初中描寫秋天的作文

時(shí)間:2023-01-07 01:36:28 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中描寫秋天的作文匯總九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初中描寫秋天的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于初中描寫秋天的作文匯總九篇

初中描寫秋天的作文 篇1

  秋姑娘穿著薄紗,輕輕地來(lái)到我們的身邊,她有一個(gè)魔杖。她一點(diǎn)果園,果園里的水果就都成熟了;她一點(diǎn)樹木,數(shù)不清的葉子就會(huì)變黃;她一點(diǎn)天空,天氣就會(huì)變得秋高氣爽的……

  雖然秋天有非常多的景物,可我最喜歡的還是校園里那兩棵榕樹:我喜歡那飄落的葉子,也喜歡那粗細(xì)不同的枝干。下面我來(lái)介紹一下校園里的榕樹吧!

  榕樹的葉子非常茂盛,好像一把綠色的大傘。那樹葉挨挨擠擠的,不留一點(diǎn)兒縫隙。那葉子的顏色,綠色當(dāng)中帶有一些黃色,黃色的葉子好像還帶有一點(diǎn)點(diǎn)紅色。這些葉子的形狀也各不相同,有的是橢圓形的,后面的部分好像翹起的尾巴;有的是圓形的;還有的.是被小蟲子啃過(guò)的,它們好像在說(shuō):“我好可憐啊,居然被小蟲子啃過(guò)了一口。”

  一陣微風(fēng)拂過(guò),一整樹的葉子翻起綠色的波紋,好像是許多穿不同顏色的衣服的小朋友,手拉著手圍成一圈在跳舞;有些樹葉在秋風(fēng)的歡送下,變成一只只蝴蝶,在空中飛舞著,那姿態(tài),真是好看。

  在看看榕樹的主干,有粗的枝干,也有細(xì)的枝干,粗的有兩本字典加起來(lái)那么厚,細(xì)的呢?才只有一只鉛筆那么細(xì)。這兩棵樹那么挺拔,好像在守護(hù)著校園的士兵一樣。

  。∥蚁矚g秋天,更喜歡那枝繁葉茂、挺拔、又時(shí)刻守護(hù)著學(xué)校的兩棵榕樹。

初中描寫秋天的作文 篇2

  秋天,是秋收時(shí)節(jié),天空特別高特別藍(lán),風(fēng)也顯得格外涼爽。

  瞧,秋姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,秋姑娘來(lái)到了田野里,玉米可高興了,它特意換了一件金黃色的衣服,有的咧開了嘴露出了滿口金牙;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,彎著腰迎接秋姑娘的到來(lái);高梁向來(lái)是怕見生人的,這不,見了秋姑娘,還不好意思呢,臉都漲得紅通通的.。

  秋姑娘又來(lái)到了果園里。小紅燈籠似的棗子掛滿了技頭;紅紅的大蘋果扒開綠葉往外看,梨也換上了金黃色衣服;架子上掛滿了一串串紫色的葡萄;秋天的果園是五彩繽紛的,真迷人呀!

  秋姑娘最后來(lái)到了森林里,楊樹的葉子變成了金黃色的,好像滿樹的金子閃閃發(fā)亮;風(fēng)葉的葉子是火紅色的,仿佛一團(tuán)團(tuán)烈火在燃燒;梧桐樹的葉子半青半黃,幾陣秋風(fēng)掃過(guò),黃的、黃的、半青半黃的葉子紛紛從樹上落下,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣,輕靈地在空中旋轉(zhuǎn)著,慢慢地落在地上。

  秋姑娘真像一位神奇的魔術(shù)師,把大地變成了一幅美麗的畫。

  秋天的景色真美呀!

初中描寫秋天的作文 篇3

  翌日走在古舊的梧桐樹蔭中,時(shí)見大樹也挽留不住飄砌的墜葉,在經(jīng)歷了一個(gè)夏天的其葉蓁蓁之后,沉吟于風(fēng)的追逐之下;從疲憊中思量過(guò)來(lái),突地聞見窗外夜蟲的低唱,夜寂靜,寒聲碎,個(gè)中妙處,可以意會(huì),便總有人可以言傳,

  輕攜素手徑中聞

  間關(guān)花語(yǔ)驛邊塵

  試問(wèn)秋聲何處是

  一攏青絲向黃昏

  一如多年前沉睡心中一個(gè)夢(mèng)想的種子,當(dāng)根植于沃土,而沐浴在楓丹雨露之后,便放任了強(qiáng)大至代表著超越的生命力的`感召,摧枯拉朽般破土而出。生活還是一如既往的平緩,夾雜著些許感動(dòng),偶有值得稱道的閱歷,伴隨著時(shí)光的盈躍,年歲中的消長(zhǎng),愛(ài)的,不愛(ài)的,又都在告別中……

  周圍都還是那么理所當(dāng)然地自顧不暇的時(shí)候,我把秋天看進(jìn)了眼里,云淡風(fēng)輕、花謝花飛,我也在心中感受到了幸福,確不只是感動(dòng)于自然的升華,更為重要的原因是,曾經(jīng)空空如也的手中,這次攥緊了另一只手,在本已激越的情緒中又最為沖動(dòng)的一剎那,我真的好想哭,模模糊糊,記得當(dāng)時(shí)似乎是掉下了一滴眼淚。

  感性的世界或許無(wú)法用邏輯去勾兌,簡(jiǎn)言之,擺事實(shí)講道理無(wú)法獲得緩釋張牙舞爪諱莫如深的寂寞的快感,更無(wú)從談起發(fā)自心底赤子之心般真實(shí)且存在得令人毛骨悚然卻又無(wú)法解釋的愛(ài)意。些許鼓勵(lì),希望我能就這樣走下去,真理?yè)?jù)說(shuō)恒常于日常之瑣事,這種境界實(shí)在是心向往之。

  每天都告別過(guò)去,祈求最新最真的生命……

初中描寫秋天的作文 篇4

  “我愛(ài)秋天的田野,秋天到了,田野脫去了綠襯衣,換上了黃毛衣,人們都感嘆說(shuō):“啊,秋天來(lái)了,萬(wàn)物要凋零了!钡牵驮谶@黃色的田野上,我卻找到了秋天的生機(jī)。

  今天,我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小徑上,我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方,有什么東西在閃著紅光,十分耀眼。走近一看,啊,是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅,隨著秋風(fēng)不停地?cái)[動(dòng),就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。

  走在前面的爸爸突然對(duì)我喊起來(lái):“周凌,快來(lái)看!”我和媽媽忙跑去,啊,原來(lái)爸爸在樹叢中發(fā)現(xiàn)了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的,掛在樹枝上,就好像一串串透明瑪瑙。爸爸揪住樹枝,媽媽上前去采,把手也扎破了,但終于采到了一串野葡萄。

  翻過(guò)一座小山,我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。盛開的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的,在微風(fēng)中婷婷玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。好看極了。我們一邊看花,爸爸一邊講解:這叫金絲鉤,這叫黃石公,這叫綠新蘋,這叫滿斗星……啊,真是千姿百態(tài)!

  突然從灌木叢中飛竄出一只沙褐色,胸部淡棕色的小鳥,直插高空,清脆地鳴叫著,我高聲叫喊:“鳥!鳥!是大媽雀吧!”爸爸笑著說(shuō):“那不是麻雀,那是?告天子?也叫?云雀?專在高空叫,這種鳥很靈活,有時(shí)從天空直落地面。”我正在仰頭張望的`時(shí)候,又飛起一只鳥,落在小樹上了,叫聲婉轉(zhuǎn)悅耳,那是一只脖子火紅火紅的鳥,真可愛(ài)。爸爸指著說(shuō):“那是?紅點(diǎn)頦?,有優(yōu)美的歌喉。咱們今天真幸運(yùn)!”是啊,鳥正在用優(yōu)美的歌喉,唱著一曲秋天的贊歌。

  看著這秋天的田野,我在想,秋天不是凋零的季節(jié),秋天充滿著活力。秋天是美麗的,我們應(yīng)該在這可愛(ài)的季節(jié)里,加緊努力,為我們的生活增添姿色!

  秋天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)是個(gè)豐收的季節(jié).秋天是一個(gè)酸溜溜的季節(jié)像一個(gè)個(gè)橘子酸中帶點(diǎn)甜非常好吃讓人讒得口水直流.秋天像一個(gè)甜蜜蜜的柿子摸起來(lái)非

  常柔軟如果吃起來(lái)的話你會(huì)連吃十個(gè)左右因?yàn)槭磷臃浅L鹉芴鸬轿覀兊男牡赘C.秋天像一只苦瓜雖然苦瓜非?嗟侨绻愣萌ゼ(xì)細(xì)地品位你會(huì)發(fā)覺(jué)苦瓜不但好吃而且還非常有營(yíng)養(yǎng)所以大家要多吃苦瓜秋天是個(gè)豐收的季節(jié)所以火紅的辣椒代表著我們的生活越過(guò)越紅火..秋天還像一個(gè)辣椒火辣辣的但是有紅通通的因?yàn)槲覑?ài)秋天我更愛(ài)秋天的味道酸甜苦辣樣樣具備就像我們的生活.

初中描寫秋天的作文 篇5

  蔚藍(lán)的天空中,一朵朵白云輕輕飄浮著,時(shí)而會(huì)飛來(lái)一群大雁,它們一會(huì)兒排成"人"字形,一會(huì)兒排成"一"字形,想著溫暖宜人的南方飛去,并發(fā)出一陣陣叫聲,似乎在對(duì)家鄉(xiāng)告別,對(duì)家鄉(xiāng)非常不舍。

  屋前,兩棵桂花樹開花了,四葉的小花瓣小巧玲瓏,猶如天空中的星星點(diǎn)綴著整棵樹,沁人心脾的花香四處飄蕩著,聞后,便感到神清氣爽,但這只是曇花一現(xiàn),沒(méi)過(guò)幾天,它們就凋謝了。落進(jìn)冰冷的泥土中。

  楓樹是秋天的象征,火紅的楓葉宛如一堆堆淋不滅的'火焰,有一些葉子禁不起風(fēng)吹雨打,紛紛從樹上翩翩飄落而下,猶如空中的舞者,旋轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn),一個(gè)接一個(gè)的高難度動(dòng)作被完美無(wú)誤的完成。靜靜地落在地面上,給冰冷的大地增添了一份熱情和能量。

  高大的銀杏樹的葉子葉發(fā)黃了,這些扇形的葉子有一些在樹上呆不下去了,就想到地上"玩"一會(huì)兒,可是一玩就回不去了,只能留在地上一只陪著大地母親,為土壤增添一絲肥沃。

  一棵棵柿子樹上也掛起了一個(gè)個(gè)小燈籠,高高地掛在枝頭上,樹枝不堪重負(fù),微微向下傾斜,似乎要被折斷的樣子,但它始終沒(méi)有垮下。

  一望無(wú)際的稻田猶如金色的海洋,水稻整齊地生長(zhǎng)著,排列著,每一棵水稻都長(zhǎng)著一串的稻米,股股地似乎要撐破稻米的殼。

  秋天,不僅美麗,而且五彩繽紛,給人們帶來(lái)豐收的喜悅和希望,秋天是個(gè)美麗的季節(jié),收獲的季節(jié)。

初中描寫秋天的作文 篇6

  幾場(chǎng)淅瀝的微雨,幾些降低的溫度,信步走在街上,秋葉打著卷兒在空中飄舞,不時(shí)擋住人們的視線,仿佛錯(cuò)亂了時(shí)空,地上已有一層很厚的地毯,在我眼里,卻更像大地的嫁衣,寒風(fēng)襲來(lái),冰冷刺骨,這才發(fā)覺(jué)我所深愛(ài)、期待的秋天在不知不覺(jué)中已邁著散漫的腳步來(lái)臨。

  在我的印象里,古今之秋是截然不同的,仿佛是在兩個(gè)不同的空間里,沒(méi)有任何交集,包括其中的人們,也都品嘗著不一樣的秋天的滋味。

  古時(shí)的秋是接近于零度的冰冷,那時(shí)的.人們似乎也只有惆悵和相思。在偏遠(yuǎn)的邊塞,角聲不斷,一望無(wú)際的大漠與戈壁,夕陽(yáng)西下,秋來(lái)了,雁歸了,家人又幾時(shí)才能見到,夜冷,心更冷,酒本想消愁卻又愁上加愁,“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚!边@淚,很重。在空蕩的閨房,暗香陣陣,花影交錯(cuò),煙霧裊裊升起,恰似愁云籠罩在心頭,風(fēng)起了,簾動(dòng)了,那人卻在千里之外,影幽,心更幽,花本想愉情卻更觸目傷懷,“莫道不消魂,簾卷西風(fēng)人,人比黃花瘦!边@情,很痛,在寂冷的深院,孤寂難耐,惟梧桐無(wú)言相對(duì),月不圓,如金鉤,如匕首,勾出了心中的亡國(guó)之恨,刺痛了那顆復(fù)國(guó)之心,月眷,心更眷,何時(shí)才能回到故園,風(fēng)本想撫心卻帶來(lái)徹骨寒冷,“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”這恨,很濃。

  古時(shí)的秋,仿佛真被愁點(diǎn)染,淚,情,恨,都是如此的濃重,而現(xiàn)在的秋,別有一番韻味,把它比作詩(shī),就連韻腳,都洋溢著喜悅。

  秋,帶著纏綿的雨,挽著蕭瑟的風(fēng),輕輕地?fù)]一揮衣袖,大地就變得五彩斑斕起來(lái)。谷穗微瞇著眼,搖頭晃腦的對(duì)著秋風(fēng)傻笑,還有黃澄澄的柿子,青亮亮的桔子,白悠悠的棉花,這是田野里的顏色。在山上,落葉蓋滿了林間小道,樹枝上零星掛著的幾片黃葉在秋風(fēng)中搖搖欲墜,仿佛翩翩起舞的蝴蝶,楓葉在秋的召喚下?lián)Q上了新衣,火一般的紅讓大地充滿了活力。庭院里、花園里,當(dāng)然也不會(huì)少了秋天的賀禮,菊花、一串紅、丁香、石榴……一切的一切都是那么繽紛,加上孩子們銀鈴似的笑,秋天仿佛是萬(wàn)物的樂(lè)園,秋,在作物的心里被化作結(jié)果,在農(nóng)民的眼里被視為豐收,在孩子的歌聲里被唱作童話。

  秋,在我的印象里無(wú)論是離愁,還是歡愉,都是獨(dú)一無(wú)二的。

  愛(ài)秋,愛(ài)那個(gè)淡淡然變化的金屬季。秋之印象-----美好。

初中描寫秋天的作文 篇7

  秋當(dāng)至,呈現(xiàn)出 的美景美不勝收。秋景,不禁讓我為你停留。

  走進(jìn)秋天,不必為秋葉的凋零而嘆息,也不必為秋花的獨(dú)放而孤獨(dú),更不必為大雁的離去而悲傷……要看,天更高了,地更闊了,水更清了。在秋的世界里,看秋的色彩,聽秋的密語(yǔ),感秋的心跳……

  路過(guò)鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸,那邊的.叢翠竹依然精神抖擻。只有那山上的楓樹,被染成了紅色,大紅的一片,真是所謂的“霜葉紅于二月花”。

  走進(jìn)樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了斑鳩的低音演奏;偶爾,還可聽到秋蟬支支動(dòng)心的曲子;至夕陽(yáng)西下時(shí),竟驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過(guò)樹林,出現(xiàn)在眼前;在意猶未盡,還往前走時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),在每個(gè)角落里,那些叫不出名字的小蟲正合奏著秋的歌聲,聲聲回響耳邊,聲聲留入心田,此時(shí)此刻,也感覺(jué)自己已融入了大自然。

  輕輕地趟過(guò)小溪,輕踩著軟軟的草兒,悄悄地來(lái)到田野。這里,有一股混著絲絲麥穗的清香隨著清風(fēng)撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的麥穗,沉甸甸的。霎時(shí),農(nóng)民伯伯舒展開了他們那古藤般的臉,像展開了一幅百年畫卷。是啊,秋天來(lái)了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?

  到 了晚上,夜空是如此的美麗,在漆黑的襯托下,星星是如此的明亮,一閃一閃的,很是可愛(ài)。在這安靜的夜里,能使人忘掉一切煩惱。

  走過(guò)四季,唯有秋季,我為你停留。

初中描寫秋天的作文 篇8

  我望著秋的天空,是那樣的寧?kù)o,是那樣的高遠(yuǎn),只有一群排著人字形的大雁在天空飛翔,我知道,秋天的腳步已經(jīng)到來(lái)。

  秋是多彩的季節(jié)。一片片落葉被她染上了金色,有時(shí)落在河面上,魚兒在下嬉戲。楓葉是秋天的主角,演繹著火紅的歲月,遠(yuǎn)看,如同燦爛的晚霞;近看,好似通紅通紅的小手,在風(fēng)兒的吹動(dòng)下向我們不斷招手微笑。菊花的綻放,表達(dá)出她對(duì)色彩的依念,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,伸展出她卷發(fā)般的迷人花瓣。隨著菊花的綻放,金桂也漸漸張開了笑臉,不像菊花的艷麗,桂花多了一分樸素和純潔,她的清香彌漫整個(gè)秋天,正不愧:“桂子花開,香飄十里”。最吸引人的還是那秋雨的柔和,為這舒適宜人的秋天平添了一份神秘的色彩!

  秋是寂靜的季節(jié),知了漸漸地不再高聲歌唱,但是在這寂靜里隱隱約約能聽見許許多多美妙的聲音。你聽,“沙沙,沙沙”,這是風(fēng)吹落葉的聲音,這也是大樹對(duì)落葉的告別;在秋夜的花叢中,耳畔總是傳來(lái)秋蟲的低聲的優(yōu)美歌唱,再配上秋雨“淅淅瀝瀝”的'節(jié)奏,不像在夏日那樣令人心煩意燥,反而覺(jué)得別有一番情趣,為這金秋譜寫了一曲生命贊歌。

  秋是收獲的季節(jié)。在豐收的田野中,只見在頑皮的風(fēng)兒下,田野中涌起一波波金色的稻浪,在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外閃爍迷人,此外,還有很多其他的糧食:沉甸甸的高粱成熟了,笑彎了腰;黃綠色的玉米成熟了,像一位位軍人一般挺立在自己堅(jiān)守的崗位上;成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲……從中時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民們的歡笑。在碩果累累的果園里,是一番熱熱鬧鬧的景象:一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果和黃燦燦的大鴨梨壓彎了枝頭;柿子都成熟了,像一盞盞橙色的小燈籠,十分惹人喜愛(ài);石榴猶如一個(gè)開心的孩子,有的笑得咧開了嘴,有的笑破了肚皮,這些瑪瑙似的石榴娃娃扒開綠黃色的葉子向外張望,向人們報(bào)告著成熟的喜訊;一串串誘人的葡萄成熟了,青的如玉石,紫的似寶石,令人垂涎三尺。

  秋是令人難忘的季節(jié)。多彩的秋令人美不勝收,動(dòng)聽的秋令人如癡如醉,收獲的秋令人開心快樂(lè)。這是個(gè)既與眾不同也令人懷念的秋天!

初中描寫秋天的作文 篇9

  調(diào)皮的秋姑娘,趁你我沒(méi)留意,悄悄地把秋天的大門打開了。

  果園里,成熟的水果在你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ。有蘋果、火龍果、葡萄……

  瞧,公園里許多樹葉都變成金色的了。隨風(fēng)而至的是從樹上落下來(lái)的葉子,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄到地上,成了金色的地毯。在金色的地毯上,有許多天真活潑的.小朋友,你追我趕,玩得可開心了!在金色的地毯上,還有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶,做著健身操,享受著休閑的晚年生活!

  馬路兩旁不知名的小花,在不斷地和行人、車輛點(diǎn)頭打招呼。它們爭(zhēng)奇斗艷,有的還散發(fā)出濃濃的香味。它們色彩繽紛,有紅的、有粉的、有黃的、還有紫的……美麗極了!草地上的小草,也慢慢地變成黃色了,但它們還是那么頑強(qiáng),可愛(ài)極了!

  秋天的太陽(yáng)像個(gè)愛(ài)賴床的孩子。早上沒(méi)睡醒,陽(yáng)光很溫和;到了中午,就發(fā)脾氣了,把整個(gè)溫度升高好幾度,熱得不得了;直到晚上氣才消,天氣又涼快了。

  我喜歡這個(gè)美麗而又豐富多彩的秋天。

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