué),這怎么不讓人感動(dòng)呢?

讓我感動(dòng)的作文 篇3

  那天午后,微風(fēng)伴隨陽光,溫柔地輕撫著大地,我慵懶地靠在廣場的長椅上,一時(shí)間無聊,撿起了幾片落葉觀察著,興許是因?yàn)橄x子的啃咬,葉子上有著大小不一的洞。我把這幾個(gè)洞當(dāng)做“聚焦點(diǎn)”,透過洞口看著四周的事物。

  于是,我發(fā)現(xiàn)了廣場邊緣一處獨(dú)特的風(fēng)景——兩個(gè)特別的人。一個(gè)看似十一、二歲的女孩,扎著馬尾,卻在雙腋下拄著一對(duì)與身材不符的拐杖。另一個(gè)六十歲左右的老婦人吃力地?cái)v扶著小女孩,她們走得很慢,看起來卻不容易。

  “小黑,快過來!崩蠇D人朝我這邊喊了喊,我低頭一看才發(fā)現(xiàn),腳邊還有一只小黑狗歡快地朝我搖尾巴,“不好意思打擾了,這只小狗不咬人!崩蠇D人和小女孩怕我受驚嚇,一邊說著一邊朝我走來。走近的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)小女孩額頭上的汗珠不斷冒出來!罢媸遣缓靡馑及 迸(duì)我笑著說道,隨后坐在了長椅的另一端。老人沒有坐,說是給她去買水喝。小女孩便從包中拿出一本書。她要看書嗎?真是好學(xué)!她為什么拄著拐杖呢?我腦海中蹦出了許多問號(hào)。

  “你為什么要拄著拐杖呢?”好奇心促使我說出了這句話。我本以為,這么直截了當(dāng)?shù)貑査,她?huì)反感,但她卻對(duì)我坦然地笑了笑,毫不拘束地和我談了起來:“小時(shí)候生病導(dǎo)致右腳不能動(dòng)了,一開始只能坐在輪椅上,不過現(xiàn)在奶奶每天都帶著我出來練習(xí)走路,雖然只有短短的一段距離,但每次都是滿頭大汗地結(jié)束!彼呎f著邊翻弄著書角,臉上卻依舊掛著明朗的笑容!安贿^我比以前進(jìn)步了很多,從站不起來到能拄著拐杖走一小段路,我練習(xí)了很久,很苦也很累,但我不怕,我相信通過努力,一切都會(huì)越來越好的。我雖然右腳不能動(dòng),但我依舊能看見這個(gè)美麗的世界,能跟人交談,能聽到小黑的叫聲,所以,我已經(jīng)很滿足了。我還喜歡看書,書可以帶我去很遠(yuǎn)的地方,即使我的腳不方便,我也可以“看”到整個(gè)世界。”說到這里,她的眼睛望著遠(yuǎn)方,仿佛要想到達(dá)書中那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。“姐姐,等我長大了,我想當(dāng)一名醫(yī)生,我要治療像我這樣的病人……!

  我聽著聽著,心中涌入莫名的'感動(dòng),她的樂觀堅(jiān)強(qiáng),她的信念和夢(mèng)想,都讓我的心靈感受到了莫大的震顫,她給我深深地上了一堂人生課,這是多么好的一個(gè)小女孩!

  我臨走時(shí)回頭望了一眼,她依舊捧著書,在椅子上安安靜靜地讀著,小黑狗也靜靜地臥在一旁,仿佛整個(gè)世界都是寧靜的,只有她正在遙遠(yuǎn)的山間漫步。我下意識(shí)地又?jǐn)[弄著落葉,陽光從洞中透了出來,那么明亮,那么溫暖。我把這片葉子保存了起來,或許因?yàn)樗拖襁@片葉子,雖身有殘缺,卻心懷陽光。

  那個(gè)陽光溫和、微風(fēng)輕拂的午后,我遇見了一個(gè)讓我感動(dòng)的女孩,明白了“君子”兩字的含義和重量。

讓我感動(dòng)的作文 篇4

  在我的腦海之中,有許多令我感動(dòng)的人,但是令我最感動(dòng)的人卻是我的數(shù)學(xué)老師—程?hào)|興老師。有一件事讓我至今仍然記憶猶新。記得那是20xx年的那個(gè)冬天,中午大課間的時(shí)候,有的女生圍在一起嘰嘰喳喳的講笑話,不時(shí)還發(fā)出咯咯的'笑聲;有的正在看書;有的男生在教室里追逐打鬧,我也不例外,玩的熱火朝天、滿頭大汗的,于是我脫下了外衣,只留了一件毛線衣,正在這時(shí),鬧哄哄的教室里突然傳來一聲:“程老師來了!程老師來了!”,鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

  接著老師走進(jìn)了教室,班長說:“起立!”“老師您好!”“同學(xué)們好!”話音剛落,只聽“咚”的一聲,我的頭撞在了桌腳上,只見鮮血順著我的頭流了下來,原來是葉楊把我的凳子給抽走了,讓我坐了個(gè)空,程老師連忙把我扶了起來,抱起我就往外跑,跑到樓下才發(fā)現(xiàn)我身上只是穿了一件毛線衣,程老師連想也沒想就連忙脫下他自己的衣服給我穿上,接著又抱起我飛快地跑向戴震路診所,到了診所,上氣不接下氣的對(duì)護(hù)士阿姨說:“快,——我的學(xué)生撞到了!贬t(yī)生馬上給我做了檢查和清創(chuàng)。程老師一直在旁邊握著我的手,安慰著我,讓我不要害怕?墒沁@時(shí)我感到程老師的手是那么冰涼。我感動(dòng)的熱淚盈眶。望著焦急的程老師,我默默的想,長大后我也要像程老師一樣當(dāng)一位人民教師,將我的溫暖傳遞給每一位學(xué)生!

讓我感動(dòng)的作文 篇5

  老姚是校尉。經(jīng)過七年的接觸,我對(duì)他越來越了解。如果用一個(gè)時(shí)髦的詞來評(píng)價(jià)這位老同志,那就是:優(yōu)秀。

  我每天放學(xué)都去看老姚。每當(dāng)我看到他,他總是看起來很高興。老姚是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。他的臉上布滿了皺紋,凹凸不平的波折就像墻上斑駁的痕跡,留下歲月的痕跡。

  自習(xí)后的一天晚上,我想回去拿點(diǎn)東西,因?yàn)槲野阉诎嗌狭,但是燈很快就滅了。我匆忙找到了老姚。沒事的。我陪你去拿。這句話戳中了我的心,我感動(dòng)得熱淚盈眶。老姚說的.那句話已經(jīng)變成了暖流

  老姚平時(shí)很受歡迎,也很活潑。課外活動(dòng)的時(shí)候,我們班的一些象棋積極分子總是和他一起去玩。這時(shí),接待處的房間會(huì)很忙。老姚下棋知道的道理,他會(huì)告訴棋迷們,要想取得好成績,就要認(rèn)真投入,什么都要考慮。

  周一早上來到臥室,發(fā)現(xiàn)電燈壞了。就在我想出去找老姚修理的時(shí)候,老姚瘦弱的身影出現(xiàn)在我面前。他提著一個(gè)人字梯,幾乎在頭頂上,一步一步小心翼翼地走著。

  老姚來到宿舍,小心翼翼的搭好人字梯,慢慢的爬上去。透過手電筒,我看到了老姚格外瘦小的身影,卻看到他嘴里叼著手電筒,雙手在飛快地操作:量電、接線、裝燈的燈終于亮了。老姚滿意地走下樓梯,說:“沒什么,只是線路斷了,現(xiàn)在接通了!?粗弦κ萑醯纳眢w,我又感動(dòng)了。

  這是老姚,我們學(xué)校的門衛(wèi),一個(gè)體面的老人,在普通工作崗位上干得不錯(cuò),對(duì)人熱情,關(guān)心下一代。

讓我感動(dòng)的作文 篇6

  我喜歡詩,因?yàn)樗┐缶睿催h(yuǎn)流長,我更喜歡讀詩,因?yàn)樗屛腋袆?dòng)。

  我最愛的一句描寫大自然詩就是:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”這句詩表達(dá)了作者對(duì)廬山的喜愛之情,還表達(dá)了對(duì)大自然的贊美,和對(duì)美好生活的向往,這是古人對(duì)大自然的向往,我們要延續(xù)下去,不能讓我們的大自然受到傷害,我們要保護(hù)大自然,保護(hù)一切生物,讓我們的地球更加生機(jī)勃勃,春意盎然,給我們的子孫留下好印象,不能讓我們的子孫看見的是一片荒城,一切都十分悲慘,所以讓我們從小養(yǎng)成保護(hù)大自然的好習(xí)慣,看見破壞這“潛規(guī)則”的人,應(yīng)該及時(shí)制止,這樣才能算得上是一個(gè)好學(xué)生,做任何事都有規(guī)則,這是大自然的規(guī)則,我們不能去破壞,就像我們的交通規(guī)則一樣,古人對(duì)我們寄托了希望,我們不能讓尊敬的'古人失望,所以我們現(xiàn)在開始,保護(hù)大自然,從小做起,從小事做起,讓我們的地球更加具有生機(jī),加油吧!

  因?yàn)樵,我愛上了春天,又想起了古人的一句詩:“不知?xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。這句詩表達(dá)了詩人對(duì)春天的熱愛,也表達(dá)出了古人對(duì)燕子的熱愛,從寫燕子看出,詩人們把燕子看作是春天的使者,燕子到來了,也就是春天要來了,作者又用比喻的方法,把春天比作是一把剪刀,寫只要春天一來,樹葉就會(huì)“吐出新芽”,讓讀者明白春天是多么美麗,讀完詩后,我的心情久久不能平靜,我仿佛看見了詩人所描繪的情景,看見了燕子為我們報(bào)道春天來了,春天來了,又看見了柳樹“吐出新芽”的情景,古人的詩仿佛有一種魔力,讓我們一讀,就感受到了詩人所描寫的情景,詩人真是有文化,我也要學(xué)詩人,努力的學(xué)習(xí),長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,人的一生很短暫,只有在這短暫的時(shí)間里,多學(xué)習(xí)一些知識(shí),這樣人生才有意義。

  正是因?yàn)橛辛嗽,我的人生才有意義,我的生活才有了色彩,我的心情也被古詩帶動(dòng)了起來,在詩中,我看到了古人的心境,更讀懂了歷代王朝的興衰!感動(dòng)因詩而發(fā),讀詩就是讀自己!在詩海中,我為心境感動(dòng),為自己感動(dòng)。

讓我感動(dòng)的作文 篇7

  她是城市里的一座美麗的青銅像,每天都堅(jiān)守在她小小的安全島上.

  十字路口,車輛啼鳴,人聲鼎沸,絡(luò)繹不絕.她身著藏青色的交警服,挺直腰板,恭恭敬敬的立于安全島上.年復(fù)一年,日復(fù)一日,周而復(fù)始,一顆心,堅(jiān)定不移.

  炎炎夏日,正午時(shí)分,我站在車站的站臺(tái)上等待著公交車.街道上塵煙滾滾,汽車長鳴一聲呼嘯而去,兩旁的樹木青翠欲滴,陽光燦爛得睜不開眼睛,撲面而來的是陣陣熱浪.百無聊賴,我沿著臺(tái)階來回走動(dòng),一抬頭便對(duì)上十字路口上的紅綠燈.紅燈與綠燈切換的一瞬間,一聲剛勁有力的哨聲穿過雙耳,她站在安全島上向一輛轎車發(fā)出警告.

  毒辣的`太陽折射出的烈光幻化作一層金片貼在這座雕像上,她藏青色的警服與陽光賜給她的華衣融為一體,在安全島上立成一座神圣的青銅像.轎車駛到離站臺(tái)不遠(yuǎn)的機(jī)車道上,車主緩緩的退下窗子上的玻璃,她走了下來,就像童話里的公主華麗登場般,她略帶慍色,淡淡的說道:“不知道系安全帶嗎?”

  不是嬌羞的語氣,不是不耐煩的問句,而是像一位母親責(zé)怪她調(diào)皮任性的孩子,嚴(yán)厲而不缺乏慈愛,本著內(nèi)心的真誠好心提醒.車主低頭看了眼安全帶,歉意的笑笑,一聲“忘了”,便緩解了尷尬的氣氛.

  她的膚色是健康的小麥色,不裝修飾的臉上閃著晶瑩剔透的光澤.比起城市少婦白皙妖媚的臉,她更多了份素凈的美.比起農(nóng)村婦女黝黑的臉,她更多了份清淡的美.是的,她便是這么一座美麗的青銅像,面朝天地,心思堅(jiān)定.

  又一次站立到她的舞臺(tái)上,那小小的舞臺(tái)便是她堅(jiān)守的地方.在烈日炎炎的正午,她以一座青銅像的姿勢,提醒過往車輛;在陰雨連綿的季節(jié),她以一座青銅像的姿勢,維護(hù)交通秩序.是的,她便是以一座青銅像的姿勢守在她的舞臺(tái)上,扮演好這樣一個(gè)美麗的角色.

  街道上,人行人往,絡(luò)繹不絕.陽光籠罩著城市,她的一顆心,詮釋著堅(jiān)守的真諦,那美麗醞釀在城市上空.

讓我感動(dòng)的作文 篇8

  “對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!蔽曳路鹇牭揭淮鷹n雄曹操吟誦。也許他讓人們?cè)鲪海,?duì)他情有獨(dú)鐘,縱觀這位梟雄的一生,讓我無比敬佩過,興奮過,最多的一處則是感動(dòng),一份發(fā)自真心的感動(dòng)。

  我從小對(duì)歷史的興趣超出了所有,每當(dāng)我翻起一本書《三國》,我都會(huì)用自己的那一份理解去讀。東漢末年,天下大亂從此三足鼎立,曹操也獨(dú)占北方,“挾天子以令諸侯”,讓我那份感動(dòng)產(chǎn)生原因便在于此,曹操輝煌的一生就此開始,他的一生讓我體會(huì)到最多的便是那幾個(gè)令人贊嘆的.詞語:機(jī)智、大度開懷、簡樸,還有一份常人不及的果斷。

  如果他人愿意用“狡詐”這一詞來描繪曹操,而我更愿意用機(jī)智來描繪他。在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,只有你死我活,每個(gè)人都不給對(duì)方喘息之機(jī),生命懸于一線,無情的戰(zhàn)爭面前就只有人與人之間的搏殺,互不相讓。而曹操,用他的機(jī)智,打了無數(shù)次的勝仗,他在此前雖不是諸侯,卻能消滅呂布,劉表,袁術(shù),就連占據(jù)青、冀、幽、并四州的袁紹都被曹操氣的吐血而亡,而擁有了這四州的曹操,更是從原來的兵力五十萬,升到一百五十萬,我想在那個(gè)年代,如果只有狡詐而無機(jī)智,怎會(huì)吞并諸侯,稱霸一方呢?我覺得這正是曹阿瞞機(jī)智之處。

  他不僅機(jī)智過人,并且開懷大度。

  “開懷大度”,在戰(zhàn)爭時(shí)代,諸侯割據(jù)一方,但都心胸狹窄,擁有這個(gè)詞的人屈指可數(shù),而我心中的曹操就是一位有著開懷大度的人。在宛城之戰(zhàn),張繡殺害了自己的長子,侄子和大將典韋,但是,當(dāng)曹操捉到張繡時(shí)卻未殺他,而是把他收為將軍,試問,有哪一人能容忍殺害自己親生兒子,愛侄,和大將的人在自己的手下當(dāng)將軍,換作別人一定會(huì)殺之而后快。在袁紹迎接曹操時(shí)讓孔林題寫“討賊檄文”,檄文中痛罵了“曹氏”家族上下十幾代,但曹操看后,雖然生氣,但依舊說孔林是賢才,當(dāng)捉到孔林后,曹操?zèng)]有處斬孔林,而是更加親密待他,讓孔林感動(dòng)的說要誓死效忠曹操。曹操正因?yàn)檫@樣做才會(huì)有更多的人去投奔他,自己的實(shí)力才會(huì)越來越強(qiáng),這也是曹操本人的一份高明之處。

  他不僅開懷大度,他更有一份簡樸的品質(zhì)。

  曹操一生大部分都是在戰(zhàn)爭中度過的,因此,他崇尚簡樸,自己從不穿十分華貴的服飾,在古代身居丞相之位,已是位極人臣,但依舊簡樸,沒有幾人能做到,但,曹操做到了。曹操六十六歲去逝時(shí),一再囑咐家人下葬時(shí)不要有金銀玉器去陪葬,只穿平時(shí)穿的衣服,而他至死也未稱帝,不愛虛名,二十年來,一直“目明本志”。這讓我無比感動(dòng),身為亂世梟雄,曹操這個(gè)舉動(dòng),實(shí)屬不易。他不光自己簡樸,并且對(duì)家人和朝中的大臣們也是要求嚴(yán)格,他四子曹植因喜好虛華被曹操痛斥,曹植的妻子也因身穿綾羅而被曹操依家法處死,他的簡樸追求直到今日今時(shí)也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,去敬佩的。

  我在他眾多的優(yōu)點(diǎn)中最喜愛的是他那份果斷,在戰(zhàn)爭年代,作為一方領(lǐng)袖如果遇到事就猶豫不決,優(yōu)柔寡斷,那么很可能貽誤軍機(jī),把自己所處的有利位置變?yōu)楸粍?dòng),無法取得勝利!八氖廊钡脑B就因有“多謀而少?zèng)Q”這個(gè)缺點(diǎn),大敗宮渡,損兵折將,從此一蹶不振,曹操雖然多疑,但他也多變,他善于在非常時(shí)期,果斷采取措施,遇到事情總是堅(jiān)定信心,不會(huì)左右搖擺,有時(shí)也會(huì)一改多疑的習(xí)慣,果斷出擊,給敵人措手不及,這讓我很是欣賞。

  像曹操這樣的人物,我想問一問任何人包括我自己,他到底是一代奸雄,還是一代英雄?

讓我感動(dòng)的作文 篇9

  生命如歌,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命如詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長;生命如春,鶯歌燕舞,滿園春色;生命如河,奔流不息,滾滾向前。

  在生命的樂章里,我體會(huì)到了感動(dòng)。春天交響曲陽春三月,萬物勃發(fā),陽光沖破云彩,透過樹葉,灑下斑駁,用它一直以來溫柔的方式親昵的向每一位老朋友打招呼;這寬闊的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,就是世界上最通透的寶石在它面前也自嘆不如;潔白如雪的云朵,在天空邁著輕盈的步伐,調(diào)皮的與大家玩起捉迷藏,躲在天邊;公園小道邊芳草鮮美,在陽光輕柔的撫摸下,熠熠生輝;嬌小可愛的迎春花,也馬上綻放迎接春天的到來;桃花盛開之時(shí),讓我想到大詩人白居易的“人間四月芳菲盡,山上桃花始盛開。”微風(fēng)輕拂,便有花瓣似雪般飄落,我猜這大概就是少女的憂郁與思念寄托在桃花中,被傳遞出來了吧!再往河對(duì)岸望去,柳樹也耐不住一個(gè)冬天的`寂寞,在春風(fēng)與春雨的洗禮下,它像少女一樣翩然起舞,展現(xiàn)自己秀麗的身姿。有時(shí),幾只小燕子在天空中自由翱翔,劃出幾道亮麗的弧線。春意盎然,一派生氣勃勃,我感受到了生命的活力,生命的美好,生命的寶貴。心里油然而生一種莫名的感動(dòng),一種對(duì)生命的渴望!我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,這美麗的景色不正如我們絢麗多姿的人生一樣嗎?海洋協(xié)奏曲清晨的第一縷陽光透過厚厚的窗紗在地板上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn),起身拉開窗紗,望著這片蔚藍(lán)的海洋,在寬闊海洋上盤旋的海鷗;沙灘上堆城堡的小孩;在海邊漫步享受陽光的人;船泊旁零星的船只;在船中打瞌睡的老漁夫。都是充滿海洋氣息的生命。生命是美好的,也是短暫的。夕陽鐘愛地給海面鍍上了金邊,熠熠生輝的湖面跳躍著,隨著我的心在蕩漾…生命給了我們多少的感動(dòng),多少的活力。沒有人不想擁有生命,沒有人不想讓生命延長,人活著是多么美好的事,這如此美妙的生命讓我感動(dòng)!

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