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初中生作文(合集9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的初中生作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
江心嶼——一個空氣新鮮、景色迷人的島嶼。從小，爸爸媽媽帶我去過溫州許多好玩的地方，我最喜歡江心嶼。
一來到江心嶼，一股清香的氣味撲鼻而來，彌漫著小草的那種清爽的味道。順著這股香氣一路走去，慢慢的眼前浮現(xiàn)出一片片嫩綠嫩綠的草坪。在草坪的四周是一片茂密的樹林，仿佛形成了天然綠色屏障。躺在那片柔軟的草坪上，呼吸著草的清香，望著藍(lán)天、白云，真是讓人心曠神怡，一種說不出的舒服感！
草坪樹木屏障的外圍是一條人工河。河中的'水清澈見底，一群可愛的魚兒在自由自在的游玩著，伴隨著河面上漂浮著的荷花，倒影著美麗的藍(lán)天白云，仿佛來到了人間仙境，怪不得江心嶼有蓬萊仙境之美譽。當(dāng)然，美麗的仙境也有絲絲的遺憾，您看，那透著清香讓人心曠神怡的草坪、那美如人間仙境的人工河上，也會有游客落下的垃圾或一片小紙屑飛來，但時時也會有人把它清理了，不要以為這些都是工作人員在做，大多數(shù)也是游客們“順手牽羊”罷了。畢竟游客們都很愛美，也懂得怎樣保護(hù)美。我覺得，如果游客在愛大自然美的同時，也能保護(hù)大自然的美，那江心嶼就更能增添了許多靈氣，江心嶼就更美了。
我最喜歡的還是江心嶼的孿生兄弟——東西雙塔。東塔上還有一棵老樹，那還是一個神奇的傳說：有一個神仙看江心嶼的景色實在是相當(dāng)美麗，就到東塔的頂端變成一棵大榕樹觀看江心嶼的美景。人們走進(jìn)東塔中，微風(fēng)吹來，使人神清氣爽。東塔里有許多鳥，雛鳥鳴叫，那動人的歌聲響徹整座東塔。西塔有七層，呈六角形，每層有六個老佛爺。老佛爺雙手供奉合攏，瞇瞇眼，嘴巴微微張開，好像在念經(jīng)保佑溫州平安！
你要不要跟我一起去逛逛江心嶼？我敢說，逛完后，你一定會跟我有一樣的感覺：風(fēng)景這邊獨好！
初中生作文 篇2
某日，陽光明媚，我的心靈便在一片華美中開始起舞，隨枯葉一起翩飛。多溫暖的感覺！雀鳥在叫，上帝在空中微笑。
曾幾何時，我獨自走在一條幽深的路上，無法抑制自己對光明的向往，然后那么瘋狂，向前方跑！跑！跑！所有沖動都在乞求一點光，亦或是……一個希望。
那么長的路，總聽見有人在說：“放棄吧！黑暗是你無法跳躍的屏障。”我內(nèi)心的壓抑無限放大，似乎要沖破所有牢籠，對著未知尖聲吶喊！別阻止我！別警告我！早知明與暗只有一墻之隔，早知沖破黑暗無比艱難。可是我走了那么久，走了那么長的路，為何偏偏此時讓我放棄？
一路上，我甩脫了所有記憶，我只有信仰！母親要我沖！父親要我沖！我怎么可以違背愛我的人，違背自己的.誓言，停滯不前？！
沒有人會安心地呆在一片昏黑的池沼中，誰都想爬出來�？墒撬腥硕寄茏龅絾幔颗υS久，可是中途放棄，便只能沉陷了。人生是一條路，旁人只是過客，真正的主宰者是自己！是要被挫折打敗還是打敗挫折，迎接光明全都取決于自己。
所以，我要繼續(xù)向前奔跑，我要光明！我要燦爛！
猛然，我好像感到了溫暖，聽到了雀鳥的鳴叫。于是，我微笑……
初中生作文 篇3
長大，是每個人必須經(jīng)過的蛻變過程。而長大了，步入社會之后，所接觸的人或事就并不是如我們現(xiàn)在想的那么單純了�，F(xiàn)在的我們，還能孩子多久？看似漫長的6、7年，實則也不多是在眨眼之間。所以，趁我們還是孩子，保留住那一份純真，盡情做自己想做的事情吧！
有時候，我們活得很累，并非生活過于刻薄，而是我們太容易被外界的氛圍所感染，被他人的情緒所左右。行走在人群之中，我們總是感覺有無數(shù)穿心掠肺的目光，有很多的流言蜚語，最終亂了心神，漸漸被包裹在自己編織的一團亂麻中。這或許就是成人的悲哀，心思成熟起來，太在乎別人的感受。其實，你是活給自己看的，沒有多少人會把你放在心上。
小時候，我可以肆無忌憚的做自己想做的事情，哪怕是犯了錯誤，流幾滴眼淚，父母也可以當(dāng)做沒發(fā)生過。而長大了，肩上背負(fù)的責(zé)任也重了起來，想的東西也就多了。再也不可能回到過去了�，F(xiàn)在，做事情還要顧忌許多別人的`感受與想法，而且就算顧忌到了，也不見得他們會滿意。雖然一直不想長大，可事實卻依舊改變不了，還不如坦然接受，給自己一個新的挑戰(zhàn)。
成熟，不是心變老，而是繁華過后的淡定。人生似一顆果樹，在風(fēng)雨中成長，在陽光下開花，繁華落盡，碩果累累�；镜臓�漫，雨季的憂傷，隨著我們逐漸成長被漸漸淡忘，銘記于心的，一半是對美好的追求，一般是對殘缺的接納。曾經(jīng)看不慣，受不了的，如今不過淡然一笑�，F(xiàn)在回憶起來，還挺還念那些年窩在爸爸媽媽懷里撒嬌的時光。
人越長大，就越習(xí)慣壓抑內(nèi)心的真實感受，不再放聲大哭，放聲大笑，什么都是淡淡的點到為止。好像越來越?jīng)]有什么事，可以傷心到立刻落淚，再也找不出釋放傷感的出口，這或許就是長大最大的悲哀。
初中生作文 篇4
今天是萬里無云的好天氣，我們初二（3）班終于迎來了本學(xué)期第一次家長會。上完早自習(xí)，班主任便組織我們布置教室，準(zhǔn)備家長會。
對于同學(xué)們來說，有的欣喜萬分，因為終于不用上課了；有的愁云滿面，因為考試考砸了；還有的沾沾自喜，那自然就是班上的好學(xué)生們。而我，則是一邊緊張，一邊又很期待。
媽媽平日就很工作繁忙，無暇顧及我的學(xué)業(yè)，雖然媽媽昨日答應(yīng)了我會準(zhǔn)時參加，我還是有點緊張，生怕媽媽中途有什么變故，我是多么想媽媽能參加我的家長會呀！
很快，同學(xué)們的媽媽爸爸都一個接一個的到齊了，家長會也快開始了，可我還是不見媽媽的身影，媽媽不會食言吧？想到這，我走出教室，向校門口飛奔起來，想去校門口接媽媽。時間在一點一滴流逝，終于，我看到了媽媽匆忙趕來的身影，頓時心里的一顆大石頭也落了地。我開心的拉著媽媽的手，往教室引，家長會也要正式開始了。
家長會主要是總結(jié)期中考試的情況，現(xiàn)在的每一次考試都至關(guān)重要，因為都和我們即將要初三，接著面臨升高中的重大難題。但很不幸的是，我意外的考砸了。我忐忑的等待著家長會結(jié)束，心想要讓媽媽擔(dān)心失望了。
終于，家長會結(jié)束了。我送媽媽離校，走在路上的時候，一句話也不敢說。到了門口時，媽媽拉著我走到角落，摸摸我的頭說道：“孩子，沒關(guān)系，現(xiàn)在的成績代表不了什么，你不要因為一時的.挫折就垂頭喪氣，沒有誰是一帆風(fēng)順的，你現(xiàn)在要學(xué)會總結(jié)失敗，戰(zhàn)勝挫折。”說著，從口袋拿出了一張紙，上面寫著：會議記錄，底下竟是密密麻麻的一整頁筆記�！昂⒆�，媽媽和你一起加油，好不好？這是我們一起的戰(zhàn)斗！而且，在媽媽心中，你是最棒的！”媽媽說完便離開開了。
通過這次家長會，我感受到了老師們的良苦用心和父母們對我們的濃濃的愛，我一定要努力學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績回報這些關(guān)心愛護(hù)我們的人！
初中生作文 篇5
春風(fēng)依舊和煦，陽光依舊明媚，而我卻已不再是那時的我，告別了小學(xué)，告別了童年，告別了那還不成熟的我，我，邁入了中學(xué)的大門！
初入中學(xué)的我，面對一個新環(huán)境，無疑是緊張，興奮，且謹(jǐn)慎地。每天認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)，絲毫不敢有一絲怠慢，就這樣，我度過了風(fēng)平浪靜的初一上學(xué)期。到了第二學(xué)期時，我漸漸開始褪去了初來乍到時的小心翼翼，變得有些兒膽大了。
有一段時間，我總是在學(xué)校自習(xí)課上做作業(yè)，等放學(xué)了，我就把還沒完成的作業(yè)帶回家去，心里想著：回家再做完它們，然后就早些休息。可每次一回到家，我就開始看電視，玩電腦，總也不想做作業(yè)，畢竟玩樂總比作業(yè)來得輕松。即使有時候心里會想：作業(yè)沒做，不好吧？可轉(zhuǎn)念一想，卻又認(rèn)為，這沒什么大不了的，畢竟抄作業(yè)也沒什么的，理解所學(xué)過的知識就行。
一天，我急急忙忙地趕到學(xué)校，一放下書包，就掏出筆盒和昨天那份老師發(fā)的數(shù)學(xué)報紙，一看，不僅傷心，唉，又是空白的，又要快些補完它了，否則被老師看到，就慘了。于是，我隨手拿了一份別人的報紙，就奮筆疾書，以為內(nèi)容實在太多，所以我不得不集中精神，迅速地抄。抄著抄著，我覺得班上突然變得很安靜，有股難以言語的氛圍，可我已來不及思考為什么了，我只想趕快抄完，過了一小下子，有人碰了碰我的手肘，可我不想理會他，于是便沒有反應(yīng)，可他又碰了碰我的手肘，我不難煩了，惱怒地轉(zhuǎn)頭瞪了他一眼。突然，透過眼角的余光，我看到班主任正盯著我桌上的兩份報紙，我對是心中一驚，天吶，該怎么辦，被發(fā)現(xiàn)了……我就的腦子此時已一片混亂。
這時，班主任拿起了我桌上的兩份報紙，眼睛里像有火似的盯著我看，生氣地問道：“這是什么？”頓了一頓，他繼續(xù)質(zhì)問道，“為什么要抄別人做的`？為什么昨天不做呢？這些題你都不會做嗎？……”
一連串的問題，一連串的質(zhì)問，我發(fā)現(xiàn)我竟一個都無以辯駁。是的，我完全可以昨天晚上完成作業(yè)的，這些題我也都會做，而我不完成作業(yè)就只為了我一時的玩樂！這一瞬間，我覺得我怎么可以這樣做，學(xué)習(xí)本就是我做學(xué)生的任務(wù)啊，況且學(xué)習(xí)的好才能有好的將來啊。我恍然大悟了：人這一輩子本就要做很多事，不管你愿意與否，你都要認(rèn)真，無差錯地完成它。因為只有在對的時間，做相對應(yīng)的事情，才不會鑄成錯誤。就像學(xué)習(xí)，如果不現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)，那么以后我就不吃虧。
這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣，提醒著我，警誡著我，讓我凡事做到認(rèn)真無差錯。
初中生活帶給我太多感悟，這段美好的生活如影片一樣，會時不時在我眼前放映，它也會在我心中發(fā)酵好幾年，或幾十年，甚至是一輩子！
初中生作文 篇6
我見過的霧很多很多，其中一次最令我難忘。記得那一天，我剛起床，就看見天空、地下都是灰蒙蒙的，我仔細(xì)一看，原來是霧。我高興地叫了起來：“起霧了！起霧了！”我趕緊穿好風(fēng)衣出去看霧。霧中看遠(yuǎn)處，各種形狀的物體都很有趣，有的像一只兔子在吃白菜；有的像狐貍在飛快地逃命，老虎在后面緊緊地追著，這不禁讓我想起《狐假虎威》這個寓言的續(xù)集，就在這時，一個古代的勇士—劍龍向它們撲了過去，激列地混戰(zhàn)起來，忽然，又變成一頭大象在草地?zé)o聊的閑逛，就在我看得如癡如醉的時候，媽媽突然叫我去喝豆?jié){，我才依依不舍地離開了。隨著太陽的徐徐上升，霧也漸漸消失了。地上的濕漉漉的.，花草的葉子上有無數(shù)晶瑩透明的小珍珠，仿佛是晨霧給大地的禮物……
初中生作文 篇7
自從我走了以后，小月從來沒有笑過，她知道是學(xué)校的人欺負(fù)了我，我才會離開她的，可是，小月從來沒有放棄對我的尋找。
小月還請了一個叫雨澤的男孩子尋找過我。雨澤是全校最優(yōu)秀的學(xué)生，是全校女生心目中的王子，小月與雨澤是很要好的朋友。
我找了一份工作，在歌廳里唱歌。自己從小就熱愛音樂，這回只有音樂才可以救得了自己。自己唱得歌很受人歡迎，再加上我天生有一張漂亮的臉蛋。自從進(jìn)了歌廳以后，自己的衣著打扮都變了，就像是灰姑娘變成了公主。
“就在你我相遇之時
也正是我們分別之時
以前的點點滴滴我會銘記在心
忘不了你對我的好
以前的傷痛
現(xiàn)在的堅強
我哭泣的表情
只有你最了解……”我哭泣地唱著那自編的歌，回想自己經(jīng)歷的一切。這天的歌唱完了，自己的打扮，一點都不習(xí)慣。被燙卷的頭發(fā)，被口紅沾滿的嘴唇，被華麗的衣服包裹的身體，自己無論如何也習(xí)慣不了。今天自己好想像有些人一樣，傷心喝著酒。可是自己從來沒有喝過�！靶〗悖乙黄考t酒�！薄芭叮砹�，呀！這不是小星嗎？小星，你唱完了，你不會喝酒的嗎？怎么？是不是心情不好呀！誰惹了我們星大小姐了呀！”歌廳的小妹笑著說�！焙昧耍銊e開玩笑了啦！你知道我不太愛與人講話的.�！薄昂煤煤�，我不打擾你了，哪！這是你要的酒，記得別喝醉了哦！晚上會有壞人的�！毙∶谜f完就走了，可是自己并沒有聽到那個小妹在講什么，我只在邊喝著酒邊想著事。喝了還不到幾口就感覺頭有點不舒服。
不知過了多長時間，自己好像是完完全全的醉了，根本分不清哪里是哪里，現(xiàn)在自己終于體會到了醉的感覺了，原來喝醉可以讓人更放松，更可以使人忘掉一切煩惱與悲傷。正當(dāng)自己迷迷糊糊的時候，有人突然叫我�！懊琅�，要不要大哥哥陪陪你呀！"他一邊說著一邊摸著我的手，并準(zhǔn)備把我抱起來，我努力地掙扎，可是怎么自己一點力氣都沒有，我恨自己為什么要喝那么多酒呢！這下完了，沒有人能救得了自己了，自己想著想著哭了起來。眼淚不停地流。自己不知不覺地從他手里翻了過去，從他手里摔到了地上，只感覺頭一痛，就暈了過去了。在摔到地下的時候好像自己是摔到一個男生的腳邊。
初中生作文 篇8
到目前為止，在我的學(xué)生時代中，學(xué)習(xí)達(dá)到最高峰的時期，就非初中莫屬了！身為初中生真是天天都活得又“精”又“彩”，像在戰(zhàn)場上與分?jǐn)?shù)廝殺個你死我活的武士，全身“精疲力竭”都“掛彩”啦！
記得剛上初中時，迎面碰上的是滿天飛的考卷與又厚又重的參考書，好不容易適應(yīng)的初中新鮮人，正磨刀霍霍的準(zhǔn)備向前迎擊，加倍沉重的課業(yè)壓力更是從天而降，硬生生的壓在快要不堪一擊的身上。經(jīng)過兩年刻苦的煎熬，卻又撞上令人神經(jīng)緊繃的升學(xué)考試。在沙場上的奮斗沒有結(jié)束的.一天，你必須斬關(guān)過將的向前沖鋒陷陣，沒有人能夠像你保證這一戰(zhàn)打贏了，下一戰(zhàn)就不會成為敗家，努力是一切最好的證明，而能夠在被打倒后又重新站起來的人，往往成為最后的王者。然而真正有如此堅強，毅力驚人的人又有多少呢？大家往往都是叫苦連天、哀嚎不止的吧！
一清早來到教室，黑板是一抹深深的綠，干凈的如此透徹，但接連幾堂課下來，班長在黑板上刻下一條條的功課。隨著時間的遞嬗，黑板上黑白分明的字彷佛可以疊成一座山，我們不免懷疑，老師們到底是不是老早就串通好了，不然哪來這么多考試呀？上課忙著做筆記；下課忙著趕功課；回家忙著勤背書；晚上忙著開夜車！厚重的書本成了壓力的源頭，背上的書包似乎有十擔(dān)的石頭這么重，但更沉重的是無以復(fù)加的心情。
我知道老師們都是用心良苦，身為學(xué)生的我非常清楚，倘若沒有考試及成績的壓力，難道我還會自動自發(fā)的讀書嗎？雖然學(xué)生總是一片無盡的哀嚎，但為了我們的未來，不論我們叫得有多么凄厲，老師依然會狠下心的發(fā)出“圣旨”，這一切的一切我都明了，但光想到還有無數(shù)的考試正在等著我，我還是想說──“老師！饒了我們吧！”
初中生作文 篇9
記憶中
有一個世界
未曾去過
卻是那么向往
那么憧憬
一條小路
承載著黃土與碎石
延伸至遠(yuǎn)方
路的兩邊
是金黃的麥田
無邊無際的麥田
路邊
一條木制的長凳
在麥田中卻是那么突出
一條籬笆
將麥田中的小屋圍上半邊
小小的木屋
顯得無比的溫馨
遠(yuǎn)處
一座殘破的風(fēng)車
孤獨的站在那兒
一條小溪
將麥田分成大小不同的兩塊
小溪的盡頭
仿佛在遠(yuǎn)處的山上
幾朵野菊花
散落在溪邊
在麥田中
是那么的不起眼
又是那么的無助
我知道
我可能永遠(yuǎn)不會見到心中的'這片麥田
它可能也無處尋覓
可我一向往著
或許
它也永遠(yuǎn)與我共存
或許
我能每天與它邂逅
清晨
微微睜開眼
我已置身于麥田之中
懶懶的睡意
讓我不愿起身
周圍的麥子
為何如此朦朧？
哦，是霧
淡淡的薄霧
籠罩著整片麥田
天已微微亮
卻不見陽光
細(xì)細(xì)的蟲鳴在耳邊響起
輕輕閉上眼
又睡了過去
清晨的麥田
是朦朧的
是我向往的
晴天
陽光揮灑在麥田上
顯得無比燦爛
走在田邊的路上
累了
就坐在長椅上
看著這充滿生機的麥田
頓時充滿了喜悅
也感覺充滿了希望
抬起頭
是無邊無涯的藍(lán)
寶石般的藍(lán)
深邃的藍(lán)
幾團悠閑的云
使天空多了幾分活力
整個世界
仿佛只有金黃與蔚藍(lán)
晴朗的麥田
是燦爛的
是我向往的
雨天
淅淅瀝瀝的雨點
灑落在麥田中
浸潤了泥土
滋長了麥苗
麥田也終于不再寧靜
雨
越下越大
轉(zhuǎn)眼間已是傾盆大雨
站在木屋中
望著麥田被風(fēng)雨肆虐
不免有些心疼
麥苗在風(fēng)雨中搖曳著
顯得是那么弱小與無助
卻沒有折斷的跡象
小溪
似乎也流動的快了一些
雨中的麥田
是弱小的
是我向往的
黃昏
夕陽綻放出它獨特的光彩
映紅了晚霞
映紅了天空
映紅了麥田
映紅了整個世界
暖暖的西風(fēng)吹來
感到無限的愜意
晚霞嫣紅映醉
幾只孤鳥從天邊飛過
雖有些寂寥
但在這愜意的環(huán)境中
一切都是那么和諧
那么安詳
染上了一層淡淡的紅色
木屋也染上了半邊紅
顯得那么溫馨
在柔和的風(fēng)中
金黃的麥田
緩慢地律動著
輕輕地翻滾著
遠(yuǎn)處的風(fēng)車
也在這風(fēng)中轉(zhuǎn)動著
伴著搖晃的木欄
發(fā)出嘎吱的聲音
麥香擴散在空中
感到那么的舒適
此刻的麥田
無疑是最美的
無疑是最動人的
的確
黃昏的麥田
是浪漫的
是我向往的
夜晚
躺在麥田之中
仰望天空
各種各樣的星星
在各種各樣的排列下
是那么璀璨
是那么耀眼
麥田也在這美妙的星空下
散發(fā)著淡淡的光澤
在這兒睡去
該是最美妙的事了吧
夜晚的麥田
是寧靜的
是我向往的
在這美妙的環(huán)境中
我已說不出任何話語
輕輕的閉上眼
在我向往的麥田中
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