初中暑假作文

時(shí)間:2022-11-01 12:21:52 初中作文 我要投稿

【必備】初中暑假作文集合四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初中暑假作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】初中暑假作文集合四篇

初中暑假作文 篇1

  記得小的時(shí)候,父親不常在身邊,記憶中媽媽所占的部分遠(yuǎn)超過(guò)爸爸。到底爸爸是一個(gè)什么樣的人呢?不知何時(shí)腦中會(huì)蹦出這問(wèn)題,作為你的女兒,我對(duì)你的了解,遠(yuǎn)比我自己想象的少……

  在腦中的一張張照片上,有你或笑或怒,或愁或樂(lè)的表情,可印象最深的是那張張略帶愁容的臉。我果然還是不喜歡爸爸皺眉的樣子,因?yàn)槟鞘俏业陌职謺?huì)變成父親,背負(fù)一切的父親,辛勤工作的父親,令我心疼的父親……記得多次曾對(duì)著你說(shuō),我不喜歡你喝酒,那會(huì)傷身體,還曾用中考的`白卷相威脅,那是你曾真誠(chéng)萬(wàn)分的答應(yīng)了,但結(jié)果真如我想的一樣,你還是違背了,在你看來(lái)沒(méi)有多大意義的諾言,中考三天,有兩天半都是喝酒,那我又有什么辦法呢,我果然還是沒(méi)有勇氣去交白卷……我自認(rèn)為我了解你,但最終還是你了解我……媽媽有時(shí)會(huì)說(shuō)你狡猾得像狐貍,我還會(huì)加上一句老狐貍……無(wú)商不奸,這句話用在你身上正合適……

  其實(shí)我知道,爸爸一直很愛(ài)我,也寵著我,就像媽媽說(shuō)的你很堅(jiān)韌,辛勞,唯一的缺點(diǎn)就是太悶,唯一的惡習(xí)只有喝酒,可這兩樣卻讓我很擔(dān)心,因?yàn)槭裁词露伎冈谧约荷砩希瑥牟粚?duì)我和媽媽說(shuō)一句。因?yàn)橄矚g喝酒,就借酒消愁,有時(shí)自己也會(huì)喝醉?吹竭@樣的爸爸,我真的很擔(dān)心,總希望能走進(jìn)你心里,而故意找話題和你說(shuō)話,雖然有時(shí)你會(huì)不耐煩,但真的,從你的話中我學(xué)到了很多……。我真的很感激,無(wú)論是每天早晨親切問(wèn)候的爸爸還是嚴(yán)格對(duì)待我的學(xué)業(yè)的父親;無(wú)論是飯桌上督促我多吃飯的爸爸還是時(shí)刻提心我要愛(ài)護(hù)身體的父親;無(wú)論是在我遇到挫折時(shí)細(xì)心安慰的爸爸還是我犯錯(cuò)誤是嚴(yán)厲指責(zé)的父親……

  我想這樣稱呼:父親,因?yàn)槲艺娴木粗睾透屑;我還想這樣喊一聲:爸爸,因?yàn)槲液軔?ài)很愛(ài)你,我想再多親近你……

初中暑假作文 篇2

  考試過(guò)后,暑假也就隨之而來(lái)了,今天是我們考試結(jié)束的第五天,我的暑假正式開(kāi)始了。

  經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),迎來(lái)了我盼望已久的暑假,我怎能放過(guò)這美好的時(shí)機(jī)?這個(gè)暑假我看的這些好書有林海音奶奶的《城南舊事》、四大名著之一的羅貫中先生的《三國(guó)演義》、還有吳承恩先生的《西游記》、瑞典的林格倫奶奶的《獅心兄弟》、 和沈石溪的《斑羚飛渡》……

  借用暑假的時(shí)間,我要把期末沒(méi)有考好的科目復(fù)習(xí)一遍,把錯(cuò)題改正并牢牢記住。借用暑假的時(shí)間查漏補(bǔ)缺,不懂的再好好地回顧一下,這樣就是溫故而知新了。當(dāng)然還離不開(kāi)補(bǔ)習(xí)班,什么不行就給什么“充充電”,爭(zhēng)取更上一層樓?偨Y(jié)一學(xué)期考試時(shí)失誤的科目,比如說(shuō):“語(yǔ)文,自己的分?jǐn)?shù)總是提不高,那么我想在這個(gè)暑假借閱六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書,認(rèn)真預(yù)習(xí)一番,背一背即將升入的六年級(jí)的古詩(shī)、課文積累經(jīng)驗(yàn),為六年級(jí)做好鋪墊,為了自己加油!

  媽媽刻意找出我五年級(jí)下冊(cè)的一本小學(xué)生練字書,媽媽每天練習(xí)寫字,我也跟著媽媽開(kāi)始練習(xí)寫字了,媽媽說(shuō):“兒子一天寫一個(gè)毛筆字,這樣對(duì)你的耐力、握力、寫字好看的'問(wèn)題都有好處。還在圖書館買了六年級(jí)的語(yǔ)文閱讀書,一天一篇,有不會(huì)的翻開(kāi)六年級(jí)語(yǔ)文書一頁(yè)一頁(yè)地找,不能馬馬虎虎,這樣到了六年級(jí)做閱讀的時(shí)候會(huì)更加扎實(shí),這樣我的暑假更加充實(shí)了。

  每當(dāng)我寫完作業(yè),都會(huì)放松放松,和我那頑皮。機(jī)智的妹妹玩耍,妹妹今年一歲零一個(gè)月,正在學(xué)習(xí)走路,當(dāng)我看到二姨扶著小妹妹,有時(shí)放手讓她走,學(xué)習(xí)走路這么難,看到了自己的妹妹就看到了當(dāng)初我學(xué)習(xí)走路的樣子,一步一步艱難地走,妹妹像一個(gè)醉鬼跌跌撞撞,屁股扭扭脖子扭扭走到我身邊,之后又走到媽媽那里,我還不時(shí)逗妹妹,樂(lè)得我格格直笑,這也給我的暑假添加了幾分樂(lè)趣,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。

  我的暑假我做主,落實(shí)了這些計(jì)劃,我一定會(huì)收獲多多哦!

初中暑假作文 篇3

  暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽、小姨和小姨父帶我去南京的西埂蓮鄉(xiāng)看荷花。我心想,那里的荷花一定很漂亮吧!

  到了那里,我們一進(jìn)門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。三千多畝的荷花展現(xiàn)在我們面前,真是美不勝收。我站在荷花池旁,情不自禁地翩翩起舞,多想變成荷花仙子。〔上聰(shù)不盡的`蓮蓬。

  我們繼續(xù)往前走,突然,小姨說(shuō):“看,十二生肖像!蔽艺f(shuō):“媽媽,我想和我的屬相拍照!眿寢屨f(shuō):“好。”我想:我屬豬,我應(yīng)該去找豬。咦!豬的前面怎么是雞呀?小姨夫說(shuō):“董董,你看這個(gè)牌子!边@個(gè)牌子上寫的是:你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,對(duì),就是少了一個(gè)狗肖像,它就在后面等著你們呢!我們?nèi)ズ苫ㄏ勺幽抢镎,果然找到了,我高興極了,讓媽媽給我拍了照。

  好不容易出來(lái)一趟,小姨提議帶我去大型游樂(lè)場(chǎng)“果殼里”玩,我一聽(tīng)高興地一蹦三尺高。進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng),我先玩了火車、旋轉(zhuǎn)飛椅、舞蹈噴泉。最刺激的還是水上過(guò)山車,我先穿好雨衣和小姨一起坐在船上,船一點(diǎn)一點(diǎn)地升高,我的心也跟著提到嗓子眼了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),船又急速下降,水像噴泉一樣噴了數(shù)米高,水花濺到我們身上,我忍不住大叫一聲,船就緩緩地漂到終點(diǎn)。我的心還是怦怦地直跳,真是太好玩了。

  天色已晚,我和媽媽、小姨、小姨夫吃完晚飯,就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

初中暑假作文 篇4

  今天終于放假了,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這不是一個(gè)愉快的假期,今年我們這里比往年整整早放假10天,可是任務(wù)卻比以前多了許多,昨天開(kāi)會(huì)的時(shí)候,每個(gè)同事的心情都是遭透了的,我想,不僅僅是我們老師,對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),這也是一個(gè)頭疼的假期,今天去教室布置作業(yè)的時(shí)候,學(xué)生們的表情都是驚呆的,也許孩子們不明白,為什么在假期里還要完成這么多的任務(wù),難道這就是真正的素質(zhì)教育嗎?

  而對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)呢,更是一個(gè)頭疼的假期,在假期里要參加各種各樣的.培訓(xùn)還有不同形式的學(xué)習(xí)。是啊,就像我們領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的,這個(gè)假期是屬于學(xué)生們的,而不是老師的,呵呵,聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我們都是哭笑不得。

  不管怎么樣,假期還是來(lái)臨了,我們要用平常心態(tài)去對(duì)待它,但愿在這個(gè)假期里,每個(gè)人都能有所收獲。

  “時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

  “從今天開(kāi)始放假了!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了!崩蠋熯說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

  走出教室,我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢(mèng)想的地方。

  放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃?照{(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。

  放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑,似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書,此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。

  放假的感覺(jué)真好!

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