初中的作文(優(yōu)選5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初中的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
你的人生中，有多少人為你施以愛心呢？讓我們來一一回憶吧！
在你剛剛出生時，是醫(yī)院里的護士小姐接住了你。她不僅為你洗去了身上的血跡，還哄你睡覺。她也為你穿上了嬰兒服，她還為你換洗衣服。同樣，也是她將你捧入母親的懷中。
這就是護士小姐對你的關(guān)愛和照顧。因為他們知道你是祖國未來的花朵。
在開始喂你吃飯時，不小心弄得滿身都是，是你的母親輕輕地為你拭去臉上的污漬。當你因?qū)W步時摔倒，是母親扶起了你，并細心檢查你的傷口，生怕有一絲的疏忽。你從學(xué)�；貋�，也是母親為你拭去頭上的汗水，并柔聲問你在學(xué)校的情況。在你考試考砸了的時候，父母并沒有責(zé)怪你，而是將你拉到書桌旁，坐下來和你一起找出錯誤的原因，分析錯誤的題目，直到你懂了為止。當你興沖沖地拿回屬于你自己的獎狀時，父母高興極了，拿著獎狀怎么也不放，最后還好好的慶祝了一下。在你想學(xué)騎自行車時，父母就陪著你在烈日下練習(xí)。不僅摔倒在亂石中，還擦破了皮。母親急忙扶起你，然后說：“加油，你是最棒的！”終于，你學(xué)會了。
這些都是父母對你的.疼愛和愛護。因為他們知道你是他們的子女，他們有義務(wù)對你負責(zé)。
在學(xué)校和同學(xué)玩耍時，你不小心扭傷了腳裸。同學(xué)見狀，二話不說，輕輕地將你扶起來，并小心翼翼地扶你回教室。待你坐下，休息片刻后，又問你好些沒。體育課上比賽跑步，在最后沖刺的關(guān)頭，你卻摔倒了，拔腿上的皮都給擦破了。鮮紅的血瞬間流了出來。老師和同學(xué)急忙把你送到醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過醫(yī)生的包扎加上幾天的休養(yǎng)，很快就痊愈了。 當你生病的時候，同學(xué)們就對你噓寒問暖，哪兒不舒服了，就立馬報告老師。
這就是同學(xué)之間的相互的關(guān)心和幫助。因為我們都知道，要對別人給予的幫助加以回報。
人人都有愛心，在別人給予你幫助的時候，別忘了奉獻出你自己的愛心。讓愛就這樣一個接一個的傳遞下去！因為愛，定會讓你感到無比的溫暖和舒
初中的作文 篇2
我們的班主任王老師有一雙俊美的大眼睛，雙眼皮，長睫毛。仔細看那雙眼睛還會說話呢！
老師的眼睛里飽含著贊許和鼓勵的目光。那天，我們進行語文期中測試，突然，我遇到了一道這樣的題：《稻草人》這篇童話是寫的。我怎么也想不起來了，猛地看到老師正用鼓勵的目光望著我，好像在說：“別著急，仔細想想，我們以前講過的�！蔽异o下心來，仔細回憶以前老師講課的內(nèi)容，終于想起來了——是葉圣陶老先生。鈴聲響了，我高高興興地交上了我的試卷。成績出來了，我以95分排班里第二名，我開心地笑了。我發(fā)現(xiàn)老師正用贊許的目光看著我，好像在說：“考得不錯，繼續(xù)努力，爭取下次考得更好！”
老師的眼睛里有時也會出現(xiàn)嚴厲的目光。有一次上自習(xí)課時，我和幾名同學(xué)湊在一起拿出自己最喜歡的.玩具玩了起來。玩得正高興時，王老師走進了教室，她的眼睛死死的盯著我，好像在說：“這是什么時間，你們在干什么？”我和那幾個同學(xué)急忙收起玩具，紅著臉，低著頭，規(guī)規(guī)矩矩地坐好，再也不敢看老師的眼睛。從那以后，我們班的同學(xué)再也不敢在自習(xí)課上搞小動作了。
老師的眼睛里還飽含著無限的關(guān)愛。那天，我生病了，打完針后我還是堅持來到了學(xué)校。老師知道了，上課時總是時不時的向我投來詢問的目光，仿佛在說：“你能堅持嗎？不行就說一聲�！蔽铱吹嚼蠋熌顷P(guān)切的目光，感到無比的溫暖，雖然，那節(jié)課我沒有回答問題，但是我堅持上完課后才回家。
王老師的眼睛會說話，伴隨著老師不同的目光，我在慢慢成長，我的一點一滴的進步，都離不開老師那雙會說話的眼睛。
初中的作文 篇3
豐富多元的世俗社會中，人們相互依存，仰賴著人與寵物間的溫馨、生態(tài)與自然間的生生不息。在這個工業(yè)發(fā)達的時代里，動、植物的生存空間被人們的欲望占據(jù)了，然而思想文化總走在前端，保護生態(tài)的觀念逐漸盛行，許多保護人士不斷呼吁，連各界學(xué)者也紛紛加入這股風(fēng)潮，這是一場人與自然環(huán)境的決戰(zhàn)……
早晨是美好一天的開始，俗話說：早起的鳥兒有蟲吃。因此，每當我從溫暖的被窩中奮力鉆出時，總能聽到窗外傳來了清脆、響亮的鳥鳴聲，他們似乎正開心地向大家述說著昨晚的一場夢幻美夢，啁啾、咬咬、唧唧……每當聽到他們?nèi)绱锁Q叫，我心里便不禁思索：幸好還有蟲子能養(yǎng)活鳥兒！愛鳥的人，不會將鳥兒關(guān)在籠子里，更不會故意買了鳥兒再將它放生；愛鳥的人，不會以私欲控制鳥兒的自由，更不會得意地帶著關(guān)在籠里的鳥兒到處炫耀，真正愛鳥的人，不過在閑暇時帶著望遠鏡至深山中觀望鳥兒、欣賞它們的多姿與光彩罷了。不要過于寵溺鳥兒，給予他們自由的權(quán)利，這就是護“鳥”的智慧。
上學(xué)的途中，時�？吹皆S多流浪狗張著無神的雙眼，無助地在街頭遛達，它們會在餿水桶旁等待人類棄置的可口食物，休息時也只能趴在車子底下躲避毒辣的陽光。在我們不斷嫌棄它們、辱罵它們的同時，我們何曾想過，它們會淪落到游走街頭，不都是人類極力開發(fā)大地所引起的嗎？打造一個“狗狗樂園”吧，讓它們自由的奔跑、盡情的玩耍，不被捕殺、不被嫌棄，這就是護“狗”的智慧。
深山中，生長著許多野生植物，有些甚至是千年神木，它們經(jīng)歷了數(shù)百年、數(shù)千年的風(fēng)吹雨打，這些風(fēng)風(fēng)雨雨，成就了它們值得傲然回首的過往，更為它們寫下了永恒的歷史回憶，它們身上一圈圈的年輪，述說著四季的冷暖交錯，這一個個篇章，增添了“福爾摩沙”的光彩與鮮麗，更是許多動植物的`免費森林飯店。在我們奢求高檔檜木家具的同時，是否能思考一下植物們?yōu)槿祟惖姆瞰I犧牲，做一個護“木”天讓吧！
保護生態(tài)的智慧是人們應(yīng)該培養(yǎng)的重要價值觀，看見鳥兒朝向碧藍的天空自在翱翔，一股自在的感覺油然而生；瞧見狗兒在草原上奔馳，一抹微笑自然地掛上嘴邊；低頭看著一花一草從綠芽茁壯，翹首看小樹苗長成一株千年大樹，豐富的感觸填滿了內(nèi)心深處。熙熙攘攘的街道喧囂如昨，如同自然萬物的生生不息，人類的生命也在其中輪回交替，生命的輪轉(zhuǎn)不歇，讓大地涵養(yǎng)滋潤，不易枯竭，為生命的真實、保護生態(tài)的智慧譜出一曲曲動人的旋律。
初中的作文 篇4
風(fēng)箏升天，禁不住絲線纏綿；落葉蕭蕭，終飛不出大地的視野；大雁南飛，依然頻頻回首。
或許，這就是所謂愛的束縛，一種我們逃脫不了也無法拒絕的情感。
記得曾看過一道心理測試題：有5種動物你所擁有，但你得拋開其中之一，你會如何選擇？斟酌一番后，我選擇了大象。后來我才知道，大象是代表父母。
父母？是的，就是一直給予你無限親情的父母，而我卻一下子就拋棄了，無奈之中也多了幾許悲哀，對自己，也對那些記憶中曾被掩蓋的.零星片刻
媽，剪刀幫我拿一下，快一點。我手里捏著即將完成的小制作，焦急地沖著媽媽大喊。
給你。媽媽將剪刀遞給了我。她一手拿著的是即將縫完的紐扣。
我沒有抬頭，伸出手接過了剪刀，但卻愣住了，媽媽遞過來的是剪刀柄，刀尖對著她，或許是怕我的手不小心劃到吧，心中涌起陣陣暖流。
只有這些么？我繼續(xù)在記憶中搜索著……
每天早上，為了趕校車，總要拼命地趕時間，真恨不得有三頭六臂。而最忙的卻不是我，媽媽每天早早起床，煮飯，整理、裝水，一個人竟還忙和得來，每天的一個熱乎乎的雞蛋，都是她精心幫我剝的。這已經(jīng)成了一種習(xí)慣
每次逛街，爸爸總在左側(cè)，他說他習(xí)慣這樣走，但我知道，他是習(xí)慣保護我；每天晚上，媽媽都會悄悄走進我的房間，幫我蓋好被子；每天
我沉浸在溫馨的記憶中。這些瞬間蘇醒的美好將我的心溢滿。我想要盡力抓住它，想將大象牢牢地拽在手中。
我想，我會努力珍惜這些易逝的親情，那易逝的大象。因為我相信一句話：
親情是死神也剪不斷的線，一條牽掛一生的線！
風(fēng)箏升天，禁不住絲線纏綿，落葉蕭蕭，終飛不出大地的視野；大雁南飛，依然頻頻回首。
我們無法逃脫愛的束縛，我們只有選擇珍惜……
初中的作文 篇5
我是一株小小的地丁草，生長在不起眼的墻角里。我終日見不到陽光，日日以露水為食。我明白，我卑微，渺小，平凡，沒有牡丹的明艷動人，沒有百合的沁人心脾，更沒有榕樹的蒼翠欲滴，但我還是對生活充滿了希冀，每時每刻都在向上奮力地伸展著我的枝干。
可就在我熱情生長的某一個下午……
陽光消失了。天空瞬間被巨大的黑幕籠罩得嚴嚴實實，剛剛還在享受余暉撫摸的小生靈們霎時間被呼嘯亂竄的狂風(fēng)壓得狼狽。閃電硬是將黑幕狠狠撕開，露出了張牙舞爪的表情，雷聲在耳邊翻涌咆哮。突然，滂沱大雨傾斜而下。雨柱漫天飛舞，如成千上萬般的利箭銳不可當?shù)厣湎蛭覀�。豆大般的雨珠重重地捶打著我身上的每一處嫩枝�？耧L(fēng)咆哮地從我耳邊奔過。
我還未反應(yīng)過來，那深深的刺痛感便侵襲全身。痛，現(xiàn)在的感覺只有撕裂般的疼痛。我得枝葉被擊折了，乳白色的汁液從胸口中迸發(fā)出來，交融在雨水中，愈來愈淡……漸漸地，我開始撐不下去了，身體全然麻木，眼皮也愈發(fā)沉重，疲憊感在全身蔓延，仿佛要將我吞噬。終于，我悶哼一聲，一頭栽倒在地。
我陷入了永無止境的黑暗長河，無法動彈，冰冷，無助，絕望。難道我真的要死了？真的無法再望眼這個世界了嗎？不行！我不能死！我還沒有感受夠那溫暖的陽光，還沒有欣賞夠那斑斕的彩蝶，還沒有見證這世間太多美好的東西呢，我怎么能死？也許不會有人在意一株野草的生死，也許我的離開或留下不會影響到這世間的一草一木，但就算為了我自己，我也不能倒下！
倏地，我感到有人在輕輕的撫摸著我殘缺的肢體，疼，卻溫暖無比，令人留戀。是誰呢？是誰在撫慰我？是誰在呼喚我？我使勁抬起了眼皮——陽光！太陽出來了！我又重見光明了！我咬著牙，微微抬動著手臂，倚靠在一旁的碎石上，我深吸一口氣，忍著劇痛，一下子站了起來——我成功了！我又站起來了！我不停地吸著雨后芬芳的'氣息，從中不斷汲取營養(yǎng)，望著雨后忪醒朦朧的世界，我覺得自己比以前更高大了。我微微仰起頭，望向了太陽：感謝那股力量又讓我回到了這個美好的世界。
幾個月后……
我正隨著微風(fēng)婀娜起舞，忽然，一個仿佛集齊了世間最動聽的聲音悠然響起……一個扎著羊角辮的女孩似乎注意到了我，張著嘴驚訝地跑了過來，說：“哇！原來這么微不足道的地丁草竟然還有如此燦爛美麗的花期��！”
我微微顫動著淡黃色的花瓣，是��！然而在如此絢爛奪目的背后，還擁有只有我自己才能體會的對生活的熱情！
遠處，那抹燦爛的堅強仍然在綠叢中奮力地生長著……
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