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寫初中生活的作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的寫初中生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫初中生活的作文1
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又是一年一度的國慶節(jié)。每年的國慶節(jié)我和爸爸媽媽都會出去旅游。可是今年，我感冒發(fā)燒，一連打了好幾天的針，旅游計劃全泡湯了。
為了彌補回這一損失，我在國慶七天長假里看了許多本課外書。有《在宇宙中抒寫》、《王爾德童話》、《普希金童話》等。其中讓我感觸最深的就是《在宇宙中書寫》一書。
這本書寫了神秘的外星人、先進的克隆人、前所未有的高技能情感機器人……一段段驚心動魄的故事情節(jié)和一個個流動的黑色字體編寫成感人肺腑的故事。在《人質(zhì)大營救》中，李磊少校的“特種部隊”——機器狼蛛在營救中大顯身手，讓我們打開眼界。在營救中更重要的是保護人民的生命財產(chǎn)安全。我們應該像文中的安德森中校那樣，沉著鎮(zhèn)定，充分運用智慧的'力量，要保護人質(zhì)的安全，還要干脆利落地戰(zhàn)勝罪犯。而在《信息時代的無奈》一篇中，高科技產(chǎn)品卻讓人坐臥不安。東東比薩店的客克服人員使打來電話的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵，有理說不清”�。‘斘覀冊诒M情享受人類所帶來的一切文明成果的時候，人們是否想到會被剖析得體無完膚的結(jié)果呢？站在高科技的頂峰，我們到底得到了什么？又失去了什么？高科技是一把雙刃劍吶！對我們而言，要學會理利用新科技，但更重要的是要學會合理利用而不是亂用。
雖然這個假期我什么地方都沒去，但從一本本書中我受益無窮，正可謂“塞翁失馬，焉知非福？”
寫初中生活的作文2
小學生活現(xiàn)在已經(jīng)成為了使人低回的回憶，現(xiàn)在初中生活已經(jīng)不知不覺的悄然來臨。我已不再是一個有稚氣的小學生了，我現(xiàn)在已經(jīng)蛻變成了一個成熟的中學生了。
20xx年9月我害羞的跨進了中學的大門。從那一刻起，我便融入了既令人向往又令人害怕的初中生活了。其實初中并不是我想象中的'那么繁重、作業(yè)太多……初中生活其實也有許多快樂存在的。
我剛來到這個陌生的學校時，同學、老師一個個陌生的面孔，都在期待著我與他們一起度過一個快樂、難忘的初中生活，
剛開學，我們就迎來了軍訓style。“軍訓”這個詞，聽起來就讓人害怕，但我這個親身體驗過軍訓的人并不那樣覺得。軍訓其實也是十分快樂的。
軍訓剛開始，教官就讓我們站起了軍姿。那叫一個“爽”——太陽炙烤，身體一動不動，只能在那站著不動。突然有位同學喊：“有情況！”原來有位同學頂不住了，吐了起來。那個人只好到“休息區(qū)”待會兒了。忽然，我頭有些暈，只好喊“報告”到“休息區(qū)”去休息一會兒。下午接著有站起了軍姿，雖然很累，但增添了許多樂趣。在以后教官還教給了我們很多動作，有人做錯了，教官便把錯誤的動作放大，惹來了我們一陣陣歡笑聲。在用餐前我們總用嘹亮的嗓門來唱軍歌，每個人都很賣力的唱，因為唱不好歌不讓吃飯，這也為初中生活增添了一些色彩……其實初中生活并非就這些快樂，還有許多在等著你發(fā)現(xiàn)呢！
我的初中生活style很快樂，我相信你也一樣。其實快樂就在你身邊，就等著用你那雙靈敏的雙眸來尋找他們。
寫初中生活的作文3
悠悠歲月，似一條長河，泛著銀光向東流去。駐足，回首，凝視，原來，有那么一段日子，正在閃著楚楚動人的光彩。
——題記
又值冬季，如今，已是第十五次落葉。伏在窗邊，望著飛舞的黃葉，那些日子，那些事情，又涌上心頭。
曾經(jīng)的自己，盡享了成長的喜悅。在學海中游泳時，有那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信；有那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國赤子之心；有那“燕雀安知鴻鵠之志哉”的凌云壯志；有那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅……在初中的日子里，我學會了堅持不懈，懂得了“滴水穿石”的道理。有那書史相伴，自己很是快樂。
曾經(jīng)的自己，盡享了讀名著的快樂。在漫漫的課余生活中，自己時而為“花落花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”而哭泣；時而為《水滸傳》中的一個個迷奇故事而拍手叫絕；時而為“桃園三結(jié)義”而潸然淚下；時而為孫悟空降妖制魔而連連贊嘆……在初中的時光里，有那如香醇美酒般美妙的名著相伴，自己很是幸福。
曾經(jīng)的自己，盡享了愛的溫馨。在三年的時光里，那生病時同學的問候，如三月的春風，溫暖怡人；那迷茫時老師的幫助，似黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)方向；那難過時父母安慰的眼神，似寂靜冬日的一個火爐，暖人心扉……初中的時光里，有那愛的'陪伴，自己不再孤單。
呼呼的風聲如輕快的樂曲，將我喚回。走下樓，拾起一片金黃的落葉。捧在手心，一股清香躥入鼻中。是啊，曾經(jīng)的日子，是快樂幸福的，而今后的日子，更會像這黃葉，閃著永不褪色的金光！
寫初中生活的作文4
生活是豐富多彩的，其中蘊含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會浮出水面的。
——題記
時間
我漫步目的地向前奔走，遇到垂死的人，他說：“給我點時間，讓我留下最美好的回憶。”遇到垂暮之年的老婦，她說：“給我點時間，讓我重溫花季時光�！庇龅侥翈�，他說：“主，給萬物時間，讓他們?nèi)曰谶^去的惡性吧！”
無論你是開懷大笑，還是黯然神傷，某種事物都不會停留，萬物都不能讓它駐足，它就是——時間。
寂寞
遙望大江東去時，我會寂寞；欣賞夕陽西下時；我會寂寞；俯視落紅化春泥時，我會寂寞。于是我在地上挖了許多坑，將心里的寂寞永遠埋葬。沒有寂寞，心里突然輕松多了。直到有一天，坑里長出了綠油油的樹苗，我才猛然醒悟，寂寞一樣會生根發(fā)芽，也一樣會根深蒂固。
美麗在于敢承受寂寞，我畏懼寂寞，自然無法美麗，而寂寞的人往往是無人欣賞她的美麗。
流星
深藍的天幕中，群星閃爍，顯得那樣的深邃和美麗。剎那間，一顆流星劃破天際，發(fā)出無以倫比的'亮光，使周圍的星星都黯然失色。一顆星星見此情景，憂傷地對流星說：“流星��！我真為你感到悲哀，雖然你的光芒是那么的燦爛，能改過我們所有的星星，但你的生命實在是太短暫了！”流星說：“你說的對，但你想過沒有，你固然能與日月永恒，但人們注意過你嗎？你的生命毫無價值，而我，能以自己的生命點亮長空，哪怕時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我一樣無怨無悔。”
有時候，偉大蘊藏在平實之中，真正的偉人不會因短暫的生活而從此沉淪。
當有一天所有人都用心去凝視生活，感悟生活，人們也就不會紛爭了！
寫初中生活的作文5
網(wǎng)絡讓我們的生活更加充實，更加快樂，更加美好……
我們家有一臺電腦，電腦里的知識可真多，有歇后語，有成語之最，有新聞……它的作用也很多，可以查資料，可以閱讀作文，可以畫圖畫……
一次，老師教我們《黃繼光》這篇課文，這篇課文里有一個練習題，老師讓我們回家收集在抗美援朝中涌現(xiàn)的英雄人物的名字，讀一讀。放學后，我飛快地跑回家，打開電腦，輸入網(wǎng)址查找。不一會兒，一個個名字便出現(xiàn)了，有邱少云、董存瑞……我點擊了邱少云這個名字，馬上，他的故事就呈現(xiàn)在我們的'面前。我立馬抄下來，中午上課時，我把我找到的說給同學們聽，同學們驚訝地張開大嘴，老師夸我：“你真行！”我不好意思地說：“這可都是網(wǎng)絡幫的忙�！�
網(wǎng)絡帶給我知識，同時也讓我增強了自信心。以前，愛寫作文的我，就怕哪里沒用好詞佳句，可自從認識了網(wǎng)絡，我寫作文時什么也不怕了。一天，我偶然發(fā)現(xiàn)一個叫“作文吧”的網(wǎng)址，我開啟它，看見里面的文章非常多，便給自己也申請了一個用戶名，一申請完，我就在里面輸入了文章《迷人的秋天》。就這樣，我經(jīng)常把我的習作輸入“作文吧”，現(xiàn)在我已經(jīng)有三篇作文進入發(fā)表區(qū)，我太高興了。
網(wǎng)絡，你是我學習上的好幫手，你會是我永遠的朋友！
寫初中生活的作文6
一學期的校園生活即將結(jié)束了，在這一學期里，我過得幸福、快樂、充實。我愛我的學校、同學和老師。
記得剛進校園時，我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班，媽媽告訴我今后五年我將在這里學習，我似懂非懂。剛開始，我很不自在，坐在教室里，一天下來，渾身感到很累，早上也起不來，得靠媽媽叫我，成績也不太理想，學拼音和算術(shù)很吃力，有一陣子，我真不想上學了，媽媽安慰我，老師鼓勵我，我慢慢適應了校園生活。
半學期過去了，我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語文課代表和學習小班長，又順利的評上了第一批少先隊員，在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間，我覺得自己太幸福啦！從此，我愛上了校園生活。
這學期以來，我收獲很大。在生活上，改掉了很多壞毛病，如吃飯時讓媽媽喂，在家里什么都不干，對著媽媽姥姥指手畫腳，不如意就亂發(fā)脾氣。上學以后，在老師的教育引導下，我知道了很多道理，學會了自己吃飯、刷牙，經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅，給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌，像個文明小紳士。在學習上，我甴剛進校時媽媽天天督促、輔導轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃訉W習、認真復習，每天按時、整潔的完成作業(yè)，不讓媽媽操心，取得了優(yōu)異的成績，受到了老師的表揚。
這學期結(jié)束了，我非常感謝我的媽媽，她無微不至的照顧我。我更感謝我的老師，她們在生活引導我改掉很多不好的毛病，養(yǎng)成良好的`生活習慣。在學習上，她們鼓勵我、教育我做一名優(yōu)秀的小學生，我愛我的媽媽和老師，我現(xiàn)在最想對她們說的是：我愛你們，你們辛苦啦！”
寫初中生活的作文7
短暫的小學生活在不知不覺中輕輕滑過，在歡笑和嘆息交錯的鼓樂聲中結(jié)束。我們迎來了全新的初中生活。也許初中三年的時光會似七個音符，看似平淡，可無論怎樣排列都是一曲不凡的歌；也許會像夏天炙熱的陽光，看似無色，卻是由赤橙黃綠青藍紫七色光組成；也許這三年的生活有苦有樂，有酸有甜。
雖然我進入初中生活才短短兩禮拜，可我卻體驗到了無數(shù)的樂。平日同學間的一個玩笑，一聲祝福，一片賀卡，一張字條，無不給初中生活帶來無限樂趣。同學當中更是樂趣無窮。平日里老師的表揚便能使我半大的孩子高興半天，更不用說考試中取得好成績了，當然這樣的事不是天天都有。可解出一道難題，讓各種“公式”都聽話一回，讓26個字母都十分馴服地從嘴里迸出，不也是讓人十分高興地事嗎？
老媽說，我是最快樂的中學生了。但就像夏日里的陽光有時會被大雨代替，天空有時會出現(xiàn)烏云一樣，初中生活也會有苦也會有沉悶。
進入初一，作業(yè)像烏云般滾滾而來，學習任務之繁重，壓力大師可想而知的。各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細雨下個不停，讓我嘗夠了苦的滋味。面對五花八門的習題，冥思苦想后仍不得其解，考試卷上幾叉，比繁重的作業(yè)更讓人苦惱，從早晨被大音量的鬧鐘吵醒，
飛快地奔向?qū)W校，到上完八、九節(jié)課回寢室……這樣的生活應該說是很苦的。
初中生活哦是苦與樂交織成的.大網(wǎng)，家長的希望，老師的期待，同學的友情，就是織網(wǎng)的梭子，我將穿過這閃光的網(wǎng)去為未來而努力！苦和樂是一對雙胞胎，會時時相伴而行。但是只要心中有歡樂，生活總是多彩的。
寫初中生活的作文8
年華似流水，小學生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩�；貞浧鹉切┩媾芘茏�、扔沙包的游戲，還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好。可是，幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠去，現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。
落葉蕭蕭的.秋天，伴隨著明媚的陽光，我走進了這個全新的世界。原以為在這里不會再有從前的歡樂，也不會再有從前的無拘無束，可是從開學最初的軍訓以來，初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓都在嚴肅的氣氛中進行。剎那間，我們仿佛脫下童稚的外衣，取代它的是那份成熟。
幾天來的軍訓，是汗水將我送進了這個充滿幻想的中學�？墒呛顾^后接踵而至的就是那巨石般的七個學科，壓得我一時無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時候，考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我一定要加倍努力，秋天到了，別讓好成績伴著落葉一起被風吹走。
中學的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心里的感覺總在千變?nèi)f化著。但有一點最強烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因為少了兒時的那一份天真和活潑？雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂，正慢慢凝聚得充實而美麗。
中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更精彩。初一，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮，開朗之中，又略含羞澀。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充滿希望的亮光，在不遠處，閃耀著，閃耀著……
寫初中生活的作文9
似水流年，我從小學那扇大門走出，即將踏入初中生活的殿堂，眼中有著不少的期待與好奇呢？
總希望自己能好好的讀書，不辜負爸爸媽媽，老師們對我期望，無倦的做筆記，把所有知識裝進我的腦袋。總渴望在新的班級里交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來，對朋友真誠就好�？傁Ｍ恳惶於际顷柟鉅N爛的�？匆蝗壶B兒飛過，任思緒飛揚，無限的暢想，讓眼中哼起一曲快樂之歌。
我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。初中生活在我的眼中是那樣的美好、歡樂，讓我更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……我時�；孟胫@樣的'情景：我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺�？罩蟹路鹉塘�，一種前所未有的莊嚴，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開來了，“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風吹過來，輕輕撫過我的臉頰。一張柔和的面孔出現(xiàn)在講臺上，她也就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風一樣，可以化解我眼中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿詩情畫意。
在中學中，我也會珍惜學校為我敞開的這扇知識的窗戶。從外面照射進來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學后，我會慢慢的適應到新環(huán)境中，努力融入到文博這個大家庭中。
昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會對生活充滿期待，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上，一定會長出一片生命的綠洲！
寫初中生活的作文10
告別了小學，進入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因為壓力大而跳樓！所以，我有點害怕。
一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。
后來，經(jīng)過老師的教育，而且，慢慢地，也就習慣了。
在初中里，老師很嚴，稍有不慎，就會被老師批評。功課也難了，我本來作業(yè)沒得過C、D，但到了初中，就有了，不是說不會，而是難，同桌葉勇也說：“百年難得一見！第一次得D呀！”有時有個A就很難得了！就其它還可以，都可考80分級以上，數(shù)學、英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學也不見得好，都是80分以下，難道語文很難？
現(xiàn)在，我覺得初中生活也不怎么無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學成績都比小學好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數(shù)學老師，我不會的，他會教我，有一次，我沒學好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點！在這忙碌之中，我的.習慣也變了，以前我讀書，不預習不復習，導致我成績只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預習好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復習，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學，只有這樣，才能考上重高！
我現(xiàn)在的理想是重高，我要為這個理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會甘拜下風，我要積極進取，爭取好成績。
寫初中生活的作文11
初中生活像一本日記，每一頁都留有我成長的足跡；她又像一首曲子，每一個小節(jié)都跳動著我青春的音符；她還像一串珍珠項鏈，每一顆珠粒都有一個美麗的回憶。
青春生日13歲的夢
走到童年的終點，當我還在做幼稚的游戲時，青春已敲響了我的心扉。
在那年的大年初三，我度過了12歲的生日。跳躍的燭光，溫和地照在每一個人的臉上，一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了，一個個理想、愿望也隨著燭光在不斷閃爍。
我將來要做一名設計師，設計出高級、新穎的汽車；我要做白衣天使，為人們治病醫(yī)傷，解除痛苦；我要做畫家，為祖國的宏偉藍圖描繪；我要做博士，為祖國增添光彩。一個個愿望，一陣陣歡笑，在這里的生日聚會已進入高潮，享受著青春的到來，憧憬美好的未來。
理想永遠的拼搏
走到人生的交叉口，每一個人都為自己的.理想而奮斗，直到理想成為現(xiàn)實。
我們曾多次嘗到了刻苦的滋味，失敗的苦惱，成功的喜悅，也不知不覺有了知識這個朋友。知識是一個高深的老者，讓你琢磨不透，它有時還叫你老老實實，不許偷懶。
人生的路上有無數(shù)次考試，也讓我們在多少次失敗中爬起，也讓我真正領(lǐng)會到一句格言：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！�
初中生活，只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階，讓我在明天更上一層樓，完成人生這只最美妙的曲子。
寫初中生活的作文12
站在人來人往的橋頭，橋下的溪水歡快地東流，留下一片叮咚聲，宛如銀鈴。
即將升入初三的我，心情卻截然不同。兩年初中生活猶如拂過水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波，留下的是一片無際的遐思。
十三、四歲的花季雨季，難免有些感慨。慨嘆生活、學習如此勞累；慨嘆為何不能有些閑暇時間對著天空放飛自己的心情；慨嘆學習生活為何不盡人意……
在母親燭光般的呵護下，我漸漸成長，輕輕叩開了中學的門扉，成天奔波于學校、家庭之間，生活重復著上學、吃飯、睡覺的輪回，無暇拿起畫筆、拉我心愛的`提琴。
靜下來的心，聽聽這世界的呢喃，仿佛告訴我美好的將來等待著我們。此時，正是抒發(fā)我們多愁善感的時候，依稀中，聽見瀑布歡快的歌唱，看見那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁，樹隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個世界。我每時每刻祈禱著，愿我們和他們一樣快樂。
初一，是一頁潔白的宣紙，等待著我們?nèi)ッ枥L；初二，已經(jīng)勾勒出了整個畫面，那么，初三則是為圖畫涂上鮮艷的色彩。五彩的畫筆置于手中，我一度握筆卻茫然回顧，不知怎樣勾勒這匆匆光陰；又一度豁然開朗，豪興逸飛，奮筆疾書我夢幻的天堂。
初中生活，是我的手指輕按琴鍵彈開的美麗花朵。在這里，我體會到了生活的五味瓶，隨知己一同傾聽心語、傾聽大自然的訴說；在這里我學會了正確的選擇，我不選擇安逸，不選擇懶散，不選擇無休止的玩鬧；我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神，我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實的喜悅。
初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌，她需要我們用勤奮和進取來譜寫。
寫初中生活的作文13
在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認識了一班好友，和學習到新的知識。認識到不同的新學校，不同教學方法的老師。
初一是升上初中的第一步，也是我進入新學校的第一天�？赡苁俏易x的學校都沒有我以前母校的同學讀吧！當時，我想我的新學年就會變得孤單。還記得，我認識第一位同學，可能我是屬于被動的吧！我從沒開口去認識她，但他卻開口來認識我。在這時候，我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他。
我們倆都是住宿舍的，還要是同房的。后來，我認識更多的新同學，讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢！也有不同的教學方法。我最喜歡的就是華文老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺．但他對我們的要求可高呢！
在初一，可說是我人生中新的起點——青春。在青春洋溢的生活里，我可會度過一些后悔的日子，會度過快樂的時間。為我的`夢想，為青春的稍縱即逝，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。
在學校里，有些同學為了化解讀書的悲傷和苦惱，就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下。上課時，同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼，不分上下。有時，我們會做做習題，然而發(fā)現(xiàn)其實不是我們想象中的難；有時讀讀古文，突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口；有時看看英文報，英文雜志，才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。
這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點累，單累中有了大有的豐收，這何樂而不為呢！
寫初中生活的作文14
時光匆匆而去，就這么一盞茶的功夫，我將從小學生變成初中生了，早就聽說初中生活非常的辛苦，每晚同學們家中的都亮著燈，匆匆補著回家作業(yè)，至10點或11點才能休息。但是這些并不會嚇到我，我一定會努力在努力。一分耕耘總會有一分收獲，這些辛苦也不是白白花費的。
過完這個暑假，我就要踏上一個新的學校，這意味著一個新的開始，這個暑假非常的無聊，無所事事，我就整天游手好閑的，東看看西逛逛，又覺得沒勁。我就一直以想象度日，想著新老師是怎樣的呢？有沒有原來的老師和藹？同學又是怎樣的呢？是不是還像小學里的一樣幼稚可笑？畢竟已經(jīng)不是個小孩子了。還有新校園又是怎樣的？有沒有母校的獨特氣味，空氣是否還帶有芳香？這一切都是個問號。好想走近時光穿梭機，穿梭到開學那天，我好想見見我的`新同學、新老師。但這只是我的幻想，一切到了那天便會知道。想著想著，沒有防備之際，睡意襲來，我就暈暈乎乎的睡著了。
當我再次醒來，已經(jīng)是黃昏了，腦海里浮現(xiàn)出一句恐怖詩句“夕陽無限好，只是近黃昏”。這令我毛骨悚然，再也不敢胡思亂想了。哎，就是好向往初中生活，也許是我覺得小學生活太無聊太無趣了吧！雖然我的一些初中朋友抱怨說，“還是小學好啊，初中每天作業(yè)一大堆，而且都是難死人不償命，哭泣啊�！钡疫�是很向往初中生活，希望它快點到來哦。
寫初中生活的作文15
游走于校道上，穿梭于課室間。時光在一頁頁書的翻合中逝去，轉(zhuǎn)眼初中的生活已經(jīng)結(jié)束。但在即將成為一名高中生的同時，我依然難忘母校，難忘曾經(jīng)的同學，更難忘我中學三年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。
難忘我敬愛的老師，您的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前，和藹可親的笑容，有時像水波涌動的大海那樣寬廣，有時又像花朵綻開時的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對種種困難，使我在您的愛撫里不斷地成長。每當我做錯事的時候，老師會微笑著批評我；每當我做好事的時候，老師就會用鼓勵的微笑贊揚我。
難忘我敬愛的老師，您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔，娓娓動聽的話語尤如春雨點點入土汩汩涌入我求知的心田，尤如絲絲甘露流進我的腦海，你那獨特的教學風格，像一把開啟心智的鑰匙，教我識字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書，我從一個天真懵懂，無知無識的孩童，長大成為一個略知事理，能讀能寫的學生，使我受到了良好的啟蒙教育，學到了扎實的基礎知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣。
難忘我敬愛的'老師，您的關(guān)懷伴隨我中學三年的成長，學習、生活、游戲，朝夕相處，形影不離，無時不傾注您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的道理，像我人生路上前行的指示燈，給予我無微不致的關(guān)懷，在成長的路上你為我遮風擋雨，讓我沐浴陽光雨露，你把整個身心都投入在我們的身上，每當我身體不舒服、遇到困難和挫折時，我就會想起您對我點點滴滴的親切關(guān)懷。
倪老師，我中學畢業(yè)了，將要依依不舍地離開您，但您的笑容、教誨、關(guān)懷將永遠留在我的記憶中，我要對您說聲謝謝！您辛苦了！
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