感動(dòng)文作文900字八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)文作文900字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)文作文900字 篇1
在生命的長(zhǎng)河中，總會(huì)有些過(guò)客，他們的片言碎語(yǔ)讓我受到了啟迪，他們的做人讓我知曉了問(wèn)心無(wú)愧,他們的卑微讓我懂得了生命的取向。這些人，永遠(yuǎn)令我銘記。我喜歡追憶過(guò)去，不是因?yàn)檫^(guò)去有多美好，而是因?yàn)檫^(guò)去的那些事，讓我明白了很多。
調(diào)入縣城中學(xué)任教前，我在一鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的管理工作已十?dāng)?shù)年了。初次當(dāng)班主任，接替了一個(gè)由兩班合一的問(wèn)題畢業(yè)班，這個(gè)班調(diào)走了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生心目中的好老師，對(duì)我的到來(lái)他們都充滿敵意。剛接任這個(gè)班時(shí)工作很被動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)可，學(xué)生不接納。這一切的一切我都默默地承受著、忍耐著。一次外派學(xué)習(xí)，和一位不知名的同行同住，閑談中相互談了自己的處境。他說(shuō)：我們這個(gè)行業(yè)要能力和德行并存，才能立于不敗之地。他的這句話深深地觸動(dòng)了我，從那以后，我比以往更敬業(yè)了。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，最終得到了領(lǐng)導(dǎo)的首肯。幾年后，我被提拔為主管教學(xué)的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，也在全體教工的共同努力下，學(xué)生取得了前所未有的驕人成績(jī)。就是那句話，讓我醒悟了許多、更讓我成熟了許多。生活中，或許是人們不經(jīng)意的一句話，會(huì)使人終生受益。
生活中你若留意沿途中的每一處風(fēng)景，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美妙無(wú)處不在。下班回家的必經(jīng)巷口，有一位補(bǔ)鞋和粘胎的老人。一次回家我坐在他的鞋攤旁，他邊忙手中的活計(jì)邊和我聊天。恰好一位學(xué)生推著扎破車胎的自行車前來(lái)粘胎，他忙起身粘胎。完畢后我故意戲謔:這個(gè)巷子騎車的人比較多，你把鞋釘撒在路面上，你的活兒就多了，一天的收入自然也就高了。補(bǔ)鞋老人唉了一聲說(shuō)：咱掙的是干凈錢，是辛苦錢，是問(wèn)心無(wú)愧的錢。我雖然需要錢，但那種要錢不要臉的錢咱不能掙。有時(shí)候?qū)W生娃娃沒(méi)帶錢，咱還得給粘。沒(méi)想到我的一句戲謔引發(fā)了他的如此感慨！我暗自思忖他剛才說(shuō)的那些話，現(xiàn)實(shí)中這樣的人能有幾多？是的，人要有自己的道德底線，活出自己的模樣，不能效仿他人賺不義之財(cái)。
也是幾天前到市里參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在街道上遇見(jiàn)一位迎面走來(lái)的老人沿街乞討，我見(jiàn)偌大的年紀(jì)便動(dòng)了惻隱之心，隨手掏了幾元錢遞了過(guò)去，老人說(shuō)了聲謝謝便離開(kāi)了。我回頭看離去的老人，只見(jiàn)他彎腰撿起地上被人丟棄的垃圾食品袋，丟在路旁的垃圾箱中。那片垃圾袋我路過(guò)時(shí)還揣了一腳，老人的舉動(dòng)使我的臉有些發(fā)燒。我暗想：人與人之間的差距究竟在哪兒？每每想起，生活中有許多的美好的事物，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)罷了。一些不起眼的小事，一經(jīng)觸動(dòng)人們的靈魂，嵌入人的骨子里，就會(huì)形成無(wú)法抹去的印記，無(wú)論何時(shí)，都將會(huì)鞭策著我們的行為舉止。
我深信，生命的長(zhǎng)河中總會(huì)有許許多多令人回味的景點(diǎn)，有酒逢知己的遺憾；有柳暗花明的欣喜；有獨(dú)上高樓的愉悅......每個(gè)人的一生都有許多難以忘懷的人和事，也有許多令人動(dòng)情的景和物，都在不經(jīng)意間與我們擦肩而過(guò)。一切的遇見(jiàn)都要用心去品賞，學(xué)會(huì)比對(duì)，學(xué)會(huì)感恩。看淡一切，含笑而過(guò)。在繁雜的世俗里，要讓自己的心獨(dú)處于遠(yuǎn)離塵埃的景區(qū)之中。
感動(dòng)文作文900字 篇2
我是一個(gè)戴著眼鏡的高一學(xué)生�？傆X(jué)得眼鏡就像車窗上的那一層薄膜，車內(nèi)的自己可以很清晰地看見(jiàn)車外的一切，而車外的人卻無(wú)法透視車內(nèi)的自己。
在這初來(lái)乍到的年頭，我總是這么想。走路，埋著頭，眼睛向遠(yuǎn)方投出一束滄桑的目光。少笑，板著臉，天真地認(rèn)為那是“明媚的憂傷”。深沉的我總認(rèn)為這世上有太多的血腥，就像陽(yáng)光普照，卻感受不到一絲的溫暖。莫非是當(dāng)我面對(duì)世界上一切值得感動(dòng)的事時(shí)，已變得麻木不仁？變得容易和感動(dòng)擦肩而過(guò)？或司空見(jiàn)慣得熟視無(wú)睹而鐵石心腸？
我的心被無(wú)形的鎖緊緊鎖著，我還能感動(dòng)得流淚嗎？
“小珠，高一的生活好郁悶哦！好多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)�！蔽业偷偷貙�(duì)以前同班的朋友小珠說(shuō)，希望可以從她的回答中得到一絲安慰。好半天，小珠才回過(guò)神來(lái)，漫無(wú)表情地掠過(guò)我無(wú)神的雙眼，淡淡地說(shuō)了聲“哦”。天啊，她竟然這般語(yǔ)氣。本來(lái)以為友誼是天長(zhǎng)地久的，沒(méi)想到時(shí)間真可以改變一切，使往昔的密友變?yōu)榻袢盏哪吧�。我服了，同時(shí)又感悲哀。
從此以后，我更加沉默。即使在路上遇見(jiàn)小珠，也會(huì)盡量回避她的目光。而她似乎也很“配合”，總是像門前的過(guò)客般無(wú)言而行。我漸漸地發(fā)覺(jué)，在錯(cuò)的時(shí)間里，遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一種無(wú)奈。但又有什么辦法？歷史是一份沉甸甸的存在，過(guò)去的事叫我如何忘懷？
那天，我百般無(wú)聊地走進(jìn)一家咖啡廳坐下，望見(jiàn)鄰座的兩個(gè)人。那是一老一少，小孩輕輕地把一塊白糖夾進(jìn)爺爺?shù)谋�，用小茶匙不斷地�(cái)噭?dòng)著，茶面上泛起層層漣漪。而爺爺竟流出眼淚來(lái)。為什么？我有點(diǎn)震驚，突然想起以前我和小珠相處的日子。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)我們玩得疲倦時(shí)，會(huì)找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽(yáng)光在臉上肆無(wú)忌憚地跳躍，讓微風(fēng)拂過(guò)沒(méi)有褶皺的心。那時(shí)我感到很幸福，也很感激。難道……
我快步回到家，打開(kāi)電子郵箱，有一封小珠的信：
“9月1日，你來(lái)找我訴說(shuō)心中的不平，而我很平靜。我怕我太熱忱，反而會(huì)讓你覺(jué)得我太過(guò)虛偽，而讓你更悲哀。
已10月2日，我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)面了。你還是很沮喪，我不想打擾你，想讓你靜靜，于是我走過(guò)。
也許是我太過(guò)冷淡，你越來(lái)越惆悵。算了吧，今天周日，出來(lái)聚聚吧！……”
看看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)期了。但我的心卻充滿了陽(yáng)光。后悔、自責(zé)、嘆息、幸福如同鈴鐺和絲線串成串。不平凡的心之所以不平凡，是有一顆心在滴血，而另一顆心在寬容。此刻的溫暖與感動(dòng)是飄飄灑灑的春雨，滋潤(rùn)著每一貧脊的心田；是寫(xiě)在臉上的笑影，感染著每一孤單的扁舟；是義無(wú)反顧的響應(yīng)，回答著每一真誠(chéng)的祝福；是一絲不茍的配合，連結(jié)著每一獨(dú)立的世界。
我終于明白，我們還能不能被哪怕一絲微小的事物所感動(dòng)，是檢驗(yàn)我們心靈的PH試紙。于是我含著微笑的淚，回復(fù)了小珠的郵件……
感動(dòng)文作文900字 篇3
辦公桌上，放著一個(gè)碩大的包裹，來(lái)自云南的廣南，工整的字體，讓我一下子記起他來(lái)。
他，樸實(shí)的穿著，四方臉，總帶著微笑，顯示著平和沉靜；他說(shuō)話不快，但有力，謙遜，透出一股別樣的氣質(zhì)來(lái)。陳建東，2年前來(lái)到上海掛職學(xué)習(xí)的云南老師。那時(shí)，我還在澧溪中學(xué)，擔(dān)任教務(wù)處的工作，他正好分在我的辦公室，于是開(kāi)始了我們2個(gè)月的相處。
“唐老師，我去聽(tīng)你的課吧！”第二天，他就對(duì)我說(shuō)要聽(tīng)課，我也沒(méi)有準(zhǔn)備，也不好拒絕，就說(shuō)：“好呀，是隨堂課，原生態(tài)的，不一定好�。 薄皼](méi)關(guān)系的，沒(méi)關(guān)系的，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！”于是，他進(jìn)了我的課堂，課上，他聽(tīng)得很認(rèn)真、很仔細(xì)，沒(méi)有一點(diǎn)做作或完成任務(wù)的樣子和意思，還不時(shí)地在本子上記著點(diǎn)什么。從課堂上出來(lái)的時(shí)候，路上，他一個(gè)勁地說(shuō)：“差距太大，我們跟你們的教學(xué)差距太大！”，受了他的夸贊，我被弄得很不好意思，也不知道課堂上瞎扯了些什么。
在辦公室里，他總是用本子在記著什么，每當(dāng)我處理一件事情，他還會(huì)問(wèn)我來(lái)龍去脈，有時(shí)還會(huì)問(wèn)我怎么這樣處理。其實(shí)他那時(shí)已經(jīng)是廣南楊柳井中學(xué)的副校長(zhǎng)了，年齡也稍長(zhǎng)于我，經(jīng)驗(yàn)肯定比我豐富，他卻這樣謙遜的問(wèn)我，我還有什么不能說(shuō)的呢？倒是我自己的愚笨，或許讓他失望了。2個(gè)月過(guò)去，他竟然記了一本。
空余的時(shí)候，他還拿起辦公室里的教育雜志看，看得很專注，甚至到了愛(ài)不釋手的地步。有一本上海出的《新教育參考》他尤其喜愛(ài)，只是這本雜志不對(duì)外發(fā)行，他訂不著。我就把辦公室里的幾本送了他，他歡喜異常，后來(lái)他回去后，我也寄過(guò)幾本，他也來(lái)電感謝。只是由于工作調(diào)動(dòng)等原因，我再?zèng)]有堅(jiān)持給他寄雜志，很遺憾的。
說(shuō)起他那里的學(xué)生，他神情會(huì)頓時(shí)暗淡下來(lái)，他說(shuō)：“我那里的學(xué)生還很苦，家庭條件不好，有兩個(gè)小女孩還讀不起書(shū)，就靠我們五十、一百的給著過(guò)日子�！薄八麄兒枚嗤瑢W(xué)住宿，上一次學(xué)要走三四個(gè)小時(shí)，全是走的。上海的小孩子真幸福，真快樂(lè)！”他這樣不吝的幫助孩子，其實(shí)他家庭條件也不好，在那里，他工資并不高，而且還有二個(gè)孩子上高中，大兒子今年要高考了。我曾在電話里邀請(qǐng)他到上海來(lái)看世博，他婉言拒絕了我，我知道肯定是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因。他有一顆大愛(ài)的心，但他也有許多的無(wú)奈。
拆開(kāi)包裹，是云南名貴的中藥——三七花。聽(tīng)說(shuō)云南的三七花漲得厲害，要二百多一斤，但他給我寄來(lái)了兩斤多。當(dāng)然我知道，這無(wú)法用金錢來(lái)衡量，在今天許多東西用金錢來(lái)衡量的年代，我被一種無(wú)法用金錢來(lái)衡量的東西感動(dòng)了——那是一種珍貴的友誼，雖然有兩年的不見(jiàn)，雖然我們的聯(lián)系很少。他還給我寫(xiě)來(lái)了一封短信，說(shuō)：“轉(zhuǎn)眼間我們分別兩年了，衷心感謝你對(duì)我的照顧，很想念你。千里迢迢難相聚，只有七花表心意。尋找機(jī)會(huì)來(lái)廣南，那時(shí)我倆再相聚�！弊蛛m不多，但情意綿長(zhǎng)。
有時(shí)相聚不在時(shí)間長(zhǎng)短，也不在距離遠(yuǎn)近，只要心的距離靠近！有的時(shí)候感動(dòng)不一定轟轟烈烈，而在細(xì)微的事情之中。遠(yuǎn)在廣南的陳老師，感謝你的心意！也祝福你和你牽掛的學(xué)生，日子，肯定會(huì)一天天好起來(lái)！
感動(dòng)文作文900字 篇4
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
每當(dāng)我們想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng)，因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見(jiàn)自己的'同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會(huì)哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌，也許并不是那么好聽(tīng)，只是，那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事，回想著當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情。同樣的，無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè)，總有感動(dòng)縈繞心頭。
其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。
父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)。
朋友的信箋，一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍。
生活便是如此，我們不經(jīng)意間的一聲招呼，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí)，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺(jué)的涌出，倍感溫馨。
所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。
所以，夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉，不要驚詫于它的無(wú)端，或許它是你一段塵緣的珍藏。
所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。
而感動(dòng)也需要懂得體驗(yàn)與回味，在別人給你愛(ài)的同時(shí)，你是否也想過(guò)付出？
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個(gè)人，她覺(jué)得生命對(duì)于她已經(jīng)沒(méi)有意義，于是便走到了海灘邊，想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時(shí)候，迎面走來(lái)一個(gè)女孩，送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺(jué)有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里，原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她，她決定要好好活下去。
只是一個(gè)微笑，一簇感動(dòng)，就能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過(guò)客一杯暖茶，送給親愛(ài)的人一束鮮花，甚至一束無(wú)名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達(dá)你的情懷，有你真誠(chéng)的目光，捧著那一抹純樸而清鮮的碧色，定會(huì)讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
生活是美的，感動(dòng)別人也會(huì)讓自己感動(dòng)。
哲人說(shuō)，只要慧心獨(dú)具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛(ài)意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。
感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；
感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅；
感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉；
感動(dòng)是無(wú)邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮；
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)文作文900字 篇5
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
每當(dāng)我們想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng)，因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見(jiàn)自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會(huì)哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌，也許并不是那么好聽(tīng)，只是，那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事，回想著當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情。同樣的，無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè)，總有感動(dòng)縈繞心頭。
其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。
父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)，朋友的信箋，一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍，生活便是如此，我們不經(jīng)意間的一聲招呼，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一點(diǎn)緣分。這些東西藏在心里便是一種真實(shí)，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺(jué)的涌出，備感溫馨，
所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。
所以，夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉，不要驚詫于它的無(wú)端，或許它是你一段塵緣的珍藏。
所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。
而感動(dòng)也需要懂得體驗(yàn)與回味，在別人給你愛(ài)的同時(shí)，你是否也想過(guò)付出？
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個(gè)人，她覺(jué)得生命對(duì)于她已經(jīng)沒(méi)有意義，于是便走到了海灘邊，想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時(shí)候，迎面走來(lái)一個(gè)女孩，送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺(jué)有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里，原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她，她決定要好好活下去。
只是一個(gè)微笑，一簇感動(dòng)，就能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過(guò)客一杯暖茶，送給親愛(ài)的人一束鮮花，甚至一束無(wú)名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達(dá)你的情懷，有你真誠(chéng)的目光，捧著那一抹純樸而清鮮的碧色，定會(huì)讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
生活是美的，感動(dòng)別人也會(huì)讓自己感動(dòng)。
哲人說(shuō)，只要慧心獨(dú)具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛(ài)意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。
感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河。
感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅。
感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉。
感動(dòng)是無(wú)邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮。
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)文作文900字 篇6
一杯純凈的白開(kāi)水，平平淡淡沒(méi)有什么滋味，而當(dāng)我打開(kāi)心扉，卻發(fā)現(xiàn)一杯水，經(jīng)過(guò)不經(jīng)意間地傳遞，就會(huì)如同一縷清風(fēng)，吹開(kāi)了柳綠花紅，吹化萬(wàn)里冰封，讓溫情在心意蕩漾，讓感動(dòng)在心中永存！
這會(huì)是一杯怎樣的白開(kāi)水呢？思緒不覺(jué)間飛到了那個(gè)小升初的暑假。那年的整個(gè)暑假，我都是在輔導(dǎo)班里度過(guò)的。你想想，正值七八月，太陽(yáng)最毒，我媽還偏偏選擇了一個(gè)密不透風(fēng)的地方。當(dāng)我第一次來(lái)到那屋里，仿佛進(jìn)了桑拿房，又熱又悶。我說(shuō)要走，可我媽呢，竟拿艱苦的地方磨煉人才的話來(lái)搪塞我。無(wú)奈，我被安排到了最后一排，門口的風(fēng)扇也是可望不可及了。
下午，正是犯困的時(shí)候，第一節(jié)是英語(yǔ)，我?guī)缀跏窃诼?tīng)天書(shū)，什么也不懂，還熱得要命。忽然想到了古代的私塾，那學(xué)生一個(gè)個(gè)搖頭晃腦說(shuō)些什么之乎者也，也就是這感受吧。我是實(shí)在聽(tīng)不下去，英語(yǔ)老師是個(gè)高度近視眼，我就利用有利地形打起了游擊戰(zhàn)，她看看我，我就讀幾聲，她不看我，我就無(wú)所事事了。由于天氣炎熱，很快，桌上的水就被我喝掉一半了。就在我迷糊之際，同桌突然用胳膊肘捅了捅我，能讓我喝口水么？他用可憐巴巴的眼神看著我。我頓時(shí)來(lái)了精神，咽了口唾沫，我看了看水杯，里面也不多了，還有兩節(jié)課，他喝了我怎么辦？算了，俗話說(shuō)救人一命，勝造七級(jí)浮屠，我忍忍就行了。給你，說(shuō)著我就把水杯推了過(guò)去�？粗具斯具撕认氯�，我的心里仿佛被絞一樣。謝謝了，他擦了擦嘴，把水杯還給了我。我輕微晃了晃，只剩下一兩口了，怎么堅(jiān)持兩節(jié)課�。�
第二節(jié)，太陽(yáng)更毒辣，嗓子仿佛都在冒煙。忍忍吧，就到第三節(jié)再喝。我一直堅(jiān)持克制自己，不去喝杯中的水。這時(shí)，那位不幸的同桌又向我打起了求助電話。那個(gè)水，能不能再讓我喝口？我強(qiáng)忍著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我總不能當(dāng)一個(gè)為水而吝嗇的人吧！他小小泯了一口，便放了過(guò)來(lái)�！皼](méi)事，你多喝點(diǎn)也可以。我看他還放不開(kāi)呢。你不是還要喝么，我總不能喝完吧？“他有些歉意。
“沒(méi)事的，你喝了吧，我不渴�！蔽颐銖�(qiáng)笑笑。終于，水杯在我倆手中推搡幾回合，他終于喝完了。看到水杯空空如也，我的心里是真的擔(dān)憂。第三節(jié)課怎么上啊？下課了，我遲遲不肯出去，都怪我，不該把水給他的，我都不認(rèn)識(shí)他，還那么幫他干嘛！突然，一杯水放在了我眼前，我抬頭望，是同桌。誰(shuí)的水啊？我指著問(wèn)了問(wèn)。你的啊！他指著水，我買了兩杯水，這瓶送你了，剛才你都把水給我了。說(shuō)著便放到了我桌上。一時(shí)，我竟不知道說(shuō)什么為好，一杯水，不過(guò)被我們簡(jiǎn)單地傳遞，竟也可以很溫柔。
從此，我便明白了，當(dāng)我們真的打開(kāi)心扉，主動(dòng)傳遞別人需要的東西，再普通的事物也會(huì)被真心溫柔相待，也會(huì)在人們心中蕩起感動(dòng)的漣漪。
感動(dòng)文作文900字 篇7
看感動(dòng)中國(guó)，被胡佩蘭醫(yī)生高尚的醫(yī)德所打動(dòng)；被姚厚芝用母愛(ài)編織成的《清明上河圖》所震撼；被翁秀紅的將軍夫人晚年生活所征服。
這些人有大愛(ài)，大仁，大義。但距我們的生活又有著距離。我不禁發(fā)問(wèn)：我的感動(dòng)在何處？
也許在一通溫暖的電話中：“小煜，最近學(xué)習(xí)好嗎？冷不冷？”“挺好的�！庇质抢褷攺膶幉ù騺�(lái)的電話，想想看，離開(kāi)他已經(jīng)近1年半了，打小我便與姥姥、姥爺生活在一起，7年前，姥爺中風(fēng)了，走路需要輪椅和拐伏支撐，說(shuō)話很不清晰。
“小煜……晚上吃飯了嗎？”“吃了�！痹捦策呌謧鱽�(lái)姥爺?shù)穆曇簟e看現(xiàn)在他說(shuō)不清話，當(dāng)年他可憑借自己考入了武鋼三中呢！但一想到他現(xiàn)在的模樣，不禁有些心酸。
“小煜……姥爺想你啊�！币宦�(tīng)到這里，不禁鼻子一酸，差點(diǎn)流出淚來(lái)。我剛上初中時(shí)，媽媽便將我從姥爺那接了過(guò)來(lái)，姥爺剛隨姨回寧波去了。雖相隔千里，但他仍堅(jiān)持不時(shí)給我打電話，用那略微顫抖的深厚嗓音，讓我知道他很好……
電話至此，不禁自問(wèn)：“感動(dòng)在何處？”
——感動(dòng)在身邊。
也許在一個(gè)故事里：從前有個(gè)啞巴女孩和一個(gè)小男孩相約在夏夜的燈塔中：“明年，后年……之后的每一年都要一起在夏日的燈塔里玩耍�！�
但后來(lái)那男孩忘記了諾言，當(dāng)他記起趕到燈塔那里時(shí)，啞巴女孩不見(jiàn)了。她們的家搬走了，留給男孩的只有一個(gè)舊風(fēng)箏，上面寫(xiě)著那個(gè)諾言。
二十年后，男孩成了醫(yī)生，有天，他遇見(jiàn)了成為了大提琴家的女孩。她已經(jīng)忘了他，但他仍每天在她家窗臺(tái)前放飛著那二十年前的風(fēng)箏，面對(duì)那永遠(yuǎn)不會(huì)拉開(kāi)的窗簾，他已然心滿意足。
這是一篇外國(guó)小說(shuō)，雖短小但打動(dòng)人心。不僅如此，作家們筆下的屈原、陸游、辛棄疾的命運(yùn)，無(wú)一不讓人動(dòng)容。
書(shū)讀至此，不禁自問(wèn)：“感動(dòng)在何處？”
——感動(dòng)在書(shū)中。
“感動(dòng)中國(guó)”感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，身邊的小事與筆端傾注的文字感動(dòng)了我們。感動(dòng)在何處？也許是在熒屏中，一個(gè)民間傳說(shuō)中，一聲問(wèn)候中，一只向你伸出的手中……
感動(dòng)不需我們尋尋覓覓，正如幾米所說(shuō)：“我在冰封的深海，找尋希望的缺口，卻在午夜驚醒時(shí)，驀然瞥見(jiàn)絕美的月光�！备袆�(dòng)是一種正能量，它指引我們前進(jìn)的方向，告訴我們“所有的悲傷，總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線索；所有的遺憾，總會(huì)留下一處完美的角落�！笔刮覀儾辉倜悦＃�
那已經(jīng)體會(huì)感動(dòng)的我們，難道不應(yīng)該有所作為嗎？在他人需要幫助時(shí)伸出自己的手；在他人生活遇到瓶頸時(shí)幫助別人一把；在他人傷心難過(guò)時(shí)給他遞上一張紙。盡自己所能給予他人感動(dòng)，讓他人了解“自己的感動(dòng)在何處’’。這樣越來(lái)越多的人會(huì)變得懷有感動(dòng)的心，這個(gè)社會(huì)也會(huì)更溫暖！
自問(wèn)至此，我也尋到了問(wèn)題的答案。
感動(dòng)在何處？感動(dòng)在心底！只要用心找尋，便能發(fā)現(xiàn)我們心中的那價(jià)感動(dòng)，那份正能量！
感動(dòng)文作文900字 篇8
“親愛(ài)的朋友啊，當(dāng)我靜聽(tīng)著海濤時(shí)，我好幾次在暮色深沉的黃昏里，在這個(gè)海岸上，感受到你的偉大思想的沉默了�！�
——題記
我是一個(gè)戴著眼鏡的高一學(xué)生�？傆X(jué)得眼鏡就像車窗上的那一層薄膜，車內(nèi)的自己可以很清晰地看見(jiàn)車外的一切，而車外的人卻無(wú)法透視車內(nèi)的自己。
在這初來(lái)乍到的年頭，我總是這么想。走路，埋著頭，眼睛向遠(yuǎn)方投出一束滄桑的目光。少笑，板著臉，天真地認(rèn)為那是“明媚的憂傷”。深沉的我總認(rèn)為這世上有太多的血腥，就像陽(yáng)光普照，卻感受不到一絲的溫暖。莫非是當(dāng)我面對(duì)世界上一切值得感動(dòng)的事時(shí)，已變得麻木不仁？變得容易和感動(dòng)擦肩而過(guò)？或司空見(jiàn)慣得熟視無(wú)睹而鐵石心腸？
我的心被無(wú)形的鎖緊緊鎖著，我還能感動(dòng)得流淚嗎？
“小珠，高一的生活好郁悶哦！好多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)�！蔽业偷偷貙�(duì)以前同班的朋友小珠說(shuō)，希望可以從她的回答中得到一絲安慰。好半天，小珠才回過(guò)神來(lái)，漫無(wú)表情地掠過(guò)我無(wú)神的雙眼，淡淡地說(shuō)了聲“哦”。天啊，她竟然這般語(yǔ)氣。本來(lái)以為友誼是天長(zhǎng)地久的，沒(méi)想到時(shí)間真可以改變一切，使往昔的密友變?yōu)榻袢盏哪吧�。我服了，同時(shí)又感悲哀。
從此以后，我更加沉默。即使在路上遇見(jiàn)小珠，也會(huì)盡量回避她的目光。而她似乎也很“配合”，總是像門前的過(guò)客般無(wú)言而行。我漸漸地發(fā)覺(jué)，在錯(cuò)的時(shí)間里，遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一種無(wú)奈。但又有什么辦法？歷史是一份沉甸甸的存在，過(guò)去的事叫我如何忘懷？
那天，我百般無(wú)聊地走進(jìn)一家咖啡廳坐下，望見(jiàn)鄰座的兩個(gè)人。那是一老一少，小孩輕輕地把一塊白糖夾進(jìn)爺爺?shù)谋�，用小茶匙不斷地�(cái)噭?dòng)著，茶面上泛起層層漣漪。而爺爺竟流出眼淚來(lái)。為什么？我有點(diǎn)震驚，突然想起以前我和小珠相處的日子。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)我們玩得疲倦時(shí)，會(huì)找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽(yáng)光在臉上肆無(wú)忌憚地跳躍，讓微風(fēng)拂過(guò)沒(méi)有褶皺的心。那時(shí)我感到很幸福，也很感激。難道……
我快步回到家，打開(kāi)電子郵箱，有一封小珠的信：
“9月1日，你來(lái)找我訴說(shuō)心中的不平，而我很平靜。我怕我太熱忱，反而會(huì)讓你覺(jué)得我太過(guò)虛偽，而讓你更悲哀。
已10月2日，我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)面了。你還是很沮喪，我不想打擾你，想讓你靜靜，于是我走過(guò)。
也許是我太過(guò)冷淡，你越來(lái)越惆悵。算了吧，今天周日，出來(lái)聚聚吧！……”
看看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)期了。但我的心卻充滿了陽(yáng)光。后悔、自責(zé)、嘆息、幸福如同鈴鐺和絲線串成串。不平凡的心之所以不平凡，是有一顆心在滴血，而另一顆心在寬容。此刻的溫暖與感動(dòng)是飄飄灑灑的春雨，滋潤(rùn)著每一貧脊的心田；是寫(xiě)在臉上的笑影，感染著每一孤單的扁舟；是義無(wú)反顧的響應(yīng)，回答著每一真誠(chéng)的祝福；是一絲不茍的配合，連結(jié)著每一獨(dú)立的世界。
我終于明白，我們還能不能被哪怕一絲微小的事物所感動(dòng)，是檢驗(yàn)我們心靈的PH試紙。于是我含著微笑的淚，回復(fù)了小珠的郵件……
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