初中的作文

時(shí)間:2024-02-05 10:02:18 初中作文 我要投稿

初中的作文精選[8篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初中的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中的作文精選[8篇]

初中的作文 篇1

  變了!變了!我的家鄉(xiāng)換上了新面貌,就像一只展翅高飛的大鴻鷹。太陽(yáng)還在周而復(fù)始旋轉(zhuǎn)著。昨天,今天,明天的太陽(yáng),在我們眼里怎么會(huì)有什么異樣呢?可是,就在這一剎那間,家鄉(xiāng)變了。這變化是那么迅速而微妙,迅速得令人驚異,微妙得令人難以體察…現(xiàn)在,家鄉(xiāng)呈現(xiàn)出嶄新的畫(huà)面。從前那一條條崎嶇不平的羊腸小道變成了四通八達(dá)的柏油馬路,昔日矮小、破舊的瓦屋泥房也變成了高樓大廈。各種交通工具穿梭如飛;路兩旁則是挺拔、蔥郁的梧桐,那般魁梧,就像保衛(wèi)邊疆的士兵;綠化帶、健身區(qū)?噴水泉?應(yīng)有盡有;垃圾漂浮的河溝已變成寬敞的河流;美麗的街頭花園比比皆是…如今,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的溫馨幸福的家。

  在我印象中最深的是那條蜿蜒流淌的河流。她雖沒(méi)有桂林山水的甲天下;也沒(méi)有廬山瀑布的氣勢(shì)磅礴;但她是那樣的淳樸。她—就是環(huán)城河。清澈見(jiàn)地的河水在陽(yáng)光照耀下波光粼粼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一塊碧綠的翡翠,讓你覺(jué)得她是那么地輕柔、可愛(ài)。河中間時(shí)而泛起一圈圈漣漪,原來(lái)是調(diào)皮的魚(yú)兒在吐著泡泡,只聽(tīng)“啪”的一聲,一條小魚(yú)跳出水面又鉆進(jìn)水里去,使河面平添了幾分生氣。每年春夏之際,岸邊都會(huì)呈現(xiàn)出桃紅柳綠、鶯飛燕舞的美麗景色,吸引了許多游人駐足觀賞。。柳樹(shù)姐姐耷拉下細(xì)長(zhǎng)的枝條,在輕風(fēng)吹拂下猶如少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。不禁想起了快炙人口的絕句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”扇形的合歡花爭(zhēng)奇斗艷,好象在互相媲美;微風(fēng)襲過(guò),誘人的清香撲鼻而來(lái),令人神清氣爽,引得一群群蝴蝶翩翩起舞,那舞動(dòng)的色彩更為其點(diǎn)綴得令人眼花繚亂,美不勝收。此情此景,就像是走進(jìn)了動(dòng)人的畫(huà)卷,使人深深的.陶醉。夜晚,河面顯得分外寧?kù)o,微風(fēng)吹過(guò),河邊路燈的倒影宛如游動(dòng)。此刻,我心潮起伏,我又仿佛看見(jiàn)了她美麗的、充滿(mǎn)笑容的臉龐,聽(tīng)見(jiàn)了她溫柔激動(dòng)的聲音:“感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校悄銈兏淖兞宋业纳,讓我的生活又變得絢麗多彩!

  萬(wàn)得福廣場(chǎng)是一個(gè)繁榮的鬧市區(qū)。每當(dāng)夜幕降臨,寬敞的馬路兩旁華燈初上,燈火輝煌,這兒成了燈的海洋,光的世界。霓虹燈,拱形燈,廣告燈,爭(zhēng)相輝印,萬(wàn)紫千紅.與春風(fēng)沂水的射燈交織在一起,簡(jiǎn)直就像仙境一般。令人賞心悅目。燈光如同顆顆璀璨的明珠,把上海南路裝扮得如同天上的瓊樓玉宇,分外妖嬈.人們?nèi)宄扇?盡情地在漢白玉石橋上談笑風(fēng)生,嬉戲玩耍,好不愜意!

  沭陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。當(dāng)你參觀了茁壯成長(zhǎng)的工業(yè)園區(qū)時(shí),更加感到宿遷在探求一種現(xiàn)代化的新路數(shù)。一座座新建起的工廠,一家家新的企業(yè),根據(jù)各種科學(xué)的論證,特別是考慮生態(tài)的平衡,合理地分布在各自有利于自身生存和共同發(fā)展的方位;我們所看到的那些合資、獨(dú)資經(jīng)營(yíng)的企業(yè)和大、小型民營(yíng)企業(yè)的布局,都充分反映出具有一種遠(yuǎn)大目標(biāo)的戰(zhàn)略思維。

  科教興國(guó)戰(zhàn)略,在這里已經(jīng)不是一句空話(huà),小小的沭陽(yáng)城居然有了自己的高

  等學(xué)府———我們親眼看到一座頗具規(guī)模的宿遷師范學(xué)院拔地而起。這是一所由江蘇省多個(gè)名牌大學(xué)合辦的綜合性大學(xué),望著那一排排嶄新的宿舍,挺拔的教學(xué)

  樓,遼闊美麗的校園和寬廣的操場(chǎng)還有和來(lái)自全國(guó)各地的朝氣蓬發(fā)的莘莘學(xué)子,令人很難想象這里曾經(jīng)是貧瘠的蘇北小城。

  此時(shí)此刻,我心潮滂湃,家鄉(xiāng)的巨變真是“改革春風(fēng)吹大地,城市舊貌換新顏!迸笥褌,全面的小康社會(huì)的藍(lán)圖已經(jīng)繪出,進(jìn)軍的號(hào)角也已經(jīng)吹響,一路上有你、有我,讓大家一起努力,用知識(shí)和才能為我們添上有力的翅膀,去擁抱幸福美好的未來(lái)!將家鄉(xiāng)建設(shè)的更加蓬勃向上!

初中的作文 篇2

  “唰——唰唰——”我噙著眼淚,瑟瑟地站在墻角,地上橫七豎八地躺著幾張作業(yè)碎片,好像在嘲笑著我的狼狽,面前是鐵著臉的父親。這是前不久發(fā)生在暑假期間一件真實(shí)的事情。

  愉快的暑假過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼到了快開(kāi)學(xué)的時(shí)間。那天爸爸問(wèn):“女兒,你的暑假作業(yè)完成的怎么樣了?”“快了”。我輕松地回答道!叭ツ脕(lái)讓我給你檢查一下”。“你自己檢查唄,真麻煩”。我一邊看著電視,一邊休閑地嗑著瓜子,不時(shí)被電視里的節(jié)目逗得捧腹大笑。不料一場(chǎng)“大禍”正在悄然而至。

  “劉一凡,你給我出來(lái)”。大約過(guò)了十幾分鐘,爸爸一聲大吼如晴天霹靂。我被嚇了一大跳,不知道老爸為什么發(fā)這么大的脾氣,我慌亂地來(lái)到爸爸的面前!澳悖,你看看這作業(yè)寫(xiě)的,亂七八糟,錯(cuò)誤百出;還有這字寫(xiě)的龍飛鳳舞,潦草之至,“狂草”練得還不錯(cuò)啊”。爸爸強(qiáng)壓住心頭的怒火,拿著作業(yè)本沖我比劃著。我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)老爸發(fā)這么大的'脾氣,一時(shí)間嚇的不知道說(shuō)什么好。我正想狡辯,突然,爸爸拿起作文本“唰唰”地撕成幾半。“重新寫(xiě),再寫(xiě)不好別想過(guò)關(guān)”,爸爸“惡狠狠”地撂下一句話(huà)便摔門(mén)而去。我蹲在地上,默默地收拾著作業(yè)殘片,眼淚順著臉頰流了下來(lái),心中滿(mǎn)是委屈和難受!盀榱诉@幾篇作文,我犧牲了多少時(shí)間啊,就這么讓爸爸給撕了?”此時(shí),一股對(duì)爸爸的怨恨油然而生,從心里對(duì)他充滿(mǎn)了仇恨。但恨歸恨,作業(yè)我也不敢不完啊,無(wú)奈之下,只有重打鼓另開(kāi)張了。

  大約花了我兩天的時(shí)間,終于按爸爸的要求完成了作業(yè)。那天,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸那天也不對(duì),不應(yīng)該那樣對(duì)你。但是良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,爸爸對(duì)你要求嚴(yán)格,都是為了你以后更好地成長(zhǎng)。懂嗎?”聽(tīng)到這里,我滿(mǎn)腹的委屈和怒恨頃刻間煙消云散。我當(dāng)時(shí)為什么就不理解爸爸的苦衷呢?想到這里,淚水再一次奪眶而出。

  我暗暗地下定決心:從今往后,一定要嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

初中的作文 篇3

  上課鈴響了,語(yǔ)文老師抱著一摞作文本健步走進(jìn)教室。不用問(wèn),這節(jié)課準(zhǔn)是寫(xiě)作文。果然,老師微笑地說(shuō):“作文最能反映一個(gè)人的語(yǔ)文水平,你們要寫(xiě)好進(jìn)入初中的第一篇作文!碧m是一個(gè)聰明的女孩,小學(xué)作文成績(jī)一直不錯(cuò),但她自己讀來(lái)總覺(jué)得比書(shū)上的范文差很多。她想起了爸爸的叮囑:“一定要爭(zhēng)取給老師一個(gè)好印象。”蘭有些躊躇。幾經(jīng)猶豫,她小心翼翼地從書(shū)包里掏出一本精裝作文書(shū),放到抽屜里,慌慌張張地翻了幾頁(yè),選了一篇自己比較滿(mǎn)意的作文,偷偷抄了下來(lái)。又是一節(jié)作文課,語(yǔ)文老師說(shuō):“上次作文,很多同學(xué)都寫(xiě)得不錯(cuò),有蘭、凌、潔、晴……”念完名字后老師又拿起一篇作文,微笑著說(shuō):“蘭的'這篇作文非常好,我念給大家聽(tīng)一聽(tīng)!崩蠋煾挥懈星榈刈x起來(lái)。“春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)朵朵粉紅色的小花……”同學(xué)們都望著蘭,那目光有贊許,有羨慕,有嫉妒……蘭羞紅了臉,低下頭,渾身上下不自在,如坐針氈一樣。老師讀完后,接著便是一陣掌聲,那么熱烈。蘭越是羞愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。蘭很后悔,簌簌地掉下幾顆“金豆子”……第二次作文,蘭拋棄了那本精美的作文書(shū),用自己靈活的頭腦編織了一篇美麗的童話(huà)。老師的評(píng)語(yǔ):“比上一篇大有進(jìn)步!碧m很高興,感到心里很踏實(shí)。從此,蘭的作文有了很大的進(jìn)步。她不再對(duì)自己沒(méi)信心,而是用“心”去寫(xiě)作。

初中的作文 篇4

  在現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代里,說(shuō)到“玩”,恐怕大多數(shù)人都會(huì)想到那些電子產(chǎn)品。但這就是玩嗎?電子產(chǎn)品會(huì)傷害我們的眼睛,對(duì)我們是無(wú)利的,那在那個(gè)沒(méi)有電子產(chǎn)品的時(shí)代,孩子們又玩什么呢?

  我去問(wèn)了外婆,她笑了笑,從抽屜的最底下翻出了一個(gè)褐色的`布袋,說(shuō),那就是媽媽和舅舅小時(shí)候玩的東西。我好奇地打開(kāi)了這個(gè)神秘的包,里面竟然有一大堆東西,有毽子,皮筋,彈珠等,但最令我感興趣的不是這些,而是那個(gè)已經(jīng)有些生銹的鐵環(huán),我知道,那是用來(lái)滾的,不過(guò)我不會(huì)。但今天,我突發(fā)奇想地想試試。

  于是,外婆又找出一個(gè)帶有鉤子的細(xì)鐵棍,帶我來(lái)到了客廳。只見(jiàn)她右手拿鐵棍,左手扶著鐵圈,看了看鐵環(huán),又看了看前方,緊接著,她左手輕輕一推,右手隨即跟上去,然后小跑起來(lái)。這個(gè)看似永遠(yuǎn)都站不起來(lái)的鐵圈竟然向前滾去,它與瓷磚摩擦,發(fā)出清脆的響聲。外婆輕松自如地控制著鐵圈,一會(huì)兒加快速度,一會(huì)兒放慢速度,一會(huì)兒有來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎。過(guò)了一會(huì)兒,外婆累了,這才停下來(lái)。

  我迫不及待地拿起鐵圈和鐵棍,學(xué)著外婆的樣子往前滾,可才走了一兩步,鐵圈就倒了,并發(fā)出刺耳的金屬碰撞聲,而不再清脆。我不放棄,又來(lái)了幾次,結(jié)果都沒(méi)成功,我有些氣餒了。

  這時(shí),外婆走了過(guò)來(lái),她耐心地教我,讓我不要操之過(guò)急,注意平衡。這一次,我終于成功地走了四五步。相信,經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)后,我能更加控制自如。

  我想,這才是真正的玩,不像電子產(chǎn)品那么傷眼,而且能讓我們得到鍛煉,何樂(lè)而不為呢?

初中的作文 篇5

  在我的書(shū)桌邊上,擺放著一個(gè)地球儀。那是爸爸為了讓我能更好地學(xué)習(xí)地理知識(shí),而幫我精心挑選的?吹剿牡谝谎,我就被它深深吸引了。

  這是一只與眾不同的地球儀,相信第一次見(jiàn)到它的人都會(huì)印象深刻。首先因?yàn)檫@是一只超大型的地球儀,直徑足足有32厘米,我把它抱在懷里的時(shí)候,兩只手才剛剛碰到呢;@球放在它的旁邊,一下子就變得毫不起眼了。另外讓人印象深刻的,是它的工藝,厚實(shí)卻又不失精致的實(shí)木底座上,固定著的是鍍上金色的鋁合金支架,支架上的緯度刻度和數(shù)字是用清楚的浮雕來(lái)實(shí)現(xiàn)的,地球儀就固定在支架之中,光滑的球體配上立體感很強(qiáng)的地圖,卻又是那么地和諧。

  地球儀實(shí)際上都是用兩個(gè)半球粘合而成的,這只地球儀交接處非常巧妙,它將交接處的赤道線(xiàn)加上了一條立體的乳白色鑲嵌線(xiàn)條,這樣粘合的痕跡蕩然無(wú)存,又顯得美觀大方,南北半球的經(jīng)線(xiàn)在此交匯,更是不差分毫,這真是太難得了。地球儀上的地理信息非常完善,視覺(jué)立體的地形圖讓我很容易掌握真實(shí)的地貌和海溝,清晰可辨的國(guó)界線(xiàn)讓我對(duì)國(guó)家的疆域圖有了直觀的認(rèn)識(shí),完整的全球洋流圖讓我對(duì)洋流的規(guī)律有了更深的了解,詳細(xì)到連大洋中的小島都表示出來(lái)的地理信息讓我目不暇接。

  地球儀的底部,還有一根電線(xiàn),連上電源開(kāi)啟開(kāi)關(guān),地球儀還會(huì)發(fā)光。晚上關(guān)掉燈,這散發(fā)著柔和暖光的地球儀,仿佛懸在空中,是那么的夢(mèng)幻而唯美。

  我不由自主地伸出手,輕輕地?fù)軇?dòng)著地球儀,地球儀旋轉(zhuǎn)著,我的.視線(xiàn)隨之而動(dòng),思緒也隨之而動(dòng)。我仿佛看到了遼闊的地平線(xiàn),看到了奔流不息的長(zhǎng)江,看到了冰雪皚皚的長(zhǎng)白山,看到了雪花如絮的大興安嶺,我越過(guò)庫(kù)頁(yè)島,跨過(guò)白令海峽,掠過(guò)北美大陸,來(lái)到了格陵蘭島,我跟著南飛的候鳥(niǎo),又到了春暖花開(kāi)的歐洲。

  我輕輕地?fù)軇?dòng)著地球儀,看到了牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下沉思,看到了米開(kāi)朗基羅在繪制《創(chuàng)世紀(jì)》,看到了君士坦丁堡被蔽天遮日的石彈擊碎,看到了首尾相接的船隊(duì)穿梭于地中海,看到了一波波的駝隊(duì)跋涉在伊朗高原,往東而去。

  我輕輕地?fù)軇?dòng)著地球儀,視線(xiàn)往南,來(lái)到了非洲。我看到了叢林中逐漸成型的金字塔和獅身人面像,看到尼羅河上獨(dú)木舟奮勇向北,看到了非洲大草原上浩浩湯湯的角馬在遷徙,看到了東非大裂谷中猿人點(diǎn)燃了薪火。

  我輕輕地?fù)軇?dòng)著地球儀,亞洲已經(jīng)近在咫尺。我看到了阿拉伯三角帆船駛出紅海,看到了佛教徒們?cè)谄刑針?shù)下靜思,我翻過(guò)聳立入云的喜馬拉雅山,回到了祖國(guó)。我看到跋涉的駝隊(duì)進(jìn)入了玉門(mén)關(guān),看到了李白醉臥在長(zhǎng)安街頭,看到了杜甫不眠在成都草堂,看到了倚杖而立的蘇東坡在吟唱,看到了霜滿(mǎn)天的姑蘇城外,看到了月如鉤的金陵深宮。

  我的思緒在空間和時(shí)間中任意穿梭,一個(gè)個(gè)地名,就是一段段的歷史,它們是如此密不可分。當(dāng)我的手漸漸停下,地球儀停止了。窗外寂靜無(wú)聲,地球儀散發(fā)著柔和的暖光,我又回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。

  多么神奇的地球儀啊!它竟然帶著我經(jīng)歷了如此美妙的一次旅行。

初中的作文 篇6

  月夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),挑撥著我的發(fā)絲,吹散了我的思緒,散落在童年的各個(gè)角落里,如一簇簇火苗,歡呼、跳躍。

  五年前的瓦房

  我單腳站在房門(mén)口的石槽上,伸手遮目向遠(yuǎn)處眺望,依稀看見(jiàn)山坳上姐姐歸心似箭般匆匆走來(lái),姐姐背著吉他來(lái)到我跟前,笑瞇瞇的掏掏我的頭發(fā),問(wèn)道:“不會(huì)這么好等我回來(lái)吧,不然我可真是受寵若驚呢!蔽也蛔栽诘乃λ︻^發(fā),道:“還說(shuō)呢,我說(shuō)想跟你學(xué)吉他,爸媽竟不同意,心里好郁悶。 薄吧得妹,爸媽是怕你跟姐一樣,癡迷于吉他!苯憬愎值馈N也粣偟霓D(zhuǎn)頭離開(kāi),后面好像傳來(lái)一陣深沉的嘆息,我的心仿佛陷了一塊。我轉(zhuǎn)頭道:“姐,我一定要跟你學(xué),保證不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。”語(yǔ)氣堅(jiān)定的不容置疑!昂!”姐姐答應(yīng)了,答應(yīng)的爽快利落。

  四年前的琴室

  “錚錚”一曲終了,姐姐頗為不悅,她兇道:“你彈得還是一點(diǎn)意境也沒(méi)有,我是怎樣教你的?你要去悟,知道嗎?”姐姐拿過(guò)掃把狠狠的'打了我一下,我沒(méi)感到痛,因?yàn)槲腋惺艿搅私憬隳呛掼F不成鋼的落寞。發(fā)泄過(guò)后,姐姐抱著吉他喃喃道:“不懂他就不要學(xué),他代表的根本不是聲響那么膚淺。”眼神空洞仿佛又含著韻味……

  三年前的醫(yī)院病房

  濃重的消毒水味道令人窒息。我悄悄走到姐姐病床前,取下背上的吉他給她。姐姐吃力的用手撫摸著琴弦,眼神溫柔似水,接著微笑的對(duì)我說(shuō):“以后這把吉他就是你的了,好好愛(ài)惜他,好嗎?”說(shuō)完,奄奄一息的姐姐閉上了眼睛,嘴角微微上揚(yáng)。我并沒(méi)有哭,是的,我沒(méi)有哭。我想:“姐姐以后會(huì)化作吉他的一部分,永遠(yuǎn)陪在我身旁吧!”背上吉他轉(zhuǎn)身毅然走去。

  抓耳撓腮,做題到深夜時(shí),看到立在身旁的吉他,眼前仿佛出現(xiàn)了姐姐的身影,全身好像充滿(mǎn)了動(dòng)力,接著全身心的投入到學(xué)習(xí)中。

  愁容滿(mǎn)面,考試遇到阻礙時(shí),面前的空氣仿佛排列出了吉他的影子,依稀看到姐姐伸出的大拇指,思路仿佛一下通透,所有難題迎刃而解。

  生活平淡而又艱難,在“姐姐”的幫助下,我克服了一個(gè)又一個(gè)困難,慢慢的成長(zhǎng)著、蛻變著。

  兩年了,兩年過(guò)去了,我領(lǐng)悟了吉他的真諦,我把他當(dāng)成了朋友,知己,當(dāng)成生命中不可或缺的一部分。我讀懂了他,自然也讀懂了姐姐。

  姐姐和他一樣深沉,睿智,斂而不宣,愛(ài)而不揚(yáng),在我最困難最無(wú)助的時(shí)候,不是給我一只手,而是給我一根拐杖,讓我自己向前探索,向未知的黑暗發(fā)出挑戰(zhàn)。

  停下筆,突兀的發(fā)現(xiàn)琴箱上不知道何時(shí)娟出一枝鮮艷的金菊花,在陽(yáng)光下?tīng)N燦的生光,美的驚心動(dòng)魄。

  我知道,那是姐姐在笑。

初中的作文 篇7

  是夜,月色清涼如水,獨(dú)坐窗前,手捧著心愛(ài)的古詩(shī)詞。黯淡的天空被窗戶(hù)隔成幾塊,寒意就這樣悄然而至,伴在風(fēng)中,鉆入我的衣袖,使我不禁想起那晚你回家時(shí)的模樣……

  那晚,悶雷聲接連不斷地響起,無(wú)數(shù)滴冰涼的水珠瞬間降落下來(lái)。你冒雨趕到家中,當(dāng)你知道我早飯的面包沒(méi)了時(shí),你一臉的茫然,看著沙發(fā)上迷戀著電視的爸爸,說(shuō):“要不,你現(xiàn)在陪我去買(mǎi)吧?”“我?現(xiàn)在!”爸爸異常驚訝,眼睛瞪得老大,“不去!現(xiàn)在在下雨呀!況且你剛到家,衣服還濕著呢!”“沒(méi)事,反正都濕了,大不了撐傘走過(guò)去。”你淡然地說(shuō)道。爸爸依然端坐沙發(fā),絲毫沒(méi)站起來(lái)的意思:“你呀,就是太寵著他了,早飯不吃面包就不行啊!”“還不是為他身體好,你不去算了,我自己去!闭f(shuō)著,你便拿起雨傘轉(zhuǎn)身就走。

  無(wú)奈,爸爸只好馬上拿著雨傘跟了出去。臨走時(shí),爸爸連連搖著頭,看著我:“看你,萬(wàn)一你媽媽感冒了怎么辦?”

  你和爸爸走了,留下的是寂靜的家。窗外,淅淅瀝瀝的雨不停的下著,不厭其煩的敲打著窗上的玻璃。我看向窗外,找尋著你的身影。漸漸地雨下大了,噼里啪啦的,我開(kāi)始為你擔(dān)心,盼望著你能早點(diǎn)回來(lái)。

  時(shí)間變得特別漫長(zhǎng),等了好久都不見(jiàn)你們回來(lái),我便趴在桌上休息。正當(dāng)我迷迷糊糊地快睡著時(shí),門(mén)鈴聲將我驚醒,我急忙沖向房門(mén),只見(jiàn)你全身濕透了,爸爸在一旁埋怨著,我沖上去抱住你,哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)摇蹦阈χf(shuō):“沒(méi)事啦,別哭!蹦愕难奂t了,眼角處處流下一滴水,不知是雨還是淚……

  媽媽?zhuān)谶@個(gè)世界上,你是最疼愛(ài)我的,為了我,你什么都不在乎,而我,除了獲取還是獲取,永無(wú)休止。你的愛(ài),鼓勵(lì)著我?jiàn)^勇前進(jìn),伴隨著我健康成長(zhǎng)。你的老去,便是愛(ài)我的`證明!你用行動(dòng)詮釋著母愛(ài)的偉大,用生命譜寫(xiě)著一首愛(ài)子的詩(shī)篇。謝謝你,媽媽?zhuān)?/p>

  一陣寒風(fēng)吹來(lái),將我手中的古詩(shī)詞翻到了《游子吟》,伴隨風(fēng)到這一面的,還有我的淚水。

初中的作文 篇8

  盡管今天很累,還是想自己的筆記下父愛(ài)的感動(dòng)。

  第一次老爸打電話(huà)給我女孩子不能隨便在外面喝酒,第一次我爸在看到跟我同齡的女孩時(shí)想到了我,第一次老爸關(guān)心又嚴(yán)肅的問(wèn)題跟我說(shuō)“在外面自己要當(dāng)心”。

  很多時(shí)候,我是覺(jué)得父親是偏嚴(yán)厲的,說(shuō)話(huà)沒(méi)有溫度,臉上難以看到豐富的表情,更多的是沉默和背影。

  曾經(jīng)我在親生父親臉上看到過(guò)對(duì)我的溺愛(ài),當(dāng)十五載過(guò)去,以為那份如山的愛(ài)只能存在于天堂了。但是,一句小小的關(guān)心話(huà)還是會(huì)讓我如此的感動(dòng),內(nèi)心涌出一層高過(guò)一層的溫暖。雖然并無(wú)血緣關(guān)系,也不常生活在一起,但是無(wú)血緣關(guān)系我們也成為了親父女。

  不想長(zhǎng)大,最最懷念的還是那個(gè)溫暖的懷抱,厚實(shí)的肩膀,長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手。每當(dāng)大手牽著小手,每當(dāng)寬大的肩膀托著小小的我,每當(dāng)需要一個(gè)無(wú)私的擁抱,他,總是會(huì)成為第一個(gè),第一個(gè)保護(hù)她的騎士,守護(hù)她的大樹(shù)。

  傳說(shuō),老爸是女兒上輩子的情人,這輩子繼續(xù)著無(wú)私偉大的'愛(ài)。而我想說(shuō),老爸,請(qǐng)?jiān)试S下輩子我做你的伴侶,陪著你慢慢的變老,和你一起細(xì)數(shù)春夏秋冬,而不是看到越來(lái)越多你滿(mǎn)頭的白發(fā)。

  一根,兩根,三根……已經(jīng)不知道歲月是多么的無(wú)情,悄悄地帶走了屬于我們共同的時(shí)光。那一條條深深的皺紋,一步步愈漸蹣跚的步履,一年年越來(lái)越彎下的腰,曾經(jīng)那個(gè)風(fēng)華絕代的父親或許容貌不再,青春也已贈(zèng)與了我們,但是他仍是我的男神,唯一的男神。

  他的小公主已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)仰慕者的身份來(lái)愛(ài)我心目中最偉大的男神!

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