初中生作文

時間:2024-02-29 11:25:55 初中作文 我要投稿

[熱門]初中生作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初中生作文10篇,希望對大家有所幫助。

[熱門]初中生作文10篇

初中生作文 篇1

  秋天的天空水滴一般的藍,大地將一絲絲淡淡的涼意,隱藏在了朦朧的月色中。

  和往常一樣,吃晚飯,就去公園散步。晚風輕輕地吹落了幾片桃花瓣兒,在月色下,隱隱約約地看見了一個戴著氈帽的叔叔,旁邊有一根細長的棒子,上面好像插著什么東西,好奇心驅使我上去看,有一股清香,彌漫在四周,我對媽媽說:“我要吃!”媽媽對我說:“不行的,千萬不要吃這種東西!”我很固執(zhí),把媽媽硬拉到了這兒。“幾元錢一串?”媽媽問。那位叔叔抬起頭說:“一元一串!蔽依鴭寢尩囊路,說:“買嘛!”“那好吧!”媽媽摸了一下口袋,發(fā)現自己出門忘記帶錢了!皼]辦法,下次吧!”媽媽沮喪地說,我望著糖畫,口水都快要滴下來了。突然,那位叔叔站了起來,把一串剛做好的“馬”遞給了我。媽媽有點不好意思:“謝謝,可是……”叔叔笑著說:“這串不要錢。”我輕輕咬了一口,酸酸甜甜的,那味道,釣住了我的味蕾。說完,那位叔叔又一屁股坐在了椅子上,用熟練的手法,又做了起來。

  就是因為這次,我每天吃晚飯,都會約定俗成地買一串糖畫,老鼠、龍、魚它已經成了我生活的一部分,直到上了小學。也許是我長大了,也許是我吃膩了,三年級以后,我就再也不去那兒了。

  花開花落,云卷云舒。時間過得飛快,像電光石火,一轉眼,我就上了五年級。一次偶然的機會,又讓我來到了公園。在一旁,有一位叔叔在做糖畫,前面有很多人。不由自主地,我也加入到了隊伍中去,終于輪到我了:“買一串糖畫!”叔叔笑瞇瞇地問我:“小朋友,你要什么糖畫?”我撓了撓頭,眼珠咕嚕一轉,笑著說:“我要一匹馬!

  久違了!糖畫,我歡天喜地地鼓起腮幫,咀嚼起來,此刻間,妙不可言的味道,席卷了我的`味蕾。旁邊有幾個稚氣未脫的小女孩,燦爛的夕陽點綴著她們洋溢的笑容,我突然間想起了我第一次買糖畫的情景。在小女孩的笑聲里,我聽出了一絲久違的感動。

初中生作文 篇2

  星期一到星期五的早晨,當我張開雙眼,梳洗流程結束后,接著,我穿上一件魔法衣,這件魔法衣讓我從家中的孩子變成學校的學生,這就是我最喜歡的裝扮—校服。

  剪裁優(yōu)美的領口,縫紉雅麗的下擺,整齊排列的鈕扣,還有紅潤可愛的領結,這是我的白色校服,再搭配深藍色的'長褲。穿上這套校服走在街道上,好像是走在米蘭時裝秀的延伸臺上,而路過的民眾則成為了評審或者是觀眾,每個人的眼睛如同磁鐵般緊貼著我的白色校服,瞬間讓我從平凡的丑小鴨,變成了優(yōu)雅的天鵝,這都是美麗校服帶給我的驚喜。 而這件學校校服也像一包沉重的包裹,里面裝滿了父母對我的期待,老師對我的期許,學校對我的期望,雖然這些加總起來有時會壓得我喘不過氣,但我覺得這仍是一份幸福的沉重,因為沒有了這些“期待”、“期許”、“期望”或許我無法達到現在優(yōu)秀的成績,也無法得到大家的贊賞與鼓勵,這都是學校校服帶給我的榮譽。

  星期一到星期五的傍晚,當我回到家,脫下這身疲憊和辛勞,留下滿足與快樂,接著,我細心的撫平了校服上的皺紋,并小心地掛在衣架上,從窗口吹入涼爽的風,校服也隨風舞動,彷彿不舍和我暫別,我輕輕的說:“明天再與你一同奮斗!

初中生作文 篇3

  也許,過幾年后我們不再相聚;也許,我們各自做著各自的事情;也許,我們會忘得干干凈凈;也許,往事會時常想起。

  下一個夏天還會不會在一起?下一個周末還會不會一起談論興趣?下一個春天還會不會在一起聞花香聽鳥語?下一個夜晚還會不會在一起見證流星的美麗?

  我們將踏上通往未來的路,不管前進的道路上有多少阻礙,因為路的那方有令人神往的大海;我們將趟過通往未來的河,不管河水是深是淺,是急是緩,因為河的彼岸有動人的天籟;我們將穿過通往未來的叢林,不管有多少荊棘,多少危險,因為叢林的那頭有成千上萬的鮮花等我們去采摘。

  時光匆匆流去。懷念我們一起在教室里度過的一朝一夕。我們考試傳的紙條,我們上課不禁意的喧嘩,我們打鬧造成的后果,我們滑稽的語言,我們和老師“抗衡”的情景……

  時光匆匆流去。懷念我們在操場玩耍的一朝一夕。那屬于我們的陽光,那屬于我們的笑臉,那屬于我們的汗水,那屬于我們的驚喜……

  時光匆匆流去。懷念我們假期里的一朝一夕。我們爬過的山,我們去過的滑冰場,我們走過了無數次的路……

  時光匆匆流去。懷念我們曾經并走過的一朝一夕。

  那飽經風霜的桌椅,那被我們亂涂鴉的'桌子……是我們成長的足跡。

  我們會望著黑板發(fā)呆,望著窗外著迷,望著天空迷惘,望著樓頂飄揚的彩旗,一股惆悵涌上心底。望著操場上奔跑的、流動的身影,會想起我們的過去。

  時光匆匆,還沒來得及銘記下就已快完結。

  可不可以讓我回到剛踏進校園那一刻,那么我就可以更加珍惜?刹豢梢宰屛一氐揭酝拿篮美铮敲次揖涂梢杂啦煌。

  如果可以,那么把初中生活編成一冊相籍,放在那個抽屜里;如果可以,那么把初中生活譜成曲,唱在生機盎然的春季;如果可以,那么把初中生活埋藏在記憶里,永遠不要抹去。

  記得每一個人,記得每一張臉,記得每一個在一起的時光……

初中生作文 篇4

  近幾天,可能是因為太陽公公心情不好,一直沒有露出笑臉。天上的烏云一片接著一片,板著臉在空中飄來蕩去,不時還傳來一兩聲可怕的怒吼,就是這樣,太陽公公還是沒能排遣掉郁悶的心情,最后竟淅瀝嘩啦地落下淚來。

  由于這幾天一直都是陰天,下雨。我本來就對潮濕的空氣過敏。這下我身上一下子起了好多濕疹,不撓還好,一撓立刻就會紅一大片,奇癢無比,難受至極。媽媽習慣性地拿出撲爾敏來給我吃。此情此景,不禁讓我想起了去年夏天的一件事。

  也是這樣陰雨連綿的天氣,我的身上起了好多的濕疹。奶奶給我熬了姜糖水讓我驅寒。喝完辣辣的姜糖水,我覺得好了一點。媽媽隨后就帶我去椒山藝校學習國畫,可是剛出門沒有幾分鐘的時間,我的身上又開始癢起來,我忍不住用手去撓,直撓得臉上身上一片片的紅起來。媽媽看我這樣,急得不得了。

  我一抬頭,發(fā)現在椒山附近有一家診所,已經早早的開了門。上面寫著南關第三衛(wèi)生室,媽媽一看,如遇救星,她迫不及待地拉著我走進了診所。我們剛走進去,一股草藥味道撲面而來。一位年過花甲的老爺爺,帶著一個老花鏡。正坐在椅子上聚精會神地翻看一本厚厚的醫(yī)學書。

  老爺爺看到我們走了進去,便微笑著說:“丫頭怎么了?”。媽媽簡單的說了一下,老爺爺仔細地看了看我身上的.紅疙瘩?赐曛,老爺爺就從柜子里,拿出一個白色的藥瓶,用小勺數出幾片白色的小藥片。又熟練地倒進一個白色的小紙袋里。說:“丫頭起的是濕疹,這是幾片撲爾敏,你讓丫頭按照上面寫的方法去吃就可以了。注意盡量別受潮,多喝點熱水!眿寢屢贿咟c頭一邊說:“好的,那這藥多少錢?”老爺爺笑著說:“算了吧,不要錢了,又不是什么貴東西。值不了多少錢”“這怎么行呢,不能讓您做賠本買賣,您說是吧?”“,沒事沒事,下回再來再說吧!”媽媽見老爺爺如此執(zhí)著,只好說:“那謝謝您了!”說完,我們就要走出門診的大門,老爺爺又急急忙忙叮囑我們說:“這個藥吃完了可能想睡覺,我看丫頭這是要去上課吧,這會就先別讓她吃呢,不然會犯困的!薄

  走出小門診的大門,我和媽媽都非常感動。在人人都向錢看的年代,老爺爺卻這樣守住一片凈土。雖然仍是在酷熱的夏日,我卻分明感受到了一股清涼的感覺涌入我的心扉。

初中生作文 篇5

  夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地.我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷.

  這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果.我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公.不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的'情景.為什么,為什么,難道我真不是學習的那塊料嗎?

  算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈.發(fā)現桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西.我還要給它們設點“障礙“.我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去.

  我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內,便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉.”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲.

  人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們.名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石.

  我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來.我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩.

初中生作文 篇6

  春節(jié)到了,一股春天的氣息向我們走來,家家戶戶帖上了春聯(lián),迎接春天的到來,大人們在家里置辦年貨,忙得不亦樂乎。孩子們也在一邊幫著大人們干一些力所能及的家務活。

  我一大早就起床了,看見奶奶已經起床了。我看見奶奶捉著一只雞向廚房走去。我想:奶奶一定是去殺雞去的 ,何不去看奶奶殺雞呢?于是,我跟著奶奶一起進了了廚房,我對奶奶說:“奶奶,我可以看你殺雞嗎?”,奶奶很快答應了我的請求。

  開始準備殺雞了,我看見奶奶沒有拿刀,卻提著水壺接水,并放到爐子上燒,我好奇地問:“奶奶,你怎么捉來雞卻不殺,卻燒起開水來呢?”奶奶笑著回答我說:“我燒開水是為了殺雞后,給雞褪毛的。”接著,我看見奶奶把剪子和菜刀拿到自己的旁邊,我想,一定是要開始殺雞了。奶奶一手拿刀一手提著雞,快速地用剪刀在離雞的下巴4或5厘米的`地方就開刀,把雞血放入碗里,只見雞的一只腿在空中不停的擺動,不一會,雞就不再動了。奶奶將雞放入剛燒開的水中,將雞在水中翻動,然后奶奶開始拔雞毛了。奶奶的拔毛的動作非常麻利,不一會就將雞毛拔得精光。奶奶又拿起菜刀開始開膛破腹了,把雞的內臟掏出后,用清水將雞里里外外洗了個干凈。奶奶告訴我,今天要給我做辣子雞,直讓我流口水呀。

  平時,我只看到餐桌上的雞,卻不知道是它怎樣做出來的。今天,我非常高興知道了大人們是怎樣殺雞的。

初中生作文 篇7

  那天,我和爸爸在街上玩,我看見有人在廣場上滑冰,我那時候心那個癢癢啊,巴不得馬上把別人的冰鞋拿來穿上滑起來。這時我突然想起表哥有冰鞋,于是便拉起爸爸來到表哥家里,向表哥借起冰鞋就往廣場跑去。

  一到廣場,我一穿上滑冰鞋,就開始時滑,可是我怎么也站不穩(wěn),更不說滑了。爸爸來了,我連忙叫爸爸過來牽我,可是爸爸說:“自己滑!”我只好自己滑了,可是我站不穩(wěn)怎么滑啊!爸爸看見了連忙說:“傻孩子抓著欄桿滑吧!”爸爸連忙把我牽過去,我只好抓著欄桿滑。

  滑了幾下我看見別人滑得那么好,那么瀟灑,也想威風威風!可我剛松開手,便“叮咚”地摔了一跤,把我的手摔紅了。爸爸笑了起來。我不灰心,又站起來滑,滑了幾下,我終于不抓欄桿自己可以慢慢滑起走了。我正洋洋得意時,不小心又摔了一跤,大家看著我,笑了起來。這時我羞極了,由于跌疼了,我都差點哭了。爸爸連忙上來把我扶了起來,安慰我,又把我扶到了旁邊的.坐板上。

  過了一會兒,我又滑了起來,突然我看見前面有一位小妹妹,我連忙剎住滑冰鞋,當我穩(wěn)穩(wěn)地剎住,沒有摔倒時,爸爸為我鼓了掌。當時,我不知有多開心。

  這第一次滑冰讓我真難忘啊!

初中生作文 篇8

  我獨自坐在沙發(fā)上,想念猶如千萬條毒蛇纏繞著我的心,這緊繃繃的感覺使我窒息。不知從何時開始,我冰冷的淚水已順著我的臉頰滴濕我的膝蓋。媽媽,我親愛的媽媽,姐姐,我親愛的姐姐,我真想念你們呀,我的何時可以讓這種分離的痛苦遠離我的呢?我知道,我的現在各奔一方,是為了各自的工作與學習。雖然這只是暫時的分離,可每次一觸及這條思緒的神經線,我的心總像在痙攣般的痛……

  那天,我感冒了,爸爸在寒風刺骨及傾盆大雨的夜晚給我買了藥,那關愛的眼神鼓勵著我;不要緊的,很快就好起來的,還幫我按摩。媽媽呢,從早上我跟她說我不舒服開始,就一直的陪在我身邊照顧我。媽媽先讓我舒服的坐在沙發(fā)上,將我包裹在厚實的棉被里,播放我喜歡的音樂,常常讓我多喝水,然后幫我做治療感冒的穴位按摩,并一邊按摩,一邊詳細的向我解釋穴位的所在及名稱及作用。讓我在那頭昏腦脹中享受著舒適及不知不覺中初步接觸一些穴位的知識,媽媽的手豎起來在我的頭上做爪形按摩,真是舒服。隨后反復按摩我的迎向穴太陽穴印堂穴……還經常用她那溫暖的嘴唇吻我的額頭,以測試我是否在慢慢的退燒。我雖然還在渾身酸軟的不適,但我確實很享受躺在媽媽溫暖的懷抱里。姐姐也很多次的過來用手摸摸我的額頭,然后在摸自己的額頭,還用鼓勵的笑容對著我……我那么重的感冒,結果在家里人無微不至的關懷下很快就好起來了。我多想我以后的日子都會這樣溫暖和充滿了愛——媽媽和姐姐能一直這樣在我身邊陪著我呀!可是現在……只能在夢中和網上見到媽媽。這種想念的`痛苦好像已經包圍了我很多很多年了,這種久遠的年份像大山一樣壓著我,讓我似乎喘不過氣來,心也猶如被刀割一樣……

  為什么我的一家人團聚的時間是那么短暫,而分開后的日子我又覺得那么漫長呢?我環(huán)顧四周,前些天的情景又浮現在我的眼前:電視機正在播放著連續(xù)劇,我的母女三人悠閑地坐在沙發(fā)上看電視,媽媽用她暖和的手來回搓著姐姐那似乎穿一萬對襪子都不會溫暖的腳,我則一邊看電視一邊在媽媽身旁撒嬌。媽媽把客廳稱為“悠閑區(qū)”,因為我的坐在那里是悠悠閑閑,快快樂樂的?蔀槭裁次椰F在自己坐在這里心中卻充滿痛苦和寂寞呢?是因為我太想念媽媽和姐姐嗎?是的,我被“想念”包圍著,我曾經極力想擺脫這種痛苦,可是身邊有太多事物讓我想起你們---我最愛的親人們。

  我為什么不敢進我所愛的我的房間呢?因為我一進去,我就想起來我跟姐姐在房間一起學習的情景……哦,我的心呀,真痛!

  想念是痛苦的又是甜蜜的,因為如果我現在不嘗到分離的痛苦,又如何嘗到我的再見面時的快樂呢?

初中生作文 篇9

  人生如海,平實中透著世俗,濃郁中又透著清淡。人生本該如此,皆空皆實,無人能夠準確地定位。

  歲月無情,人卻有情。我們在無情歲月的沖蕩中走出了以往的那段童稚時代。初中生活僅僅只剩下一年即將結束,可我卻不知將初中生活定位在我人生的何處?

  春風和煦,陽光毫不吝嗇地照耀著大地,蔚藍的天空好似一面清透的鏡子,一天,班主任興高采烈地走進教室,我感到她的步伐特別輕,輕的微妙。輕的怪異。她用那清脆悅耳的聲音說道:今天,我們來開一個文藝班會。頓時,寂靜的.教師鼎沸起來。老師做了一個手勢,示意我們安靜。她接著說:我希望同學們能夠積極參與,展示一下自己的藝術細胞。同學門沒等老師講完,又一次歡呼起來,很快,同學們躍躍欲試竟展自己的才藝,有的在盡興地唱著歌,有的在盡情地跳著舞,有的在含情脈脈地朗誦著;有的在講將大家逗得前躬后仰的笑話 ?傊,大家的臉上洋溢著一種幸福,燦爛的笑容。

  可是,人生又怎能夠一帆風順?又是什么驚擾了孤獨的大地,照亮了塵世的悲哀,又是什么隔開了天與地的交界線。

  那年鵝毛大雪飄零在即,放眼望去,到處是一片白,白的可怕,白的令人毛骨悚然。

  快要離別了,我快要離開這個溫暖的大集體。心中那些憂郁,彷徨的感覺難以言表。我知道,也許這一 別,將是一生,也許永遠將不再相見。那么我將與這個溫馨的集體的緣分走到了勁頭。有淚可灑,不覺得悲傷,可是,這時的我卻不是淚兩行,那是一種更為抽象的情懷。眼淚似乎不愿意參與到這不悅的氣氛中,心中的感慨也隨著淚水而去。這時,我只有沉默,正如那句一切盡在不言中。

  沉默永遠都不是一種解決問題的辦法,也許是同學門精心的安排,也許是無意的默契同時唱起了《祝你一路順風》。似乎被這昂揚的歌聲激活,晶瑩的淚珠順著臉頰流過,我只能哽咽地說一聲:謝謝!我的腦海里千頭萬緒。完全浸沒在這令人傷感而又回味無窮的情景之中。同學們,你們可否知道,我真的好想對你們說上千句萬句感謝的話語,可是,那時我似乎已經完全失控,無法將自己想要說的話傾吐出來。現在,我在這里,還是再次真心對你們說醫(yī)生:謝謝!

  人生如夢,似虛似幻,帶動了非虛非幻的境界。

初中生作文 篇10

  我拼命想要抓住這流光,怎奈這流光從我手中滑過。

  ——題記

  隆冬時節(jié),天地一片蒼茫,遠處幾抹青黛,枝上的白蘭仿佛在一夜間忽然開放,打開窗戶,仰望天空,太陽在遠處緩緩升起,新的一天又要來臨。

  猶記盛夏時節(jié),我沐浴著陽光走在返校的路上,看到昔日的同學笑顏如花,看到老師對我的會心一笑,看到校園里景色依舊,枝繁葉茂。純白的玉蘭在翠綠之間競相開放,不由得在心里感嘆一聲,回來,真好。

  時光如同白駒過隙,轉眼到了銀杏變黃時,一年一度的秋季運動會來臨了,昔日略顯空曠的操場頓時充滿了生機,紅色的跑道上涌躍著一個個飛奔的身影。坐臺上的上百人還在為他們加油,歡呼,展示了我們這年輕的一代的朝氣蓬勃。

  秋天,銀杏鋪滿了道路,輕輕拾起一片,細細觀看它的'脈絡,這是暴風雨留下的痕跡,輕輕踩在上面,軟軟的,讓人不忍心踩下一步。風一吹,又有幾百片銀杏從天而落,在空中盤徊,舞起一場生命的贊歌。

  轉眼間,寒冬臘月,回想自己以前的點點滴滴,看著墻上貼著的一張張獎狀,那是我們共同努力的結果,那上面沾著我們付出的汗水,我們一起奮斗,在溫馨的大家庭中一起快樂成長。

  這一年來我經歷著開心,快樂,也經歷著許許多多的挫折,我常問自己,為甚麼自己永遠比別人差,每經歷過一次震撼,下決心要發(fā)奮的時候,都會想一定要堅持下去,可是沒過幾天又會和往常一樣。

  20xx,我的未來,在那時我會在哪所高中,會在干什么,這一切都要靠我的努力,還記得我們班后面貼的條幅,三年磨一劍,三班鑄輝煌。三年的時間可以改變很多,我也從天真懵懂的女孩逐漸變成了藏有心事的少女。

  時光匆匆而過,偶爾停下來,回首往昔,想起當年的點點滴滴,為自個的天真幼稚而發(fā)笑,只是,我不希望回首時,自己會深深懊悔當初。

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