感動(dòng)作文

時(shí)間:2022-12-30 00:44:28 感動(dòng)的作文 我要投稿

【推薦】感動(dòng)作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的感動(dòng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】感動(dòng)作文5篇

感動(dòng)作文 篇1

  人生一路走來(lái),有風(fēng)雨的滄桑,有風(fēng)雨后的彩虹,能陪伴我們走了一段長(zhǎng)路程的人不多,能在我們生命中留下印象的人更少了,可這甚少的印象中,讓我想起了我們的老師。她是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人,為我們操勞的人,她就是我們的唐老師。

  唐老師是我們的班主任,在唐老師的'眼里,每一個(gè)同學(xué)都是她的孩子,她為我們這些孩子付出了許多愛(ài)。

  記得那是一個(gè)星期五的下午,本來(lái)是大家在學(xué)校上課的時(shí)間,可偏偏我得去市里取衣服,那時(shí)我走的太急,還沒(méi)有來(lái)得及給老師請(qǐng)個(gè)假,媽媽說(shuō):她打電話給老師請(qǐng)假,媽媽也急急忙忙的帶我坐上了15路公交車(chē),在車(chē)上卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)落到家里了。

  等我們?nèi)⊥暌路,回到家,也到了放學(xué)的時(shí)間,媽媽打開(kāi)手機(jī)一看,屏幕上有十幾個(gè)未接來(lái)電,這些未接來(lái)電全都是唐老師打來(lái)的,媽媽趕緊給唐老師打過(guò)去,唐老師并沒(méi)有責(zé)備我,而是淡淡的說(shuō)了一句:“只要孩子安全,我就放心了”,那一刻,我被唐老師的關(guān)心打動(dòng)了,想象出唐老師給我打電話是多么的著急,而最后卻沒(méi)有責(zé)備我,那一個(gè)個(gè)的電話充滿著唐老師對(duì)我的愛(ài),我真有點(diǎn)后悔自己當(dāng)時(shí)走的太急,沒(méi)給唐老師請(qǐng)假,讓唐老師為我擔(dān)心。

  唐老師總是把自己的事放在最后面,而為我們辛勤的操勞。

  記得有一次,唐老師頂著嗓子沙啞和急度的感冒為我們上課,并且還像往常一樣,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和重要的部分講得清清楚楚,而有的同學(xué)并不理解老師,上課了還不停的說(shuō)話,做小動(dòng)作,老師卻并沒(méi)有責(zé)備他們,而是又給他們講了一遍,直到他們聽(tīng)懂。下課了,老師的課也上完了,唐老師終于長(zhǎng)出了一口氣,一下子坐在了凳子上,仿佛真的很累,休息了一小會(huì)兒,老師又開(kāi)始批改著全班同學(xué)的作業(yè)了。唐老師這么辛苦,這是為什么呢?為了不讓我們班落在別的班后面呀!

  唐老師,你是最辛勤的園丁,你點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。你是承載著千萬(wàn)學(xué)子向上攀登的梯子,你把自己最寶貴的青春灑向了講臺(tái),把知識(shí)給了我們,你是大樹(shù),你是天使,你是太陽(yáng),你給別人甚多,給自己甚少,您忘我工作的精神是多么可貴,唐老師,我從心底敬佩您。

感動(dòng)作文 篇2

  母親是我們一生中最應(yīng)該感謝的人,母親為我們做的一些事讓我們很感動(dòng)?墒俏覀儏s送來(lái)沒(méi)有體會(huì)和理解過(guò)母親,有時(shí)還會(huì)對(duì)母親發(fā)脾氣,和母親吵架……但是我們從來(lái)都不知道,我們的痛苦在母親那里總是要加倍的。

  記得最清楚的一次和媽媽鬧氣,是為了英語(yǔ)。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)差媽媽就給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,而且還給我買(mǎi)了資料,每天放學(xué)都讓我做一張,太郁悶了。可是也不敢說(shuō)出來(lái),畢竟是為了我好嘛?蓵r(shí)間長(zhǎng)了,這些郁悶積壓成了氣憤,像火山噴發(fā)一樣爆發(fā)了,一放學(xué)我就耷拉著臉回到家,媽媽微笑著說(shuō):“寶貝兒,放學(xué)了!”我不耐煩的將書(shū)包扔在椅子上,沒(méi)有理媽媽而是氣沖沖的把自己臥室的門(mén)摔得很響。媽媽放下手里的活連忙問(wèn)我:“怎么了,不舒服,好事和同學(xué)鬧別扭了?莫非英語(yǔ)沒(méi)考好?”媽媽的一句話觸動(dòng)了我的敏感神經(jīng),我大聲喊著:“英語(yǔ)!英語(yǔ)!除了英語(yǔ)就沒(méi)別的啦!你們反正不寫(xiě)也不累,就知道給我施加壓力!”媽媽沒(méi)說(shuō)話。晚飯時(shí),我沒(méi)有理媽媽?zhuān)瑡寢屵是一言不發(fā)。第二天早上,在我的床頭上發(fā)現(xiàn)了一封信,打開(kāi)一看,是媽媽寫(xiě)給我的,開(kāi)頭第一句話是:親愛(ài)的我的寶貝兒。我看了第一句,心里有一種說(shuō)不出的滋味,應(yīng)該是羞愧吧!接下來(lái)就是:“對(duì)不起,媽媽不是有意給你壓力,請(qǐng)你原諒,媽媽知道你累,學(xué)習(xí)緊張。我只是不希望看到你在成績(jī)不理想時(shí)的傷心的樣子,我只想要一個(gè)永遠(yuǎn)開(kāi)心、活波可愛(ài)的你。本想著只要你平時(shí)辛苦點(diǎn),打好基礎(chǔ),考試時(shí)成績(jī)好些你不就不傷心了嗎,是我想得太簡(jiǎn)單了沒(méi)有考慮你的感受。以后做事我會(huì)換位思考多多的體諒你。”我看到這里眼已經(jīng)模糊了,再也看不下去了我跑出我是看見(jiàn)媽媽正在給我做早飯,我從媽媽的.后面緊緊的摟住了她的腰,一句話也說(shuō)不出來(lái),媽媽摸摸我的手,用和藹的口氣說(shuō):“快去準(zhǔn)備吃飯啦!蔽覜](méi)動(dòng),就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,媽媽似乎知道了點(diǎn)什么。又說(shuō):“小心一會(huì)變成小花貓臉,被同學(xué)笑話啦!”我破涕為笑,媽媽也笑了。我這才松開(kāi)了雙手,走出了廚房。我心想:我對(duì)媽媽發(fā)了這么大的脾氣,媽媽一句責(zé)怪我的話都沒(méi)有,還先給我道了歉,這使我更加慚愧。

  其實(shí)媽媽對(duì)我的愛(ài)是不用懷疑的。那是我上一年級(jí)的時(shí)候,爺爺帶我出出去玩,把我的腳博了。媽媽看到我的那一剎那,她的眼淚像斷了線的珠子——落下來(lái),媽媽緊緊把我抱在懷了,用手輕輕的摸了摸我的額頭,說(shuō)發(fā)燒了,她不顧自己的身子,背起我就往醫(yī)院走,因?yàn)槎斓穆泛芑,而且那時(shí)媽媽正懷著我的弟弟呢!我的臉貼在媽媽溫暖的背上,心里又踏實(shí)又不踏實(shí),因?yàn)槲壹易∷臉。自從我博腳的那天起,媽媽每天都背著我去醫(yī)院換藥,怕我悶背著我出去散心。一個(gè)月以后我的腳好了,這都是媽媽的精心呵護(hù)的結(jié)果。媽媽為我付出太多了。

  到現(xiàn)在我一看見(jiàn)腳上的疤就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情形,想起媽媽給我無(wú)微不至的關(guān)懷和至高無(wú)上的愛(ài),讓我感動(dòng)一生!

感動(dòng)作文 篇3

  在我們身邊,每天都會(huì)發(fā)生幾件令人感動(dòng)的事情,大大小小。但是在我的記憶中,有一件令我感動(dòng)的事,使我終生難忘。

  我清楚地記得,那天剛放學(xué),忽然天上打起了雷,暴雨也隨之而來(lái)。我害怕極了,看了看周?chē),發(fā)現(xiàn)大家都被接走了,心想:媽媽呢?她為什么還沒(méi)有來(lái)?我心急如焚,這時(shí),雨中閃現(xiàn)一個(gè)身影,“!那是媽媽!蔽医械,只見(jiàn)她身上濕漉漉的,手上只拿著一把小傘,肯定是因?yàn)閾?dān)心我才走得急匆匆的,而忘記拿自己的傘了?粗鴭寢尩腵樣子,我感動(dòng)極了!

  媽媽看到我后,第一時(shí)間就把那把小傘給了我,我拿著那把小傘,實(shí)在不忍心媽媽被淋到,就把小傘讓給了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹秸f(shuō):“孩子,我沒(méi)事,還是你拿著吧。”就這樣,又把傘給了我。

  回到家,媽媽不顧又冷又累的身體,馬上給我換了淋濕的衣服,然后才給自己換。媽媽的這一舉動(dòng)又一次感動(dòng)了我,我熱淚盈眶。

  這件事使我知道母愛(ài)是無(wú)與倫比的,它是世界上最純潔、最偉大的愛(ài)。它好像有一種魔力,將母子的心永遠(yuǎn)連在一起,不可分離。

感動(dòng)作文 篇4

  一個(gè)周六的下午,我和媽媽一起出去玩,雖然此時(shí)已經(jīng)是春天了,由于風(fēng)大,天還是很冷。我忍受不了就催著媽媽快點(diǎn)回家。我們急匆匆的正走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)前面有唱歌的,而且圍了好多人。我們趕緊跑過(guò)去一看究竟。

  這里人的確很多,雖然有點(diǎn)冷,看他們似乎誰(shuí)都不覺(jué)得,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地圍了一個(gè)大場(chǎng)地。我很是好奇,使勁往里面擠。剛擠進(jìn)去,眼前的一幕,差點(diǎn)給我嚇暈了。場(chǎng)內(nèi)放了一個(gè)很大的募捐箱,唱歌的有六個(gè)人 ,且個(gè)個(gè)是殘疾人!有瞎的、有瘸的、有胳膊腿都畸形的。其中更不忍看的是有兩個(gè)不足一米高的“小人”。她們長(zhǎng)著大人的頭和臉,一個(gè)長(zhǎng)著大人的身子,卻長(zhǎng)著兩條小孩子的腿和腳;另一個(gè)則小胳膊小腿,看身子就像不足兩歲的孩子,而且走起路來(lái)腿還一拐一拐的。看她們樣子怪得可怕,我心里真的有說(shuō)不出的滋味,不知道,她們?yōu)槭裁磿?huì)長(zhǎng)成那樣,不知道在他們身上到底發(fā)生過(guò)什么可怕的事情。只是看著他們我心里很難受,淚水不由自主地在眼里打著轉(zhuǎn)。我不知道,別人是不是也和我一樣,只是看到有好多人在往募捐箱里投錢(qián),有十元的,二十元的`……在這些人中,有大人,有小孩;有男的也有女的;有衣著華貴的,也有衣衫破舊的……他們都毫不吝嗇地翻著自己的口袋。我摸了摸自己的口袋,口袋里只有三塊五毛錢(qián)。這么一點(diǎn)點(diǎn),我怎么拿得出?我看了看媽媽?zhuān)樕茈y看。我知道,媽媽兜里肯定也沒(méi)錢(qián),否則,她早就拿出來(lái)了?戳艘粫(huì)兒,我實(shí)在不忍再看了,和媽媽擠出人群往家走。路上媽媽感慨地說(shuō):“他們都那樣了,卻還是那么堅(jiān)強(qiáng),那么樂(lè)觀地活著,真的太讓人感動(dòng)了!”

  回到家,我們倆不約而同地長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。互相看了看,似乎一下子明白了彼此的心思。媽媽從包里抽出一張紅票子,我拿出積攢的三十元錢(qián),迅速跑下樓,一路急走。幸好到那里時(shí),他們還沒(méi)有走,周?chē)诉是那么多,捐錢(qián)的也還是那么多……

感動(dòng)作文 篇5

  每每上小學(xué)時(shí),總會(huì)看見(jiàn)有那么幾頂紅色帽子在學(xué)校門(mén)口閃動(dòng)。在同學(xué)們即將通過(guò)馬路時(shí),戴紅帽子的人便會(huì)攔下繼續(xù)前行的汽車(chē),保護(hù)我們的安全。他們,就是家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)的叔叔阿姨們!

  這些叔叔阿姨都是自愿參加家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)的,他們不辭辛苦,每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在馬路中間,為我們安全過(guò)馬路獻(xiàn)上一份力量。其實(shí),他們完全可以利用在馬路中央來(lái)回奔波的時(shí)間,去做很多自己喜歡的事情,但是他們沒(méi)有。他們不只是為了一個(gè)人的安全,而是為了全校師生的安全而在這里辛苦付出的呀!

  還記得,今年的高溫夏日,太陽(yáng)那強(qiáng)烈的光瘋狂地炙烤著大地,天氣可真熱!我們恨不得把自己放到冰箱里才夠涼快。人們?cè)谔?yáng)地里站一小會(huì)兒,全身就會(huì)被汗浸透,所以誰(shuí)都不愿意在室外多呆一秒鐘?墒牵覀兊募议L(zhǎng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)僅憑著一把小小小的太陽(yáng)傘,就在大太陽(yáng)下面護(hù)送走了一個(gè)又一個(gè)的班級(jí),直到同學(xué)們?nèi)堪踩x開(kāi)。他們的衣服早該濕透了幾回了吧?他們的臉早該被太陽(yáng)曬疼了吧?可是,他們沒(méi)有一位提前離席,都堅(jiān)守在護(hù)送孩子們的'隊(duì)伍中,站立了一個(gè)又一個(gè)炎炎夏日。

  在大雪紛飛的冬季,寒風(fēng)是那樣刺骨,地面上的冷氣透過(guò)鞋子鉆入腳底,蔓延全身。我們都把自己縮成了一個(gè)小團(tuán)兒,快速趕回溫暖的家里?墒,家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)的叔叔阿姨們毫不動(dòng)搖!他們站得還是那樣筆直,指揮交通還是那樣盡職。就這樣,他們一天又一天站在冰冷的風(fēng)中,保護(hù)一個(gè)又一個(gè)孩子們安全通過(guò)馬路。

  學(xué)生中,總是有幾個(gè)人調(diào)皮搗蛋,不聽(tīng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)家長(zhǎng)們的話,在馬路中間跑來(lái)跑去。可他們從不生氣,只會(huì)輕聲提醒他們兩句,并把那些人帶回馬路邊。

  他們的汗水,我們看到了;他們的勞累,我們看到了;他們的艱辛,我們也看到了。但他們分明是快樂(lè)的!他們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò):“呵護(hù)學(xué)生的安全,是我們的義務(wù)!”就是這樣的想法在激勵(lì)著他們,毫無(wú)私心地站在學(xué)校門(mén)口的馬路上,保護(hù)著我們!

  每一天,那幾頂紅色帽子都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在馬路中央閃動(dòng)。而現(xiàn)在,我將帶著我最真摯的感情把他們書(shū)寫(xiě)到這里。這,也許是我唯一可以感謝他們的方法了吧!

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