感動(dòng)為題的作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的感動(dòng)為題的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)為題的作文 篇1
三年的時(shí)間，不知不覺間已走到了盡頭。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開教室、離開課堂、離開書本……但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，天下沒有不散的宴席。為了各自的夢(mèng)想和前程，我們不得不各奔東西。
正是七中，這個(gè)曾經(jīng)奮斗的目標(biāo)，給我留下太多懷舊的感動(dòng)�！袄蠎�(zhàn)友們”都為了進(jìn)入理想的學(xué)校而努力拼搏。三年的時(shí)光，大部分都是與他們度過的。是他們讓曾經(jīng)迷茫又渺小的我找到了人生的方向，從此我變得外向與開朗，有著積極的人生態(tài)度。所以我要感謝我可愛的同學(xué)們，你們的笑容真的很溫暖，你們的加油真的很給力！為了進(jìn)入夢(mèng)想的高中，拼了！正是因?yàn)槟X海中這個(gè)清晰的目標(biāo)，才留給我那么多的感動(dòng)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)充滿笑聲和淚水的夜晚。等在校門外準(zhǔn)備接送孩子們的大巴車、同學(xué)們的大包小包渲染出了不舍的離別。到了車門口，許多同學(xué)互相緊緊擁抱，憋不住的淚水終于流淌出來了。那熾熱的淚水更加打動(dòng)上蒼，這時(shí)雨下得更大，那聲音振聾發(fā)聵，一瞬間使我們成長(zhǎng)了許多，悟出了許多人生的道理�？山K究我們不得不離開，大雨中我目送著漸行漸遠(yuǎn)的大巴車。分不清淚水還是雨水，我的雙眼已經(jīng)模糊……也不知道彼此這一分別后還能在何時(shí)再次見面。也許這辛酸的分別，會(huì)永遠(yuǎn)印在我們的腦海中，將終身難忘。
再見了，曾經(jīng)的戰(zhàn)友們，我們都將奔向各自的高中，展開一段新的旅程，正是這個(gè)共同的目標(biāo)，讓我們擁有同樣的感動(dòng)。正是因?yàn)槠咧�，才帶給我那么多的感動(dòng)與淚水，讓我看到了人性光芒的一面。
初入七中校園，對(duì)什么都如此陌生卻又好奇，在入校將近的3個(gè)月里，我體會(huì)到了各種成功和失敗、辛酸和汗水、甜美和苦澀；由這里第一次登上了報(bào)告廳舞臺(tái)，也在不覺間做得很好，竟然小有成就；在這里，我認(rèn)識(shí)了很多的老師和同學(xué)，都彼此成為了好朋友。
8月的軍訓(xùn)還記憶猶新，對(duì)于即將來臨的活動(dòng)是那么期待。我們一起在操場(chǎng)上灑下的汗水，在食堂留下的笑聲，在寢室的彼此鼓勵(lì)，在夜晚游戲時(shí)中的歡聲笑語……這一切的一切是那么有意義，在我們的人生中留下了濃墨重彩的一筆。
當(dāng)然還有七中可敬的老師，他們含辛茹苦，努力把我們培養(yǎng)成人才。我們學(xué)習(xí)的背后，是他們默默的堅(jiān)守與支持。他們懂得人活著是要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而不是非要做出一些轟轟烈烈的事業(yè)。在此，我要感謝這些兢兢業(yè)業(yè)的老師們！
感謝七中，感謝這個(gè)帶給我許多懷舊感動(dòng)的學(xué)校。
感動(dòng)為題的作文 篇2
第一次教一年級(jí)，讓習(xí)慣了教高年級(jí)的我第一次體會(huì)到孩子們的天真無邪。那一句句天真的話語，一張張無邪的笑臉，一次次與你零距離的親密接觸，如陽光，似鮮花，像綢緞，柔柔的，暖暖的，甜甜的，時(shí)常讓我心中激蕩著一種感動(dòng)。這種甜蜜的暖流充盈心中已久，不吐不快。
“老師，你也做個(gè)試驗(yàn)�！�
剛?cè)雽W(xué)不久的一節(jié)創(chuàng)造活動(dòng)課上，最后一個(gè)環(huán)節(jié)是討論這樣一個(gè)問題：一只白紙折的白船，一只用蠟筆涂了顏色的紙折的彩船，哪一只先沉？“彩船先沉！”許多學(xué)生不假思索地說�！盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)椴蚀苛祟伾�，重了，所以先沉。”學(xué)生振振有辭，聽上去也好像有一定道理。我說：“同學(xué)們先不用急著說出答案，先小組討論一下。” 可能是孩子還太小，可能是孩子們生活經(jīng)驗(yàn)還太少，也可能是學(xué)生已經(jīng)對(duì)剛才的答案產(chǎn)生了思維定勢(shì)，直到下課鈴響起，答案還是沒有變化。我說：“今天我們回家做試驗(yàn)，每人做兩只小船，在水里放一夜，明天早上看看到底那只先沉�！薄昂�！”學(xué)生興奮地高呼，個(gè)個(gè)躍躍欲試并成竹在胸的樣子�？吹胶⒆觽兦榫w這樣高漲，我的心情也很好，當(dāng)我往辦公室走時(shí)，聽到后面有人喊：“老師，老師，”我停下來，看見個(gè)子小小、笑起來甜甜的徐彥杰跑過來，說：“老師，給你兩只小船，晚上也做個(gè)試驗(yàn)！”一股暖流涌遍我的全身，“這個(gè)小機(jī)靈鬼，動(dòng)作這么快”我心里想著，感激地看著這個(gè)可愛的小女孩，說：“好啊，謝謝你。”
“老師，我很想叫你媽媽。”
大課間，我是跟班教師。學(xué)生們都在跳繩，有幾個(gè)學(xué)生沒帶跳繩，我就帶著他們空手跳繩，跳了一陣以后，學(xué)生們可能有些累了，圍著我說這說那，我也興奮地跟孩子們說笑著。忽然，平時(shí)靦腆的王玉慧一下子抱住了我，說：“老師，我很想叫你媽媽�！薄笆裁�？”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，吃驚地看著她。王玉慧是一個(gè)有著與她年齡很不相稱的眉宇間透著憂郁的大眼睛女孩，有些內(nèi)向。我一直不明白這么小的一個(gè)孩子為什么會(huì)有這樣的性格。從她的媽媽那了解到她的爸爸因車禍去世了，她現(xiàn)在的爸爸對(duì)她沒有耐心，經(jīng)常嫌棄她，逐漸導(dǎo)致了她現(xiàn)在的性格。我聽了以后很著急，多好的孩子呀，不能讓大人的行為影響了孩子的性格，性格決定命運(yùn)哪！于是，我跟她的媽媽商量好，要多鼓勵(lì)孩子，并由她去做王玉慧繼父的思想工作。在課堂上，我也是以鼓勵(lì)為主，經(jīng)常提問她，并號(hào)召全體同學(xué)多給她掌聲與微笑，耐心和呵護(hù)，逐漸地，我看到孩子的笑臉了，聽到她大聲講話了，往日憂郁的小玉慧像變了一個(gè)人似的，她也跟老師走近了，經(jīng)常拉著我的手說這說那。
“媽媽，媽媽”，聽著一聲聲的呼喚，我再細(xì)看那雙眼睛，明顯透著對(duì)母親的眷戀，我平生第一次觸及到如此的來自孩子的眼神，盡管我努力遏制，淚水還是流了下來。
“老師，你吃藥了嗎？”
這幾節(jié)課紀(jì)律出奇地好，原來隨便說話的學(xué)生也都管住了自己的嘴巴，我感到很奇怪，為什么學(xué)生會(huì)突然變化這么大？百思不得其解。有一天課間跟學(xué)生聊天時(shí)才找到答案。董淑晴說：“老師，你吃藥了嗎？我媽媽說這次感冒很厲害，你要多吃點(diǎn)藥�！编嵨纳阂贿吔o我捶背一邊說：“老師，看你咳嗽這么厲害，現(xiàn)在咱班紀(jì)律特別好，那是怕你多說話，嗓子就更不好了�！薄霸瓉硎沁@樣�！蔽业男娜诨�。同時(shí)也不禁汗顏：七八歲的`孩子能做到這些，我們做老師的，在學(xué)生身體不適或?qū)W習(xí)有困難時(shí)，又做了什么呢？
跟孩子們?cè)谝黄�，我就這樣快樂著，感動(dòng)著，幸福著；就這樣學(xué)習(xí)著，反思著，成長(zhǎng)著；就這樣愛著和被愛著。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像歡快蹦跳的音符，一個(gè)又一個(gè)匯聚成一首綿軟悠長(zhǎng)的樂曲，成為我生命中的永恒！
感動(dòng)為題的作文 篇3
孩子就像一棵幼苗，父愛是細(xì)雨，母愛是陽光。他們的照顧使小苗茁壯成長(zhǎng)，小苗吸收日月精華后，就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。在那一次，我終于深刻的體會(huì)到了父母的愛。
那一次，是冬天，我得了感冒，總是不停地打噴嚏。要是在以前，兩位家長(zhǎng)肯定不會(huì)不管我而去忙弟弟，對(duì)我很貼心�？墒乾F(xiàn)在，他們對(duì)我的愛似乎被弟弟剝奪了，這種不是很大的病都任它在我體內(nèi)“搗亂”。漸漸的，我的感冒已經(jīng)十分嚴(yán)重，每天的鼻子都是滿滿的。本以為父母終于能注意到了，沒想到他們做出了一個(gè)令我不解的事情！那天晚上，爸爸竟然搶著在我前面洗澡！就連媽媽也把帶弟弟的事情交給了我。終于完成了媽媽的任務(wù)了，活蹦亂跳的弟弟制造了不少麻煩。這忙忙，那忙忙，我很快就出汗了。
休息了許久，磨蹭的爸爸才從浴室里走了出來。因?yàn)闀r(shí)間的緣故，我沒等浴室的白汽冒完再就進(jìn)去了。在洗的時(shí)候，我感覺今天的浴室很特別。到了睡覺時(shí)間，我毫無睡意地躺在床上，消化著今天遇到的事情。我的門外轉(zhuǎn)來了這樣的對(duì)話：“你怎么和她搶著浴室啊？”“她感冒了，我要先增加浴室的溫暖啊。你不是也讓她去出汗？”我的眼睛濕潤(rùn)了，原來父母是在關(guān)心我的！
那件事，讓我記住了：父母不是不疼我，我往往看不見他們的愛，因?yàn)楦改傅膼墼陂T后！
感動(dòng)為題的作文 篇4
當(dāng)歲月飄然逝去，沉淀的無言的斷壁殘?jiān)�，春風(fēng)吹來的時(shí)候，誰人憶起，那時(shí)花開
——題記
陽春三月，風(fēng)和日暖，信步城外看阡陌之上，楊柳依依，野花絢爛，身心不由得自由而浪漫，“三月風(fēng)情陌上花”，古遠(yuǎn)的詩(shī)句似乎隨風(fēng)從遠(yuǎn)處飄來，從歷史的深處飄來，拂過阡陌，襲上心頭，詩(shī)是前朝的詩(shī)，可眼前的陌上風(fēng)情卻是不折不扣的現(xiàn)代，由眼簾入心扉，滋生著一腔的感動(dòng)，蔓延在爛漫的花開之中。
陌上花開，如果沒有從累俗的生活中走出來，悄然佇立陌上并為這三月風(fēng)情所陶醉和感動(dòng)的人，那么花開也是寂寞，風(fēng)情也是蒼白，于是一句“陌上花開，可以緩緩歸矣”不知道被多少人吟詠了多少遍。三月陌上花，讓人愛，讓人癡，仿佛人的骨子里都是沉淀了花的影子，花的意韻
陌上花開，是花在其中生命得以璀璨，人在其中心情得以暢然的一種意境。人歸緩緩，那花便開得執(zhí)著，便有了靈性；花開陌上，那人便有了感動(dòng)，邊拋開了塵俗。
陌上花，讓人在生活的道路上，在人生的旅途中，帶著感動(dòng)出發(fā)。
我不禁低頭，嗅著這些花兒，我突然覺得這一束束、一叢叢，開了又落，落了又開的陌上花，一直在伴隨著歷史而開而落。我不敢說自己可以見證歷史，但我可以深情地?fù)崮χ@些嬌嫩而頑強(qiáng)的花朵。這不僅僅意味著悠閑的詩(shī)意，更大的意義在于讓我們始終心中充滿感動(dòng)。而對(duì)生活中的種種，我們擁有因?yàn)楦袆?dòng)而散發(fā)的芬芳。陌上花開，它們可以不偉大，但它們莊嚴(yán)；它們可以
不永恒，但它們真誠(chéng)；它們可以不完美，但它們努力。
這些渺小卻不卑弱的花兒，讓我們帶著感動(dòng)，從春天出發(fā)，駛向彼岸的怒放
緩緩歸，緩緩歸，披一襲三月風(fēng)情，再采一束陌上花。
緩緩歸矣，我心已是陌上花開。
感動(dòng)為題的作文 篇5
人生總會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是及時(shí)改正了，結(jié)果也是不錯(cuò)的--......就在昨天，英語課聽寫了10個(gè)短語，那10個(gè)短語并不難，但是我錯(cuò)了4個(gè)......
中午我被老師留堂了，不給回家還好我?guī)Я?0塊錢，在學(xué)校里就有的吃，老師只給20分鐘吃飯時(shí)間，我跟同學(xué)商量著出去吃飯，不為什么，學(xué)校的飯?zhí)貌瞬缓贸裕僬f了，現(xiàn)在排隊(duì)的人很多，等排到我們都過去半個(gè)小時(shí)了；小賣部的方便面吃了也沒營(yíng)養(yǎng)，所以我們提議去外面吃。
到了一家飯店，那里全是人，座位都滿了，沒地方了。小麥（我同學(xué)）說："還有一個(gè)地方，只不過有點(diǎn)遠(yuǎn)......"我們說沒事，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)過了15分鐘了。那個(gè)地方距離學(xué)校差不多有1里路吧
到哪里已經(jīng)12點(diǎn)半了，遲到10分鐘了，可是我們還沒吃呢，我想："完蛋了。我們要怎么死呢......班主任可是不允許遲到1分鐘的，甚至一秒鐘都不能......"正想著的時(shí)候，我看了看同學(xué)，同學(xué)們那開心的樣子，我也不忍說出這句"我們完了......"等我們吃完了的時(shí)候，已經(jīng)12點(diǎn)40了，加上回來的路程--到學(xué)校已經(jīng)1點(diǎn)了。
我們心驚膽顫的回到班里，好險(xiǎn)老師不在班里，在那里午休的同學(xué)看到我們回來了，她們從椅子上蹦起來，驚恐地對(duì)我們說："你們快點(diǎn)去老師辦公室�。≡俨蝗ムu老師就要被氣炸了！"我們一聽到這句話，一驚，連去辦公室的勇氣都沒有了。怎么辦怎么辦，我聽寫都不怎么會(huì)，現(xiàn)在又加上遲到４０分鐘，算了......我們找死......我把東西往柜桶里一塞，就快步走向老師辦公室。在去的路上，我心里的各種忐忑啊......這次真的完蛋了......找個(gè)人幫忙收收尸吧......
到了辦公室，看到了坐在椅子上，兩手交疊在胸前的鄒老師，旁邊還站著兩個(gè)聽寫沒過關(guān)的同學(xué)。我們站在鄒老師旁邊，心想，鄒老師整完那兩個(gè)學(xué)生，我們就完蛋了......
當(dāng)那兩個(gè)學(xué)生被劈頭蓋臉的臭罵了一頓后，鄒老師讓那兩個(gè)學(xué)生在辦公室里繼續(xù)看英語短語，我知道我們的戲來了......可是沒想到，老師在辦公椅上看視頻，改作業(yè)，理都不理我們，也不看我們一眼。就一直這樣下去，５分鐘過去了，老師還在改作業(yè)，老師不可能沒看到我們，我們就站在老師面前，一米都沒有，老師是不想理我們還是沒想好讓我們?cè)趺此肋�是咋的。她就一直在看視頻改作業(yè)。半個(gè)小時(shí)過去了，事情還是如此......好恐怖啊，老師分明是在打"冷戰(zhàn)"，據(jù)說，"平靜的冷戰(zhàn)"過后就是"暴風(fēng)雨"，準(zhǔn)備好暴風(fēng)雨的來臨吧......我們就一直站在辦公桌旁邊，看著老師改著作業(yè)，改兩本，睡兩秒鐘，看兩分鐘視頻......２個(gè)同學(xué)也聽寫完回教室了，我們還站在辦公桌旁邊......
�。秉c(diǎn)３５的時(shí)候，老師突然站起來，離開辦公室，趁老師不在的時(shí)候，同學(xué)小聲的說話，我說："老師這樣跟我們打冷戰(zhàn)，還不如直接處罰我們呢，這種氣氛我受不了了。"同學(xué)也有這樣的感覺。不一會(huì)，老師又回來了，又坐在那里看視頻改作業(yè)。
我們是２點(diǎn)０５上課，現(xiàn)在已經(jīng)是１點(diǎn)５５了。老師還在跟我們打冷戰(zhàn)......
終于２點(diǎn)了，距離上課時(shí)間還有五分鐘，老師把臉轉(zhuǎn)向我們，她面無表情話音中無任何責(zé)怪地對(duì)我們說："你們先回班，拿本子和筆，再到我這里來，去。"就這樣我們離開了教室，回到班里，班里還是亂轟轟的。拿了本子筆后，回到辦公室，那個(gè)時(shí)候科學(xué)老師（因?yàn)槲覀兡莻�(gè)時(shí)候是上科學(xué)課）拿著科學(xué)書準(zhǔn)備離開辦公室，這個(gè)時(shí)候，老師對(duì)科學(xué)老師說："哎，趙老師啊，我向你借３個(gè)人"，說著看了看我們３個(gè)，科學(xué)老師點(diǎn)頭同意了。上課鈴打響了，老師把臉轉(zhuǎn)向我們，冷冷的丟給我們一句話："先寫兩千字檢討吧，給我靠墻寫。"說完她又改作業(yè)去了。額，寫就寫吧，我把一切過程都寫了下來，還有向老師道歉。檢討我們寫了兩節(jié)半課，第三節(jié)課我們終于寫完了，等于有２節(jié)課沒有去上。我們把檢討交給老師，她認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的看了檢討書，對(duì)我們說了好久的話，都很令我們感動(dòng)。
放學(xué)后，老師把我叫到教室門口，對(duì)我說："趙可瑩同學(xué)，老師要你罰站，寫檢討不是老師不喜歡你，而是老師非常喜歡你，老師最喜歡的就是趙可瑩這個(gè)同學(xué)！我們認(rèn)識(shí)了正好整整兩個(gè)星期的時(shí)間，老師發(fā)現(xiàn)你很文靜，很乖巧可愛，從開學(xué)到現(xiàn)在，你給我的映象我非常滿意，希望你能夠?yàn)榘嗉?jí)付出點(diǎn)貢獻(xiàn)......"聽到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，我特別感動(dòng)，原來老師是這么好的，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我要好好學(xué)習(xí)，以后回報(bào)老師，不讓老師操心。
鄒老師，謝謝您。
感動(dòng)為題的作文 篇6
有人感動(dòng)于殘疾人那翩翩舞姿，有人感動(dòng)于志愿者的辛勤勞累，而我感動(dòng)于一位清潔工叔叔的樸實(shí)無華。
那是一個(gè)蕭瑟的冬日，烏云在天空中奔騰馳騁，冷風(fēng)呼啦呼啦地掃動(dòng)著滿地的枯葉，顯得格外凄涼。我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上，忽然，一陣風(fēng)吹來，我縮了縮脖子，好冷呀！我得趕緊回家了！我邊想邊低頭快走，一抬頭，看見前面有一位清潔工。他大約四十來歲，穿了一件深藍(lán)的夾襖，披了一件土色的褂子。天很冷，可他的頭上卻滲著大滴大滴的汗珠，越發(fā)顯出他臉上深深的皺紋。此時(shí)，他正將一堆垃圾倒向垃圾車，然后弓著腰，向另一個(gè)垃圾箱走去。我低頭快走，卻不小心撞到他。我嚇了一跳，連忙說：“對(duì)……對(duì)不起……”他抬起充滿血絲的雙眼，憨厚地笑了笑：“沒事，孩子，這天這么冷，快回去吧！咳咳！”話還沒說完，他便劇烈地咳嗽起來，要起身去推垃圾車，我連忙說：“您怎么不去醫(yī)院看看�。俊彼麚u搖頭：“老毛病啦，到了醫(yī)院也是白花錢，再說了，我一走，這地方?jīng)]人管，環(huán)境怎么辦��？”我的心涌起一股暖流，眼角有些濕潤(rùn)，多么樸實(shí)，多么善良的清潔工叔叔��！他為了這里的環(huán)境，為了我們的衛(wèi)生，他寧可不去看病，為了這里的環(huán)境，他默默地奉獻(xiàn)自己，毫無怨言。他的身影在我的視野里漸漸模糊了，但在我心中卻越發(fā)高大起來。
第二天早上，我縮在溫暖的被窩里，沉浸在香甜的美夢(mèng)中卻被北風(fēng)的怒號(hào)打斷，這時(shí)，耳邊隱隱傳來一陣“沙沙”的聲響，我翻了個(gè)身，心想：“這么冷的天，誰會(huì)在外面��？”我起身向窗外望去，��！又是他！那個(gè)清潔工叔叔！他正在清理小區(qū)的垃圾，那堆垃圾已經(jīng)很久沒有人管了，散發(fā)著難聞而刺鼻的氣味，誰見了都要繞道走，更別說清理它。可他卻不怕臟不怕臭，連一點(diǎn)眉頭也沒皺，只見他小心翼翼地將垃圾箱猛地一抬，倒向垃圾車，弓著背，拿著笤帚，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃，他的動(dòng)作仿佛不是在清理一堆難聞的垃圾，更像是在繪制一幅精美的油畫。使我想到那句：“寧可一人臟換來萬家凈”的話，我的眼睛再一次濕潤(rùn)，淚水瞬間模糊了我的雙眼。
記得柯藍(lán)種子一文中有這樣一句話：“你這顆要美化世界的心就是美化生活的種子”這位清潔工叔叔在這讓人瞧不起的職業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一切，令人感動(dòng)！
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