一個感動我的人作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一個感動我的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這件事發(fā)生在我們班上的一個非常坦誠，陽光的男孩身上，他平時就十分友愛，或許在他眼里，“善良”才是最重要的。
那天的足球課，老師安排一三排同學對二四排同學，自己班里小組賽。他是四排的，我二排的，所以我們自然就是一組的。但二排的女生格外的少，那是因為有許多同學都請病假在一旁休息，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我們對擅長踢足球的同學還真不少！最起碼有三個都是足球隊的。
比賽緊張有序地開始了，正當我們還沒找到自己的位置時，我方就已經進一球了！我們幾個女生在后場為他們的`進球歡呼，這時對方一個球技高超的同學上場了。那個同學一上場，便一下子沖出重圍，帶球奔向我方球門，小張一看，便一個箭步沖上去，擋住了那個高危的球。但是悲劇發(fā)生了，小張同學也許是只顧著擋球了，他的一只腳被那個同學的大釘球鞋重重的踩了一腳。他打了個趔趄，跌倒了。老師趕過來，讓一個同學扶著他緩走到場邊查看傷情。老師擔心的說：“你要是有什么情況，要馬上跟我說��！”他強忍著劇痛，點頭答應了。
大概10幾分鐘后，我們組以二比一獲勝，在我們歡呼了幾秒鐘后，便怎么也高興不起來了。等大家上完科學課后，他好似把痛苦已經全部拋在腦后，全身心的投入到學習中了。
他令我十分感動的并不是以上所述，最令我感動的便是他的那種發(fā)自內心的善良。
由于那天下午，我們要聽一個講座，需要自己去搬馬扎，老師讓幾個身手矯健的同學去了，小張同學一看只有兩三個人，就連想都沒想，趕緊像風一般的沖了出去，過了一會兒他又提著十幾把馬扎回來了。他剛放下一大把馬扎，還沒喘上氣，便又跑去搬了，在他們來來往往的身影之間，突然，覺得他的背影好高大。
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