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這樣的人讓我感動作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的這樣的人讓我感動作文，希望對大家有所幫助。
這樣的人讓我感動作文1
我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)性格開朗，好說好笑的一個(gè)人�？勺罱恢罏槭裁此齾s變得沉默寡言，很少說笑。誰知在這沉默寡言的背后，卻經(jīng)歷著痛苦的煎熬……
我們六年級學(xué)生快小學(xué)畢業(yè)了，畢業(yè)班的老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)習(xí)更多的知識都在積極努力地工作著。每節(jié)課的一分一秒都抓得緊緊的。當(dāng)然，我們的數(shù)學(xué)老師也不例外�？勺罱�，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師有時(shí)還沒等得及下課就緊皺著眉頭回到了辦公室，讓別的老師代課。這一舉動，讓同學(xué)們感到很意外，老師平時(shí)可不是這樣的。看到老師悶悶不樂，同學(xué)們都希望老師快樂起來。課下便去問數(shù)學(xué)老師，可老師說：“我沒事�！蔽覀儾幌嘈庞秩フ艺Z文老師問個(gè)究竟。語文老師說：“數(shù)學(xué)老師得了嚴(yán)重的頸椎病，她為了不耽誤你們學(xué)習(xí)，寧可放棄去醫(yī)院治療�！甭牭竭@一切的一切，我們?nèi)靼琢�。此時(shí)，我身上仿佛有一股巨大的暖流一直流入我的`心田�；叵肫鹌綍r(shí)我們不懂事，有時(shí)惹老師生氣，不理解老師，我是多么慚愧��！
課下我們商量用自己的方式向老師表達(dá)了感激與祝愿，希望老師盡快康復(fù)， 老師激動地說：“謝謝同學(xué)們，你們的真誠太讓我感動了！只要你們好好學(xué)習(xí)、聽老師的話，這就是送給我的最好“禮物”。這是一句多么樸素而飽含深蘊(yùn)的一句話呀！
我已把老師的這句話，牢牢地銘刻在心里。今后我一定要用自己的實(shí)際行動給老師送上一份最美好的禮物。
這樣的人讓我感動作文2
“多個(gè)朋友多條路”，俗話說。我就有那么幾個(gè)朋友，當(dāng)你傷心的時(shí)候，是誰第一時(shí)間遞來紙巾和安慰？在你寂寞時(shí)，是誰在你身旁陪你談心？在你摔倒時(shí)，又是誰把你扶起并包扎？是朋友，這樣的朋友讓我感動。
我有一個(gè)好朋友，名叫朱煒娟。 美術(shù)是我的愛好之一，但是那間美術(shù)課讓我刻骨銘心。 那一次，我們上美術(shù)課，老師要求我們畫美術(shù)老師的肖像，我心想這節(jié)課我能被美術(shù)老師贊一番了，想想都激動。正當(dāng)我胸有成竹的往后一掏我的美術(shù)“工具箱”時(shí)，我呆住了，竟然空空如也。想著想著，我頓時(shí)恍然大悟，前些日子我弟弟借去亂畫，還未歸還。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，為什么呢？因?yàn)槊佬g(shù)課上有個(gè)規(guī)矩，誰沒有帶顏料的站在辦公室門口挨批。我可不想讓這些美術(shù)課成為我人生上的污點(diǎn)。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，坐在我后面的朱煒娟似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀說：“是不是沒帶顏料呀？”我嗯的一聲，朱煒娟又說：“我把我的'飲料分你一半吧！”我驚訝道：“那你用什么？”朱偉娟說：“沒事，雖然只有一半，很不方便，但我還是很高興能借你�！痹捯魟偮湎拢桶阉话氲念伭线f了過來，我呆住了，我感動了，我不知道該說什么了。 朋友一生一起走，那些日子不再有。朋友啊，你們是我們一生中最亮的心啊，朋友是夜空里是星空，我們相互學(xué)習(xí)，相互照應(yīng)，你是我一生中最感動的人！
好朋友是要在有困難是故鄉(xiāng)幫助的人，我們相互理解，相互謙讓，你才會擁有更多的朋友。
這樣的人讓我感動作文3
從古至今，每一位母親都在用不同的方式愛著她的孩子，我的母親也不例外，她對我的愛就是保護(hù)。小到吃飯睡覺，大到學(xué)習(xí)生活。
小時(shí)候，記得有一次在母親工廠的'門口，我和朋友們一起玩耍，感到太熱就把外套脫了下來，回頭一看，只見母親向我走過來，拿起外套拉著我的手，讓我穿上了，我也許是因?yàn)閯偛磐胬哿�，便到廠里隨便找了兩張紙板，躺在上面睡著了。
醒來后到廠門口才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)下山了，這時(shí)母親過來了，把我抱在懷里，眼圈紅紅的。后來我才知道，母親當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)我不見后，就到處找我，四處尋找無果后，還報(bào)了警。
等到我該上初中時(shí)，由于要住校，所以，快開學(xué)那幾天一直在收拾行李。其實(shí)要帶的東西并不是很多，但母親一直在嘮叨：“這個(gè)藥別忘帶了，注意身體，這個(gè)毛巾也別忘拿了，還有這個(gè)……”
我心想：我是去讀書，又不是去旅游，所以，當(dāng)時(shí)我拿走的東西很少。結(jié)果到了學(xué)校水杯沒拿，是母親送過來的，生病了，是母親帶著我去醫(yī)院的。但母親卻從來沒有罵過我。
在我每一次認(rèn)為自己長大了，可以獨(dú)立了時(shí)，生活中卻總是困難重重，在每一次遇到困難時(shí)，都是母親在保護(hù)我，她一直在默默付出，卻毫無怨言。所以，我希望自己可以快快長大，可以讓自己也像母親照顧我那樣去照顧她。
這樣的人讓我感動作文4
在我的生命中有一個(gè)非常愛我的人，他默默為我撐起一片天。他不圖我的回報(bào)，只愿我健健康康地成長。
有一首歌唱到：“在你的皺紋里，漂流著全家人的安寧；在你的肩膀上，承載著沉重的山嶺……”這首歌詮釋了這個(gè)人對我的愛。
我不知道這個(gè)人愛吃什么。因?yàn)槊慨?dāng)我愛吃瘦肉的時(shí)候，他就愛吃肥肉；當(dāng)我喜歡吃蛋清的.時(shí)候，他就喜歡吃蛋黃�？晌抑溃鋵�(shí)我喜歡的，他一定也喜歡，但他每次都會騙我說不喜歡。每次吃飯時(shí)，他都會把我的碗里堆得高高的，而自己碗里的菜卻寥寥無幾。
我不知道這個(gè)人的生日是什么時(shí)候，但每當(dāng)我過生日的時(shí)候，等到下班，他都會拖著疲憊的身體，為我做一頓豐盛的大餐，還不忘用他那沙啞的聲音為我唱一首生日歌。
我不知道這個(gè)人是否懼怕過什么。但每當(dāng)我半夜被噩夢驚醒時(shí)，他都會用他那粗大的手為我擦干眼淚。他就像是一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨，他還讓我有了無視風(fēng)雨的勇氣。可我卻不知他是否懼怕過什么。我不知道他在生病受傷時(shí)有沒有人陪。但每當(dāng)我生病受傷時(shí)，他就是第一個(gè)沖到我身邊給我買藥，還會為我端茶倒水的人，他就像是一個(gè)守護(hù)神一樣，一直在我身邊�？墒窃谒∈軅麜r(shí)我卻不在他的身邊陪著他，守護(hù)著他。
說到這里，不爭氣的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)，父親，我最親愛的父親。
這樣的人讓我感動作文5
如果每個(gè)人都是一顆星星，那么社會就是一片星空。而總有那么幾顆星星，即使在偏僻的角落，也依舊閃閃發(fā)光。
這個(gè)男人太怪了。
他每天都在我們校邊徘徊。他的衣服和褲子都洗的發(fā)白還稍稍泛黃。他其貌不揚(yáng)，臉上有一道痕跡，好像是傷疤，走路也是一拐一拐的，總是拉長著臉，一看就不像好人……我和同伴都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞著走。
但是，有一件事改變了我對他的看法。
有一天，我看見他懷抱著一只大箱子，走起來，里面還有響聲。他不該是偷東西了吧！我一陣戰(zhàn)栗，決定跟他去一探究竟。
他一直抱著這只箱子，一直抱到學(xué)校背面的一片大草坪上，流浪貓和流浪狗都聚集在這里。
這個(gè)男人在草坪上坐下，看了看身邊的動物們。奇怪！這些動物怎么一點(diǎn)兒也不害怕他！我決定繼續(xù)看下去。
男人細(xì)細(xì)撫摸著每只流浪的動物們，然后打開那只大大的箱子。我裝作不經(jīng)意地走過他的身邊，也看了一眼箱子，里面……里面是狗糧和貓糧，還有幾只大大小小的`碗！他在碗里放上了數(shù)量不一的狗糧和貓糧，分給了大小不一的狗和貓。
每一只動物都舔凈了自己碗里的食糧，它們心滿意足地蹭著男人，男人笑了。
當(dāng)悲憫之心不只針對人們，而是涵蓋萬物生命之時(shí)，才會散發(fā)出光輝！
從此以后，我極力地勸阻人們不要再欺負(fù)動物們，希望大家都能更有愛心一點(diǎn)，更善良一點(diǎn)……
生活中有很多令我們感動的人或事，我們要去發(fā)現(xiàn)，世界其實(shí)沒有真正的惡人！你會發(fā)現(xiàn)：世界真美好！
這樣的人讓我感動作文6
她是我們城市的安全管理員，也是我們交通的重要樞紐。
十字路口，全車輛鳴笛，她穿著警服站在烈日下指揮交通，我正在公交站臺上等車，兩旁的樹木清脆欲滴，陽光燦爛的睜不開眼睛，撲面而來是陣陣熱浪，我在站臺上走來走去，一抬頭就是站在十字路口堅(jiān)守的紅綠燈，就在紅綠燈變換的那一瞬間，聽到了強(qiáng)有力的哨聲，她站在指揮臺向一輛小轎車發(fā)出警告。
陽光照在她身上的反光條上，反射出了燦爛的光芒，在她的身后折射出了金黃的屏障。轎車去到了站臺附近，她從臺上面大步的向轎車走下來，輕輕的敲了敲車主的車窗，車主緩緩的`放下車窗，她用平淡又不失禮節(jié)的語氣微笑的對車主說：不知道系安全帶嗎？車主低頭看了看：抱歉，走太急，忘記了。便緩解了。她又一次站在了有著她自己獨(dú)特光芒的地方，在烈日炎炎的正午，她像一座銅像似的矗立在臺子上，時(shí)刻提醒著過往的車輛，時(shí)刻維護(hù)著交通安全，時(shí)刻維持著城市的秩序，她是最美的守護(hù)者，守護(hù)著我們的安全。
街道上人來人往，總會有一些爺爺奶奶帶著紅袖章，走來走去，正在疑惑，這么大年紀(jì)了不在家打打牌，跳一跳廣場舞，休閑又自在，還頂著烈日這圖了啥呀，忽然一位慈善的奶奶拍了拍我的肩膀，小姑娘你的東西掉了，站臺人多且復(fù)雜，一定要看管好自己的財(cái)務(wù)謝謝奶奶的提醒，天氣這么熱，您為什么不在家休息呀老了覺也少了，閑不住，這不是我們幾個(gè)退休的干部組織起來，給國家做點(diǎn)貢獻(xiàn)，你看那個(gè)爺爺已經(jīng)73歲了，身體英朗吧，我們都有使不完的勁呢？
陽光依然很刺眼，我離開站臺走在街道上，環(huán)顧我們的城市，每一個(gè)行人投來的都是微笑，是如此燦爛，在陽光的照射下如此的美麗。
她們用心詮釋著堅(jiān)守的真理，她們用堅(jiān)持感動著每一個(gè)角落！
這樣的人讓我感動作文7
有這樣一個(gè)人，住在偏遠(yuǎn)的山村，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，生活困頓，18年自我放逐在大山深處，陪伴他的是渴望知識的孩子們，和始終不改的初心
他，是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師張玉滾。
清晨，他穿過崎嶇的山路，到達(dá)他任教的學(xué)校。由于學(xué)校老師少，他一人就要上三個(gè)班的課，每個(gè)班的七種課程他都教。面對重重困難，他沒有退縮，硬是把自己磨煉成萬金油。學(xué)校老師換了一茬又一茬，只有他一人堅(jiān)持。晨光熹微或是暮云叆叇，山頭若隱若現(xiàn)的是他頂著寒風(fēng)冒著酷暑肩扛幾十本書行走的背影。每每中午，他又搖身一變成了大廚，和妻子在學(xué)校廚房給孩子們做飯。食材雖然粗劣，但是經(jīng)過細(xì)心地烹飪，簡單的飯菜依然可口。孩子們吃得安然香甜，是他最大的滿足。中午的忙碌，他只能潦草地吃上幾口，便收拾碗筷，準(zhǔn)備開始下午的教學(xué)工作。晚上，擔(dān)心孩子們安全的他，需要將一個(gè)個(gè)孩子送回家中。23點(diǎn)的燈，總比普通的燈光絢麗；23點(diǎn)燈下的身影，總是那么感人努力備課，只為圓山村孩子的讀書夢。
張老師所在的南陽市鎮(zhèn)平縣離我生活的城市不遠(yuǎn)，他是我們地區(qū)學(xué)習(xí)的.楷模和標(biāo)兵。和張老師相比，我們在學(xué)習(xí)和生活上遇到的困難又算得了什么？我們有時(shí)自我放松追求享樂的心態(tài)又顯得多么渺小？張老師追求的是一種大義、一種忘我、一種無私，這種舍己為人、默默奉獻(xiàn)的精神令我感動。20xx年感動中國人物中，果然出現(xiàn)了他的身影。這種樸實(shí)勤勞的人雖然被大山隔絕，但再高的山也無法阻擋人性高尚的光輝。
面對這樣一位甘為紅燭照亮孩子們前進(jìn)道路的老師，用滿腔熱血改變大山深處孩子們命運(yùn)的老師，我內(nèi)心的感情洶涌澎湃且難以平靜。張老師和他的故事宛如一盞明燈，照亮我心底深處最柔軟的地方
這樣的人讓我感動作文8
院子里的梨樹開花。在城中狹窄的院落里，這棵梨樹可算是大樹，約莫有五層樓那么高。走進(jìn)庭院，走過一排長滿青苔的石階，轉(zhuǎn)眼來到紅漆木橋。坐在河邊的卵石上，闔上眼簾小憩，聽從院落深處吹來的風(fēng)聲。這真是喧囂浮世中難得的清凈地。
我靜靜地閉目養(yǎng)神，忽然間被一個(gè)軟綿綿的東西砸到頭。睜眼一看，一只白色的貓正趴在我臉上。忽然貓從我臉上跳開，跑到一個(gè)小男孩的邊上。小男孩安撫一下那只小貓，滿懷歉意地對我說：“姐姐對不起，我來河邊給我的五只小貓洗澡，它……總之，十分抱歉�！彼桓笨炜薜臉幼�，我也不好再說什么，這樣的小事就算吧。
原本晴朗明媚的天氣，突然下起雨來。林中飛起毛毛雨，園里被霧靄籠罩著。等雨停再走吧，我撐起隨身攜帶的傘，望著飄揚(yáng)的雨絲。這雨絲毫沒有要停的意思，我的目光無意間瞄到那個(gè)樹下的身影——這不是之前的小男孩嗎？原來他還沒走啊。
只見小男孩把五只小貓摟在懷里，嘴里念叨著：“不要怕，不要怕！沒事的，雨停就可以走，可千萬不要被雨淋到呀……”他護(hù)著小貓們不被雨淋，自己卻被雨水淋得濕透衣服。我正想遞傘過去，此時(shí)來一個(gè)略顯高瘦的男孩，打著傘走向他。
“退退，怎么淋成這樣？會感冒的！”
“一期哥，沒關(guān)系，小貓們很可憐啊，我可不能讓它們感冒�！�
高瘦男孩半邊身子淋著雨，把傘的大半邊都給那個(gè)名叫“退退”的'小男孩。
這樣的付出，雖然只是平淡無奇的小事。但在這利己的時(shí)代，卻是很難再看到。人們對所有人事都漠不關(guān)心，甚至對親人也是如此，更何況貓這種小小的生靈……原來，還有這樣愛惜小動物的人，還有這樣令人動容的情景，還有這樣純凈透徹的心靈！
這樣的人讓我感動作文9
這樣有著崇高精神的平民英雄，雖然不被我們所熟識，但他的所作所為著實(shí)把我感到了。思緒回到了電視里的那一幕：
電視節(jié)目《平民英雄》情景重現(xiàn)，說有一戶居民因?yàn)榘惭b使用自家的煤氣罐不善突然起火，馬上就有要爆炸的可能，房主立時(shí)嚇得大叫。隔壁鄰居趕來，“快打119”然后就尖叫者跑開了，說實(shí)話這種情況誰敢靠近，隨時(shí)會炸呀！
房主任然在房子外面向路人求救，喊得是撕心裂肺，喉嚨都快啞了。就在這關(guān)鍵的時(shí)候，一個(gè)熱心膽大的人經(jīng)過，只見他順手抄了一個(gè)帶鉤子的扁擔(dān)二話不說地沖進(jìn)去，不一會兒就見他拖了個(gè)火紅的物體沖了出來，奔跑在路上。當(dāng)大家意識到那個(gè)火紅的物體就是隨時(shí)會爆炸的煤氣罐的時(shí)，頓時(shí)尖叫聲頓起。我望著這驚心動魄的一幕，感同身受，喉嚨里不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，感到死亡的氣息如此地近。
英雄沒有受到任何影響，他是跑得飛快，一個(gè)轉(zhuǎn)身一個(gè)用力將火紅的煤氣罐扔進(jìn)了池塘，成功阻止了這場爆炸災(zāi)難的發(fā)生。大家同時(shí)長舒了一口氣。房主腿軟坐到了地上，嘴里不停說著“謝謝你，謝謝你保住了我的家�！蔽乙搽S房主流下了感到的淚水。
隨后放映了記者采訪的畫面，他羞澀一笑，說道：“當(dāng)時(shí)也沒有多想，只知道自己應(yīng)該做點(diǎn)什么�！彼隽耸裁�，我想到：他拖走了隨時(shí)要爆炸的`煤氣罐、他置個(gè)人生死于度外、他搶救了居民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全……就是這樣平淡樸實(shí)的言語感動了我，就是這樣熱心高尚的行為感動了我，讓我們向這樣的平民英雄致敬！
這樣的人讓我感動作文10
我們身邊無處不感動，又可能一件小事，一個(gè)陌生人，又或者是自己身邊的人。例如地震中偉大的母親、救死扶傷的醫(yī)生、對生命充滿期望的盲童……而在我們身邊也有許多讓我感動的人，例如我們學(xué)校的'老師—劉老師。
事情發(fā)生在我二年級的時(shí)候，那天正好是教師節(jié)。我和同學(xué)走在走廊上。突然，一個(gè)“胖墩”直沖向我，我的頭撞到消防栓上，血立即流出來，當(dāng)時(shí)我嚇壞了，趕緊住校醫(yī)室跑。校醫(yī)立刻作了簡單處理，但血還是止不住。這時(shí)候，飄過的劉老師看見了說：“呀!流了這么多血啊!快!我背你去醫(yī)院!”說完就背起我往外走。劉老師是其他班的電腦老師，他個(gè)子不高，中等身材。他一邊走，一邊說：“別怕，一會就到醫(yī)院。”到了婦兒醫(yī)院，他就直奔急診室找醫(yī)生說：“快，救救這孩子，他的頭破了，血一向在流!”醫(yī)生說：“對不起，這兒還有個(gè)病人沒有處理完，你們至少要等30分鐘，要不你們?nèi)サ诙T診部吧!”這時(shí)，劉老師全身濕透，豆大的汗珠還掛在臉上，聽到這個(gè)消息，他二話不說，背起我就向第二門診部走去。在路上，我聽到劉老師大口地喘著粗氣，淚水不禁流了下來，我對老師說：“我能夠走，讓我自己走吧�！薄安恍�，別說話，背你走快一點(diǎn)。”劉老師氣喘吁吁地說。這一路真漫長啊!但是我不再害怕了，我們最之后到門診部。
劉老師一向看到我做好手術(shù)，才長舒了一口氣。這樣的老師怎樣不讓我感動呢我一向會敬愛您的，我的老師!
這樣的人讓我感動作文11
院子里的梨樹開了花。在城中狹窄的院落里，這棵梨樹可算是大樹了，約莫有五層樓那么高。走進(jìn)庭院，走過一排長滿青苔的石階，轉(zhuǎn)眼來到了紅漆木橋。坐在河邊的卵石上，闔上眼簾小憩，聽從院落深處吹來的風(fēng)聲。這真是喧囂浮世中難得的清凈地。
我靜靜地閉目養(yǎng)神，忽然間被一個(gè)軟綿綿的東西砸到了頭。睜眼一看，一只白色的貓正趴在我臉上。忽然貓從我臉上跳開，跑到了一個(gè)小男孩的邊上。小男孩安撫了一下那只小貓，滿懷歉意地對我說：“姐姐對不起，我來河邊給我的五只小貓洗澡，它……總之，十分抱歉�！彼桓笨炜薜臉幼�，我也不好再說什么，這樣的小事就算了吧。
原本晴朗明媚的天氣，突然下起雨來。林中飛起毛毛雨，園里被霧靄籠罩著。等雨停了再走吧，我撐起隨身攜帶的傘，望著飄揚(yáng)的雨絲。這雨絲毫沒有要停的意思，我的目光無意間瞄到了那個(gè)樹下的身影——這不是之前的小男孩嗎？原來他還沒走啊。
只見小男孩把五只小貓摟在懷里，嘴里念叨著：“不要怕，不要怕！沒事的，雨停了就可以走了，可千萬不要被雨淋到呀……”他護(hù)著小貓們不被雨淋，自己卻被雨水淋得濕透了衣服。我正想遞傘過去，此時(shí)來了一個(gè)略顯高瘦的男孩，打著傘走向他。
“退退，怎么淋成這樣？會感冒的！”
“一期哥，沒關(guān)系，小貓們很可憐啊，我可不能讓它們感冒了�！�
高瘦男孩半邊身子淋著雨，把傘的大半邊都給了那個(gè)名叫“退退”的.小男孩。
這樣的付出，雖然只是平淡無奇的小事。但在這利己的時(shí)代，卻是很難再看到了。人們對所有人事都漠不關(guān)心，甚至對親人也是如此，更何況貓這種小小的生靈……原來，還有這樣愛惜小動物的人，還有這樣令人動容的情景，還有這樣純凈透徹的心靈！
這樣的人讓我感動作文12
在我成長的過程中，有很多令我感動的事，爸爸那次修D(zhuǎn)VD，至今還讓我感動不已。
我們家的DVD壞了，爸爸就擔(dān)負(fù)起了修理的任務(wù)，可是他越修越亂，怎么也修不好，急得爸爸直冒汗。最后爸爸只好拿到了專門的維修部去修。
爸爸出去了，媽媽去準(zhǔn)備晚飯，我在一旁看書，可我怎么也看不下去，我總是惦記著爸爸。剛過了三分鐘，就覺得像過了半小時(shí)似的。
媽媽準(zhǔn)備好了晚飯，可還是不見爸爸回來。這時(shí)，夜幕已經(jīng)悄悄地降臨了。外面又下起了雨。媽媽著急地在屋里走來走去。我也急得像熱鍋上的螞蟻，等了半天，爸爸還沒回來，我索性跑下樓，一看到處是一片漆黑，伸手不見五指。小區(qū)的燈也很昏暗，只能看到人的輪廓。我害怕起來。可想到爸爸我在自己的家門口還怕什么呢？想到這里，我頓時(shí)振作了起來，不再害怕。
爸爸終于回來了，我非常高興，我一看爸爸的衣服已經(jīng)濕了。我心里非常感動，我問爸爸是什么原因，爸爸告訴我是電線壞了，因?yàn)槲覀兛偪措娨�，把線燒壞了。我們重新把新線插好后，DVD又可以用了，我和媽媽都非常高興。
爸爸為了讓我和媽媽飽眼福，自己上了一天班，還熬這么晚，為我和媽媽服務(wù)。這件事雖小，但蘊(yùn)含著爸爸給我們母女倆人的'關(guān)心和愛護(hù)。在這寒冷的冬季，爸爸就像一把火溫暖著我和媽媽的心窩，讓我感動不已。
這件事至今令我記憶猶新，令我感動。每當(dāng)想起這件事時(shí)，爸爸為我們忙碌的身影，就會浮現(xiàn)在我的眼前。我為有這樣一個(gè)好爸爸而感到驕傲和自豪。
這樣的人讓我感動作文13
感動，似是徐徐吹來的春風(fēng)，吹入心扉。徒然間，體會到了其中揮灑的汗水，舍己為人的品格。讓我嗅著花朵的清香，望著默默地努力的她。
她是我的同桌，瘦高瘦高的，一雙眼睛雖小，卻顯得很有精神。記得一次月考，我反復(fù)確認(rèn)是否把文具準(zhǔn)備齊全�？捎�(jì)劃卻趕不上變化，我竟把最重要的2B鉛筆放在家中。
而此時(shí)，監(jiān)考老師已拿著卷子走進(jìn)了教室。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里直冒火。考場規(guī)定：考試時(shí)不允許借文具，那這可怎么辦？我可不能保證我不寫選擇題能考出高分，這次考試我一定考的很糟糕。這時(shí)的我恨不得抽自己的耳光。
這時(shí)，同桌看出了我的.焦慮�！霸趺戳耍砍鍪裁磫栴}了嗎？”我小聲嘀咕著“倒霉了，沒帶2B鉛筆�！彼犕瓴]有說什么，須臾，她從文具盒里拿出唯一一只2B鉛筆。我望著她，愣是沒接，而她似乎也看出了我的顧慮，說：“你不用擔(dān)心，你先涂，涂完再給我，我們看看這次誰更勝一籌！”
我接過筆，心里洋溢起一股暖流，沖她笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中充滿了自信。果然，那次考試，我考得很理想。當(dāng)我與她四目相對時(shí)，不由得相視一笑。而直到現(xiàn)在，我都還記得那只2B鉛筆，那幾句話語，那一個(gè)微笑，那一份給予我的感動。
曾經(jīng)看到過這樣一段話：上課不認(rèn)真聽是你的錯，但如果回答不出來老師所問的問題就是你同桌的錯了。所有受過“同桌”幫助的人一定會懂得其中的道理，奧妙。但同桌的好也永遠(yuǎn)不止這些，就如陣陣微風(fēng)，連綿不絕。
這就是我的同桌，默默幫助我，溫暖我的同桌。
這樣的人讓我感動作文14
映山湖旁的梔子花散發(fā)著脈脈香氣，它不像牡丹那樣艷麗，也不像玫瑰那樣高貴，但它淡雅的容顏，卻深深打動了我的心。
梔子花的香味是那樣獨(dú)具韻味，一次次勾起了我的記憶。
曾經(jīng)，在這叢梔子花叢旁，忙碌著一個(gè)七十多歲的老奶奶攤主，專門為人做梔子花項(xiàng)鏈。一頭銀發(fā)，眼眸明亮，消瘦的臉上留下了幾道印證歲月的皺紋。柔和的淡淡笑容浮現(xiàn)，卻像一湖寧靜的春水，仿佛可以倒映世間的點(diǎn)滴美好，仿佛可以撫平世事的寥落滄桑，令人動容。
在她身旁的竹籃里，靜臥一袋袋梔子花和一團(tuán)棉線，一陣春風(fēng)拂過，帶著一團(tuán)團(tuán)梔子花香的味道。我被吸引，靜候旁邊，只見她嫻熟地使用針線，針刺破梔子花的莖，穿線，打結(jié)，一條鮮活的梔子花項(xiàng)鏈在風(fēng)中輕輕低吟，是陽光中最璀璨一串明珠，是平凡生活中最美妙的一首歌謠。
她溫和的大手在我的眼前晃動，梔子花香灑落在我的脖子周圍，幻化出了一個(gè)梔子花天使：我�！罢婷姥�!”暖言流淌，風(fēng)撩起她溫暖人心的聲音，這使我隱隱感受到那是一個(gè)似乎非常年輕的人兒，不再蒼老，而是住著和梔子花一樣新鮮、有趣又純潔的靈魂�！跋矚g嗎?”溫和的喜悅在她那雙慈祥的'眼睛中閃耀著星光，讓人頓時(shí)覺得親切又放松。
我微微閉合雙眼，輕撫胸前的梔子花項(xiàng)鏈，輕輕吸一口。一襲芬芳在鼻尖盤旋，潔白的，甜甜的，柔柔的，連風(fēng)中都傳來了夢幻的芳香，我的眼中不禁泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光。
沉醉中，道路旁的梔子花在風(fēng)中搖曳著溫馨的笑容，仿佛為這個(gè)寧靜的午后又增添了一絲絲情意。
再回首，我仿佛依然可以看見那梔子花叢旁站立著一位串聯(lián)美好的天使，如此清晰，她的笑容深深給我留下了一湖瀲滟的感動。
這樣的人讓我感動作文15
我有一個(gè)好朋友，是一個(gè)敦厚的小伙子。渾身黝黑，笑起來兩腮有一對“小酒窩”，今年十三歲，卻有一個(gè)乒乓球大小的喉結(jié)，說出來的聲音很圓潤，讓人很舒服。那么老實(shí)的樣子，似乎永遠(yuǎn)不生氣，但一生氣一定是大氣；這不，在上學(xué)期和老師的沖突后就得了個(gè)“于同學(xué)”的外號。
他是我的超要好的朋友，我們總能有共同的話題，雙方也互相幫助。他時(shí)常做出令我感動的事，比如……
在晴朗的一天，我們進(jìn)行了一場體育考試——“一千米長跑”。輪到我這組了，氣氛緊張得能聽到心臟砰砰直跳。“嗶！”老師突然吹哨，我們像離鉉的`箭一樣向前沖，耳邊都是風(fēng)的呼呼聲。一圈過了，52秒，我稍微有點(diǎn)累；兩圈，120秒，我已經(jīng)上下喘氣了。等到第三圈，我已經(jīng)落單了，頭上下無力地?fù)u來搖去，似乎要暈倒了。我那位好朋友看到不妙，就站在了跑道邊，做好了欲跑工作，似乎并不是像其他好朋友那樣準(zhǔn)別大喊加油。等我跑到他旁邊時(shí)，他直接接沖了上來并跑到我身邊，大喊“加油，向前沖，不要停！我和你一起跑！”邊喊邊加速。我不知怎么的，突然間渾身是勁，不知不覺就沖刺起來，不想然他失望。于是，我剛好滿分，因?yàn)樗依亓瞬簧俚姆�，對此，我非常感動。而在表達(dá)謝意后，他卻擺擺手，微笑地說：“不要那么嚴(yán)肅，都是朋友啦！”
感動遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次，我們是同學(xué)，相信今后的他陪伴著我，大家一起歡笑……
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