初中生的作文

實(shí)用的初中生的作文[大全8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的初中生的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生的作文 篇1

　　她的想法，我很在乎。從我懂事的時(shí)候起，對她的印象就只有一個(gè)——嚴(yán)厲。她的嚴(yán)厲不是針對任何人都，而只針對個(gè)別人，比如，我。因此，我比任何人都迫切的渴望得到她的贊許，她的另眼相看。

　　那一次，我記得非常清楚，二年級的`時(shí)候，我七歲，硬筆書法比賽排名出來后，我興高采烈的帶著獎(jiǎng)狀回去時(shí)，卻只看到她冰著一張臉對我說：“怎么才第二名，你比別人早練字四年了，為什么才得第二名，啊，你到底有沒有努力啊······”我木然的看著她，心里有點(diǎn)疼，像是被針扎了一樣，呆若木雞的看著她將我引以為傲的獎(jiǎng)狀撕得粉碎，從此，我沒有了笑容，凡事只想爭第一，只想得到她的一個(gè)稱贊。

　　直到六年級期末考時(shí)，我又一次拿著久別重逢的第二名的成績單回去時(shí)，她迎面直接給了我一巴掌，我捂著右臉頰，默默地聽著她訴說我的不堪，靜靜的哭了，我知道我錯(cuò)了，可我已經(jīng)很努力了，我腦海里漸漸浮現(xiàn)以往的種種努力，而后她的種種冷淡，漸漸控制不住我自己，我哭著指著她，大聲的質(zhì)問道：“為什么，為什么呢總是這樣，只看結(jié)果不看過程，我已經(jīng)非常努力了，為什么沒有一點(diǎn)安慰和贊揚(yáng)······默默，我恨你，我恨你！嗚嗚······”我跑了出去，跑了很久很久，那晚剛好下了一場大雨，正好，沒人看見我的落寞與不堪。我跑到了公園里的亭子里，嘴里依舊喃喃道：“為什么？為什么······”后來，是爸爸把我接了回去，他告訴我，是媽媽說我在這兒的，他告訴我，其實(shí)我的努力媽媽一直看在眼里，只是她不善于表達(dá)，不會(huì)贊揚(yáng)他人。

　　她一直很要強(qiáng)，希望我將來有出息。并且她希望我原諒她，我當(dāng)然還是原諒了她也向她道了歉，她也原諒了我也向我道了歉。我們和好了。并且我們的關(guān)系改善了很多，她雖然依舊嚴(yán)厲，但也會(huì)偶爾稱贊我，她會(huì)說愛我不會(huì)只罵我，她會(huì)指出我的錯(cuò)誤但語氣溫柔了很多······

　　我知道，她在乎我。我也知道，我真的在乎她。我更知道，我愛你，媽媽！

初中生的作文 篇2

　　在填寫作業(yè)本班級的時(shí)候，我習(xí)慣地寫上八六，突然間才發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了，原來我已經(jīng)升入初四了。

　　曾經(jīng)的時(shí)光一去不復(fù)返，自己傻傻地笑著自己，沒人懂我笑容中的苦澀。初四，本不想就這樣，可它還是來了，然而對于初四，我該如何面對？

　　又是新的一天。

　　早晨，時(shí)針指向七點(diǎn)，我背起書包走在前往學(xué)校的路上，看著一個(gè)個(gè)低年級的學(xué)生面帶笑容從我面前經(jīng)過，我的內(nèi)心百感交集，想當(dāng)年我不也是懷著這種心情走進(jìn)中學(xué)大門的么？

　　聽著他們愉快的交談聲，思緒不禁飄回到剛升入初中的那一天。曾記那時(shí)，我們都天真的以為初中四年就一直這樣下去，不知分班為何物，直到初二下學(xué)期，分班這個(gè)詞才開始在班內(nèi)廣泛流傳，那一刻，那些所經(jīng)歷過的一切，都仿佛在等待著我們珍惜；那一刻，分班離我們是那么的近，那么近。

　　然而，初四同樣帶有分別的色彩。初四六班，一個(gè)因又一次分班而誕生的班集體，最終也會(huì)因升學(xué)而畫上句號。

　　初中四年，一晃而過。在最后的一年里，我們將面臨著再一次的`分別，有許多話想要訴說，卻不知如何開口，也許只能埋藏在心底。而就這樣一個(gè)初四，我卻不知道該如何去面對。

　　初一時(shí)，初四遠(yuǎn)在天邊，遙不可及。但就是在日復(fù)一日里，初四來到我們的身邊。就在不久前，我升入初四，分到初四六班，成為初四六班這個(gè)大家庭中的一員。在將來，也許就在下一秒，新的事情將會(huì)發(fā)生，新的友誼將會(huì)萌發(fā)出幼芽。這一刻，我依舊不知道：這樣一個(gè)嶄新的初四六班，我到底該如何面對？

　　初四是一個(gè)岔路口，最終結(jié)果如何，絕大多數(shù)要看你作何選擇。正如同樣是一個(gè)B，向北走它就會(huì)變成NB，向南走它則變成了SB。人生路上，選擇十分重要。毫無疑問，初四就是一個(gè)重要的階段，而這樣一個(gè)帶有選擇的初四，我該如何面對？

　　到了初四再不知道學(xué)，那可真是初四這年很重要，在這一年之后，有人會(huì)進(jìn)入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，有的人也許會(huì)因此終止學(xué)業(yè)。

　　你們都初四了，不能再像以前那樣了，要無數(shù)的話語在我耳邊縈繞，提醒著我自己已經(jīng)是初四的學(xué)生了，督促我不斷向前，盡我所能爭取考上理想的高中。所有人都在為初四而奮斗著，這樣一個(gè)奮斗的初四，我該如何面對？

　　該來的終歸要來，擋也擋不住，盡管我還未做好充足的準(zhǔn)備，初四還是來了。初四，就在今年與我結(jié)緣，也許是因?yàn)椴幌氤跛木瓦@樣到來，我在逃避。但我想我已經(jīng)有勇氣面對這一切，所以——

　　初四，盡管來吧！一切的一切，我都無所謂懼！

初中生的作文 篇3

　　有時(shí)愛是無聲的—題記

　　從小就聽人說：“父愛是深沉的，如高山般給你依靠；母愛是包容的，如平靜的港灣給你溫暖�！钡�，年幼的我一直很迷惑，因?yàn)檫@些我似乎從未感受到。

　　父親的愛總是掛在嘴邊。

　　每天早上父親都會(huì)說：“閨女，起床了；我愛你�！蓖砩纤�覺前也不忘說句：“閨女，晚安；我愛你�！比諒�(fù)一日，年復(fù)一年，從未間斷。哪怕有時(shí)父親出差在外地，也不忘打電話囑咐這句話，父親對我的愛總是掛在嘴邊。我也曾很不理解，“為什么別人的父親總是吐字如金，愛都在心里，而我的父親卻總愛說出來讓我聽呢？”

　　母親的愛是挑剔的。

　　似乎每件事我都和母親的意見不統(tǒng)一，都說母親是包容的，是溫柔的，但我與母親卻常常會(huì)吵翻天；一個(gè)小小的矛盾、一句小小的頂撞，都會(huì)為此吵的不可開交。而且母親對我事實(shí)都很挑剔，不是說我房間整理的不干凈，就會(huì)說衣服疊的不整齊；作業(yè)本上一個(gè)小污點(diǎn)也會(huì)對我嘮叨半天，雖然我知道這是母親愛我的方式。

　　生活中，我處處“享受”著父母的愛的交響曲；所以，我一直認(rèn)為愛是用語言才能表達(dá)出來的。但是，那次，我才明白，有時(shí)愛是無聲的。

　　還記得去年一次文藝演出，學(xué)了五年琵琶的我，第一次自然背著父母，自作主張的填寫了報(bào)名表。因?yàn)�，我們已是初中二年級的學(xué)生，父母眼中，時(shí)間要用在學(xué)習(xí)上。演出前的一個(gè)月自然要忙里偷閑精心準(zhǔn)備著，可無論如何，對于一向恐懼上臺(tái)表演的我，在臺(tái)上自由發(fā)揮依然是個(gè)巨大的`困難。離上臺(tái)的時(shí)間越來越近了，母親依舊在身邊不厭其煩的說著：“看看你，頭發(fā)梳的這么不整齊……”此時(shí)心中早已被恐懼占滿的我被母親的話擾的更加焦躁不安。

　　在臺(tái)上坐穩(wěn)，臺(tái)下的人黑壓壓的，我的手指不覺變得異常僵硬。彈出的聲音如飛鳥的哀鳴，還帶著絲絲顫音；越彈越亂，越亂越慌；我不覺愣在那里，腦中一片空白；頓了頓，我還是沮喪的下了臺(tái)，淚涌出眼眶。

　　坐在臺(tái)后，聽到陸續(xù)上臺(tái)的不斷獲得掌聲，我不禁捂住耳朵；那綿綿不斷的掌聲仿佛利刃般，一下下的擊打著我心中那根緊張的神經(jīng)。突然有人拍了拍我的肩頭，是父親！父親沒說什么，只是對我笑了笑，用手指了指舞臺(tái)的方向——正有人站在那驕傲的，贏得屬于自己的掌聲。父親是什么意思？難道讓我再一次走上舞臺(tái)嗎？不！不！不！我做的不好，可是—難道要放棄這個(gè)機(jī)會(huì)嗎？我止住了淚水，心里矛盾極了。母親也來了，沒有說什么，只是遞給我一瓶水，“沒關(guān)系，加油！”母親沒有再說什么嘮叨，而是難得的溫柔，我心里不安極了。

　　我再一次走上了舞臺(tái)。

　　臺(tái)下，靜悄悄的，在無數(shù)雙眼睛中，我找到了那兩雙最熟悉的眼睛；那雙眼睛中包含了什么——是鼓勵(lì)、是盼望！我突然想到了曾經(jīng)的日日夜夜。早晨，父親的問候，話雖總是說出口，但依舊無法表達(dá)出父親眼中透露出的那份濃濃的愛；母親雖總在身邊嘮叨，卻掩不住眼中的那份深切關(guān)心。原來父母的愛在眼中——那份無聲的愛。

　　曲畢，臺(tái)下掌聲陣陣，我的心豁然明朗，眼淚再一次奪眶而出。原來，父母的愛在小小的細(xì)節(jié)中，在無言的眼神中。

　　我突然明白，父母的愛——此時(shí)無聲勝有聲！

初中生的作文 篇4

　　說起初中生活，我的眼里就只有兩個(gè)字，那就是“忙碌”，有的人好奇了，上初中不應(yīng)該是快樂的嗎？怎么會(huì)是忙碌的呢？

　　這忙碌是突出在學(xué)習(xí)上的，大家別急，聽我細(xì)細(xì)說來。就例如這背英語單詞，一上初中一下子就適應(yīng)不了，小學(xué)時(shí)又沒有學(xué)習(xí)英語，那就必須死記硬背，我們的英語老師比較專業(yè)，很多的語法，句型都抄給我們背，這就有點(diǎn)讓我喘不過氣來。每天都需要很早起來，不但背英語，還要背語文，數(shù)學(xué)，地理，歷史等，等上了初二，還有物理，初三還有化學(xué)，這樣一來，一天中的大部分時(shí)間就安排得非常的緊張，當(dāng)然做起來就覺得比以前忙碌了許多。

　　我想這樣的忙碌的感覺是每一個(gè)初中生都有的，但每個(gè)人都有跟別人不一樣的感覺，就比如我吧，家里人的文化本來就不低，所以從小父母就把我的學(xué)習(xí)抓得非常緊。爸爸媽媽怕我的學(xué)習(xí)下降，就為我買了許多輔導(dǎo)書，有AB一點(diǎn)通試卷，初一全解析全套，英語磁帶，英語詞典……，光這些還不算，小舅是大學(xué)生，周末回家怎么也要上兩小時(shí)的“政治課”，上完了還要寫一篇感想，我的初中生活可真是忙��！你們以為這就完事了嗎？當(dāng)然不，爸爸說：“現(xiàn)在的學(xué)生就缺乏體育鍛煉，你有再好的學(xué)習(xí)，沒有好的身體也不行，一個(gè)星期要有一次爬山活動(dòng)�！卑职钟终f了：“要幫奶奶挖玉米，施化肥，一是豐富我的生活，二是讓我得到勞動(dòng)的鍛煉�！蔽液孟虢幸宦暋癕ygod！”比起小學(xué)時(shí)一個(gè)是天上，一個(gè)是地上，No，應(yīng)該是天堂與地獄的差別，但這是父母和老師的一片好意，他們希望我成才，成為國家的棟梁。

　　忙碌的初中生活不知道什么時(shí)候才會(huì)是盡頭，以后還會(huì)有更忙碌的高中生活和大學(xué)生活需要我去面對。心里默默地暗示自己加油，一定加油！這是充實(shí)自己人生之路的.必經(jīng)之路。一分耕耘一分收獲，我忙碌的初中生活一定會(huì)有所收獲。到初三一定是碩果累累，大家可別笑話我自戀，我加倍努力，好好學(xué)習(xí)迎接高中的到來……。

　　同學(xué)們，這就是我忙碌的初中生活，你呢？有像我這樣忙碌的嗎？拿起筆把它寫出來吧！一定要堅(jiān)信，堅(jiān)持就是勝利。成功離我們并不是很遠(yuǎn)，忙碌是以后人生道路上的鋪路石，我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這樣忙碌的生活。加油吧！忙碌的初中生活缺少了你我會(huì)不自在的，你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)上忠實(shí)的朋友和成長伙伴，這就是我忙碌的初中生活。

初中生的作文 篇5

　　在今年暑假的一天，我去了我的小姑家，可是小姑剛好有事情要出去，我便給小姑的兒子――樂樂當(dāng)了半天“保姆”。

　　樂樂是小姑的寶貝，才2歲，長的肉胴胴的，小肉一堆兒一堆兒的，可愛極了！他說話口齒不清，常常鬧出笑話，

　　沒過半天，我就成了他的.“翻譯”了！

　　我正在寫《暑假作業(yè)》，沒做幾道題，就聽到樂樂大哭起來，我走進(jìn)他的房間里，他見到我，馬上向我發(fā)起了”命令”：“餓藥河留來！”“什么？你可以說清楚一點(diǎn)嗎？”我說，他說：“留來，留來！”我頓時(shí)明白了，原來他是說：“我要喝牛奶��！”于是，我便拿來牛奶給他喝，他果然喝了起來，沒喝了半瓶，他就將瓶子扔了，這時(shí)，一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了，我馬上拿來拖把，把“地圖”擦干凈了。緊接著，他又給我發(fā)布了命令：“點(diǎn)西，點(diǎn)西！”我以為他要吃點(diǎn)心，便把小熊餅干送了過去，沒想到他“大發(fā)雷霆”對我手舞足蹈地說：“點(diǎn)西，點(diǎn)西，看點(diǎn)西！”哦！我明白了，原來他要看電視，我馬上打開電視，他看了起來，沒過多久，他竟然睡著了！

　　小姑回來后，我馬上向她訴苦，小姑一邊夸我聰明能干，一會(huì)兒罵樂樂調(diào)皮搗蛋，弄的我哈哈大笑！

　　通過這次當(dāng)“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔(dān)痛苦，不能讓媽媽累壞了。

初中生的作文 篇6

　　25歲，似乎永遠(yuǎn)是一個(gè)尷尬的年紀(jì)。25歲，一個(gè)女人年齡的分界點(diǎn)，25歲，一個(gè)女人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　有人說，25歲是一個(gè)女人走下坡路的分界，因?yàn)殡S著年齡的增加，25歲以后的女生會(huì)慢慢開始變老，身體機(jī)能已經(jīng)不再擁有十幾、二十出頭年紀(jì)的活力。而另一部分人說，25歲以后會(huì)是一個(gè)女生開始走向輝煌的起點(diǎn)。25歲以后的女生，褪去十幾歲的青澀，二十出頭的沖動(dòng)，慢慢歸于平和寧靜，沉穩(wěn)內(nèi)斂。相對于這兩種說法，我更傾向于后者，最起碼從25歲到30歲之前的女人是最美的。沒有了少女時(shí)代的嬉笑打鬧，有的更多的是趨于成熟后的舉止優(yōu)雅；沒有了少女青澀的愛戀，有的更多的是趨于理智的選擇。我喜歡25歲這個(gè)年紀(jì)，這個(gè)年紀(jì)讓我慢慢褪去青澀，學(xué)會(huì)成長，學(xué)會(huì)沉穩(wěn)，學(xué)會(huì)內(nèi)斂。25歲的自己，已經(jīng)不再留戀那些娃娃衫，蕾絲領(lǐng)，我更喜歡挑選精干簡潔的職業(yè)套裝。因?yàn)�，這樣的套裝讓我覺得自己有能力改變一切，讓我有種運(yùn)籌帷幄的感覺，我似乎從簡簡單單的套裝中，找到那個(gè)充滿自信光環(huán)的自己。今年，剛好25歲的自己，寫下這些話，是對自己深深地祝福。

　　25歲，過了做夢的年紀(jì)，自己想要的東西，學(xué)會(huì)用自己的努力去擁有，在努力好久后得到的東西，那一刻的快感，是比任何贈(zèng)予或是不勞而獲要更讓人留戀。

　　25歲，過了沖動(dòng)的年紀(jì)，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，對于別人無私的幫助，心懷感恩，對于別人的惡意傷害或是冷漠，抱有平淡的心態(tài)。

　　25歲，過了孩子氣的年紀(jì)，早已不是小時(shí)候會(huì)哭就會(huì)有糖吃的年紀(jì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使面對再大的磨難，微笑的對自己說，很快一切都會(huì)好起來的。如果還是難過，就狠狠地哭一場，暫時(shí)休息一下，然后重新微笑著站起來，開始新的旅程。不要在悲傷地過去里徘徊不前，因?yàn)楸瘋�里的每一次徘徊都是在自己的傷口上撒鹽。與其一次次的痛過，潰爛，不如忍一時(shí)之痛，痛過就不再留戀，然后傷口會(huì)慢慢愈合，結(jié)疤，隨著時(shí)間的流逝，也許有一天當(dāng)你看到這個(gè)淺淺的疤痕時(shí)，你會(huì)記不起當(dāng)時(shí)為什么會(huì)痛那么久。

　　25歲，學(xué)會(huì)愛自己的`年紀(jì)。這個(gè)世界上，最愛自己的人只有自己。學(xué)會(huì)給自己的健康投資，為自己的美麗加碼。擁有健康的體魄是實(shí)現(xiàn)一切夢想的基石，學(xué)會(huì)讓自己美麗優(yōu)雅，是給自己二額外的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)會(huì)優(yōu)雅的活著，你可以不是出身名門，你可以沒有好的家世背景，你可以沒有驚為天人的容貌，但是學(xué)會(huì)驕傲的為自己活著。自信的女人最美麗，學(xué)會(huì)為自己的美麗加分。

　　25歲，學(xué)會(huì)規(guī)劃未來的年紀(jì)。這個(gè)世界，能對自己未來負(fù)責(zé)的也只有自己，無論別人如何承諾你美好的未來，要明白那些只是別人的藍(lán)圖，自己只不過是其中的一個(gè)點(diǎn)綴，而這個(gè)點(diǎn)綴隨時(shí)可以更換。只有自己構(gòu)筑的藍(lán)圖，自己才是中心，無論周邊的環(huán)境如何變遷，只要自己還在，一切的本質(zhì)就不會(huì)改變。有時(shí)間，多讀書，可以增加自己的氣質(zhì)。學(xué)會(huì)用知識(shí)充實(shí)自己的未來，提升自己的實(shí)力。技多不壓身，學(xué)會(huì)提升自己的經(jīng)驗(yàn)，各項(xiàng)技能。不是為了讓自己成為多強(qiáng)的人，只為了就算沒有愛情，沒有婚姻，也有自己養(yǎng)活自己的本事。只有把自己培養(yǎng)的越來越優(yōu)秀，才能守住想守住的人。因?yàn)�，不是你放手，你想守住的人就不�?huì)離開，只有讓自己做一個(gè)發(fā)光體，從內(nèi)到外的散發(fā)光芒，有吸引力，那些你想守住的人才會(huì)心甘情愿的留在你身邊。

　　最后對自己說一句：加油！即使全世界都放棄你，自己也要學(xué)會(huì)愛自己！You are theonly one! You are special !

初中生的作文 篇7

　　初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng)，來到初三的尾巴上，帶著對初中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們在這里等待!

　　——題記

　　曾幾何時(shí)，我們的教室搬到了四樓，而我，也成了眾多初三學(xué)生中的一員。現(xiàn)在，回憶起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉……

　　園丁老師

　　三年的時(shí)光，我們班的老師變動(dòng)不大，于是，那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊，在他們的指點(diǎn)下，我們一步步跨過險(xiǎn)阻，越過挫折。

　　是的，他們是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路!

　　蜜桃友誼

　　期末考前的'中午，當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”，拖著沉重的腳步回到教室時(shí)，卻得到“驚喜”：沒飯了!一氣之下，決定不吃了。回到座位之時(shí)，一只蜜桃遞了過來，“念念，先吃個(gè)桃子吧，豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了，下午還有考試，不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑，謝著接過了桃子。我想：那是我吃過的最甜的桃子了!

　　深夜牛奶

　　初三的夜晚，挑燈背書�；秀遍g，一件棉衣搭在了身上，“孩子，來喝杯牛奶，休息休息，一會(huì)兒啊，也早些睡吧!”抬頭，是母親睡眼惺忪的模樣，想是擔(dān)心我學(xué)到太晚，明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭，“好的，媽媽，晚安!”

　　張小嫻說：“沒有回憶的人生，未免太蒼白了點(diǎn)�！笔堑�，初中生活的回憶，已為我的人生畫卷填抹了許多色彩，我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里，我想：這將是我人生中寶貴的財(cái)富!

　　讓該來的來，我們在這里等待……

初中生的作文 篇8

親愛的媽媽：

　　我是班上的作文才子，可面對你，我什么也說不出來了。 是你養(yǎng)育了我，給予我生命，現(xiàn)在的我處于叛逆的時(shí)期，對你的話有時(shí)聽，有時(shí)不聽，我知道你說的都是對的。我在家時(shí)有的時(shí)候會(huì)幫你做一點(diǎn)事，對于你的話我是聽到了討厭，我怪你不青少年的心情，其實(shí)你知道，而且比我清楚，比我明白。 你知道青少年不應(yīng)該去上網(wǎng)，但是我十分的喜歡去上網(wǎng)，你知道后十分的清楚事情的嚴(yán)重，但你并不是一氣之下把我關(guān)在家里，而是十分有耐心的教我任何正確的上網(wǎng)，我終于在你的細(xì)心教育下“改過自新”。

　　我現(xiàn)在還是時(shí)不時(shí)的去上網(wǎng)，但是我知道什么是才是上網(wǎng)正確的方法，只要我時(shí)刻銘記著這個(gè)方法，和你那百聽不厭話語，我就不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)上的任何游戲，因?yàn)槲抑�道，在家門口還有你那期盼的眼神與你那長長的身影再等待在你那有著“才子”名譽(yù)的兒子的歸來。

　　需然現(xiàn)在不是婦女節(jié)，也不是母親節(jié)，也不可能是你的生日，但是我依然要寫這一封信給你。

　　就在上周的.星期五的下午，我們?nèi)ド瞎�開課，在課上我的發(fā)言又得到了老師的認(rèn)可，我現(xiàn)在已是班上名副其實(shí)的作文才子了。在我享受著這個(gè)榮譽(yù)時(shí)，我沒有忘記你的教導(dǎo)，因?yàn)闆]有你就不會(huì)有我今天這個(gè)“才子”。當(dāng)我回到家，告訴你這件事時(shí)，你需然只是微微一笑，需然你沒有說到任何的話語，但是我從你的笑中看到了你十分的高興，我知道你當(dāng)時(shí)感到十分的莘諨，也就是當(dāng)我看你那微微一笑時(shí)，我便立志：讓笑容永遠(yuǎn)的在你的臉上一直就這樣的微笑下去，因?yàn)槟阌幸粋�(gè)擁有著“才子”榮譽(yù)的兒子，他會(huì)令你永遠(yuǎn)的開心，快樂。

　　 你最愛的兒子

　　 20xx年11月4日

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