快樂的初中生活作文

時間:2023-01-28 11:12:01 初中作文 我要投稿

關于快樂的初中生活作文集錦十篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的快樂的初中生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于快樂的初中生活作文集錦十篇

快樂的初中生活作文 篇1

  初一——素描

  剛從小學升到初中的我竟“水土不服”,不久就得了一場感冒,把我折騰得五體躺床!唉,真是不幸!我真的被這場突如其來的遭遇徹底地打擊了一次!至今我還記得當初的狼狽樣兒。生活由原來的五光十色褪成了黑白二色!真是可悲。

  美術課上,老師說:“同學們,今天我向你們介紹一下素描,以后我們就要經常接觸這新畫種了!用木炭、鉛筆、鋼筆等,通過線條表現出物象明暗的單色畫,稱做素描。而且,它不像帶色彩的繪畫那樣重視總體和彩色,而是注重結構和形式……”我不由自主地聯想到了初中的在校生活。與小學相比,現在的生活少了一份輕松,多了一份壓力;少了一點快樂,多了一點煩惱;少了一些童真,多了一些成熟……生活不再五彩斑斕,一些瑣碎的事情編織成了許多單一的線條。

  日子在無知無覺中滑過,初一的這幅“素描”也完成了。與小學的“色彩畫”相比,雖然少了一些絢麗,卻讓我成長了許多。

  初二——速寫

  告別了初一,又迎來了初二。原以為我會很適應,真正進入初二后才發(fā)現生活的節(jié)奏是如此之快,簡直是在畫速寫!

  開學了,盯著那小山似的八門功課的課本頓時傻了眼。片刻過后才猛然驚醒,時不我待,得趕快打響這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。伴隨著日子流水般地逝去,一大“疑難雜癥”很快降臨——生(物)地(理)會考!但是未雨綢繆的我們胸有成竹,在考場上發(fā)揮得淋漓盡致,拍拍手,簡單的幾筆就解決了!

  美術課上,老師說:“速寫,顧名思義,是一種快速的寫生方法。速寫的英文是sketch,草圖的意思。速寫主要受限于速寫作畫時間的'短暫,對于繪畫創(chuàng)作者來說,速寫是感受生活、記錄感受的方式……”我情不自禁聯想到了我們寄宿生的在校生活,每天在教室、食堂、寢室之間來回奔波,常常為八門功課忙得不亦樂乎。匆匆地來,匆匆地去。快節(jié)奏的生活中,我們演繹著學習的苦與樂。

  初二很快過完了,“速寫”也畫了一大堆;厥鬃哌^的日子,那是一段充實的歷史。

  初三——白描

  進入了初三,教室里時而鴉雀無聲,時而熱鬧沸騰。抬頭環(huán)視四周,大頭小頭;低頭凝視課桌,大山小山!埋頭苦干的同學越來越多,五花八門的書籍令人眼花繚亂。初三的我們似乎在描繪一幅高難度的白描。

  美術課上,老師說:“白描是中國畫的一種表現技法。主要應用于人物、花卉等。因以單線勾勒塑造景物,不用色彩煊染,故稱白描,也稱‘白畫’。這種畫的難度大、花費的時間多……”此時我才發(fā)現,生活中的每一筆既慎重又緊張,而初三的日子就像放了糖的咖啡,雖略帶一絲苦,但也別有一番滋味。缺乏色彩的生活使我們學會苦中作樂,全心地投入,一筆一劃仔細地勾勒屬于自己的“白描”,于是初三的目標也愈來愈清晰。

  素描+速寫+白描=我的初中生活。其實,每個特定階段都有屬于我們自己的畫,每幅畫都有著不同的意義。因為——人生如畫!

快樂的初中生活作文 篇2

  暑假的一天下午,我和爸爸媽媽一起去錦江樂園玩。走進公園,我第一個看到的是一個超刺激的過山車,牌子上寫著“巔峰一號”。我迫不及待地沖過去排隊,可工作人員說:“1.5米以上才可以上去。”我只能灰溜溜的離開。

  我們再向里面走,看見了“魔法大風車”,上面寫著1.3米以上可以玩。我高興地跳了起來:“爸爸,我們一起去玩吧!”我拉著爸爸的手沖進去。等工作人員給我們系好安全帶,我默默地想:這是我去年就想玩的游戲,可惜去年身高不夠。正想的時候,機器啟動了,我就隨著機器慢慢上升。突然,旋轉起來,越轉越快,我們的腳朝天,頭朝地,掛在半空中翻來又翻去,我害怕得大叫起來。我希望馬上能停下來,可是過了好久,我才恍恍惚惚的從機器上下來。媽媽關切的`問:“是不是很害怕?臉都嚇白了!蔽抑皇菗u搖頭說:“還可以----”其實我的心怦怦直跳,都快要從胸口跳出來了。

  再進去,媽媽帶我玩“云霄飛車”,也很刺激。媽媽告訴我害怕了就閉上眼睛。這次只感覺人在半空中快速旋轉,媽媽一直旁邊叫著別睜眼。直到下來我才睜開眼睛,這次就有了前一次經驗沒有特別害怕了。

  這兩次是我玩過最刺激的游戲了。我自己都覺得好勇敢。后來我們又玩了“激流勇進”,“溶洞飛車”,“空中自轉滑車”等等,直到下雨了,我才戀戀不舍地離開。

快樂的初中生活作文 篇3

  進入了初中,時間一點一點的過去,仿佛才轉眼,已經將近半個學期了。現在回想起來,它過得是那么的快呀。

  進入了初中,我踏進了歡樂、團結互愛的一個班級。我在這個班級中很快就結識了很多的好朋友,很快就融入了這個集體當中。

  剛開始,在這我感到一切都是那么的陌生,下了課,不少同學還像是小學生一樣在教室里打打鬧鬧,你追我趕的,我討厭這樣的學習環(huán)境。可是,漸漸的,我才發(fā)現,這里的一切并不是我怕想的那樣。我開始喜歡上了這個班,我主動去和新的同學接觸,在一起聊天。當我認識了我的第一個好朋友F時,她教會了我很多,讓我與別的同學交流得更好,讓我在幾天之內就走進了這個班集體之中,融入了這個班集體之中。

  雖然,在這,有七大科目,小學只有兩科,一下子增加了五科,學習的壓力驟然大增。但我覺得這樣一來,我就可以學到更多的知識,了解到以前我所不知道的事!皩W習是快樂的”這句話是我上初中前在一本書里看到過的?墒牵覅s一直沒能體會到它的真諦,感受不到學習的快樂。直到上了初中,在學習中遇到了不少的疑惑,但我們同在一個教室里學習,一起討論解決,一起探究新的知識,每天都解決不少疑惑,學到不少新的知識,才體會到學習的無比快樂!俺勏λ馈币苍S就是學習的快樂的真實寫照。

  167,這個班級給我?guī)砹撕芏嗟?快樂,這里高手如云,卻互助友愛,團結協(xié)作。在這里,有一對雙胞胎姐妹,M和N,她們倆可是我們班的頂級高手,別看她倆整天嘻嘻哈哈的,考起試來可一點也含糊,每次都是一個第一,一個第二。班里的同學,只要有某位同學遇到困難,其他的同學都會伸出援助的雙手。在這里,我真正體會到了團結互助的情誼。

  初中生活,給我?guī)砹颂嗟目鞓罚茸屛殷w會到了學習的快樂,更讓我懂得了團結互助的情誼!

快樂的初中生活作文 篇4

  期待已久的暑假終于來臨了,我開心極了。可是我高興地太早了,這不,很多電視節(jié)目,文藝晚會等邀請我當主持人?粗┗ò愕难葜v稿向我襲來,我不禁打了個寒戰(zhàn):oh,mygod!這么多,我背到猴年馬月才能背完。

  與其坐在這害怕,還不如現在就背上一篇呢,雷厲風行是我的風格,我要勇敢地打敗這些紙老虎。終于,經過不分晝夜的“魔鬼背誦”,這堆積如山的主持人演講稿都被我背上了,激動之情真的難以言表,我開心地手舞足蹈起來。

  我主持的節(jié)目獲得了大家的一直認可,但我不滿足,于是嘗試表演了小品,居然也獲得了不少鮮花和掌聲,心里甚是高興。但是在一片贊揚聲中,我開始驕傲自大了,不再用心背主持稿件。媽媽看在眼里急在心里,我信心滿滿地對媽媽說:不用擔心,我口才很好的,現在往臺上一站就能脫口而出。然而就在那天晚上,我得到了一個慘痛的教訓。

  那晚,有一個大型的少兒節(jié)目,我是小主持人之一。在化妝間的時候,很多小朋友都在認真地背臺詞,而我東張張西望望,覺得沒什么好準備的;陫y,節(jié)目開始了。我昂首挺胸地走上臺,開場詞說的還不錯,可是到了后來就結結巴巴,無話可說了。當時,我真的想找個地洞鉆下去,好丟人啊。終于,等到了節(jié)目結束。雖說節(jié)目只有三小時,但我就像熬了三十年。走在回家的路上,我頭都不敢抬。我覺得周圍人可能都會用鄙視的目光看我,他們肯定會說:讓你驕傲,瞧,丟人丟大了吧!我想媽媽肯定生氣極了,回家要臭罵我一頓了;氐郊遥龊跻饬系',媽媽其他的什么也沒說,只送了我一句話:滿招損,謙受益。

  在哪里跌倒就在哪里爬起!我默默地拿起稿子,背起第二天節(jié)目的臺詞,背了好幾遍。到了第二天,稿子已經爛熟于心了。節(jié)目開始的前一分鐘,我還是在背臺詞。節(jié)目開始了,我精神抖擻地走上臺,自信深情地說出每一句臺詞。從始至終,我沒有忘掉一個詞。臺下再一次響起雷鳴般的掌聲,我熱淚盈眶[注: 盈:充滿;眶:眼眶。因感情激動而使眼淚充滿了眼眶,形容感動至極或非常悲傷。

  鮮花掌聲、失敗教訓,使我的生活充實美好。暑期生活真愉快!

快樂的初中生活作文 篇5

  在暑假中,媽媽給我報了英語補習班,在這一段時間里,發(fā)生了很多有趣的事情,下面,就讓我給你講一講吧:

  在補習班里的第一天,我們去了英語老師家,開始,那里的男生非常多,而且,他們都學習非常好,老師經常讓我們自己讀課文,然后再教,當我看見他們讀時,心里很害怕,因為英語老師經常教 一遍就讓我們讀,讀不過的就要讀第二遍,并且,那些臭男生都哈哈大笑,讓人非常氣憤,也很尷尬,我從那一刻起,比以前更害怕讀書了。但過了不久,我們又去了醫(yī)院,去學英語,因為那里學英語 的人越來越多,家里坐不開,就到那里,這樣,地方大了,老師把我們女生塞到兩個男生中間,你們會想,那樣男生越能嘲笑你,你肯定會更害怕,可是你們錯了,地方越大,我就越不害怕,因為,老 師發(fā)現新去的同學都是英語不是很好的,所以,她就不厭其煩的一遍遍地教我們讀,我就借著這個機會,好好的學,我學會了,他們還是不會,我還是認真的學,以便加深知識,記得更牢,讀得更熟練 ,慢慢的,我掌握了老師說的方法,慢慢的超上了以前比我強一點的學生,我又繼續(xù)努力,終于趕上了那些好的學生,就在補習即將結束的時侯,我終于得到了英語老師的.夸獎,那時,我的心里暖洋洋 的。

  通過暑假中的補習,讓我懂得了,只要你好好學習,不管干什么,你都能成功,要相信自己不是最弱的只要你落后,別人就會恥笑你,這一段時間,讓我受益無窮!

快樂的初中生活作文 篇6

  很快的暑假就一晃而過,我還沒有細細來的及去體會些什么一切就悄然而失去了,現在的其依然還是在教室上課,但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂的日子。

  暑假里,我象一只從籠中放出來的小鳥,可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒有沉重的學習負擔,沒有母親的絮叨,沒有書本的糾纏。

  那天,媽媽帶我來到沙灘浴場?吹綎|湖沙灘浴場的風景一切,我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個挨著一個,有的在打水仗,有的在打水球,還有的.在奮力想遠處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據了一塊地盤,堆起了我的夢想城。在學校里,上午和下午都得在教室上課,像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的無憂無慮!

  站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過。學校里每天早上,你要幾點鐘起床就幾點鐘起床,哪怕你睡到中午都不會有人叫你,而要上學了,你就要早早起床,刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在7點鐘之前做完,還要急匆匆地趕到學校遲到了又要被老師罵,是有多么的不自由!讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶,一座城堡誕生了!

  暑假里雖然有許多事都不能實現,不能滿足,但暑假是多么的自由自在!

  在家里面的時光總是呼啦啦的飛逝而過去了,現在我的心思在回憶暑假上面,但是前方的路卻不得不再去前行,望著眼前的美景我心里面總是時常在感嘆著,人生無常,我們應該好好地珍惜那些我們走過的日子。

快樂的初中生活作文 篇7

  生活有快樂的、有悲傷的,可我們應該怎樣對待生活呢?那就請看下面吧!

  對于初中生活,比小學時的路更遠了,在家媽媽說我總是不爭氣,可來到初中后,中學的教師太多了,看到這么多老師,心中有些發(fā)抖,可到中學時間長了,不會覺得老師可怕了,我漸漸習慣了初中生活。

  過了一段時間,經常與老師接觸,我對中學的時候有了很多的'了解,也認識了很多朋友,和他們一起學習,一起鍛煉,但是,由于我的內向,和老師溝通得不多,也不夠深入。再之,我的家庭條件也不好,所以,每當同學們去街上,我只好一個人待著,沒錢時總要跟別人借,因為多次借了,別人也會覺得很無奈,所以只有用努力學習來充實自己。

  生活并不是跟別人攀比,而是比學習,比努力,再說,來學校并不是玩耍,每當同學上街后,自己的心理有些緊張,自己就會對自己說:現在雖然苦了點,可以后就好了,一想到這里,我就努力地學習,沒人的時候,自己也會哭泣,之后又會想,自己一定要過得快樂點。

  快樂的一天,快樂的度過,沒人都會有一些不愉快,看你是怎樣去對待,而我選擇快樂的度過每一天。

快樂的初中生活作文 篇8

  在歡笑與祝福中,我們離開了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語言成為我升入惠興中學最好的祝愿。因此,我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂,我?guī)缀踉诨孟胫卸热,讓我這個滿腦子想著歡樂的小姑娘更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……從跨進惠興中學的第一步起,我就知道我不再是個懵懂的小學生了。3年,對我來說意味著短暫而又漫長。這并不矛盾,將它視為充滿活力,見證成長,走向青春的三年。這必然短暫?砂阉醋鞒浞謱W習,約束無比,管理嚴格的三年,又似乎漫長得不能再漫長了。走進學校。我是一個愚昧,對任何事情都充滿好奇,卻又十分自信的女孩,走出學校,我將變成一位知識淵博,含蓄的`亭亭少女。這是個過程,而一切則取決于3年中的變化。我不會再那樣的單純,對一切都是傻傻的,而是盡心盡力的學習,讓眼睛看得更遠。

  我的初中生活,也應該起源于我與重點學校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來了這段奇妙的,來之不易的,與惠興中學的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗。在中學中,我也會珍惜惠興中學為我敞開的這扇窗子。從外面照射進來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個動人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學后,我會慢慢的適應到新環(huán)境中,努力融入到惠興中學這個大家庭中。在這個新的學校,新的學期,新的起點有更新的進步。

  總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書,心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬里晴空。

  總想著不停的讀書,無倦的做筆記,把所有知識裝進我的腦袋,越忙碌就越好。

  總渴望在新的班級里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來,對朋友真誠就好。

  總希望每一天都是陽光燦爛的?匆蝗壶B兒飛過,任思緒飛揚,無限的暢想,讓心中哼起一曲快樂之歌。

  如今,我以進入惠興中學一個月了,這一個月在我人生的回憶中抹下了一道絢麗的彩色。忘不了第一天暈倒老師親切關懷;忘不了同學的歡聲笑語;忘不了……昨日的車輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會對生活充滿期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,定會長出一片生命的綠洲!

快樂的初中生活作文 篇9

  大家都不會忘記,快樂的攤出來大家一起回憶一起分享。

  初一剛來的時候,大家還不熟,我想認識大家,大家也想認識我。剛好是音樂課,音樂老師讓我們一個一個的介紹自己,我坐在后面,認真的聽著大家介紹自己,這時介紹到我們班的班花了,她張得不好可是她為美,每天早上5點起床用一個小時來打扮自己,走在她的身邊會有一種很濃的香水味。她剛上臺下面的人就有一種喊她下臺的沖動,由于老師在大家只好………她上臺說了三句話下面的人都笑了,第一句;’偶是國花田甜‘第2句是;’我美嗎?‘第3句是;‘我知道我比西施還美’后來輪到我了,我一上臺我就感覺到了滿滿的期待的目光。我假裝鎮(zhèn)定的介紹我,我剛開口說我叫史珍香時,下面的人都在笑,不過我不在乎。

  初2那年最有趣的事是在平安夜吃老師送給我們的`蛋糕,我們吃著吃著就情不自禁打鬧起來了,后面我們班的每個同學;臉上都有奶油。

  初三了,幾乎沒有什么快樂的事只有苦?墒俏覀円廊贿是快樂的。

  三年的感情里,l留給我留給大家的是快樂,在初中生活里大家留給我許多塊了,這對我來說回憶起初中的生活,就是回憶起快樂

快樂的初中生活作文 篇10

  今年是20xx年,今年我12歲了,在這個炎熱的夏天里,我有兩件終生難忘的喜事,第一個就是我來到了期盼已久的北京,來到了向往的天安門,還有一件就是我順利地進入了中學。進入了中學,我的心情異常激動。因為我終于成了一名中學生。

  進入初中后,我才發(fā)現,原來中學的學習是那么地緊張,小學時只有語文,數學,英語3科重點,進入初中后又增加了歷史,地理、政治、生物這幾科我從來沒有見過的科目,這突然的增加讓我的學習緊張了許多,但也讓我的時間充實了許多。

  上的科目多了,老師自然也多了,學了地理學英語,學完歷史學數學,特別是我最不拿手的數學更是讓我頭痛萬分,幸好語文是我比較喜愛的一科目,所以我還是很喜歡中學的學習內容,但是我知道我現在是一名中學生了,所以我要全心全意的學習,不能再像小學一樣貪玩、不重視學習了。

  中學雖然作業(yè)多,但是也有極大的樂趣。在中學我認識了許多新的老師,他們都很照顧我關心我,老師讓我當了組長并且教給了我許多學習的方法,在這里我還結交了許多比我學習好的朋友,下課時我與他們一起學習,一起談心,我最好的朋友就是我的同桌我們班的`副班長,她叫做廖福霞,下課時我有許多不懂的問題都是請教她的,她也總是耐心的給我講解問題。所以我的作業(yè)做起來就非常的流暢。

  我愛這豐富多彩的中學生活,盡管很辛苦,但也帶給了我無窮無盡的快樂!

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