[薦]初中作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初中作文9篇，希望能夠幫助到大家。
![[薦]初中作文8篇](https://p.9136.com/00/l/b3f5d6d0d7f7cec411_5efbf68c890a0.jpg)
初中作文 篇1
在江邊，升起了一輪明月，但是，任何人都知道，月是冷的，從而，我的心也變冷了。
冰冷中隱隱的閃現(xiàn)出一個熟悉的身影，是他，是他――林志穎！雖然我知道這些只是我的幻覺，但是，有他的世界便不再是月般凄涼、落寞和無奈！
近了，近了，眉清目秀的是他，友善和藹的是他，敬業(yè)堅持的還是他。是的，他是我心目中的他，是我眼神里的他，是我夢幻中的他。
那個熟悉的身影突然間變得模糊朦朧了，我的淚水也如斷線的`珍珠似的潸潸而落，浸濕了我的衣角，蒙蔽了我的雙眼，不讓我去看他。
真有些受不了，為什么我總是失敗的，為什么我總是受傷的，為什么我總是孤寂的？一個個疑云在我的心中生了根，也開始萌芽。
月下的他，顯然很是沉寂，很是憂郁，我多么希望他不要這樣，我多么希望我可以伸出援手去幫助他，但是他已走遠(yuǎn)，我無能為力！
一下子，我傻了眼，不知道何去何從？
他消失了，沒有，我才意識到是自己在夢幻中！
初中作文 篇2
一段段溫暖的字句，曾多次在我耳畔回響。曾經(jīng)的曾經(jīng)我對這字字句句很是厭惡，可真正當(dāng)我長大后，耳邊沒有了字字句句的叮嚀囑咐，心里卻好不踏實。一句“上學(xué)路上當(dāng)心紅綠燈，小心點！”成了我耳畔最溫暖的話語。
曾經(jīng)的我
上小學(xué)時，幾乎每天都會重復(fù)上演著這么一個片段：七點半整，準(zhǔn)時背著書包，打開房門，打算上學(xué)去時，“上學(xué)路上小心點，當(dāng)心紅綠燈啊。”這么一句話總能很準(zhǔn)時的出現(xiàn)在我的耳邊，而也總是有一個很不耐煩的聲音回應(yīng)著：“哎呀，知道了啦�！边@就是每天會上演的一個場景，沒有事先排練，沒有事先商量，卻總是能準(zhǔn)確無誤的重復(fù)著這樣一句話，日復(fù)一日，年復(fù)一年。漸漸，我習(xí)慣了，就好象這是每天必做的一件事一樣。這句話成了我耳邊最溫暖的話語。
現(xiàn)今的我
上初中了，雖然還是會重復(fù)著同樣的.動作：七點整，準(zhǔn)時背起書包開門出去上學(xué)。但是，同樣的動作同樣的場景卻少了同一個人說的同一句話。雖然，時間長了，也已經(jīng)慢慢的習(xí)慣了這一切。貌似這一切的起因只是因我長大了，少了這么一句叮囑，少了這么一句不耐煩的回應(yīng)，卻絲毫不減我心中自由。卻更添了一份擔(dān)憂，擔(dān)心失去這一切，憂慮這一切的起因。但是，這曾經(jīng)的話語也還只能在我耳邊回響。
一句溫暖的叮囑，包含了太多的關(guān)心；一句不耐煩的回應(yīng)，也傷害了太多。只愿這溫暖的話語常在耳邊回響。
初中作文 篇3
這個假期非常的冷，有一種冷呢，叫“南方人不懂北方人的冷”。
北方的冷是干冷，屬于“物理攻擊”。今天看到新聞一名女子帶著孩子出去玩，孩子太小被凍出瘡，看到孩子被凍成那樣，我一頭鉆進(jìn)被窩，連頭發(fā)絲也不想漏到被外。
有一種情愿叫作“你不情愿也得情愿”，因為這種“情愿”我被我爺逼著出門買菜了。
“爺爺��！這天，啊——啊嚏——太冷了吧�！币窃缰肋@天這么冷，我就多出點裝備了。
爺爺才不管我，他快速地走到一處賣魚的攤位。拿起魚來左看看右看看，還是放下了魚。
“大爺我家這魚……”還沒等攤主說完我爺便問道：“還有活魚嗎？”
“哦！這魚也是活的，就是有些凍著了。”
“好，那你給我拿來條活蹦亂跳的'吧！”
“這……那大爺你等我會兒”攤主明顯有些不情愿地說，但還是轉(zhuǎn)身行動了。
不久，攤主從一家魚店出來，捧著一盆魚邊走邊向我倆招手。他身后的另一個員工正在往外倒臟魚水。水借著冰的滑度漫延到了攤主的腳下，攤主穿著厚重的超大棉鞋，伴著“啊呀”一聲倒下，手中的盆也打翻了。
“我的魚！我的魚！”他忙起身撿魚，魚在冰上折騰滑得更遠(yuǎn)。只見他旁邊的一處賣魚的攤主悄悄的撿起冰上的魚，扔進(jìn)了自己的魚盆，他不禁沖著他的助手笑了笑。那模樣真令人作嘔！爺爺也看到了，但他并不想讓我吱聲……
買了魚，我只想快些回家。不免走得快些，在攤住滑倒的地方，我今也摔了一跤！哎……
“這么大的人了！那么著急干什么？”爺爺一把把我拽起來。
“太冷了我想早點兒回家啊”
這其實是熱鬧的一天，買魚的人賣魚的人都很多，可是這一天，卻總是充滿寒意。
“爺爺，你買的活魚怎么死啦？”我不解地問。
“不能吧？應(yīng)該是攤主說的那樣，外面太冷了把魚凍著了吧？”爺爺不以為然地回答我。
所謂的“南方人不懂北方人的冷�！�，對了，南方人不懂的是這種心涼的冷吧。
初中作文 篇4
法國著名現(xiàn)實主義小說家，思想家羅曼·羅蘭曾說過：先相信你自己，別人才會相信你。
沒錯，要別人相信你，你就必須得先相信你自己。自信是石，擦出了星星之火；自信是火，點燃熄滅的油燈；自信是燈，照亮夜晚的路；自信是路，引你走向前方成功的路。
或許通過自信的努力，不能像先平一樣，得到等量的成就，但我堅信，只要有努力就會有成功，就正如雨后見彩虹罷了。
這是一個真實的故事；一個剛剛畢業(yè)的普通大學(xué)的人，正在一家世界前五百名公司找工作。很多畢業(yè)名牌大學(xué)的人都來了，這位名叫哈克的`人在前幾次筆試中早已經(jīng)被刷了下去，現(xiàn)在剩下的人正在進(jìn)行口試，從中選出五名合適的人選。
哈克沒有離開。暗想：要不是前幾次筆試來得太突然，沒做好心理準(zhǔn)備，不然早就過了。嗯，對，我該再去試試�？偨�(jīng)理點了下人數(shù)，發(fā)現(xiàn)多了一個人。哈克便說：“總經(jīng)理，我是多的，我在前幾次中沒發(fā)揮好，請您這次在給我一次機會吧！”
總經(jīng)理便讓他參加了口試。在總經(jīng)理辦公室里，種著幾顆植物，在微風(fēng)吹拂下，不緊不慢地?fù)u擺著，哈克悠閑地坐在椅子上，在�！澳銥槭裁催@么自信？”這是總理對他的第一個問題�！耙驗槲矣X得我很棒，我不是盲目地自大，驕傲。而是我覺得，我有能力，有實力，去完成這份工作……”哈克根據(jù)自己的想法，把問題解釋得有始有終，頭頭是道，讓總經(jīng)理也受益匪淺，他想撿到寶一樣錄用了他。
人生，本就是一條十分坎坷的路，而自信，就是你的馬達(dá)，使勁推著你向前，或許有時馬達(dá)壞了，但他還是能修好的，帶著你走向成功的道路。(原創(chuàng)投稿 )
自信，是失敗的支柱，是成功的奠基。是一種偉大的力量，一種神奇的勇氣。
我們要大聲說：“我能行！”要用這種力量燃燒自己的熱血，用偉大的力量——自信走向成功之路！
初中作文 篇5
“誰會了解我們經(jīng)過了怎樣的征程，誰會了解我們經(jīng)歷了怎樣的事情，回頭凝望我們一起走過的路程，最后一段征程，我更需要你的陪伴�！薄恪�
在秋天，一個不知名的地方，一處不知名的小巷，你對我說過這樣的話。轉(zhuǎn)天的你就已不在這里了，而那條曾經(jīng)多次留下我們歡笑的小巷如今只剩下我了。落葉灑在小巷上，像給小巷鍍一層金一樣，然而風(fēng)一吹，這里還是老樣子，那么蒼老，卻一點沒變，我珍惜我們之間的`友誼，所以我真的很想用日記將這里記錄下來，然而我記下來了，我記在風(fēng)中，雨中，花中，草中，記在我們的回憶中，那些回憶時刻在石頭上的，是永不會磨滅的。
當(dāng)我孤獨時，我會想起你，我每次一想到你，我就十分感動，包括每次我在學(xué)校中受到了欺負(fù)或者是其他委屈的事，我想起了我們過去的美好，你曾經(jīng)告訴我：你會回來看我！我至今還記得這句話，我一直在等你，就像我們兩最愛聽的那首歌中的歌詞一樣：我就在這里，星空依然美麗，多想聽到你的聲音。
我們都長大了，學(xué)會得更多了，我學(xué)會了笑著忍耐，微笑著不回答，時間一晃已經(jīng)過去了好遠(yuǎn)，我們的那段時光越來越遠(yuǎn)了，甚至快要沒了，但是每當(dāng)我覺得自己快要忘記這些時光，記憶的最深處幫我找了回來，我仍然記得我們那回不去，但是可以記得的時光是美好的，我希望你能明白我在等你……
將這樣的感觸，寫一封書信，送給我自己，感動得要哭，很久沒哭，不失為天大的幸福；將這一份禮物，寫一封書信，給自己祝福，可以不在乎，才能對別人在乎。
在以后，當(dāng)我們從開始哭著嫉妒，變成了笑著羨慕時，再次見你……
初中作文 篇6
生命是什么？幼時的我根本不知道生命的意義，漸漸地，我長大了。我知道，原來生命就是飛蛾求生，是瓜苗在磚縫中生長，是小小的花兒傲風(fēng)斗雨......生命的真諦是什么，生命的意義何在？這是人類思考的永恒話題。
蕭伯納說過，生命于我絕不是一截短的蠟燭，它是一個輝煌的火把，我將它交給下一代之前，要使它燃燒得越亮越好。
有首古詩說得好：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你看，路邊那綠油油的'小草，生命多么旺盛��！每天都會有不同的人經(jīng)過那里，無情地踩踏，它們沒有任何遮擋風(fēng)雨的東西，任憑風(fēng)吹雨淋，即使走到生命的盡頭，也要努力堅持，頑強存活下來。
這讓我想起了前幾日，發(fā)生在我身邊的小事。那天，我閑來無事，便拿了些綠豆放到小區(qū)樓下的花園里，埋了土，澆了水。過了幾日，我看見埋綠豆的地方發(fā)了幾處很小的芽兒，這讓我興奮不已。又過了幾日，突如其來一場大雨，我擔(dān)心剛長出的芽被雨沖走，便在種豆的區(qū)域蓋上了一個塑料盆。慢慢地，嫩芽越長越大，直到有一天，它竟長到了塑料盆的頂端。我欣喜萬分，這株小小的植物生命力竟如此旺盛，如此頑強。我拿走了盆子，讓它繼續(xù)生長。
我終于明白了生命的意義是什么。正如楊沫所說，人的一生，應(yīng)當(dāng)像這美麗的花，自己無所求，卻給人間以美。
初中作文 篇7
天上有月亮，地上有眼睛。那雙讓我魂牽夢繞的眼睛，有著月亮般的皎潔與純真，它仿佛能用眼睛說話，看破一切，用無聲表示它的內(nèi)心，用空洞的雙眼表達(dá)感情！我就是這樣，這樣被它迷惑。
曾經(jīng)的他，有著一身黑黝黝的皮膚，零碎的頭發(fā)，笑時總會露出潔白的牙齒，個子比我還矮，但最讓我難忘的便是他的眼睛。即使他的身影在我腦海中若隱若現(xiàn)，可那雙眼睛我永遠(yuǎn)不會忘。它很純潔，散發(fā)著光，也很空洞，仿佛能把人吸進(jìn)去一般。我從來沒見過他哭，也從來沒見過他的眼睛中有霧氣，我知道，他是個倔強的`人，眼眸堅定的人！他不善言辭，往往眼睛替他說話。他的害羞，他的明理，他的熱情無不牽動這每個人的心，我可以算作其中一個吧！
8年過去了，誰都會變，他也變了。再次見到他時，他已經(jīng)不再是那個不善言辭，害羞的男孩了。他愛說話，且句句帶刺，人氣很高，他還像原來一樣對我很好，很熱情，但我感覺我們終究是生疏了。他的那雙月眼純潔中帶有瑕疵，我不敢去看它，我發(fā)現(xiàn)，我不再去找他了，甚至不愿說話，因為我知道，我不曾變過。
我們分開了，遲早都會有這么一天，人生多變，月眼也會變，他的純潔永映心頭，祝他，過得好吧。純潔，已不復(fù)存在！
初中作文 篇8
對導(dǎo)演李安而言，他從不將拍電影視為自己的工作，而是借此挑戰(zhàn)自己，經(jīng)過層層剖析，實現(xiàn)對觀眾的交代，也對自己和世界進(jìn)行探索。
我們每一個人都有一塊未知的世界，李安能夠直面心底最害怕的題材，才有了電影中的經(jīng)典。因而，我們每一個人都應(yīng)該擁有探索未知，挑戰(zhàn)自己的勇氣，才能夠迎難而上。挑戰(zhàn)自己實質(zhì)上就是打破原有思維的束縛，摒棄畏難逃避的心理向自己的短板進(jìn)軍，通過這種探索，能夠在短板上有了進(jìn)一步的加高。
然而，挑戰(zhàn)自己并非意味著“沖鋒”式的探索，而是能夠借助像剝洋蔥般的謹(jǐn)慎細(xì)致，剝?nèi)パ笫[無用的外衣，得到一個全新的洋蔥。很難想象李安剝洋蔥時流下的眼淚，必須抱有一種積極的心態(tài)面對這個艱難的過程，才能夠達(dá)到一種飛躍。盡管過程是艱辛和漫長的，但是收獲的必定是累累的碩果。在這種挑戰(zhàn)中所呈現(xiàn)的勇氣和毅力足以使人成長，這反而比結(jié)果更為重要。
我們是否缺少挑戰(zhàn)自我的勇氣，很大程度上取決于我們對待未知的態(tài)度。我們畏懼于未知，始終習(xí)慣以一種周而復(fù)始，一層不變的思維來束縛對于未知的`探索。李安能夠跳出固定的模式，從不將拍電影視為機械化的工作，往往他的作品更有感染力。反觀今日的電影，電視劇，很多導(dǎo)演為了抓住觀眾的眼球不斷地重復(fù)時下熱門題材，將其照搬，它們往往沒有賦予導(dǎo)演的思想，終究會隨著時間的推移淡出人們的視野，缺乏生命力的電影又怎么會給人們帶來精神食糧呢？
對于電影界，缺少迎難而上或許只是文化少了一種表現(xiàn)的形式，但對于科學(xué)，亦或是治學(xué)，都將是滅頂之災(zāi)�？茖W(xué)因不斷地挑戰(zhàn)自己而得以發(fā)展，痛過層層地剖析，離真相越來越接近，換言之，挑戰(zhàn)自我是科學(xué)進(jìn)步強大的推動力；在治學(xué)方面，如果不能夠戒除焦躁的內(nèi)心，急于求成的心理，會使探索有了更多的障礙，以至于僅獲得了流于表面的知識。
挑戰(zhàn)自己，迎難而上，最關(guān)鍵的是不能帶有功利心，始終帶著最原始的初衷，只是把事情做到極致的念頭全心全意投入其中，事半功倍；反之，將會背道而馳，一無所獲。
人存在的意義就是為了挑戰(zhàn)，不斷地迎難而上，在過程中強化自身，實現(xiàn)走得更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
【初中作文】相關(guān)文章：
初中的生活初中作文11-04
告別初中初中作文10-12
初中的我初中作文11-04
初中作文：初中的我11-04
初中作文：我的初中結(jié)束了09-03
我的初中初中優(yōu)秀作文09-30
初中小脾氣初中作文10-08
初中的雨中初中的她作文10-06
初中抒情作文：別了，初中08-06